家委會(huì)工作總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的家委會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
家委會(huì)工作總結(jié)范文1
一、指導(dǎo)思想
通過加強(qiáng)家委會(huì)自身建立,踴躍發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、效勞、監(jiān)視、參加、管理的作用,開展豐富多樣的課外活動(dòng),使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育嚴(yán)密協(xié)作,為705班的孩子們美妙的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、工作目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)實(shí)力,倡議合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。
2、造就孩子理解教師、理解父母,了解社會(huì)。
3、發(fā)揮家委會(huì)的指導(dǎo)、管理、互動(dòng)作用,構(gòu)建和諧家庭和社會(huì)。
三、家委會(huì)的組織管理
1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),主要管理人員三名,協(xié)助教育人員5名,每學(xué)期期初進(jìn)展家委會(huì)換屆改選。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,不定期召開家委會(huì)議,協(xié)作教師一起參加到學(xué)校工作中去。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)陽光基金管理,每學(xué)期期末進(jìn)展賬目公開。
三、詳細(xì)工作
1、通過愛心基金、班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等平臺(tái)剛好反應(yīng)家庭教育的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和看法,以及孩子在成長(zhǎng)過程中遇到的困擾等,協(xié)調(diào)并參加班級(jí)管理。
2、開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍;同時(shí)依據(jù)各自特長(zhǎng),拓展班級(jí)教育領(lǐng)域,開闊學(xué)生視野。
3、借助班級(jí)QQ群以及家校通平臺(tái),剛好與家長(zhǎng)溝通、溝通,為培育孩子締造良好的教育環(huán)境。
4、發(fā)揮每一個(gè)家長(zhǎng)的'資源、特長(zhǎng)及組織實(shí)力,協(xié)作班主任教師組織同學(xué)們喜聞樂見的班組活動(dòng),提高同學(xué)們社會(huì)學(xué)問水平及社會(huì)活動(dòng)實(shí)力。
四、本學(xué)期工作總結(jié)
1、召開家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)展工作分工;探討并制定工作打算。
2、依據(jù)學(xué)校家委會(huì)的要求,組織同學(xué)們成立班級(jí)愛心基金。
3、局部家委會(huì)成員參與學(xué)校家委會(huì)組織的工作及家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)的大力支持下,協(xié)作班主任教師組織同學(xué)們開展海水養(yǎng)殖科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、遵照學(xué)校家委會(huì)的支配,組織局部家長(zhǎng)參加學(xué)校“課堂教學(xué)開放日”活動(dòng)。
6、組織局部家長(zhǎng)參與區(qū)婦聯(lián)組織的家庭教育講座,提高家庭教育水平,提高家長(zhǎng)家校溝通互動(dòng)的水平。
家委會(huì)工作總結(jié)范文2
XXX小學(xué)二〔2〕班家委會(huì)于20xx年9月初在時(shí)任班主任的楊XX教師的組建下成立,指定學(xué)生易XX的母親擔(dān)當(dāng)家委會(huì)召集人,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)家委會(huì)的詳細(xì)工作。家委會(huì)成立一年來有效發(fā)揮了聯(lián)絡(luò)班級(jí)和家長(zhǎng)的紐帶作用,家長(zhǎng)之間的組織和召集作用,幫助班主任和其他任課教師開展了成效明顯的教學(xué)協(xié)助工作,詳細(xì)主要有以下幾項(xiàng)。
