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工作總結(jié)

大一班級工作總結(jié)

時間:2023-03-19 15:37:15 工作總結(jié) 我要投稿

大一班級工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的大一班級工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大一班級工作總結(jié)15篇

大一班級工作總結(jié)1

  “嘀嗒、嘀嗒”算算時間,一學(xué)期又接近尾聲了。根據(jù)本學(xué)期的學(xué)期目標(biāo),我們對本班孩子進行了系統(tǒng)的觀察和引導(dǎo)。在觀察中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們發(fā)生了變化:語言表達能力提高了、交往能力增強了、合作更融洽了孩子們的變化讓我們欣慰,更讓我們激動。在本學(xué)期,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《綱要》、《課程指南》精神、共同制定班級計劃,根據(jù)班級計劃展開工作,回顧這一學(xué)期所做的工作,不論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、班級工作的成效

  孩子升入了大班,不僅在學(xué)習(xí)知識上要求會更高一些,而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學(xué)的的學(xué)習(xí)生活。針對這一情況,本學(xué)期一開始,我們就要求孩子們自己的事情自己做,盡量不麻煩別人。例如,自己試著系褲子,自己系鞋帶,自己整理用具,并且還時常舉行比賽,來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,每次看到他們把自己的衣服、褲子,都整理得很整齊時,我也感到特別欣慰。小孩子在一起發(fā)生一些小的矛盾是難免的,每次碰到此類事件,我先試著讓孩子自己解決;當(dāng)有爭吵時,不枉加指責(zé),讓孩子們自己說清原因,再請他們自己分析其中的對錯,知道什么是對,什么是不對,以便今后更好的改正。

  孩子的生活離不開良好的環(huán)境,所以環(huán)境布置對孩子們來說也尤為重要。本學(xué)期在環(huán)境的布置上我們也花了很大的功夫。盡自己的能力讓環(huán)境富有兒童化、趣味化,還讓孩子們一起參與布置,使小朋友們能在良好的氛圍中生活學(xué)習(xí)、生活。我們還布置了許多區(qū)角,結(jié)合主題活動的內(nèi)容,讓孩子們在玩中學(xué),讓他們能在區(qū)角中充分動腦、動手,發(fā)展他們的思維能力和想象能力。這些區(qū)角活動深受家長和孩子的歡迎。

  二、教育工作的成效

  1、生活、運動方面:

  教養(yǎng)結(jié)合并不是一句口號,在生活上,我們給予了母親般的照顧,露露睡覺常尿床,我們從來不會說她,中午盛湯時,給她少一些,睡覺前,幫她鋪好墊子,照顧到孩子的“面子”,總是輕輕地提醒她去小便,或是讓她換掉濕的褲子。文文把一條兒童健美褲當(dāng)棉毛褲穿,中午說腿上癢,她奶奶來接時就與她溝通,我向她宣傳解釋,文文奶奶恍然大悟,并且連聲感謝。其實,這種小事有很多,而正是這些小事,讓家長感受到老師對他們孩子的關(guān)心,拉近了老師與家長的距離。

  我們積極組織幼兒進行早操和各項體育活動,保證每天戶外活動的時間。并使幼兒養(yǎng)成愛護玩具的好習(xí)慣,有條理的活動,并能收拾活動器具。在老師的指導(dǎo)下,幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,能獨立地穿脫衣褲和鞋襪。本學(xué)期教師還特別注重社交禮儀,培養(yǎng)幼兒坐立行等正確姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。

  2、認(rèn)知探索方面:

  晨間等活動中,組織幼兒進行觀察,讓幼兒對周圍自然、社會環(huán)境感興趣;并學(xué)著愛護、照顧身邊的動、植物,培養(yǎng)幼兒好奇好問、探索大自然的興趣。要求幼兒會選擇使用玩具、學(xué)具材料及簡易工具,并能有目的.地進行各類操作活動。

  綠色家園里,孩子們與植物的感情越來越深,孩子們主動參與綠色基地的建設(shè),參與規(guī)劃、設(shè)計,在家園里,孩子們有那么多的為什么,為什么雪里蕻的葉子回長成這樣?為什么茄子的皮裂開了?……他們充滿了好奇,變得好問好學(xué)。孩子們關(guān)心他們自己種的菜:老師,我們?nèi)ソo菜澆水了!老師,我發(fā)現(xiàn)菜葉上有一條小蟲,我把它捉掉了!小草又長出來了,回把菜需要的營養(yǎng)給搶跑的,我們拔草了……孩子們的觀察能力提高了,責(zé)任心也更加強了,綠色家園給孩子們不僅帶來了歡樂,也對促進了他們的成長。

  3、表達表現(xiàn)方面:

  在教師的引導(dǎo)下,本班幼兒喜歡說普通話,并會用普通話與老師、同伴交流,特別是普通話宣傳周里,孩子們拿著小旗邊走邊喊口號,到了大街上,又拿著宣傳資料四處找人發(fā)放,用甜甜聲音說著:“阿姨,您好,請您說普通話”一張張可愛的笑臉和稚氣的語言使行人們感嘆:現(xiàn)在的孩子多能干!還有向行人進行環(huán)保宣傳,孩子們用各種不同的方式進行宣傳,最讓我感動的是文文,她看到有一個阿姨和叔叔正說著一句玩笑的話,她馬上走過去一本正經(jīng)的說:阿姨,請不要說粗話臟話!那個阿姨被說的難為情,旁人哈哈大笑!

  4、主題活動方面:

  (1)促進孩子能力提高。

  在本學(xué)期,我們班開展了《我是中國人》、《有用的植物》、《動物大世界》主題活動,在開展主題活動時,孩子們感興趣的收集各種資料,將收集的資料與大家分享,在介紹各類資料中孩子的口語表達能力有了顯著的提高,介紹時膽子也變大了。就如我們班在開展“我是中國人”主題活動時,當(dāng)孩子們帶來家人的照片或圖片等,孩子們都積極踴躍的想說、要說。在開展“動物大世界”主題活動時,孩子們自己動手,用各種方式來表現(xiàn)自己喜愛的動物,孩子們的動手能力、想象能力、創(chuàng)造能力得到了充分的發(fā)揮。在游戲中,孩子們的合作、協(xié)商能力得到了體現(xiàn),孩子間的合作變得更多、更密切了。

  主題活動是提升孩子能力的媒介,孩子們在豐富多彩的主題活動中,掌握了知識、學(xué)到了本領(lǐng)。主題活動的開放式學(xué)習(xí)中孩子們的學(xué)習(xí)變主動了,真正體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念。在開展主題活動時,我們更關(guān)注孩子的興趣和需要,因為我們發(fā)現(xiàn)關(guān)注孩的需要能更好的激發(fā)孩子自身潛能的發(fā)揮。

  (2)家長資源提高主題教育質(zhì)量。

  幼兒園、家庭、社區(qū)是孩子生活的主要場所,也是孩子同伴最多的場所,而幼兒園、家庭、社區(qū)又是教育孩子的主要力量。幼兒園與家庭之間的合作是否緊密,都會在孩子身上顯露出來。如:家長對子女不關(guān)心的,家長不太會注重孩子的學(xué)習(xí),也不會和孩子一同收集各類資料;而家長注重家庭教育的,則比較注重孩子各方面能力的培養(yǎng),對參與資料的收集也比較積極、主動;因此,家長重視與否將直接影響孩子的學(xué)習(xí),為了增強家長對教育子女的能力,提高家庭教育的意識,增強主題活動的教育質(zhì)量。在本學(xué)期,我們根據(jù)本班特點,我們利用來園活動、離園活動和家長交談,向他們講述主題活動對孩子能力培養(yǎng)方面的益處,結(jié)合我們班正在開展的主題,向他們講述在主題活動中孩子們的變化。利用班級門口的“家園之橋”進行宣傳介紹主題。我發(fā)現(xiàn),家長越來越支持我們的工作了。從一點一滴中,我們感受到了家長的變化,家長對主題活動是充滿信心的,他們相信主題活動的開展能使自己的孩子思維更敏銳、想象力更豐富、觀察更仔細。

  三、存在的問題及改進措施:

  幼兒的社會性發(fā)展不平衡,孩子之間的差距較大,幼兒合作意識不夠強,這是本班幼兒需要解決的問題。針對這一問題,我們將采取以下措施:

  1、當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時,鼓勵幼兒自己去討論協(xié)調(diào)關(guān)系,滲入合作意識,這樣不僅通過自己教育自己的方式強化了行為規(guī)范,又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識的心理素質(zhì)

  2、對幼兒進行移情訓(xùn)練,讓他們學(xué)會換位思。培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的能力,使他們較快地擺脫以自我為中心的思維模式,可通過與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來進行。

大一班級工作總結(jié)2

  這學(xué)期較上學(xué)期相比,總時間短,休假頻繁,課程緊張,活動精彩。一切似乎都在與時間賽跑,緊張,有序,充實是大家共同的感覺!就各方面,以下作詳細闡述!

