專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)通用
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)通用，希望能夠幫助到大家。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)通用1
本人7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)礦業(yè)學(xué)院采礦工程專業(yè)，取得了本科學(xué)歷（學(xué)士學(xué)位）。10月參加工作，先后在煤礦、礦山安全評價機構(gòu)工作，累計工作兩年。
本人從參加工作以來，嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī)以及單位制定的各項規(guī)章制度，不斷鉆研學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新規(guī)范，努力成長為一名技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的部門骨干。現(xiàn)將本人工作以來各項工作總結(jié)如下：
一、政治思想、職業(yè)道德
本人政治立場堅定，注重政治理論學(xué)習(xí)，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持與時俱進，注重將理論知識與實際工作結(jié)合起來。本人無論在工作還是在生活中都嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)煤礦相關(guān)的法律、法規(guī)、部門規(guī)章、技術(shù)規(guī)范和各類規(guī)程。努力做一名對企業(yè)安全發(fā)展有貢獻的工程技術(shù)人員。
二、專業(yè)技術(shù)能力
本人畢業(yè)后先在煤礦工作，先后在通風(fēng)隊、機運隊、綜放隊輪崗見習(xí)。在通風(fēng)隊，一是熟悉風(fēng)障、調(diào)節(jié)風(fēng)墻、永久密閉墻、調(diào)節(jié)風(fēng)門等通風(fēng)建構(gòu)筑物的施工過程，并掌握相關(guān)技術(shù)措施的編寫；二是熟悉測量瓦斯、風(fēng)量、風(fēng)速、一氧化碳、氧氣等儀器儀表的使用方法，并能獨立完成測風(fēng)及測量瓦斯等工作，學(xué)會如何調(diào)節(jié)風(fēng)量。熟悉并掌握了《煤礦安全規(guī)程》有關(guān)通風(fēng)部分的規(guī)定及要求。在機運隊參與檢修及更換皮帶、刮板運輸機、滾筒、電機等設(shè)備，熟悉了井下及井上運輸系統(tǒng)的運行過程，初步掌握運輸設(shè)備常出現(xiàn)的故障，并能提出解決的方法。同時也熟悉了《煤礦安全規(guī)程》有關(guān)運輸部分的規(guī)定及要求。在綜放隊熟悉并掌握綜放工藝的作業(yè)流程及有關(guān)規(guī)程和技術(shù)措施的編制。
在煤礦的工作經(jīng)歷，積攢了現(xiàn)場經(jīng)驗，熟悉了井下的施工和作業(yè)過程，極大的豐富了專業(yè)知識，為下一步的礦山安全評價工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
礦山安全評價目的是為了貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的方針，提高煤礦的本質(zhì)安全程度和安全管理水平，減少與控制煤礦建設(shè)項目和煤礦生產(chǎn)中的危險、有害因素，降低煤礦生產(chǎn)的安全風(fēng)險，預(yù)防事故發(fā)生，保護建設(shè)單位和煤礦的財產(chǎn)安全及人員的健康和生命安全。本人能獨立完成煤礦建設(shè)項目安全預(yù)評價、煤礦建設(shè)項目安全驗收評價和煤礦安全現(xiàn)狀綜合評價報告的編制工作。
煤礦建設(shè)項目安全預(yù)評價，分析煤礦建設(shè)項目的規(guī)模、范圍、廠址及其周邊情況；評價煤層瓦斯賦存條件和自燃傾向性、煤塵爆炸性、巖（煤）體含水儲水條件和巖石力學(xué)、老窯分布等與安全生產(chǎn)有關(guān)的數(shù)據(jù)資料的充分性；分析和預(yù)測煤礦建設(shè)項目投入生產(chǎn)后可能存在的危險、有害因素，預(yù)測發(fā)生重大事故的危險度；分析并明確安全設(shè)施、設(shè)備在生產(chǎn)和使用中的作用和要求，提出合理可行的`安全對策措施及建議。
煤礦建設(shè)項目安全驗收評價，檢查各類安全生產(chǎn)相關(guān)資質(zhì)（資格）、證件、數(shù)據(jù)資料的系統(tǒng)性和充分性，說明是否滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求；評價安全設(shè)施與有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的符合性及其確保安全生產(chǎn)的可行性、可靠性；評價安全管理模式、制度的系統(tǒng)性和科學(xué)性，明確安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理機構(gòu)及安全管理人員、安全生產(chǎn)制度等安全管理相關(guān)內(nèi)容是否滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求及其落實執(zhí)行情況；通過對煤礦的系統(tǒng)、開采方式、生產(chǎn)場所及其設(shè)施、設(shè)備的實際情況、管理狀況的調(diào)查分析，查找該煤礦投產(chǎn)后危險、有害因素，確定其危險度；評價生產(chǎn)系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)，明確是否形成了煤礦安全生產(chǎn)系統(tǒng)，提出合理可行的安全對策措施及建議。
