考試工作總結(jié)

時間：2022-08-07 21:41:03 工作總結(jié) 我要投稿

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考試工作總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的考試工作總結(jié)，歡迎大家分享。

考試工作總結(jié)

考試工作總結(jié)1

　　在縣委、縣政府高度重視下，在縣招委統(tǒng)籌領(lǐng)導下，在上級考試主管機構(gòu)XX縣教育局的指導和指揮下，在全社會的大力支持和學校配合下，全體招生人共同努力，勝利完成了20xx年我縣各類招生考試任務(wù)。工作中，堅持以考生為本，為考生服務(wù)的理念，以公平、公正為核心，進一步加強管理，細化工作環(huán)節(jié)，規(guī)范操作程序，推進“陽光工程”，用科學發(fā)展觀指導招生考試工作。一年的工作有經(jīng)驗、有心得，現(xiàn)總結(jié)成章，以便在今后的工作中借鑒、取舍。

　　一、盤點全年、圈點成績

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　　1．報名情況今年全縣共13280人報名參加普通高考，其中，男生7792人，女生5488人；文科7274人，理科5987人；少年班18人，傳統(tǒng)項目1人；應(yīng)屆9928人，往屆3352人；少數(shù)民族8人，中共黨員4人。

　　2．達線情況全縣普通文理科600分以上388人，達線率2.93%；一本線上888人，達線率6.7%；二本以上2917人，達線率21.9%；三本以上3752人，達線率28.29%；高職（�？疲┮陨�9550人，達線率75%。

　　藝體類本科達線率24%，�？七_線率54%。

　　3．錄取情況全縣累計錄取7863人（不含補錄），其中提前批次34人，一本780人，二本20xx人，三本733人，�？�4008人，藝體231人。

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　　1．報名情況全縣報名10524人，其中男生5580人，女生4944人，應(yīng)屆9972人，往屆552人。另回原籍76人。

　　2．錄取情況省示范1841人，其中擇校生546人市示范2289人，其中擇校生830人一般普高（含民辦）857人綜合班43人五年制大專、中專共155人（三）對口招生考試全縣報名人數(shù)275人（四）成人高校招生、自學考試09年成人高考報名711人，實際確認570人。

　　自學考試新生報名271，參加考試1867人次，畢業(yè)129人。

　　二、提升經(jīng)驗，明確方向

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　　高、中考是國事、百姓事，事關(guān)政局穩(wěn)定的大事。我縣各級領(lǐng)導深刻認識到招生考試既是黨和政府的形象工程，也是構(gòu)建誠信和諧社會的前沿陣地。招委充分發(fā)揮職能作用，明確責任，努力形成齊抓共管的有效機制和局面。教育部電視電話會議召開后，縣分管領(lǐng)導就專門召集教育局負責人聽取高中考總體安排情況匯報，提前介入，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。考前一個月，招委主任親自組織召開了招委擴大會議，專題研究布置組考工作，會后各成員單位都分別制訂了工作方案，教育局分管負責人親自帶隊，深入考點檢查考場情況，整治周邊環(huán)境，真正為考生創(chuàng)造一個潔凈、安全、舒適的考試環(huán)境。考前一天，縣政府主要負責人赴各考點及考生住地看望考務(wù)人員和參考學生�？荚嚻陂g，招委成員全部深入一線，巡視督查考風考紀。招委各成員單位分工明確，相互配合，呈現(xiàn)出強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力；衛(wèi)生部門向每個考點派出醫(yī)務(wù)工作者，考前及考試期間對考點、考生住地的飲食、衛(wèi)生進行了全面檢查、監(jiān)督；交通、交警、城管部門全力以赴保障交通安全，對主要路段實行交通管制；環(huán)保部門以整治噪音為重點，確保安靜的`考試和休息環(huán)境；公安部門向每個考點派出保衛(wèi)人員，派出專人擔任試卷保密室保衛(wèi)及試卷接送。由于各級領(lǐng)導的重視和全體考務(wù)人員的努力，考試期間我縣無違規(guī)舞弊事件、無交通安全事故，在緊張有序的工作中出色地完成了統(tǒng)考任務(wù)。

　�。ǘ┲苊苤\劃，杜絕差錯

　　年前我們就著手謀劃，以“相對集中，好中取優(yōu)”的原則進行了考點規(guī)劃和建設(shè)，在城內(nèi)各校大力支持下，充分挖掘潛力，突擊加班加點，高標準建設(shè)電子監(jiān)控系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)，投入經(jīng)費更新設(shè)備，提前完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，順利通過省市招生考試機構(gòu)和保密部門的驗收。我縣保密室首次榮獲市保密局通報表彰。

　　為保證考務(wù)工作順利進行，強化考務(wù)培訓，著重抓了主考、監(jiān)考人員、考務(wù)人員的三輪培訓，狠抓考務(wù)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作規(guī)程，在組考過程中，我們嚴把試卷保密關(guān)、分發(fā)關(guān)、回收關(guān)、監(jiān)控關(guān)。

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　　招生宣傳是招生工作的重要組成部分，我辦采取多種形式把政策規(guī)定、考試紀律、招生計劃、錄取規(guī)則等各類信息詳細地告知學生，積極落實招生“陽光工程”，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)的傳媒優(yōu)勢，將中考成績分段情況，回原籍錄取日程安排，政策照顧對象公示等全方位掛網(wǎng)宣傳，深得考生、家長稱贊。增加信息透明度，使考生能全面、及時、準確地了解招生考試工作進展情況，自覺主動接受社會監(jiān)督。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化服務(wù)，情系考生

　　“一切為了考生，為了考生的一切”是我們的服務(wù)宗旨，“真心實意，全心全意”是我們的服務(wù)態(tài)度。結(jié)合縣委開展的機關(guān)效能建設(shè)活動，我們進一步增強服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，切實增強責任感，轉(zhuǎn)變工作作風。在今年高中考報名、信息采集、高考體檢、志愿填報、志愿征集、普高錄取、自考證書申辦等工作中，我們“想考生之所想，急考生之所急”，熱情對待每一位服務(wù)對象，認真答復(fù)每一封來電來函，從三月份采集電子信息至現(xiàn)在，我辦幾乎很少“空室”，雙休日和法定假日均堅持無報酬上班或值班，從無一考生“撲空”，基本上做到“熱望而來，滿意而歸”。

　　（五）綜合整治，凈化環(huán)境

　　考風考紀是國家教育考試的生命線，為了公正地為國家選拔輸送人才，充分體現(xiàn)招生考試工作中的嚴肅性，維護招生考試工作社會信譽，在縣招委領(lǐng)導下，委派招委委員到各考點擔任駐點巡視，負責參與整個考務(wù)全過程，嚴肅考風考紀，杜絕考場腐敗行為。

　　三、查擺問題，厘清思路

　�。ㄒ唬┲袑！⒙氈姓猩щy。我縣職教、中專畢業(yè)生就業(yè)市場尚未形成，全縣對職教宣傳力度不大，學生及家長對職教認識不足，致使中專、職中招生困難的現(xiàn)狀未能緩解。

　�。ǘ┢崭哒猩鷨栴}。今年初中畢業(yè)學業(yè)考試人數(shù)較往年下降幅度較大，生源市場尤其是優(yōu)質(zhì)生源十分搶手，各完職中站在本校角度，想盡一切辦法擠占資源，“三限”政策未完全落實到位，借讀現(xiàn)象嚴重。

