關(guān)于主要工作業(yè)績(jī)總結(jié)范文
篇一:主要 工作業(yè)績(jī)
、獙W(xué)校ⅹⅹ的主要工作業(yè)績(jī)
我于2000年7月畢業(yè)喀什師范學(xué)校(普通班),同時(shí)完成全國(guó)高等教育自學(xué)考試專(zhuān)攻維語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲取專(zhuān)科學(xué)歷,2000年10月參加工作以來(lái),至今已有13年了。從 教13年來(lái),我一直工作在農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)的第一線。除教授數(shù)學(xué)課程外,還擔(dān)任班主任工作。
這13年的教育教學(xué)工作中,我一直服從學(xué)校的安排,努力工作,好多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí),校級(jí)“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”,“三八紅旗手”,“教學(xué)能手”,2005年9月被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”。
2008年12月晉升中學(xué)二級(jí)教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,教書(shū)育人,為人師表,在德,能,勤,績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿(mǎn)的完成了教育教學(xué)任務(wù)。同時(shí),發(fā)揮不斷學(xué)習(xí)精神,2008年參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試,2010年12月畢業(yè)新疆大學(xué)維吾爾語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)獲取本科文化水平。現(xiàn)在繼續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),班主任,及學(xué)校A2指標(biāo)負(fù)責(zé)人工作。根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn),我在教學(xué)中總結(jié)了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任管理中的點(diǎn)滴成效。
現(xiàn)將我的工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1. 教學(xué)工作方面:
我深深熱愛(ài)教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。
一,我始終按照所教學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前備好課,課前在重新溫習(xí)教案,做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)能?chē)@本課時(shí)的教學(xué)目的,要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),備學(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。
二,在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。
三,作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。及時(shí)地批改作業(yè),并做好成績(jī)登記。
四,努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率,合格率。
五,加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,提問(wèn)效果,
課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
2. 班主任工作方面:
有人說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!彼哉f(shuō)良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此,我認(rèn)真做好班主任工作。
一,充分了解學(xué)生情況,如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家庭情況,學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力狀況等,都了如指掌。
二,定好每學(xué)期的工作目標(biāo),建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),進(jìn)取勤奮的班級(jí)。從而培養(yǎng)了一個(gè)團(tuán)結(jié),向上,文明的班集體。
三,在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做到關(guān)心,熱愛(ài)學(xué)生,經(jīng)常做到將心比心,將他們比成自己的孩子,用愛(ài)心感化他們。用情感教育他們,幫學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀。
四,緊跟班級(jí),及時(shí)處理班務(wù),在班上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,盡量做到大事化小,小事化了。
五,嚴(yán)格按計(jì)劃完成班隊(duì)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
通過(guò)不懈的努力,我所任教的班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)總是
穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,學(xué)生完成作業(yè)率也高,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我寫(xiě)的論文“淺談在雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣引導(dǎo)后進(jìn)生”和 “淺談怎能改正部分學(xué)生上課遲到的錯(cuò)誤傾向”受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);另外,2009年9月被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀雙語(yǔ)教師”,2009年11月在學(xué)校組織的各門(mén)課教師授課比賽中榮獲第一名,2010年11月榮獲第二名;2010年9月被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”,2011年9月和2012年9月被評(píng)委校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,2011年9月被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀雙語(yǔ)教師”,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我為了能順應(yīng)時(shí)代的需求,利用節(jié)假日,努力學(xué)習(xí)“信息技術(shù)”和“漢語(yǔ)”,現(xiàn)已掌握基本的電腦操作,同時(shí),具備了較好的漢語(yǔ)水平和雙語(yǔ)教學(xué)能力,以便適應(yīng)時(shí)代的需求,努力做個(gè)好老師。
