園務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀范文

　　園務(wù)工作總結(jié)范文

　　隨著督導(dǎo)評估檢查工作的結(jié)束和假期的臨近，一學(xué)期的工作又將結(jié)束。不知不覺，自己走進二小幼兒園就快一年了。一年來，幼兒園從辦園初的問題重重逐漸走向正規(guī)，保教質(zhì)量也逐漸得到了家長、社會的認可。教學(xué)班級由4個增至7個，幼兒人數(shù)由140名增至221名，幼兒園正朝著“規(guī)范化、專業(yè)化”的既定目標(biāo)穩(wěn)步前行！本人也在二小幼兒園這個陌生的工作環(huán)境中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持引導(dǎo)下，在各位老師們的積極配合下，順利圓滿的完成了一學(xué)年的工作。 現(xiàn)將2014年下學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、 科學(xué)辦園，規(guī)范園務(wù)管理

　　1、 完善管理制度

　　上學(xué)期初，為方便管理，幼兒園初步制定了《幼兒園獎懲制度》、《幼兒園接送制度》、、《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《一日常規(guī)工作細則》。本學(xué)期，基于上學(xué)期在管理工作中存在的問題，在校委會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下將原有制度進行了修改完善，并制定了《家園聯(lián)系制度》、《幼兒園安全工作制度》《教師月工作考核細則》、《學(xué)期工作考核細則》，旨在讓工作要求有據(jù)可依，有章可循，在福利待遇方面真正體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。

　　如何在月工作考核中體現(xiàn)教師的日常工作水平、質(zhì)量？如何將月工作考核月學(xué)期工作考核相結(jié)合？為使考核工作更具可操作性，體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，考核細則在校委會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下幾經(jīng)修改，最終在十月中旬定稿。

　　2、健全領(lǐng)導(dǎo)班子

　　為適應(yīng)幼兒園管理工作的需要，10月份，經(jīng)過全體教職工公開投票選舉，產(chǎn)生了兩名副園長，（一名業(yè)務(wù)副園長、一名后勤副園長），協(xié)助園長分管保教、安全衛(wèi)生、信息管理記財產(chǎn)管理等方面的工作。

　　3、建立教師檔案

　　本學(xué)期，幼兒園為十四名教師建立了業(yè)務(wù)檔案，記錄和反應(yīng)教師在二小幼兒園工作期間的各種情況。雖然檔案內(nèi)容還不夠完善，檔案管理也還不夠規(guī)范，但為也為老師們考核、評價提供了依據(jù)。

　　4、制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃

　　幼兒園目前的現(xiàn)狀是什么樣的？存在哪些問題？哪些優(yōu)勢？如何針對我園的實際情況制定具體可行的發(fā)展目標(biāo)？使得幼兒園在近3年內(nèi)逐步發(fā)展，針對這些問題，在經(jīng)過分析、思考之后，在校長的指導(dǎo)下，我制定了幼兒園3年發(fā)展規(guī)劃。雖然不盡完善，也可能不夠成熟，但作為幼兒園的一份子、作為幼教隊伍中的.一份子，我一直在用心地對待自己所從事的工作。

　　5、整理幼兒園檔案

　　為進一步規(guī)范幼兒園管理，本學(xué)期，幼兒園將一年以來的所有資料分類整理好，為幼兒園留下第一手原始檔案。當(dāng)然，由于本人對于檔案工作了解不夠，檔案的整理還不夠規(guī)范，不夠完善。

　　二、 常抓不懈，提高保教水平

　　1、抓好常規(guī)教學(xué)活動

　　為不斷提高教師常規(guī)教學(xué)活動的水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，本學(xué)期，先后通過請培訓(xùn)師來園培訓(xùn)、教師展示課、聽推門課等多種形式來提升老師們的教育教學(xué)水平。開學(xué)初，幼兒園前后3次請億童培訓(xùn)師在上期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上對老師再次進行閱讀、數(shù)學(xué)方面的培訓(xùn)，進一步提高老師們的閱讀、數(shù)學(xué)教學(xué)水平。十月份，再針對老師們在音樂、美術(shù)等教學(xué)方面相對薄弱的問題邀請億童培訓(xùn)師進行培訓(xùn)，了解基本的活動流程、原則，熟練使用億童紅盒子教學(xué)課件。為鞏固培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，將培訓(xùn)學(xué)到的理論知識用于教學(xué)實踐當(dāng)中，真正提高教育教學(xué)水平，在培訓(xùn)結(jié)束后半個月，即10月底又先后組織了新教師展示課和音樂、美術(shù)展示課，并在聽課結(jié)束后，組織說課反思和評課活動，在這些活動中，老師們的教育教學(xué)能力都得到了不同程度的提升。

