實習工作總結范文(14篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的實習工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習工作總結范文 篇1
我在的實習單位是一家附屬公司。之前不知道什么是掛靠公司,F(xiàn)在我理解的掛靠是指一些企業(yè)(單位)、社會團體或個人,在投資或發(fā)展的初期,出于某種目的,與不同經(jīng)濟性質的企業(yè)掛靠在一起。大部分掛靠人和被掛靠人簽訂了掛靠協(xié)議,被掛靠人向掛靠人支付管理費。掛靠人對掛靠人無投資,不詢問掛靠人的經(jīng)營狀況、債權債務。一般只負責為掛靠人辦理營業(yè)執(zhí)照、稅務登記等證件。公司名稱是廣西華航建設有限公司,我在賀州做水利工程。我只是在項目部工作,不在總公司。
我在賀州項目部的工作是數(shù)據(jù)文員。雖然我更喜歡預算員的實習職位,但我會利用這個機會學習。剛開始做資料的時候,領導覺得我剛接觸,沒給我布置什么高難度的工作,就給我看了賀州市平桂管理區(qū)白馬水庫和大沖水庫的相關圖紙,讓我先把水庫工程的概況弄一下,讓我把工程概況保存在電子文檔里。每當我遇到我做不到的事情,我都會問自己能不能做到。如果不行,我問領導。當我在圖紙上看到項目概況的時候,我就明白了,遇到不懂的東西,我會自己先去找,總會有意想不到的收獲;如果真的找不到,就找個人問問。沒什么大不了的。不懂就問。
其實我在網(wǎng)上找到了找資料員的工作流程,包括:施工前資料、質量驗收資料、分項試驗資料、材料、產(chǎn)品、構件等證明資料、施工過程資料、分項必要補充資料、竣工資料。
開工前材料準備包括:中標通知書和施工許可證、施工合同、委托監(jiān)理項目的監(jiān)理合同、施工圖審查批準和施工圖審查報告、質量監(jiān)督登記簿、巖土工程勘察報告、施工圖審查記錄、經(jīng)監(jiān)理(或業(yè)主)批準的施工組織設計或施工方案、開工報告等。我只接觸到施工組織設計方案,按照之前的模式修改了白馬、大沖水庫除險加固工程的施工組織設計方案。石組的內容相當多。有施工總說明、項目總體規(guī)劃(要求附項目經(jīng)理組織機構圖及各自職責)、施工平面布置及臨時工程施工方案、施工進度及工期保證措施(列出主要機械設備及勞動力計劃)、主要工程施工方案(拆除工程、土方開挖施工、新排水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌體工程、鉆孔灌漿工程、涵洞封堵、護坡施工)、冬季雨季施工措施、工程質量管理及
保證措施、安全生產(chǎn)及安全保證措施、文明施工及環(huán)境保護、本工程實施合理化建議。大部分都可以在網(wǎng)上搜到,只需稍加修改。當然,在準備過程中也存在一些問題,比如制作組織結構圖的時候不太了解,慢慢摸索的時候浪費時間;沒有百度知道水庫的具體情況是最傷腦筋的,尤其是領導不在的時候,你只能先做其他事情。等待也是一種煎熬,一種鍛煉。
有很多特別的缺點
在水利工程公司實習的同學,應該接觸過《水利水電施工評定表》,里面有很多內容。我從來沒有接觸過這些表格,接了任務之后我就懵了。借助百度和《資料員一本通》找到了模板。我佩服百度的力量!
水庫位于珠江流域合江支流,集雨面積2.20K?原設計總庫容80萬m3,庫區(qū)流域屬于氣候溫和的_地帶氣候。水庫樞紐工程由大壩加固工程、溢洪道加固工程、排水設施加固工程、防洪公路改造工程、新值班室建設工程、金屬結構設備及安裝工程組成。壩址區(qū)原河底高程105.16m,河底床寬約110m,河谷呈U型,兩岸山巒起伏平緩。攔河壩直接穿越河床,壩軸線布置在南北方向附近。白馬水庫除險加固工程主要建設項目包括大壩除險加固工程、溢洪道除險加固工程、排水設施除險加固工程、防洪公路改造工程、新值班室建設工程、金屬結構設備及安裝工程等。
在制作工程質量評定表時,按單位工程進行評定,如《巖石地基固結灌漿單元工程質量評定表》用于填筑和灌漿;《巖石地基帷幕灌漿單元工程質量評定表》用于帷幕灌漿;《軟基和岸坡開挖單元工程質量評定表》為土方開挖;《混凝土單元工程質量評定表》用于混凝土護坡、底板等。《反濾工程單元工程質量評定表》為砂石墊層;《漿砌石墩單元工程質量評定表》用于砌筑齒墻等。還有《重要隱蔽單元工程(關鍵部位單元工程)質量等級鑒定表》,主要用來識別充填注漿和帷幕注漿。完成《評定表》和《鑒定表》后,會有《水利水電工程施工質量三檢表》,對特殊單位項目進行初檢、復檢、終檢。
這是我經(jīng)歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習生活結束了,在這次實習中我還是有不少的收獲。
一、工程概況
C—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2.01萬m2,總建筑面積107022m2,建筑高度98。90米設計結構采用框剪結構,本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設防烈度為6度,建筑結構安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內容包括建筑、結構、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關專業(yè)如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細核對預留孔,預埋件的位置和標高。
二、實習目的及內容:
在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學生到服務員工的角色轉換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。
實習崗位:資料員。資料員崗位職責:項目經(jīng)理的領導下,負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關規(guī)定進行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作;嚴格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對破損或變質的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協(xié)助技術科其他人員整理本工程一系列技術文件及內業(yè)資料管理,并時常去現(xiàn)場了解工程進度情況,規(guī)范與現(xiàn)場相配合學習,整理上報和下發(fā)資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。
三、工作情況:
只做施工資料,包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業(yè)的技術員質檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應的.檢驗批等資料,并填寫好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負責一部分文件的收發(fā)。
四、實習體會
通過在企業(yè)實習,我有了更多與企業(yè)接觸的機會,對企業(yè)的需求,尤其是本專業(yè)的知識、技能和職業(yè)素質與企業(yè)要求之間的差距有了更具體的了解,實習目標更加明確。
此次實習的崗位是資料員。剛到工地時,我主要是聽師傅的講解,再看看自己收集的資料,搞清楚資料的基本知識。大概一個星期的接觸學習,我已能夠按師傅交代的進行做資料,不過不夠熟練,思路不是很清晰,相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過一段時間的鍛煉,我已可以獨立做資料,也知道該做些什么資料,以及該向有關人員收何種資料。下面我給大家說說我的講解:每次澆筑混凝土之前,我會做好并填好以下資料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術復核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程(應監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開做),并交給項目總工簽字,然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章;每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告(表養(yǎng))、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告,分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆結構檢驗批驗收記錄+報驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表;屋面、防水及抹灰我們只做相應檢驗批驗收記錄和報審表,以及子分部工程驗收記錄;每次結構驗收時,我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)工程驗收記錄、中間結構驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定,各技術資料等;竣工時,收集竣工驗收資料和竣工報告,整理各類歸檔資料,齊全后移交檔案館,并向業(yè)主、公司移交資料。
