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個人總結(jié)

教師年度個人總結(jié)

時間:2022-10-05 23:49:10 個人總結(jié) 我要投稿

【精選】教師年度個人總結(jié)8篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的教師年度個人總結(jié)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】教師年度個人總結(jié)8篇

教師年度個人總結(jié) 篇1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

  1.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

  2.多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

  3.多看書,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

  4.及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應教師的.主角,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:

  1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。

  2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度;

  3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。

  4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好準備。

  這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師年度個人總結(jié) 篇2

  一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

  二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學高為師”。

  這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的.學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術(shù)培訓。三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學工作總結(jié)。

  幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務(wù)和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。

  在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

  四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

  擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

教師年度個人總結(jié) 篇3

  姓名性別出生年月參加工作時間學歷政治面貌現(xiàn)任職務(wù)任職時間分管(承擔)工作本年度思想政治工作總結(jié)在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名語文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在思想上

  認真學習黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  二、在工作上

  本著積極、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領(lǐng)全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù),廳確保了廳機關(guān)三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的`水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責任事故。積極完成了領(lǐng)導及辦公室臨時安排的其他各項工作。

  三、在工作作風方面

  遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務(wù)實的行動贏得領(lǐng)導和群眾的信任。

  雖然我在20xx工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。

教師年度個人總結(jié) 篇4

  本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自我的青春,在縣教育局和學校領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  在教學過程中,本人用心搞好業(yè)務(wù)學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結(jié)合數(shù)學教學實際,鍛煉提高學生的潛力,促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人個性重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的`教學成果受到學校和社會的一向好評。

  學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我個性注意群體的優(yōu)勢,堅持群眾先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數(shù)學的掌握理解潛力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又個性注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改善中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生潛力的構(gòu)成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自我的教學理論與教學實踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代的發(fā)展步伐。

  應對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的職責重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自我的知識水平和業(yè)務(wù)潛力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終應對我割舍不掉的學生。

  工作中我團結(jié)同事,傾身指導、幫忙年輕教師,使他們快速成為工作用心上進、業(yè)務(wù)精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我必須更進一步嚴格要求自我,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

教師年度個人總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼間本年度的教學工作通過自己的不懈努力得以完成,看到班上的學生在學習方面有所進步也讓我對此感到很欣慰,我也明白教學成果的獲得與校領(lǐng)導的支持以及學生們的配合是密不可分的,因此我始終以謙卑的態(tài)度展開教學工作并得到了不小的收獲,現(xiàn)總結(jié)一年來教學工作中的得失并希望能夠有所進步。

  加深對班上學生的了解以便于更好地展開備課工作,我明白在教學的'過程中備課工作的展開是不可缺少的,因此要能夠準確把握教材中的知識點難點并進行層層剖析,這樣的話也便于學生更容易理解從而獲得成績的提升,對我而言這方便的舉措本就是為了提升自身的教學水平,另外我也有向其他老師請教備課方面的問題并希望能夠有所改進,下課以后則會對自己在課堂上的表現(xiàn)予以反思從而了解是否存在不足之處,畢竟備課工作的展開是為了更好地教導班上的學生,若是表現(xiàn)不佳的話則讓我感到愧對家長和校領(lǐng)導的信任。

  在設(shè)計教案的時候能從實際出發(fā)并合理控制教學進度,通過分析不難得知部分差生在學習過程中是很難跟上進度的,在這之中不乏用心學習且希望能夠在成績方面有所提升的學生,因此我很重視對學生的教導并放緩了教學進度,主要是希望照顧到大多數(shù)學生的學習以便于得到有效的提升,而且在課后我也會進行測驗從而檢驗學生的學習效果,即便是在課堂上也能夠通過互動來了解學生的學習狀況,對于學習不認真的學生則會予以批評并強調(diào)認真學習的重要性,我明白紀律管理方面算得上是自己的弱勢從未需要強化這方面的學習。

  做好考前復習工作從而督促學生認真學習,為了幫助學生在考試之中取得理想成績自然要認真展開復習工作,在這方面我采取了培優(yōu)輔差的方式并根據(jù)學生的學習狀況制定不同的方案,成績優(yōu)異的學生需要多做難題并從而繼續(xù)強化他們的能力,成績差的學生則需要將精力放在課文背誦之中,通過死記硬背的方式從而在短時間內(nèi)提升學生的基礎(chǔ)分,這樣的話便能夠在考試之中取得還算不錯的成績,總之我在復習工作中的努力也是為了學生在成績方面取得進步,因此要不斷努力并履行好作為教師的職責才對得起校領(lǐng)導的栽培。

