義工課程總結(jié)

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的義工課程總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期即將劃上句號。回顧本學(xué)期的義工工作，有收獲但也有許多不足。只能說做義工讓我變得更加成熟、懂事。這門課程讓我知道義工是指任何人志愿貢獻(xiàn)個人時間及精力，在不在任何物質(zhì)報酬的情況下，為改進社會而提供的服務(wù)，也是一個在不斷完善的集體團隊，只有我們的團結(jié)，我們才會發(fā)揮發(fā)揮義工的更大作用，才能服務(wù)和幫助更多的人。

　　進入大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)原來自己的知識和能力都很差，面對競爭壓力，必須努力，而參加學(xué)校義工活動正好給是一個鍛煉的機會和展現(xiàn)的舞臺。做義工讓我學(xué)會了感恩，為學(xué)校和同學(xué)做一些力所能及的事而感到高興，所以，我覺得必須用感恩之心去做好義工的工作。

　　課堂上主要學(xué)習(xí)了越秀社區(qū)義工的發(fā)展演變、演變歷程、服務(wù)模式，社區(qū)義工與SPT人才培養(yǎng)、服務(wù)項目，內(nèi)務(wù)整理服務(wù)技能與知識、寢室基本內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生空間整理與利用創(chuàng)意寢室、環(huán)境維護服務(wù)與知識。課程主要結(jié)合學(xué)校綜合職業(yè)能力課程體系建設(shè)的總體部署，推進學(xué)校素質(zhì)教育課程化，進一步培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會的精神，強化學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主服務(wù)、自主教育”的意識，培養(yǎng)學(xué)生能獨立完成一項獨擋一面管理一項工作的能力，學(xué)校更是將該課程作為思想政治理論課社會實踐教學(xué)的重要組成部分。

　　學(xué)校也設(shè)立了許多義工工作，比如打掃衛(wèi)生、圖書館管理、餐桌收拾等。雖然目標(biāo)很渺小，卻足以反映出一個人對義工工作的態(tài)度，概念。

　　在取得義工工作成果的同時，也發(fā)現(xiàn)義工工作中的不足之處，應(yīng)該廣泛宣傳保護校園環(huán)境方面的知識，增強同學(xué)們熱愛環(huán)境的意識，也應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與義工活動。義工不僅要做好校園義工工作，而且，也要多組織同學(xué)們在校外參加一些義工活動，讓更多的市民一起參與義工活動，這樣不僅可以學(xué)習(xí)到社會實踐，也可以鍛煉我們與人交流的溝通能力，幫助更多困難的人，讓社會感受到人間的溫情。做好“樹品立精”工作。

　　這門課程讓我學(xué)會了許多知識,感悟了許多關(guān)于義工工作。我覺得自己有了很大的進步,這些進步是參加義工工作之后從無形中所收獲的，是從工作中給了我這樣一個發(fā)展平臺。它不僅磨練了我的毅力，而且鍛煉了我的意志。

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