　　為了使聽、評課活動常態(tài)化，促使大家將每一個活動都當(dāng)成觀摩活動，認真?zhèn)湔n、精心組織，一期來，多次深入課堂，在沒有提前通知的情況下聽老師們上課，并與老師們們就活動組織過程中的問題與老師們交流、探討。

　　2、重點開展養(yǎng)成教育活動

　　本學(xué)期，幼兒園在開展好常規(guī)教學(xué)活動的同時，重點開展了“我有好習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列活動。以“億童親親社會”為基本教學(xué)內(nèi)容，分班組制定具體、統(tǒng)一的各階段教育目標(biāo)，對孩子進行禮儀、安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的教育，每月對教育開展情況和效果進行檢查。

　　一學(xué)期來，孩子們在養(yǎng)成教育活動中都逐漸養(yǎng)成有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。家長朋友們說起孩子在幼兒園的種種變化時也都特別開心。

　　4、 豐富戶外活動

　　受活動場地、活動器械和傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，我園戶外活動開展情況一直存在形式不夠豐富、活動時間不夠等問題。本學(xué)期，幼兒園針對之前存在的問題采取了自制體育器械、統(tǒng)籌安排各班組活動時間等措施，在有限的活動場地內(nèi)開展了豐富多彩的戶外游戲活動。

　　三、認真細致，確保安全衛(wèi)生

　　根據(jù)本學(xué)期制定的《衛(wèi)生保健制度》和《安全工作制度》，幼兒園認真做好安全衛(wèi)生工作，特別是消毒工作和安全隱患排查。同時，在養(yǎng)成教育活動中，滲透安全教育，定期對幼兒進行不同主題的安全教育，加強幼兒的安全防范意識。一期來，幼兒園未發(fā)生任何傳染疾病和安全責(zé)任事故

　　四、層層推進，開展家長工作

　　家長是幼兒園的重要合作伙伴，他們對幼兒園的了解、認同程度直接影響著家園關(guān)系的和諧程度和幼兒園工作的順利開展。本學(xué)期，幼兒園針對家長中普遍存在的“要多識字、多寫字”等想法，圍繞“增進了解、改變觀念、加強認同”等目標(biāo)開展多項家長工作。

　　1、 制定《家園聯(lián)系制度》，將日常家長工作要求具體化。

　　2、 分班組召開家長會，針對不同年齡班孩子的心理特點和班級工作中的熱點問題與家長進行溝通交流

　　3、 開展以教學(xué)觀摩、親子參與相結(jié)合的半日開放活動。

　　在本學(xué)期的開放日活動中，為了讓家長更深刻的了解幼兒園的教育理念，了解孩子在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么、怎么學(xué)，從而改變過去“要多識字、多寫字”的觀念，幼兒園及班級都制定了詳細周全的活動方案，在活動設(shè)計上進行大膽改變。

　　內(nèi)容上，除了家長認為很重要的閱讀或數(shù)學(xué)活動，還安排了音樂、美術(shù)等向來不被家長重視的教學(xué)活動以及豐富多彩的生活活動、游戲活動，讓家長看到了真實、快樂、豐富的幼兒園生活和孩子們在幼兒園的成長變化。尤其是孩子們在快樂的幼兒園生活學(xué)習(xí)中，所表現(xiàn)出來的良好常規(guī)習(xí)慣，更是讓家長朋友們明白了習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。

　　活動形式上，除了常規(guī)的教學(xué)活動觀摩，本次開放日還特別設(shè)計了親子互動的活動和教師說課反思環(huán)節(jié)。或親子美工活動、或親子體育游戲活動、或親子音樂游戲活動，家長們在與孩子的共同參與中增進了親子感情，也為活動增添了不少快樂。活動最后，老師們還對活動過程進行了說明、反思，并與家長交流孩子們的活動情況。為了在活動中更好的了解家長朋友們的想法，活動中主動與家長進行溝通交流，并在活動結(jié)束后向家長發(fā)放意見反饋表。

　　4、 針對家長工作中存在的問題，做好展示宣傳

　　為了讓家長、社會更好的了解幼兒園，我們通過圖文并茂的宣傳窗、活動展板、幼兒畫展等形式將幼兒園文化展示出來。本學(xué)期，除了利用宣傳窗向家長進行展示宣傳外，幼兒園還利用展板進行了為期一周的以“家園共育”和“快樂的幼兒園生活”為主題的展覽和慶“元旦”幼兒畫展。向家長傳遞家園共育、孩子在游戲中學(xué)、在操作中學(xué)習(xí)、在體驗中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)等理念，

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