　�。ㄈ┍O(jiān)考人員選聘難度趨大教育考試監(jiān)考工作非全員性，主要集中在城內(nèi)和周邊地區(qū)選聘，全年的考試次數(shù)頻，時間長，的確讓人有些煩倦，監(jiān)考報酬又太低，現(xiàn)在選聘監(jiān)考人員實在讓人費神，完全靠行政命令難以維持，須從制度上根本解決。

　　（四）高中考成績不十分理想。同周邊縣區(qū)相比，我縣教學質(zhì)量呈現(xiàn)下滑，突出表現(xiàn)在高分段達線率偏低。普通高中文、理科結(jié)構(gòu)不太合理。

考試工作總結(jié)2

　　期末考試臨近，為了取得好成績，家長和老師千叮嚀萬囑咐，同學們好像也比平時用功了許多，一心一意想要取得好成績，很多同學都表示，平時自己時間沒有抓緊，聽講作業(yè)不夠認真，現(xiàn)在應(yīng)該收收心，不玩手機電腦，全力以赴，等考試過后，再放松，好好玩玩，玩它個天昏地暗，總是認為考試是學習的終點，努力到達終點之后，應(yīng)該休息放松。

　　這樣的同學應(yīng)該是大多數(shù)，知道自己當前的任務(wù)是考試，還是很不錯的`，總比那些不知道考試是什么的人要強很多倍。認真分析，這些同學的學習狀態(tài)呈階段性，平時多數(shù)時間放松，學習效率教低，考試前一段時間緊張，效率相對較高。這種狀態(tài)只能屬于中等水平，基本能夠完成學習任務(wù)，成績一般，不會非常優(yōu)秀，長遠的看，比那些不知道學習的人優(yōu)秀不了多少，因為他們目標太近，只是眼前的考試，考試之后就停止學習，當然成績一般。

　　從本質(zhì)上講，考試也是一種學習，只不過形式不同，所以沒有什么大不了，不必過分緊張。在考試的過程中，固然有一部分內(nèi)容，我們不需要思考，憑借自己的記憶直接答上；然而還有相當一部分內(nèi)容，需要我們進行思考，整合我們所學知識進行解答，能力得到提升，這不也是一種學習嗎？只會記住知識，而不知道怎樣臨場運用，怎么行呢？只不過他的檢測功能明顯，我們只看到了他的分數(shù)檢測功能，忽視了學習的功能�？荚嚭笠J真思考一下，我們從學習到了什么？能力提升了嗎？

　　既然考試也是學習，那么我們就沒有必要過分看重分數(shù)，它的意義遠不及學習的過程；我們也沒有必要將考試看做是休息站，考試完了就該休息了，不用學習了，它其實也是學習。

　　應(yīng)該怎么辦呢？極少數(shù)的同學給了我們答案，他們成績優(yōu)秀，但是卻不見考前那么刻苦，為何?因為他們一直在學習，不曾停下過，每天按照自己的計劃，堅持前進，考試對于他們，確實是另一種方式的學習，平常心對待，尤其是考試后依然繼續(xù)學習前行，天長日久，即使是烏龜，恐怕也會走出很遠，令人望塵莫及。

　　學習貴有恒,何必三更起五更睡;最無益,只怕一日曝十日寒。無論考試與否，我們都應(yīng)該持之以恒的前行。

考試工作總結(jié)3

　　學習是一個不斷總結(jié)的漫長過程，所以對于高中學習的每一次階段性的總結(jié)是很有必要的�？偟膩碚f這次考試有喜也有憂，喜在那里就不多說了，針對“憂”，我對每門科做了一些簡單的總結(jié)。

　　語文，出人意料的課外文言文作為題目，能夠明白光注重課本是不行的，應(yīng)在“以本為本”的基礎(chǔ)上進行適當?shù)恼n外延伸，這是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應(yīng)用的匱泛，我想這與平時的語文學習中的習慣和態(tài)度是分不開的，應(yīng)多積累，多總結(jié)，多運用，針對語文的這些不足，自我在下學期應(yīng)加以解決。

　　數(shù)學，所有的題型都見過的，但有的會做，有的卻不會，為什么呢，我想這與數(shù)學學習的兩大要點是分不開的：“多練”，"多想"。所謂多練就是鞏固基礎(chǔ)，適當延伸，勤加練習，這些方面體現(xiàn)了自我缺少練，所謂多想就是多總結(jié)多回想，總結(jié)這一類題型的常用方法與技巧，回想這一題的解題思路等�？梢妼τ谶@方面我是比較欠缺的�？偨Y(jié)起來就是一句話：貴在持之以恒。

　　英語：從初中以來，英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分，但卻一向沒有引以為戒，導致影響不斷加深，所以我想應(yīng)做到以下幾點：1。對于語法，應(yīng)日積月累；2。平時要訓練聽力，在理解課文的基礎(chǔ)上多聽課文聽力，同時也應(yīng)多讀以加深印象；3。閱讀與完型也是在與平時的訓練和不斷積累技巧與經(jīng)驗；4。多預(yù)習、復(fù)習、總結(jié)、積累。

　　物理：有的人說這次物理很難，有的人卻說很簡單，的確卷子很簡單，但有人卻沒考好，我想必須主要是考試心態(tài)的影響，例如某某，他做的物理題能夠說是很多了，我和他補課明白。一些難題他基本都會，但這次考得卻不太夢想，我認為應(yīng)當是考試心態(tài)的影響，做物理是一門來不得半點馬虎的過程，僅有經(jīng)過深思熟慮后才能制勝，所以要切記勿馬虎，同時考試心態(tài)要平穩(wěn)，我的不住在這次考試中沒有完全的體現(xiàn)出來，可能是幸運吧，但對于一些易錯題，我想還是應(yīng)當多反思反思的'。我想物理的學習正如王教師所說的：“當天的任務(wù)當天完成，當天的知識當天消化！”

　　化學：初中時化學很好，但進入高中卻不夢想，這與我對化學學習態(tài)度有關(guān)。一開始以為化學基礎(chǔ)好就行了，但卻應(yīng)明白：高中的化學知識點是很多的，大部分是從來沒有接觸到的。所以自我對于化學的學習態(tài)度就能夠體此刻化學考試上。雖然這次成績比上次肯定要好，但卷子上70%的題目都已經(jīng)考過，自我卻不能完全做對，從這一點就反映了自我有必要提高學習態(tài)度，不要輕視任何一科，尤其是書本上的知識必須掌握透徹。

　　生物：從這次考試中的題目不難發(fā)現(xiàn)，對于平常最容易忽略的知識點，考試加以了擴展與延伸，這反映了生物學習不能只是注重點，對于每一個細小的知識點都應(yīng)當理解運用，總結(jié)這次考試的兩個知識點的不是就是“染色質(zhì)與染色體”“光反應(yīng)與暗反應(yīng)”。所以自我應(yīng)在假期多加探究。

　　政史地：這3門我想放在一齊一塊說，因為這3門的學習方法是很相似的。所謂文科就是要背，這一觀點太不全面了。我想在背的基礎(chǔ)上要學會理解與應(yīng)用，例如地理考試，它不可能全考你知識點，而是用知識點去解決與運用，所以對于這3門課是不能忽視的，必須要平時花時間去學習與記憶，否則最終的考試就會吃虧。

