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舞蹈演員的工作總結(jié)（通用12篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長，讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理，再寫一份工作總結(jié)。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的舞蹈演員的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈演員的工作總結(jié) 1
兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心，因?yàn)槲仪啡钡臇|西還很多，要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在此，我將工作上最大的不足總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┺k公方面：
1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措；
2、對(duì)實(shí)習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行；
3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；
4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏；
5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
�。ǘ┙虒W(xué)方面：
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于舞蹈動(dòng)作教授太快，沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時(shí)間；由于講課不熟練，上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生，沒能及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)作的程度。
針對(duì)自己出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓學(xué)生消化，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題，提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己的實(shí)習(xí)生活，與學(xué)生時(shí)代相比，很多感受是截然不同的：
感受一：充實(shí)
學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡單而忙碌，生活范圍相對(duì)狹窄，而工作以后，雖然呆在單位的時(shí)間也很多，但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會(huì)交往，認(rèn)識(shí)更多的人，了解更多的事情，最終融入到整個(gè)社會(huì)中去，這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn)，讓我充滿好奇，生活也日漸豐富。
大學(xué)期間，整日埋頭苦讀，大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí)，老師怎么講，我們?cè)趺绰牐鶎W(xué)往往理論多于實(shí)踐，知其然不知其用；而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟。
感受二：壓力
壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力，為了考試和課業(yè)不斷奔波，總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位，很多時(shí)間就要以工作為重，似乎自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心，不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題，需要盡快地了解和學(xué)習(xí)，而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時(shí)，從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活，也是對(duì)于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余，還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫，這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
感受三：新天地
學(xué)校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠閑愜意，可以暫時(shí)忘卻社會(huì)和生存的'壓力。但是生活總在前進(jìn)，人總要長大，告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會(huì)卻更像一個(gè)“大熔爐”，不僅挑選出真金，更要將其錘煉成精英。
總之，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí)；成長的歲月，我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细佩憻�。在每個(gè)人生階段，我們都試圖讓自己過得更精彩。
舞蹈演員的工作總結(jié) 2
時(shí)間飛逝，又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多。在領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)下，我接任了舞蹈教研室主任工作，接任這個(gè)工作的第一天起感覺肩上多了一份責(zé)任，多了一份信任，多了一份動(dòng)力。從一開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的思路清晰，從雜亂無章到今天的井井有條，我成長了，作為一名幼師人，一名藝術(shù)系舞蹈教師，收獲最大的是領(lǐng)悟了幼專的精神和魅力，明確了作為幼專人應(yīng)該具備的素養(yǎng)和情操。下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注意言行，為人師表。深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng)，把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫，向管理要效益。