要想做好資料,決定不能和現(xiàn)場脫離,要時常去現(xiàn)場了解施工情況,以便及時收集整理資料,保持同步。通常我會同技術員到現(xiàn)場,一方面使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,了解施工現(xiàn)狀;一方面可以讓我學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識(畢竟我是建技專業(yè),多學些技術知識)。在現(xiàn)場,要非常注意安全,每次去現(xiàn)場我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯,開始覺得很危險,不過習慣了就不覺得,但是危險意識不可忽視。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內,我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過技術員的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。從現(xiàn)場回來后,我又查找了混凝土出現(xiàn)裂縫的原因及處理這一個很復雜的問題,增長了見識。
通過這次的實習,盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
實習工作總結范文 篇2
時光飛逝,時間總是不經(jīng)意間地從指間中流走,在x中實習的一個半月轉眼間就結束了。在這段時期內,我收獲了知識,收獲了經(jīng)驗,更收獲了真摯的情感,收獲了一份份的感動。
在語文教學工作中,因為原任語文老師是教初二(x)班和初二(x)班,所以我也是要兩個班同步教學。很記得剛開始的那幾天,因為感覺陌生,整個人都很焦慮,可能也有對自己沒有信心吧。第一次真正意義上的正課,還是在星期一的連堂一二節(jié),不緊張那是假的。上完頭兩節(jié)課后,整體感覺還是不錯的,在講臺上剛開始時還有些拘謹,習慣了之后也就沒什么緊張感了。整堂課的紀律還算不錯,就是跟學生的互動還不夠多,畢竟還不太熟的緣故。上完課后,得到了原任老師和同學們的肯定,還是很開心的。
接下來的兩個星期,因為是6班的萬瑤老師的課,所以我都是沒有課的狀態(tài)。所以我把空出來的時間都花在聽課以及備課上。聽課的話其實之前那一個多星期都是有一直干的事,初一的、初二的語文課,原任老師的、同學的都有聽過。聽課的好處就是:學習別人上課的優(yōu)點。例如:這個老師與學生互動較多,課堂氣氛活潑;這個老師板書特別秀氣漂亮;這個老師教學設置非常細致嚴謹,通熟易懂等等,這些都是非常值得學習的地方。另外還有就是,防止犯這些老師所犯的錯誤:例如:上課聲音過小,學生聽不到;板書設計凌亂,字不端正;所講內容太過深入,學生聽不懂等等,這些缺點就算自己沒有,也有引以為鑒。另外,我覺得聽別的老師講自己要上的課,這是非常那個有必要的。在聽的過程中,比照了解教學過程中有哪些相似之處,有哪些亮點值得自己學習,有哪些地方自己沒有注意到,有哪些地方自己要防止的等等,這些對自己上同樣的這個課時會有很大的幫助。
另外講的是備課。我是出了名的備課慢,常常備一篇文章需要幾天的時間。因為自己是新上任的老師,覺得備課就要備的越細致越好,最好把上課的每一句話都大致寫出來。這也是我們上教師技能課時,周老師跟我們說過的秘訣,所以自己一直秉持這個理念。還有值得一提的是,其實我們備課的時候,最重要的是記得要備學生。這話怎么說,說實話,這間學校的學生學習根底不扎實,學習熱情也不高。所以,我們平時備課的時候,要講的內容其實不能夠太難,他們亦無法消化。就像《最苦與最樂》,除了概括解釋全文外,我還備了語言風格這個局部的內容。后來發(fā)現(xiàn)講的時候,學生一臉茫然的樣子。經(jīng)過詢問,原來他們以前沒有講過這方面的知識,所以從沒有聽說過。因此,我簡單地給他們介紹了什么叫語言風格以及怎樣去體會作者的語言風格等等。等到講《懶惰的智慧》時,也慢慢地引導他們學會表達作者的語言風格,慢慢概括出來。在這里,如果我生硬地直接把語言風格告訴他們,用滿堂灌的方式讓他們死記硬背,學生雖然能短時間記住,但時間過后他們會馬上忘記,因為這不是他們真正學會的,并不理解。所以,我們備課的時候一定要記住備學生,即使教案寫得多么地完整完備,多么地好,學生如果接收不了,學習不了知識,一切都只是枉然。
經(jīng)過一個半月的語文教學,自己學到的東西真的很多很多。從一開始的緊張備課、上課,到漸漸地沉著、淡定,再到后來的沉穩(wěn)、收放自如等等,這是需要經(jīng)過不斷地歷練才能得到的效果。真的像老師所說的那樣,在學校里真真切切地實習一個多月,比你在大學四年的學到的東西還要多,還要實在。
在班主任工作中,我接管的是初二(x)班,作為他們的實習班主任。頭一個多星期中,在劉老師的指引下,漸漸地去接近和融入他們。首先是每天的早上,大約7點半左右,上到課室,首先看他們人來齊了沒有,接著監(jiān)督他們開始早讀,另外,早讀的同時,也要監(jiān)督每天搞衛(wèi)生的同學,搞好課室、走廊的衛(wèi)生,讓他們清掃干凈,不許偷懶。下午的時候,兩點20分的時候,也上去看一下他們人來齊了沒有,衛(wèi)生搞了沒有,檢查完也就沒什么事了。星期一的最后一節(jié)課是班會課,劉老師打算要我來上,他交代了我哪些事項需要講,接著就讓我自己去跟學生們上班會課。其實這根本沒有什么難度,比起給他們上語文課。第一次班會課,我就交代他們注意平安,不要去河邊玩水;預防登革熱,穿長衣長褲;下星期輪到我們班在教學樓值周,每個同學都要記住自己要清掃哪里等等,說完之后剩下來的時間就留給他們自習做作業(yè)。說實話,經(jīng)多一個多星期的相處,我對我們班大致有了一個了解。首先出于工作方便的需要,班里的課程表、學生座位表都作了抄寫,對班里學生的名字都有一點印象。不得不說,一開頭最吸引老師眼光的肯定是好學生和淘氣的學生,所以像廖敏輝、熊健、朱麗萍等班干、成績優(yōu)異的學生以及何嘉鑫、陳德龍、柳建斌等愛說話、小動作特別多的淘氣學生都會有比擬深的印象,給予他們較多的關注。
接下來的一個星期是輪到我們班值周,因為清掃公共區(qū)的衛(wèi)生需要較長的.時間,所以我也提早了來監(jiān)督他們清掃衛(wèi)生。值日的同學來得差不多了,我就催促他們趕緊去搞衛(wèi)生。不得不說,這些學生個個都是小滑頭來的,搞衛(wèi)生慢慢吞吞的,掃廁所的我催了好幾次都沒有弄好,我頓時發(fā)覺到他們可能是想拖延時間不想回去早讀,于是我就一個個把他們轟回教室去上早讀。緊接著,10月30、31號三中要舉行校運會,所以這一個星期我的主要任務就是負責校運會的各項工作。各項工作都較為繁瑣,不過最終在大家的努力配合下準備完善了。校運會的兩天本來打算全程陪伴學生們,記錄下他們比賽的精彩瞬間,但卻被學校安排去做計時員,這非常遺憾。幸運的是這段時間負責校運會的事情,與學生的接觸增多,感情也有所增進。一張張的照片,一個個的視頻記錄下美好的瞬間,相信在以后的日子里,我跟學生會越來越親近,感情會越來越深厚。
校運會過后,馬上就迎來了期中考試。在期中考試的三天,擔任了監(jiān)考老師,總共監(jiān)考了6場考試,這又是一個很有趣的體驗,也是以前從來沒有試過的。這次監(jiān)考發(fā)現(xiàn)一些很現(xiàn)象,個別學生有作弊的行為,而且是經(jīng)過屢次提醒、警告而無所動容的,我覺得這種學生就算靠作弊而考出很好的成績,也是很不榮耀的,就算考零分也不要去作弊,這是關系到做人的道德問題。監(jiān)考完后,由于劉老師一人要改全級的歷史試卷,比擬辛苦,所以幫助劉老師批改試卷,登記各班成績等等。這個星期還做了一件比擬有意義的事,找學生私下聊天。我第一個找的是潘培靈,因為我覺得他是那一堆坐在后面的差生中比擬特別的一個。果不其然,通過聊天,我發(fā)現(xiàn)他是一個懂事、乖巧、會尊重別人,并且是很有小聰明的一個人,只是確實不愛讀書。其實,我們判定一個學生好壞的時候,斷不能以成績作為唯一標準,應該從各個方面綜合來看,不能一棍子打死,潘培靈就是一個很好的例子,他成績差,愛說話,多小動作,但是確不失為一個好學生。
最后一個星期,我陸續(xù)找了好幾個成績好的學生來進行談心聊天,打算在離開之前多了解一下他們,看有什么能夠幫助他們。果然,通過聊天可以了解到更加真切的學生。比方熊健,平時觀察他的時候,老是覺得他眉間有一點憂郁,就算笑的時候也是感覺有點蹙眉。經(jīng)過跟他聊天后發(fā)現(xiàn),原來父母在他很小的時候就分開,他跟著媽媽一起生活。他的理想是考上韶關市的高中,我告訴他還要再加一把勁才有時機,并教會他一些學習上的方法。比方肖舒琪,個性張揚,大大咧咧,不喜別人的約束,與同學相處中經(jīng)常會出現(xiàn)一些小矛盾。通過聊天了解到,她的父母常年在中山打工,很少回家,家里沒人在。周末離校的時候他一般去姑姑家吃飯睡覺。這也是她的個性形成的原因,很多事情是他們無法選擇的。
經(jīng)過這一段時期跟學生們的相處,雖然他們其中有一些“混世魔王”經(jīng)常把我氣得要死,但是確實是他們這一群孩子讓我成長了許多。家庭的環(huán)境他們無法選擇,但是我想盡我自己最大的能力去幫助他們。他們還是一群天真爛漫、活潑可愛的孩子,這世界還有太多美好的事物他們還沒有去見識過。所以,多一些信心耐心、愛心去幫助他們,傾聽他們。