　　總結(jié)這次考試，我想自我的學習態(tài)度與習慣應(yīng)進一步加以完善與提高，同時也真心的感激劉教師在學習上對我的不斷鼓勵與勸導。

考試工作總結(jié)4

　　在省市教育招生考試部門的正確領(lǐng)導下，在全市招考人員的共同努力下，今年我們以“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”主題實踐活動為載體，以安全保密和考風考紀為重點，進一步規(guī)范、細化管理措施，精心組織準備，狠抓貫徹落實,各項招生考試工作都取得了圓滿的結(jié)果，工作水平再上新臺階。

　　一、基本情況

　　全年共組織各類教育招生報名、考試13次，參考人數(shù)達30971人次。具體為：

　　普通高考考生5620人，錄取新生4592人。

　　中考考生5389人，兩所師范錄取50人。

　　成人高考報名919人。

　　年初，協(xié)助煙臺市教育招生考試中心組織了12037人參加的20xx年研究生招生考試和20xx年高考美術(shù)類考生聯(lián)考。

　　共組織自學考試報名4次，考生497人次、1012科次。組織了煙臺市教育招生考試中心設(shè)在煙臺監(jiān)獄考點的罪犯自學考試2次。全年審核辦理自學考試畢業(yè)手續(xù)67人。

　　共組織社會證書報名、考試4次，參考人數(shù)6509 人次。其中：全國計算機等級考試6424人次，全國英語等級考試85人次。

　　二、全方位抓好安全工作，確保考試平安順利

　　安全工作是招生考試的生命線。為確保考試平安順利，多年來我們始終堅持把安全作為永恒的主題并放在重中之重的位置常抓不懈。今年主要做了五方面工作：

　　一是加強了保密室建設(shè)。5月初，煙臺市招考中心會同煙臺市保密局、公安局對我市保密室進行了全面檢查。我市根據(jù)要求進行了查漏補缺、整改完善、升級改造，存在的問題基本消除，保密室面貌有了很大改觀，煥然一新。今年隨著辦公地點的搬遷，招生辦不僅辦公條件有了很大改善，而且在新的辦公場所建設(shè)了一個配置全新、高標準的試卷保密室。安裝了探頭，對內(nèi)部及周邊環(huán)境進行無死角監(jiān)控，還配備了紅外線阻斷報警等高科技設(shè)備。

　　二是初步建成了國家教育統(tǒng)一考試管理與服務(wù)平臺。今年，我市投入數(shù)萬元，進行了國家教育統(tǒng)一考試管理與服務(wù)平臺建設(shè)工作。這項工作從部署到實施前后僅有1個多月的時間，雖然時間緊、任務(wù)重，但大家克服各種困難，加班加點，及時完成了考察論證、確定方案、項目招標、工程施工等各項工作。5月20日前，第一階段的工作目標即保密室網(wǎng)上實時巡查系統(tǒng)建設(shè)全部結(jié)束，并成功實現(xiàn)了與市、省、教育部四級連接。在今年普通高考、中考、成人高考、自學考試及有關(guān)證書考試工作中，招生辦全部開啟考務(wù)平臺，發(fā)現(xiàn)問題馬上糾正、立即解決，規(guī)范了保密值班行為，取得了良好的效果。教育部考試中心今年第一次對我市的保密室進行抽查，抽查結(jié)果正常。

　　三是認真抓好試題試卷的安全保密。我們能夠嚴格按照上級的規(guī)定要求，認真做好試題試卷運送、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的安全保密工作，杜絕了各考點不帶介紹信、不配備公安、不使用密封車輛、人卷混裝、試卷不入保密室等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，確保試卷始終處于公安視線內(nèi)或可監(jiān)控狀態(tài)下。對監(jiān)考教師考前領(lǐng)取試題到考場、考試結(jié)束送交試卷到考務(wù)室這一監(jiān)管相對薄弱的環(huán)節(jié)，采取了同一考場兩個監(jiān)考教師按規(guī)定路線同行、不得分開的措施。考試結(jié)束增加了考生交卷簽字確認環(huán)節(jié)，以防試卷丟失。

　　四是加強考點及周邊環(huán)境的安全管理。考試期間，市政府有關(guān)部門在規(guī)定時段對有關(guān)區(qū)域內(nèi)的交通、噪聲和商業(yè)攤點經(jīng)營活動實行管制。所有考點都配備了2名以上公安人員，與考點保衛(wèi)人員一起負責考點內(nèi)部及周邊環(huán)境的安全管理，處理突發(fā)事件。所有工作人員必須憑工作證、考生必須憑準考證進出考點，車輛憑通行證進入，認證不認人，嚴禁無關(guān)人員進入考點。報名、考試入場時考生和監(jiān)考教師隨身攜帶的非考試用品都集中放置在規(guī)定區(qū)域并安排專人負責管理。考點飲用水供應(yīng)處也安排專人看管，以防發(fā)生意外。

　　五是切實抓好考生人身安全。針對考試期間師生的大規(guī)模流動，教體局領(lǐng)導非常重視，專門下發(fā)文件，就安全工作提出明確要求，進行詳細部署。今年將5359名考生全部安排在一中、九中食宿，不僅減少了考試的費用，也為確�？荚嚢踩蛳聢詫嵒A(chǔ)。各考點也通過多種形式加強了安全知識教育，提高了廣大師生的自我安全防范意識，在普通高考等工作中還采取了學校領(lǐng)導帶隊、統(tǒng)一組織、集體行動等措施。對考場安排較多、考生流量較大的考試場所和有關(guān)區(qū)域，各考點采取增加安保人員、設(shè)置臨時通行護欄等措施，對考生出入秩序進行維護和疏導，避免擁擠、踩踏等現(xiàn)象發(fā)生，確保了考生出入場安全。在食宿方面，協(xié)助當衛(wèi)生防疫等有關(guān)部門做了大量工作，保障了廣大師生考試期間的飲食衛(wèi)生安全。

　　三、高質(zhì)量加強考務(wù)管理，確保考試井然有序

　　為確保我市承擔的各項招生考試工作不出任何差錯，招生辦高點定位，統(tǒng)籌安排，嚴密措施，規(guī)范操作，切實抓緊抓好了各項組織管理工作。

　　一是抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。4月份，全省普通高考和全市中考招生考試意見出臺以后，招生辦立即抓緊時間研究制訂實施方案、進行各種準備并及時向市招委會和市政府進行匯報。 4月28日，全國普通高校招生考試工作電視會議結(jié)束以后，緊接著又協(xié)助市政府召開了全市普通高校招生考試工作聯(lián)席會議，進行了動員和部署，明確了責任與分工。在政府的統(tǒng)一調(diào)度下，各有關(guān)部門、單位按照職責分工，緊密協(xié)作，快速行動，從5月初便開始陸續(xù)制訂、實施了許多惠及考生的便利政策和為考試保駕護航的保障措施。作為考試的組織者和實施者，我們從考試整體方案的設(shè)計與實施等各個方面出謀劃策，做了大量具體細微的工作。