一、妥當(dāng)管理班費(fèi),做到公開透亮、合理消費(fèi)
家委會(huì)成立后于20xx年9月第一次收取了班費(fèi),標(biāo)準(zhǔn)為101元/生,班費(fèi)由召集人易XX媽媽統(tǒng)一收取,學(xué)生林XX的媽媽負(fù)責(zé)記賬,做到收支分開。班費(fèi)的每一筆消費(fèi)都在QQ上的家長(zhǎng)群里剛好公布,在購置物品的種類、價(jià)格等方面均能做到廣泛征求全體家長(zhǎng)的看法,切實(shí)做到了公開透亮、合理消費(fèi)。迄今為止,沒有任何家長(zhǎng)對(duì)班費(fèi)的運(yùn)用提出異議。
二、協(xié)作班級(jí)工作,做到充分發(fā)動(dòng)、落實(shí)有力
家委會(huì)成立以來,始終踴躍主動(dòng)地協(xié)作班主任和其他教師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,在發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)踴躍參加,促進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)工作有力落實(shí)方面發(fā)揮了顯著作用。
20xx年年底,為讓班級(jí)舉辦的元旦慶祝會(huì)更加圓滿、更加有意義,家委會(huì)踴躍組織各位家長(zhǎng)利用廢舊材料制作裝飾物品布置會(huì)場(chǎng),支配擅長(zhǎng)攝影的家長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)拍攝資料圖片,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助學(xué)生排演文藝節(jié)目,使元旦慶祝會(huì)組織得既精彩又經(jīng)濟(jì),并有效加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)和教師之間的親和力。
20xx年10月學(xué)校組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì),家委會(huì)踴躍做好后勤工作,有的為孩子們統(tǒng)一服裝,有的家長(zhǎng)為孩子們購置食品,還有擅長(zhǎng)攝影的家長(zhǎng)為小運(yùn)發(fā)動(dòng)們拍照,留下他們?cè)谫悎?chǎng)的奔跑的身影。
20xx年11月起先,家委會(huì)發(fā)動(dòng)有專長(zhǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)先后以“交通平安”、“漂亮家園”、“消防學(xué)問”和“我愛讀書”為主題,先后制作了四期辦報(bào),在全校的'辦報(bào)評(píng)比中獲得了2個(gè)二等獎(jiǎng)。
三、協(xié)助課堂教學(xué),做到保障有力、家校連接
家委會(huì)有效發(fā)揮在家長(zhǎng)與班級(jí)之間的紐帶作用,主動(dòng)傳達(dá)落實(shí)教師的在學(xué)生學(xué)習(xí)方面的各項(xiàng)打算和部署。剛好精確地為學(xué)生購置了作業(yè)本、陶土、顏料等教學(xué)中須要的文具,剛好回應(yīng)了家長(zhǎng)在學(xué)生作業(yè)要求、規(guī)格等方面的疑問,并利用網(wǎng)上的QQ群聊和家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)開展了學(xué)習(xí)經(jīng)歷、輔導(dǎo)方法的溝通,使課堂教學(xué)與家庭教育有機(jī)連接在一起。
家委會(huì)工作總結(jié)范文3
本學(xué)期我校以家長(zhǎng)委員會(huì)為依托,以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化家庭的育人功能,構(gòu)筑家校教育共同體,貫徹“一一四一”工作思路,切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿足的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,使學(xué)校教育和家庭教育到達(dá)“同步”、老師和家長(zhǎng)教育到達(dá)“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育到達(dá)“合力”。
一、“一項(xiàng)常規(guī)”——落實(shí)常規(guī)工作
1、家委會(huì)會(huì)議常規(guī)
開學(xué)初,各班級(jí)組織召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,制定年度班級(jí)家委會(huì),并在本學(xué)期發(fā)揮其應(yīng)有的職能作用,特殊是在“三城聯(lián)創(chuàng)”工作中,家委會(huì)幫助學(xué)校衛(wèi)生清理工作,為創(chuàng)城建立添磚加瓦。
