勤工助學工作總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的勤工助學工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤工助學工作總結1
時光飛逝，這個學期馬上就要接近尾聲了，我們學生會的工作也即將告一段落。在這一年中，憑心而論，進入大學我學到了很多的東西。
有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺�；剡^頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的`，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。
在學生會成員的`共同協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的，從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是職業(yè)大學校學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績，為此我們大家都感到高興。
今年我校各部門的管理也發(fā)生了一些變化，這帶給學生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學生處老師與各團委老師的領導下，學生會將更上一層樓，實現(xiàn)新的跨越。當然挑戰(zhàn)與機遇同在，我會更加努力，把握機遇，接受挑戰(zhàn)，努力為下一學期做到最好。
勤工助學工作總結2
時光飛逝，本學期也已過了一多半的時間。本期的工作取得了較大的成果，當然也還有一些不足之處�？偨Y，既是總結經(jīng)驗，又是展望未來。
本期上半期的工作重點放在了對于新的勤工助學成員名單的重新統(tǒng)計上，且已完成了成員名單的電子表格。經(jīng)統(tǒng)計，全校共有成員700人，其中初等教育部395人，職教部60人，學前教育部245人；內(nèi)容包括了姓名、班級、性別、年齡、電話以及空余時間。使之后的工作方便了許多。計劃以后每年新生入校時都要吸收新的面孔，并及時更新成員名單與電子表格，更好的為同學服務。
在上半期中，為初教1004班的沈少凱同學推薦了兼職家教，在國慶節(jié)期間完成了工作，后來因為其他客觀原因，沒能成為長期兼職家教。所以計劃在今后更加關注尋找適合我們特長的活動、工作，特別是長期性的`家教兼職，既能為同學解決經(jīng)濟問題、增加社會實踐，還能發(fā)揮同學們的特長、鍛煉同學們的專業(yè)技能。
近期為我校三名同學獲得了校園代理的工作，為步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的銷售并獲得提成。三名同學分別屬于三個教學部。在各自的部門內(nèi)進行自己的工作。分別是初等教育部0901班王琛榮、職教部酒店1202班楊夢雨、學前教育部學前1101班王思文。在今后的工作中，會更加注重在各個教學部、各個班級中尋找對工作感興趣的同學，注重平衡。
不過，本期的工作依然存在較大缺陷，因為08級畢業(yè)在即，正在籌備畢業(yè)匯演，09級又在進行實習，所以我們都沒有什么時間去找工作，導致安排的工作數(shù)量偏少。使我們工作的不足，在以后，我們會更加注意各方面的信息，爭取到更多更好的機會。另外，建議增加人手。
對于今后的工作，除了上述的計劃之外，建議實行工作考核制度。對同學的工作情況進行考核并進行評比，評選類似勤工助學積極分子的獎勵�？偠灾�，沒有最好，只有更好，我們將竭盡所能、竭誠服務。
勤工助學工作總結3
本度已經(jīng)接近尾聲，在領導、老師和的幫助下，在本著工作宗旨——切實為我校貧困生提供幫助的同時，做好了作為學校一分子的工作，使本年度的一系列活動順利的開展。新一屆勤工助學中心領導班子進一步繼承了兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、扎實肯干的工作傳統(tǒng)，發(fā)揚了團結協(xié)作力爭上游的工作作風；煉就了吃苦耐勞，不畏困難的良好品質。付出的同時更是收獲的過程。在“全局一盤棋，事事我關”思想的指導下，上下一心，攜手并進，逐步樹立了主人翁的責任感，凝聚了無窮的精神力量，為本學年度各項工作的開展注入了強大而持久的動力，為本學年各項工作成就的取得提供了有力保障。在獲得一些成功經(jīng)驗的同時，也取了一些教訓，為了使以后的工作有條不紊、有章可依，特將本年度工作總結如下：
一、組織結構調(diào)整，內(nèi)部人員整合
由于部分業(yè)務骨干的流失，新鮮血液與中心的磨合期還有一段時間，故實行分組輪流負責制。在此期間，老干事帶新干事，負責中心事務。一個月后，再進行選舉，推選出新一屆領導班子。
二、加強內(nèi)部建設，增強內(nèi)部團結，提高干部和干事的素質
1、組織部長級工作綜合能力培訓。本著加強良好的道德修養(yǎng)，崇高的工作激情和強烈的責任心的培養(yǎng)，使每位干部具備積極向上的競爭意識，較強的組織、協(xié)調(diào)能力，較高的業(yè)務水平，團結協(xié)作的團對精神的終極目的，先后制定了嚴格實用的管理制度，加強了精誠團結的領導班子的建設
2、本著全心全意為廣大貧困學生服務的思想，要求我部門干事提高自己的覺悟，增強責任感，要積極的做好工作，對我部各方面的工作負責。同時各項工作分工合理，使每個干事都在實際工作內(nèi)中得到鍛煉，工作能力得到提高，挖掘各方面的潛力。
3、各門的工作制度得到很好的完善。每周的周五中午確定為部長級例會時間，交代各方面的事情，對本周的工作進行小結，對下一周的工作進行安排。增強干事之間的了解和交流，部門的凝聚力更強。與此同時確立各部門會議并有辦公室組織考勤量化，使部門內(nèi)部分工更加明確，更富組織性，進一步提升了成員的工作積極性。
4、對各部門成員定期進行工作考核。根據(jù)各部長及干事每個月的工作表現(xiàn)進行綜合考評，使每個干事對自己在各月的工作表現(xiàn)有一定的了解，以便在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。這些評分嚴格按照我中心制定的評分標準評定，有利于提高干事工作的積極性。也使各干事真正做到“學習時要認真學習，工作時要認真工作，學習與工作兩不誤�！�
三、立足校園活動，切實配合好學校工作
策劃并組織中心。“會徽”征集活動，籌建校內(nèi)書展并確立任務分配制度及人員管理。
開展家教業(yè)務“市場拓展活動周”部級干部工作座談。
組織全體中心成員學期工作交流會。
四、積極開展勤工助學活動，提升中心影響力
針對貧困學生多，而學校提供的勤工助學工作崗位少這一情況，我中心積極為他們尋找崗位，以便能為更多的貧困學生解決一點經(jīng)濟上的困難，使他們更加自信的學習和工作。我中心將會為貧困學生開辟更多的工作崗位，加強與他們的溝通和交流，努力使他們克服心理上的障礙，與他們建立朋友的關系，使他們真正認識中心工作意義。而且，在校外崗位拓展上，我中心以前就取得了佳績。為了使貧困生開拓眼界，增強自立信心，克服自卑心理，獲得走入社會的實際經(jīng)驗，為就業(yè)創(chuàng)造條件，勤工積極開拓校內(nèi)外兼職如下：
另外，幫助校外聯(lián)商家在校園內(nèi)進行產(chǎn)品展示，如酷酷包（為期兩天）、書展，豐富了校園活動。
五、各部門工作特色
A：家教方面，立足宣傳，切實做好每一份家教
因為上學期我們開展了一次優(yōu)秀教員招聘會，并將優(yōu)秀教員收入檔案，還組織了對優(yōu)秀教員的培訓，所以，我們儲存了大量的優(yōu)秀后備家教人才。為此，我們這學期家教方面改變策略，立足于宣傳。第一，定點宣傳，選擇離我校近的小學如：沁園試驗小學，在放學期間對家長發(fā)放宣傳單；第二，選擇離我校公交線路所能到達的小區(qū)如：永基小區(qū)，展示優(yōu)秀教員檔案進行宣傳；第三，在新華書店及圖書館等家長比較集中的地方進行宣傳。由于家教具有很強的被動性，大力宣傳才能扭轉一定的局勢，才能將被動化為主動，提高平工家教的名氣。此外，我們認真做好每一份家教，確保家長滿意，每隔一段時間我們將對家長進行回訪，歡迎他們提出對我們教員的意見和對工作的建議，針對問題對癥下藥，家教工作一步步往上發(fā)展。
B：宣傳方面，立足自身特色，切實提高工作實效
由于家教、兼職到來時間的不確定性，而且我們曾承諾過24小時內(nèi)對外有答復，宣傳部的人員只能隨時整裝待發(fā)。例如紐約婚紗攝影急需40名宣傳人員，從晚上到凌晨，辦公室的燈一直亮著，因為我們的干事在加緊出海報。
C：考核方面，完善體制，提高工作效率
