小學(xué)消防工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)消防工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)消防工作總結(jié)1
根據(jù)市教育局“清剿火患”戰(zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和部署,結(jié)合區(qū)教育局通知精神,10月24日起至11月底,我校開展了“清剿火患”戰(zhàn)役第一階段的消防活動(dòng)。通過動(dòng)員部署、自查和整改三個(gè)階段的工作,我校消防安全管理的水平得到了顯著的提升,收到了明顯的效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真進(jìn)行宣傳、動(dòng)員
學(xué)校是人員聚集的公共場所。我校目前擁有學(xué)生895人,消防安全事關(guān)學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,十分重要。本著“責(zé)任重于泰山”和“防患于未然”的'認(rèn)識(shí),根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合我校新校區(qū)的實(shí)際,我們認(rèn)真進(jìn)行消防標(biāo)準(zhǔn)化管理的宣傳和動(dòng)員。組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,明確學(xué)校消防安全管理工作的要求。召開了專門會(huì)議,調(diào)整了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對活動(dòng)進(jìn)行了部署,并形成了活動(dòng)方案。
二、認(rèn)真進(jìn)行自查
《綱要》的學(xué)習(xí),使我們對學(xué)校消防安全管理要求有了新的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,消防設(shè)施通過了區(qū)消防隊(duì)的驗(yàn)收,但我們?nèi)圆获R虎,認(rèn)真組織自查。自查中既查硬件設(shè)施,更重點(diǎn)自查消防安全的管理。對自查出的了一些問題,特別是管理上存在的諸如工作臺(tái)賬不全,學(xué)生逃生演練未形成制度化,消防知識(shí)普及面還不夠?qū)挼纫恍﹩栴},做好記錄,提出整改的意見。
三、認(rèn)真進(jìn)行整改
根據(jù)自查記錄,針對存在的問題,我們逐一進(jìn)行整改。重點(diǎn)針對管理上存在的問題進(jìn)行整改。我們進(jìn)一步完善了消防安全管理上的規(guī)章制度,新制訂了相關(guān)的管理制度,不留管理上的空白。
通過活動(dòng),我們在消防安全管理工作上有了顯著的變化:一是消防安全管理的意識(shí)增強(qiáng)了,對這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了。二是對學(xué)校消防安全管理的標(biāo)準(zhǔn)、要求更清楚了。三是消防設(shè)施更加齊全完備了,四是管理制度更加健全了。崗位、人員、職責(zé)、工作更加具體明晰了。
通過活動(dòng),我們體會(huì)到:
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校消防安全管理工作,思想重視,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的重視是關(guān)鍵。什么時(shí)候思想上消防安全這個(gè)弦緊了,就能奏出消防安全的動(dòng)人樂章,什么時(shí)候松了就會(huì)啞然無聲。
。ǘ┲贫裙芾硎亲ナ帧W(xué)校消防安全管理是一件長期的工作。所以,制度建設(shè)、制度落實(shí)應(yīng)成為工作的抓手,抓住了這個(gè)東西,且常抓不懈,這項(xiàng)工作就不會(huì)丟三落四或顧此失彼。
(三)日常管理是根本。消防安全根本是要有一批人做好日常管理工作,決不是應(yīng)付檢查時(shí)的突擊性工作。否則就會(huì)走向此項(xiàng)工作的誤區(qū),也很難保證消防的安全。
小學(xué)消防工作總結(jié)2
為了全面落實(shí)學(xué)校消防安全主體責(zé)任,確保20xx年度消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)順利開展,我校結(jié)合在充分吃透文件精神的前提下,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了本工作方案,開展了系列活動(dòng),使我校的消防安全的“四個(gè)能力”在每一位教師和學(xué)生心中根深蒂固,現(xiàn)將我校圍繞此內(nèi)容開展的工作做如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,提升我校安全管理水平、增強(qiáng)本質(zhì)消防安全為著力點(diǎn),全面推動(dòng)我校履行法定消防安全職責(zé),前移火災(zāi)防范關(guān)口,完善人防技防措施,確保不發(fā)生火災(zāi),為平安維新營造良好的消防安全環(huán)境。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校二級(jí)班子成員和各班主任為成員的消防“四個(gè)能力’建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了工作目標(biāo):10月底前學(xué)校師生達(dá)到“三懂三會(huì)”要求(懂本場所火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂火災(zāi)撲救方法,懂火災(zāi)預(yù)防措施;會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)逃生自救)。
二、廣泛宣傳營造氛圍
學(xué)校利用教師會(huì)組織全校教職工學(xué)習(xí)了縣教育委員會(huì)印發(fā)的教育系統(tǒng)20xx年度消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案的通知精神,對教師進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn);校長對全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)(其主要內(nèi)容包括我校容易造成火災(zāi)的場所分析、火災(zāi)撲救方法、滅火器的使用及我校滅火器的分布情況、怎樣預(yù)防火災(zāi)以及逃生自救方法及路線);我校要求各班級(jí)辦好消防“四個(gè)能力”方面的'黑板報(bào);