2、家長(zhǎng)會(huì)常規(guī)
期中考試后勝利召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),借助此次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)傳遞新的教育理解,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法,和家長(zhǎng)面對(duì)面溝通。
3、“家長(zhǎng)開放周”常規(guī)
聯(lián)合教育處舉辦家長(zhǎng)開放周系列活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參加學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)教學(xué)、體藝活動(dòng),在本學(xué)期的讀書節(jié)活動(dòng)中,御碑樓小學(xué)邀請(qǐng)百位家長(zhǎng)走進(jìn)校內(nèi),參加學(xué)校第三屆“悅讀節(jié)”活動(dòng),觀看各班讀書成果展示,精致的、讀書記錄卡、、書畫作品等得到了家長(zhǎng)的大力贊譽(yù)。家長(zhǎng)們還帶著孩子們走進(jìn)“圖書大集”,喧鬧非凡。
二、“四步推動(dòng)”——實(shí)現(xiàn)持續(xù)開展
1、推動(dòng)“家長(zhǎng)義工團(tuán)”工作
〔1〕家長(zhǎng)義工團(tuán)助力開學(xué)首周
開學(xué)第一天,家長(zhǎng)義工們?cè)缭绲膩淼叫iT口幫助值勤領(lǐng)導(dǎo)維持交通秩序,他們佩戴值勤袖章,幫助交警確保機(jī)動(dòng)車輛停在人行道兩側(cè),即停即走,疏散交通壓力。雖然是開學(xué)第一天,但是學(xué)生上放學(xué)秩序井然,路隊(duì)整齊靜謐,校門口家長(zhǎng)接送也秩序井然。
〔2〕家長(zhǎng)義工團(tuán)助力“三城聯(lián)創(chuàng)”
家長(zhǎng)義工團(tuán)在“三成聯(lián)創(chuàng)”工作中,愛心、盡心,不管是在班級(jí)衛(wèi)生死角清理工作,還是在文明出行、文明乘公交活動(dòng)中,都發(fā)揮了很大的作用。
2、推動(dòng)“家長(zhǎng)講師團(tuán)”工作
本學(xué)期家長(zhǎng)講師團(tuán)19位成員依據(jù)學(xué)校支配走進(jìn)不同年級(jí)的課堂,為孩子奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的展示課。如“百家姓創(chuàng)意裝飾畫”、“汽車小常識(shí)”、“園林園藝”、“手的衛(wèi)生”、“趣味剪紙”等豐富趣味的課程。
3、推動(dòng)“校長(zhǎng)接待日”活動(dòng)
本學(xué)期勝利在校外小花園進(jìn)展了“走出校內(nèi),走近家長(zhǎng)”的校長(zhǎng)接待日活動(dòng),校長(zhǎng)馬衛(wèi)攜副校長(zhǎng)宮璽、張順海、范方榮與家長(zhǎng)近距離接觸,在小升初、課后效勞、課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面為家長(zhǎng)答疑解惑。
4、推動(dòng)“班級(jí)研學(xué)”活動(dòng)
本學(xué)期家委會(huì)結(jié)合少先隊(duì)“我們的節(jié)日”菜單活動(dòng),在植樹節(jié)、端午節(jié)等活動(dòng)中,組織了各具特色的班級(jí)活動(dòng)。如一年級(jí)五班走進(jìn)“馬套將軍山”進(jìn)展“我為泰山植棵樹,共建綠色新家園”活動(dòng),一年級(jí)三班走進(jìn)道朗里峪進(jìn)展植樹活動(dòng),五年級(jí)三班進(jìn)展“回來自然,擁抱春天”植樹出游活動(dòng)等。
在班級(jí)研學(xué)活動(dòng),三年級(jí)一班走進(jìn)“萊蕪市戰(zhàn)役館”,緬懷革命先烈;五年級(jí)二班、二年級(jí)一班走進(jìn)泰安市科技館,感受科技的.魅力;二年級(jí)二班進(jìn)展“環(huán)山路遠(yuǎn)足活動(dòng)”,磨煉學(xué)生的意志品質(zhì);一年級(jí)一班游學(xué)岱廟;五年級(jí)一班走進(jìn)“馬套將軍山”度假村;三年級(jí)二班走進(jìn)“把戲年華”;四年級(jí)三班走進(jìn)大陡山綜合教育基地訓(xùn)練營等。
總之,在過去的一學(xué)期家庭教育工作中,雖然取得了一些成果,但是還存在許多缺乏,在以后的工作中,必定腳踏實(shí)地,立足實(shí)際,我校的家庭教育工作必須會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階,明天會(huì)更加美妙!