煤礦安全現(xiàn)狀綜合評價，評價煤礦安全管理模式對確保安全生產(chǎn)的適應(yīng)性，明確安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理機構(gòu)及安全管理人員、安全生產(chǎn)制度等安全管理相關(guān)內(nèi)容是否滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求及其落實執(zhí)行情況，說明現(xiàn)行企業(yè)安全管理模式是否滿足安全生產(chǎn)的要求；評價煤礦安全生產(chǎn)保障體系的系統(tǒng)性、充分性和有效性，明確其是否滿足煤礦實現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求；評價各生產(chǎn)系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)及其工藝、場所、設(shè)施、設(shè)備是否滿足安全生產(chǎn)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求；識別煤礦生產(chǎn)中的危險、有害因素，確定其危險度；評價生產(chǎn)系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)，明確是否形成了煤礦安全生產(chǎn)系統(tǒng)，對可能的危險、有害因素，提出合理可行的安全對策措施及建議。
三、履行職責(zé)
本人在任職期間，認(rèn)真履行工作職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為提高礦山安全技術(shù)水平做出了積極貢獻。
四、今后努力方向
要想在新時代下成為一名優(yōu)秀的技術(shù)和管理人員，唯有不斷學(xué)習(xí)，汲取新知識，掌握新技術(shù)，擴大知識面、提升專業(yè)理論水平，不斷積極進取、開拓創(chuàng)新，才能在今后的工作中獲得應(yīng)有的收獲。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)通用2
1、思想治方面
積極要求進步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針策，樹立正確的人生觀，積極參加醫(yī)院的各項活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高自身思想認(rèn)識和服務(wù)技能，樹立服務(wù)意識，大局意識，。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，和同事能和睦相處，無論在工作上還是生活上都能相互關(guān)心，相互幫助。
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面
具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任歸納，對待每一個前來檢查的病人，都能做到急病人之所急，始終保持積極向上的工作作風(fēng)。對不符合檢驗質(zhì)量的標(biāo)本，要求病人重新六區(qū)，并和病人說明原因，取得病人的認(rèn)可。嚴(yán)格組合字紀(jì)律觀念，做到不遲到不早退，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時糾正和改正。在工作上，注重各種知識的學(xué)習(xí)和積累，堅持立思考。
3、業(yè)務(wù)工作方面
積極參加醫(yī)院和科室組織的各種也無需的戲，通過學(xué)習(xí)與惠顧，加強自身素質(zhì)的提高。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科室的各項規(guī)章制度，一切檢驗都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是可以謹(jǐn)慎的'工作態(tài)度處理好每一個待檢標(biāo)本，堅持做到復(fù)查，確保發(fā)出報告的準(zhǔn)確性，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，嚴(yán)格遵守危機至報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師。
4、工作中存在的問題
工作存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠，在新的一年里，我一定高度重視實踐和理論學(xué)習(xí)，進一步堅定理想信念，爭取在新的一年里以更加飽滿的熱情投入到工作中去。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)通用3
x月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從xx大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)，同年x月開始在xx學(xué)院圖書館任職，參加工作以來我一直從事圖書館管理的工作，一直以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，虛心向同事請教，回顧這近一年的學(xué)習(xí)和工作生活，我收獲頗豐，下面從專業(yè)技術(shù)角度，將我這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能