為促進勤工助學的質量及效率，特展開一系列的考核工作。對教師助手、收發(fā)信、信息宣傳以及電教中心等崗位的考核由本學校進行考核；至于保衛(wèi)處的由保衛(wèi)處進行考核，教室管理科由教室管理科的進行考核�，F(xiàn)在，我們勤工助學分中心已經(jīng)初步建立各個勤工助學崗位的考核制度，且正在進行修改完善。規(guī)章制度要有一個完善的過程，對各個勤工助學崗位的考核制度也要有一個完善的過程。在不久的將來，我分中心的各項規(guī)章制度會相當?shù)耐晟�，各個勤工助學崗位的考核制度也會相當?shù)耐晟疲覀兊墓ぷ鲿刂粭l光明大道，穩(wěn)步前進！
六、工作存在的某些不足。
1、單一的依靠學校勤工助學中心提供的勤工助學崗位遠遠達不到我校貧困生的需求。雖然我們已經(jīng)極力去尋求更多的勤工助學崗位，但結果仍差強人意。貧困同學對我們工作的信任度還不夠，這說明了我們工作上的失誤，平時與他們的交流太少。在本年度我們開展的幾次勤工助學講座都取得了一定的成效，但在經(jīng)濟困難同學的心理輔導以及“精神扶貧”等方面，還有待進一步的提高。
2、工作條理不夠清晰。在進行工作的某些時候，因為工作任務太過煩瑣，在某些時候要進行工作順序的'調(diào)整，往往造成工作上的偏失。這使我部門要進一步加強工作協(xié)調(diào)能力。
3、本部門之間交流不足，個別成員責任心不夠。下半年我部進行了換屆，雖然每周例會都照常進行，但在會下成員之間聯(lián)系都太少，造成有時工作任務不能準確傳達，影響到部門工作的正常運作。個別成員在工作態(tài)度上不夠端正，不能認真完成分內(nèi)的工作，缺乏應有的責任感。這需要進一步提高我部成員的思想修養(yǎng)，平時多與之交流，端正他們的工作態(tài)度。
七、工作展望：
收獲與成績是短暫的，工作還要永無止境的前進。在來年的工作中，我勤工助學分中心將團結互助、不斷開拓，力求通過更嶄新的姿態(tài)、更全面的工作、更可行的措施，為我校貧困生提供有效的幫助，全心全意的為他們服務。
縱觀本學年的工作，我們從各個方面為我們的貧困同學提供了幫助，取得了初步的有益成效，但仍然存在不足之處。優(yōu)點我們會繼續(xù)保持，缺點我們會立即改正、總結經(jīng)驗、吸取教訓。我們會更好的樹立對貧困生的服務意識，作好我部門本職工作。感謝一年來學校勤工助學中心以及學校領導對我部工作的信任和支持，感謝其它兄弟學校對我部工作的配合。敬請各位老師同學對我部工作進行監(jiān)督，希望能得到你們的寶貴建議。來年我們定會做的更加出色。
最后東校區(qū)勤工助學指導中心全體成員向為勤工助學工作付出辛勤汗水的相關領導、全體老師、學生干部及熱情參與學生勤工助學工作的全體同學致以衷心的感謝！
勤工助學工作總結4
不知不覺，又過了一個月的時間，我越來越覺得自己所在的崗位是多么平凡，但是很充實。每天晚上兩個半小時，我們在圖書館可能可以做很多題或者看很多頁書，很多同學問過我，你不覺得這樣很浪費時間嗎？我的答案是否定的，我們的人生價值有不同的實現(xiàn)方式，除了讀書、學習，其實這也是一種鍛煉的方式和機會。
我們很多同學。應該說大部分勤工助學的同學，都是為了在學習之余可以通過自己的努力掙一部分錢來減輕家庭的負擔，因為我們很多同學的家庭狀況都是很好。除此之外，我覺得我們還有更重要的目的，是通過和學校的老師、同學、工作人員接觸來提高自己的某些素質，如如何和別人良好交際，如何迅速準確的處理好一件事，如何做好每一件細微的小事等。
經(jīng)過這一段時間的工作中的學習，我覺得無論什么工作要想做好，首先，我們自己心里得愿意做這份工作，即使不認為是自己最喜歡的事，也不能成為壓力，否則的`積極性和主動性就會降低，你的工作質量和態(tài)度也會相信的反映出來。
其次，我們自己應該抱著一種服務他人的心態(tài)。很多人覺得自己是助理對待同學或者其他人就會很傲慢無理，這樣就不利于我們的工作，不僅會引起別人的反感，還會影響我們工作的單位的形象，也會對我們以后工作有不良的影響。我工作的地方的管理員對待同學很熱情、耐心，這讓我很欣賞，也是我值得我學習的地方。
最后，在我們這個學習型社會，我們應該“活到老，學到老”。管理員阿姨每天會讀英語，還喜歡看書，我經(jīng)常想我到了阿姨的年齡會不會向阿姨那樣。我一直很敬佩愛讀書的人，也想成為一個愛讀書的人，我在阿姨身上看到了我心里的期望。
總之，通過在工作中的不斷學習和鍛煉，我自己還是有一定的進步的，會在以后的工作中再接再厲。
總結人：李偉偉20xx年4月28日
勤工助學工作總結5
不知不覺一個學期又已經(jīng)結束，回望這個學期我們，我教學樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導下，并結合自己的優(yōu)良管理特色和實際情況，開展了各項工作。20xx年三月，西南大學學生處勤工助學中心召開了勤工助學雙選會，我教學樓身為后勤集團一份子，積極參與，并順利接收雙選會雙選結果人員，并及時對他們進行培訓和合理分配工作，及教育和管理。本學期各教學樓又進駐小記者，我教學樓積極參與�？傊覀儾粩鄬ぷ鬟M行反思，并接收有益于教學樓建設的各方建議及意見，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學樓自身綜合素質�，F(xiàn)我將本學期工作總結如下：
一、管理方面
本學期管理人員(管理員、班組長)的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時也在工作中不斷思考解決新問題的方法，相對于以往的管理而言，有了明顯的改進，主要體現(xiàn)在一下幾方面：
1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃，各教學樓自主管理。經(jīng)過長時間的摸索和經(jīng)驗積累，物管部相信各教學樓已經(jīng)能樓進行自主管理，因而本學期實行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃，教學樓自主管理’本學期我們能明顯感覺到教學樓自主管理的優(yōu)勢，我們認為這樣的管理更利于各教學樓根據(jù)實際情況和自身特征調(diào)整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現(xiàn)實重要性，只有符合現(xiàn)實狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當今社會發(fā)展如此之快，需隨時隨地靈活變通，才能適應，當然作為勤工助學工作，在這方面也很重要，所以我建議下學期仍然實行這一政策，
2、提倡不斷學習。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學人，相逢好似曾相識”因為我們需要，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關心，相互理解，相互學習。在這里，我們賺的薪水，只是其一;在這里，我們收獲友誼，學的技能，積累經(jīng)驗，增長閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個月，但就這幾個月，也許會成為他人生永久的回憶。
3、促進溝通交流。作為班組長，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學之間起到橋梁作用，及時反映同學們的建議，并傳達管理老師的安排。在本學期的工作中，班組長及時傳達物管部和管理員老師下達的各項工作任務，同時，管理老師，班組長主動找組員們談心，了解他們的想法、意見及建議。另外，我們也想辦法促進組員們之間的交流，由于本學期進行了勤工助學雙選會，而本次雙選會是第一屆，我教學樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機會有限，我們就在開樓層例會時讓組員們作自我介紹，并暢談自己做勤工助學的感受，及對勤工助學工作的建議，促進組員們之間的交流認識。同時也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長與管理老師不定期進行交流探討，總結工作，解決問題，規(guī)劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強團隊意識。這個管理團隊良好運行，需要管理老師和班組長之間的緊密配合。在本學期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流，及班組長們之間的交流，組員與班組長之間的交流，我們始終牢記我們是一個整體，是一個大家庭，是一個團隊，不管哪一方面做的不夠格，都會影響這個整體，每月的樓層理會，及班組長例會無疑成為一個很好的平臺。通過這樣的形式，我們增強了各自的團隊意識。