家委會(huì)工作總結(jié)范文4
忙勞碌碌中我們的孩子已經(jīng)在潛山路學(xué)校一晃又過了一學(xué)期,在教師和家長(zhǎng)們的共同努力下,我們的孩子們不僅在充溢暖和的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到了學(xué)問,更是在身體素養(yǎng)與心理素養(yǎng)上有了開展和提高。在班主任教師的領(lǐng)導(dǎo)與帶著下,家委會(huì)更是架起了家長(zhǎng)與學(xué)校之間溝通的橋梁!氨局磺袨榱撕⒆印钡墓餐砟,大家同心同德,做到多溝通、多溝通,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土。同時(shí)我們也看到了工作中的缺乏之處,以及在以后工作中須要進(jìn)一步加強(qiáng)和改良的地方。
我們付出著,也收獲著。這一學(xué)期對(duì)我們來說可謂是個(gè)豐收的一學(xué)期。
首先,我們?cè)诎嘀魅卫罱處煹膮f(xié)助下,本學(xué)期完成了家委會(huì)成員的改組和分工,家委會(huì)從稚嫩到成熟,真正成長(zhǎng)為家長(zhǎng)的代表、教師的助手,成為班級(jí)建立中一支不行或缺的力氣。調(diào)整和完善了班級(jí)博客,形式更多彩、內(nèi)容更豐富、新聞更剛好,以剛好、高效、充盈而成為班級(jí)的傳播主平臺(tái)。充溢和改善了班級(jí)QQ群,使它更好的發(fā)揮溝通平臺(tái)的'作用,為家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與教師之間的溝通供應(yīng)了便利和便易。家委會(huì)財(cái)務(wù)管理增加紙質(zhì)材料,對(duì)報(bào)賬管理細(xì)那么更加明細(xì)化、詳細(xì)化,使班級(jí)財(cái)務(wù)更加透亮、更加合理、更加完善!班級(jí)建立方面更是主動(dòng)踴躍,不僅剛好、美麗的完成學(xué)校的班級(jí)建立任務(wù),還充分發(fā)揮大家的機(jī)靈才智,使班級(jí)成為孩子馳騁學(xué)問海洋的最正確所在,形成“樂學(xué)、尚學(xué)”的良好班風(fēng)。
其次,我們還以學(xué)期初的打算為根本,精彩完成了以下幾方面的工作:
一、在班主任李教師帶著和引導(dǎo)下,本學(xué)期我班家長(zhǎng)們以就近、便利之原那么組成讀書愛好小組,以讀書與繪畫相結(jié)合、手工協(xié)助讀書、將愛欲于讀書之中,以日常教學(xué)點(diǎn)與讀書相輔相成等多種形式,廣泛開展讀書活動(dòng),從學(xué)問到思想,心靈的門窗漸次翻開。孩子的歡樂、家長(zhǎng)的收獲,都在讀書中淋漓盡致的呈現(xiàn),我們將在班主任教師的協(xié)助下,將這個(gè)活動(dòng)進(jìn)展究竟。
二、“六一”是孩子的節(jié)日,更是我們的盼望。今年的“六一”我們班以開展“初夏。桃趣”親子游活動(dòng)的形式,來向孩子們表示節(jié)日的慶賀。通過親子活動(dòng),加強(qiáng)了孩子之間、家長(zhǎng)之間、師生之間、親子之間及教師和家長(zhǎng)之間的溝通溝通,增加了大家的集體榮譽(yù)感,表現(xiàn)出孩子們踴躍向上、勇于爭(zhēng)優(yōu)的品德。
三、這學(xué)期的“家進(jìn)步課堂”活動(dòng),我班特殊邀請(qǐng)了電院的教官,為孩子們上了一堂別開生面的課。一次活動(dòng),孩子們對(duì)軍人的崇敬之情油然而生;一次活動(dòng),孩子們好像一下子長(zhǎng)大了很多。這是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗(yàn),它讓同學(xué)們體驗(yàn)了一次當(dāng)兵的感覺,它教會(huì)了同學(xué)們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活,怎樣去面對(duì)困難,怎樣去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,怎樣去贏得榮譽(yù)。
四、本學(xué)期,我班開展“小練筆”活動(dòng),孩子們熱忱高漲,很是快樂的參加到“我們爭(zhēng)當(dāng)小作家”的活動(dòng)中來,一幅幅精煉的作品躍然紙上,孩子的筆尖透出的稚嫩和多才,讓我們更加領(lǐng)會(huì)到孩子們的“異能量”!