篇二:2013年度工作主要業(yè)績(jī)
2013年度工作主要業(yè)績(jī)
回顧近年來(lái)的工作,現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。1、全面掌握招商引資宣傳工作情況,做好各階段工作總結(jié),并撰寫(xiě)有關(guān)材料。2、管理文件、資料,做好分類(lèi)、登記和建檔工作,并按上級(jí)要求,及時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)各種報(bào)表,勤勤懇懇,扎實(shí)做好本職工作端正作風(fēng),擺正位置克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。3、重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。4、在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。勤奮干事,積極進(jìn)取。認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)治理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。做到來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系,各類(lèi)事項(xiàng)安排合理有序,為辦公室工作的正常開(kāi)展提供有效保證。
最后發(fā)現(xiàn)自身存在不足和確定今后努力方向:一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性
工作紛繁復(fù)雜,工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。
篇三:主要工作業(yè)績(jī)
個(gè)人工作業(yè)績(jī)報(bào)告范文
個(gè)人工作報(bào)告范文:叫XX,男,預(yù)備黨員,一名物流學(xué)院普通的專(zhuān)職教師。我于20xx年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學(xué)院7月參加工作至今,我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定,在現(xiàn)代物流學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)室的日常教學(xué)工作,我在物流公司的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),豐富了我的閱歷,開(kāi)闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握最新的物流知識(shí),為我在物流實(shí)驗(yàn)室的工作提供了良好的基矗在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全院職工的配合下,將我物流學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的工作短短的八個(gè)月推上一個(gè)新臺(tái)階,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我重點(diǎn)就物流實(shí)驗(yàn)室工作期間所形成工作思路及完成的工作,做總結(jié)如下。
一、開(kāi)展工作情況
我的工作都是圍繞著評(píng)估開(kāi)展的,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是實(shí)驗(yàn)室的管理包括日常的安全和實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級(jí)校設(shè)本科7個(gè)班和05高職3個(gè)班的物流實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)工作,此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,一直以來(lái),自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)物流方面的書(shū)籍,如供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、采購(gòu)管理、配送管理、會(huì)計(jì)學(xué)等書(shū)籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基矗
物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,實(shí)操是目的,實(shí)操是前提,沒(méi)有良好的實(shí)操技能,就失去了教學(xué)工作的價(jià)值和作用,而我們物流學(xué)院的現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有實(shí)操得場(chǎng)地要把實(shí)訓(xùn)課程拿到課堂上來(lái)講,這樣給我們的教學(xué)工作贈(zèng)加了很大的難度,我始終堅(jiān)持工作就是物流實(shí)際工作的觀念,以一切使學(xué)生學(xué)會(huì)一切滿(mǎn)足教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),以一切貼近實(shí)際作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認(rèn)真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢(qián),為了能設(shè)計(jì)出讓學(xué)生看的到聽(tīng)的懂學(xué)的會(huì)的實(shí)訓(xùn)課程有多少個(gè)通宵的夜晚,連我自己都記不清
了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的教學(xué)工作能為學(xué)生能帶去物流實(shí)用的實(shí)訓(xùn)課程訓(xùn)練時(shí),心里感到無(wú)比的欣慰。
在履行崗位職責(zé)方面,根據(jù)上級(jí)提出的要求,我積極探索物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的新模式,對(duì)歷年來(lái)我院的理論教學(xué)的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排進(jìn)行創(chuàng)新。
二、取得業(yè)績(jī)
(一)設(shè)計(jì)出一套具體的可操作的物流實(shí)訓(xùn)流程