實習工作總結范文 篇3
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我在xx縣第一醫(yī)院進行畢業(yè)實習,經(jīng)八個月的實習,我不但熟悉了醫(yī)院各專科護理工作的流程、規(guī)律,而且大大提高了專業(yè)技能,得到了帶教老師的充分肯定,實習成績評為優(yōu)秀。那么,如何能較好地完成畢業(yè)實習呢?我總結出“三熟悉”及“三勤”兩點經(jīng)驗。
一、“三熟悉”
熟悉環(huán)境。這是到科室后的首要任務。每輪轉到一個科室,除了聽取帶教老師介紹清況外,自己還要多聽多看,勤走勤問,有重點地了解所在科的治療范圍、各班次的工作程序及護理常規(guī),還要熟悉吝類藥品、器械、急救用品和被服等用物的放置地點,有些物品還應細致了解。例如,在看藥柜時,不僅要注意口服藥、外用區(qū)注射用藥的配備和放置的地點,還要記住哪些是?朴盟帲男┦瞧胀ǔS盟。這樣就能為以后的工作,尤其是為搶救工作做好準備。
熟悉帶教老師。目的是為了充分發(fā)揮自己的主動性,學習更多的新知識。臨床帶教老師一般來說對實習學生都是認真負責的,但也有因怕出事故而不愿意帶學生的老師。這樣的老師對實習學生往往不放心,示教多,放手讓學生自己操作少。遇到這種情況,我首先特別注意虛心學習,對不懂的問題決不裝懂,對似懂非懂的.問題也不憑想像辦事,而是誠懇地向老師請教,自覺地接受老師的監(jiān)督。其次,在執(zhí)行操作時,我都認真做到“三查”、“七對”,盡量把工作做好,使老師放心,爭取盡快能獨立操作。有的老師喜歡找學生“跑腿”,我就利用這機會開闊眼界,增長知識。例如,我到檢驗科去取特殊試管時,就注意了解這項檢查,為何要用特殊試管,以及檢查的正常值和意義等,這樣既完成了“跑腿”的任務,又增長了知識。熟悉帶教老師的特點及教學方法,適應他們的帶教方法,這對于完成好自己的實習任務是很重要的。
熟悉患者病情。這是責任心問題,也是做好護士工作的先決條件。在實習中,我經(jīng)常閱讀病歷,了解治療和手術方案,并細致觀察病情,掌握第一手資料,以便在護理及治療時,心中有數(shù)。有一次,我護理一位持續(xù)高熱不退的病人。我便根據(jù)幾天來所了解的有關他的病情、用藥及化驗等情況進行分析,懷疑他是并發(fā)腮腺炎,隨即報告給帶教老師。經(jīng)醫(yī)生檢查,證實他確實是患了腮腺炎,這就找到了高熱的原因,從而及時地給予處理。我覺得只有深入了解病清才能切實地做好護理工作。
二、“三勤”
勤練習。練習是提高技術的關鍵,因實習時間短,所以自己要善于找更多的操作機會,每次值晚班后,我就在科里休息,以便在第二天早上可以參加一些早晨的護理操作。在多練的同時,我還注意總結經(jīng)驗,例如靜脈穿刺技術,我要求自已每扎一針,都能把課堂上講的、老師示范和自己的操作結合起來。我的幾位老師,有的喜歡從血管側面進針,有的喜歡從血管上進針,也有的喜歡用持針器。出于責任心,她們都熱心地為我糾正動作,結果哪種方法我都掌握不好。后來,我選定了自己比較熟悉的一種方法,重點練習。有了一定的經(jīng)驗后,再學習其他的方法,使自己技術過硬。
勤復習。從外科轉到婦產(chǎn)科實習,雖然墓本操作相同,但我對產(chǎn)科護理技術很生疏。我就迅速地把《婦產(chǎn)科學》復習了一遍,重點熟悉產(chǎn)科護理,理論聯(lián)系實際,盡決掌握實習內容。以后,每輪轉到一個新科室之前,我都有針對性的復習所學的理論,為實習做好準備。
勤總結。我們實習時,每個月輪轉一個科室,時間很短。我不僅努力學習,使自己盡快熟悉新科室的工作,還注意及時總結實習經(jīng)驗。在外科,我根據(jù)自己體會、老師教導及學過的理論知識,寫出了食管癌及肺葉切除的術后護理體會。在內科寫了尿毒癥、肺心病等重癥的護理體會。這樣,進一步提高了自己的理論水平和實際操作能力。
護理工作是一門科學,表面上看來似乎不難掌握,但要做好卻遠遠不是半年或十個月的實習就能達到的。我感到任重而道遠,在實習時必須加強自己的責任心和事業(yè)心,不但要虛心學習老同志的長處,還應該糾正一些不正規(guī)的操作方法,使自己畢業(yè)后能為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
實習工作總結范文 篇4
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結供熱通風與空調工程技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在供熱通風與空調工程技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合供熱通風與空調工程技術崗位工作的實際情況,認真學習的供熱通風與空調工程技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在供熱通風與空調工程技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在供熱通風與空調工程技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對供熱通風與空調工程技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)供熱通風與空調工程技術崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成供熱通風與空調工程技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到供熱通風與空調工程技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的'工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對供熱通風與空調工程技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對供熱通風與空調工程技術崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
實習工作總結范文 篇5
時間如流水,轉瞬即逝,半年的頂崗實習生活在勞碌中悄然而去,回首難忘那些與同學相處的日子,雖然有過傷痛與疲乏,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在xx中實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
回想剛到學校時內心的高興、感動,第一次備課時的認真與仔細,第一次登上講臺的忐忑擔心,第一次孩子們稱呼為“老師”的歡樂,第一次……那么多的第一次都是在實習中經(jīng)受。雖然頂崗實習之前,在學校做過各種各樣的培訓,自己也做過很多假設,但是真的接觸起來卻不是之前不行以預想的?梢哉f,頂崗實習讓我變得頑強,學會成長。
能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的。記得第一節(jié)語文課,我預備了很長時間,唯恐哪里出什么錯,何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺得肩上的擔子非常重。第一節(jié)課很順當,但究竟語文和歷史學科特點是不一樣的,因此,教學的方法和內容也不相同。我就慢慢地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結合同學們的特點和我以前上學的經(jīng)受,想好每篇課文該怎么設計,每道題該怎么講。教學的過程中,雖然出過小小的差錯,但是孩子們能很包涵地理解我,我想,以后我會多看書,把基礎專業(yè)學問鞏固好。
實習期間,樂觀協(xié)作學校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研爭論溝通的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現(xiàn),不同的'思想溝通碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優(yōu)點和自己需要反思的地方。另外,聽課也是很好的學習途徑。多聽有閱歷、優(yōu)秀老師的課,不同學科的課程也可以獲得許多啟發(fā)。
在xx中的這段生活,深深體會到了領導對我們的重視與關懷。剛到學校的小型“歡迎會”、老師節(jié)共度美妙時間、帶領我們參觀xx縣景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習生去xx山爬山,那段經(jīng)受,我會永久記得。
實習期間,收獲的不僅僅是教學的進步。參加每個活動的過程都是一種歡樂的體驗,即使開頭的工作有些繁瑣,但是最終勝利的結局會給自己帶來無限的成就感和滿意感。
實習,我雖然哭過,最困難的時候也想過放棄,但最終還是堅持走完了整個過程;赝麄階段,我收獲了許多,學到了許多。孩子們可愛的笑臉、純凈的心靈,我會永久記得?吹剿麄冞M步,哪怕是一點點的進步,我都會很欣慰。感謝頂崗實習,讓我變得成熟而頑強;感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!