另外,我班在本學(xué)期還協(xié)作學(xué)校完成了故事會(huì)、家訪、春游、六一匯演等多項(xiàng)活動(dòng),都取得了不錯(cuò)的效果。
5班是個(gè)暖和的大家庭,擁有著47張得意的小臉蛋,47個(gè)天真的微笑和47雙期盼的眼睛,更有47位爸爸媽媽們對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的無限支持與理解。身為班級(jí)家委會(huì)成員的我們將接著滿懷激情地為大家效勞。
假如一滴水是一片海洋,一棵樹是一片森林,一根草是一片草地……那么,一絲愛,就是一輪太陽。我們班是一個(gè)同心圓,我中有你,你中有我,讓我們用愛心環(huán)環(huán)相扣,緊緊相連。
家委會(huì)工作總結(jié)范文5
x月x日,我校召開家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下,和各教師的踴躍協(xié)作下圓滿完成。
為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)做如下總結(jié):
一、家長(zhǎng)會(huì)打算與到會(huì)狀況。
1、學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開特別重視,遵照要求提前對(duì)班主任做了詳細(xì)要求,班主任提前打算了發(fā)言稿,布置好班級(jí),設(shè)計(jì)好歡送詞。努力營造一種親切、和諧的氣氛。每個(gè)年級(jí)都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,使得大多數(shù)班級(jí)本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人到達(dá)xx%以上。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長(zhǎng)的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長(zhǎng)會(huì)是全校性,家長(zhǎng)多,車輛也多。因此支配了各類車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調(diào)工作。為了便利家長(zhǎng)找到孩子所在的班級(jí),各班副班主任帶著6名學(xué)生做好待工作;學(xué)校派專人早早就調(diào)試好全校的電視和播送系統(tǒng)。
二、家長(zhǎng)會(huì)狀況。
1、首先,會(huì)前各位正副班主任接待各位家長(zhǎng)入座。家長(zhǎng)會(huì)先由李校長(zhǎng)通過播送代表學(xué)校歡送家長(zhǎng)到來,介紹學(xué)校工作及取得的成果,對(duì)家長(zhǎng)闡述了家庭教育的重要性與方法,對(duì)孩子的平安教育及安全管理提出要求,并對(duì)家長(zhǎng)提出了殷切的盼望。李校長(zhǎng)精彩的講話贏得了家長(zhǎng)們熱情的掌聲,每個(gè)班的家長(zhǎng)都聽得特別謹(jǐn)慎,這說明很多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),讓家長(zhǎng)們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活狀況,也讓家長(zhǎng)更加有針對(duì)性和目的性協(xié)作學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生,令家長(zhǎng)看到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時(shí)也確定了學(xué)校和教師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家進(jìn)步行發(fā)言,與其它學(xué)生家長(zhǎng)溝通自己是如何教育孩子的。會(huì)議的最終各學(xué)科教師依據(jù)學(xué)生在校狀況對(duì)家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求,家長(zhǎng)們并向各科任教教師了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。
三、家長(zhǎng)會(huì)分析。