本學(xué)期我教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進(jìn)修筆記的`檢查，作業(yè)布置、反饋檢查等，情況較好。做的不足的地方有：對(duì)舞蹈教室管理不夠、對(duì)新教師制度要求不明確。
三、開展各種教學(xué)研討活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期舞蹈教研組全體成員積極參加省內(nèi)高校等部門組織的畢業(yè)生匯報(bào)和公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)，提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。注重對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討，特別是針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的藝術(shù)課程教學(xué)策略的研究。
四、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。
這一年里，在舞蹈組每位老師的共同努力下我們順利完成了各項(xiàng)演出和比賽，并取得優(yōu)秀成績。從3月份的孔學(xué)堂開學(xué)典禮演出到9月份的海峽兩岸幼兒教師交流活動(dòng)，舞蹈組全體教師積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)的排練指導(dǎo)學(xué)生。所有演出活動(dòng)，取得省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
經(jīng)過這一年的共同努力，舞蹈組教學(xué)教研工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識(shí)到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中，我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)，最后，感謝我們舞蹈組每一個(gè)位老師對(duì)我工作的支持和理解，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定，不斷提升自己的能力，做一名優(yōu)秀教師。
舞蹈演員的工作總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)舞蹈表演崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在舞蹈表演崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合舞蹈表演崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的舞蹈表演崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在舞蹈表演崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在舞蹈表演崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)舞蹈表演崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)舞蹈表演崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成舞蹈表演崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到舞蹈表演崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的.重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)舞蹈表演崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)舞蹈表演崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
舞蹈演員的工作總結(jié) 4
一、背景
隨著時(shí)間的推移，我們藝術(shù)團(tuán)在一年中取得了許多令人矚目的成就。本總結(jié)將回顧過去一年的工作，分析成果與不足，并展望未來的發(fā)展方向。
二、工作回顧
1、演出活動(dòng)
在過去的一年里，我們藝術(shù)團(tuán)共舉辦了xx場演出，覆蓋了城市和鄉(xiāng)村地區(qū)。這些演出包括音樂會(huì)、戲劇、舞蹈等各類藝術(shù)形式，滿足了觀眾多樣化的需求。同時(shí)，我們也積極參加各類藝術(shù)節(jié)和比賽，獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。
2、人才培養(yǎng)
藝術(shù)團(tuán)的持續(xù)發(fā)展離不開人才的發(fā)掘和培養(yǎng)。今年，我們加強(qiáng)了對(duì)新人的培訓(xùn)和指導(dǎo)，定期開展內(nèi)部培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高了團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。同時(shí)，我們也積極引進(jìn)外部優(yōu)秀人才，為團(tuán)隊(duì)注入新鮮血液。
3、品牌建設(shè)
為了提升藝術(shù)團(tuán)的影響力和知名度，我們加強(qiáng)了品牌建設(shè)工作。通過社交媒體、宣傳冊(cè)、海報(bào)等多種渠道宣傳推廣，讓更多的人了解和關(guān)注我們的藝術(shù)作品。同時(shí)，我們也積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)，樹立了良好的社會(huì)形象。
三、成果與不足
1、成果
在過去的一年中，我們藝術(shù)團(tuán)取得了許多成果。首先，演出活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量得到了顯著提升，贏得了觀眾和業(yè)內(nèi)人士的高度評(píng)價(jià)。其次，人才培養(yǎng)工作取得了明顯成效，團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力得到了提升。最后，品牌建設(shè)工作取得了顯著成果，藝術(shù)團(tuán)的影響力和知名度得到了提高。
2、不足
盡管我們?cè)谶^去一年中取得了很多成果，但也存在一些不足之處。首先，演出活動(dòng)覆蓋面還不夠廣，需要進(jìn)一步拓展市場。其次，人才培養(yǎng)工作還需加強(qiáng)，需要更加注重個(gè)性化和差異化培養(yǎng)。最后，品牌建設(shè)工作還需加大力度，需要更加注重品牌價(jià)值和形象塑造。
四、展望未來
未來一年，我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足，爭取取得更加優(yōu)異的成績。具體來說，我們將從以下幾個(gè)方面著手：