  學(xué)習(xí)上,雖然少了思修和線代,但同時增加了物理,化學(xué),無機實驗,概率,歷史,軍事理論與形勢政策,外加選修課!課程總節(jié)次由上學(xué)期的十二大節(jié)左右飆升至如今的二十三大節(jié),一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應(yīng)用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習(xí)慣照本宣科,大家基本靠自學(xué)!化學(xué)內(nèi)容繁多,但大多都比較基礎(chǔ)!實驗課基本上約等于考察大家的動手能力!概率論有點類似于線帶,主要是計算,理解上有點麻煩!制圖進入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計算機以tc為主,結(jié)果證明考題與題庫里差別很大,老師說的very easy大家再一次深刻質(zhì)疑!其余科目基本上和上學(xué)期難度差別不大!這一切對大家是挑戰(zhàn)也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學(xué)感慨,仿佛時光倒流,回到了難忘的高四!據(jù)說到下半年的大一,課程相比這一學(xué)期會有所減少,但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大,并且深入,有必要的話在大一一周開一次學(xué)習(xí)交流會,答疑解惑,可以邀請學(xué)長指點,有可能的話也可以邀請老師!

  生活上,大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,正常情況下,每周一至周五早上6:50左右大家都會陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示,大多數(shù)同學(xué)時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因為我參加訓(xùn)練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉(zhuǎn)熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎(chǔ),到大一一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質(zhì)!實現(xiàn)體育強班的轉(zhuǎn)變!到時為應(yīng)對四級,也會帶領(lǐng)大家集體晨讀,背單詞!

  活動組織上,由于各項工作加上學(xué)習(xí)花費了不少時間,活動以院里組織為主,班級活動相對較少!這學(xué)期,院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區(qū)募捐,還有校運會!

  為西南干旱地區(qū)募捐,作為院里的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領(lǐng)主要負責(zé)前期的宣傳準(zhǔn)備工作,時間短,工作量大,參與率,百分之百!從完成情況來看,年級里基本滿意!從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準(zhǔn)備好材料以后,兩個班五十九同學(xué),除我開會另外兩個協(xié)助年級做展板之外,其余全部留在宿舍趕畫海報二百份!周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學(xué)按時間分開,去教學(xué)區(qū),各院系及四個生活區(qū)張貼,保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報!隨后大家又趕制募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準(zhǔn)備好!隨后的兩天里,兩個班的同學(xué)分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當(dāng)圓滿,唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現(xiàn)都還不錯!

  關(guān)于校運會,本班全體同學(xué)都不是運動員,全部是觀眾,從出勤情況來說,很不錯,基本都到了,中間紀(jì)檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀(jì)律上,大家都比較循規(guī)蹈矩,做忠實文明的觀眾!

  至于班級管理上,由于這學(xué)期緊張,加上我一直在年級里抽不出身,所以班會就相對學(xué)期而言少了很!當(dāng)然與各個班委的交流與商討上減少了,和一般同學(xué)的交流只限于了上課!

  班級活動上,基本以個人為單位,大型的活動是在三月十號在南核心教學(xué)區(qū)進行的學(xué)習(xí)交流會,全班同學(xué)積極參與,以零的投入結(jié)束了整個班會。前后約兩個小時,大家各抒己見,踴躍暢想,氣氛很好,對學(xué)習(xí)起了一定的`促進作用!四月份,在團支書孔亞南的帶領(lǐng)下,十四名同學(xué)到森林公園觀賞,野炊;顒颖容^成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動手能力,協(xié)作能力,及自我娛樂的能力,緩解了連日來八節(jié)課的"狂轟亂炸",此次活動大家印象深刻,收獲頗多!相信這樣的機會在大一還會出現(xiàn),初步打算到大一帶領(lǐng)大家出去走走,欣賞一下周圍的風(fēng)景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當(dāng)然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領(lǐng)大家集體練習(xí)寫生,手工制作等!根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動手能力!

  就整體而言,較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少,凝聚力沒什么提高,班干部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大一我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內(nèi)部的辯論賽會逐步上場,對本專業(yè)就業(yè)的深入討論,甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系,怎樣解決突發(fā)事件,提高自信等等!相信大家會在大一會有一個全新的提高!

大一班級工作總結(jié)3

  本學(xué)期將要結(jié)束了,意味著我們班的孩子們就要畢業(yè)了,看著他們,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的點點滴滴,我們記憶猶新。

  下面對本學(xué)期的班級工作作一小結(jié)。

  一、班級工作管理方面。

  本學(xué)期我班兩位老師能嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù),團結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一活動、畢業(yè)典禮等活動中,我們兩位老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。

  二、教育教學(xué)工作方面。

  1、努力學(xué)習(xí)新《鋼要》,增強專業(yè)意識、提高科研水平。

  我們能通過看書、參觀、觀摩、等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,撰寫隨筆和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。本學(xué)期,王英老師和我通過自己的努力,都取得了良好的工作成績。

  2、充分的課前準(zhǔn)備工作

  我們班的兩位教師,能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。我倆能夠相互提醒、相互督促。

  3、做好幼小銜接工作

  這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。

  有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活的、學(xué)習(xí)情況的。使他們對學(xué)習(xí)生活的有一定的了解,并盼望自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

  帶幼兒去參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活的,讓他們對學(xué)校有直觀的認(rèn)識。

  嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活的。上課時不入廁、不去喝水。

  讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自.能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的'任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

  三、家長工作方面。

  1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,幼兒園還邀請了舜湖小學(xué)的老師給家長作了講座。受到了家長們的一致好評。

  2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”。

  3、及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況的,了解幼兒在家情況的,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。

  四、衛(wèi)生保健工作方面。

  1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活的在一個.潔、舒適的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護.工作,堅決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活的習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

  五、不足及努力方向.的..:

  1、班級環(huán)境方面還需進一步美化。

  2、在區(qū)域活動材料制作方面有待提高。

  一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長,就要進入小學(xué)學(xué)習(xí),我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了家長的肯定和贊揚,我們深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。

大一班級工作總結(jié)4

  學(xué)習(xí)上,雖然少了思修和線代,但同時增加了物理,化學(xué),無機實驗,概率,歷史,軍事理論與形勢政策,外加選修課!課程總節(jié)次由上學(xué)期的十二大節(jié)左右飆升至如今的二十三大節(jié),一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應(yīng)用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習(xí)慣照本宣科,大家基本靠自學(xué)!化學(xué)內(nèi)容繁多,但大多都比較基礎(chǔ)!實驗課基本上約等于考察大家的動手能力!概率論有點類似于線帶,主要是計算,理解上有點麻煩!制圖進入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計算機以tc為主,結(jié)果證明考題與題庫里差別很大,老師說的very easy大家再一次深刻質(zhì)疑!其余科目基本上和上學(xué)期難度差別不大!這一切對大家是挑戰(zhàn)也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學(xué)感慨,仿佛時光倒流,回到了難忘的高四!據(jù)說到下半年的大一,課程相比這一學(xué)期會有所減少,但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大,并且深入,有必要的話在大一一周開一次學(xué)習(xí)交流會,答疑解惑,可以邀請學(xué)長指點,有可能的話也可以邀請老師!

  生活上,大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,正常情況下,每周一至周五早上6:50左右大家都會陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示,大多數(shù)同學(xué)時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因為我參加訓(xùn)練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉(zhuǎn)熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎(chǔ),到大一一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質(zhì)!實現(xiàn)體育強班的轉(zhuǎn)變!到時為應(yīng)對四級,也會帶領(lǐng)大家集體晨讀,背單詞!

