體育中考工作總結(jié)（通用15篇）

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的體育中考工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　體育中考工作總結(jié) 1

　　轉(zhuǎn)眼間初三體育工作已經(jīng)結(jié)束，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在年級組長和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有教師的共同努力下，初三體育中考取得了比較滿意的成績，回想一年來和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日子，感覺確實有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

　　一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，給予了最大支持。

　　在馮校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作非常重視，把體育列為學(xué)校教育的重要組成部分，并將體育工作列在學(xué)校教育工作整體計劃之內(nèi)，作為學(xué)校考核工作的一項基本內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加我們初三體育備課組活動，專門研究體育工作，確保體育工作人員的到位和體育器材的落實。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到訓(xùn)練場督導(dǎo)訓(xùn)練工作，這樣大大的提高了學(xué)生的積極性和加強(qiáng)了學(xué)生紀(jì)律性，為每天的訓(xùn)練工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、級長、班主任的大力支持和配合

　　今年初三體育中考取得不錯的成績，很大的一個因素是因為有備課組長、年級組長和8位班主任的大力支持和配合。每次的.訓(xùn)練計劃都能得到提高，班主任的肯定。特別是后兩個月每天下午的體訓(xùn)工作，班主任們都會準(zhǔn)時帶領(lǐng)本班的學(xué)生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，為了更好的提高學(xué)生的成績。但是這也為班主任增添了不少的工作量，在這里我想對你們說聲‘謝謝’。

　　三、 提高體育課的課堂教學(xué)效果

　　一節(jié)體育課想要取得比較好的效果，必須有一個嚴(yán)格的管理，因此，在體育課堂上就要求有比較詳細(xì)的管理制度，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的愛護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對我們這個隊伍的紀(jì)律有了一個明確的了解。教師根據(jù)學(xué)生自身的情況確定最適合學(xué)生拿高分的選項項目。適當(dāng)提高課堂上的訓(xùn)練強(qiáng)度，根據(jù)每個項目的特點(diǎn)制定每個項目的專項訓(xùn)練，例如：拋繡球訓(xùn)練、籃球上籃成功率，立定跳遠(yuǎn)的下肢力量、實心球的上肢力量等。同時根據(jù)每位學(xué)生的具體情況，給每位學(xué)生制定業(yè)余時間和放假時間的訓(xùn)練任務(wù)。

　　四、體育科組的通力合作和制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃

　　今年體育中考的成功與體育科組其它老師的通力合作的努力是分不開的，每次的初三體育測試，科組其它老師都給予了非常大的幫助。我們初三體育的訓(xùn)練有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃．我們有上半學(xué)期的計劃，只是發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和200米跑。也有下半學(xué)期的訓(xùn)練目標(biāo)，發(fā)展200米跑和專項訓(xùn)練。在計劃內(nèi)容的安排方面，我們重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和運(yùn)動能力培養(yǎng)。發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力。體育成績的提高必須要不斷地堅持訓(xùn)練，堅持訓(xùn)練首先要保證訓(xùn)練時間，我們固定每天下午5：00—6：00定為初三體訓(xùn)的時間，然后根據(jù)場地分布、各班情況進(jìn)行制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容。在每次訓(xùn)練都要有明確的目的性和針對性，合理地制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練強(qiáng)度，同時提高學(xué)生的訓(xùn)練積極性和培養(yǎng)學(xué)生對體育中考的重視程度。根據(jù)學(xué)生的每一階段體訓(xùn)的成效，我們共進(jìn)行了五次的體訓(xùn)計劃調(diào)整，使學(xué)生的體訓(xùn)得到更好的效果。

　　五、中考前的場地適應(yīng)

　　每年體育中考的場地都在封閉形式進(jìn)行，要求非常嚴(yán)格，這樣給學(xué)生帶來很大的心理壓力，許多學(xué)生在測試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。為了讓初三學(xué)生能夠進(jìn)一步了解體育中考基本程序，取得更好的成績，在學(xué)校的大力支持下，我校初三全體師生按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，中考前進(jìn)行中考前的模擬測試，通過這次測試，學(xué)生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛，加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)試能力，為后來的中考得以順利進(jìn)行和中考成績的提高打下堅實基礎(chǔ)。 2012年的中考巳結(jié)束，展望2013年，我們會以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，再接再厲，使下一年的體育中考成績再創(chuàng)新高！ -以上是本人對一年來初三體育訓(xùn)練工作的點(diǎn)滴體會，請批評指正。謝謝！

　　體育中考工作總結(jié) 2

　　順河中心學(xué)校20xx年體育中考自5月19號下午開始，至5月21號下午結(jié)束，全鎮(zhèn)1千余名考生在各位領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力下，順利完成了體育升學(xué)考試。現(xiàn)將順河中心學(xué)校20xx年體育中考考點(diǎn)工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好考試各項準(zhǔn)備工作

　　來自順河全鎮(zhèn)張店、羅鋪、垸店三校共計１千余名考生今年首度集結(jié)順河中心學(xué)校參加體育升學(xué)考試�？忌�多，加之今年體育中考增設(shè)長跑項目，本次體育升學(xué)考試工作的艱巨性與復(fù)雜性可想而知，為組織好本次體育升學(xué)考試，順河中心學(xué)校精心組織，認(rèn)真規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好考試各項工作。

　　1、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

　　體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目。體育考試成績與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的'重要依據(jù)，事關(guān)考生前途。順河中心學(xué)校高度重視本次體育中考，成立了以中心學(xué)校校長肖宗應(yīng)同志為組長、各中學(xué)校長為副組長、各中學(xué)中層干部為組員的順河中心學(xué)校體育中考領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室下設(shè)四大工作組：考務(wù)組、后勤組、安全組、宣傳組。各組分工明確，考間各司其職、各負(fù)其責(zé)，考試秩序良好，受到市教育局巡視員及順河鎮(zhèn)黨委的好評。

　　2、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位

　　體育升學(xué)考試也要貫徹落實辦人民滿意教育的精神，堅持以人為本理念。為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍，學(xué)校積極動員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀(jì)律，認(rèn)真搞好考試期間的安全工作，竭誠為考生服務(wù)。“黃岡市20xx年中考體育升學(xué)考試順河中心學(xué)�？键c(diǎn)”橫幅懸掛考場，“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”“祝各位考生考出好成績”的宣傳標(biāo)語張貼考場邊墻壁上。體育中考宣傳欄擺放在考場邊，考生很快就可以查找到自己的考場、考試時間及考試內(nèi)定，極大地方便了考生。

　　體育升學(xué)考試安全工作尤為重要，中心學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校政教主任為學(xué)校安全工作具體負(fù)責(zé)人，各學(xué)校各班均成立了安全小組，主要負(fù)責(zé)長跑考生安全。學(xué)校免費(fèi)為考生提供開水，運(yùn)動場搭建了考生及監(jiān)考老師休息帳篷�？紙鲈O(shè)有醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，配有中心衛(wèi)生院兩名醫(yī)生，配備較齊全的醫(yī)療急救設(shè)備，并與中心衛(wèi)生院保持聯(lián)系，準(zhǔn)備有救護(hù)車輛，預(yù)防考生考試期間的突發(fā)事件，制定了周密的應(yīng)急預(yù)案，確�？忌�安全。

　　學(xué)校門衛(wèi)室嚴(yán)格考生及送考教師出入登記制度，杜絕非考務(wù)人員入場。

　　學(xué)校還請來當(dāng)?shù)嘏沙鏊�干警協(xié)助學(xué)校維持考場秩序。

　　順河中心學(xué)校體育中考考生考試氛圍良好，安全工作到位。

　　二、嚴(yán)密施考考風(fēng)考紀(jì)好

　　學(xué)校為保證體育升學(xué)考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，依據(jù)上級文件精神制定了嚴(yán)格的考場紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

　　考場實行全封閉，劃有警戒線，非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。學(xué)校增設(shè)門衛(wèi)2人，嚴(yán)控非考務(wù)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入考場。杜絕考生家長到學(xué)校觀看、說情現(xiàn)象。各監(jiān)考教師按體育升學(xué)考試要求及市教育培訓(xùn)要求認(rèn)真監(jiān)考，確�？荚嚬�平、公正，考試期間未出現(xiàn)一起營私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象。各位考生考試心態(tài)正常，依規(guī)參考，都考出了自己較為滿意的成績。

　　綜合上述，我們認(rèn)為，順河中心學(xué)校20xx年體育升學(xué)考試考場地符合要求，組織機(jī)構(gòu)健全，準(zhǔn)備充分，督察認(rèn)真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，是一次成功的體育升學(xué)考試。

　　體育中考工作總結(jié) 3

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間初三工作已經(jīng)結(jié)束，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下，初三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績，回想一年來和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺確實有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，搶前抓早

　　每年新學(xué)年開始，學(xué)校的重點(diǎn)工作都是迎接新生入學(xué)和籌辦我校的體育節(jié)，初三訓(xùn)練一般在此后進(jìn)行，但今年初三體育考生身體素質(zhì)普遍較差，底子薄，為此，我找到了主管初三的如輝主任和洪波校長，向他們反映了這種情況，想要提前訓(xùn)練，幾位領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，開學(xué)第一周訓(xùn)練隊便組建起來，搶得了訓(xùn)練時間，為以后的訓(xùn)練工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、嚴(yán)格管理，率先垂范