1、拓展市場
未來一年，我們將進(jìn)一步拓展演出市場，提高藝術(shù)作品的覆蓋面和影響力。我們將通過加大宣傳力度、拓展渠道、合作交流等方式，吸引更多的'觀眾走進(jìn)劇場，欣賞我們的精彩演出。同時(shí)，我們也將積極參與各類文化交流活動(dòng)，展示中國文化的魅力。
2、加強(qiáng)人才培養(yǎng)
人才是藝術(shù)團(tuán)發(fā)展的核心動(dòng)力。未來一年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作，注重個(gè)性化和差異化培養(yǎng)，提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我們將通過內(nèi)部培訓(xùn)、外部引進(jìn)、交流合作等方式，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的人才隊(duì)伍。同時(shí)，我們也將積極搭建平臺(tái)，為人才提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。
3、提升品牌價(jià)值
品牌是藝術(shù)團(tuán)發(fā)展的重要支撐。未來一年，我們將加大品牌建設(shè)力度，提升品牌價(jià)值和形象塑造能力。我們將通過加強(qiáng)宣傳推廣、提高作品質(zhì)量、加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系等方式，提高藝術(shù)團(tuán)的美譽(yù)度和忠誠度。同時(shí)，我們也將積極探索新的商業(yè)模式和發(fā)展路徑，為品牌的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、總結(jié)
過去一年中，我們藝術(shù)團(tuán)取得了很多令人矚目的成績，但也存在一些不足之處。未來一年，我們將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足爭取取得更加優(yōu)異的成績?yōu)橛^眾帶來更多精彩的藝術(shù)作品同時(shí)為中華文化的傳承和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
舞蹈演員的工作總結(jié) 5
時(shí)間飛逝，又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多。在領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)下，我接任了舞蹈教研室主任工作，接任這個(gè)工作的第一天起感覺肩上多了一份責(zé)任，多了一份信任，多了一份動(dòng)力。從一開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的思路清晰，從雜亂無章到今天的井井有條，我成長了，作為一名幼師人，一名藝術(shù)系舞蹈教師，收獲最大的是領(lǐng)悟了幼專的精神和魅力，明確了作為幼專人應(yīng)該具備的素養(yǎng)和情操。下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注意言行，為人師表。深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想，切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng)，把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫，向管理要效益。
本學(xué)期我教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進(jìn)修筆記的檢查，作業(yè)布置、反饋檢查等，情況較好。做的不足的地方有：對(duì)舞蹈教室管理不夠、對(duì)新教師制度要求不明確。
三、開展各種教學(xué)研討活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期舞蹈教研組全體成員積極參加省內(nèi)高校等部門組織的畢業(yè)生匯報(bào)和公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)，提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。注重對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討，特別是針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的藝術(shù)課程教學(xué)策略的研究。
四、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。
這一年里，在舞蹈組每位老師的共同努力下我們順利完成了各項(xiàng)演出和比賽，并取得優(yōu)秀成績。從3月份的`孔學(xué)堂開學(xué)典禮演出到9月份的海峽兩岸幼兒教師交流活動(dòng)，舞蹈組全體教師積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)的排練指導(dǎo)學(xué)生。所有演出活動(dòng)，取得省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
經(jīng)過這一年的共同努力，舞蹈組教學(xué)教研工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識(shí)到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中，我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)，最后，感謝我們舞蹈組每一個(gè)位老師對(duì)我工作的支持和理解，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定，不斷提升自己的能力，做一名優(yōu)秀教師。
舞蹈演員的工作總結(jié) 6
從事本職業(yè)的工作要求，更好的規(guī)范舞蹈行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、跨越、先行發(fā)展，貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門提出的“更新觀念，提高技能，強(qiáng)化服務(wù)，抓好維權(quán)”的培訓(xùn)思路，提高舞蹈從業(yè)人員素質(zhì)和就業(yè)能力，繁榮地方群眾的文化生活，通過電視廣告等招生宣傳形式，從洪洞縣范圍內(nèi)招收舞蹈演員學(xué)員55人。為了方便廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校將培訓(xùn)班設(shè)置在本校。于7月30照嬌啵級(jí)運(yùn)惺盞55名學(xué)員進(jìn)行舞蹈演員專業(yè)培訓(xùn)�，F(xiàn)將培訓(xùn)開班情況總結(jié)如下：
一、資質(zhì)申報(bào)