通過家長(zhǎng)會(huì)召開過程來看,家長(zhǎng)比擬在意,敏感于學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視造就孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的根底與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地開展的眼光對(duì)待孩子的改變,多鼓舞孩子在現(xiàn)有根底上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長(zhǎng)會(huì)效果。
使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事務(wù)。老師也更具體地了解了學(xué)生在家的狀況,這更有利于今后工作的開展。
五、家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改良的地方。
多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)懷的,對(duì)學(xué)校和老師的要求也越來越高。有些老師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高老師自身的教育教學(xué)實(shí)力;平常老師要通過電話聯(lián)系和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),多與家長(zhǎng)溝通。這次家長(zhǎng)會(huì)開得比擬剛好和勝利,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好。
家委會(huì)工作總結(jié)范文6
本學(xué)期,四〔10〕班棒棒堂家委會(huì)接著在班主任王教師的指引和幫助下,以“教師和家長(zhǎng)做志同道合的教育伙伴,共享孩子成長(zhǎng)陽光”為工作理念,努力實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的契合點(diǎn),想方設(shè)法發(fā)揮
目標(biāo)同向、措施同步、歡樂同享的工作合力,專心、用情、用智書寫“培育孩子”這本漂亮的童書。
家委會(huì)后勤義工協(xié)奏曲
1、開學(xué)第一天正逢農(nóng)歷正月十五,中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),為了讓孩子們上好傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的第一課,家委會(huì)踴躍幫助班級(jí)舉辦“快樂元宵”系列主題活動(dòng)。僅僅一天時(shí)間,家長(zhǎng)們就分頭打算了禮物、美食、電磁爐、鍋碗瓢盆,細(xì)心裝扮了教室;顒(dòng)中,孩子們?cè)谫p花燈、做福字、猜燈謎、煮元宵中體驗(yàn)了濃濃的民俗文化,感受著元宵節(jié)快樂、喜慶、祥和的氣氛。林xx的爺爺更是老當(dāng)益壯,不辭辛苦,親自到場(chǎng)為孩子們攝影攝像。此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng),不僅加深了孩子們對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日的相識(shí),也增加了他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的酷愛,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族驕傲感。當(dāng)家長(zhǎng)、教師和孩子們一起美滋滋地吃著元宵時(shí),大家必須能感受到有家委會(huì)支持的四〔10〕班大家庭就像碗里的元宵一樣團(tuán)團(tuán)聚圓,和和美美。
2、六一是孩子們自己的節(jié)日,家委會(huì)幫助班主任為孩子打算了一道豐富的嬉戲盛宴;顒(dòng)當(dāng)天,班級(jí)里鮮花與笑臉相印,歌聲與笑聲齊飛,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。孩子們興趣盎然地參加了“氣球大闖關(guān)”、“謎語巧克力”“玩具大派對(duì)”、“盲人摸大象”、“創(chuàng)意撕名牌”等嬉戲,大家玩得樂不思蜀,充共享受著節(jié)日的歡樂與華蜜。最終錢xx媽媽、趙xx媽媽等家委會(huì)成員還為孩子們送上了一道豐富的美味佳肴,讓孩子們品嘗了“舌尖上的六一”。