　　二是認真做好各項常規(guī)工作。每一項考試從開始報名到全部結(jié)束有許多繁瑣的`常規(guī)工作需要處理，比如考生資格審查、體檢、考場編排、考點安排、各種考試設(shè)施設(shè)備檢查、人員調(diào)度、上下協(xié)調(diào)、宣傳教育等等。這些工作都是考試成敗的重要因素。我們有計劃、有步驟地按照省市的統(tǒng)一部署和規(guī)定要求，認真、扎實、卓有成效地開展了工作，做到了及時準確、有條不紊、保質(zhì)保量。據(jù)統(tǒng)計，今年全市各項考試僅印發(fā)《致考生和家長的一封信》、《填報志愿告知書》、《考生明白紙》等材料就多達2萬多份。

　　三是切實做好監(jiān)考教師選拔培訓工作。我市組織的招生考試工作，考生人數(shù)較多，需要的監(jiān)考教師也多。比如普通高考，選用的監(jiān)考教師和工作人員達到了六百多人，其中還需外派監(jiān)考教師20xx年來我們一直按照加強大招考隊伍建設(shè)的理念和“選拔聘任、業(yè)務(wù)培訓、考試合格、持證上崗”的要求，高度重視監(jiān)考教師的選拔培訓和管理工作。在選拔上，要求按照標準高、能力強、質(zhì)量優(yōu)的原則，實行校長推薦、教體局局長把關(guān)的準入制度，重要環(huán)節(jié)和特殊崗位一律安排中層以上干部負責，并逐步建立一支相對穩(wěn)定的監(jiān)考教師隊伍。在培訓上，按照分工負責的辦法對所有參與考試工作的人員根據(jù)崗位不同進行多次技術(shù)培訓，進一步提高執(zhí)行力，規(guī)范監(jiān)考行為。在管理上，所有監(jiān)考教師和考務(wù)工作人員都要與主考簽訂工作責任書。對他們的工作情況，根據(jù)完成質(zhì)量、各方評價以及閱卷過程反饋的信息進行評價和考核，并與評先選優(yōu)等掛鉤。

　　四是進一步加強考風考紀管理。考前，招生辦和所有參考學校都做了大量的預(yù)防工作。比如組織考生簽訂誠信考試承諾書、開展各種形式的思想教育、安排專人負責網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、要求各考點對校園公告欄等場所進行檢查清理�？荚嚻陂g，為防范利用高科技手段作弊，除了堅持嚴把入場出場檢查關(guān)、封閉考試區(qū)域等措施以外，普通高考、成人高考在考試期間都使用了電子監(jiān)控，主監(jiān)控室全部使用錄音電話并安排1名副主考配合市派檢查員進行管理。所有考試都配備使用了手機屏蔽儀、監(jiān)考大師和金屬探測儀。對違紀作弊考生，堅決按照國家法律法規(guī)嚴肅處理，并當場予以曝光，決不姑息遷就。

　　五是加強監(jiān)督檢查。按照慣例，除省市派檢查組以外，在普通高考、中考、成人高考期間，市教體局全力以赴，多年來一直實行教體局領(lǐng)導包考點、中層干部包樓層的做法。對其它考試，招生辦也一直堅持安排巡查人員進行監(jiān)督檢查�？梢哉f，我市各類教育招生考試已經(jīng)建立了省市縣校四級監(jiān)督體系�？荚嚻陂g我們還向社會公開舉報電話、設(shè)立舉報箱，自覺接受社會監(jiān)督。為總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，每次考試結(jié)束后，都要求檢查員寫出書面總結(jié)或召開檢查員會議，認真進行情況匯總、分析評價。

　　六是做好上下聯(lián)動。每一項招生考試工作，都需要市、縣、校三級共同完成。對此，大家都能按照職責分工，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，互相配合。實現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作，上下聯(lián)動。有的學校主動要求承擔辦考任務(wù)，有的學校派出精干力量協(xié)助招生辦做好有關(guān)考試的考場編排、考務(wù)檢查任務(wù)�？梢哉f，承擔這些考試工作不僅增加了工作量，而且責任和壓力也大了。但各有關(guān)學校以及派出的有關(guān)人員都不計較利害得失，顧全大局，把安排給自己的任務(wù)作為份內(nèi)的工作認真做好，十分令人感動。這種團結(jié)協(xié)作的工作態(tài)度以及高度協(xié)調(diào)的工作氛圍，充分體現(xiàn)了我們之間的向心力和凝聚力。

　　總之，經(jīng)過大家的共同努力，今年我市組織的13次各類報名考試都圓滿順利。普通高考試卷質(zhì)量管理評價名列煙臺市前茅，3個高考考點連續(xù)多年全部被省評為優(yōu)秀。自學考試、計算機、英語證書考試工作也受到了省市表揚。在煙臺市教育局考核各縣市區(qū)教育工作的綜合考評中，我辦負責的考風考紀和師范招生兩項工作，全部滿分。今年，招生辦被煙臺市教育招生考試中心評為全市招生考試工作先進單位，被省招委、省考委、省教育廳聯(lián)合評為山東省教育招生考試工作先進集體。這些成績的取得，與全市招生考試戰(zhàn)線的廣大人員的辛勤工作密不可分。

　　四、多渠道開展服務(wù)工作，進一步樹立窗口形象

　　為考生和學校服務(wù)是招生考試工作應(yīng)盡的義務(wù)和責任。近年來，招生辦一直致力于把服務(wù)貫穿于招考工作全過程。今年，繼續(xù)堅持以考生為本，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，多渠道、多形式開展了服務(wù)工作。

　　一是大力加強招生考試宣傳。大力開展宣傳活動，把招生工作的有關(guān)政策宣傳到廣大考生和家長，做到信息透明，陽光操作。全年我們共在萊陽電視臺舉辦新聞、專題節(jié)目8次，在煙臺教育局網(wǎng)站上發(fā)表文章10篇，在《今日萊陽》上發(fā)表文章22篇，印發(fā)《招生考試工作簡報》6期，設(shè)立招生，直接向考生和家長宣傳招考政策，釋疑解惑,收到良好的宣傳效果。

　　二是積極開展上門服務(wù)。我們利用周末安排專人深入海都學院、中醫(yī)藥高專、萊陽師范、萊陽衛(wèi)校，積極做好上門服務(wù)工作。開辦講座，召開座談會，與學生面對面的交流，為學生解疑答難。根據(jù)學生在校學習的特點，報名期間帶上微機、照相機、讀卡機、打印機，利用課外活動、晚自習及其它的休息時間，做好考生報名工作，受到了學校領(lǐng)導及師生的一致好評。

　　三是認真做好普通高考志愿填報工作。今年我省普通高考首次實行遠程網(wǎng)上填報志愿及本科三批、�？疲ǜ呗殻┡握骷驹父母锕ぷ鳌Υ�，招生辦和相關(guān)中學大力宣傳，使廣大考生充分理解了分數(shù)線與志愿設(shè)置的新內(nèi)涵，以及填報志愿方法與往年的不同之處，做到正確填報。提前組織考生進行了演練，并通過演練對考生進行必要的幫助和輔導。在各中學為考生提供了必要的場地、設(shè)備和上網(wǎng)條件，從設(shè)備和時間上充分保證考生特別是農(nóng)村考生使用。填報志愿期間安排專人在辦公室24小時值班，為考生提供咨詢服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計，全市從 6月27日至 8月23日期間，共安排了9次網(wǎng)上填報志愿和征集志愿，沒有發(fā)生一起考生漏報、錯報志愿事件。