在開班之前，我校將培訓(xùn)班的任課教師的資質(zhì)、開班申請(qǐng)、培訓(xùn)計(jì)劃等呈報(bào)縣局及縣財(cái)局審批，取得開班的資質(zhì)。
二、組織分工
有充分合理的組織分工，才能保證培訓(xùn)工作的.有序進(jìn)行，為確保培訓(xùn)質(zhì)量，我校安排3名專職教師進(jìn)行授課，抽調(diào)1名教師負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)班的管理工作。培訓(xùn)班設(shè)主任1名，由耿慧慧擔(dān)任，下設(shè)辦公室、安全保衛(wèi)處、教學(xué)管理部三個(gè)部門，并做了具體分工班主任負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤及資料的收集、學(xué)員資料的發(fā)放工作;教學(xué)管理部主任耿慧慧負(fù)責(zé)教學(xué)管理、課程安排、任課教師的考核管理，課堂紀(jì)律的管理及學(xué)員的考試考核工作。為了加強(qiáng)對(duì)各培訓(xùn)班的管理，任命班主任1名，由耿慧慧擔(dān)任舞蹈演員班班主任，班主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理工作。
三、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，保障培訓(xùn)效果。
在培訓(xùn)開始之前，我校培訓(xùn)部一班人首先統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。為確保培訓(xùn)的效果，由本校的3名專業(yè)教師負(fù)責(zé)授課，并制訂出各學(xué)科的課時(shí)課量及教學(xué)大綱。對(duì)3名教師進(jìn)行了明確分工：宋華婧、趙婧婧、張小燕負(fù)責(zé)舞蹈演員專業(yè)教學(xué)。本次受訓(xùn)學(xué)員全部來自洪洞縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)愛好舞蹈藝術(shù)的女青年，平均年齡23歲左右，有較高的文化基礎(chǔ)藝術(shù)愛好，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。在教學(xué)中，各老師采用多種教學(xué)方式，風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)員在舞蹈藝術(shù)方面學(xué)會(huì)表演、編排等專業(yè)能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。
四、培訓(xùn)情況
本次受訓(xùn)人員共計(jì)55人，自20xx年7月30日開始培訓(xùn)，共歷時(shí)15日，學(xué)員接受專業(yè)培訓(xùn)共120個(gè)課時(shí)，其中職業(yè)道德4課時(shí)，職業(yè)禮儀4課時(shí)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)4課時(shí)，化妝知識(shí)8課時(shí)，舞蹈表演60課時(shí)，舞蹈編排15課時(shí)，音樂欣賞15課時(shí)，復(fù)習(xí)考試10課時(shí)，于8月xx日下午培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
五、教師授課情況
各任課教師嚴(yán)格按照培訓(xùn)班的授課安排進(jìn)行授課，無請(qǐng)假、遲到現(xiàn)象，課時(shí)、課量足，依據(jù)培訓(xùn)教材為出發(fā)點(diǎn)，講解內(nèi)容具體、詳盡。
六、受訓(xùn)學(xué)員情況
我校對(duì)培訓(xùn)班制訂了一系列管理制度，并安排了專人負(fù)責(zé)考勤。受訓(xùn)學(xué)員大部分能夠遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律，積極參加學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，但也有幾個(gè)別學(xué)員因各種原因有遲到或請(qǐng)假現(xiàn)象，我們?cè)诳记诤灥奖砩隙甲隽讼鄬?duì)應(yīng)的記錄。
七、培訓(xùn)結(jié)果
通過15天的培訓(xùn)，學(xué)員均已掌握了解到舞蹈演員的相關(guān)技能。通過結(jié)業(yè)考試，成績?nèi)亢细瘢〉昧藣徢芭嘤?xùn)結(jié)業(yè)證書。
八、鑒定情況
結(jié)業(yè)后，學(xué)校組織本次55名參訓(xùn)學(xué)員全部參加了舞蹈演員初級(jí)職業(yè)技能鑒定，經(jīng)鑒定考試，48名學(xué)員取得初級(jí)證書。
舞蹈演員的工作總結(jié) 7
隨著時(shí)間的推移，我們藝術(shù)團(tuán)在今年的工作中取得了不小的成績。從年初的籌備到年底的收尾，每一步都充滿了挑戰(zhàn)和收獲。以下是我們今年的工作總結(jié)：
首先，我們要提到的是我們團(tuán)體的藝術(shù)水準(zhǔn)的提升。經(jīng)過一整年的排練和演出，我們的演員們表現(xiàn)出了卓越的藝術(shù)才華，他們對(duì)于音樂的把握、舞蹈的節(jié)奏、戲劇的表演都達(dá)到了新的高度。他們的努力和才華贏得了觀眾和同行的一致好評(píng)。
其次，我們舉辦了一系列高質(zhì)量的演出。今年，我們成功地舉辦了多場音樂會(huì)、舞蹈表演和戲劇演出。每一場演出都吸引了大量的.觀眾，他們熱烈的掌聲和贊賞是我們最大的鼓舞。同時(shí)，我們也通過這些演出，將藝術(shù)的魅力傳播給了更多的人。
此外，我們還積極開展了藝術(shù)教育活動(dòng)。我們組織了多場藝術(shù)講座和工作坊，為社區(qū)的孩子們提供了一個(gè)接觸藝術(shù)、了解藝術(shù)、享受藝術(shù)的機(jī)會(huì)。我們相信，藝術(shù)教育對(duì)于孩子們的成長具有深遠(yuǎn)的影響。
回顧這一年的工作，我們深感欣慰和自豪。然而，我們也明白，還有許多工作需要我們?nèi)ネ瓿�。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，提升我們的藝術(shù)水準(zhǔn)，為觀眾帶來更精彩的演出，為社區(qū)提供更多的藝術(shù)教育機(jī)會(huì)。
在此，我們要感謝所有支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事、觀眾和志愿者們。沒有你們的支持和鼓勵(lì)，我們無法取得今天的成績。讓我們一起期待新的一年，期待我們的藝術(shù)團(tuán)能夠創(chuàng)造更多的輝煌！
舞蹈演員的工作總結(jié) 8
一、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
二、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕�，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的.付出都值得!