實習工作總結范文 篇6
來到公司已經(jīng)X個月了,感覺時間過的特別快?斓脑虿⒉皇且驗闀r間匆匆的流逝,而是因為每天工作的都非常的充實。在今年的X月我來到XXXX設計,記得初次應聘時,我對公司的認識并未很深,對XXX更是了解不多,對設計師一職的認識也僅局限于從事相對單純的設計創(chuàng)意和美術執(zhí)行工作。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。我們的設計任務很重,概念、設計、效果表現(xiàn)到方案深化都需要我們來執(zhí)行,我們的團隊成員就一起研究和探討,各盡其能,來為我們這個團隊,為公司效勞。所以每天都有設計任務,雖然工作累一點,經(jīng)常加班,但是看到我們自己設計出來的作品,心里的喜悅超過了苦和累。那么,我從以下幾個方面來談一談我來到公司這兩個月的感受:
。ㄒ唬┝己玫霓k公環(huán)境
公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個人都有自己的辦公桌、電腦還有很好的手繪板,打印機、掃描儀、傳真機等辦公設施齊全,還給我們配備了筆記本、尺子、鉛筆彩筆等這些辦公用品,每個月初還會發(fā)放卷紙供大家使用。有了這么好的辦公環(huán)境,我們的工作熱情會更加高漲。
。ǘ┖玫念I導
我們的領導為了公司的開展每天都是勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè)的工作。設計總監(jiān)和小組長也經(jīng)常和我們一起加班,每天工作到很晚,甚至熬夜還在修改方案。不但在工作上幫助我們進步,在生活上,思想上也不斷的開導我們,關心我們,激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力,使我們能有充分的精力更好地為公司效勞。有這么好的領導帶著我們,我相信,我們的公司會逐漸壯大。
。ㄈ┩轮g能夠和睦相處
人際交往、同事之間的相處,是我們大家工作的需要。每天早上來到公司,同事之間問聲“早上好”,微笑著點點頭,這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了,端上一懷熱水,送上一句溫暖的祝福,那么,每個人的心里都會是熱乎乎的,少了那些勾心斗角,爾虞我詐,多一些理解和關心。這樣,我們每個人就會得到更多的溫暖,更多的愛。
。ㄋ模﹫F隊精神
工作中少不了交流和溝通,少不了共同合作。雖然我們每個工程小組的`組員也許有所不同,但經(jīng)過短暫的磨合期也已經(jīng)共同完成了幾個工程的設計與深化,例如XXXXX工程。所有的工程靠一個人的力量是不能完成的。這里需要前期籌劃、概念設計,方案設計,方案深化直到最終確定方案打印成冊,這都是公司每個人的相互合作共同完成的成果。所以說每個人的力量都是不可或缺的。
一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點。團隊精神非常重要,大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使籌劃工程更加的完備,也能更好的開展工作,從而使事半功倍。所以一個優(yōu)秀的團隊,一個精英的團隊,要有不怕苦,不怕累,敢于創(chuàng)新,敢于拼博的精神。我們會一起努力,打造出我們聯(lián)點文化自己最響亮的品牌。
我們無論在哪里工作,最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間,領導和同事都非常的熱心,我們就像是一家人一樣,我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高,層次越高,我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力,對每一個挑戰(zhàn)和機遇我們都能夠有自信和想法去接受,并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。
人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認真的對待我們身邊的每一件事情,當我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們作為XX的一名員工。嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應盡的責任和義務。作為一名設計師,不斷地開拓設計思路,更好的與市場融合,是我們目前需要改良和加強的,所以我會和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的開展,來盡自己的一份微薄之力。
最后,祝我們的公司能像巨龍般騰飛,像磐石般堅強穩(wěn)固!也祝愿XX的每一個人身體健康,幸福快樂!
實習工作總結范文 篇7
一轉眼,一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當這一天真的來到時,突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習的一個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實習真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是理論與實踐相結合的實習,讓我把理論知識應用到實踐當中,并在實踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫助下,我從一個什么都不懂的實習老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅實的基礎。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我 一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說:萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動和我打招呼,所以每次我都是主動和小朋友溝通,和他們說一些表揚他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過一個星期的實習,我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動,班上的小朋友也都認識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認真的投入到動畫片里面,雖然有點無聊,但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里,我都會認認真真的做好自己的每一項工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學會保教結合,積極配合他們工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我盡自己最大的.努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學對我來說還是第。從學生轉變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案,給指導老師審批,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題,請指導老師給我評課,然后總結經(jīng)驗,吸取教訓,虛心聽取其他老師的意見和建議,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我組織的教學活動比有進步,這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學到了很多,讓我受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進。
我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時吸取教訓并改正自己的不足,不斷提升自己的能力。
在實習期間,我認識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細心,愛心,責任心。經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
實習工作總結范文 篇8
實習的日子最之后了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習,那時候能夠說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學,盡管從師兄們那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件歡樂的事情。
綜合自我的總體計劃,去我決定選擇酒店實習,并且經(jīng)過抽簽選到了一家五星級的酒店,那是我所期望了解和學習的一家比較夢想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級酒店明園新都大酒店名字對于南寧市民甚至是整個廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經(jīng)理陳曉為先生經(jīng)邀請在本校作了一次報告,才了解到原先明園新都大酒店建于年,是一家九星級的飯店由一座四星級的明園飯店和一座五星級的新都酒店組成的。陳總的報告生動有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學到什么嗎?那么這座酒店到底怎樣樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改善的呢?給我的感受是怎樣樣的呢?那么且聽我慢慢道來。
明園新都的餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和個包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們人被分成了個組,分別在不一樣的部門,并且每一天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。
我們組的個人首先被分到了中餐廳這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著?磥,我得真的要做好思想準備才是。≈胁蛷d的工作確實如前人所說辛苦!酒店沒有給服務員們制定自我的崗位職責和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關鍵的一環(huán),在員工的印象中,自我的工作就是每一天聽從領班的下達任務,隨時準備著聽從領導的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是小時工作制,并且每一天還得加班個小時左右(沒有加班費),我不明白這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自我的一個最低的底線,因為人畢竟不是一臺機器,能夠用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,每一天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每一天小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的`人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。
另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務員制服真是簡單得能夠,由于酒店沒有空余的服裝供我這樣高大威猛的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領結也省了,這身打扮使得我這個服務員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準備為一個會議供給服務時,卻被對方認為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!