　　四是做好兩所師范招生工作。從20xx年起，煙臺市教育局將蓬萊和萊陽兩所師范的招生工作納入到考核各縣市區(qū)重點工作中，我們積極宣傳發(fā)動，在分管領(lǐng)導徐局長的帶領(lǐng)下，深入各初中發(fā)動生源，圓滿完成45個招生計劃，沒有因為此項工作在考核中給教體局扣分，

　　五、多形式加強隊伍建設(shè)，不斷提高隊伍素質(zhì)

　　隊伍素質(zhì)是工作的根本保障。為加強隊伍建設(shè)，今年我們主要做了以下工作：

　　一是積極開展各種活動。根據(jù)市委、市政府和局黨委的部署，今年我們先后組織開展了“干部素質(zhì)提升年”活動、“修師德強技能爭創(chuàng)教育先鋒”活動�；顒悠陂g，我們正確處理工作與活動時間沖突的問題，根據(jù)實際情況靈活安排，采取了集體學習、科室內(nèi)部學習和個人自學相結(jié)合的形式，解決了工學矛盾，做到了規(guī)定的動作一步不少，每人都留有5000字以上的學習筆記并寫出了20xx年共安排了5次內(nèi)部業(yè)務(wù)知識專題講座，由每個人按照業(yè)務(wù)分工寫出講座提綱，在業(yè)務(wù)學習會上進行宣講。通過學習，大家對招生、自考、證書等各項工作都有了更深的認識，業(yè)務(wù)能力大大提高。每次考試，都要召開市派檢查員考前會議，進行專題培訓。對考點負責全國計算機等級考試的程序管理員進行了兩次培訓。

　　三是積極開展調(diào)研工作。為不斷促進事業(yè)發(fā)展，今年我們以開展高校在校生自學考試實踐考核試點為重點，深入駐萊高職院校進行了廣泛的宣傳發(fā)動。為迎接11月份教育部考試中心來煙臺市進行高考時間調(diào)整和高考命題方式調(diào)研工作，我們與部分中學一起參加了研討，并在此基礎(chǔ)上向教育部調(diào)研組進行了認真匯報。今年國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要相繼出臺以后，我們組織大家多次就未來招生考試體制改革的方向進行討論并提出了初步的實施方案。

考試工作總結(jié)5

　　按照上級的工作安排，十一周我校進行了期中考試。附輔導區(qū)考試成績匯總情況：

　　本次檢測我們組織嚴密，本著對教育負責，對學生家長負責，對學生負責的層面去進行檢測，采取輔導區(qū)輪換監(jiān)考，流水作業(yè)的形式。通過檢測所反饋的情況來看，感覺到我校教師對待工作的態(tài)度：盡職盡職，努力做好自己的本職工作，盡心于教學。從開學至今，經(jīng)過全體教師的努力，學生的`面貌一新，對待學習的態(tài)度有很大的轉(zhuǎn)變，學習積極性也有了顯著的提高，這次檢測，學生的成績也有了長足的進步。這充分地說明了學校老師在校領(lǐng)導及上級領(lǐng)導正確的指引下而對自身素質(zhì)的自修及規(guī)范，從而通過成績體現(xiàn)出來。

　　雖然優(yōu)點突出，但從另一層面反映的問題也較為明顯，從檢測中也反映出了或多或少的問題，總結(jié)起來有以下幾點：

　　1．部分班級學生高低分差距太大。

　　有些班級的學生成績懸殊過大，優(yōu)生和差生兩極分化，界線明顯，分差較大，這樣勢必會影響班級的總體評估。

　　2．班級之間成績懸殊。

　　個別科目之間的平均成績懸殊過大，這從某一方面也反映出教師的素質(zhì)參差不齊，教學水平的差異。當然這也是暫時現(xiàn)象，通過一段時間的培養(yǎng)與鍛煉，這些教師的業(yè)務(wù)水平會有提高。

　　3．總體來看，低年級總體質(zhì)量不如高年級。低年級優(yōu)秀率太低，勢必造成與兄弟學校有很大的差距。四年級的科學教學也有待進一步改變風格，吸引學生學習的積極性。

　　4．低年級學生的學習自覺性比高年級學生有較大程度的差異。低年級學生的學習自覺性相對較弱，沒有充分認識到學習的重要性。這也需要各位教師能真正從學生的角度去看待問題，去找出問題的根源，從而幫助自己在對待學生的教育上有所突破。

　　綜上所述，今后工作措施如下：

　　1．抓好培優(yōu)補差工作，促進學困生的轉(zhuǎn)化。除了教師的培補外，讓優(yōu)等生也自覺地加入到補差中來。

　　2．抓好課堂教學，以新理念指導課堂，實現(xiàn)質(zhì)量的新突破。

　　3、加強平時督導管理和過程管理，使教師全身心投入到教學中來。

考試工作總結(jié)6

　　在南實生活的日子過得飛快，一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，月考如約而至，這周月考的成績出來了，一般，數(shù)學116 英語115，而語文成績很差，只有區(qū)區(qū)92分，比班里平均分都少6分，排在全級204名。

　　數(shù)學這次扣了4分，一分在于答題不全面，還有三分就是平時做題時不夠認真仔細，錯的那道選擇題平時在《課時作業(yè)》中已經(jīng)做過了，可是對它不夠重視，所以導致我在月考時的審題錯誤。

　　英語這次考的聽力速度比較快，讓人難以接受，在最后一題時，在聽年齡時由于聽的不夠清楚，所以最后錯了一個空，由于選擇題部分并未下發(fā)，所以只有非選擇題，這些題有是綜合填空時不了解主謂一致，將such as和后面合并了，扣了一分。還有一分答題不全面。作文沒用第三人稱單數(shù)，扣0.5分。

　　語文是我這次失分的重中之重。和全級第一名相比，足足相差了24分，僅憑語文，我的分數(shù)就被拉下來了一大截。這次月考在語文方面損失慘重，這也為我敲響了警鐘，在基礎(chǔ)知識方面，這次將已寫成了己，無辜的'辜字也寫錯，之后在課外閱讀中這篇閱讀又比較難，我沒看懂，所以這里失分也比較大，然后就到了作文，作文題目是《我眼中的xx》，我的作文題目是《我眼中的媽媽》作文有50分，而我只得了36分，原因我自己也很清楚：作文寫得沒有突出主題和媽媽的性格。所以得了36分也在意料之中。

　　這次月考給我敲響了警鐘，告訴了我平時要用功，要認真學習，上課仔細，不可以再如此馬虎。多做筆記。爭取下次考試一些，上一個新的臺階。

考試工作總結(jié)7

　　時間飛逝，開學的繁忙感還沒消失，半期的腳步已悄悄降臨，半學期以來的工作在緊張繁忙中有有序地進行著，現(xiàn)將半學期以來的工作做一個反思：

　　一、班級特色文化建設(shè)方面：

　　作為一個班集體，首先要樹立正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。半期來我配合學校的德育工作和教材，積極組織學生開展許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，如《說說我的夢想》《感恩父母珍愛生命》等主題班隊會，組織學生進行“學守則，講文明”知識競賽等，讓學生在活動中明事理、長見識。直接的批評換回來的可能是思想的叛逆。因此我利用班會課和一日小結(jié)時間對學生進行思想教育，及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。這樣，避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。

　　二、學生管理方面。

　　學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)guǎn lǐ，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級guǎn lǐ中特別重視班干部的`選拔和培養(yǎng)，本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。