　　大量實踐證明，一個隊伍想要取得好的成績，必須有一個嚴(yán)格的管理，為此，在訓(xùn)練之前的動員會上，我就制定了比較詳細(xì)的管理制度，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的愛護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對我們這個隊伍的紀(jì)律有了一個明確的了解。雖然有了紀(jì)律約束，但有些學(xué)生平時對自己要求不嚴(yán)格，時常有意無意地違反規(guī)定，針對這種現(xiàn)象，我首先嚴(yán)格要求自己，每天早來晚走，做學(xué)生的表率，建立起了良好的師生關(guān)系，然后針對不同個性的學(xué)生耐心細(xì)致地做他們的思想工作，經(jīng)過努力，取得了良好的效果，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。

　　三、科學(xué)訓(xùn)練，悉心指導(dǎo)

　　初三體育考生參加術(shù)科考試需要考三項身體素質(zhì)，分別是100米、鉛球、立定跳遠(yuǎn)。要想在短短的看似一年，其實不足八個月的訓(xùn)練時間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的術(shù)科錄取分?jǐn)?shù)線，難度可想而知。因此，必須針對學(xué)生的個體差異制定周密的訓(xùn)練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗，訓(xùn)練量小了，身體素質(zhì)提高不明顯，達(dá)不到預(yù)期的目的；強(qiáng)度大了，身體恢復(fù)不過來，影響第二天訓(xùn)練，還容易帶來傷病。而且每個學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣，有的學(xué)生鉛球成績好，100米和彈跳差，有的學(xué)生彈跳好些，鉛球成績差等，針對這種情況，我首先是給不同類型的學(xué)生制定了不同的訓(xùn)練計劃，然后在每天的訓(xùn)練結(jié)束后及時反饋，詢問并記錄下每個學(xué)生的訓(xùn)練感受，及時調(diào)整訓(xùn)練的量和強(qiáng)度，經(jīng)過努力，短時間便制定出了比較科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃，讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。對于技術(shù)含量要求較高的項目，如鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的.技術(shù)動作，耐心細(xì)致地講解動作方法并準(zhǔn)確地示范動作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實踐中動作變形，通過分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此我決定給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過一段時間的有針對性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績有了明顯提高。對于那些100米成績較差的學(xué)生，我主要在提高他們的步長和步頻上下功夫，也取得了較好的效果，在此不一一贅述。

　　一年來，經(jīng)過師生的共同努力，在今年的體育術(shù)科測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績，有7名考生均達(dá)到術(shù)科錄取分?jǐn)?shù)線，文化科分?jǐn)?shù)線也上了線，因此均被東中錄取。各項指標(biāo)和兄弟學(xué)校相比都較好，圓滿地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。

　　四、分析不足，找出差距

　　東中今年術(shù)科考試也采用高考封閉場地形式進(jìn)行，要求非常嚴(yán)格，給學(xué)生帶來很大的心理壓力，許多學(xué)生在測試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。這也給我們教練員提出了警示，要求我們在平時的訓(xùn)練中動作更加規(guī)范，細(xì)節(jié)的把握上更加嚴(yán)格。同時也要加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會在測試中調(diào)節(jié)好自己的心理，克服緊張情緒，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭超常發(fā)揮自己的水平。

　　以上是本人對一年來初三體育訓(xùn)練工作的點(diǎn)滴體會，有不當(dāng)之處，請批評指正。

　　體育中考工作總結(jié) 4

　　XX體育中考培訓(xùn)20xx年參加體育中考共198人，此中反饋信息共180人(緩考3人)，177人中149人取得滿分(滿分率84.18%)，取得了令人滿意的造詣，培訓(xùn)工作獲得人人的充分承認(rèn)。所取得的造詣與培訓(xùn)工作的“早”、“細(xì)”、“專”、“精”密弗成分。

　　一“早”

　　早計劃、早設(shè)計。依照暑假、秋季、寒假、春季四個階段，設(shè)計不合階段的訓(xùn)練目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容。

　　早選項、早籌劃。依據(jù)每位學(xué)員環(huán)境，報名培訓(xùn)半個月左右光陰即肯定必考項目和選考項目，依照短跑組、長跑組訓(xùn)練計劃，根據(jù)1+0.5模式進(jìn)行訓(xùn)練。

　　二“細(xì)”

　　分工細(xì)，總結(jié)細(xì)。嚴(yán)格執(zhí)行每位教練所帶人數(shù)不跨越10人的小班講課；認(rèn)真執(zhí)行分項教練全程跟蹤制和專項教練包干負(fù)責(zé)制；切實落實課課有總結(jié)、各人有反饋；春季階段落實了信息反饋制、做到了周周有看護(hù)；年度課次總結(jié)1486份，總結(jié)字?jǐn)?shù)692476。

　　三“專”

　　內(nèi)容專、業(yè)務(wù)專。按期進(jìn)行教練業(yè)務(wù)培訓(xùn)；按期召開項目培訓(xùn)手段研討；按期分享訓(xùn)練心得；應(yīng)用后臺了解火線培訓(xùn)環(huán)境；應(yīng)用問卷查詢訪問監(jiān)控培訓(xùn)后果；與軟件公司配合設(shè)計、研發(fā)項目訓(xùn)練軟件。

　　四“精”

　　精辦事、精培訓(xùn)。公司為每位學(xué)員購買人身不測保險；階段培訓(xùn)停止后，為所有學(xué)員反饋信息；依照體育中考流程進(jìn)行多次摸底測試(負(fù)責(zé)教練提出必選項存在問題、建議及步伐)；根據(jù)平時測試造詣籌劃配速及預(yù)期目標(biāo)。

　　在確定造詣的'同時，我司也發(fā)明原來可以避免的一些問題。如：個別小孩考前呈現(xiàn)傷病環(huán)境而影響考試；個別小孩早已具備了拿滿分的實力而放松了思想；個別小孩時斷時續(xù)參加訓(xùn)練而未能包管訓(xùn)練后果；個別小孩未能采用專業(yè)建議而導(dǎo)致選考項目失誤或失分等等。

　　20xx年體育中考已經(jīng)停止，20xx年體育中考培訓(xùn)工作即將開啟。在此，我們建議人人提前做好工作，及早支配訓(xùn)練，早日打好根基，確保最容易拿分的體育科目不丟分。

　　體育中考工作總結(jié) 5

　　在校長室和教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下，中學(xué)中考體育考試已于20xx年5月11日下午順利進(jìn)行，在學(xué)校行政組的帶領(lǐng)下，全體體育老師及班主任通力協(xié)作下，圓滿完成本次考試，壓在全體體育教師心頭的擔(dān)子，終于放下，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　今年我校參加中考體育考試考生共有106人，考試項目為200米和立定跳遠(yuǎn)。依據(jù)廣東省潮州市《關(guān)于做好20xx年潮州市初中畢業(yè)生升學(xué)考試的.通知》，我校將把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和平時參加體育鍛煉的狀況作為過程基本分計入體育考試總分，過程基本分為40分，現(xiàn)場考試滿分為60分。根據(jù)廣東省潮安縣中考體育考試評分表，并對20xx年田東初級中學(xué)中考體育考試成績進(jìn)行了統(tǒng)計。

　　二、主要做法

　　1、精心規(guī)劃。充分準(zhǔn)備。

　　為了使今年中考體育考試能正常有序地進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，召開專門會議，認(rèn)真研究部署，建立了體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)后勤保障，制訂并下發(fā)了中考體育考試秩序冊子。

　　2、規(guī)范操作，安全第一。

　　為了確保本次考試能順利進(jìn)行，中考體育考試小組多次磋商，明確規(guī)定了考試器材場地要求，逐一對考場布局、禁區(qū)和安全等工作進(jìn)行認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，明確要求，落實責(zé)任。并就做好考務(wù)、監(jiān)考、后勤、考紀(jì)等工作進(jìn)行了培訓(xùn)和提出了具體要求。提高了全體監(jiān)考人員思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了執(zhí)行考試紀(jì)律的自覺性。真正使體育考試做到了公平、公正，安全確保萬無一失。

　　當(dāng)然，在工作中，我們還有這樣那樣的不周密之處，例如在這次測試中，在106位同學(xué)中沒有一位在兩個單項上能達(dá)到90分以上，大多數(shù)學(xué)生成績在70至80之間，可以看到我們學(xué)生的成績還不理想，總體身體素質(zhì)還較差。今后在教學(xué)中要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，爭取在以后的工作中做得更好。

　　體育中考工作總結(jié) 6

　　今年體育的中考項目有了較大的調(diào)整，“加1”評分的標(biāo)準(zhǔn)要求提高如跳繩標(biāo)準(zhǔn)提高、排球改為上手傳球等還增加游泳選項，在這樣的情況下，所教九年級8個班200人平均為39.82，超二十四中，并創(chuàng)實驗初中體育中考新高，出色完成了開學(xué)初制定目標(biāo)和學(xué)校布置的任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，特作如下總結(jié)。