  活動組織上,由于各項工作加上學(xué)習(xí)花費了不少時間,活動以院里組織為主,班級活動相對較少!這學(xué)期,院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區(qū)募捐,還有校運會!

  為西南干旱地區(qū)募捐,作為院里的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領(lǐng)主要負責(zé)前期的宣傳準(zhǔn)備工作,時間短,工作量大,參與率,百分之百!從完成情況來看,年級里基本滿意!從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準(zhǔn)備好材料以后,兩個班五十九同學(xué),除我開會另外兩個協(xié)助年級做展板之外,其余全部留在宿舍趕畫海報二百份!周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學(xué)按時間分開,去教學(xué)區(qū),各院系及四個生活區(qū)張貼,保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報!隨后大家又趕制募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準(zhǔn)備好!隨后的兩天里,兩個班的同學(xué)分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當(dāng)圓滿,唯一的`遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現(xiàn)都還不錯!

  關(guān)于校運會,本班全體同學(xué)都不是運動員,全部是觀眾,從出勤情況來說,很不錯,基本都到了,中間紀(jì)檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀(jì)律上,大家都比較循規(guī)蹈矩,做忠實文明的觀眾!

  至于班級管理上,由于這學(xué)期緊張,加上我一直在年級里抽不出身,所以班會就相對學(xué)期而言少了很!當(dāng)然與各個班委的交流與商討上減少了,和一般同學(xué)的交流只限于了上課!

  班級活動上,基本以個人為單位,大型的活動是在三月十號在南核心教學(xué)區(qū)進行的學(xué)習(xí)交流會,全班同學(xué)積極參與,以零的投入結(jié)束了整個班會。前后約兩個小時,大家各抒己見,踴躍暢想,氣氛很好,對學(xué)習(xí)起了一定的促進作用!四月份,在團支書孔亞南的帶領(lǐng)下,十四名同學(xué)到森林公園觀賞,野炊;顒颖容^成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動手能力,協(xié)作能力,及自我娛樂的能力,緩解了連日來八節(jié)課的"狂轟亂炸",此次活動大家印象深刻,收獲頗多!相信這樣的機會在大一還會出現(xiàn),初步打算到大一帶領(lǐng)大家出去走走,欣賞一下周圍的風(fēng)景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當(dāng)然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領(lǐng)大家集體練習(xí)寫生,手工制作等!根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動手能力!

  就整體而言,較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少,凝聚力沒什么提高,班干部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大一我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內(nèi)部的辯論賽會逐步上場,對本專業(yè)就業(yè)的深入討論,甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系,怎樣解決突發(fā)事件,提高自信等等!相信大家會在大一會有一個全新的提高!

大一班級工作總結(jié)5

  一、班況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒28名,原有幼兒34名,4月份退園2名,6月退園4名,年齡在5-7歲之間。其中男孩18名,女孩10名。陳希瑞小朋友是休學(xué)一期。26名幼兒大班畢業(yè),賀子凌、馮嘉芮應(yīng)年齡沒有達到上小學(xué)的年齡,會再讀一個大班。

  本班幼兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面概括如下:2個幼兒年齡段偏小,所以接受能力方便表現(xiàn)的比剛開始的時候有進步了,本學(xué)期老師和家長配合進行因材施教效果很好。幼兒本學(xué)期在常規(guī)方面也進步很大。幼兒的生活方面概括如下,幼兒自我服務(wù)能力有所增強,特別是在自我服務(wù)上孩子都能夠做力所能及的事情,明顯的提高幼兒的自我服務(wù)以及他人服務(wù)的能力。本學(xué)期為大班上學(xué)期,對幼兒的幼小銜接心里和生理都是很關(guān)鍵的一學(xué)期,我們家長工作聯(lián)系得更緊密,使得幼兒順利的進入小學(xué),以及更快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)及生活。

  二、教育教學(xué):

  1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點和發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要2、在主題活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們開展了五個大主題:《為我們服務(wù)的人》、《春天的秘密》、《世界真奇妙》、《要上小學(xué)了》、《現(xiàn)代科技》。從孩子們積極參與的程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。這些活動使孩子們的思維能力,創(chuàng)造能力,動手能力,社會交往能力有了很大的提高。在這五個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動了孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。

  3、本學(xué)期加強了幼兒口語表達(普通話訓(xùn)練)、早期閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,并為幼兒準(zhǔn)備了部首描紅本、數(shù)字描紅本,充分利用了零碎時間,組織幼兒嘗試?yán)首x詩歌、早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。

  三、衛(wèi)生及保。

  本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),愉快進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。

  本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣

  四、安全工作:

  1、把安全教育融入幼兒的日常生活中加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。

  我們通過幼兒在實際生活中碰到的.、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了穩(wěn)定他們的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,讓幼兒信賴?yán)蠋煛?/p>

  2、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境,做好幼兒的每日生活。

  開學(xué)初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃:3月《防暴安全常識》,4月《不去危險的地方》、5《防止?fàn)C傷》、6月《保護身體器官》、7月《在陌生人面前》教學(xué)活動中我們充分考慮到幼兒的年齡特點,采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法,讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  4、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用節(jié)假日來臨前,及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。

  五、家長工作:

  家園共育是擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導(dǎo)。還通過了微信平臺,電話訪問,家訪等形式更全面的開展家長工作。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。

  鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動⑴鼓勵家長積極參與家教指導(dǎo)活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。

 、普_發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。

 、枪膭罴议L積極參加節(jié)日表演等同樂活動,加深親子的情感交流。通過端午節(jié)親子活動、春游活動、半日開放活動、藝術(shù)節(jié)大班畢業(yè)典禮等等,家長們每次都積極參加活動,活動過后對老師和孩子都并給予了肯定和鼓勵。

大一班級工作總結(jié)6

  1、班會活動:我班在大一上學(xué)期一共舉行四次主題班會和五次普通班會一次導(dǎo)師見面會。

 、胖黝}班會:內(nèi)容為團結(jié)使大學(xué)更美好。負責(zé)使大學(xué)更美好。拼搏使大學(xué)更美好。規(guī)劃使大學(xué)更美好。主講人閆名琛,我們班通過四次主題班會,確定了我們班完美工二的班名以及團結(jié)。負責(zé)。拼搏。創(chuàng)新 的班級口號 ,在四次主題班會中我們明確了班級的概念以及培養(yǎng)了班委們的威信,使得我們完美工二這個團體能夠在任何時候都保持一種團結(jié)。負責(zé)。拼搏。創(chuàng)新的狀態(tài)。

 、破胀ò鄷簝(nèi)容主要為強調(diào)班內(nèi)學(xué)習(xí)以及與班內(nèi)同學(xué)的溝通,主講人林瓊。劉弋戈。閆名琛。通過一系列的班會,促進我們班培養(yǎng)成了一股肯學(xué)習(xí)?下鋵崱G髣(chuàng)新。肯實干的四肯精神。在班會中我們總結(jié)之前一段時間遇到的很多問題,在問題里面找到自身的不足,通過一系列的改變,達到我們完美工二的完美。

 、菍(dǎo)師見面會:通過與導(dǎo)師的見面會,班內(nèi)同學(xué)的大學(xué)形成了一個更新的,更全面的認(rèn)識。并給自己樹立了一個正確的大學(xué)目標(biāo)。

  ⑷月考總結(jié)與評價:經(jīng)管一一級在十月末組織了一場月考,班主任林瓊針對我班月考中暴露出的問題進行了評價,并對我們班以后的學(xué)生提出了建設(shè)性的要求。

  2、 晚自習(xí)活動:我班在二工有專門屬于我們自己的自習(xí)教室,并在周一。周二。周四。周日安排四節(jié)集體自習(xí)。

  通過每周四節(jié)的晚自習(xí)活動,給班內(nèi)同學(xué)提供了一個集體學(xué)習(xí),集體答疑的機會。有的同學(xué)在晚自習(xí)中落實了當(dāng)天老實交代下來的學(xué)習(xí)任務(wù),做到了在學(xué)習(xí)上當(dāng)日事當(dāng)日畢,不留隔夜糧。有的同學(xué)在集體自習(xí)中完成了很多不懂知識的學(xué)習(xí),為我們的學(xué)習(xí)提供了強大的保障。

