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政史地教研組工作總結(jié)集合
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的政史地教研組工作總結(jié)集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政史地教研組工作總結(jié)集合1
在過去的一學期中,我們政史地教研組在學校教導處的正確領(lǐng)導下,始終堅持以“教研帶動教學”為中心理念,較好的完成了本學期的教研組工作。為使今后的工作揚長避短,讓寶貴的經(jīng)驗有效地發(fā)揮作用,從而進一步提高教學質(zhì)量,現(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下:
一、教研組工作的開展
1、強化業(yè)務(wù)學習,轉(zhuǎn)變教師觀念。
學期一開始,全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃,及時制定了科學合理的工作計劃,并在實際工作中有計劃有步驟地進行貫徹和落實。每位教師都做到了更新教育教學觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。積極開展聽評課活動,有外出學習、聽課、講課的老師,回來后都能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
2、強化教學常規(guī)的管理
本學期能夠按照學校的要求認真落實常規(guī)教學各項任務(wù)。
、賵猿忠恢芤淮谓萄谢顒樱鋵嵵攸c和難點,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,分析反饋學生的想法,開展教學中常見問題征集與解決活動,解決老師們教學中存在的問題。
②根據(jù)學科特點,結(jié)合學生實際,研究制定教學進度計劃,認真組織教學,努力完成教學目標任務(wù)。
、垡(guī)范教案編寫,優(yōu)化教案設(shè)計,注重學生思維訓練和學法指導。
、茏ズ米鳂I(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細批。
、輬猿致犝n制度。每次聽課前,我們組所有的教師必須調(diào)好課,全部聽課,在聽完課后找時間對該堂課進行課堂教學評價,大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進行研究和討論,這樣,一組中雖然只有一個人上課,但我們?nèi)M的教師都參與其中,大家相互取長補短,提高了課堂教學藝術(shù)。
3、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神我們教研組雖然人員少,老師擔負的.教學任務(wù)重,但通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。
二、教研工作方面
教學離不開教研,教研是教學質(zhì)量提高的唯一途徑。過去,由于我們對教研工作的認識不到位,教研工作多停留在表面上。本學期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學方法、研究學生,進而開展了豐富多彩的教研活動,如上好新學期第一堂課活動;積極參與學校組織的課程培訓活動;經(jīng)驗交流會;外出學習;教學設(shè)計等。通過各種形式的教研活動進一步更新了本組教師教學觀念,提高了本組教師的教學能力。
三、存在問題:
1、有些教師在其學科教育教學方式、方法上鉆研不夠;
2、教學常規(guī)落實不到位缺乏管理力度;
3、教研工作力度較弱,缺乏教研能力。
四、今后工作的努力方向。
盡管我們在教研中取得了一定的成績,但同時工作中也還存在許多不足,有待進一步改進。比如教師的參與積極性難以調(diào)動,教學研究效果不是很明顯,教學論文水平有待于提高等等?傊,教研是一個不斷發(fā)展的過程,對教學的研究是無止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學質(zhì)量。
政史地教研組工作總結(jié)集合2
本學期政史地教研組核心工作是課改,主要開展了課改培訓、課改研究課、課改匯報等,回顧一個學期的教學,政史地組群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿的完成了教育教學工作,并取得了一定的成績。
一、研讀課程標準,認真制定教學計劃
本學期分階段在備課組、教研組內(nèi)開展新課標的學習,掌握各學科新課標的內(nèi)容與要求,領(lǐng)會新課標的科學內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變教學觀念,按照新課標的理念開展各學科的教學。在此基礎(chǔ)上,本組成員都能按照各自學科與所教學生的特點制定切實可行的教學工作計劃、教學進度,保障各自的教學有序展開。
二、強化集體備課,形成教育合力
備課前每位教師必須提前備課,備課時要做到集思廣益,分析學生學習中存在的問題,圍繞重難點,做好主問題的設(shè)置,問題必須結(jié)合學生實際,能引發(fā)學生的思維,重在對學生進行學法指導。另外要做好習題的精選,習題要有代表性,做到有目標的訓練,對學生的易錯點、易混點教師要總結(jié)歸納,做好知識的`跟進工作和落實。
三、開展聽評課和交流研討活動
本學期要求每位教師講一節(jié)公開課,公開課確定研究主題,課后集中評課、研討。首先由公開課教師自評,從備課、教學思路、重難點,學法指導幾個方面自評,然后教研組針對課型圍繞課改進行評議,讓每位教師都能有所收獲。
四、開展課改的培訓學習
本學期開展了三次大型的培訓學習,第一次由幾位赴重慶學習的老師談學習體會;第二次安排孫智慧老師談如何做好復(fù)習工作,第三次李繼偉校長做了小組合作培訓。在培訓中讓每位教師不斷成長。
盡管本學期在教研組活動中做了很多工作,但還存在諸多問題,在以后的教研中還需從以下幾個方面提升:
1.加強學習,更新觀念,研究學情、學法,使今后的教學工作更有針對性和實效性。
2.繼續(xù)做好新教師的傳、幫、帶工作,促進青年教師的成長。
3.抓好課改工作,讓小組合作真正落到實處。
總之,本學期教研組工作取得了一定的成效,但也有不足,在以后的教研組工作中我們還需尋找差距,再接再厲,一如既往,踏實工作,不斷提升自身的教育教學能力。
政史地教研組工作總結(jié)集合3
本學期,政史地租保質(zhì)保量的完成了本學期各年級的教學、教研工作。現(xiàn)就本學期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下:
1、一學期以來,全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂有效教學模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能。
2、加強學習,實踐課堂有效教學
1)開學初,各個年級備課組和各位老師都制定了詳細的教學教研計劃。
2)堅持定期集體備課。每星期二沒有學校和其他教研活動,便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新,一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標準。做到了六個統(tǒng)一:統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教法,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一練習和統(tǒng)一測試。在備課過程中,我們作到了三個聯(lián)系:即:聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生的思想生活,作到即備教材又備人。每周的教學和每次的測試后都會進行認真的總結(jié)和反思,總結(jié)得失,查漏補缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進教學。同時虛心向其他老師們學習取經(jīng)。
3)落實各類公開課。只要是有公開課,教研組老師們都會積極參加,并重視聽課評課,突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留,全心指教;新教師態(tài)度誠懇,虛心領(lǐng)教;氣氛和諧融洽。
4)認真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量,不增加學生的課業(yè)負擔,不造成與其他學科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中存在的.問題。
5)初三年級備課組認真研究森工中考特點,作好中考計劃和備考工作,并作了大量具體的教研教學工作。
3、師徒結(jié)對堅持不懈
初一、初三的師徒結(jié)對活動認真開展。師傅不保留的帶,徒弟虛心、認真、踏實的學習。徒弟們都有很大的收獲和提高。
今后的工作中需注意的問題:
1、教學研究活動更規(guī)范、更有效。
2、引導年輕教師更多的參與教學研究。
3、各備課組加強對年輕教師的教學工作指導,年輕教師還需要更虛心的學習和提高,使年輕教師能更快更好的成長。我相信,在總結(jié)本學期教學教研工作得失的基礎(chǔ)上,在各位老師的共同努力下,下學期初中政史地教研組的工作會作的更好。
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