3、今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了入場(chǎng)式工程,家委會(huì)獲知以后,號(hào)召全體家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建議家長(zhǎng)幫助班級(jí)做好運(yùn)動(dòng)會(huì)效勞與支持工作:鼓舞孩子們踴躍報(bào)名參與工程、幫助孩子們開展訓(xùn)練、設(shè)計(jì)制作班旗、風(fēng)采展示展板、傳播條幅、購置統(tǒng)一服裝、組建班級(jí)精英輪滑隊(duì)等。為了能夠在競(jìng)賽中獲得好成果,家長(zhǎng)們和孩子們表現(xiàn)特別突出,段快樂同學(xué)每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,短短幾天襪子都磨破了好幾雙;胡同學(xué)必須要跟著爸爸去爬山,以此增加耐力;陳xx同學(xué)每天跟著國家級(jí)的手球教練練習(xí)壘球,盼望能超越楊xx……趙xx媽媽每天利用中午時(shí)間幫助班主任訓(xùn)練入場(chǎng)式方陣;輪滑隊(duì)的孩子每個(gè)雙休日都組織起來到學(xué)校訓(xùn)練輪滑技術(shù)……運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,家長(zhǎng)們?cè)缭鐏淼竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng),給孩子們穿上整齊劃一的制服,把每個(gè)孩子妝扮得漂美麗亮。隨后孩子們帶著青春的活力,蓬勃的朝氣,自信的'微笑走向了賽道,他們的口號(hào)激昂人心,他們的步伐鏗鏘有力,每一個(gè)音符都充溢著對(duì)班級(jí)的酷愛,給全部來賓留下了深刻印象。賽場(chǎng)上,運(yùn)發(fā)動(dòng)們神采奕奕、精神飽滿、奮勇拼搏、揮汗如雨,家長(zhǎng)們的呼喊聲、助威聲此起彼伏、川流不息。賽場(chǎng)下,家長(zhǎng)們通力協(xié)作、靜默無聞、揮灑愛心、傳遞溫情:有的家長(zhǎng)跑前跑后,為孩子們整理道具、遮風(fēng)避雨;有的家長(zhǎng)在賽場(chǎng)之間來回奔跑,用鏡頭記錄下孩子們頑固拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有的家長(zhǎng)充當(dāng)起了“場(chǎng)外教練”,耐性細(xì)致地為參賽選手演示動(dòng)作要領(lǐng);有的家長(zhǎng)幫助班主任通知運(yùn)發(fā)動(dòng)參與競(jìng)賽、替運(yùn)發(fā)動(dòng)拿水擦汗、給運(yùn)發(fā)動(dòng)加油鼓勁……此刻,這些得意的家長(zhǎng)義工們用自己的愛心構(gòu)筑了一道靚麗的風(fēng)景線,為這個(gè)速度與激情的賽場(chǎng)增加了別樣的漂亮與風(fēng)情!
家委會(huì)微信互動(dòng)共鳴曲
本學(xué)期,我們班孩子異樣活潑好動(dòng):一局部孩子熱衷于上課講話,影響課堂紀(jì)律;一局部孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)經(jīng)常丟三落四。為此,班主任王教師也花了不少功夫,屢次教育雖有所變更,但幾天之后又重蹈覆轍。家長(zhǎng)們也埋怨孩子難教,但卻手足無措、無能為力,只是要求教師嚴(yán)加教育。怎樣才能家校合力,教育好孩子呢?家委會(huì)充分利用了微信這個(gè)可以時(shí)時(shí)溝通、圖文并茂的家校聯(lián)系方式,為家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系供應(yīng)了一種新型、全面、剛好、高效的溝通平臺(tái),有效地暢通了家校聯(lián)系的渠道,增進(jìn)了家校之間的相互支持,相互協(xié)作,相互理解。家委會(huì)邀請(qǐng)全部家長(zhǎng)和教師參加班級(jí)微信群,班主任和科任教師把班級(jí)的活動(dòng),孩子們的表現(xiàn)拍成照片,上傳到微信群里,家長(zhǎng)們依據(jù)孩子在校的表現(xiàn)回家進(jìn)展剛好表揚(yáng)和指責(zé)。而后家長(zhǎng)們也把孩子在家的表現(xiàn)拍照放在微信里,便于教師把在家表現(xiàn)好的孩子在班里共享?吹轿⑿爬锏淖约,孩子的驕傲感油然而生,而其他同學(xué)也會(huì)投來艷羨的眼光,表現(xiàn)就更好了,受其影響孩子們也漸漸改正自己的不良行為。追逐打鬧,課堂紀(jì)律差等不良習(xí)慣漸漸退出了舞臺(tái),班風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步改善。一個(gè)學(xué)期來,微信群的信息不斷,教師、家長(zhǎng)每天都會(huì)習(xí)慣性地翻開微信看一看,在群里發(fā)布自己知道的新消息,孩子的新動(dòng)態(tài)。孩子也會(huì)問家長(zhǎng)今日微信有什么消息。考议L(zhǎng)之間,家長(zhǎng)和教師之間的溝通多了,信息的溝通更便捷了,教育孩子更剛好了,當(dāng)然效果也更好了。