如今管理員老師和班組長已然成為團體意識較強的團隊，遇到?jīng)Q策的決定，班組長與管理老師共同商量，各自發(fā)表意見，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績提供了堅實的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計劃，然后結合實際情況，在工作安排上做相應的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排，班組長負責執(zhí)行，使得班組長有更多的權利順利地開展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份雙選會的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面，我們要求組長在出勤方面及時聯(lián)系沒有按時簽到或到崗人員，了解其詳情，在工作中做出合理調(diào)整，檢查時、提要求時，要求班組長注意語氣，盡量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當面給班組長及管理老師提建議或意見，提倡同學們將信稿投到信箱，不限方式，可實名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進行工作，得過且過混日子。而如今，我們要求我們的管理團隊和勤工助學學生要多思考如何調(diào)動大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對于身高較矮的同學擦不到黑板上方的問題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問題得到很好解決。
7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學樓一直以《x教學樓勤工助學管理細則》執(zhí)行制度，在三月底接收雙選會新人員會議上我們就組織同學們認真學習了細則，并將其在每個工具房貼有一份，而在實際中由于種種原因，使管理細則發(fā)揮作用不夠理想。本學期我們加大了對管理細則的執(zhí)行力度，對組員進行嚴格考察，每月班組長對組員的平時工作進行評分考核，學期末對每位人員進行綜合考評，評定優(yōu)差，管理老師對考核結果進行監(jiān)督，我們不斷使本教的勤工助學工作更加規(guī)范化、制度化。
二、例會方面：
為了使我們的工作任務更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學樓的傳統(tǒng)會議形式，會議的形式分為三種：各樓層例會，班組長例會及教學樓全體人員會議，樓層例會和班組長例會每月舉行一次例會，主要是解決26教學樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題，及時了解組員們的動態(tài)，促進人員的相互交流，以使我們的工作更加優(yōu)質。教學樓全體人員會議是針對所有人比較重要的會議，一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃，開展總結、安排、培訓、教育等會議。
1、各樓層例會：每月第三周，各層樓的組長組織本樓層組員召開例會，會議主要內(nèi)容是：聽取同學們在工作中存在的問題以及對工作上的建議或意見;組長分析一個月
以來工作所取得的成績以及工作中存在的不足;組長安排下個月的工作計劃并提出工作要求;會議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎上，在樓層會議中，我們增加了要求所有參會人員都必須發(fā)言，可以談自己對勤工助學的感受，對勤工助學的建議，意見，以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時了解到每位組員的動態(tài)。并且不斷改進工作，這是我們的優(yōu)良，我們一直保持著。
2、班組長例會：每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長召開，會議的主要內(nèi)容為：總結各層樓的例會中提出的問題;總結班組長在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個月的工作并提出要求。例會制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認清楚當前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學們的要求，發(fā)現(xiàn)工作中需要改進的地方，在保障工作質量的條件下爭取同學們的最大利益，能夠更好地為同學們服務，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統(tǒng)，我們也一直秉承著。
3、教學樓全體人員例會：這樣的例會，是針對對全體人員進行的，一般是根據(jù)后勤集團物管部要求進行的，如對人員(尤其是新上崗人員)進行技能培訓，安全教育，工作規(guī)劃，總做總結等，本學期我教學樓共開展了六次這樣的會議。
三、衛(wèi)生方面：
開學初，本教學樓一直缺人，基本上是每個人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到后，開始按人員均分工作量，由于新人員剛，開始時工作質量好，效率也不夠高，但經(jīng)過一段時間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復正常。另一方面，對本教而言，作為北區(qū)一幢重要的教學樓，在衛(wèi)生上，不敢保證做到了萬無一失，但可以肯定的是同學們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時間基本上都超過了四十分鐘，對于班組長提出工作中存在的問題，同學們也是在第一時間解決。所以26教大部分時間的衛(wèi)生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺及其周圍每天都拖，以保證第二天上課的.干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添換就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長完成。組長在完成自己的本職工作的情況下，堅持做到最后一個走。每個組長都完成了自己應盡的義務，使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達到了要求，而且對于大教室的臺階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開關盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負責人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時添換，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長每天仔細檢查每間教室，班長對各教室進行抽查，及檢查工具房衛(wèi)生，托把擺放等。
衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn)，得益于同學們的努力和團結，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關照下和同學們的共同努力下，本教的衛(wèi)生情況將會越來越好，為師生提供更加優(yōu)質的服務。我們時刻準備著，時刻努力著。
四、考勤方面：
本學期我們實行由管理員監(jiān)督，由教學樓班長實施的考勤制度，考勤時間：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人員負責簽到;晚上21：20——21：40，由班長負責。
考勤要求：
1、教學樓班長每天要檢查考勤記錄本，對于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時簽到，不準代簽，若發(fā)現(xiàn)代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評教育。嚴禁任何人私自找不是勤工助學人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長或組長請假，本學期26教制繼續(xù)按本教學樓的規(guī)范請假條執(zhí)行，請假者必須填寫，電話請假必須本人親自打電話請假，請假者必須填寫“二十六教勤工助學人員請假審批表”，人返回后必須銷假，有急事電話請假的人返回后必須進行補假。而且請假者必須找勤工助學的同學幫忙代做清潔。
6、請假審批：一天，組長批;兩天，班長批;三天及三天以上者，需學院蓋章，由管理老師批準。
