音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　20xx年，我校在訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作方案精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)的爭論，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，不斷推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，其次學(xué)年求進(jìn)展，第三學(xué)年出成果。20xx年是提升訓(xùn)練品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧進(jìn)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

　　一、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的保證

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

　　對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和老師都花了大量的時(shí)間和心血思索和實(shí)踐。

　　我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

　　1.有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

　　2.聘有豐富專業(yè)學(xué)問、實(shí)踐閱歷和有敬業(yè)心的高校老師作為授課老師。

　　3.有完善的教學(xué)評估制度；讓同學(xué)及學(xué)校管理人員填寫評估表，準(zhǔn)時(shí)反饋老師教學(xué)質(zhì)量。

　　4.選擇實(shí)行課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的把握程度；另外還接受應(yīng)用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和把握老師教授的內(nèi)容。

　　5.充分聽取寬闊學(xué)員的反饋的看法，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員看法反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談，開展家長會，準(zhǔn)時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獵取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

　�。ǘ�）教研工作

　　在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的老師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃支配，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研相互溝通。學(xué)校部分老師不能準(zhǔn)時(shí)參預(yù)教研會議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行相互溝通，甚至進(jìn)行電話會議。

　�。ㄈ�）教務(wù)管理

　　在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

　　二、管理工作

　�。ㄒ唬┮�(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理力氣和辦學(xué)水平。

　　1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地進(jìn)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施供應(yīng)了寶貴的閱歷積累。

　　2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新老師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有高校以上文憑，有3年以上一線訓(xùn)練教學(xué)的工作閱歷，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

　　3、管理人員深入到到一線，聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對個(gè)別同學(xué)消逝的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課老師教學(xué)、家長思想變化準(zhǔn)時(shí)了解和調(diào)整，關(guān)懷他們解決問題和困難，讓同學(xué)和老師無后顧之憂。

　　4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)相互溝通活動、提高招生詢問質(zhì)量、為學(xué)校進(jìn)展出謀劃策。

　　5、加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，主動籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會計(jì)每周對賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順當(dāng)進(jìn)行。

　�。ǘ�）學(xué)校每周固定開展例會制度。

　　學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到老師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，準(zhǔn)時(shí)相互溝通下周工作支配、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）開展學(xué)校對外相互溝通工作，提高學(xué)校知名度。

　　1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，相相互互溝通，取長補(bǔ)短。

　　2、課堂對家長開放、呈現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)開展家長會，拓展辦學(xué)空間。

　　3、每年進(jìn)行戶外呈現(xiàn)活動，宣布傳達(dá)學(xué)校。

　　（四）管理工作存在的不足

　　1、在對外宣布傳達(dá)和相互溝通工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能迅速而靈敏處理現(xiàn)場消逝的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在將來工作中，我們要把招生宣布傳達(dá)做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣布傳達(dá)力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

　　2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)力氣及教學(xué)效果，而且更應(yīng)當(dāng)看重老師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有分散力高素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)。

　　三、后勤工作

　　后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障。

　　1、為師生供應(yīng)良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。預(yù)備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料，學(xué)校都準(zhǔn)時(shí)選購。寬大、光線充分的教室，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào)，保障老師輕松教學(xué)、同學(xué)快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。

　　2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平常放學(xué)之余準(zhǔn)時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備；每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

　　3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

　　4、良好的平安保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)同學(xué)已平安到家。

　　5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時(shí)常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在同學(xué)上課時(shí)，供應(yīng)了空教室給家長休息座談，事無巨細(xì)，全體工作人員參預(yù)座談，準(zhǔn)時(shí)了解家長反饋的信息，為后期工作做好預(yù)備。

　　6、節(jié)約成本，走可持續(xù)進(jìn)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

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