  3、 班內(nèi)娛樂活動:數(shù)量多,內(nèi)涵多,主題多,參與人數(shù)多。

  ⑴冶苑見面會:在我們剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的時刻,我們迎來了我們的工商管理二班這個大家庭,但是大家庭里有很多同學(xué)并不認(rèn)識,于是班長。支書就應(yīng)班主任林瓊的要求,在冶苑舉行了我們班的第一次見面會。通過這次見面會,我們工商管理二班的同學(xué)們在自己的腦海里面明確了自己是一個工商管理二班人的概念,這是我們工商管理二班的開始,使我們開班打響的第一槍。

 、茋鴳c節(jié)聚餐:在國慶節(jié)期間團支書帶領(lǐng)我們班沒有回家的同學(xué)一起吃了一頓大家飯,這是我們工商管理二班的各位兄弟姐妹們第一次坐到餐桌上。國慶節(jié)假日尾聲,班長又組織全班同學(xué)聚餐。我們班通過兩次聚餐拉近了男生與男生,女生與女生,男生與女生之間的關(guān)系,使得我們這個大集體中有添加了更多的.同學(xué)情,親人情。

 、枪夤鞴(jié)愛之初體驗:大學(xué)期間的戀愛問題是一個非常棘手且敏感的問題,作為班內(nèi)的領(lǐng)頭人,班長與團支書利用光棍節(jié)這個節(jié)日,組織了一場愛之初體驗的晚會,在晚會中班內(nèi)同學(xué)認(rèn)識到了戀愛的真諦,知道了戀愛應(yīng)該付出的責(zé)任與義務(wù),并且樹立了正確的戀愛觀。給我們班內(nèi)同學(xué)在以后學(xué)習(xí)生活中做出了明確的指導(dǎo),使得班內(nèi)同學(xué)能夠在友情愛情中作出正確的選擇,使得我們對班級產(chǎn)生了更多的感情。

 、赛S房子聯(lián)誼:我班與隔壁班級管工班在黃房子進行了一場聯(lián)誼,在聯(lián)誼中我們彼此增加。

大一班級工作總結(jié)7

  美好而短暫的大一時光已經(jīng)過去了,在這一年里我們付出了很多也收獲了很多。面對即將到來的大二我們懷著美好的憧憬,也有自己的目標(biāo),但對以前的總結(jié)也是必不可少的。做好對大一的總結(jié)工作不僅能發(fā)現(xiàn)我們在大一工作中的一些不足之處,能及時加以改正;也能發(fā)現(xiàn)我們做得出色的一些地方,以便今后的

  沿襲發(fā)揚。以下是我對本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié)。

  1、學(xué)習(xí)方面

  由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué),面對全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對自己的專業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然,不知道如何去學(xué),所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高,但這些問題都在隨后開的班導(dǎo)師會上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細地為我們介紹了本專業(yè)的一些特點、發(fā)展方向及就業(yè)前景,并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對專業(yè)有了一個較清楚的認(rèn)識,為同學(xué)們撥開心中迷霧,樹立了學(xué)習(xí)信心。

  大學(xué)剛開始,同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對學(xué)習(xí)的激情,所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來自五湖四海,各地的教學(xué)方式與側(cè)重點不同,導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同,在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對這一問題,班委們召開多次了會議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個小組,各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),互相幫助、取長補短。同時也在小組間進行競爭,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。因此,在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯的成績,掛科人數(shù)與其他班級比較也是較低的。

  但到了下學(xué)期,由于失去了家長及老師的監(jiān)督,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲,一部分同學(xué)由于課程較難開始放棄學(xué)習(xí),于是課堂上睡覺、玩手機等違紀(jì)現(xiàn)象開始多起來。為此班委們采取了許多方法,但效果并不時特別好,仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績兩極分化較為嚴(yán)重,掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個問題必須要解決好,不能在大二重蹈覆轍。

  在這期間我們也進行了一對一的助學(xué)導(dǎo)師制,幫助一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個很好的方法,由一個成績好的同學(xué)專門輔導(dǎo)一個是成績較差的同學(xué),這使得同學(xué)間的幫助更具有針對性,也不造成很多人都找一個同學(xué)提問,使個別同學(xué)感到壓力較大的問題。這個方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時取得了一個較理想的成績。

  2、生活方面

  大學(xué)的生活是非常豐富多彩的,由于大學(xué)的課程較少同學(xué)們有充分的課余時間參加各種活動。辦事是那個很多同學(xué)都參加了學(xué)生會,在學(xué)生會的各個部門里幾乎都能看到我們班級同學(xué)的身影。這是一個很好的現(xiàn)象,對于提高同學(xué)們的'綜合能力有很大的幫助。同學(xué)們對班級的活動也非常積極像學(xué)校的迎新晚會、一二九歌會等活動,大家都很踴躍的報名。在學(xué)校舉行的辯論會上我們班也取得了不錯的成績。

  集體榮譽感很強是我們班的一個優(yōu)點,在每一場班級籃球賽上同學(xué)們都到的很齊,大家都會為了隊員的進球而歡呼,為了落后的比分而緊張。班級的每一次活動、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩,我相信這股力量對我們今后的學(xué)習(xí),甚至于工作都是非常有幫助的。

  經(jīng)歷了大一一年,同學(xué)們都有很大的收獲,既有學(xué)習(xí)上的,也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點的同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我們必須要吸取大一的經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為迎接大二做好充分的準(zhǔn)備。

大一班級工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)

  一、加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

  2.針對早.晚自習(xí),副班長每天必點到,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  3.期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

  二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

  在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別"釘子戶"與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

  2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達各種信息。

  3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

  4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。

  三、加強同學(xué)之間的.友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進彼此之間的相互熟悉。

  2.由我們負責(zé)組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對》等主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

  3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。

  4.在迎新晚會上,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

  5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

  6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強了同學(xué)們的英語聽說能力。

  7.同學(xué)們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

  四、日常生活

  團支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖.

大一班級工作總結(jié)9

  老師,助班,黨代,同學(xué)們,大家下午好!

  一個學(xué)期即將結(jié)束,我們這個班級在這個學(xué)期內(nèi)到底發(fā)展地怎么樣,獲得了什么獎項,榮譽,還有什么地方還做的不好,做得不完善,也的確需要今天這么一個時機由我來向大家做一個總的匯報。

  先從自己說起,上一次班委競選的時候,我說過我能夠勝任班長這個職務(wù),能夠起到一個靈魂地作用,但是直至今天,我認(rèn)為自己沒有較好地完成一個靈魂地使命。大一地時候,的確由很多的外部誘惑,看到別人在學(xué)生會里風(fēng)風(fēng)光光,在學(xué)校學(xué)院都一路順利,自己會羨慕,會憧憬。。。甚至?xí)允В∵@個學(xué)期內(nèi),我的確沒有處理好每個地方給我的任務(wù),也許每個組織給我的任務(wù)都是一些小東西,但是加在一起就是對我極大地考驗!我們寢室的幾個男生都知道,我有時候經(jīng)常會晚上都會比較遲回到寢室。有時候,不同人會在同時讓我做一些事情,一個人的時間是有限的,我在盡量保證每天一定學(xué)習(xí)時間的前提下,自己可以為這個班級從頭完成一個活動的時間已經(jīng)很少了!通常情況下,我會想一些活動,然后有些殘忍地和安排給其他班委。

  一.感謝

  所以下面我要進入我總結(jié)的第一個主題——感謝。

  我要感謝我們的助班,黨代們。同學(xué)們,拿出你們的左手和右手,用最熱烈的掌聲感謝他們!哲洋學(xué)長,夢迪學(xué)姐,真得感覺你們是非常好的助班。我們班級的收音機,學(xué)長的學(xué)習(xí)方法介紹,還有很多…我們的雯潔姐,黨代!從生活到學(xué)習(xí),一直很溫馨的付出著,感謝你!