7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫(yī)院病歷，請假時間較長超過三天的要出示學院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學工作一直把安全工作擺在第一位，每次個樓層例會，班組長例會，都會強調(diào)安全問題，安全能繼續(xù)更好工作的基本保障。總結本學期的工作，沒有出現(xiàn)大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續(xù)保持。但是有時候還是發(fā)生一些小問題，比如說因為設備問題或者工作時不小心導致同學腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時不小心滑倒等，因此在這方面還得加強。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問題：由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時候很容易摔倒。每次的例會中，在班組長的再三強調(diào)下，才沒有出現(xiàn)摔傷事故，但是這也一直是同學們提高工作效率的阻礙因素。
2、設備上安全問題：由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物，有的桌子側邊帶刺，同學們在擦桌椅的時候要十分小心，很容易劃傷手。有時，部分學生擦桌椅時，易被桌板撞到腿，班組長經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員，對清潔中需注意的事項了解較少)小心。
3、樓道上的安全問題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長負責關閉，但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒有下來，下面的燈就已經(jīng)關完了，這樣導致上面的人下樓梯的時候經(jīng)常要在黑暗中下來，這是需要班組長解決的問題。
4、路途安全問題：因為每天晚上工作結束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對于路途較遠的女同學。因此我們在人員上也做了調(diào)整，以保證每個同學都可以結伴而回。同時也使組長加大安全意識宣傳，防患于未然。
六、人員調(diào)動：
在本學期，針對本教學樓一樓工作任務相對較重而四、五樓的工作量相對較輕，很多同學反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長和大多數(shù)勤工助學同學的意見的基礎上，對在各樓層之間進行了樓層人員整體輪換措施，同時也盡量做到了相對公平，提高了同學工作積極性，這學期，我們按照每月輪換一次，基本上一個學期下來剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學期本教人員變動較大，三月初本教學樓，有人員x多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時添置新人員，期末將至，對下學期愿意繼續(xù)參加勤工助學工作的同學進行了統(tǒng)計，現(xiàn)將本教學樓人員基本統(tǒng)計信息如下：
x教和巡查組勤工助學工作總共需要x名人員，其中x教x人，巡查組x人。下學期愿意繼續(xù)參加勤工助學工作的同學有x人(含巡查組)名，因此仍有x人的差額需要下學期進行補充。
七、文化建設：
1、《熱地》文化方面：這一學年里，我們本教學樓仍然很重視文化建設，鼓勵同學們積極向熱地《投稿》，把勤工助學的感受，和發(fā)現(xiàn)勤工助學中的真、善、美挖掘出來。在《青春禮贊》征文，我教學樓李連南獲優(yōu)秀獎，在20xx年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學的投稿文章，通過多種形式，讓同學們體會到勤工助學的樂趣，使每一個同學都在這里健康、快樂的成長。我們爭取使本教學樓在文化建設這一方面有進一步的提高。
2、小記者進駐教學樓：本學期，在物管部規(guī)劃下，教學樓進駐了小記者，我教學樓三人參加選拔，通過培訓，選拔，最終兩人獲選，分別成為本教(xx)、x教(xx)教學樓小記者，他們主要記錄些教學樓的會議，師生感人事跡，教學樓建史等，
3、促進交流，增進友誼：為了增加各位同學之間的交流，我教學樓于xx年xx月xx日晚，在x教xx舉行了xx教第三屆聯(lián)歡晚會，同學們多才多藝，盡情展現(xiàn)自己的才藝，十多個節(jié)目盡情上演。使同學們認識了xx教作為一個團體的重要性，促進了同學沒之間的交流。
八、存在的問題：
雖然本學期的工作總體上順利完成，但是還是存在著一些不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中，部分組員工作速度較慢，班長離開教學樓的時間基本上都是在10：20之后，在保障了工作質量的時候，工作效率卻沒有同步跟上。這是我們管理層在下學期的工作中亟需解決的問題。
2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵同學工作積極性的方式方法，但仍有部分同學工作積極性不高，這就說明我們的工作方式方法仍存在不足，不能夠照顧到全部同學，因此我們在提高同學積極性上必須加大工作力度，了解同學需求和想法，切實提高同學工作積極性，提高我們的工作質量。
3、工資發(fā)放問題。本學期，不少同學反應，工資不能按時發(fā)放，我們也清楚咱們部門已盡力，然學生處負責部門太多，協(xié)調(diào)中有困難，我們建議我們做工資表再提前幾天，這樣希望能夠在月底順利發(fā)放。
4、人員配備問題：有部分學生辭職時，新人員未能按時到崗，這為工作中帶來了一些不便，使得部分學生需做雙份工作量。
以上即是本教學樓本學期的相關工作總結。由于各方面的原因，總結報告寫得遠不夠，還有很多方面沒有涉及到，也還存在一些問題，請指正。
九、失物招領：本學期本教撿到的貴重物品有錢包9個，手機11部，相機1部，mp3—2個，mp4—3，這些已被全部領走。
勤工助學工作總結6
轉眼間十一月份即將結束！十一月是繁忙緊張的一個月，大一新生也漸漸開始適應新校園的新生活。天氣也漸漸的由舒適轉向了寒冷。不過無論在什么樣的環(huán)境下，我們部門的工作都能向往常一樣有條不紊的進行著。這一月我們部門努力的完成了各項任務，在運動會上積極配合了其它部門的工作！現(xiàn)對本部門十一月份工作總結如下：
要點：
1、協(xié)助工作
2、檢查教室衛(wèi)生
3、總結交流工作經(jīng)驗詳細介紹如下：
一、協(xié)助工作
協(xié)助工作是我部門每位工作人員都應該做的事。為組織為同學做出自己的努力，讓別人得到便利，就算付出了再多汗水也值得。作為勤工助學部的一員，我們來到了這個部門，懷揣著炙熱的心，流著沸騰的血液。我院在這個月中舉辦了運動會，本部門擔任了記分工作。雖然我們有時連吃飯都顧不上，但是看到成績公告欄上寫滿了運動健兒的各種光榮，我渾身就充滿了無窮的力量，我樂意用我流出的汗來換取臉上的那一絲笑容。
二、檢查教室衛(wèi)生
檢查教室衛(wèi)生是我部門新干事新接觸的任務，但通過部長的指導，通過一段時間的探索，我對這份工作有了一定的經(jīng)驗。在平時的生活和學習中，我通過自身的體驗也更加深刻認識到了這份工作對廣大師生的重要，工作的質量和效率直接影響了正常的生活學習秩序，所以我部門時刻監(jiān)督并提醒承包者，以免出現(xiàn)教室未打掃、打掃不徹底等情況。通過這個月的努力，我們對每位承包者都有了了解，找到了工作的規(guī)律。而承包者對教室衛(wèi)生也都更加重視起來，在以后的工作中我們會更加努力，爭取更好地完成任務。
三、工作經(jīng)驗總結交流
總結交流經(jīng)驗可以讓我們?nèi)￠L補短，大家共同進步。要想把一份工作做好，就要具備一定的經(jīng)驗，而一個人的'經(jīng)驗是有限的，這時就要體現(xiàn)出團結的重要性。大家都把經(jīng)驗拿出來交流，這樣得出的經(jīng)驗才是精華。有了這些，我們在工作上才更得心應手，能最大化的提升我們的工作效率
以上便是本部門十一月份的工作總結。我們一定會全力以赴的投入工作，做出自己的特色！
勤工助學工作總結7
細數(shù)下日子，在校勤工助學服務中心工作也有一年有余了，在這些歲月中我學到了很多我不能從課本上學習到得知識，也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學工處老師給了我這次學習和鍛煉的機會，如果沒有這些老師的幫助，或許我沒有進入這個組織的機會，同樣我也要感謝勤工助學中心的兄弟姐妹們，感謝你們能夠敞開心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問題。