　　三、安全工作，家校聯(lián)系：

　　多年來的班主任工作，使我體會到，要管理好班級，要教育好學生，就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學生，做學生的良師益友。平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作�；ハ嗯浜�，使每一位學生健康成長。在工作中，注意做到“安全教育，警鐘長鳴”結(jié)合學生的學習生活實際，從小處著眼，把安全工作執(zhí)行到底，針對學生中出現(xiàn)的安全隱患，及時講，及時疏導，并經(jīng)常以各級報刊新聞中的安全事故為契機對安全教育工作實行常抓常管的嘮叨原則。

　　班主任工作，既繁瑣，又富有挑戰(zhàn)性，面對學生這樣鮮活的教育對象，不僅要有一定的教育經(jīng)驗，更要有善于思考的大腦，在工作中遇到許多困惑的問題在今后的日子里，還要加強學習，力爭作一個學生愛戴、家長滿意的老師。

考試工作總結(jié)8

　　期末考試終于落下帷幕，其實期末考試不僅是對學生一學年學習情況的檢測，也是對教師工作的一種考察。

　　所以在考試之后對本次考試做出及時的反思是很有必要的'。

　　在這個學期我主要擔任四年級英語與數(shù)學科目的教學。

　　數(shù)學方面：

　　一.從這次試卷看，知識點考察比較全面。

　　難度始終有一定的區(qū)分度。但是也有些題目存在“超綱”情況，學生失分比較嚴重。這也從側(cè)面反映出了我在平時教學時做的拓展還不夠。習題題目的延展性不高。

　　二.從學生的答題情況來看，主要存在以下幾個問題：

　　1.有些學生答題不規(guī)范，這要在日常的作業(yè)中嚴格要求。

　　2.學生對一些“變形題”的解答失分比較嚴重，今后要對例題進行深入研究，要讓學生能夠舉一反三。

　　3.多數(shù)學生由于粗心而失分。在以后的教學中，必須要嚴格要求學生。從生活中的一點一滴讓學生養(yǎng)成細心認真地好習慣。不但是為了今后的考試，這也使學生在今后的生活中受益。

　　4.后進生失分嚴重。在今后要加強對后進生的教育。

　　英語方面：

　　英語出題比較簡單，但是閱讀理解有一定的區(qū)分度。今后要加強對閱讀理解這種題型的練習。

考試工作總結(jié)9

　　時光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多�，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

　　一、思想政治方面：

　　能夠做到熱愛自己的工作崗位，自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度，積極服從與尊重學校領(lǐng)導的工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為學校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。

　　二、工作能力及工作作風方面

　　本人進入學校到招生辦工作已大半年的時間，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識。在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)同志，樂于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。

　　三、較好的完成了招生的工作任務(wù)：

　　1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。剛到學校初，我就和同事一起開始前往牡市的各大中學及市區(qū)進行招生宣傳工作。通過發(fā)放簡章、宣傳演講等方式擴大我校的知名度。進行過宣傳的中學有牡市第四中學，第六中學，樺林中學，第九中學，實驗中學，鐵路三中，第十三中學等。進行過宣傳的'地區(qū)有牡丹江市招生辦、步行街、江濱公園等。

　　2、負責我省及內(nèi)蒙古、遼寧、長春四個省市的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。通過各大招生網(wǎng)站，合理有序的發(fā)放招生宣傳信息。做到及時更新、解答疑惑、回復(fù)留言等工作。

　　3、負責招生辦庫存管理工作。招生工作的順利進行必須有足夠的庫存做保證。從接手招辦的庫存管理工作開始，我以表格的形式將每一項物品都做好了詳細記載。隨時掌握各項物品的庫存情況，以便及時補充庫存，為我校的招生工作做好后援。

　　4、負責發(fā)放綬帶，白簾，簡章，血壓計等物品并及時回收。做好每一項物品的借還登記，要求本人簽字確認，以確保每一件物品的及時回收。

　　5、電話招生。電話招生是招生工作中的一項重要任務(wù)。招辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話，我們通過撥打電話的方式讓考生和家長了解我校，為考生提供考試信息并指導學生報考。

　　6、報名工作。經(jīng)過大半年的努力，今年共有學生66人在我處報名。共收取報名費9300元，成績單費1500元。

　　7、與同事合作完成成績單的制作、生源統(tǒng)計、電話號碼統(tǒng)計。

考試工作總結(jié)10

　　一、試題分析

　　從整體上看，本次試題體現(xiàn)了新課標精神，主要有以下幾點：

　　（1）緊扣課本、內(nèi)容全面、重點突出

　　從內(nèi)容上看，所檢測的都是課本上所教的，都是要求學生掌握的沒有一項內(nèi)容偏離課本，從形式上來看，每個大項的試題都是課本中出現(xiàn)過的，都是學生熟悉的。整個卷面，有最基本的基礎(chǔ)題，也有鍛煉學生解決問題的及綜合能力的應(yīng)用題，所考內(nèi)容基本上覆蓋了所教內(nèi)容。

　�。�2）貼近生活實際，體現(xiàn)應(yīng)用價值。

　　本次試題依據(jù)新課標的要求，從學生熟悉的生活索取題材，把枯燥的知識生活化、情景化，通過填空、選擇、解決問題等形式讓學生從中體驗、感受學習數(shù)學知識的必要性、實用性和應(yīng)用價值。

　�。�3）重視各種能力的考查。

　　本次試題通過不同的數(shù)學知識載體，全面考查了學生的計算能力，觀察能力和判斷能力以及綜合運用知識解決生活問題的能力。

　　二、學生的答題情況

　　本次考試學生答題情況不是很理想，有2個不及格，都集中在79班。高分的學生也不是很多，最高分才98分，沒有一個百分的`。這是本次考試很不理想的一個方面。也是從教他們以來考的最不理想的一次了。從他們考試的情況來看，很多的同學存在基礎(chǔ)知識不扎實，很多同學的錯誤都是出在不應(yīng)該出的地方；答題時，對題目沒有完全的理解就急于下筆，比如：解決問題的第一題“老師帶著32個學生去劃船，每條船準乘5人，需要幾條船？”在這個題中有一個隱含的條件就是老師也必須算一個人，而大多數(shù)的學生，就直接用32進行計算了。因此對題意的理解還是不充分。

　　三、在今后的教學中，要注意從這幾方面加以改進

　　1、學生的口算、估算能力有待于加強，提高準確度。

　　2、在教學中，有意識的訓練、提高學生的思維能力。

　　3、在教學中，提高學生運用數(shù)學知識解決問題的能力。

　　4、針對學生分析理解能力較差的實際情況，要在今后的應(yīng)用題教學中培養(yǎng)學生從多方面、多角度去思考，把所學的知識應(yīng)用于實際中。教育他們要靈活應(yīng)用所學知識解決生活中的實際問題。

　　5、根據(jù)學生的不同特點對他們因材施教，從而提高學生的整體素質(zhì)。

考試工作總結(jié)11

　　一、基本情況

　　本次參加考試約6300考生，100分以上98人，94分以上498人，89分以上1418人，不及格多達800余人，約占14.8%；分為108分，均分81。1分。

　　二、試題分析

　　本份試題仍沿襲三大板塊，考查全面，試題涉及詩詞默寫、拼音、漢字考查、修改病句、名著閱讀、新聞知識、字詞釋義、朗讀節(jié)奏劃分、翻譯句子、說明文、議論文、記敘文文體相關(guān)知識等等。同時體現(xiàn)出語文學科的人文性及時代性。