  我要感謝我們的第一屆班委班子。“團支書,組織委員,宣傳委員”你們作為這個班級堅實的脊背,真的付出了很多很多。我和團支部的三個委員交流地時候很能夠感覺到他們做事情的認(rèn)真。

  沈驍,很有自己的個性和想法,我依稀記得你和我說如何開展班級活動,給我提創(chuàng)意和點子,你很積極地開展了一些活動,你曾幫助復(fù)印馬倫,馬哲地復(fù)習(xí)資料,請哲洋學(xué)長,夢迪學(xué)姐給我們講選課地注意事項!和你合作,我很開心!

  小紅,有點撒嬌,有點孩子,我也很感謝你,你對班級一直在付出,班級地雙學(xué)和其他活動基本上沒有少過。班級的這次班會也是你很沈驍兩個人辛苦組織起來的!

  毛珊,也有點小可愛,班級地那個活動記錄,一直是你在默默地做著。還有班級地雙學(xué),班級其他活動,都沒有少過你的付出!

  顧青青,一個學(xué)習(xí)態(tài)度非常好的科研副班長,我謝謝你,學(xué)院辦公室組織的一些活動在落實到班級的過程中,是你在幕后好好做,還有班級的通知有時侯也是你默默地在做。

  龔馳,紀(jì)律副班長,班級的早晚自修情況由你負責(zé),也許工作是很簡單,但是這些正是一個班級成長過程中非常必須的。

  陸沈青,學(xué)習(xí)委員,感謝你,班級的很多事情你都在做,其實你真的很盡責(zé),我們的選課,是你主要在一手操作的,還有班級的一些期末作業(yè)也是你在認(rèn)真做,我感謝你!

  小平,勞動委員,我非常非常非常感謝你,這個學(xué)期剛剛開學(xué)地時候,我們班級地衛(wèi)生情況非常糟糕,都是倒數(shù)的,但是正是在你后期地努力下,我們班級地衛(wèi)生情況非常好,幾乎每周都是衛(wèi)生第一,也被評為學(xué)院文明示范班級,大家感謝你。

  金子,小可愛,作為一個文藝委員,你做得非常出色,班級的迎新是你一手操辦的,班級的心理情景劇,你是個出色的演員,同時也可以看出你是一個不錯的導(dǎo)演!

  方正儀,有段時間班級的通知都是你在負責(zé),同學(xué)們可能忘記了,但是我記得很清楚,后來甲流猖狂,也許同學(xué)們不知道,但是我知道,當(dāng)時班級內(nèi)是你,在仔細地留意著班級同學(xué)們的體溫情況,每天及時地向我匯報班級的情況!同學(xué)們,你們知道她做這個事情做了多久嗎?從開學(xué)時不久到上個星期!你們可能都不是很清楚,但是我非常明白!謝謝你!

  許琪梅,二哥,很多同學(xué)可能也不是很清楚你們到底做了什么,但是我很清楚,你們留意著班級的更加多的小細節(jié),同時我感謝你們,是在你們的全力幫助下,我們班級的心理情景劇獲得了全院這么多參賽隊伍中的第一稱號,感謝許琪梅的精彩旁白和活動策劃,感謝你!感謝二哥在背景音樂方面的默默付出和創(chuàng)意自我介紹活動中的搞笑動作!感謝你們!

  張敏敏,小明其實我感謝你們在班級上次的體能測驗中對我們班級的付出。同時我真的要對你們表示抱歉,真的是我的工作失誤,我沒有很好地給你們安排其他工作。

  二.榮譽

  講完了這么多,我總結(jié)下第二個主題——榮譽!

  首先是張敏敏和張潔在省,校獲得一系列獎項,實在很多,為學(xué)院和班級都很有貢獻。

  在金子的帶領(lǐng)下,我們班級的舞蹈幸福獲得了院二等獎,這好像是在班級自我組織的節(jié)目中的最高獎了。

  同時我們班級的心理情景劇也是獲得了院一等獎,非常難得!我們的參賽隊伍這么龐大,但是最后還是拿下!

  同時我和金子也是和其他班級的同學(xué)參加了校迎新,獲得了獎項。

  我和金子也在學(xué)院的演講決賽中獲得了名次!

  三.我的感動

  接下去,我講一下我的一些感動細節(jié),雖然很小,但是確實一個班級素質(zhì)的體現(xiàn)。

  1.形式與政策期末考試,當(dāng)考試時間還有很多,班級一些同學(xué)已經(jīng)完成考試,但是我們的行為是:我們的考場座位還很滿!

  2.英語A班單詞聽寫,獲得考試表揚的'基本上都是我們班級的同學(xué)。

  3.別人的講述,我已經(jīng)很多次聽到他班同學(xué)說我們班級很好…也許大家沒有這么明顯的感覺,但是至少聽到之后,我們都會很欣慰的!這是集體的魅力!

  4.班級的博客,我當(dāng)初說建立這個博客,肯定是我們班級日后的財富,但是由于現(xiàn)實條件,班級的同學(xué)們基本上都沒有電腦,這個博客的發(fā)展在初期會遇到很多現(xiàn)實困擾因素,可是饅姐,很堅定地說道:班長,這個博客以后由我來負責(zé)!我感動,感謝!

  四.班級的失誤及一些問題

  1.班級在發(fā)通知的過程中,出現(xiàn)了一些同學(xué)不能收到的現(xiàn)象。這是我的失誤,我還出現(xiàn)過好多次這樣的失誤。對不起!

  2.班級的活動少,也許一個很出色的班級應(yīng)該是會搞一些游戲,課外活動,但是也是由于我的原因,我們班級的活動少。

  3.班委班子的制度問題,我感覺一個理想的班級中,班委的工作分工應(yīng)該是能夠應(yīng)付任何突然的活動或者是問題,但是在我們這個現(xiàn)實的班級中,當(dāng)活動,事情來的時候,往往出現(xiàn)有些問題負責(zé)人不明確,分工不明確。我開始的時候也是沒有注意到這些問題,所以我在安排工作的時候,自己都強烈感覺怪怪的。

  五.我的理想班級和一些自我想法

  我也說了好多好多了,我相信我們班級一定可以做得很好的!

  在學(xué)習(xí)上,我非常希望首先我自己能夠起到榜樣,我會盡力的,我希望大家能夠懷著信念,堅持努力下去,你我努力了,班級的學(xué)習(xí)氛圍也就非常好了!

  在活動上,我希望我們班級日后能夠多角度開花

  1.講說能力:以后有時間的話,要開展類似與讀書交流的活動。對于一個師范生來說,講說能力非常重要,如何保證在畢業(yè)后,我們班級的同學(xué)們站在這個臺上能夠不緊張,侃侃而談!這個東西其實是可以練出來的,只要大家積極,四年夠了!

  2.班級凝聚力方面:通過開展一些有趣的活動,對班級的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一點:大家在參加班級的活動的時候一定要積極!

  3.班委制度建設(shè):我總感覺,一個好的制度才能夠有一個好的班級。我感覺現(xiàn)在的班委制度是有問題的,責(zé)任不明確,活動開展深度不能深入,有效。

  這個學(xué)期下來,加上我最近的一點思考,有點初步想法,我認(rèn)為班級班子可以這樣,班長總得管理,班委班子分為三個部門:團支部門;學(xué)習(xí)部門;素質(zhì)部門。團支部門主管所有大活動。學(xué)習(xí)部門抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),還要搞能夠促進學(xué)風(fēng)的活動。素質(zhì)部門要做好師范生技能工作,還有紀(jì)律,衛(wèi)生。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門要向團支部門負責(zé),團支部門要做好與其他兩個部門的合作。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門也可以通過團支部門形成紐帶,共同合作!三個部門的主要負責(zé)人一定要具備很強的責(zé)任感。

  六.結(jié)束語

  我的班級總結(jié)報告也做完了,前途是坎坷的,思政092不是只有我,只有你,只有她,而是一個大家庭!也許中間會有很多困難,但是希望大家記住,努力的過程是集體的艱難,你,我,他,每個人努力一點點,成長于無形,茁壯于你我心中!

  我相信思政092一定可以更棒!還是那句話YES,WE CAN!