我們物流學(xué)院以前沒(méi)有開(kāi)設(shè)過(guò)實(shí)訓(xùn)課程,以前我們其他的專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有成熟的經(jīng)驗(yàn)給我們借鑒。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們?cè)趯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,課程設(shè)置經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,我們物流實(shí)驗(yàn)室在院長(zhǎng)地帶領(lǐng)下對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程流程創(chuàng)新,并繪制成圖表有運(yùn)輸功能說(shuō)明1張、運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)流程1張、倉(cāng)儲(chǔ)功能說(shuō)明1張、倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)流程1張和綜合實(shí)訓(xùn)1張。豐富了教學(xué)能容提高了教學(xué)工作質(zhì)量,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
。ǘ┩瓿筛黜(xiàng)基本教學(xué)材料的編寫(xiě)
實(shí)驗(yàn)室剛剛建立可以說(shuō)是什么都不健全,我們完成了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)管理制度的建立歸檔,共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項(xiàng)相關(guān)材料。
根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件:1、運(yùn)輸管理系統(tǒng);2、倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)。完成的2008版實(shí)訓(xùn)大綱的修改,和2008版的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。新版的地實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計(jì)由16個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和來(lái)源于企業(yè)的20個(gè)實(shí)際問(wèn)題場(chǎng)景組成。其中我個(gè)人完成了倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和20個(gè)情景的設(shè)計(jì)。
三、教研教改
隨著我!叭、三方略”的實(shí)施,加之10月面臨著評(píng)估
可以預(yù)料
我們物流學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室
工作將更加繁重,要求也更高,
我們的工作不能來(lái)一點(diǎn)虛的每一個(gè)地方都要經(jīng)得起專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的檢查。在我們明確了物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方向和高職的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上我們的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。為此我們將實(shí)施“平臺(tái)+模塊”的課程設(shè)置在課時(shí)允許的范圍內(nèi)將實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目分類(lèi)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際需求調(diào)成組合符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。
在新版的實(shí)訓(xùn)報(bào)告的設(shè)計(jì)上得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在5月30日的市教委的市級(jí)師范實(shí)訓(xùn)基地的檢查中得到了市教委專(zhuān)家組的好評(píng)。在同專(zhuān)家交流的過(guò)程中提到物流的實(shí)訓(xùn)報(bào)告不能在按照著理工科的常規(guī)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式和模式。要設(shè)計(jì)和創(chuàng)新出符合物流實(shí)訓(xùn)要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,這點(diǎn)得到了專(zhuān)家的認(rèn)同。這個(gè)也是我們下一步的教學(xué)改革的一個(gè)方向。
四、總結(jié)
以上就是我對(duì)我的工作的階段性的概括和總結(jié),我的工作的成績(jī)的取得絕非是我一個(gè)就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我知道方向、批評(píng)指正?傊抑艺\(chéng)于黨的
教育
事業(yè),全面貫徹學(xué)校的“三、三方略”。愛(ài)崗敬業(yè),求真、求實(shí)、求新。
篇四:主要工作業(yè)績(jī)工作總結(jié)
參加工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持幫助下,經(jīng)過(guò)自己的努力,較好地履行了一名檔案管理員的職責(zé),圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作具體匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,思想上與黨中央保持高度一致,樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀,做到遵紀(jì)守法、 勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志。在檔案管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)繁雜瑣碎的工作中,做到了任勞任怨、埋頭實(shí)干,時(shí)時(shí)處處以工作為重,培養(yǎng)起了良好的職業(yè)道德。同時(shí),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他同事間的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
二、檔案管理工作,負(fù)責(zé)本單位的檔案搜集、整理、登記、鑒定、統(tǒng)計(jì)、裝訂、保管等工作。
1、檔案資料保管保護(hù)
負(fù)責(zé)對(duì)單位內(nèi)部案資料的安全管理。定期對(duì)其數(shù)量和保管狀況進(jìn)行全面檢查,填寫(xiě)登記簿;對(duì)檔案資料庫(kù)內(nèi)溫濕度按照要求進(jìn)行調(diào)控,及時(shí)對(duì)檔案資料進(jìn)行除塵、消毒,定期清理庫(kù)房衛(wèi)生,并進(jìn)行安全檢查,未出現(xiàn)任何事故。
2、檔案資料的統(tǒng)計(jì)