員工代表著整個酒店的形象,這是酒店設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內在的文化,沒有文化的企業(yè)如同一個人沒有了靈魂,那只可是是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?
實習工作總結范文 篇9
我做會計的實習工作,在工作之中也是對于會計這個職業(yè)有了更多的了解,同時自己也是收獲了很多會計工作的經(jīng)歷,讓自己對于今后的工作也是更加的有信心,并且我也是會繼續(xù)努力的去把會計工作給做好,對于實習期的工作,我也是要總結下。
剛來的時候,公司也是安排了同事來帶我,告訴我該如何的工作,有哪些流程,又是會和哪些部門同事去有工作上的交流,很多的事情,雖然我也是清楚根本的原因,一些步驟也是在學校的實操之中有過,但是實際的工作還是有一些區(qū)別,我也是努力的去做,認真的來學,同事也是教的好,很多細節(jié)方面的東西都是告訴我,也是讓我入手很快,通過學習,讓我也是明白工作之中的所學更多的是為了工作,所以也是不會有一些多余的知識,每一次學到的都是會在以后運用到的,并且學習也是要持續(xù),不斷的,工作可能會有一些重復,但是公司的運營,公司的產(chǎn)品也是會有一些變化,而自己作為會計同時也是要跟上公司的一個步伐,去不斷的進步,不斷的學新的東西。
通過同事的帶著,我也是漸漸的適應了崗位的會計工作,在工作里頭認真的做好每一件事情,盡量的不出錯,開始還比較的生澀,需要同事來幫助檢查指正,但是后面慢慢上手之后也是能熟練的去做好會計的工作,和同事之間的交流也是順暢,大家知道我是新人,也是給予了我很多工作上面的一個幫助,讓我感受到在公司的工作是挺溫暖的,大家都是相互的去幫助,去一起把工作給做好。我也是在和同事協(xié)作一起工作的時候,積極的去參與,去多做事情,我明白,我的經(jīng)歷少,那么就只能通過多做,來積累,來讓自己對于工作更加的熟練,能掌握更多的`技巧,把會計工作給做好。
實習也是讓我明白,做好一份工作并不是那么的簡單,但同時也是在不斷的積累經(jīng)歷的過程之中讓我進步很大,對于往后的會計工作,我也是更加的有信心去做好,當然我依舊還有著很多會計工作之中的缺乏,我也是要繼續(xù)的去學習,繼續(xù)的去做好工作,實習的完畢,對于我來說,并不是一個完畢,更是一個開始,以后的工作,也是只有繼續(xù)的去做好,才能讓自己的會計水平得到更大的提升,在會計的崗位上做得更加的出色。
實習工作總結范文 篇10
一.緒言
當剛剛敲下這篇總結的標題的時候,心里面還是泛起了一些酸楚。在騰訊的兩個月的時間說短也不短,給我?guī)砹嗽S多收獲與心得,這些收獲不僅是工作能力和游戲策劃相關的,更是人生經(jīng)歷,企業(yè)文化以及為人處事,F(xiàn)在即將離開這舒適的辦公桌,離開免費的美綠和可口的宵夜,離開認真可愛的導師以及魔方這個充滿活力的團隊,我感到非常不舍。所以謹以在魔方的最后一份作業(yè)來總結和懷念我當Q哥的日子。
二.工作
實習的兩個月內,工作的范圍很廣泛。非常感激導師精心布置任務讓我每次都能體驗到新鮮的活,而不是重復的體力勞動。下面將這2個月內的工作按照時間順序列出來。并且簡單的談一下每份工作的心得與學到了什么東西。
1. 洛克王國體驗報告3篇
自己很明顯的一個感想就是,記得入職第一天第一份作業(yè)是洛克王國體驗報告。既然是上班第一天,又是第一份作業(yè),再加上是自己的第一份帶薪工作,當然會加倍努力想方設法的將這一份作業(yè)寫好。于是當時絞盡腦汁想了一些能做的“出類拔萃”的方法。就在體驗了洛克王國之后又裝模作樣的搜集了一下兒童類產(chǎn)品的信息,并且把賽爾號和龍斗士也淺淺的體驗了一下。并且自信滿滿的把體驗報告分為體驗和比較兩個Section。因為只有一天的寫作時間,自己也就基本滿意了。沒想到的是交作業(yè)的時候,在郵件上看到其他同學的體驗報告,發(fā)現(xiàn)他們寫的都挺長的,而且有一堆配圖去解說他們的idea,我當時就意識到自己要學的東西還很多。
2. 拼裝天燈小游戲文檔以及資源跟進
第一個能正式幫到導師的工作。剛剛得到任務當然是各種不知所措,好在有一份參考文檔和參考游戲。接著我就嘗試著用讀者想要讀明白我文檔的邏輯的思維去寫作這一篇文檔,導師還是很滿意的,我也很滿意。到了第一次跟進資源,被拉到討論組里。再次各種不知所措,看著導師一條條列舉出來那些我無法識別的缺陷,自己要學的還很多的想法又油然而生。最后慢慢上手了,就直接把心理的一些想法和CP說,自己不能確定的再問導師,最后游戲的成品還是很滿意的。也是自己制作的第一個資源。
3. 黑光的逆襲活動策劃
第一次自己策劃一個活動。一開始同樣的各種不知所措,硬生生的想了一個活動的規(guī)則和大概的劇情,再參照了導師給的模板,一篇半像任務半像活動的活動案子就誕生了。真正學到東西的地方,是最后導師給的點評,這里給的教了許多之前只有一點概念,但是沒有系統(tǒng)思考的東西。例如活動的目的,活動的產(chǎn)出,PCU和ACU,還有活動的門檻,活動的玩家級別等等。頓時覺得運營一個游戲,就是像在當游戲世界里的政府,要管理好經(jīng)濟,人口全部的一切,社會才能和諧的奔小康。
4. 任務劇情寫作
最頭疼的工作。我實在沒有什么文學頭腦,最后以收到評語“看你的故事我難受”草草了之。這次經(jīng)驗讓我確定以后肯定不去找寫故事的工作。
5. 競品游戲更新分析
這一款作業(yè)難度比較高。沒有任何模板可以參考,導師給的提示也不多。自己一開始非常迷茫。然后再調查了幾款兒童類競品的周分析內容之后,漸漸自己將這些看似混亂更新分了類并且理出了條理。記得當時看到有些活動是限制2PM ~ 3PM參與的,一看就是拉PCU的,心理偷笑。
等到把更新的目的和類別都整理出來后,最后只用把當周每個競品更新的內容套進去,就好了。這也是我個人最滿意的作業(yè)之一。
6. 洛克王國VIP模塊體驗報告
這一次再寫體驗報告思路真的比第一次寫清晰了很多。廢話也少了很多,直接具體把體驗每一項VIP特權的感想以及個人的意見列了出來。雖然寫的大多都是批評的話,不過自己的確是中肯的寫的。
7. 星佳城市測評
難度比較大的作業(yè)。但是覺得自己完成的還不錯。這次同樣也有參考文檔,只是個人當時覺得參考文檔寫的都不怎么樣,許多系統(tǒng)的細節(jié)都沒有說到,說到的東西也只是提一下簡單帶過。看到了它的這些缺點,自己在寫的時候就寫的更加詳細一點。從畫面,聲音,系統(tǒng),交互幾個角度去詳細評價這款游戲。最后再列出自己覺得值得學習的閃光點和設計游戲的思維。最后導師也算滿意了。
8. 星佳城市信息中心反策劃
這個作業(yè)很難。自己完全沒有概念到底如何將一個系統(tǒng)的全部細節(jié)表達清楚。導致第一份文檔出來之后和測評的文檔沒什么兩樣。好在導師后來的悉心指導,讓我看到了之前完全看不到的寫作方法和思路。例如要列舉出每一個UI框的所有點擊,懸浮事件。所有事件的觸發(fā)方法,系統(tǒng)的入口,按鈕樣式。這些東西又多又雜,加上星佳城市的消息事件本身就非常繁雜,最后只能盡力將這些全部整好。但是自己還是不滿意的,因為有些事件沒有整理進來。不過導師能滿意也就夠了。哈哈。
9. VIP時報宣傳方案以及資源制作
這也是一個資源文檔,設計宣傳VIP的小廣告案子。這一次資源文檔的寫作已經(jīng)不再需要參考文檔的束縛,而是自己心里有底的按照自己的思路往下寫了。主要是廣告宣傳方案的設計,自己結合一些網(wǎng)上的廣告,加上同學們的意見,綜合出來了三套宣傳動畫案。從內容上來說自己特別滿意。其次就是文案的設計,在絞盡腦汁想如何將一幕一幕的畫面描述成文字的時候,我意外的發(fā)現(xiàn)我鼠繪還不賴。于是就索性直接把這一幕幕的關鍵幀都畫出來了。自己也非常享受這個過程。在資源跟進的時候,我已經(jīng)不再是當初那個想做什么決定都想問導師的小羅咯了,這一次我自己對自己設計的案子胸有成足,和CP和同學詳細講解,溝通,大有筆墨指點江山之感,甚是爽快。最后資源制作出來,看到swf文件,自己也很滿意。想著要把這些資源都自己帶回去,作為我當過Q哥的珍貴紀念。