大一班級工作總結(jié)10

  不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔(dān)任的是xx級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進行開展:

  一、思想政治教育方面

  學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話聊天的'時機對大家進行遵守法紀(jì)、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。

  二、班級管理方面

  一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準(zhǔn)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

  同時,不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

  在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、QQ群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

  指導(dǎo)學(xué)生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。

  三、工作不足及存在問題

  作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。

大一班級工作總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期飛快地過去了,孩子們從中班升上大班的興奮已經(jīng)消退,他們知道自己是幼兒園里最懂事的哥哥姐姐了,下一個目標(biāo)就是為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生做準(zhǔn)備。在這個學(xué)期,雖然班上的老師有所變動,但是我們?nèi)齻工作人員很快就積極配合起來,各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進步,但是也存在一些不足之處,下面總結(jié)一下我班這個學(xué)期的工作情況:

  一、班級常規(guī)管理方面

  我班部分幼兒存在規(guī)則意識與自制能力差的問題,面對這些大班孩子,強化他們的規(guī)則意識和自制能力是本學(xué)期的重點目標(biāo)。因此,在學(xué)期初,我們就加強孩子對規(guī)則意識的理解,讓幼兒體會、感受其中的益與害,懂得自覺遵守規(guī)則,并能學(xué)會控制自己,提高自制能力。

  1、創(chuàng)造機會,學(xué)習(xí)自律。

  有些規(guī)則不是預(yù)先就明確存在著,因為有了交往和實踐、有了碰撞、沖突協(xié)商、交換、合作之后,才會出現(xiàn)規(guī)則。我們?yōu)橛變簞?chuàng)造多種交往和實踐的機會,讓幼兒在滿足自己的需要和目的的過程中,學(xué)會遵守規(guī)則。如班級內(nèi)的“今天我值日”、“天氣預(yù)報站”、“新聞播報站”的創(chuàng)設(shè)都為孩子提供了自我展示和服務(wù)他人的機會。其次,自由活動時間,玩具分享也成為了我班孩子常態(tài)化的一種行為習(xí)慣。如果有朋友帶來了新玩具,他們會有禮貌地征求朋友的同意。

  2、正面誘導(dǎo),提高能力。

  雖然,許多時間我們都對幼兒進行規(guī)則教育,但由于幼兒年齡特點的局限,每天或多或少有幼兒出現(xiàn)不守規(guī)則的現(xiàn)象。這時我們對幼兒多一份寬容和接納,冷靜地從自己的教育行為和幼兒的年齡特征找原因,而不急著批評幼兒,避免傷著幼兒的自尊心。因此,我們經(jīng)常運用一些不同的方法進行誘導(dǎo),如提前表揚法、注意力轉(zhuǎn)移法、游戲法等等。

  3、長期堅持,鞏固規(guī)則。我們和幼兒一起對某項活動制定了規(guī)則后,就長期堅持遵守。對違反的幼兒以正面去影響他,使之被感化。通過一學(xué)期的培養(yǎng),

  現(xiàn)在孩子們在各個活動中能形成良好的氛圍。

  二、保育工作方面

  1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高,無事故發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

  4、每天保證幼兒充足的戶外活動時間,通過各種體育活動增強幼兒的體質(zhì)。積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了跳方格、跑步、跳繩、沙包、體育游戲等豐富多采的體育活動,增強幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了,不少孩子學(xué)會了倒著跳繩,幼兒的基本動作有了明顯的進步,身體發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)增強,發(fā)病率也低了。

  三、教育教學(xué)方面

  1、立足新教材,開展主題活動。

  本學(xué)期,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《我是中國人》、《我自己》、《有用的植物》、《春夏和秋冬》四個主題,開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動和區(qū)域活動。在活動中,我們注重觀察了解幼兒,不斷的反思,根據(jù)幼兒的需要及時調(diào)整活動課程及目標(biāo)。關(guān)注幼兒的活動,及時準(zhǔn)確把握的主題的進程。應(yīng)該說,我們做到了認(rèn)真開展每一個主題活動,盡可能地記錄下幼兒活動的足跡。

  2、挖掘興趣點,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境。

  本學(xué)期,我們從幼兒興趣出發(fā),扎扎實實地開展了角色游戲和個別化學(xué)習(xí)活動。創(chuàng)設(shè)的“米菲小屋”、“麥兜書吧”、“串串小吃店”、“快樂兒童餐”、“建筑小工地”等角色游戲受到了孩子的喜愛,同時每個區(qū)域的`插卡區(qū)也幫助孩子建立了一定的規(guī)則意識,提高其自主選擇的能力。下午的個別化學(xué)習(xí)活動,我們則根據(jù)當(dāng)下的主題活動投放了豐富多樣的學(xué)習(xí)材料,彌補集體活動中的不足,滿足不同水平幼兒的學(xué)習(xí)需求,因材施教,因地制宜,提供探索的機會和條件。

  四、家園聯(lián)系方面

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,更是受到人們的重視。

  本學(xué)期我們加強了家園聯(lián)系的工作,除了及時更新網(wǎng)站,電話及每天利用上學(xué)、放學(xué)時間積極與家長溝通交流幼兒一日情況,針對幼兒出現(xiàn)新情況、家長的疑慮,我們還進行家訪和定期預(yù)約談話,定時家訪等加強了家園聯(lián)系的工作。其次,利用家園聯(lián)系冊,及時填寫及時交換,本著對每一個孩子認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,針對每個孩子的不同特征及個體差異,認(rèn)真分析每一個孩子不同現(xiàn)狀,配合家長共同把孩子培養(yǎng)成為活潑開朗的性格,使家園聯(lián)系冊成為家園互相溝通,給每一名幼兒留下美好的回憶。

  五、反思調(diào)整

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過去,我們感慨萬千。在繁忙緊張的工作中,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉。在我們班3位老師的愉快協(xié)助下,班級的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進工作中的不足,加大家長的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注重個別轉(zhuǎn)化教育,大膽實踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導(dǎo)實踐,促進孩子健康、和諧的發(fā)展!

大一班級工作總結(jié)12

  大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班干,我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@半年,我們在老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。

  1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團支部班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

  2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語、計算機、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。

  3、針對晚自習(xí),由副班長負責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  4、在期末考試來臨之際,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了我們班同學(xué)積極進取的精神風(fēng)貌。

  5、在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會議,同學(xué)們收獲很大。

  二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

  1、在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的`負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、成立了以班長為組長的班級口號、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  3、與兄弟班級負責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。

  三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

大一班級工作總結(jié)13

  又一年過去了,看著我們班的孩子臨近畢業(yè),看著他們即將快樂地邁入小學(xué)大門,我覺得自己心中也有一種成長的喜悅。帶這個班級已經(jīng)三年了,回顧這三年來的點點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的努力與汗水。三年的感情一時間都涌上心頭,在離別時我們難舍難分。讓我們重拾那走過的每一程,細數(shù)所有的姹紫嫣紅。

  一、保育方面:努力抓好班級常規(guī),創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在幼兒園里也呆了三年,幼兒上了大班,對幼兒園和教師已經(jīng)是非常熟悉和了解了,所以班級常規(guī)管理就出現(xiàn)了一些問題。那么如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,我們?nèi)焕蠋熞黄鹚伎贾鉀Q問題的方法。于是我們制作了“一起努力,一起進步”的小紅花評比欄。它以小組的形式開展,目的就是為了培養(yǎng)孩子們的集體意識,鼓勵他們的團結(jié)和相互合作,體驗與朋友共同進步的喜悅。為了能給自己的小組增添一朵小紅花,孩子們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)突出,這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機。當(dāng)你上課積極發(fā)言了;當(dāng)你午餐的時候不挑食,桌面整潔;當(dāng)你愿意整理游戲物品;安靜午睡了;數(shù)字寫得端正;能夠幫助朋友,你都能為自己的小組增添一朵小紅花;當(dāng)然,如果你在哪一方面表現(xiàn)不好,你也可能讓自己的小組失去一朵小紅花。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識,班級常規(guī)的正;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

  常規(guī)管理中,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如黃銘暉、常睿等少數(shù)小朋友比較調(diào)皮,行動比較自由、散漫。我們一方面在日常生活中特別留意他們,對他們嚴(yán)格要求,另一方面也要及時地表揚他們,上課坐得端正,動腦筋了。所以一學(xué)期來,他們也有了進步。