負(fù)責(zé)檔案資料的登記與統(tǒng)計(jì)工作。建立了各種登記統(tǒng)計(jì)簿冊(cè),按照登記日期及時(shí)收回文件歸檔,收回辦理完畢的文件后,并及時(shí)在電腦上進(jìn)行歸檔文件登記。
3、檔案資料的收集
參與了檔案的接收進(jìn)庫(kù)工作。共參與接收文書(shū)檔案834卷,會(huì)計(jì)檔案432卷,技術(shù)檔案237卷,底圖檔案73卷,合同檔案135份8卷,照片檔案110張,錄像、光盤(pán)30盤(pán),圖書(shū)資料200余冊(cè)。
4、檔案資料的整理
在接入庫(kù)前,對(duì)各類(lèi)型的檔案進(jìn)行案卷質(zhì)量檢查,對(duì)不符合入庫(kù)要求的,指導(dǎo)并幫助其進(jìn)行整理;參與整理底圖、照片92份,分類(lèi)組卷歸檔12卷;對(duì)30張照片按《照片檔案管理規(guī)范》的要求進(jìn)行了整理歸檔。
5、檔案資料檢索利用
負(fù)責(zé)對(duì)全引目錄的接收和整理工作,對(duì)報(bào)送的11冊(cè)全引目錄進(jìn)行了整理,并在原有檢索工具的基礎(chǔ)上,根據(jù)檔案利用情況不斷完善,續(xù)添了職務(wù)任免專(zhuān)題目錄、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)題目錄、先進(jìn)個(gè)人專(zhuān)題目錄,人名索引50條、健全了檢索體系。并按省一級(jí)檔案管理的要求,建立健全了資料接收、整理與管理體系。
6、資料檔案的接待利用
共接待利用者171人,提供檔案資料100余卷(冊(cè))次。
三、今后工作的方向
雖然我的業(yè)務(wù)水平正朝著正確的方向大步邁進(jìn),不過(guò),人無(wú)完人,我自身的各方面仍存在一定的不足之處,我將會(huì)在以后的工作中勤于請(qǐng)教他人,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極學(xué)習(xí)檔案學(xué)理論,并積極撰寫(xiě)文章,多參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討活動(dòng),使自己的業(yè)務(wù)水平上升至一個(gè)新
的高度。
篇五:個(gè)人主要工作業(yè)績(jī)
個(gè)人主要工作業(yè)績(jī)
第一基本情況概述
首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jī)的取得沒(méi)有必然的聯(lián)系,但是,顯然如果你處于不利的工作環(huán)境,工作條件也甚是惡劣的話(huà),無(wú)疑能夠使你所取得的業(yè)績(jī)大放光彩。比如說(shuō),你的工作是處理客戶(hù)投訴,這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的,它要求員工能夠忍受客戶(hù)的抱怨,甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jī)的一部分,因此應(yīng)該把工作環(huán)境陳述出來(lái),以使自己的業(yè)績(jī)有所依托。當(dāng)然,在陳述不利條件和環(huán)境時(shí),千萬(wàn)不要理直氣壯,不管怎么說(shuō),這是工作性質(zhì)所決定的,接受了這份工作就必須接受它所帶來(lái)的特殊的工作環(huán)境。 第二,陳述自己所取得的成績(jī)
陳述自己的成績(jī)是業(yè)績(jī)報(bào)告的重點(diǎn)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告的根本目的就是要肯定成績(jī),突出自己的貢獻(xiàn),從而為公司考核和晉升提供參考。
在撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告之前應(yīng)認(rèn)真思
考,盡可能把自己所取得的所有業(yè)績(jī)都列出來(lái),然后按照重要程度排序。在陳述時(shí),首先要清楚地表述自己所取得的成績(jī)有哪些,是在什么樣的情況下取得的,每項(xiàng)成績(jī)的分量有多大,對(duì)企業(yè)有多大的貢獻(xiàn)。在陳述時(shí),一定要注意有條有理,
突出重點(diǎn),千萬(wàn)不能把各種成績(jī)堆在一起,讓人事經(jīng)理去挑選對(duì)你有利的成績(jī)。這種做法不但加重了人事經(jīng)理的工作,而且還會(huì)給人馬虎、做事沒(méi)條理的印象。試想,一個(gè)人連自己所取得的成績(jī)都理不出頭緒,工作時(shí)怎么能夠做得有條有理呢?
這里需要注意的是,雖然大部分的成績(jī)是看得見(jiàn)的,但是,有時(shí)候,也有許多不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)。這時(shí)候,需要把你那些不為人所知的成績(jī)或貢獻(xiàn)明確地寫(xiě)出來(lái),千萬(wàn)不要不好意思陳述,這樣做絲毫不會(huì)給人留下壞印象,相反,許多公司都希望員工能夠?qū)ψ约鹤鞒隹陀^的評(píng)價(jià),不隱瞞業(yè)績(jī),也不虛報(bào)業(yè)績(jī)。撰寫(xiě)業(yè)績(jī)報(bào)告時(shí),實(shí)事求是是最好的原則。
第三,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
對(duì)于過(guò)去做過(guò)的每一項(xiàng)工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在業(yè)績(jī)報(bào)告中寫(xiě)出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)以往的工作進(jìn)行分析和概括,并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是智者的表現(xiàn)。
需要注意的是,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然是重要的,但坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn)也不可忽略。很多人在業(yè)績(jī)報(bào)告中總是回避自己的弱點(diǎn)和缺陷,為寫(xiě)出它們會(huì)對(duì)自己的形象有損,事實(shí)上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn),表明你有不斷改進(jìn)的意識(shí),有不斷提高的潛能。主管不但不會(huì)因此小看你,相反他們更喜歡這樣的人,也更愿意對(duì)其委以重任。需要注意的是,提出需要改進(jìn)的弱點(diǎn)后,在以后的工作中必須認(rèn)真落實(shí),千萬(wàn)
不能在報(bào)告上說(shuō)說(shuō)了事,在實(shí)際工作中依然我行我素,這無(wú)疑是對(duì)自己業(yè)績(jī)報(bào)告的貶低。
當(dāng)你取得了好的業(yè)績(jī),并提交了一份漂亮的業(yè)績(jī)報(bào)告之后,千萬(wàn)不要沉浸在過(guò)去的業(yè)績(jī)當(dāng)中,不思進(jìn)取。事實(shí)上,業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,遞交了業(yè)績(jī)報(bào)告之后,意味著上一個(gè)工作階段已經(jīng)完成,又需要從頭開(kāi)始了。
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