工作總結與反思
個人的工作總結怎么書寫比較規(guī)范,下面是YJBYS小編為您精心整理的工作總結與反思,希望大家喜歡。
近期工作反思總結【1】
為做好下一步工作,對自己近期工作進行總結反思。
從工作思想,干部作用發(fā)揮、現(xiàn)場盯控管理標準等方面還存在很多不足,需要努力學習、改進、提高,才能更好做好下一步工作。
1、工作標準不高,落實力不強。
滿足于工作干了,干好干壞是另外一回事,缺乏抓小防大的工作標準,對落實卡控措施的標準底數(shù)不清,工作積極性不高,存在等領導點、領導促的現(xiàn)象。
2、安全責任意識不強,對現(xiàn)場技術業(yè)務掌握有待提高!ttp://m.xcreativ.com/
對“安全大如天”的認識不清,重視不夠,做到不犯錯、不違紀,但也不想事、不干事。
平時忙于事務性工作較多,對自己放松,工作只求過得去,不求過得硬,對待問題,為完成任務而工作,缺乏解決問題的方法,導致安全隱患長期得不到解決,為問題的發(fā)生埋下隱患和禍根。
3、安全管理意思不強,政治理論水平不高,處理各種現(xiàn)場安全問題仍待提高,對局、段的安全宣傳重視程度不足,學習不到位,對上級下發(fā)開展活動文電要求,只是一看了之,沒有根據自己的管理崗位制定細化措施嚴格落實。
二、整改措施
1、提高工作效率,突出快、突出嚴,對上級布置的工作,對安全生產中暴露出問題和隱患, 可能遇到的各種突發(fā)情況,要在第一時間做出反應,立即研究制定落實方案,抓好落實。
2、集中力量全面檢查落實規(guī)章制度中存在的問題,分析落實不到位的原因,強化、完善落實機制,著力解決危及安全生產的最突出問題,落實分工負責、逐級負責、崗位負責的安全生產責任制。
3、增強安全責任意識,消除高鐵事故與我無關的思想,別人得病我預防;嚴格責任考核,堅持“抓小防大,超前防范”的原則,強化作業(yè)標準,突出關鍵點、關鍵人的檢查,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性和關鍵性問題,按照“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則,及時解決處理。
辦公室工作中的反思及努力方向【2】
1、進一步加強自身素質建設,不斷增強責任感;加強辦公室的管理,規(guī)范辦事程序,確保工作無差錯,
辦公室工作總結-反思及努力方向。
2、牢固樹立服務意識,大局意識,做好單位的規(guī)章制度、決策的宣傳、解釋工作,增強工作的向心力、凝聚力和責任感,
3、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為主任及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質服務。
4、努力以檔案歸檔的新標準整理多年的檔案,使檔案管理工作走向科學化、規(guī)范化。
辦公室將繼續(xù)在青少年宮領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我宮的發(fā)展做出更好更大的貢獻。
個人工作總結及反思【3】
轉眼間,一個學期又要過去了。
在本學期的工作中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合數(shù)學學科的特點和學生的實際情況,有步驟地開展教學工作。
下面就本學期的工作做以下回顧總結:
一、與學生和睦相處,做學生的知心朋友 http://m.xcreativ.com/
本學期我任教的是六(1)班的數(shù)學。
我和學生相互陌生,因此我覺得要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生了解自己,喜歡自己,親近自己。
首先教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。
我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方,就是:管理好班級的學生,要讓50位學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。
如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。
從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。
確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。
由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
二、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。
我們班的學生學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。
怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。
讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習!ttp://m.xcreativ.com/
每次單元測驗實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、獎勵(發(fā)給五角星和本子),并向家長報喜。
不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。
在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。
本學期學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了。
三、取長補短,共同進步
在教學上,遇到疑難問題,我和同年級組的老師一起探討,尋找解決方法。
在各個章節(jié)的學習上都積極征求同年級老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
在教學工作中,我還存在很多不足, 比如在課后,對后進生的輔導還不太到位,今后我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領下,加上我們40多位老師的共同攜手努力,永安小學的明天會更加美好燦爛!
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