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三年級(jí)健康教育工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)健康教育工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)健康教育工作總結(jié)1
健康教育是提升小學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。培養(yǎng)不錯(cuò)的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí)教育,建立文明的生活方式。同學(xué)們通過健康教育的學(xué)習(xí),衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識(shí)有關(guān)知識(shí)。
從開學(xué)初到學(xué)期結(jié)束,向?qū)W生宣傳安全方面的教育,因?yàn)槿吮仨殦碛辛松拍苷劶捌渌鼏栴},否則將毫無意義。還讓學(xué)生明白教室每個(gè)角落都有同學(xué)天天打掃,每天值日生監(jiān)督進(jìn)行檢查,每天對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,檢查內(nèi)容包含:指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……。由于狠抓了以上幾點(diǎn),學(xué)生意識(shí)到:要使身體健康,必須有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此每天都有值日生進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。
在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,做好衛(wèi)生保健工作。傳染病工作不容忽視,學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,每天上午注意檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離、上報(bào)、消毒。做好傳染病預(yù)防,因?qū)W校是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行,提前做好預(yù)防是每一位老師的責(zé)任。在本年級(jí)無傳染病發(fā)生。
在日常工作中只要有學(xué)生生病,教師總像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病都及時(shí)處理。如較為嚴(yán)重就及時(shí)通知家長(zhǎng),如聯(lián)系不上,我都會(huì)負(fù)責(zé)任地帶他們上醫(yī)院治療。平時(shí),還利用黑板報(bào),在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法。
學(xué)生接受了衛(wèi)生知識(shí)教育,從培養(yǎng)不錯(cuò)衛(wèi)生行為習(xí)慣,建立文明生活方式,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。對(duì)于不同條件的家庭的孩子,有著他們不同的衛(wèi)生習(xí)慣,有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習(xí)慣,都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)他們這些行為,我在班會(huì)課上講這些習(xí)慣的`害處,并且在實(shí)際生活中觀察他們的行為,隨時(shí)隨地地給他們矯正,使他們養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣肯定要從小做起。
總之,通過本學(xué)期的教育教學(xué)工作,使學(xué)生懂得了健康知識(shí)的重要性,并用于學(xué)習(xí)和生活中,但還是有些不盡入人意之處,我堅(jiān)信在以后的工作中,將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使健康教育得到更好的發(fā)展。
三年級(jí)健康教育工作總結(jié)2
兒童少年的健康關(guān)系到我國(guó)的興衰和民族的未來,要提升民族的健康水平,就必須從小學(xué)生做起,使學(xué)校成為育人園地,培養(yǎng)有道德、有知識(shí)、身心健康的一代新人。健康教育是提升小學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。培養(yǎng)不錯(cuò)的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí)教育,建立文明的生活方式。同學(xué)們通過健康教育的學(xué)習(xí),衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識(shí)有關(guān)知識(shí)。
在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,做好衛(wèi)生保健工作。首先做好傳染病預(yù)防,因?qū)W校是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行,提前做好預(yù)防是每一位老師的責(zé)任。在本年級(jí)無傳染病發(fā)生。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生六病預(yù)防工作,收到了顯著的效果,體檢后對(duì)沙眼同學(xué)投了藥進(jìn)行治療,使生病率更進(jìn)一步下降,對(duì)近視同學(xué)都投了近視靈眼藥水進(jìn)行跟蹤矯治,使假性近視恢復(fù)正常,近視同學(xué)也有所改善。而使本年級(jí)的近視率形成下降趨勢(shì)。學(xué)生接受了衛(wèi)生知識(shí)教育,從培養(yǎng)不錯(cuò)衛(wèi)生行為習(xí)慣,建立文明生活方式,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。對(duì)于不同條件的`家庭的孩子,有著他們不同的衛(wèi)生習(xí)慣,有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習(xí)慣,都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)他們這些行為,我在衛(wèi)生課上講這些習(xí)慣的害處,并且在實(shí)際生活中觀察他們的行為,隨時(shí)隨地地給他們矯正,使他們養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣肯定要從小做起。
總之本學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下,較好的完成了衛(wèi)生工作任務(wù)。在工作實(shí)踐中我深深的體會(huì)到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)。家長(zhǎng)把學(xué)生交給我們就要負(fù)起責(zé)任。我們就要把防病治病放到首位,為學(xué)生創(chuàng)造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來才能為社會(huì)服務(wù)。
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