在圖書館，我的日常工作包括讀者接待、圖書借還、新書驗收、編目加工、圖書館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識在實際應(yīng)用方面仍顯不足，在這一年時間里，一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的圖書編目加工等日常事務(wù)工作。
二、政治思想方面
政治上求進步、求提高。理論水平的'高低，對工作的影響是直接的，本人平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性。平時也能注重時政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把圖書館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。
三、組織協(xié)調(diào)方面
在實際工作中，努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學(xué)校，作為一名學(xué)生社團“讀者服務(wù)站”的指導(dǎo)老師，能夠協(xié)調(diào)好社團各干部的工作，為社團協(xié)助圖書館舉辦各項活動發(fā)揮了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務(wù)能力方面
從參加工作以來，一直努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)圖書館管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五、存在的問題
1、理論和實踐上還存在差距。工作經(jīng)驗不足，在實際工作中，經(jīng)常會遇到理論和實踐不能很好的結(jié)合在一起的情況，這就需要我不斷加強理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱，人際溝通能力不足，這極大的限制了個人的職業(yè)生涯發(fā)展，因此，我要克服這個缺點，積極的融入到工作中去，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)通用4
本人在專業(yè)技術(shù)上已經(jīng)取得很大進步。通過不斷學(xué)習(xí)新教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)，我對新教育有了一定的研究，在課堂上能充分調(diào)動學(xué)生積極性，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)探究能力。我在工作中關(guān)心學(xué)生，努力上好每一節(jié)課，課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真選題組題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，虛心向老教師請教教學(xué)策略。本人在中小學(xué)理科教學(xué)中有了一定的自信，尤其能勝任我所學(xué)專業(yè)的化學(xué)教學(xué)和科學(xué)教學(xué)。具體摘要如下：
一、思想進步，嚴(yán)于律己。
工作中，我嚴(yán)格遵從黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，為人師表，對工作盡職盡責(zé)，從行動上服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，關(guān)心疼愛學(xué)生，勇于創(chuàng)新。凡事以身作則，為學(xué)生樹立典范，深受學(xué)生與家長的愛戴。
二、樂于學(xué)習(xí)，敢于開拓。
在工作中，我總是利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育教學(xué)理論，深入研究教材、教法，充分利用網(wǎng)絡(luò)向名師學(xué)習(xí)先進的教育、教學(xué)方法，并結(jié)合自身與學(xué)生實際大膽地進行教育、教學(xué)改革。18年來，我始終站在課改的最前沿，多次承擔(dān)課題研究和課改實驗班教學(xué)工作。在研究工作中，我不辭辛苦，夜以繼日地工作、學(xué)習(xí)、研討，“實踐——反思——再實踐——再反思——總結(jié)經(jīng)驗”這一教學(xué)軌跡似乎成了我生活的主旋律。
三、挑戰(zhàn)自我，苦亦甘甜。
在教學(xué)中，我始終有那么一股子犟勁——不備好課不上課。所以我經(jīng)常是聆聽專家的講座、名師的`授課視頻；洗腳的時候翻閱著教材、教參，修改教案，我教6軌制科學(xué)，有時還兼任其他科目，教學(xué)工作量年均超過420學(xué)時以上；培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師劉麗玲等，聽課、評課、促使快速成長，鼓勵她們參加各級教育教研活動，在活動中，取得優(yōu)異的成績。
總之，在18年的教育生涯中，我雖然取得了一些成績，但我還要再接再厲�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”我將繼續(xù)在新教育的征程中不斷學(xué)習(xí)和完善自我。
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