  在這一年的教學工作結(jié)束以后我還要繼續(xù)努力,相信憑借著這份對教學工作的熱愛能夠讓自己在今后取得更多教學成果,我也會不斷勉勵自己并相信今后的教學工作中能取得進步。

教師年度個人總結(jié) 篇6

  在平凡之中,我又度過了一個學年,驀然回首,無論何時,始終沒有放棄我做人的基本原則:以“誠”為先,在自己能力范圍內(nèi),努力做好每項工作,說不上突出,但我在努力。

  一、師德修養(yǎng)方面

  本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,同事關(guān)系融洽,關(guān)心愛護學生,有奉獻精神。具體在教育實踐中,我能熱愛教育教學工作,用關(guān)愛的眼光看待每一位學生。這種愛,體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本人權(quán)的根本保證。同時,我深知要成為一名合格的教師,必須不斷地用知識武裝自己,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二、教學活動方面

  在教育教學工作上,我一如既往的做好教學“六認真”工作,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。本學期,我擔任二、六年級的音樂課教學任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,讓學生表現(xiàn)自己的.才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。而在課后我積極地進行反思,總結(jié)經(jīng)驗及失敗教訓,并且積極尋求新的方法指導今后的教學。本學期在自我探究的基礎(chǔ)上我還積極地參加了校內(nèi)外的各項教研活動,參加了蘇州市中小學20xx年課改展示活動,通過聽課,評課交流等活動,自身的業(yè)務(wù)把握能力也有了進一步的提高。同時在校內(nèi),我認真聽課,不光是本學科的課,我還進行跨學科聽課,借鑒同伴教師的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,通過不斷的學習,課堂教學能力有課很大程度的提高,在今年教培研組織的音樂教師評優(yōu)課中,我的公開課《過新年》有幸獲得2等獎,這對我是個極大的鼓勵。在積極投身教學實踐的同時,我還認真撰寫論文,本學年,論文《音樂老師,你out了嗎?》獲得中國教育學會論文評比三等獎和蘇州市教育學會論文三等獎,同時音樂論文還獲得20xx年蘇州市中小學音樂教學論文評比的三等獎。

  三、班主任工作方面

  這學年,我跟班隨這些孩子到了2年級,我們知道低年級是良好習慣養(yǎng)成的最重要的時期,因此,在這學年中,我依舊把學生的養(yǎng)成教育放在重要位置,利用晨會,午休等時間進行教育,培養(yǎng)他們良好的學習、衛(wèi)生、生活習慣。同時,加強學生自我管理的能力,積極培養(yǎng)學生干部。再者,和學生進行心與心的交流,采用個別談心,周記撰寫的文字交流等方式和他們溝通,了解他們的學習,生活情況,及時給與指導和幫助,現(xiàn)在我班的學生學習情況良好。在實踐的基礎(chǔ)上,我也努力用理論武裝自己,研讀了很多有關(guān)班主任方面的書籍,撰寫多篇德育案例和隨筆并且參加教培研組織的班主任案例與主題班會研討活動,收獲良多。

  四、課外輔導方面

  為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我繼續(xù)擔任校合唱分團的指導老師;顒泳挥行,進一步提高學生的合唱能力。本學年我們積極參加市藝術(shù)節(jié)的活動,節(jié)目《我把春天寄給你》還參加了表演唱的比賽并且獲得了2等獎。學生的音樂素養(yǎng)得到了進一步的提高。同時,我這學期還擔任校鼓樂隊的指導老師,這學期按期訓練為下學期的比賽做準備。

  但是成績和經(jīng)驗教訓都代表著過去,20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在今后的工作中我將揚長補短,積極探索、研究、學習先進的教學理念和教學方法,總結(jié)經(jīng)驗,全身心的去經(jīng)營這份事業(yè),努力做一名讓家長滿意,讓學校放心,讓孩子喜歡的老師。我對我的將來充滿了信心和希望!