一年的時間，說長不長說短不短，但期間發(fā)生了許許多多的事情，我的思想和觀念也發(fā)生了很大的轉變。我是09年4月份進入校勤工助學服務中心的，那時正趕上中心換屆之際，我作為院系推薦的兩個人之一，當時很是緊張，總是害怕自己不能夠適應中心的工作，因此我很努力地認識中心的每一位成員，向他們了解中心的以前的一切常規(guī)工作。也許是我的習慣幫助了我，不管每次開會還是中心商量事情，我總會提前趕到中心，將中心打掃干凈，將會場布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到現(xiàn)在一年有余了，我做了一份總結，算是對自己一年工作的總結，也是對中心的一個總結。
對于自己工作的總結：
1、不管你是誰，你必須以一種低姿態(tài)去面對你周圍的人和朋友，并虛心的向他們學習。
2、不管是誰交代的工作，一定要把他當成自己的事情來做。
3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見解進入集體。
4、做事情一定要有自己的原則和見解，不能隨大流，不能別人說什么就是什么。
5、不管做什么事情，接什么業(yè)務，一定要鑒別真?zhèn)危欢檬虑橐欢ㄒ皶r向老師請教。
6、一定要敢于說不，不管是什么騙子、公司或個人糾纏著你的時候，都要以一種清醒的頭腦面對。
7、不管是做什么業(yè)務，我們一定不能自己投入太多的資本，我們畢竟是學生，父母的錢來得真的不容易，我們不能現(xiàn)在就用大量的資本做實驗。
8、不管做什么事情，一定要用合法的途徑，不然出了什么事情，倒霉的還是自己。
9、做什么事情都要記住的一點就是，要把事情考慮清楚了再做，一點小事情可能將你的心血和前程都給斷送。
10、如果因為自己的失誤導致出了問題，一定要有一個很好的處理問題的態(tài)度，盡管是裝孫子也得認了。
11、我們在說話時一定要經(jīng)過大腦，不然別人可能抓住你的一個口誤糾纏你一生。
12、法律永遠是維護自己權利的最好辦法。
13、不管是出了什么事情，一定要和老師匯報，老師永遠能比你處理問題更有經(jīng)驗。
14、校勤工助學服務中心是校級為同學服務的組織，我們一定要以一種負責任的態(tài)度為學生服務。
15、我們一定要以一種好的態(tài)度來和學生交流，并給予他們幫助。
16、到校勤工助學服務中心來工作一定要擺正一個態(tài)度，那就是我們是來鍛煉的，并不是為錢而來的，如果你是以賺多少錢來到這個組織，我想你不適合這里。
17、學生的天職永遠是學習，工作只是為了更好的輔助你學習，千萬不要說你沒拿到獎學金是因為工作導致。勤工助學中心工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
對于中心來說，可以說經(jīng)過幾屆人的共同努力，也取得了一定成績，在校內(nèi)外的影響也有了一些，但同樣也有一些負面的言語。因此中心要有好的發(fā)展一定要有一個更好的管理方式和措施。我認為中心在下屆的工作方針等都需要轉型，如果仍然按照以前的工作來可能會使人懷疑中心存在的意義�，F(xiàn)在我大概的總結一下上年的.工作和對下一年的展望：
1、管理制度應該更加嚴謹才能使團隊更加具有戰(zhàn)斗力。
一個團隊不管怎么樣都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情來做項目，人犯了錯不給予糾正和懲罰，那你的項目肯定不能很好的完成。中心因為想要凝聚大家的感情，因此很多時候都是以一種寬容，應該說是縱容的態(tài)度來對待我們中犯錯誤或違反規(guī)章制度的人。盡管說中心很像一個家，大家都能感覺到溫馨，但中心有的時候卻讓人感覺有點散漫。因此我想中心這一屆的負責人一定要是個比較有魄力，并且能夠在很多時候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一個白臉一個黑臉，那樣的話中心應該能夠更加有序的完成日常工作。
2、中心的工作一定要調(diào)動大家的積極性，不能就幾個人將所有的事情挑起來，那樣的話，做事情的人會感覺很累，沒做事情的人就感覺日子很好過。
當然真正要做到這一點是有很大的難度的，因為這就需要我們的工作是適合大家一起做的，所以我說這就是我說的中心要轉型的原因了。如果我們中心能夠有一些權利，甚至是一些日常工作，例如說管理學校的治安或者是管理整個學校的創(chuàng)業(yè)者，那樣的話就能把所有的中心人員積極性調(diào)動。那樣也就能對中心人員有一個很好的評判標準了。
3、中心人員的觀念一定要有一個轉變，如果仍然以賺錢進入中心的話一定會在一年后帶著失望的心情離開。
我是一個在中心呆了一年的人，盡管錢不是我進中心的主要目的，但是那依然使我有心動過。我對整個一年進行了大概的總結，卻發(fā)現(xiàn)整個一年我并沒在中心賺到錢，反而使我失去了一些很可貴的東西，例如說現(xiàn)在的我過多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學服務，我想我們?nèi)绻軌驗楦嗟臑閷W生提供工作，減少他們交給中介所得錢和被黑的中介賺的錢就是對農(nóng)大的一個很好的貢獻。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多，所以我希望新一屆的負責人們能夠很好的將這一屆做到。
4、中心的人員不能過于雜亂，因為上年的管理制度還不夠嚴謹，因此致使整個一年中我們的中心總會有大量外來人員，所以很難將中心各方面都管理很好，如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點抓住，中心是我們工作的地方，不是倉庫，也不是某一個人或某幾個人的家。
5、上一屆我們主動做事情可能過多了些，這樣給我們的指導老師楊老師帶來了一些麻煩，在此我代表整個中心向您真誠道個歉。
總的說來可能是我們過于幼稚的想法造成的，總是認為老師會阻止我們做很多事情，經(jīng)過長時間的思考和接觸，老師永遠是會支持我們做有意義的活動的，而且出了什么問題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進行接觸和交流。
以上就是我對個人和中心的一點總結，可能還不夠全面，但我相信這一屆的負責人能夠將中心辦得更加成功。
最后恭祝校勤工助學服務中心能夠越辦越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿楊老師身體健康，工作順利。
勤工助學工作總結8
本周工作總結：
勤工助學部：
1、補齊勤工助學人員的工具，使其熟悉除草工具的使用。
2、與勤工助學人員的溝通、并安排、指導其工作。
3、繼續(xù)在校外酒店等尋找兼職機會。
4、參加了團委工作會議，制定了南區(qū)衛(wèi)生包干責任制。
下周工作計劃：
勤工助學部：
1、繼續(xù)監(jiān)督、落實南區(qū)及東區(qū)的`綠化工作。
2、與各班交流，落實南區(qū)衛(wèi)生包干責任制的工作安排。
3、篩選、評估兼職信息的可行性，對可行兼職進行張貼。
勤工助學工作總結9
20xx年下半學期，勤工助學中心在學校領導、老師的關心指導，在院大學生自管會學生干部的幫助，在全體“勤工人”的努力下，遵守學校各項規(guī)章制度，貫徹學校主題教育月精神，落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》，中心各項工作取得較大的成果，現(xiàn)主要分三項做出總結。
一、介紹兼職工作方面
時間（月/日）工作內(nèi)容及事項負責人人次收入（元）2。2發(fā)傳單（李錦龍）1353。13發(fā)傳單（李錦龍）1454。11錦繡國際家具城兼職（張周）2704。10—12羅馬假日宣傳員（安樂龍）92704。11、18/5。9、10網(wǎng)通公司宣傳員（朱以慧）133754。11、12淮安空調(diào)城發(fā)傳單（朱斌）51504。11、12衛(wèi)崗牛奶促銷/楚州區(qū)（朱以慧）104504。11、12翔宇乳業(yè)（李錦龍）3904。18、19羅馬假日宣傳員（安樂龍）246114。18、19淮安空調(diào)促銷員（李錦龍）73254。25、26淮安空調(diào)城發(fā)傳單（李錦龍）135804。25、26衛(wèi)崗牛奶促銷/市區(qū)（朱以慧）13060005。1繽紛鮮花店送花（朱斌）2605。11拉迷移門衣柜（趙俊杰）3110245。1—3淮安同仁養(yǎng)生堂發(fā)傳單（張周）197605。1—3美的家電促銷（朱斌）197605。1—5。10瑞士手表促銷（張文）5040005。1—5。3拉迷移門衣柜（趙俊杰）6724105。1—5。3衛(wèi)浴發(fā)傳單（殷春光）31205。1—5。3廣告公司發(fā)傳單（李錦龍）2150拉迷移門衣柜（趙俊杰）21936總計43219221以上是中心為同學介紹的兼職工作的詳細表單，共計432人次，共為同學帶來收入19000余元，另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長期合作關系。本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會，在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟困難同學的經(jīng)濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評，與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。