　　1、對體育中考的高度重視

　　九年級體育中考是學(xué)校、體育組的一項重點(diǎn)工作，作為備課組長和任課教師，我始終畢業(yè)班的教學(xué)作為工作重點(diǎn)。開學(xué)之初，就制定了目標(biāo)，并積極思考有效的措施。如及時了解體育中考的信息，把握中考改革的脈搏；積極參加市里組織的培訓(xùn)；積極組織備課組的其他成員進(jìn)行研討，鉆研項目考試標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材教法，努力提高課堂教學(xué)的效果；科學(xué)制定備考計劃，并按步認(rèn)真實施。

　　2、加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)異成績創(chuàng)造條件

　　進(jìn)入九年級，我就開始對學(xué)生進(jìn)行體育中考的思想動員，引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo)和努力方向；對中考的項目進(jìn)行技術(shù)分析，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身情況進(jìn)行中考的選項；及時將中考的信息向?qū)W生傳遞；利用課堂教學(xué)、體育模考，及時對學(xué)生進(jìn)行評價，讓學(xué)生隨時了解自身的不足；為學(xué)生開出運(yùn)動處方，指導(dǎo)學(xué)生采取有效的練習(xí)手段；在與學(xué)生的交流中，增加了彼此的了解，增強(qiáng)了相互的信任，提高了教學(xué)的效果。

　　3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，尋求多方配合

　　我經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在班級中的情況，同時也把學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，及時向班主任老師反饋，尋求班主任的支持。對每個學(xué)生的模擬考試情況，我總是以成績單的形式及時反饋給班主任和家長，并為每個學(xué)生都寫了評語：有的鼓勵，有的指出不足，有的提出努力方面，還有的直接給出運(yùn)動處方，并提醒家長給予配合。

　　4、充分利用有限的時間，進(jìn)行個別輔導(dǎo)

　　體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)，對所有的中考項目，逐項針對考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開始，則逐項進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉(zhuǎn)移，在一遍又一遍的梳理中，進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶”傾斜。同時，利用體育課、課外活動對那些素質(zhì)、技能有問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助其盡快達(dá)標(biāo)。對于重點(diǎn)“困難戶”，我則放棄休息，利用課外活動和雙休日，對其進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的輔導(dǎo)，這一系列的做法取得了顯著的效果。

　　5、利用好加“1”項目，提高學(xué)生滿分率

　　體育中考的`加分設(shè)置，是針對學(xué)生之間各類項目的差異給學(xué)生達(dá)到滿分補(bǔ)償性的手段。為此在分析學(xué)生選項基礎(chǔ)上，本學(xué)年我在排球傳球和跳箱兩個加分項目上尋求突破，讓學(xué)生勤加練習(xí)，以彌補(bǔ)其他項目的不足和失誤，在中考中大大提高了學(xué)生的滿分率，保證了較高的均分。

　　1、體操、球類項目這次是扣分的重點(diǎn)，如何提高教學(xué)的效果，提高學(xué)生的動作質(zhì)量，尤其是后進(jìn)生的技能，是今后急待解決的一個問題。

　　2、九年級體育中考是一項系統(tǒng)工程，七、八年級的教學(xué)內(nèi)容涉及的面應(yīng)進(jìn)一步廣一些，不能考什么就教什么，應(yīng)增加體操、武術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，全面提高學(xué)生體能和技能。

　　3、加強(qiáng)任課教師中考項目基礎(chǔ)技能方面的培訓(xùn)，提高教師對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解力。

　　4、關(guān)注體育課堂中運(yùn)動負(fù)荷，強(qiáng)化素質(zhì)課課練，提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)，合理組織好分層教學(xué)，提高練習(xí)效果。

　　總之，近十幾年年的畢業(yè)班教學(xué)，使我積累了一些經(jīng)驗，但在今后的工作中仍須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)的廣度與深度急需提高。工作中的統(tǒng)籌性、創(chuàng)造性是今后一段時期重點(diǎn)努力的方向。

　　體育中考工作總結(jié) 7

　　我區(qū)中考體育考試工作已于5月10——16日順利進(jìn)行。雖然體育考試進(jìn)行工作量較大，情況復(fù)雜，但在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在考務(wù)工作人員的大膽創(chuàng)新、精心籌劃和組織下，取得了圓滿的成功�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　今年我區(qū)參加中考體育考試考生共有7019人，考試項目仍為：

　　（1）1000米（男）、800米（女）

　　（2）雙手頭上前擲實心球

　�。�3）一分鐘跳繩。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)按《晉中市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育評分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，一分鐘跳繩15分、雙手頭上前擲實心球15分、1000米（男）、800米（女）20分。 因殘疾長期免修體育課，確實不能參加體育考試的考生，應(yīng)由縣市區(qū)醫(yī)院證明，并在報名時申請，經(jīng)考生所在學(xué)校核實后統(tǒng)一上報我市體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)后可免試。不能參加體育考試的學(xué)生，按體育考試總分30分，完全喪失運(yùn)動能力的分?jǐn)?shù)按體育考試總分40分計入學(xué)生升學(xué)考試總分，免試的證明材料（醫(yī)院證明及學(xué)校、縣市區(qū)教育局簽署的意見）要放入該生升學(xué)檔案。

　　二、主要做法

　　1、建立機(jī)構(gòu)，精心規(guī)劃。

　　為了使今年體育考試能正常有序地進(jìn)行，局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，召開專門會議，認(rèn)真研究部署，建立了體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂并下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知》，確保了體育考試能順利進(jìn)行，考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組多次磋商，在反思總結(jié)的基礎(chǔ)上制訂了周密的計劃，確�？忌�有一個良好的`心態(tài)參加考試。

　　2、充分準(zhǔn)備，認(rèn)真督查。

　　根據(jù)我區(qū)學(xué)校的人員分布，合理科學(xué)地進(jìn)行了分組。為了確�？荚嚬ぷ鳌肮�正、準(zhǔn)確、高效、安全”地進(jìn)行，考前制訂了“中考體育考點(diǎn)體育考試具體操作要求”，明確規(guī)定了考點(diǎn)器材場地要求，統(tǒng)一規(guī)劃考場示意圖，考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組對考點(diǎn)的考場布局、禁區(qū)和安全等工作進(jìn)行認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，明確要求，落實責(zé)任。榆次二中考點(diǎn)實行全封閉，真正使體育考試做到了公平、公正，確保萬無一失。

　　3、優(yōu)化隊伍，嚴(yán)格培訓(xùn)。

　　今年體育考試在優(yōu)化、調(diào)整的基礎(chǔ)上，抽調(diào)了素質(zhì)較高的考務(wù)人員。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，做好監(jiān)考等各項考務(wù)工作，我們要求被抽調(diào)人員的學(xué)校對他們進(jìn)行師德和考風(fēng)考紀(jì)教育。在體育考試培訓(xùn)會上，除了對監(jiān)考人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，分管局長對考務(wù)工作及考風(fēng)考紀(jì)提出了明確要求；組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并就做好考務(wù)、監(jiān)考、后勤、考紀(jì)等工作提出了具體要求。通過培訓(xùn)，全體考務(wù)人員提高了思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了執(zhí)行考試紀(jì)律的自覺性。

　　4、排除干擾，公平公正。

　　為了排除外界干擾，今年采取了臨考試前宣布各組具體監(jiān)考人員名單，并將所有人員的通訊工具關(guān)機(jī)后集中保管，在考試過程中，隨時調(diào)整考務(wù)人員的崗位；在考生進(jìn)場后，對所有組別臨時抽簽，堵住了事先打招呼“開后門”的漏洞。體育考試期間，廣大監(jiān)考人員嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，考務(wù)工作有條不紊。加大了監(jiān)考人員在具體操作中的隨機(jī)抽查力度，特別是中長跑計時，不經(jīng)終點(diǎn)組長同意計時員不得隨意回表，監(jiān)考教師在考試期間不得擅自離崗，更不得串崗，否則將視為違紀(jì)。局領(lǐng)導(dǎo)也加大了巡視、督查力度，除向各組派了駐點(diǎn)組長外，還成立了流動巡視組，每天由朱局長帶隊到各組巡查。

　　5、建立了中招體育考試成績處理系統(tǒng)。

　　體育考試成績處理系統(tǒng)使總記錄科學(xué)、快捷、準(zhǔn)確．節(jié)省了人力和物力，減少了失誤．每天的考試成績有專人保管，考試成績處理系統(tǒng)受密碼保護(hù)．只有在主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下才能實施系統(tǒng)處理．

　　6、規(guī)范操作，安全第一。

　　在整個考試過程中，一方面加強(qiáng)交通安全和飲食安全，接送車輛三證齊全，接送人員職責(zé)到位，飯菜飲料安全衛(wèi)生；另一方面學(xué)校教育考生加強(qiáng)自我保護(hù)和考試安全，各校能加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練包括心理訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，考前能做好準(zhǔn)備活動和技術(shù)指導(dǎo)工作，避免傷害事故的發(fā)生。