  二、教學(xué)方面:開展各類主題教育,組織豐富多彩的活動。

  我們根據(jù)園內(nèi)、年級組計劃,結(jié)合本班實際情況開展了豐富多彩的主題活動,具體活動內(nèi)容如下:

  1.開學(xué)初,我們迎來了媽媽的節(jié)日——“三八”婦女節(jié),因此我們開展了教學(xué)活動《愛的甜甜話》我們通過多種途徑讓孩子們知道媽媽為了照顧他們,養(yǎng)育他們,付出了很多的心血,因此我們組織孩子們親手制作賀卡,把自己對媽媽的愛用畫畫的形式表達出來,最后通過郵寄的形式讓媽媽感受到孩子對媽媽的感謝,孩子們用實際行動表現(xiàn)了對媽媽的體貼與關(guān)心。

  2.對于即將升入小學(xué)的孩子們,為了讓他們先熟悉小學(xué)生活,我們又組織孩子們參觀小學(xué),因為手足口疾病的流行,我們又設(shè)計了網(wǎng)上參觀小學(xué)的活動,活動中孩子們的興趣非常濃厚,瀏覽五幼附近小學(xué)的網(wǎng)站,觀看網(wǎng)站中小學(xué)生做操、上課的照片,聆聽了教師采訪校長和小學(xué)生針對孩子們的提問進行回答的錄象。開辟了另一種教學(xué)通道,也發(fā)揮了信息技術(shù)的特色。

  3、班級還對孩子進行了集體舞教學(xué),在幼兒園里集體舞是不常教,我們也不是集體舞的特色,集體教學(xué)很麻煩,隊形,隊列,孩子之間的交流等等,但是這個對孩子的理解能力,學(xué)習(xí)的注意力都是有很大的發(fā)展的。

  4、在班級形成氛圍,學(xué)騎小車,本來在中班的時候,我們孩子騎的都是三個輪子的小車,大班以后,進行了騎2個輪子的小車的引導(dǎo),學(xué)還在于孩子自己,自己去嘗試,自己去努力,班級里會騎小車的孩子已經(jīng)達到26人,其實在幼兒園里騎2個輪子的小車是危險的,每次騎車,教師都會很緊張,生怕撞著、碰著,但是我們認(rèn)為這個時候?qū)W騎車是最適宜的時候,促進孩子的動作反展,更重要的是,激發(fā)孩子讓孩子主動去學(xué),同時讓孩子感受戰(zhàn)勝苦難的樂趣,每當(dāng)有孩子告訴我他會騎的時候,我們能從他的語言里感受到他的興奮和快樂。而且班級有這集體學(xué)習(xí)的氛圍,更容易學(xué)的會,我們采取貼公告,張貼表揚榜,照照片等方式鼓勵孩子。

  5、孩子是我們共同的希望和未來,孩子的健康成長也是我們共同的期盼,為了讓家長對孩子的在園生活有進一步的了解,從而更好的配合我們的工作,做到家園共育,因此,我們開放家長半日活動,給家長們展示了親子互動活動《我是小歌手》。那一天,孩子們分組進行了歌唱表演,家長作為評委對孩子進行評選,決賽時孩子們更是表現(xiàn)踴躍,積極的要求表演,家長也積極的參與活動,也要求展示才藝,孩子們似乎個個都要向家長證明:自己已經(jīng)長大了,變得越來越能干了,家長們也對孩子的表現(xiàn)十分滿意!

  6、本學(xué)期我們還進行了唐詩的復(fù)習(xí)工作,把中班和大班上學(xué)期學(xué)過的唐詩拿出來復(fù)習(xí),進行了“我是小詩人”的評比活動,開展多種方法復(fù)習(xí),并不枯燥的背也背的,我們進行接詩,對詩,師徒結(jié)對相互學(xué)習(xí)的活動,還唱詩,應(yīng)該說孩子還是有興趣。

  7、今年的

  5月12日,一場災(zāi)難突如其來的降臨在四川大地,頃刻間,無數(shù)鮮活的生命永遠的逝去,很多人失去了親友、家園,種種景象慘不忍睹……“一方有難,八方支援”,全國上下都立刻行動起來,投入到災(zāi)后的`救援工作中,我們當(dāng)然也不落后,很多孩子拿出了自己的零花錢、壓歲錢,捐給了災(zāi)區(qū)的孩子們。雖然數(shù)目不多,但是能感受到一顆顆愛心的種子已經(jīng)深深種進了孩子的心田,我們也好像看到了那些災(zāi)區(qū)孩子拿到這些愛心時嘴角露出的微笑!

  8、 這次的六一迎接奧運繪畫比賽,我們老師只是弄了“奧運在我心”幾個字

  ,上面都是我們班級孩子畫的,而且是全班都參與,每個人都畫。班級進行了很多次的繪畫比賽,雖然比賽不是目的,但是大家都在畫,有這個畫畫的氛圍,這學(xué)期,應(yīng)該可以看到大部分孩子都在繪畫上都有很大的進步的。比如張?zhí)熨n,比如吳天昊。構(gòu)圖,涂色,型的把握,這個班級的孩子應(yīng)該說是在同齡中比較高的。

  在臨近畢業(yè)的日子里,孩子們度過了在幼兒園里的畢業(yè)典禮,帶著不舍的心情,教師利用電教手段展示了孩子在幼兒園里成長的照片,一起回憶了幼兒園的三年生活中一些難忘的,快樂的事情,孩子們都對幼兒園的生活感到戀戀不舍。畢業(yè)典禮的成功舉辦更得到了家長的贊揚和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  三、積極做好家長工作,真正做到家園共育。

  1.鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,每周的活動都會布置一次“親子作業(yè)”,如創(chuàng)編《公園里你發(fā)現(xiàn)了什么》、《認(rèn)識時鐘》等作業(yè),讓家長及時了解幼兒發(fā)展水平。

  2.每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料、材料等,有了家長的參與和幫助,使得我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”。

  3.做好教園聯(lián)系工作、利用幼兒園網(wǎng)站的平臺及時與家長做好交流、溝通;而且認(rèn)真制作《成長紀(jì)念冊》及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。

  總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。

  實踐出真知,我相信,在不斷地總結(jié)過去的經(jīng)驗與教訓(xùn)中,在以后不斷地學(xué)習(xí)與實踐中,我會將會成為一個出色的班主任,帶出一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!

大一班級工作總結(jié)14

  本學(xué)年,我班團支部在學(xué)院黨總支和分團委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,堅持以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“平安校園建設(shè)”為重點,努力構(gòu)建一個和諧向上的班級體;厮葸^去的一年,我班37名同學(xué)度過了有進步也有挫折的一年,F(xiàn)把這一年來的團支部工作總結(jié)

  一、以活動為載體,加強團員思想教育。

  開學(xué)伊始,我班開展了以“向王成海烈士學(xué)習(xí)”為主題的活動。把王成海作為我們的學(xué)習(xí)典范,以成海的精神來推動班級學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)。王成海不僅是我們的校友,而且還是我們海洋漁業(yè)專業(yè)的'一員,是我們的學(xué)長,我們在活動中,號召大家學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué),勇于拼搏的精神;學(xué)習(xí)他熱愛祖國,獻身事業(yè)的精神;學(xué)習(xí)他求真務(wù)實,艱苦奮斗的精神。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“平安校園建設(shè)”活動中,我班班委通過“團員的批評和自我批評” 、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會” 、“安全教育主題班會”等一系列活動,在活動中通過討論生活中與安全有關(guān)的眾多環(huán)節(jié),加強了同學(xué)的安全意識,也堅定了大家共建平安班級的決心。

  二、以團結(jié)為前提,提高班級凝聚力。

  我班同學(xué)來自全國七個省份,雖然存在著文化和習(xí)俗上不同程度的差異,但同學(xué)之間具有較強的凝聚力,不論是集體內(nèi)部還是與其它專業(yè)學(xué)生,從未出現(xiàn)打架斗毆辱罵現(xiàn)象。為了增進同學(xué)之間的了解和友誼,今年四月份,在保證安全的前提下,我班開展了一次野外春游活動,在活動中大家表現(xiàn)出了互幫互助互愛的情同手足團結(jié)精神。平時工作中,班委主動到各個宿舍找同學(xué)談心,了解同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況。