10. 職業(yè)認證活動數(shù)據(jù)分析
數(shù)據(jù)分析是一項非?简瀼目此苹祀s無章堆積如山的'數(shù)據(jù)堆中找出規(guī)律和邏輯的工作。在參考了同學的分析加上導師的指點后,自己漸漸理清了思路。找出了在線活躍用戶數(shù),7月入職人數(shù),8月入職人數(shù),活動參與度幾條關鍵的曲線。并且結合每個入職任務的難度和活動難度以及任務的熱度,得出了一個比較統(tǒng)一的規(guī)律。只是我自己深知這個規(guī)律還太不完善,就和牛頓只發(fā)現(xiàn)了萬有引力是遠遠不夠描述宇宙中全部的規(guī)律一樣。只是感覺自己心有余而力不足實在分析不下去了。是個遺憾吧。
11. 新系統(tǒng)方案分享
一個自由度很大的任務,也是我最滿意的文檔之一。覺得之前的游戲經(jīng)歷終于有了用武之地,自己翻著原來看過的游戲雜志,在逛著游戲的BBS,天馬行空的設想出了近10種可以改進的系統(tǒng)。其中有一些靈感也是在自己撰寫文檔時迸發(fā)出來的。帶著靈感的火花寫作,感覺真的很不錯。
12. 編織花環(huán)小游戲方案以及資源跟進
這一次再寫作小游戲文檔的時候,就真的感覺比上一次嫻熟多了。不敢說寫的太好,但是就從自己寫作的心態(tài)和過程上來看,這兩個月進步還是很明顯的。一個很深刻的感受就是,作為策劃,想表達的邏輯稍稍復雜一點的時候,要把這些邏輯列成規(guī)范易懂的文檔是一件很難的事情。所以有必要學習一些邏輯任務表達的工具。如果作為策劃能做一個swf文件出來闡釋邏輯,那可比花一天時間寫個案子高效多了吧。
經(jīng)過這些工作的洗禮,我對洛克王國,兒童游戲市場,游戲策劃崗位的工作流程的理解都有很大的提高。非常珍惜能有這次寶貴實踐的機會。
三.人物
在騰訊的日子接觸最多的當然就是導師MC了。記得入職第一天MC就和我說過她是一個好導師。剛剛入職的時候,有覺得為什么我的任務比其他實習生多。不過現(xiàn)在再回頭看,覺得,MC的確是一個好導師。她布置的任務和其他導師比能讓實習生有針對性的學習到一些東西,而不是單純的打下手。相信最好的佐證就是經(jīng)過兩個月的實習,做為她徒弟的我自身覺得是有學到東西和有長進的。
和Calla,Winter還有Lolita一起合作過VIP的宣傳方案項目。Lolita的劇情創(chuàng)作能力實在是blew my mind。非常感謝Calla能欣賞我,覺得我有閃光點,我其實覺得我好想沒有什么閃光,提高的空間還很大。也非常感謝Winter在VIP項目中給我?guī)淼闹笇А?/p>
做為同是實習生的小麥,Owen還有Hokey和我在實習期間結下了友誼。我以后將會懷念和他們一起吃飯一起下班的日子。遺憾的是剛剛有和大家混熟的感覺,分別的時候就要到了。不過沒關系,以后接著用企鵝聯(lián)系=]
四.生活
騰訊是我第一個正式帶薪上班的公司。在這里體驗到了許多第一次。記憶最深的就是第一次發(fā)工資了。一下子幾千塊錢打入銀行卡的感覺,很爽。雖然老媽說我賺的錢都是要給家里,但是能賺錢的事實已經(jīng)讓我很滿意了。
不過說真的,上班之后有一點自己不屬于自己的感覺。每天早上出門,晚上回家。自己的世界變成了辦公室的小桌子和家里的小房間。每天都是坐在座位上,之前有秋高氣爽的天氣,天天坐在辦公室里的我卻無緣接觸。這一點讓我很傷感。運動的時間也沒有了,每天都是坐在座位上從早到晚。想到這些,才意識到校園里的生活是多么美好,更加想珍惜了。
上班了,自己的時間也就大量的被占據(jù),當然作為實習生的我還能偶爾在位置上打打醬油,或者看看自己想看的書籍。但看著所有正式員工的忙碌的身影,以及假期都要加班的生活狀態(tài),我不禁感慨。不過人都是要勞動的,長大了就有這一點不好吧。其實我不想把人生的追求定制為公司的薪水或者職位的高低,匆匆忙忙的過。就像歌曲《陀飛輪》中唱的那樣。生活中的美好有很多,同學,家人,愛人。不過真正的強者是能自己去適應環(huán)境的,無論在什么環(huán)境下,都能調節(jié)出很好的生活心態(tài)以及快樂,F(xiàn)在來說,似乎我的目標就是想做自己真正喜歡的事情。但不知道這種幼稚天真的想法還能保持多久,拭目以待吧。
實習工作總結范文 篇11
我很幸運的被興業(yè)銀行錄取并進行為期4個月的試用實習。在這段時間里我學習到了很多東西,而且也融入到興業(yè)的生活中。對于一個非銀行業(yè)相關專業(yè)畢業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入銀行工作,對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。誠然,對于一個對銀行業(yè)務不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。
剛進入銀行由于我對此項工作的陌生,同事們都紛紛把自己手頭有的相關書籍借給我,并且跟我講了許多關于我們部門——特殊資產(chǎn)經(jīng)營部相關的業(yè)務知識,對于我來說,一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來,從前對經(jīng)濟、金融、法律等方面知識相當匱乏的我,也逐漸對這些領域的話題產(chǎn)生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關領域的書籍,確實覺得受益匪淺。
在進入我們這個部門之前,我就知道該部門是涉及呆賬核銷的,也就是銀行發(fā)放的貸款,如果收不回來的.話,就需要我們這個部門來處理的。當然這一切都是我對我們這個部門最初,也是最膚淺的印象。
在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網(wǎng)上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
另外,銀行的各級領導也對我十分關心,讓我分別到法律與合規(guī)部以及營業(yè)部去實習,在這兩個部門中,我也得到了很大的收獲,從其它部門的業(yè)務知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關系。以及其在整個銀行中所起的作用。
在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。
核銷是我工作的一個重要部分,它的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。同時,在核銷的過程中我會經(jīng)常和其他部門的同事打交道,這樣我不僅可以認識許多其他部門的同事,也在這個過程中提高了自己與他人溝通的能力。
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我把自己的黨組織關系也已經(jīng)轉到了興業(yè)銀行黨支部,也積極參加了我們黨支部的組織生活。自己是在大學入的黨,如今在工作單位的黨支部里,自己的年齡是比較小的,黨齡也是比較短的,不像在大學的學生黨支部,在那里我們的年齡都是差不多的。雖然我的閱歷有限,使我對黨組織的認識可能還沒有其他老黨員那樣深刻,不過我們年輕人應該是更有朝氣,有著更加長遠的目標。希望自己今后能夠在這個新的集體里得到更多更大的收獲。
由此,通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務知識方面的考試。積極提高業(yè)務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