　　體育中考工作總結(jié) 8

　　在上級部門，校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、關(guān)懷和畢業(yè)班班主任的積極配合下，體育組各畢業(yè)班教師認(rèn)真、用心進(jìn)行體育教學(xué)，圓滿的完成體育中考學(xué)校交給的任務(wù)，取得了可喜的成績。給學(xué)校、家長、學(xué)生以及自己交上了一份滿意的答卷。本屆初三考生共計151位，其中有一位緩考，滿分142人，優(yōu)良8人。滿分率達(dá)94.7%，及格率99%，總分40分，校均分達(dá)39.89分，創(chuàng)歷史之高。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的配合給了我們呢很大的支持和鼓勵成為取得好成績的前提條件。

　　我校非常高度重視學(xué)生的德、智、體、美的全面發(fā)展。2012-2013學(xué)年度學(xué)校多次組織召開初三年級科任教師會議，在研究文化課教育教學(xué)的同時，將體育教學(xué)列為其中的一項重要內(nèi)容。學(xué)校制定了班主任任參與體育工作的管理新方案，改變了體育工作只由體育教師主抓的局面，突出了九年級班主任老師在體育教學(xué)中的管理作用，形成了“學(xué)校行政親手抓、體育教師重點(diǎn)抓、班主任老師師協(xié)助抓”的齊抓共管的良好局面。如班主任沒日大課間跟班跑，在體育課上隨時巡視等與學(xué)生共同“動起來”，提高了學(xué)生參加體育活動的積極性和熱情。

　　二、畢業(yè)班體育教師結(jié)合體育中考制定訓(xùn)練計劃，深化課堂管理，提高訓(xùn)練效果 （普遍撒網(wǎng)階段）

　　體育教師制定計劃，精心安排，緊密結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，因地制宜地開展各種體育活動，將中考體育項目的訓(xùn)練與日常體育課活動結(jié)合起來，在活動中激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。在課堂中，按照選項制定訓(xùn)練計劃，如下示量化統(tǒng)計表。

　　湖熟初級中學(xué)初三年級體育專項訓(xùn)練量化統(tǒng)計（上學(xué)期）

　　備注：一個項目進(jìn)行一個月的訓(xùn)練。每周兩節(jié)課進(jìn)行技能學(xué)習(xí)、動作練習(xí)和鞏固，第三節(jié)課進(jìn)行測試，每月約測試3次，其中素質(zhì)練習(xí)貫穿每節(jié)課堂。要求測試成績呈遞增式。

　　三、選擇中考項目，做到早準(zhǔn)備，早發(fā)展 （重點(diǎn)捕撈階段）

　　對前期課堂訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行匯總，學(xué)生與老師一起根據(jù)自己的項目的平時訓(xùn)練成績對照得分表與自己的訓(xùn)練潛力進(jìn)行綜合分析，最終確定選項。

　　與此同時，根據(jù)中考體育項目，各班級將學(xué)生分成若干小組，每組指定1名班干部任小組長，監(jiān)督學(xué)生到指定訓(xùn)練場地進(jìn)行訓(xùn)練�？记鞍雮�月我們就進(jìn)入了積極備考的狀態(tài)，對中考項目進(jìn)行了全面的強(qiáng)化訓(xùn)練。每天上午的大課間活動，師生們都會準(zhǔn)時趕到各自的場地投入訓(xùn)練。全體學(xué)生熱情參與，積極訓(xùn)練；體育教師親身示范，科學(xué)安排；班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，細(xì)心照顧，精心關(guān)懷……上下齊心協(xié)力，在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時，為取得了體育中考的優(yōu)異成績。

　　體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我們采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進(jìn)行技術(shù)常規(guī)的教學(xué)，對中考項目，逐項針對考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開始，則逐項進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉(zhuǎn)移，在一遍又一遍的梳理中，進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶”傾斜。同時，利用早操、體育課、下午課外活動對那些素質(zhì)、技能有問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助其盡快達(dá)到高分。

　　四、思想準(zhǔn)備是行動成功的前提條件。

　　學(xué)校積極做好考前動員工作，這是我校體育中考取得好成績的一個重要原因。大家都知道體育中考是把答案提前告訴你，就看你自己怎么表現(xiàn)，怎么去取得那個答案，成為冠軍。加強(qiáng)鍛煉是提高體育成績的行之有效的手段，提高學(xué)生的思想認(rèn)識是兩者之間的催化劑，它能夠有效的`催化這個化學(xué)反應(yīng)，使體育中考成績得以提高。通過考前動員，學(xué)生有了充分的思想準(zhǔn)備和良好的心理狀態(tài)，這樣就加強(qiáng)了鍛煉的有效性。

　　在體育中考前一個月進(jìn)行考前動員和體育模擬測試是我校的一貫作法，通過實戰(zhàn)性的模擬測試，可以讓學(xué)生感受到考試的狀態(tài)下該如何去正確的發(fā)揮水平，取得成績，也可以讓學(xué)生及時的發(fā)現(xiàn)自己在所選項目中的優(yōu)勢和不足，這樣便于教師和學(xué)生有針對性的進(jìn)行強(qiáng)化和補(bǔ)足。2013年體育中考給了我們可喜的收獲，也為我們帶來了要求更高的開始。我們將努力探索，大膽創(chuàng)新，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，虛心向兄弟學(xué)校的各位同仁學(xué)習(xí)，繼續(xù)探討新的教學(xué)規(guī)律，精益求精，加強(qiáng)體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和管理等方面的研究，爭取更大的進(jìn)步。

　　體育中考工作總結(jié) 9

　　在體育中考中，我所帶的班級考試成績不理想有負(fù)于學(xué)校和全體教師，也影響了我校的評優(yōu)評先工作，對此我深表歉意。在考試后的幾天中我一直在總結(jié)和反思這次考試失利的原因，找出問題所在，向領(lǐng)導(dǎo)匯報、也是給自己一個警示。

　　經(jīng)過幾天來的認(rèn)真分析和總結(jié)，我認(rèn)為問題主要在于自身在課堂教學(xué)和教學(xué)管理中存在一些可以避免而沒有避免的問題：

　　一、教材鉆研不夠透徹，沒有正確把握課程改革的精神

　　在平時的工作中沒有注重教材的鉆研以至于對教材比較生疏、對教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握不到位。與老教師之間缺少交流，聽老教師的課偏少，在處理課堂中出現(xiàn)的問題上與老教師缺少交流。課后沒有認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，致使問題不能妥善解決。在新課程改革中沒有深刻體會課改精神，沒能把課改與課堂實踐結(jié)合起來，導(dǎo)致課堂教學(xué)與中考脫節(jié)。

　　二、對學(xué)生學(xué)情分析太主觀，對學(xué)生估計過高，沒能正確認(rèn)識學(xué)生的實際情況

　　在平時的備課中對學(xué)生的學(xué)情分析不夠深入，把學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動技能以及學(xué)生的自覺性估計過高。在沒有準(zhǔn)確分析學(xué)生情況下制定的教學(xué)計劃與實際情況出入較大，造成了以“我”為主，而弱化了學(xué)生的主體地位。

　　三、課堂管理不嚴(yán)，布置的教學(xué)任務(wù)不能有效完成

　　在平時的教學(xué)中對課堂的常規(guī)管理不夠嚴(yán)格，學(xué)生在練習(xí)時沒有按要求進(jìn)行練習(xí)而沒有及時采取有效措施加以改正，造成部分學(xué)生養(yǎng)成了在練習(xí)中偷懶的不良習(xí)慣。例如在跳繩項目中就有部分學(xué)生相互的虛報個數(shù)，在發(fā)現(xiàn)之后雖然處理了，但是效果不是很好沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此也就造成有10%左右的學(xué)生沒有達(dá)到中考滿分的要求。

　　四、思想上沒有足夠的重視，發(fā)現(xiàn)問題沒有及時妥善的解決。

　　這些學(xué)生是我一手帶起來的，認(rèn)為在考試中因該沒有什么問題，在思想上有所松懈，在課堂上也就要求不夠嚴(yán)格。對于學(xué)生在課堂上練習(xí)的成績沒有認(rèn)真的去分析其真實性和可靠性，盲目的相信學(xué)生。造成有一部分學(xué)生在練習(xí)中比較放松、練習(xí)不夠認(rèn)真和嚴(yán)肅。對問題學(xué)生沒有足夠的重視和抓牢，在課堂上影響了教學(xué)質(zhì)量和課堂氣氛。

　　五、對學(xué)生的選項和最后階段的細(xì)節(jié)沒有處理到位

　　沒有充分理解本次考試選項的含義。由于本次考試是學(xué)生選項，因此把過多的主動權(quán)交給了學(xué)生。而學(xué)生有的對自己并不是很了解，在選項時就有跟樣的現(xiàn)象。雖然與其分析了其中的利與弊，但是效果還是不理想。工作沒有更深入，沒有與其班主任和家長聯(lián)系，造成有些學(xué)生選項不當(dāng)而沒能拿到滿分。在后最階段的指導(dǎo)上沒有抓緊，對“邊緣”學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格，練習(xí)的時間和次數(shù)沒有得到保證。

　　六、與老教師之間溝通不夠

　　本人第一次帶畢業(yè)班在經(jīng)驗上有所不足，理應(yīng)積極的向前輩們多多的學(xué)習(xí)和溝通，汲取更多有用的'經(jīng)驗來指導(dǎo)課堂的教學(xué)。但實際上我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對自己班級出現(xiàn)的問題沒有及時與老教師進(jìn)行交流，聽取他們的意見和建議。對現(xiàn)有的老教師資源沒有有效的利用，俗話說的好“家有一老，如有一寶”。