三、拓展渠道確保實(shí)效
一是學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作目標(biāo);制定了工作方案,明確了分工和責(zé)任;加強(qiáng)了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊(duì)伍,學(xué)校落實(shí)了后勤主任定期對校舍、伙房、教師宿舍進(jìn)行檢查,班主任對本班教室線路和開關(guān)進(jìn)行安全檢查,學(xué)校分管安全的副校長定期對全校地方進(jìn)行檢查,并對后勤主任、班主任開展的消防安全活動(dòng)和檢查記錄進(jìn)行檢查督促,學(xué)校還要求對各自檢查出的問題及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),由后勤落實(shí)資金進(jìn)行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》《消防安全獎(jiǎng)懲制度》,細(xì)化了工作責(zé)任,建立了消防安全工作檔案,落實(shí)專人收集整理材料和材料上報(bào)工作。三是廣泛開展宣傳工作,學(xué)校利用教職工大會(huì)、學(xué)生集合集會(huì)、黑板報(bào)等形式對消防“四個(gè)能力”建設(shè)和消防知識(shí)進(jìn)行了宣傳,通過交叉宣傳,使消防安全知識(shí)在每一個(gè)老師和學(xué)生心中根深蒂固。四是開展了消防應(yīng)急疏散演練,學(xué)校每學(xué)期都要開展1—2次消防逃生演練,9月我校開展了一次消防應(yīng)急演練,由校長通知負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,首先組織全校教職工學(xué)習(xí)消防應(yīng)急演練方案,明確各位教師的職責(zé),在演練前組織全校師生學(xué)習(xí)消防知識(shí),講明此次活動(dòng)的過程和逃生路線,逃生時(shí)注意些什么,如何報(bào)警,如何救護(hù),如何使用滅火器具等。通過拓寬教育渠道,使消防安全知識(shí)在每一位教師和學(xué)生心目中根深蒂固,構(gòu)筑了一道消防安全防火墻,減少了火災(zāi)的發(fā)生,為創(chuàng)建平安維新做出了應(yīng)盡的努力。
學(xué)校的消防安全教育是一項(xiàng)長期的工作,我校將繼續(xù)努力,多渠道拓寬教育途徑,創(chuàng)新工作,為平安校園和消防安全示范校的創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防工作總結(jié)3
本月初,我校召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會(huì)議。會(huì)議上,校長強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實(shí)到行動(dòng)上,夯實(shí)消防安全細(xì)節(jié),把工作落到實(shí)處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。現(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下:
一、思想重視全員參與
安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動(dòng)起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍,形成以校長負(fù)責(zé),校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動(dòng)體制,成立專項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步把“消防安全”落到實(shí)處。
二、安全排查排除隱患
1、加強(qiáng)全校的電路水路安全檢查。
2、對全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修。
3、加強(qiáng)易燃易爆地點(diǎn)重要部位的檢查。
一要加強(qiáng)車棚充電樁線路的維修。
二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。
三是加強(qiáng)1號(hào)樓、2號(hào)樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護(hù)。
四是加強(qiáng)各班級(jí)線路常規(guī)檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛
1、在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識(shí)。
2、利用學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播放“消防安全標(biāo)語”,營造氣氛。
四、抓細(xì)節(jié)重效果
1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識(shí)”為主題的班隊(duì)會(huì),充分發(fā)揮“小手拉大手”的'作用,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)帶入每個(gè)家庭,把學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。
2、依托“中小學(xué)安全教育平臺(tái)”的“119消防主題活動(dòng)”,提高學(xué)生消防安全意識(shí);請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識(shí)”講座,普及消防常識(shí),了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)教育,提升學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)能力,增強(qiáng)我校應(yīng)對突發(fā)情況的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進(jìn)行全校消防知識(shí)普及。
4、開展一次學(xué)生“消防安全小知識(shí)”手抄報(bào)展覽,把消防安全知識(shí)深入到學(xué)生之中。
五、總結(jié)
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實(shí)際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
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