對于我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學生狀態(tài)轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進步和提高。
實習工作總結范文 篇12
在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。
一、實習時間
20__年_月_日
二、實習地點
__醫(yī)院
三、實習內容
轉眼間實習一個多月了,時光飛逝,回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心情是緊張而又期待的,入科第一天,護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進入科室,使我深深得感受到自己的茫然與無知,更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作,老師還特別強調了要人文關懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且積極配合你的工作,也可以使護患關系得到些改善。
骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關節(jié)制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術,手術的患者手術前要進食禁飲12小時,術后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療。
還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的`燒傷面積也分為了三個期:輕度,中度,重度,燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。
四、實習總結
在骨科實習的時間已經(jīng)結束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!
實習工作總結范文 篇13
通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
1、要有較強崗位意識
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的.保障
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗
增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能
管理是一門科學,更是一門學問和藝術?茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變?yōu)橐粋男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
實習工作總結范文 篇14
教育實習的生活主要分為課堂教學、班主任工作和教學調研三大部分。下面我從這三個方面和我的隊長工作來對實習進行總結。
一、課堂教學
1.聽課
我的科任指導老師是陳慶乾老師。他負責高一四個班級的化學教學工作:5班、9班、10班和13班。除了5班是重點班之外,其他班級都是普通班。他是一個具有豐富教學經(jīng)驗的化學老師,雖然今年已經(jīng)五十歲,但看起來仍然像三十多歲的年輕人。陳老師的教學理念也是與時俱進,課堂教學也使用ppt課件。他告訴我,剛剛開始的兩周主要是以聽課為主,而且鼓勵我多去聽聽別的老師的課。在這兩個星期里,我堅持每天聽兩到三節(jié)課。實習第一周,我不但聽了指導老師的化學課,而且還聽了高一年級其他兩位化學老師胡湘紅老師和楊永梅老師的課。三位老師上的課各有特點。陳老師上課駕輕就熟,對課本了如指掌,對基本知識點的講解十分透徹。胡湘紅老師是高一化學備課組組長。他上課幽默風趣,通俗易懂,學生們都很喜歡上他的課。我也很喜歡胡老師的教學風格,經(jīng)常去聽他的課。楊永梅老師是一位新老師,她上課的時候很注重教學設計,重難點分明,課件做得很清晰明了,很多學生都能積極地去聽她的課。聽三位老師講課,我們看到了自己和他們的差距,更加感慨教學是一門藝術:教無定法,條條大路通羅馬。就好像胡老師說的,均中學生的化學基礎普遍比較差,我們上課就是要“不擇手段”地讓他們弄懂知識點。胡老師上課充滿激情,并且經(jīng)常運用比喻,把一個抽象的知識點用非常形象生動的語言讓學生接受。聽他的課我知道了什么是深入淺出。這不就是教師的作用嗎?
第二周以來,我開始去聽高二級化學老師的課,有些隊友提前講課的,我也去聽了,真正地做到了跨年級,跨學科聽課。聽高二化學備課組組長吳月琪老師的課,使我看到了高二化學教學和高一化學教學的不同:更加的注重練習,更加地注重學生的主體性——課堂上吳老師經(jīng)常讓學生回答問題,讓學生去做題,而不是自己講。聽不同學科的隊友的課,讓我看到了不同的思維方式和不同的教學方法?傊,聽課這兩周來我學習到了很多:不僅是在教學設計和教學方法上,還有課堂管理手段,課堂時間的把握等,為以后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和自己的感想心得,也開始準備新課的教案和ppt課件了。
2.上課
其實在國慶節(jié)之前,我已經(jīng)陸續(xù)地站上講臺,開始講實驗課了。因為化學實驗課課堂氣氛比較難控制,所以我們三位化學實習老師都參與到實驗的教學之中。每節(jié)實驗課開始之前我們都會提前15分鐘到實驗室,確保每一位學生桌面的儀器和試劑是齊全的——如果有缺漏要補好,很多化學試劑都是自己配出來的。聽陳老師講了一節(jié)實驗課之后,我便上臺給他們講。配合板書,我給他們講解了實驗的過程和注意事項,然后讓他們自己動手做。實驗課氣氛的確比較難以控制,兩天三節(jié)課下來,我喊到喉嚨都干了。這時我感受到了老師的辛苦之處。
實驗課上臺時間只是10分鐘左右,不能算完整的一節(jié)課。國慶節(jié)回來以后我才真正站上了講臺,在9班講了一節(jié)40分鐘的習題課。原本以為習題課比較容易上,而且自我感覺講的還好,但是晚自修輔導學生的時候發(fā)現(xiàn)一些學生對試卷上講過的題還是不懂。陳老師給了我一些講習題課的建議,并且告訴我要充分地備課。于是在接下來給9班學生講的第一節(jié)新課《物質的分類》,我充分地備課,提前做好了課件和教案給陳老師修改,并且讓老師提出建議。上課的時候我已經(jīng)胸有成竹,把各個環(huán)節(jié),具體到哪里要叫學生上臺,哪里要全班一起回答都想好了。上課的效果有了很大的改善。陳老師也去聽課了,評課的時候,他肯定了我的進步,同時指出我在教態(tài)、語言等方面的不足。我虛心地接受,并且及時地寫下了教學反思。在接下來的每節(jié)新課,我通常會先去聽老師講課,學習老師教學中是如何突破重點和難點的,哪一些元素是我可以學習的,在我自己上課時可以現(xiàn)學現(xiàn)用。上完課之后,我會根據(jù)學生具體情況給他們布置作業(yè),并且認真地批改,寫上評語。晚自修的輔導也讓我對自己的上課情況有了大致了解,并且在接下來的課前解決上節(jié)課大多同學不懂的問題。就這樣我在9班上了一周的新課,教學技能得到了很大的提高。后來,陳老師把10班的化學課也放手讓我教了。教兩個班是一種挑戰(zhàn),我要保持9班和10班上課進度一致,備課需要更加充分,所以每天都很忙碌。上重復課使我有更多的時間進行教學的改進,感覺第二節(jié)課上得會更好。上了兩周的課后,我對教學已經(jīng)有了一個很好的把握,開始更多地思考如何把課堂氣氛搞活,如何讓學生更加容易接受這些抽象復雜的知識。第三周上課,我的課上得更加如魚得水,受到了很多學生的喜歡,在這里要十分感謝陳老師和胡老師的諄諄教導!