　　七、與學(xué)生關(guān)系處理不夠妥當(dāng)

　　由于這屆畢業(yè)班是我一手帶起來的，感情上是比較好的。但在利用這種感情好的這方面沒有做好，沒能充分利用這種好感情來引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。反而造成在上課過程中不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，在一定的程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　八、經(jīng)驗不足，與班主任、教導(dǎo)處缺少溝通

　　在報名工作上沒有和班主任、教導(dǎo)處進(jìn)行有效的溝通和聯(lián)系，在報名后沒有和有關(guān)方面及時的核對，造成有的班級學(xué)生的選項報錯，而本人也不知情，使一部分有能力滿分的學(xué)生因此沒有滿分。

　　這次體育中考失利原因是多方面的，既有主觀因素也有客觀因素，但是主要原因還是在于本人自己，希望通過本人此次對考試失利教訓(xùn)的分析能對我們?nèi)�體任課教師有一定的啟發(fā)和借鑒，避免類似問題的發(fā)生。

　　考前能做好準(zhǔn)備活動和技術(shù)指導(dǎo)工作，避免傷害事故的發(fā)生。

　　體育中考工作總結(jié) 10

　　九年級這一年稍縱即逝，這一年收獲了很多，也學(xué)到了很多，這是我上班以來帶的第一批畢業(yè)生，所以我很認(rèn)真，也很系統(tǒng)的制定了一系列的身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃來提高九年級學(xué)生們的中考體育成績。

　　我們建三江管局初中畢業(yè)體育測試成績計入中考統(tǒng)測總分10分，引起了社會、學(xué)校、家長對學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考，同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考已經(jīng)結(jié)束，這是對我校體育工作又是一次檢閱。回顧本屆的體育中考“備戰(zhàn)教學(xué)”，真是感慨萬分，現(xiàn)就將我們的具體做法、經(jīng)驗與反思總結(jié)如下：

　　一、啟動時間較早,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視

　　“優(yōu)秀的團(tuán)隊意識，精良的專業(yè)素質(zhì)，和諧師生關(guān)系，頑強(qiáng)的拼搏精神”這幾句已經(jīng)不單單是一句對體育組的表揚(yáng)，而被確立為校園的一種精神。作為學(xué)校的窗口學(xué)科，體育組的工作重心已數(shù)次前移。2007年冬季長跑的啟動，從兩個年級跑上甬道，到今天1716名同學(xué)在操場長跑3000米。20xx年的陽光體育大課間的啟動，從大課間需要體育教師用廣播維持秩序；到目前的初具規(guī)模，全憑音樂指令完成整個大課間。在“快樂體育，健康第一”的觀念深入每一名學(xué)生中的同時，學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生的體育成績（尤其是肺活量）明顯得到了提高。

　　二、備戰(zhàn)中考，齊心協(xié)力，采用的幾點(diǎn)措施

　　1、加強(qiáng)思想教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　由于一部分學(xué)生對中考體育的認(rèn)識不夠，造成平時訓(xùn)練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上，在課余鍛煉中重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育，使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗，打了勝仗必然會使增強(qiáng)自己的自信心，對后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗則一定會損害心理、挫傷自尊，后面的考試也必然會受到負(fù)面影響。而從實際看，多一分是一分，完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是，學(xué)生的體育鍛煉意識，是逐步滲透，逐步培養(yǎng)的，不單單是九年級這一學(xué)年確立的。

　　2、改進(jìn)動作技術(shù)，提高成績效果。

　　提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術(shù)方法，而大多數(shù)學(xué)生的動作都不同程度的存在著錯誤或變型。肺活量提升的關(guān)鍵是運(yùn)用正確的呼吸方法。立定跳遠(yuǎn)則強(qiáng)調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。針對以上存在問題，在一年的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中，我利用好每一節(jié)課，參加備戰(zhàn)訓(xùn)練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓(xùn)練，改進(jìn)了錯誤動作，提高了動作質(zhì)量。立定跳遠(yuǎn)的成績就是我和體育組每名教師努力的鑒證。

　　3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練，促進(jìn)全面素質(zhì)。

　　在近一個半月的備考中，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分利用好了每天的兩次大課間。全體科任教師上陣配合，本著全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則，無論從增加運(yùn)動負(fù)荷，到加大訓(xùn)練強(qiáng)度。在學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績得到提高的'同時，令學(xué)生的心肺功能也得到了增強(qiáng)，肌肉組織功能得到了發(fā)展，意志品質(zhì)得到了鍛煉，肺活量的成績有了一定的提高。但本次肺活量的成績略有不足，其主要讓我們引起重視的是，每班的偏胖同學(xué)。他們是影響肺活量的主要成員，這樣在我們今后的體育教學(xué)中，控制學(xué)生的體重也是一項教學(xué)重點(diǎn)。

　　三、回顧與總結(jié)：

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與對體育中考的投入 。

　　本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下，為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)所用到的場地、器材方面給予“全額投入”，做為參加中考的體育教師，我非常的感動，學(xué)生能提前適應(yīng)考試儀器，對他們的中考成績的提高是必不可少的。

　　2、繼續(xù)發(fā)揮體育組整體作戰(zhàn)的精神

　　組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，目標(biāo)一致，在學(xué)校統(tǒng)一思想，一盤棋的操做引領(lǐng)下，體育組全體同仁相互配合，相互支持是取得體育中考成績的重要因素。

　　3、注重體育教師與各班主任的配合

　　全校所有教師中，班主任是最熟悉本班級學(xué)生的最高領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生可以說是既敬又怕的人。所以，在備戰(zhàn)訓(xùn)練過程中，班主任全員到位，用實踐的行動證明了，他們也是體育成績提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。

　　4、其他老師對體育工作的支持

　　在備戰(zhàn)訓(xùn)練、體育模擬測的安排和實際操做過程中，年級組長和其他學(xué)科教師起著至關(guān)重要的作用。因此，我們體育組的的工作必須得到年級組長和其他學(xué)科教師的支持和幫助。

　　四、存在的問題及體育組的瞻望

　　體育中考在落下尾聲的同時，也給了我們體育組每位教師敲了一個大大的警鐘，通過這次的體育中考，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生當(dāng)中存在的一些問題。

　　1、 學(xué)生對自己的身體指數(shù)（即身高體重的比值）不夠了解，部分學(xué)生沒有良好的鍛煉習(xí)慣與飲食習(xí)慣，這樣導(dǎo)致了偏胖或偏瘦，從而也影響了其他兩項的成績。這是個不容忽視的大問題，我認(rèn)為應(yīng)從小學(xué)一年級開始測試學(xué)生的身體指數(shù)作為一項成績加入學(xué)生的總分中。并通過班主任和體育教師多與學(xué)生溝通，與家長溝通。從而引起他們的重視。

　　2、 現(xiàn)在的體育教學(xué)任務(wù)中，其長跑內(nèi)容僅占體育教材的十分之一。這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠滿足學(xué)生提高肺活量的要求。雖然我校有陽光體育大課間、有冬季長跑，但為了能夠進(jìn)一步的提高。我建議，今后體育教師在教學(xué)中，可以把熱身跑的圈數(shù)在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)多加一些�？梢赃m當(dāng)開展課上的長跑競技課。可以在條件允許的情況下，適當(dāng)開展年級組內(nèi)的長跑比賽。并提倡全員參與。

　　3、 目前的體育中考測試內(nèi)容還不夠健全，今后的體育中考，可能很快就會改革。這樣要求我們在體育教學(xué)中要多元化，要注重學(xué)生的體能，技能訓(xùn)練，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。無論中考內(nèi)容如何變動，都能讓學(xué)生很快的適應(yīng)體育中考。

　　總之，教育教學(xué)無萬能之法，也無定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強(qiáng)他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。才能使他們達(dá)到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果，更作為年輕教師的我會更加努力，爭取繼續(xù)創(chuàng)造我們七星一中更優(yōu)異的體育新成績。

　　體育中考工作總結(jié) 11

　　認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真研究教材，做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場地器材”。教學(xué)中我德體并進(jìn)，始終以人為本，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，體育興趣培養(yǎng)為先導(dǎo)，基于課堂，延伸課外，貫串于生活，提高學(xué)生體育技術(shù)水平、培養(yǎng)體育習(xí)慣和品質(zhì)。

　　大課間

　　今年初，學(xué)校打破以往多元引進(jìn)的大課間模式，將大課間設(shè)計為以籃球為一條主線，人手一球，開發(fā)設(shè)計多種籃球活動，合理組織，將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球為特色的大課間更是在城關(guān)區(qū)大課間評比中獲得好評，在蘭州市首屆學(xué)校體育上，我校作為分會場，接受了全市中小學(xué)校長、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。

　　業(yè)余訓(xùn)練

　　本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓(xùn)練工作。利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運(yùn)動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，在運(yùn)動隊訓(xùn)練中，嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃，建立運(yùn)動員檔案積累資料，做到有計劃，有組織的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，保證運(yùn)動成績的提高。我校業(yè)余比賽成績的不斷提高和大課間活動的良好開展，得到了區(qū)、市兩級體育局的.高度關(guān)注，順利通過市、區(qū)體育局驗收，并破格命名為蘭州市籃球體育傳統(tǒng)校。