  三、以學(xué)習(xí)為根本,夯實專業(yè)基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)中,班干部發(fā)揮帶頭作用,積極倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)委員金玉姬通過“小金熱線”,為大家解決學(xué)習(xí)上的難題。在備考四六級中,同學(xué)們互相督促,共同進步,在29名參加四級考試同學(xué)中,有11名通過考試,接近40﹪,其中葉修富考了560的高分。本學(xué)年我班共有26名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書,其中有10名同學(xué)被評為入黨積極分子,8名同學(xué)通過黨訓(xùn)班考試。在推優(yōu)工作中,團支部嚴(yán)格執(zhí)行入黨程序,保證入黨積極分子的質(zhì)量,做到公開和公正。

  取得的成績

  我班在代表我院參加校“長征詩歌朗誦會”上獲“優(yōu)秀組織獎”。在科技立項中,鄒雨航毛龔請?zhí)沼罘嫉摹度嗨笞有返臓I養(yǎng)成分研究與顯微結(jié)構(gòu)的比較》,黃強的《舟山近海岸風(fēng)浪對岸堤的侵蝕》。

  存在的不足:

  班級掛科嚴(yán)重,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)有待加強。

  新一屆班委對未來工作的展望

  9月11日,我班團支部進行了換屆選舉,新任班委將在今后的工作中盡心盡職,積極配合學(xué)院團委各項工作的開展,認(rèn)真對待每一項工作,近一步加強團員思想教育,讓大家對團對黨有個積極地認(rèn)識。及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的生活上和學(xué)習(xí)上的困難,解決他們在學(xué)習(xí)生活中的困擾,為大家提供了積極向上的學(xué)習(xí)生活氛圍。新的一個學(xué)年又是一個新的開始,對于上一學(xué)年學(xué)習(xí)上作風(fēng)上工作上的不足,我們要深刻反省,汲取教訓(xùn),迎風(fēng)破浪,努力開創(chuàng)一個新的局面。

大一班級工作總結(jié)15

  時光悄然而逝,一年的大學(xué)生活就這樣匆匆走過,回眸間,歡笑、淚水,成功、失敗,感動、激憤,還歷歷在目。這一年中,我們共同經(jīng)歷了許多許多,我們同風(fēng)雨,同感受,磨礪過了,潛意識里才知道,我們成長了許多!

  班級工作方面

  鎬京學(xué)院班級管理實行“班主任+助教”的模式。班主任帶領(lǐng)班級緊跟學(xué)校的教育教學(xué)思想,認(rèn)真落實學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度;積極執(zhí)行系部的教學(xué)安排。在大一學(xué)年中,我們國貿(mào)1012班形成以班主任為核心,班干部為輔助,全心全意為班級進步而服務(wù)的班級工作作風(fēng)。大學(xué)的第二學(xué)期,班委經(jīng)過簡單性的調(diào)整后,顯得更加成熟。懷著為班級服務(wù),與班級共同進步的目的,班委各司其職,責(zé)任落實到人。在班級的共同努力下,彰顯著國貿(mào)1012活力與魅力,而且班委經(jīng)過一年的歷練,已經(jīng)可以獨當(dāng)一面,在處理班級事務(wù)中,都有很不錯的表現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)方面

  大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年,是為以后專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年,這一年中我們將高中和大學(xué)的知識連接。鎬京學(xué)院把英語學(xué)習(xí)看作重點學(xué)習(xí)科目,因此,我們開設(shè)的課程,也就和英語有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開設(shè)了大學(xué)英語、高數(shù)、計算機、毛概、科光、計算機理論基礎(chǔ)、線性代數(shù)、電子商務(wù)等主要課程,除高數(shù)、線代以外,其他的幾門課都是英文版教材。可見英

  2 語在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。

  我們班是經(jīng)濟六系班風(fēng)最活躍的一個班級,課堂上大家都表現(xiàn)積極踴躍,這一點無論上什么課都可以感覺到,尤其是我們大一下學(xué)期開設(shè)的英語口語交流課。在英語學(xué)方面,按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略,著重加強了英語口語的`學(xué)習(xí),大家都會積極地跟讀,以達到糾正發(fā)音錯誤的目的;同時,班級內(nèi)進行小組的劃分,每組設(shè)一名組長定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記,課下有負責(zé)人專門再進行課后習(xí)題及難點、重點知識的講解;班級內(nèi)分為六個小組,組長由第一學(xué)期期末考試的前六名擔(dān)任,對小組成員進行輔導(dǎo)及監(jiān)督。其他的幾門翻譯課,在考試之前,都會對所學(xué)內(nèi)容進行考前測試,從而使大家對知識掌握的更加牢固。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我們班形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進行鞏固,每個學(xué)生都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。班級的互相學(xué)習(xí),宿舍內(nèi)部的相互督促,是國貿(mào)1012班前進的巨大動力!

  思想方面

  一年的大學(xué)的生活里,大家的確成熟了不少,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,思想團結(jié)、集體榮譽感強;并為自己制定目標(biāo),作為自己的努力方向。班級內(nèi)正形成以“簡約高效,追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范,并為此付出行動。

  活動方面

  入學(xué)的十月份大一新生進行了每個大學(xué)都會有的活動——軍訓(xùn),表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表揚;上學(xué)期我們班積極參加了學(xué)校舉行的慶元旦活動,平安夜班級內(nèi)部舉行了活動,大家表演節(jié)目,玩得都很開心。下學(xué)期我們班和另一個國貿(mào)班一起參加學(xué)院舉行的籃球賽,并獲得優(yōu)異的成績,女生們拿的了系部第一名的成績,男生們也取得第二名的成績;運動會大家積極報名參加,運動健兒拼搏、堅持的精神受到大家好評,因為以專業(yè)名義參加,兩個班級共同獲得學(xué)校三等獎的優(yōu)秀成績;同時,我們班在學(xué)校舉行的英語節(jié),由于同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了系部第三名的成績;歡送大四離校,使我們體會到學(xué)長、學(xué)姐依依不舍的情懷,促進了校園的和諧。

  班級不足

  班級在不斷進步的同時也存在一些問題:

  1、班里存在遲到、課上睡覺、作業(yè)完成不及時等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象

  2、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識較差,一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問題

  3、個別班委表現(xiàn)不積極,沒有為班級服務(wù)、團結(jié)同學(xué)的理念

  4、班委團體工作意識較差,有時工作效率較低

  5、班級紀(jì)律較差,存在一上課安靜不下來,喧嘩等現(xiàn)象。

  解決辦法

  1、整治班風(fēng),班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),

  4 使之能體現(xiàn)出班級的良好的精神風(fēng)貌,從而在學(xué)校樹立良好的班級形象

  2、對有些同學(xué)的逆反心理,班委會要強化管理、落實制度,與其進行溝通,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)

  3、狠抓班級紀(jì)律,制定班規(guī),做到獎懲分明,使同學(xué)們提高自我管理的能力

  4、班委成員要各盡其責(zé),樹立為班級奉獻的基本目標(biāo),做到及時和班主任溝通,加強團體協(xié)作意識,從而建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班委會

  5、班內(nèi)可多舉辦活動加強同學(xué)們的團結(jié)意識,提高同學(xué)們的積極性及集體榮譽感

  個人感悟

  大學(xué)的我是班級里的學(xué)習(xí)委員,雖不再是班長,但這個職務(wù)卻讓我真切感受到自己身上的那份責(zé)任。學(xué)習(xí)是同學(xué)們最主要的任務(wù),一份優(yōu)異的成績或許就會使父母再次對子女充滿希望;知識能改變命運,把自己所學(xué)運用到將來的工作中,那些不畏命運的人定會取得輝煌的業(yè)績。所以我會盡全力和班級共同進步!

  加強與同學(xué)們的交流、溝通,只有掌握同學(xué)們的想法才有利于工作的開展。只有班級和諧了,團結(jié)了,班級才能進步,每個同學(xué)才能進步。一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任,這句話似乎顯得有些蒼白與無力,一個優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進、充滿活力的學(xué)生!按笫掷∈帧,請老師放心我們將和你一道為班級的進步而努力,您的付出會激勵著我們努力前進,請您相信,您的學(xué)生不會讓您失望。

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