二、班主任工作:
我的班主任指導老師是郝陽老師,他雖是一位新老師,但是對班級的管理卻做得很好。我剛來實習的時候,感覺高一9班是一個紀律散漫的班級,后排的男生很調皮,然而郝老師在他們的心目中已經(jīng)有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在場,班里紀律就會很好。我剛到班里的時候學生們都很好奇,特別是后排很多男同學總在試探性和我拉關系。這個時候郝老師告訴了我一個經(jīng)驗:對班里的學生要樹立先嚴后愛的形象。先不要和他們關系拉太近,否則后來就很難管理,特別是對9班這樣的普通班。因此實習的第一周我和學生不是很熟,但是我已經(jīng)通過早讀和晚自修監(jiān)督紀律的時間記住了全班50位學生的名字。非常感謝郝老師給的建議,在我后來上課的時候班里課堂紀律都很好。我們實習隊就有隊友是反面的例子:剛開始和學生關系太好,導致后來上課紀律都難以控制,學生們經(jīng)常和他稱兄道弟。
我負責的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀律和看班里的晚自修,還有就是上了兩節(jié)主題班會課。
1.早讀
作為實習班主任,每天早上7點鐘都要到班里看早讀。檢查值日的同學是否做好了衛(wèi)生工作,監(jiān)督學生早讀不要吵鬧。這些很煩雜的工作,都是班主任的本職。一開始有小部分學生總是偷懶,針對這種情況,我和郝老師制定了一張獎勵和處罰的量化分數(shù)表,并按照每位同學每天的表現(xiàn)把加分和減分的情況都寫在教室后面的公布欄上,使班里的衛(wèi)生和紀律情況有了很大的改善。無規(guī)矩不成方圓,班規(guī)、班集體氛圍很重要。
2.晚自修
每天晚上7點鐘是學生的晚自修時間,外宿的同學也要過來,全班同學一起學習。對我來說,晚自修除了要過去監(jiān)督紀律之外,還有一個很重要的任務,那就是輔導學生。9班的學生都很好學,往往是我每天晚上過去的時候,學生不僅問化學的問題,思想?yún)R報專題而且還問數(shù)學和物理的問題。我都是知無不言言無不盡。怎么跟學生講解也是一門藝術。經(jīng)過幾次晚自修輔導,我總結了幾條規(guī)律:要根據(jù)學生的基礎,控制講題的速度。有時要把一道題講透,必須把知識點分解來一個一個講。另外,要讓學生不僅明白這一道題,而且懂得這一個知識點,懂得解這一類的題,也就是會舉一反三。后來我也經(jīng)常走到10班和其他班級輔導。晚自修的輔導使我更加了解學生,給第二天的講課提供了靈感和依據(jù),備課要備好學生,這一點真的是很重要。要把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,這樣課堂效率才能提高,學生晚自修的問題也會減少,就算是教學進度慢了一點也沒有關系。
3.課外活動
均安中學的課外活動是豐富多彩的。我們實習的時候剛好趕上學校的體藝節(jié),因此高一級舉行了很多大型的活動和比賽。作為班主任老師,在每次活動舉行的時候,我們都會和學生在一起。印象最深刻的是,在高一級舉行的兩次大型班級比賽——紅歌比賽和廣播操比賽之中,9班都獲得了一等獎。還記得和郝老師還有9班的孩子一起練習紅歌直到晚上六點多,練習進場儀式和表演動作;還記得我們讓做操不自覺的學生留下來繼續(xù)做,一個一個過關;還記得體育課和孩子們一起練習三十人三十一足的快樂和溫馨……9班的孩子都不負所望,在比賽的時候非常積極,表現(xiàn)出了班級的團結和風采。所以,我們載譽而歸,我們相信,有付出總是有收獲的`!兩次大型比賽的一等獎,大大提高了高一9班的班級凝聚力,使班風有了明顯的改善,平時的紀律也變得越來越好了。
4.主題班會
郝老師告訴我,一節(jié)成功的主題班會能很好地提高老師在學生心目中的形象,使班主任快速地融入班集體。因此郝老師對我的主題班會課很是支持。在實習期間我一共進行了兩次主題班會教學,實習第二周周二,我在班會課上跟他們講了關于化學的學習方法。班會課前半部分郝老師講了一些班級的任務和思想教育,只剩下十多分鐘的時間給我講。我也是根據(jù)自己做的課件和我高中的學習經(jīng)驗,一條一條地講給大家聽。自我感覺講得有點快了,后來聽一些同學說覺得有點像是泛泛而談,所以第一次主題班會課收到的效果并不是很明顯。
第二次班會課是在實習第七周的時候,我跟他們講《我的大學夢》的主題班會。那時隨著班主任工作的深入和化學教學的進行,我跟大家都已經(jīng)很熟悉,能夠叫出每一位同學的名字,并且了解他們的大致情況。我以我的大學為例子,從建筑、大師、圖書館、實驗室、社團、文體活動、比賽評優(yōu)、社會實踐之大跟他們介紹了什么是大學,引導他們樹立理想,要努力考上大學。由于這一次班會課準備很充分,大家也都很配合地認真在聽,可以說是在輕松愉快的氣氛中跟他們講關于大學和未來,很多同學都備受鼓舞,收到了很好的效果。
三、教學調研:
我們實習隊教學調研的題目是《“初高中”轉折期學生的心理變化》。在副隊長穎欣的組織下,我們在例會上確定了各自的任務,然后分工合作,在國慶期間就開始了教學調研的前期準備——文獻查找。在接下來的四周時間里,我們分工設計出了調查問卷和教師、學生的訪談提綱,并分配到各個班級。隊友們和老師、學生協(xié)調好時間,按時做好問卷發(fā)放回收以及采訪工作并做好記錄,最后由兩位隊友做好了匯總和共享,由大家自己做好調研報告的撰寫。整個調研大概持續(xù)了1個月,獲得了完整的數(shù)據(jù),調研結果基本符合預測目標,圓滿完成了學校交給我們教育調研任務。
四、隊長工作:
作為實習隊的副隊長,我主要負責實習隊的財務工作、聯(lián)系實習隊往返的包車,負責辦公室和電子閱覽室的衛(wèi)生和紀律工作。工作雖然繁瑣,但是我卻十分耐心認真去做,它鍛煉了我的組織協(xié)調能力和人際交往能力。在這里也要感謝各位實習隊友的支持和配合,最后我也獲得了“實習積極分子”的光榮稱號。
實習已經(jīng)接近尾聲。這兩個月來我親身體驗了教師的生活,很好地鍛煉了自己的教學技能、學生管理技能和人際交往能力,為日后走上教師的崗位打下了良好的基礎。這次教育實習將是我大學生活中乃至人生中的一次非常寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶。為人師表,一生修為。今后我將更加努力,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師!
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