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了xx區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和xx區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加xx省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在xx區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上，舞蹈《好運(yùn)來》代表xx區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)xx周年，團(tuán)省委在xx省電視臺(tái)籌備了一民族精神代代傳的晚會(huì)，我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上xx長假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”xx月22日晚會(huì)在xx省電視臺(tái)播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無比的激動(dòng)。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。工作中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，我會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
舞蹈演員的工作總結(jié) 9
20xx-20xx這一學(xué)年就要結(jié)束了。時(shí)間過得真快，開學(xué)初期還是新面孔的老師現(xiàn)在都已熟識(shí)，開學(xué)才入學(xué)的新生也已經(jīng)熟悉了這個(gè)環(huán)境，還有好幾個(gè)老生還面臨著畢業(yè)、就業(yè)。總之，在這一學(xué)年中發(fā)生了太多讓人感慨的變化，有好的，有壞的。但每一次微乎其微的變化都會(huì)牽動(dòng)每一位體育舞蹈教師的心，他們?yōu)轶w育舞蹈這個(gè)集體付出著，辛苦著，為的就是這個(gè)集體能盡快強(qiáng)大起來。以下我從四個(gè)方面對(duì)體育舞蹈這一學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
一、師資力量方面：
本學(xué)期體育舞蹈在各個(gè)環(huán)節(jié)都安排了教師以使教學(xué)管理等各方面工作能盡善盡美。系里的工作人員有主管院長武世民，秘書李茹，班主任楊旭、龐夏梅。專業(yè)課教師有拉丁舞教師安俊樺，唐楚楚，羅浩，尹旭、李真、丁洋、喬培、郭麗莉，摩登舞教師張峰、付佳，以及爵士教師李雨宸和芭蕾舞教師張旭。每一位老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)工作都兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，因此本學(xué)期體育舞蹈的教學(xué)及管理等方面工作都取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績。
二、管理工作方面：
體育舞蹈對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生做了相關(guān)工作，其中包括入學(xué)考試、班級(jí)分配、宿舍安置、聯(lián)系家長等；對(duì)于老生生源的穩(wěn)定，體育舞蹈和班主任也通過和家長通電話，和學(xué)生聊天等方式也做了大量工作。還有為了學(xué)生能夠順利地進(jìn)入課堂上課，體育舞蹈向?qū)W院申請(qǐng)為學(xué)生購置了一批專業(yè)課服裝，方便學(xué)生領(lǐng)取等等。雖然都是一些微乎其微的小事，但這對(duì)于專業(yè)課教學(xué)等工作起到了極大的輔助作用。另外，班主任工作也起到了至關(guān)重要的作用，因?yàn)槭撬囆g(shù)專業(yè)的學(xué)生，再加上一部分學(xué)生本身懶散的毛病，給教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)展造成了很大障礙，這期間，班主任除了私下找學(xué)生談心，還每天都去宿舍督促學(xué)生上課，這學(xué)期學(xué)生上課的出勤情況明顯好于上一學(xué)期。學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，自然也給專業(yè)教學(xué)工作起到了極大的'促進(jìn)作用。
三、專業(yè)教學(xué)方面：
體育舞蹈安排的專業(yè)課教師，不管是專職的，還是外聘的，也不管是教哪一門課程的，教學(xué)態(tài)度都極其端正，真正具備了作為合格教師應(yīng)該具備的四心：愛心、責(zé)任心、耐心、恒心。在上課前，各位老師能積極與班主任聯(lián)系考核學(xué)生出勤情況，在上課過程中，能循循善誘，因材施教，教好每一位學(xué)生。下課后，他們還能積極與各位工作人員及班主任及時(shí)溝通，下課和學(xué)生談心，更有針對(duì)性地處理學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)及舞伴矛盾等問題，真正做到了為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。在校內(nèi)校外的每一次表演或是比賽活動(dòng)之前，各專業(yè)老師都能利用課余時(shí)間給學(xué)生編排表演舞和比賽套路組合，每一次外出演出或是比賽，學(xué)生們的精彩表現(xiàn)不但得到評(píng)委的肯定，還吸引了很多家長學(xué)生前來咨詢了解學(xué)校，了解體育舞蹈。這所有的成績與輝煌都與各位老師平時(shí)的辛勤付出以及學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)是密不可分的，否則也不會(huì)有這樣的成績。
四、對(duì)外交流活動(dòng)：
4月14日，廣州體育學(xué)院的專業(yè)舞蹈教師陸寧、張丁芳來體育舞蹈指導(dǎo)教學(xué)；
4月19日，在西北工業(yè)大學(xué)舉行的“世華杯”第二屆陜港國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽中體育舞蹈學(xué)生取得了優(yōu)異的成績；4月20日，香港標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)會(huì)長屈網(wǎng)權(quán)先生攜眾國內(nèi)外專家蒞臨我院參觀指導(dǎo)，受到了了體育舞蹈師生的熱情歡迎；4月30日-5月2日，在“萊斯羅曼杯”全國第八屆青少年國際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽暨陜西省國際標(biāo)準(zhǔn)舞20xx年度積分賽中體育舞蹈學(xué)生成績優(yōu)異；
5月18日-5月19日在灞橋區(qū)舉辦的技能大賽中，體育舞蹈的團(tuán)體舞收到了諸位領(lǐng)導(dǎo)及師生的一致好評(píng)；
6月20日，我院與西安體育學(xué)院交流演出活動(dòng)在體院團(tuán)委大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。
一分耕耘一份收獲。我們努力了，所以我們體味到了其中的辛酸與快樂，我們付出了，所以我們品嘗到了勞動(dòng)成果的不易香甜。校內(nèi)外師生及家長的的肯定與贊賞將會(huì)是我們?nèi)〉酶筮M(jìn)展的動(dòng)力！相信體育舞蹈的明天會(huì)更美好！
舞蹈演員的工作總結(jié) 10
