政史地組教研工作總結(jié)

時間：2022-11-29 13:30:58 工作總結(jié) 我要投稿

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政史地組教研工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的政史地組教研工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

政史地組教研工作總結(jié)

　　轉(zhuǎn)眼間一學期即將結(jié)束，回顧一學期以來，我組在學校領(lǐng)導(dǎo)下，在全組成員的共同努力下，始終堅持以“教研帶動教學”的理念，以“重實際，抓實事，求實效”的教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，認真落實學校教育教學工作部署，要求每個教師“功夫花在備課上，力量用在課堂上，著眼點放在學生的能力提高上。”全面完成了本學期的教研工作，為總結(jié)經(jīng)驗教訓，更好、更有效地開展今后的教研工作，從而進一步提高教學質(zhì)量。現(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下：

　　一、加強思想政治學習，全面提升師德修養(yǎng)

　　為提升師德水平，我組充分利用業(yè)務(wù)學習時間，組織全組教師閱讀有關(guān)書籍，學習先進代表人物事跡，做到有組織，有檢查，學習實效性進一步增強，積極學習領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到為人師表，教書育人，進一步牢固樹立“愛學生，愛教育”的思想理念。

　　二、抓好教學常規(guī)，提高課堂實效

　　1，定期集中備課

　　我組在本學期始終堅持集中備課制，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。備課過程中，我們堅持理論聯(lián)系實際的原則，做到既備教材又備人，我組教師善于在一起研討學生思想動態(tài)，結(jié)合我校實際，探討提高課堂效率的策略，并堅持寫課后反思，總結(jié)得失。

　　2，開展聽課調(diào)研活動

　　我組中青年教師多，尤其是兩名初為人師的大學畢業(yè)生，為了使他們盡快地成長為合格的人民教師，組織全組成員，以老帶新，針對教學中的各個環(huán)節(jié)給予詳細地指導(dǎo)，聽老教師的示范課，新教師的匯報課。每周安排一名老師做公開課，全組成員共同參與備課，評課。對教學中的各個環(huán)節(jié)的把握，及對學生的接受能力的分析，共同探討，適合我校學生的授課方式。通過聽課活動，老教師多出些劃策，年輕老師虛心好學，互相學習，取長補短。

　　3，落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量

　　在學校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，每周進行檢查教案，我組每位同志的教案書寫都比較規(guī)范，且按楊校長制定的教學流程安排每一節(jié)課。通過教學常規(guī)檢查活動，進一步規(guī)范了全組教師的日常教學活動，極大的提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4，命題考試嚴格規(guī)范

　　考試，檢測是對教師的“教”與和學生的“學”，雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù)。這就要求命題組卷十分嚴格，保證命題的客觀與公正。兩次月考命題嚴格按考綱，做到命題覆蓋的知識面既有廣度又有深度。明確各知識點的能力要求，嚴格控制難易度，使平均分合理，閱卷實行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，并做好試題分析，交學校存檔。

　　5，積極撰寫教學反思

　　鼓勵本組教師對課堂教學進行總結(jié)反思，反思自己在教學中的成功經(jīng)

　　驗和有效做法，反思自己的不足之處。并積極撰寫教學反思，在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。

　　三、存在的問題與不足

　　1，理論學習需要進一步加強，新課程已全面實施，對我們的教師在備課、上課等各個環(huán)節(jié)應(yīng)有更細的要求，這需要在新課程方面進一步加強學習與研究，提升自己的認識水平，吃透新課改的實質(zhì)，提高課堂實效。

　　2，作業(yè)還需精心設(shè)計，并做到當堂完成

　　四、今后工作的打算：

　　1、將學習新課程，學習現(xiàn)代教育技術(shù)作為下學期全組工作的重點之一，讓他們?nèi)嬲莆招抡n程，計算機多媒體技術(shù)。

　　2、政治課堂將改進，增加課前5分鐘時事政治與評析制度，并定期開設(shè)每月時事回顧課。地點問題專題講座，播放時事要聞錄像給學生看，培養(yǎng)學生關(guān)心國內(nèi)國際形勢，積極參與時政教學，激發(fā)他們學習思品課的熱情。

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