　　但試題中有個別試題及答案值得商榷。一是“積累運用”部分的“古詩默寫”題，有兩句問法不確切，如《琵琶行》中表現(xiàn)琵琶女矛盾心理的句子，既可以是答案中的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面�！币部梢允恰皩ぢ暟祮枏椪哒l，琵琶聲停欲語遲�！薄兜窃狸枠恰分斜憩F(xiàn)詩人凄涼與怨憤的句子，既可以是“親朋無一字，老病有孤舟�！币部梢允恰叭竹R關(guān)山北，憑軒涕泗流�！倍菂⒖即鸢钢贫ú粔驕蚀_。如“積累運用”中第4小題的加新聞標題，準確的答案應(yīng)該是“女飛行員將首次亮相國慶”。

　　三、試卷分析

　　（一）積累運用：

　　一是古詩默寫出錯較多，考生理解能力不強。二是錯別字較多，基礎(chǔ)知識不扎實。錯誤較多的是“抑揚頓挫”。還有病句修改，三成考生找不出病句。三是語言概括能力不足，加新聞標題題，近半數(shù)以上考生抓不住關(guān)鍵信息，概括不全面、不準確。

　�。ǘ╅喿x理解

　　1、文言文閱讀

　　出錯較多的有：第6小題考生對“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”翻譯不夠準確。第8小題中“評價作者”，對歐陽修的理解與文章主題混為一談，不夠全面。

　　2、說明文閱讀

　　出錯較多的有：第9小題考生對說明文文體知識掌握問題較大，缺乏最基本的知識基礎(chǔ)。第10小題考生閱讀習慣不到位，從文中找不到關(guān)鍵信息。第12小題說明方法術(shù)語不夠準確，作用由于概括性強，許多考生答不到點子上，抓不住中心句。同時，答題語言不夠規(guī)范，答得過于簡單。

　　3、議論文閱讀

　　出錯較多的有：第14小題考生對作用概括不全面，只答結(jié)構(gòu)上的作用，而沒有答出內(nèi)容上的作用。第15小題概括中心論點時，不是用完整的一句話，而是用標題，而標題是短語，概括不全面。第17小題考生對作者的思路把握不準確、論證過程概括不全面。

　　4、記敘文閱讀

　　出錯較多的有：第19小題考生由于不了解側(cè)面描寫，有近三成考生找不出句子。第22小題考生要么只是結(jié)合文章主題寫，沒有自己觀點和語言，要么撇開文章自己胡編亂造，失分嚴重。

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　　選擇半命題作文“這也是愛”的考生較多多，基本能夠做到言之有物，言之有情。但多數(shù)考生寫作情況不盡人意，視角窄，內(nèi)容空，無病呻吟，主題含糊，甚至瞎命題，編瞎話，再加之書寫潦草，得分差別較大。

　　四、教學建議

　　1、抓好學生的書寫習慣。小學階段在此方面抓得很到位、很有效。老師不僅要在習字時間進行必要的鞏固訓練，更要在平時強調(diào)、要求，抓出成效。

　　2、狠抓基礎(chǔ)知識落實。學生錯別字較多，詞語解釋、翻譯等問題（特別是文體常識）的解決只能靠落實，但一定要注意科學的方法，首先要給學生講清意思，切

　　忌死記硬背的機械記憶。對于易錯的詞句，老師一定要加以強調(diào)，反復(fù)落實。

　　3、要廣閱讀，多積累。學生每天應(yīng)不少于半小時的閱讀、積累。學生閱讀能力的.提升只靠講或只憑練都是不行的，在進行閱讀訓練中，教師要針對不同文本，注重對解題規(guī)律、方法和技巧的指導和訓練，要幫助學生掌握這些必須要掌握的解題步驟、解題規(guī)律、方法和技巧，要結(jié)合具體文本具體試題對學生進行具體的解題輔導。還要進行必要的正確與錯誤答案的比較、分析，找出答題錯誤的真正原因，從而幫助學生避免重蹈覆轍，引以為戒。要努力從題海戰(zhàn)術(shù)中解脫出來，授之以漁，讓學生真正掌握語文閱讀和解題的有力武器，切實提高語文閱讀和解題的能力。

　　4、加強對學生寫作的指導。利用學生中的范文給學生講解寫作的基本技能和技巧，并讓學生通過日記、隨筆等寫作練習，在多看、多練、多比中提高學生的寫作能力。老師們關(guān)鍵要在重視、指導、講評（批改）、堅持上下功夫。

　　5、加強考生答題技巧的訓練。平時訓練試題不在多，而在有效。關(guān)鍵要加強考生答題技巧的訓練，規(guī)范答題。

考試工作總結(jié)12

　　期中考試已結(jié)束，回顧這次考試，總體感覺不夠理想。平均分、合格率與市其他班有一定的差距。下面就這一次考試對教與學作一下總結(jié)與反思。

　　一、存在的主要問題：

　　1、對學生還不夠嚴格要求，學生的行為和學習習慣有待提高。班中總有上課多動、作業(yè)不完成者，作為教師在這方面抓得還不夠。

　　2、教師上課講得太多，學生練得太少。雖然有時想讓學生多動手，課堂上以學生為主，但有時由于學生的基礎(chǔ)較差，有時為了趕進度等等一些原因使得很多時候仍然采用老的教學模式，課堂效率不夠好。

　　3、教師課后反思不夠。我們常有這樣的困惑：有些習題不僅是講了，而且是講了多遍，可是學生的解題能力就是得不到提高!也常聽見學生這樣的埋怨：鞏固題做了好多遍，成績卻遲遲得不到提高!這應(yīng)該引起我們的反思了。誠然，出現(xiàn)上述情況涉及方方面面，但課堂教學值得反思，對課文進行閱讀理解的方法還有待探索，即所謂“拋磚引玉”，然而很多時候給學生思考的空間太小，教師包辦的太多。

　　5、學生基本功不夠扎實，學習困難學生較多，信心不足。教師在對學習困難學生的個別輔導上還做得不夠。

　　二、改進措施：

　　(一)、對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

　　1、改變學生學習的一些思想觀念，樹立學好語文的信心。

　　2、改變學生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習。

　　有些學生有不好的學習習慣，例如作業(yè)字跡潦草，不喜歡課前預(yù)習和課后復(fù)習;不會總結(jié)消化知識;對學習馬虎大意，過分自信等。作為任科教師要統(tǒng)一作業(yè)格式，表揚優(yōu)秀作業(yè)，指導他們預(yù)習和復(fù)習，強調(diào)總結(jié)的重要性，并有一些具體的做法，如寫章節(jié)小結(jié)，做錯題檔案，總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學全班表揚并推廣，不做或做得差的.同學要批評。使學生慢慢地建立起好的學習方法和認真的學習態(tài)度。當然，要改變根深蒂固的問題并不容易，要堅持下去。