家委會(huì)工作總結(jié)范文7
家委會(huì)的作用是建立家庭教育和學(xué)校教育的樞紐,為教師和家長(zhǎng)的溝通供應(yīng)更好的條件。同時(shí)也是通過凝合家長(zhǎng)力氣為學(xué)校工作取得更大支持供應(yīng)渠道。家委會(huì)工作的最終目標(biāo)是為了孩子更好的成長(zhǎng)。我班家長(zhǎng)委員會(huì)成員踴躍協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,全面貫徹黨的教育方針,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的效力,為孩子的成長(zhǎng)出謀獻(xiàn)策。
一、健全的組織機(jī)構(gòu)是家委會(huì)開展工作的保障
家委會(huì)是代表班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)參加班級(jí)民主管理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)三結(jié)合教育工作。20xx年秋天,我班家委會(huì)在班主任、學(xué)生和家長(zhǎng)的引薦下,一批有責(zé)任心、樂于為大家效勞、具有必須的組織協(xié)調(diào)實(shí)力的家長(zhǎng)代表組成了新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì),負(fù)責(zé)班級(jí)家委會(huì)的日常工作。
二、合理的制度和措施是家委會(huì)開展工作的關(guān)鍵
家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少舉辦兩次例會(huì)。學(xué)期初的家委會(huì)會(huì)議,聽取學(xué)校新學(xué)期的.工作打算,參加制定班級(jí)的家教工作打算。會(huì)上家委會(huì)成員各抒己見,發(fā)表自己對(duì)班級(jí)的建立性看法和要求等,使班級(jí)家委會(huì)成為能為班級(jí)更好開展出謀劃策的有效的智囊團(tuán)。
三、家委會(huì)踴躍參加組織學(xué)校家庭教育各種活動(dòng),發(fā)揮家委會(huì)的教育功能
1.為了更好地使家委會(huì)成為家校溝通的橋梁,我班家委會(huì)踴躍參加學(xué)校和班級(jí)開展的一系列豐富多彩的大型教育教學(xué)方面的活動(dòng),發(fā)揮輻射和影響效應(yīng),傳播家庭教育的重要性,充分發(fā)揮了家委會(huì)的教育功能。
2.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)們踴躍撰寫家教心得,實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)歷的充分溝通,教育資源共享。家長(zhǎng)們的體驗(yàn)、感覺、需求上的高度接近,非常有益于家長(zhǎng)教育素養(yǎng)在相互學(xué)習(xí)鼓勵(lì)中提高。本學(xué)期林錦今兒家長(zhǎng)、劉云家長(zhǎng)、羅憶家長(zhǎng)、陳佳敏家長(zhǎng),結(jié)合自己在家庭教育中的點(diǎn)滴,撰寫了家教心得。
3.為鼓舞孩子謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),嘉獎(jiǎng)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和取得優(yōu)異成果的孩子,家委會(huì)成員還為班級(jí)購置期末學(xué)生獎(jiǎng)品。
組織好家長(zhǎng)委員會(huì),重視家教工作,提高了家長(zhǎng)的家教素養(yǎng),提高了家長(zhǎng)參加學(xué)校管理的意識(shí),增加了家校聯(lián)系,促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。今后我們將進(jìn)一步探究
完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作方式方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)成員的輻射作用和影響力,尤其是在支持班級(jí)工作上,會(huì)下更大力氣,真正實(shí)現(xiàn)多種教育力氣的有效整合。
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