　　運(yùn)動月

　　以小型競賽為契機(jī)，課內(nèi)外緊密結(jié)合，盡量讓的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，以活動促發(fā)展是我校體育工作的一個出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)年初安排，四月、十一月，我校開展了兩次“運(yùn)動月”活動，每次“運(yùn)動月”全校各有20個班級共700名男女學(xué)生參加了籃球比賽和趣味運(yùn)動會，并取得了較好成績。

　　《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

　　為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，由體育組牽頭，以任課體育教師為指導(dǎo)，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。

　　取得成績

　　這學(xué)期，在區(qū)運(yùn)動會上，我校男子籃球隊獲第三名，女子籃球隊獲第五名，女子排球隊獲第五名；在蘭州市第六屆運(yùn)動會上，我校男子籃球隊獲第二名，女子籃球隊獲第四名，女子排球隊獲第二名；在隨后的蘭州市第六屆運(yùn)動會三人籃球比賽中，我們再接再厲拿到了冠軍。在蘭州市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名。

　　體育中考工作總結(jié) 12

　　初三體育考試已經(jīng)基本結(jié)束，以下是對這一學(xué)年的情況進(jìn)行總結(jié)。

　　一、總體概括

　　今年初三體育考試進(jìn)行了改革，正�？忌�需考兩個項目，男生1000米、女生800米為必考項目；自選項目為實心球、鉛球、立定三級跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩等五個項目中選考一項。我校全校參加考試人數(shù)425人，其中正�？忌�412人，擇考生5人，緩考生4人。各選項情況：立定跳遠(yuǎn)86人，三級蛙跳134人，實心球26人，鉛球10人，跳繩165人。

　　二、800（1000）米跑的備考策略

　　800（1000）米跑是今年體育試新定的必考項目，對老師、學(xué)生都是一個很大的挑戰(zhàn)。我主要是從以下方面進(jìn)行訓(xùn)練和備考：首先，有些學(xué)生一聽說跑800（1000）米，心里就有退卻的想法了，因此，必需要做好學(xué)生的思想工作，并且貫穿在整個訓(xùn)練過程中。長跑是非常講究毅力的項目，而且必須長期堅持才能有所提高，當(dāng)學(xué)生有抵觸情緒，特別是在訓(xùn)練極限點(diǎn)比較辛苦的時候，更要進(jìn)行開導(dǎo)。其次，訓(xùn)練循序漸進(jìn)、持之以恒。第一節(jié)課叫學(xué)生跑1000米，可能很多學(xué)生都跑不下來，但可以從100米開始，然后第二次跑200米，逐漸加長距離，這樣經(jīng)過幾節(jié)課后，800（1000）米跑下來就不是問題了。跑下來之后成績還要有所提高，開始的.時候我要求學(xué)生是每個月測試一次，每次測試都要比前次有提高，做好每次測試記錄，退步的同學(xué)要尋找原因，下輪加強(qiáng)運(yùn)動量，最后再兩個星期測一次。最后，校領(lǐng)導(dǎo)、級長、班主任、體育老師層層監(jiān)督，利用每天大課間和下午放學(xué)時間進(jìn)行跑操，保證每天的跑步距離10-15圈田徑場，而且要有一定的速度來跑。在這些訓(xùn)練過程中還要保持和家長的聯(lián)系，保證學(xué)生的營養(yǎng)，讓家長了解子女的訓(xùn)練情況，家校合一提高學(xué)生成績。

　　三、800（1000）米跑的過程中學(xué)生體征表現(xiàn)

　　在開始訓(xùn)練階段，有些學(xué)生跑的過程中會出現(xiàn)呼吸困難、臉色發(fā)青、嘔吐、腳抽筋、身體發(fā)冷等情況，在訓(xùn)練后期這些情況會少些。

　　四、800（1000）米跑完的狀況及意外情況

　　開始訓(xùn)練階段跑完后學(xué)生都會感覺呼吸不順、大腿痛，有些會感到肚子痛、頭暈，經(jīng)過一段時間訓(xùn)練這些情況逐漸減少。在訓(xùn)練前我們結(jié)合校醫(yī)對學(xué)生的身體情況進(jìn)行了了解，有不適宜運(yùn)動的學(xué)生動員他們申請擇考，因此，在訓(xùn)練過程沒有發(fā)生意外情況。

　　五、校長、班主任及體育教師對800、1000米跑的反映和看法

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育老師對800、1000米跑的看法不一，有些老師覺得這個項目對學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉效果很好，有的覺得太危險了，而且跑起來單調(diào)、枯燥。作為體育老師，我覺得這個項目對學(xué)生非常有價值。跑步是身體鍛煉的基礎(chǔ)，也是一切體育運(yùn)動的基礎(chǔ)，跑步好了，身體好了，才有力氣去做其他事。但一下子把短跑改成長跑，老師、學(xué)生都適應(yīng)不了，應(yīng)當(dāng)有一個適應(yīng)過程，而且適當(dāng)降低評分標(biāo)準(zhǔn)，讓經(jīng)過努力練習(xí)的學(xué)生都可以達(dá)到90甚至95分以上。我們校長也非常重視長跑練習(xí)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)�校師生都進(jìn)行跑操活動，每天大課間活動進(jìn)行跑操，還在初一、初二進(jìn)行跑操比賽。

　　六、今后教學(xué)建議及對800、1000米跑的建議

　　個人認(rèn)為，在今后的體育教學(xué)中應(yīng)注重全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，利用學(xué)生喜歡的運(yùn)動項目（如籃球、足球等）來輔助練習(xí)，保證每個學(xué)生每一節(jié)課有800-1000米的跑步距離。在800、1000米跑練習(xí)中，遵循循序漸進(jìn)原則，逐漸加大跑步距離，做好學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)意志力，增加競爭意識，持之以恒，保證每天的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度，家校一起促進(jìn)學(xué)生練習(xí)。

　　總結(jié)過去，才能更好地展望未來，如有做得不好的地方和有什么建議意見望大家不吝指出和指導(dǎo)，非常感謝！

　　體育中考工作總結(jié) 13

　　總結(jié)前一段工作的得與失，能為體育中考改革以后的體育工作（包括課堂教學(xué)、體育學(xué)習(xí)困難生的補(bǔ)差及學(xué)生體質(zhì)健康測試等工作）提供參考，更好地為實中體育服務(wù)。本篇博客本人將十分理性地找出體育中考前前后后，我們?nèi)�校上下特別是我們體育組的全體同志的優(yōu)點(diǎn)與存在問題。找出自身的不足我認(rèn)為不是一件丑事，大唱虛擬的贊歌反而使自己成為井底之蛙。

　　一、成績值得肯定

　　今年的體育中考是歷年來改革力度最大的一年，它一改以往單純的三項及以后的三類項目的二選一。而是將體育中考分成了三大塊，即學(xué)生體質(zhì)健康測試、男1000米女800米跑及前一階段進(jìn)行的學(xué)生體能考試。占分分別是10分、10分和30分。而最后的30分考試又比以往復(fù)雜，它又分成50米必測、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、實心球三項抽測，還有籃球、軟排墊球跑、足球踢遠(yuǎn)、跳山羊、五步拳五項中根據(jù)自己的特長自選。考試的復(fù)雜給我們的教學(xué)與訓(xùn)練帶來了很大的麻煩，但體育組的全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在班主任和課任老師的密切配合下，取得了令自己比較滿意的成績。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)的支持：

　　體育中考方案一出臺，校領(lǐng)導(dǎo)就十分重視今年的體育中考。初三年級的張主任、分管體育的吳主任多次召開初三年級體育老師會議，大家一起出主意、想辦法來把今年的體育中考工作做好。當(dāng)我去南通參加體育中考標(biāo)準(zhǔn)制定的討論會后，韓校長和繆校長也不止一次地詢問有關(guān)情況，并對下一階段的體育工作提出了指示和要求。據(jù)不完全統(tǒng)計，自去年九月份開始至體育中考結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)召集初三體育老師開會前后共有十多次。領(lǐng)導(dǎo)的重視是體育中考取得好成績的前提。

　　2、班主任的配合：

　　自九月份開始知道今年的體育中考方案后，我們的班主任從一開始就對“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試”相當(dāng)重視，在班會課上他們能做好思想工作，在課間跑步時能親臨現(xiàn)場督促學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，有許多班主任在自己沒課的時候主動協(xié)助助體育老師上好體育課。對于個別體育學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，他們還能聯(lián)系其家長，有的家長還真的回家后陪子女一些鍛煉。在課間體育補(bǔ)差的過程中，幾乎每一個班主任都能將學(xué)生帶到指定的練習(xí)場地進(jìn)行練習(xí)。而對于一些上課不認(rèn)真的學(xué)生他們又能做好思想工作，從而保證的訓(xùn)練和教學(xué)的正常進(jìn)行。班主任的配合是取得好成績的關(guān)鍵。