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活的改善，人們普遍的認(rèn)識(shí)到，讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育，對(duì)開發(fā)兒童智力，培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義。中華民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被先人所重視。
本學(xué)期學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進(jìn)步很快，肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高，學(xué)生通過舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，從不會(huì)跳舞到參加各種聯(lián)誼活動(dòng)的舞蹈表演并獲得家長和同行的好評(píng)。學(xué)生和家長都認(rèn)為參加舞蹈興趣班對(duì)他們受益匪淺，對(duì)學(xué)生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的`興趣有不同程度的提高。
我們舞蹈隊(duì)的學(xué)員還代表學(xué)校參加了學(xué)區(qū)舞蹈比賽，舞蹈《帕米爾小山鷹》獲得了學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，《跨越》獲得了三等獎(jiǎng)。我們特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣和學(xué)生的模仿力和想象力以及他們的創(chuàng)造力。對(duì)舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識(shí)，我都用趣味性的練習(xí)讓學(xué)生在玩樂中學(xué)到。有時(shí)我給一段音樂要學(xué)生自己創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈的積極性。通過這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，學(xué)生的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中，我們還有不足的地方，會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識(shí)。
合黎中心小學(xué)舞蹈興趣小組
舞蹈演員的工作總結(jié) 11
做為幼兒園幼兒園教師又是藝術(shù)幼兒園的老師，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈及舞蹈的教學(xué)方法。只要我們掌握了舞蹈教學(xué)中的一些要領(lǐng)，老師們就會(huì)出色的進(jìn)行好幼兒園的舞蹈教學(xué)。
一、教學(xué)方法需要舞蹈老師掌握。
1、啟發(fā)
2、直觀示法
3、趣味
做為幼兒園的舞蹈老師我們一定要具備組織能力，我們需要用什么樣的方法能夠組織好孩子是我們要討論的`關(guān)鍵。舞蹈不同于其它教學(xué)。在討論當(dāng)中老教師講述了自己的經(jīng)驗(yàn)。在方法上教師有了新的看法。
二、舞蹈活動(dòng)中語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、精練、親切。
在舞蹈活動(dòng)中，孩子不可能不練功，我在講解時(shí)做了詳細(xì)的示范�；竟Φ挠�(xùn)練對(duì)舞蹈有著一定的輔助作用，語言是關(guān)鍵。如何去鼓動(dòng)孩子？讓孩子積極參與在參與的過程教師一定把握好“度�！�
總之，我們應(yīng)以培養(yǎng)孩子的興趣為根本，從多方面學(xué)習(xí)提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。
舞蹈演員的工作總結(jié) 12
一、本學(xué)期我們們著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練
包括：了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位。
（一）基本腳型
（二）基本腳位
�。ㄈ┗臼中�
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（五）附芭蕾舞基本手型、手位和腳位
二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈。
我們觀察到，幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以，我們特別注意充分調(diào)動(dòng)幼兒這一積極因素，引導(dǎo)幼兒熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時(shí)，我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒，如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦，泡泡不見了！”這句歌詞，我們逼真表現(xiàn)出對(duì)泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情，而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動(dòng)下進(jìn)行模仿，也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。在教學(xué)新舞蹈時(shí)，我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事，并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解，加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解，提高了幼兒的接受能力，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣，從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈，而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。
三、根據(jù)幼兒的實(shí)際水平，選擇有效的訓(xùn)練步驟
教授新舞蹈時(shí)，我們能注意不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作（上肢或下肢動(dòng)作）。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時(shí)，我們先讓幼兒熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的勾繃動(dòng)作，后教上肢手的提壓腕動(dòng)作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn)，對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的`重復(fù)練習(xí)，以免損傷幼兒稚嫩的身體。
尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí)，這樣提出：“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。
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