教師年度個人總結(jié) 篇7

  曾幾何時,帶著追尋藝術(shù)的夢想,我踏上了美術(shù)探索之路。從素描、色彩的基本功,從無限熱情地帶領(lǐng)學生感受美術(shù),一步步走來,多少汗水凝結(jié)多少榮譽,學生長大了奮飛了,我也在版畫、山水畫的藝術(shù)風格的表達上擁有了更多建樹。版畫使我盡早參加地區(qū)畫展,走入藝術(shù)展示的殿堂,山水畫創(chuàng)作使我奠定了如今的自我藝術(shù)取向。在選擇更廣闊的藝術(shù)視野,探究更深邃的美術(shù)理念的時候,我參加了20xx年國培計劃--暑期新疆師范大學開辦的新疆農(nóng)村中小學美術(shù)教師研修培訓,為期3個月。

  正如入學手冊所說,90天不短,因為暫別熟悉的家園,90天不長,因為每一天都是新鮮。

  從上海師范大學著名專家黎加厚教授的走向創(chuàng)造性教育的暢談,到全國十佳優(yōu)秀>班主任段惠民老師的做智慧班主任,再到華東師大教學研究所吳剛平教授的教學方式變革的知識基礎(chǔ),首都師范大學夏鵬翔教授的高效課堂,南京師范大學教授中國美術(shù)教育副主編崔衛(wèi)的>美術(shù)教學實踐與研究方法,新師大教授中國書法家協(xié)會新疆書法考級中心主任李鴻儀的書法教學方法與指導,再有新師大武君老師、美術(shù)班班主任李曉峰老師以及烏魯木齊市教研成就突出的中學老師的新課程培訓??著實讓我大開眼界。

  有幾個引起我重視的話題,特別吸引我的注意力。

  1、創(chuàng)感時代的到來,F(xiàn)今的信息時代,如此迅猛發(fā)展,不過是為人們的創(chuàng)造提供更便捷的工具。創(chuàng)造力,再融入人的`共情感、意義感,充分的人文思想,這一全新思維理念成為社會主流,成為時代的引領(lǐng)。將科學與藝術(shù)完美結(jié)合,放之教學則是創(chuàng)感素養(yǎng)的培養(yǎng)。所幸,我在教學美術(shù)。黎加厚大量展示生動可感的資料,風趣的語言引導,引用最新科研成果,使我們倍感親切,聽課一點不覺疲勞。

  2、強調(diào)反思的重要意義。建立良好的師生關(guān)系,發(fā)現(xiàn)和賞識每一位學生的點滴進步,善于傾聽,和藹可親,積極與家長溝通,所有這一切,離不開教師反思,以歸納總結(jié),以改進教育教學。最新教師專業(yè)標準的基本理念解讀為>師德為先,學生為本,能力為重,終身學習。其能力方面則進一步強調(diào)教學、研究和反思等環(huán)節(jié)相結(jié)合。教學問題的研究方式解決,需分析、討論、設(shè)計、行動、觀察、反思。就是這個反思,越來越引起專家的重視,也讓我折服。我們有多少實踐需要及時反思以促進發(fā)展啊。

  3、教學資源的配置。進入教學狀態(tài),就要先對教材進行處理,即二次開發(fā),讓教材變?yōu)樽约旱馁Y源。然后是教學設(shè)備的選擇,第三是媒體的運用,第四是范作(美術(shù))的準備。在教學方法上體現(xiàn)師生共同實現(xiàn)教學目標,包括教師教、學生學,師生互動。其教學研究的內(nèi)容中強調(diào),應設(shè)定從實踐出發(fā)的起點,高效教學的目標,立足課堂、小題大做、揚長避短的策略,如此精辟的組織教學的辦法,拈來可取。

  4、書法藝術(shù)的絕妙與淺顯。規(guī)范漢字書寫,弘揚中華文化已引起全民族的重視。寫好漢字首先要掌握指實掌虛等正確的握筆方法,練貼宜從顏體《多寶塔碑》,此帖為

  顏真卿壯年時期,書寫帶有王羲之的骨力彈性和盛唐的博大氣勢。顏體,“橫”左低右高,橫畫細,豎畫粗,左邊細,右邊粗。中鋒用筆,頓筆收鋒。寫好“大”,舉一反三,能寫好“人”,寫好“夫”??練字之初,“只見經(jīng)典,不見自己”。明代以前使用短鋒,書寫行草宜用狼豪,彈性好。對書法寫字的提高指導性強,淺顯易懂,方法明確。(待續(xù)) 《>美術(shù)教師研修培訓心得體會:我的20xx國培新起點》

教師年度個人總結(jié) 篇8

  20xx年眼看一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,在繼續(xù)推進我自己的“最適合自己班級的”課堂教學模式的同時,認真學習新課程標準,注重和本教研組的老師進行教學方法、策略的交流,結(jié)合本校的實際條件和學生的學習情況,制定教學計劃,并按計劃實施。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學能力。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到良好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作做出如下總結(jié):

  一、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的.類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結(jié),寫好教學反思。力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。重點突出,難點突破。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

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