　　3、同仁的協(xié)作：

　　考慮我校運(yùn)動場地偏緊的具體情況，自去年一開始，吳組長就對場地作了部署。大凡初三在進(jìn)行考核和測試時，運(yùn)動場地一律先考慮初三。我們初一、初二的體育老師除長跑考試以外，一般都不上田徑場，即使是進(jìn)行考核，也要在初三年級學(xué)生用完場地以后才進(jìn)行。他們都在礙不到初三練習(xí)的文化廣場、籃球場的邊緣進(jìn)行上課。每逢集體測試，體育組每一位老師都能到場幫助。在臨近中考的補(bǔ)差訓(xùn)練中，初一、初二的體育老師給了我們大力的支持，輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)籃球運(yùn)球和投擲實心球。組內(nèi)同仁的協(xié)作是取得好成績的基礎(chǔ)。

　　4、后勤保障：

　　實中的操場雖不是很大，但在器材的配備上我們總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)可謂盡心盡力，凡是與體育中考有關(guān)的器材他們不怕花錢。從以前考軟排到今年大部分考籃球，學(xué)校每年都要準(zhǔn)備幾百只球，基本上能保證初三的學(xué)生在體育課上做到人手一球。另外，在一些常規(guī)器材上他們也是如此。從體質(zhì)測試的器材到體育課需要的各種器材，只要教學(xué)需要就馬上進(jìn)行配置，從而保證教學(xué)和訓(xùn)練的正常進(jìn)行。強(qiáng)有力的后勤保障使體育中考取得好成績成為可能。

　　有了上述四個條件，加上在幾次考核中學(xué)生比較出色的發(fā)揮，原本估計80%多的滿分率變成了近95%，超出了我們自己的想像。

　　二、問題不容忽視

　　我們雖有一定的成績，但和一部分兄弟學(xué)校比起來還有差距，而且這種差距一直持續(xù)了好多年，如果我們不能正視現(xiàn)實而盲目樂觀甚至是夜郞自大，到最后吃虧是自己，倒霉的是學(xué)生。那么究竟有那些問題制約了實中的體育中考不能象文化成績一樣輝煌呢？

　　1、生源問題

　　我們不能否認(rèn)實中的絕大多數(shù)學(xué)生是德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，這也是實中除以外體育中考滿分率一直都在90%以上的原因所在（實際上，20xx年我校體育中考45%滿分率位于全縣第二，是最好的一年。第一的學(xué)校是46%，他們只有30多個畢業(yè)生）。但是，我們不能不清醒地看到，實驗中學(xué)肥胖學(xué)生的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的兄弟學(xué)校。肥胖學(xué)生是如何導(dǎo)致的我們不去作過多的追究，但練習(xí)的難度和最后拿滿分的可能性低于體重正常的學(xué)生卻是一個不爭的事實。雖然這一部分學(xué)生練得很苦，但由于自身先天的不足而很無奈。200米兼耐力與速度還稍好一些，50米這純粹速度性的項目是一點(diǎn)辦法都沒有的。比如說今年20班的幾個學(xué)生，即使再練習(xí)一年想考滿分都十分困難。

　　2、思想麻痹

　　少部分人一直受前幾年思維的慣性，認(rèn)為體育中考滿分率一定會超過95%，甚至是98%、99%。但卻沒有對具體的規(guī)則、規(guī)程、考試項目作過多的研究，只憑老經(jīng)驗想問題。有的人甚至認(rèn)為是船到岸頭自然直，學(xué)生到時候自然會發(fā)揮的。還有一部分人認(rèn)為現(xiàn)在文化考試都在降低難度，體育考試還不一樣，當(dāng)這一小部分人的思想漫涏給那一小部分不能過關(guān)但總抱有僥幸心理的學(xué)生時，原本不是問題的問題就成了問題，有許多學(xué)生因不好好訓(xùn)練最終失去了與滿分相擁的機(jī)會。這一小部分人中什么樣的人都有，有學(xué)生、家長、班主任甚至是體育老師，所以當(dāng)狼真來以后心里上難以適應(yīng)。

　　3、教學(xué)差距

　　從20xx年擔(dān)任縣體育中考業(yè)務(wù)組長以來，我就對全縣各兄弟學(xué)校的學(xué)生在體育中考中的表現(xiàn)和我們學(xué)校的'學(xué)生作一個比較。通過比較發(fā)現(xiàn)：兄弟學(xué)校的學(xué)生在中考訓(xùn)練的各個方面都抓得比我們細(xì)而實，比如說以前他們的軟排預(yù)備姿勢都是統(tǒng)一的，跳繩都一律先要試跳幾個等等。我們的教學(xué)中沒有作過多的強(qiáng)調(diào)，即使說了，因為學(xué)生不聽或不做而自己先退縮了，讓那些所謂能拿到滿分的學(xué)生帶了個壞頭，結(jié)果影響了一部分不能過關(guān)的學(xué)生。如果我們在體育教學(xué)中不管學(xué)生怎樣不聽話，反復(fù)地講，那怕讓學(xué)生不斷地去討厭，我想應(yīng)該會有一點(diǎn)效果的。這種教學(xué)上的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求從今年凸現(xiàn)出來，我們只強(qiáng)調(diào)能過關(guān)就行，而考得好的學(xué)校他們往往把標(biāo)準(zhǔn)又提高了一點(diǎn)，且他們的學(xué)生又比較聽話，不會自己拿著秒表在那里計時，所以最終的考試比我們好也就順利成章了。

　　前兩年考200米的時候，我校有很多學(xué)生都是巴巴結(jié)結(jié)過的，和我一起參加過體育中考的教師都能在考場清楚地看到兄弟學(xué)校的學(xué)生是如何跑的。男生基本上都在30秒以內(nèi)，女生則大多數(shù)在37秒以內(nèi)。雖然最終的結(jié)果都拿了滿分，但含金量絕對是不一樣的，假如標(biāo)準(zhǔn)還高一點(diǎn)，他們可能不受影響，而對于我們學(xué)校影響就比較大。

　　4、認(rèn)識誤區(qū)

　　部分人還沒有從考試第一、升學(xué)率第一的陳舊觀念中走出來。這一部分人中各種群體都有，領(lǐng)導(dǎo)有之，班主任有，文化課老師有，連體育老師也有。他們經(jīng)常在閑談中有意無意說起某某學(xué)生即使體育考300分也不能正取如東高級中學(xué)；某某學(xué)生則要加油，他是正取的好苗子等等。在這種觀念的驅(qū)使下，一部分學(xué)生自拋?zhàn)詶墸�怎么做思想工作都無動于衷，練習(xí)過程中能開溜就開溜，最后成了真正的文化體育雙差生。

　　三、解決存在問題

　　現(xiàn)在初三體育教學(xué)中存在上述諸多問題，比如場地問題，生源問題，認(rèn)識誤區(qū)，教學(xué)差距等等，有的比如生源問題我們是不能改變的，但有些可以通過調(diào)控可以解決的。

　　1、合班分層次教學(xué)

　　現(xiàn)在的初三體育課都以自然班的形式進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練的。自然班教學(xué)的好處是教師對學(xué)生比較了解，那個學(xué)生好，那個學(xué)生差心知肚明，但即便知道了也沒有辦法切實解決那些體育差而又不想練的學(xué)生鍛煉積極性。假如我們現(xiàn)在還是五個人上初三體育課，將五個班級合起來重新分班，班級的重新組成是這樣的：一個體育好班，主要解決學(xué)生的體育興趣問題；兩個過渡班，目標(biāo)向體育好班過渡；兩個補(bǔ)差班，一個班男生，一個班女生，重點(diǎn)保證他們在體育中考中拿高分。這樣既能解決場地的壓力，因為好班和過渡班的學(xué)生占用訓(xùn)練的場地較少，重點(diǎn)就是讓補(bǔ)差班的學(xué)生去練習(xí)；二能解決一部分學(xué)生的偷懶問題，不同體育學(xué)力的人在一起，好的一直想開溜，而差的練習(xí)起來就沒有了積極性，在好的學(xué)生面前有自卑感。而差的學(xué)生分在一起進(jìn)行練習(xí)尤如現(xiàn)在我們的課間體育補(bǔ)差，彼此之間沒有優(yōu)越和自卑，練習(xí)的效果反而要好。這個思路我也不是今天才有的，而是在幾年前的縣級課題“提高初三體育課堂教學(xué)效率的研究”就著重說明過。這做起來一點(diǎn)都不煩，只要開學(xué)初將幾個班排在一起就行了。它會降低體育老師、班主任、學(xué)生的許多負(fù)擔(dān)，領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候也相當(dāng)方便，效果一定會很好。

　　2、修正陳舊的經(jīng)驗

　　經(jīng)驗有時候好，有時候會阻礙你前進(jìn)的步伐。如果一味地憑經(jīng)驗去想像體育中考到時沒有問題，狼說來卻一直沒有來，如果狼真正來了就會無所適從。我們不去高談梅花香自苦寒來，但對于體育差生來講他們確實需要艱苦而有序的科學(xué)鍛煉，單憑撞大運(yùn)是很難令所有人滿意的。