二、特色活動方面
中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下，結合中心特殊情況，開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景，以大學生兼職為切入點，并瞄準大學生的就業(yè)，主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業(yè)心理，以及如何識別與防范傳銷的知識，意在激起廣大學生在兼職、就業(yè)問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出，得到了廣大學生的好評。值得一提的是，此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持，同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。三：文化建設方面在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下，中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神；“團結互助、甘于奉獻，效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格；對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”（做事的多少決定說話的分量，想法的深度決定做事的質量）；并定義了勤工助學中心的內(nèi)涵：“勤”，即勤奮盡責，勤學好問，勤儉節(jié)約，一個勤字是對工作、學習、生活狀態(tài)的.濃縮；“工”，指中心為同學介紹兼職工作，也指維持中心正常運作的對內(nèi)工作，“勤工人”都盡職盡責、一絲不茍地全力做好；“助”，既是指幫助他人，也是自助。“送人玫瑰，手有余香”——勤工助學中心堅守著“甘于奉獻、服務同學”的諾言；“學”，指學習與實踐�！扒诠と恕奔纫獙W習好書本知識，又要積極投入到社會大學的實踐中去。文化建設用于提高中心成員間的凝聚力，對組織的認同感；提高中心對外宣傳的力度，為勤工助學中心長遠發(fā)展奠定基礎。在工作之余，中心還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內(nèi)部的聯(lián)誼活動，如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流，提高成員工作的積極性。學期將末，工作總結既是對中心這學期各項工作經(jīng)驗的總結，也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年，全體“勤工人”將以此次工作總結為契機，整裝待發(fā)，在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷！
勤工助學工作總結10
勤工助學部20xx年上半年工作總結從我部成立到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了。在這期間我們學到了很多，可以說我們的經(jīng)驗已經(jīng)有了很多。在這一年里我部的部員積極工作，積極配合部長和汽車系學管科所給予的任務和活動。他們都表現(xiàn)的很不錯。在這段時間中的工作可以說是做的很完美，但其中肯定還會有不足的地方，這需要我們積極發(fā)現(xiàn)積極改進�，F(xiàn)在，第一學期期末已經(jīng)臨近，勤工助學部在本學期的工作也即將結束，在此，我部對這一學期的工作進行總結。提取經(jīng)驗，為將來的工作順利開展提供必要的借鑒。
本學期勤工助學部工作主要包括：
1、對家庭貧困的學生尋找工作
這一學期當中我部積極了解家庭貧困的學生，為他們分別每人分配一個教室供他們打掃，以便他們可以從中掙到因自己工作而得的錢，以便減緩他們在家中的經(jīng)濟負擔。
2、對勤工儉學人員的工資發(fā)放
我部也為勤工儉學人員發(fā)放了他們因勞動而得的工資，我系有39個教室，其中小教室50元，大教室100元，在每個月的月底及時為他們發(fā)放工資。我們以簽到的辦法對他們進行發(fā)工資，也就是一對一，簽一個名發(fā)一個，做到不錯一個，能夠是勤工儉學的同學都能拿到他們該得錢。
3、勤工部對教室衛(wèi)生的檢查
在這一學期當中，我部一直承擔對勤工儉學人員打掃的教室進行衛(wèi)生檢查。隨之我們也積極的制定了有關對教室衛(wèi)生檢查的評分標準。這樣一來可以對勤工儉學的同學起到監(jiān)督作用，使他們明白每一分錢都是來之不易，所掙得錢都是通過他們自己辛辛苦苦工作而來的'，也是他們明白自己父母親掙錢更是不容易。也趁這個機會對他們進行一次詳細的了解，以便知道他們還需要什么幫助。
在檢查衛(wèi)生之際，我們規(guī)定每周最少檢查衛(wèi)生三次，而且我們專為教室衛(wèi)生制定了公告欄。在每周檢查完，及時將分數(shù)寫到公告欄上。
以表示公開、公正之作用。
我們每次檢查完衛(wèi)生時，都會把詳細的檢查內(nèi)容填寫在表格中，以備日后工作中的需要。
為了能夠更好的完善我系教室衛(wèi)生的整潔、干凈，經(jīng)過學管科和我部的共同研究特設立《教室衛(wèi)生流動紅旗》三面。分別是第一名、第二名、第三名。
設立這面流動紅旗我系本著：教室是學生的主要學習場所，是大學生思想文化學習和日常管理的重要陣地，也是校園精神文明建設的重要窗口。為給同學們創(chuàng)建良好的學習、生活環(huán)境，我系結合科學發(fā)展觀和自身實際，在全系的教室開展了頒發(fā)“教室衛(wèi)生流動紅旗”活動，此活動可以進一步提高教室衛(wèi)生環(huán)境。
在每周的教室衛(wèi)生檢查評比中，我們會將分別為第一名、第二名、第三名的“教室衛(wèi)生流動紅旗”依次頒發(fā)給教室衛(wèi)生好的教室。因為此紅旗為流動的，所以每周評選一次，如果本周教室衛(wèi)生達不到標準流動紅旗就將頒發(fā)給衛(wèi)生達到標準的教室，如果本教室衛(wèi)生仍然達到衛(wèi)生標準，流動紅旗將會繼續(xù)留在本教室。
此流動紅旗也是對打掃教室的同學的一種獎勵，哪個教室的流動紅旗得到的次數(shù)最多，到了期末的教室衛(wèi)生PK賽中也將會優(yōu)先評選，到時候將會得到物質上或其它方面的獎勵。
通過此活動，可以充分調(diào)動同學們對提高教室衛(wèi)生質量的積極性，可以形成良好的生活行為規(guī)范，同時，對于營造我系“安全、文明、衛(wèi)生、舒適”的生活環(huán)境和建設健康向上的學習氛圍，也一定會有積極的影響。
通過流動紅旗和我部對衛(wèi)生的積極檢查，確實起到了很不錯的效果。我系每個教室的衛(wèi)生都得到了很大的改進。給人一種清
新的感覺。
4、對優(yōu)秀勤工儉學人員進行頒獎
我部于6月26日下午五點三十分對其勤工儉學的同學當中表現(xiàn)優(yōu)秀的進行頒獎儀式。當時我們很榮幸的請到了學管科科長王老師參與了這次頒獎儀式。參加會議人員有學生會主席李飛、勤工助學部王部長及全體勤工儉學人員。其中，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名。分別由王老師親自對其頒獎。以表示對勤工儉學的同學進行鼓勵表揚。
5、為勤工儉學的同學召開會議
在這一學期中我們?yōu)榍诠�學人員召開了會議，由學管科王老師主持。在會議當中王老師做了詳細的說明，也對勤工儉學人員語重深
長的講話，講出了他們打掃教室的重要。在會議當中，我們也為各個勤工儉學的同學下發(fā)了教室衛(wèi)生檢查評分標準和如何評比流動紅旗的相關資料。
在會議當中都對勤工儉學人員規(guī)定了讓他們負責好所打掃的教室。要積極配合學管科，在每次大型考試時積極協(xié)助勤工部對考場的布置。
6、通知負責各班級勤工儉學人員詳細統(tǒng)計、匯總、班級桌椅、窗簾總數(shù)，并記錄簽字，實行責任制。
7、在這一學期中我們?yōu)榱送瑢W們能夠有一個更好的學習環(huán)境特地在4月7日到5月6日，我系開舉行了《教室美化設計大賽》評比活動。在檢查過程中，分別有汽車工程系主任鄭老師，汽車工程系學管科科長王老師，汽車工程系學管科干事東老師。三位老師抱有熱情飽滿的態(tài)度積極的對教室進行著詳細的檢查，以“熱情指導、提出建議、給予表揚”的三大方針耐心的對各班班長進行詳細的了解和對教室的評分。