　　(二)、刻苦鉆研教材，不斷提高自身的教學教研能力。

　　平時要認真鉆研新教材，熟悉教材內(nèi)容，查閱教學資料，適當增減教學內(nèi)容，認真細致的備好每一節(jié)課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以解決的問題，就在備課組內(nèi)討論。另外，要積極閱讀教學教參書籍及教學論文，如《中學語文教學參考》等，認真學習各種教學方法，并嘗試運用到實踐教學中去。積極參加各種教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課，教學教研會議。努力提高課堂教學的操作調(diào)控能力，語言表達能力。課下，根據(jù)自己的理解，選題、出檢測試卷。積極安排時間做好學生的輔導工作，學生有問題及時解決。

　　(三)、加強教師自身的反思。增加自己課堂的魅力，吸引孩子主動參與。讓學生真正成為課堂的主人，在民主、寬松、自由的環(huán)境里體驗語文、“玩”好語文。

考試工作總結(jié)13

　　20xx年1月6日，我校舉行了高中信息技術(shù)學業(yè)水平考試，我校考點設(shè)主考1人，副主考1人，按要求組建考點辦公室，各項規(guī)章制度健全。本次信息技術(shù)學業(yè)水平考試，在規(guī)定的時間內(nèi)順利結(jié)束。本次考試能順利進行，離不開教研室王老師的精心安排，離不開巡考老師的細心指導和考務(wù)組各位同事的默契配合。

　　現(xiàn)將學業(yè)水平考試情況總結(jié)如下：

　　一、考前準備：

　　考前三周，對考場設(shè)備進行檢查，按要求對考試機和考試服務(wù)器安裝軟件。按照省里的安排，對本次學業(yè)水平考試進行模擬考試并上傳模擬考試成績。

　　考前一天，我校按照上級安排準時召開考前考務(wù)會，對所有工作人員進行考前培訓，認真學習了《河南省普通高中信息技術(shù)學科學業(yè)水平考試實施細則》，并按要求布置了考點和考場。在巡考老師的指導下，徹底刪除教師機和學生機上的模擬考試系統(tǒng)和數(shù)據(jù)。按要求安裝正式考試用的監(jiān)考端考點管理系統(tǒng)、考生端考試系統(tǒng)，并按要求導入正式考試試題包和考場數(shù)據(jù)包。按要求對機房進行封閉，打印了紙質(zhì)考生名冊，打印并下發(fā)了考生準考證。

　　二、考試情況

　　我校考點的'信息技術(shù)學業(yè)水平考試于20xx年1月6日早上8：30至11：50舉行�？荚嚽皢涌键c管理系統(tǒng)并成功校時，考生進考場時下發(fā)紙質(zhì)考生名冊。

　　本次信息技術(shù)學業(yè)水平考試，考試總?cè)藬?shù)94人，分三場參加考試。實到考生人數(shù)92人，缺考2人。在考試過程中，網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，考生計算機運行狀況良好�？荚嚢磿r開始，順利結(jié)束，按要求備份和上傳了考試數(shù)據(jù)。

　　異常情況：有的考生機在做WORD“頁面設(shè)置”時提示要安裝打印機，“頁面設(shè)置”的題沒有做成，不知是否是卓帆信息技術(shù)會考系統(tǒng)的漏洞。

　　其它問題：有兩個學生在考試過程中機器死機，換電腦斷點續(xù)考后考試正常進行。

　　在這次信息技術(shù)學業(yè)水平考試中，我校領(lǐng)導十分重視，考試組織規(guī)范，考試工作人員各負其責，考場紀律嚴肅，學生答題認真。這次考試能夠真正稱得上是一次國家級的考試。

考試工作總結(jié)14

　　四月的巢湖春意盎然，到處萌發(fā)著勃勃生機。春天是個播種希望的季節(jié)，每年此時我都要積極準備自考，播下自考的種子，希望早日收獲自考的果實。

　　兒時的我，成績一直很好，進入初中后，我依然在學校里名列前茅，由于各方面的原因，我選擇了中專，但上大學仍然是我心中的夢想。1997年4月，帶著對知識的渴求，懷著對上大學的向往，懷著一顆不甘平庸的心，我到市自考辦報名參加了自學考試，首次報了兩門后，開始準備課本，我跑遍巢城所有的書店，結(jié)果兩手空空，一本自考書也沒找到。無賴之舉只好向?qū)W長借教材，好不容易借到一門課本，剩下一門只好看中專教材，接下來準備應(yīng)考，自考成績下來后，一門通過，一門“紅燈”，初次經(jīng)歷自考的我感覺自考是不容易的，但也不是無法逾越的鴻溝，既然我選擇了自考，就要堅實地走下去。隨后的日子里，我懷著平靜的心境全身心投入到自考當中，遠離喧囂，伴著孤燈，在書本中探索，在字行間耕耘�！耙环莞�，一份收獲”，中專畢業(yè)后，我自考已通過10門，即將拿到畢業(yè)證書，這更加堅定了走自考路的信心和決心。

　　畢業(yè)后，我被區(qū)人事部門推薦至一鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作，面對工作的壓力，我沒有放棄自考。工作之余，當別人坐在酒桌上推杯換盞、閑聊娛樂的時候，我孤身一人端坐在書桌前，認真研讀自考書�？墒且蚋叩葦�(shù)學理論功底弱，又無時間題海戰(zhàn)術(shù)，更無專題輔導，這只“難路虎”將我的畢業(yè)時間一拖再拖，直至4月，我使出渾身解數(shù)才將其順利通過，終于拿到大專文憑。當我從自考工作人員手中拿到印有安徽財經(jīng)大學和安徽省自考委員會鮮紅的'印章的畢業(yè)證書，手捧這用汗水澆灌、用心血滋潤的畢業(yè)證書，感覺它是沉甸甸的，往事一幕幕在腦海中浮現(xiàn)——炎夏的揮汗如雨、蚊蟲叮咬，隆冬的身寒腳凍、瑟瑟縮縮……，真可謂“十年磨一劍”呀，但所有艱辛的回憶迅速被勝利的喜悅所淹沒。

　　自考的過程是一種歷練，是一種分享，只有經(jīng)歷的人，才能深刻體味其中的忙碌和艱辛;只有經(jīng)歷的人，才能細細讀懂其中的憂愁與喜悅;只有經(jīng)歷的人，才能快樂分享其中的甜蜜與溫馨。

　　拿到大專文憑后，恰逢多家市直事業(yè)單位招考，我順利考入其中一家事業(yè)單位。我很高興，自考給我?guī)砣松D(zhuǎn)機，但不自滿，也沒給自己停息的機會，4月又馬不停蹄地開始會計本科的自考，并陸陸續(xù)續(xù)傳來一門門課程被通過的捷報。我又參加了全省統(tǒng)一的公務(wù)員考試，順利通過筆試、面試、體檢等環(huán)節(jié)，進入另一家新單位，邁向工作新起點。這年也因公務(wù)員考試耽誤了幾次自考，自考一路走來坎坷不平、跌跌撞撞，但我用信念支撐著，用行動努力著，終于在1月通過了本科所有課程，于6月份拿到了本科文憑，隨后順利拿到了學士學位。

　　感謝自考，是你讓我圓了一個大學夢，感謝自考，是你給我?guī)砣松碌臋C遇與挑戰(zhàn)，讓我充實、快樂;感謝自考，是你賜予我的知識、學習的能力以及新的工作機會;感謝自考，是你教會我獨立行事的自立精神、堅強意志。所有這些都是我人生最寶貴的財富，將在今后的歲月里陪伴著我，走好人生的每一步。