　　3、改變教學(xué)策略

　　前面我已經(jīng)提到過合班分層次教學(xué)，在此基礎(chǔ)上，對一些體育差生除了更多的人文關(guān)懷外，更多的是要提升訓(xùn)練的量和強(qiáng)度。不能一次偶爾的成功就以為萬事大吉，就猶如一個學(xué)生偶爾數(shù)學(xué)考了個滿分以后什么作業(yè)都不做了一樣。我們要反復(fù)對他們進(jìn)行測試，在高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境里過了數(shù)次才讓他們向過渡班甚至好班轉(zhuǎn)化。

　　四、結(jié)束語

　　20xx年初三的體育中考已經(jīng)結(jié)束，但隨之而來的就是現(xiàn)有的初一、初二的體育中考，他們將在6月份前完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的補(bǔ)考工作，有可能部分領(lǐng)導(dǎo)和班主任還不知道這個信息。初一、初二不及格同樣是要扣中考總分的。據(jù)我了解現(xiàn)在在初一、初二學(xué)生中不及格的人數(shù)比例相當(dāng)高，就初一年級而言，平均一個班有20多個不及格，這是一個驚人的數(shù)字，如果現(xiàn)在不重視起來將追悔莫及。過去的已經(jīng)過去，亡羊補(bǔ)牢則是我們今后的工作重點(diǎn)。

　　體育中考工作總結(jié) 14

　　年初中畢業(yè)升學(xué)體育20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作自5月21日早晨開始，到5月22日中午結(jié)束。雖然本次體育考試工作量較大，且我校仍處在基建當(dāng)中，情況復(fù)雜，但在市教育局和片區(qū)牽頭學(xué)校以及我校校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在蘭州XX體育教師的積極支持和密切配合下，經(jīng)過全體考務(wù)工作者的共同努力，圓滿地完成了任務(wù)。我校初一、初二共計450余人參加了體育考試。為組織好本次考試，我校精心組織，認(rèn)真規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極做好考試各項工作�，F(xiàn)將我校體育考試工作總結(jié)如下：

　　一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

　　體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的'學(xué)業(yè)考試科目，體育考試成績與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，事關(guān)考生前途。因此我校高度重視本次體育考試，由校長為主考、副校長為副主考，為組員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并下發(fā)了《蘭州20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試安排》。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組：思想動員小組、考務(wù)組、救護(hù)組、緊急應(yīng)急組。各組分工明確，考試期間各司其職、各負(fù)其責(zé)，考試秩序良好。

　　二、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位。

　　體育考試也要貫徹落實“辦人民滿意的教育”精神，堅持以人為本理念，為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍，學(xué)校積極動員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀(jì)律，認(rèn)真搞好考試期間的安全工作，竭誠為考生服務(wù)。學(xué)校專門成立了后勤保障組，主要負(fù)責(zé)考場內(nèi)外秩序、考生安全、考試各種用品的購置保管、考場內(nèi)有關(guān)器材的準(zhǔn)備及考試期間的開水供應(yīng)。考場設(shè)有醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，配有校醫(yī)及醫(yī)療急救箱，預(yù)防考生考試期間的突發(fā)事件，制定了周密的應(yīng)急預(yù)案，確�？忌�安全。

　　因我校正處于基建中，為了準(zhǔn)備這次考試，朱校長積極與蘭州XX中協(xié)調(diào)，并最終定在5月21和22兩天在蘭州XX中操場進(jìn)行考試。在考場入口處由政教處老師專門把守，確�？紙龀�了考試工作人員外，就是考生，沒有其他閑雜人等。

　　三、嚴(yán)密施考，考風(fēng)考紀(jì)好。

　　學(xué)校為保證體育考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，依據(jù)上級文件精神制定了嚴(yán)格的考場紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。考場實行全封閉，劃有警戒線，非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。杜絕家長到學(xué)校觀看、說情現(xiàn)象�？紕�(wù)組由徐建平擔(dān)任總組長，下設(shè)三個小組：徑賽組、立定跳遠(yuǎn)組、擲部組。每個小組監(jiān)考教師又分為男生組和女生組，分為主監(jiān)考、終點(diǎn)裁判掐表、填寫記錄單、測量、登分、核算，要求具體，責(zé)任到人，各監(jiān)考教師按考試要求認(rèn)真監(jiān)考，確�？荚嚬�平、公開、公正，保證每一位考生的成績準(zhǔn)確無誤�？荚嚻陂g未出現(xiàn)一起營私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象，各考生考試心態(tài)正常，依規(guī)參考，都考出了自己較為滿意的成績。

　　綜上所述，我校在20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試中，組織機(jī)構(gòu)健全，準(zhǔn)備充分，督察認(rèn)真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，圓滿順利的完成了本次體育考試組考工作。

　　體育中考工作總結(jié) 15

　　自從接任九年級體育教學(xué)工作以來，我感受到了一種責(zé)任、一種壓力，隨著中考體育加試的結(jié)束，我這緊張的狀況才得以松馳�？粗鴮W(xué)生們因取得好成績而美滋滋的樣子，我感到莫大的欣慰，同時也體驗到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能才彩虹’的真諦所在。然而，個中滋味只有我和同學(xué)們最清楚。這一年來我和同學(xué)們一起摸打滾爬，使我明白想讓學(xué)生取得好成績，不僅僅是教會那樣簡單，更重要的是激勵上進(jìn)心，訓(xùn)練有恒心，還要有信心才能取得成功。

　　首先要有上進(jìn)心

　　俗話說“萬事開頭難”。剛開始訓(xùn)練時一部分學(xué)生經(jīng)常遲到、早退或中途偷懶躲過我的視線，甚至干脆不參加。當(dāng)時我很惱火，決心給他們點(diǎn)顏色看看。但靜下來轉(zhuǎn)念一想，什么原因都不知道，更何況他們終究是一群涉世未深的孩子，耍情緒太正常了。經(jīng)過調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生受當(dāng)前中考的影響，認(rèn)為只要我考上重點(diǎn)高中升入大學(xué)，就什么都有了。再說中考各科體育滿分才30分，是所有學(xué)科分值最少的，為了這一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)去“浪費(fèi)”大量的體能和時間太不值得，還不如把時間和精力都用在其它學(xué)科上了，只要在加試前幾天突擊訓(xùn)練幾天就可以了。還有的同學(xué)抱著悲觀情緒，對升學(xué)的'認(rèn)識很茫然，既然升學(xué)沒指望，鍛煉又有什么用呢？

　　針對是述諸多原因，我決定“攻心為上”。只有讓他（她）們從心里愿意學(xué)習(xí)、樂天學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，才有學(xué)習(xí)的動力。于是我一方面減小運(yùn)動量，避免畏難情緒；另一方面，向?qū)W生介紹體育理論知識、常識，讓學(xué)生理解體育鍛煉的意義及重要性。既能增強(qiáng)體能，提高肌體免疫力；又能緩解腦疲勞，使學(xué)生科學(xué)用腦，以達(dá)到高效學(xué)習(xí)，還能在不知不覺中提高中考成績，一舉三得，何樂而不為呢？

　　就這樣一次次激勵、鞭策，學(xué)生們有了上進(jìn)心，不僅遲到、早退、裝病以及偷懶等不良現(xiàn)象杜絕了，而且一部分學(xué)生還自覺地給自己增加了運(yùn)動量。

　　其次是恒心

　　隨著時間的推演，每天重復(fù)著幾個單調(diào)的動作和口令，大部分學(xué)生就感到有些枯燥乏味了。而那部分自己增加運(yùn)動量的學(xué)生也會出現(xiàn)“困難期”。從而，畏難心理再度重現(xiàn)，導(dǎo)致部分學(xué)生“三天打漁、兩天曬網(wǎng)”。

　　面對種種不利因素，我一邊給學(xué)生打氣，講一些中外名人及體育運(yùn)動員切身的經(jīng)歷，靠毅力、耐心走向成功，以激勵斗志；一邊精心研究設(shè)計了一些與體育加試項目相關(guān)的體育游戲，增強(qiáng)學(xué)生參加訓(xùn)練的興趣；我自身則嚴(yán)格要求自己，只要學(xué)生在場，我就一定在，無論校園還是公路，只要學(xué)生能做到的，我首先做到，而且堅決做好表率作用。學(xué)生看到我在訓(xùn)練中風(fēng)雨不誤，也都個個爭先，不愿掉隊。

　　再次是信心

　　在臨近中考的那段時間里，一部分學(xué)生本來成績不錯，但由于心里負(fù)擔(dān)過重，怕考不出好成績，而影響了正常訓(xùn)練水平的發(fā)揮，還有的由于自身功底原來比較差，看到其他同學(xué)成績優(yōu)異，見自己怎么努力也趕不上，就很苦惱，喪失了斗志。

　　我便和他們解釋，體育運(yùn)動是永無止境的，那是相對于一個人自身發(fā)展來說的，但由于每個人的先天素質(zhì)不同，自然就有所差異。當(dāng)然了，我們也不必過于抱怨自身條件差，要知道了除了要有耐心和毅力以外，特別是要有信心，一定要牢固樹立“天生我材必有用”，積極完善自我，把握自我，就一定能成功。

　　總之，今年中考體育加試之所以能取得如此優(yōu)異的成績，關(guān)鍵取決于學(xué)生良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和一年來堅持不懈的訓(xùn)練效果，而我只是起到了一個引路者、帶頭人的作用，再加上全體畢業(yè)班老師及校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持、幫助。

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