8、我部也積極響應學管科的號召，在本部門進行了相關座談。我部在會議當中主要以工作心得、時間觀念、勇于創(chuàng)新、禮貌問題為內(nèi)容進行了深入的探討和強調(diào)。
9、20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，也是“十二五”開局之年，我系將以此為契機，根據(jù)學院黨委的要求開展建黨90周年系列活動，以營造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵黨員、教師、學生堅定理想信念，進一步增強他們的歷史責任感，從而更加熱愛黨、堅定黨的領導。在這項活動中我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過回顧黨的光輝歷程，描繪90年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨；激勵黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，解放思想、與時俱進、激發(fā)全校師生工作積極性及學習熱情。
10、勤工助學部所做其他工作
我部在這一學期中，協(xié)助體育部成功舉辦了活動，為考試需要布置了考場，同時也協(xié)助了其他部門的工作。對教室桌椅做了詳細的統(tǒng)計。
雖然工作比較太多，很復雜。但在學管科老師的正確領導下、學生會主席的正確領導下、部長的正確指導下，在我部成員的共同努力下，本系學生會其他部門的積極協(xié)助下，各項工作均被順利開展直至圓滿成功。
在此，我感謝學管科的各位老師、汽車工程系學生會主席團、勤工助學部的各位干事，有了你們的支持我們勤工助學部的工作才得以順利進行。
在各項工作中我們還有許多不足的地方，但是我們要盡快的找到其中的不足，盡快改正，得以更好地去工作。在下學期的工作中我們會更好地、更努力地去做好每項工作。
勤工助學工作總結11
勤工助學部本學期在系領導關心指導和同學們的支持下，通過勤工助學部全體人員的努力，實現(xiàn)了預定的工作總體目標。這學期我們在工作中取得了一定成績，同時也有許多不足。一下就是我們這學期工作的總結和體會。
一、第一學期工作回顧：
勤工助學部作為學生會重要的組成部分，其主要的`任務管理獲得助學金的同學分配、監(jiān)督打掃衛(wèi)生情況，并積極做好我系分配的其他工作任務，所以做好貧困生的工作至關重要。
常規(guī)方面
二、部門不足以及改進：
雖然勤工助學部工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在著缺點，有待改進。
1、部門制度建設有待加強。由于我部工作性質的特殊性，干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學期會堅強這方面的工作。
2、獲勤工助學補助的學生不多，導致打掃衛(wèi)生人數(shù)比較少。我部多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學崗位不足的情況。下學期需加強各部的聯(lián)系，更好的服務同學。
3、由于學院宣傳欄不多。下學期擬定建立一個互相交流的平臺，比如勤工助學部的QQ微博…等。讓同學們第一時間知道最新信息，解決開會人員過多組織困難的問題。
三、下學期工作展望：
1、加強改進上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改進負責人。
2、完善勤工助學工作各項制度，創(chuàng)新工作理念，做好系內(nèi)勤工助學崗位的管理工作。
勤工助學工作總結12
歲月如梭，時光如流。十月份就在忙碌中結束，寒冷也一襲而來。但是,我們勤工部的全體成員的熱情并沒有為此而削減.對于工作,我們始終要抱著一顆火熱的心.本著把工作做好的目的,向著目標前進�？墒�,這其中也有令人不滿的事情,需要大家反思,進而改之。在匆忙中回首，展望，明確目標。對十月份的工作特總結如下：
一、工作所得
在剛剛逝去的一個月里，對我們部門來說是忙碌的一個月，在部門成員齊心協(xié)力下，我們基本上順利完成了這個月相應的工作。雖然很累，但有收獲，為同學們爭取到了利益，還是讓我們覺得欣慰。
1.完成了新一期的換崗工作通過各大一班級的助教推薦，同學們提出申請，部門的調(diào)查，我院33名08-10級學生分別被安排在新T、畫室、圖書館以及院自設崗位進行勤工儉學。在崗前培訓中成功地組織了在崗人員與校勤工那邊的協(xié)議簽定，讓他們更加明確自己的職責，和在工作中應注意的一系列問題。
2.在上個月上旬通過學生會的面試和全面的了解，我部門招了一名副部和3名干事，為以后的工作注入了力量。
3.建檔工作截止上個月月底我們共整理了127份建檔的材料，其中新建檔112份，補檔15份，并對所有的材料進行了審查與匯總。
4.貸款工作今年我院共有87人貸款，由于各方面的原因有些資料不夠完整，在部門成員的督促和大家的努力下我們于月底將所有的資料收集完整，并做好了匯總，保存了電子檔的所有信息。在上個月的最后一個星期我們將所有貸款的材料錄入了系統(tǒng)，并提交給學校。我們盡力做好我們能做的，以便為我院更多的同學貸到款。
5.部門例會合理分配各項工作讓每個人都有事做，每個人都有自己的工作，而又團結互助，鍛煉每個成員的能力的同時又提高整個部門的素質。
二、工作教訓
在剛開始的工作中因為自己盲目，很多工作做的不夠細致，導致了花了時間又沒很高的效率的現(xiàn)象，沒有計劃好所有的工作布局。有時缺乏耐心和細心導致了材料的`大量返回，影響了我院工作的進度，盡管基本上完場了工作但是效率低是我們最大的缺點。這也讓我明白了，部門的任何一項工作都不得疏忽，必須時刻保持認真耐心細心的態(tài)度，在以后的工作中我們將逐一改正并強化。由于上個月忙于貸款和建檔的事，沒太去關注在崗同學的思想動態(tài)檢查衛(wèi)生時和他們的交流也較少，導致了一些不必要的誤會，我們將吸取教訓，努力做到更好。
三、工作展望
我們將保持不變的熱情，秉承“樸誠，奮勉，求實，創(chuàng)新”的校訓，遵循“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，我勤工助學部各成員將團結一致，不懈努力，在院團總支，學生會和校學生資助中心的指導和幫助下，把我院勤工工作將做得更好，為更多的貧困學子服務。
勤工助學工作總結13
隨著時間的流逝，我們在生科院辦已經(jīng)工作了半年，在此期間，學習和工作兩不誤，還學到了許多在課堂上學不到的知識，給我們帶來一次社會實踐的機會。
我的工作職能分為三個部分，一是做好辦公室的衛(wèi)生打掃工作，去郵局拿報紙，一周兩次。二是幫助老師進行教務方面的管理，領取、整理和發(fā)放文件。把學校布置下來的工作盡量提前完成。在這過程中，我們不僅了解到了教務管理的流程和各種事務管理的方法，還學會了工作中互相協(xié)作，處理問題時謹慎細心，在老師們的悉心照顧和指導下，我們的工作能力和交際能力的到了很大提高。
在辦公室工作這半年來，幫助老師一起完成了學校布置的工作，總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：
只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的.環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。要與老師們經(jīng)常溝通，克服工作上的壞情緒，并且向老師汲取經(jīng)驗和積極的思想。
感謝學校和老師給我這次勤工助學的機會，讓我得到很好的鍛煉，對以后的思想、工作、學習、生活都有很大的幫助。
勤工助學工作總結14
自新一屆勤工助學指導中心負責人確定以來，我們一直在努力尋求為學生服務的突破點。在這個學期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰(zhàn)。在各級領導及指導老師的帶領下，在部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經(jīng)驗，也有許多不足之處。
成績經(jīng)驗：
一、清明兼職招聘會活動
為了滿足廣大貧困同學對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現(xiàn)有資源、渠道，展開崗位的外聯(lián)工作。
在崗位引進的方式上，我們采取與社會上現(xiàn)有的勤工儉學中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開拓業(yè)務范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會能吸引500多名同學來參加，并取得了圓滿的成功，當然這與我們這個具有高執(zhí)行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位，還是業(yè)務創(chuàng)新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚的。
二、協(xié)助指導老師做校內(nèi)兼職問卷調(diào)查
在資助中心指導老師的要求下，我們針對正在做校內(nèi)勤工助學兼職的同學的問卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學們對校內(nèi)勤工助學方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學崗位。
通過對調(diào)查問卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的主要的局限，根很多同學反映，校內(nèi)的兼職對學生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑，也希望自己的綜合素質有所提高，實踐能力，工作能力有所增強。使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學指導中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力，為同學盡可能多的提供符合要求的勤工助學崗位。
三、勤工助學QQ和QQ群的創(chuàng)建
此學期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準確的傳送到有需要的同學手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學兼職信息發(fā)布QQ和勤工助學交流QQ群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學加入進來，一方面，他們能通過QQ了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過QQ群，同學之間可以互相交流兼職經(jīng)驗。
四、組織五一兼職活動
為了讓五一不返家同學能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學指導中心全體部員經(jīng)過一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達100多個。
在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發(fā)展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾?/p>
用落實責任、重點發(fā)展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發(fā)展之路。
五、協(xié)助學工處處理畢業(yè)生個人學習生活用品
學工處為了規(guī)范畢業(yè)生個人學習生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業(yè)生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學生公寓區(qū)新生報到大廳旁籃球場，我們按學工處的要求對場地進行了區(qū)域劃分和維護場地秩序。
處理畢業(yè)生生活用品，相當于我們在本學期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”，這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經(jīng)濟困難的學生帶來實惠。這個活動不僅體現(xiàn)我們校學生會勤工助學指導中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，身體力行的`為建設“社會主義節(jié)約型社會”作貢獻。
問題教訓：
一、部門整體缺乏制度意識
部門從整個團隊到每個部員都缺乏一種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學指導中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質量大打折扣。
二、部門的工作經(jīng)驗沒有很好的總結和保留
很多部員有值得借鑒的經(jīng)驗，但是部門沒有做整體的總結和保留，沒有想到這筆寶貴的經(jīng)驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。
三、部門的資源沒有統(tǒng)一的管理
對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應該加強部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關系。
勤工助學指導中心的工作伴隨著學生會這一學期活動的結束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學指導中心工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學期的工作中，我們勤工助學指導中心依然會堅持：讓學校的同學們感覺到我們部門工作比以前好，讓指導老師感覺到我們的做事比以前好，讓我們勤工助學指導中心的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。
我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學指導中心全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！
勤工助學工作總結15
xx年度已經(jīng)接近尾聲,在有關領導、學生處和老師的幫助下，在本著工作宗旨切實為我校貧困生提供幫助的同時，秉承了之前勤工助學工作的主要精神，遵守學校各項規(guī)章制度，并在此基礎上拓寬思路，加大力度，立足于服務宗旨，重點抓崗位提供規(guī)范對辦公室勤工助學活動的管理，提高了勤工助學工作的整體效率，使后勤集團辦公室勤工助學工作取得進一步發(fā)展，在獲得一些成功經(jīng)驗的同時,也取了一些教訓，為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本年度工作總結如下:
1.我單位xx年勤工助學設辦公室文員一名，在相關領導、學生處、各院系的幫助下，在我校信息技術學院的推薦下聘用了一名學生，學生上崗情況良好，工作時間嚴格按照在每月不超過40小時的情況下按學生課余空閑時間安排。主要協(xié)助老師對集團各類文件進行分類、歸檔、立案；對相關文件進行打印及復��；及時把上級轉達的文件送到學院各部門；協(xié)助老師處理辦公室日常事物；搞好辦公室衛(wèi)生。極大的促進了我辦公室的工作效率。
2.我單位對勤工助學學生的教育與管理：
�。�1）嚴格遵守辦公室內(nèi)各項規(guī)章制度，執(zhí)行辦公室制定的工作紀律，培養(yǎng)學生的紀律性。
（2）嚴格按照確定的工作程序處理日常工作，打印、復印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務。
�。�3）注意學習提高學生最本崗位業(yè)務能力，加強與其他部門的協(xié)調(diào)、溝通、配合，高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務，按照任務的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不擅自行動。
�。�4）日常工作中注重節(jié)能降耗，注意對辦公用耗材的合理使用并加強對辦公設備的經(jīng)常維護。（5）在老師的`允許下查閱集團辦公室內(nèi)綜合資料，熟悉掌握集團辦公室基本情況，做到對全校師生服務功能及可靠依據(jù)。
3.存在問題及改善建議
�。�1）因辦公室工作復雜多變，每月學生工作時間不超過40小時，崗位人數(shù)偏少，忙時老師和學生很忙，工作量大時甚至忙不過來，故有望在新的一年里申請增加我單位勤工助學崗位。
�。�2）勤工助學崗位主要來源于校內(nèi)，但受條件限制，可提供的崗位有限、穩(wěn)定性差,報酬也非常低廉，經(jīng)實際詢問，往往不能滿足貧困生的實際需求，應提高勤工助學報酬標準。
�。�3）增強勤工助學保障意識,增強勤工助學崗位學生的責任感、使命感。努力提高服務質量、服務檔次,力求在最短的時間內(nèi)解決學生的問題及困難,強有力地做好勤工助學工作的保障機制，為我校勤工助學工作貢獻一份自己的力量。
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