教務(wù)科工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的教務(wù)科工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教務(wù)科工作總結(jié)1
一、隊(duì)伍建設(shè)。
教務(wù)科絕大多數(shù)老師工作熱情飽滿,工作能力、責(zé)任心、進(jìn)取心較強(qiáng),本職工作盡心盡力。像付科長、王永平、李秀華、林志娟、鄧守義、高寶嬋、高偉、及體育組老師等等,在學(xué)校工作需要的時候,都能拋開自己的利益,以大局為重,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。但個別老師責(zé)任心、大局觀不強(qiáng),工作中有應(yīng)付、推諉、拖沓等現(xiàn)象。對此,教務(wù)科采取教育引導(dǎo)、檢查督促、通報整改等措施,具體是:
1、定期召開科室會、教研組長會和文化課教師會,一方面組織引領(lǐng)教師通過多種途徑共同學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的資料書籍,學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件,研討教育案例,探索適合學(xué)生實(shí)際的文化課教法。一方面結(jié)合學(xué)校要求及師德建設(shè)活動,總結(jié)階段工作,查找問題,提出講實(shí)干、講奉獻(xiàn)、講正氣的工作要求,不斷強(qiáng)化教師的責(zé)任意識和進(jìn)取精神,力求不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
2、建立檢查制度,依據(jù)學(xué)校管理規(guī)定和《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,組織專人采取定期檢查、不定期抽查等方式,進(jìn)入教研組、課堂,對教師的工作紀(jì)律、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行督導(dǎo),保證教學(xué)工作的規(guī)范有序。3、發(fā)現(xiàn)問題,及時和教師溝通,通報整改。
二、常規(guī)工作。
認(rèn)真履行教務(wù)科職責(zé),本著“整體協(xié)調(diào),周到服務(wù)”的原則,以大局為重,以服務(wù)為宗旨,早動手、細(xì)策劃,保證常規(guī)工作的正常運(yùn)行。
1、青年教師培訓(xùn)工作。自上學(xué)期接受青年教師培訓(xùn)工作以來,教務(wù)科有針對性制定了“青年教師培養(yǎng)方案”及三年活動配當(dāng),建立了青年教師成長檔案,抓住機(jī)會創(chuàng)造機(jī)會給青年教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺。本學(xué)期,按計劃召開了新教師會,依據(jù)“青年教師培養(yǎng)活動配檔”,啟動了本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作:3月份聽取了8名新教師的匯報課,并集體講評,針對新教師的課堂教學(xué)指出了問題,提出了要求。其中劉佳、李琳、房俊靜等老師課堂教學(xué)水平提高較快。4月份組織青年教師觀摩了劉承偉老師及12名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參評教師的示范課,并進(jìn)行了座談交流,大部分青年教師積極參與,誠懇好學(xué),進(jìn)步很快。5月份按計劃,3—5屆青藍(lán)工程徒弟教案展評于12周進(jìn)行。逄玲、李秀敏、房俊靜、張書濤、李、臧偉、李琳等老師教案環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計合理,得到好評。同時配合進(jìn)修學(xué)校對8名新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查點(diǎn)評,促進(jìn)新教師課堂教學(xué)水平的提高。6月召開了新教師教學(xué)工作總結(jié)反思會,8名教師對一年的工作、成長情況述職交流,并聯(lián)合專業(yè)科對新教師進(jìn)行了試用期滿考核。綜合考核成績房俊靜、劉佳、李琳名列前茅。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,努力探索適合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要的文化課教學(xué)模式。各教研組針對科目特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際和專業(yè)需要,集體備課,定期研討,對課堂教學(xué)改革進(jìn)行了大膽嘗試。本學(xué)期,教務(wù)科組織教師在三次系列研討的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要基本確定了各科目授課內(nèi)容,以課堂授課觀摩、講評、研討為主要形式,組織觀摩了6名文化課教師的公開課,進(jìn)一步探索授課模式。本次活動中,授課教師以“以學(xué)生為主體,師生互動、高效有趣”為標(biāo)準(zhǔn),精心備課,課堂設(shè)計體現(xiàn)了以學(xué)生為本、讓學(xué)生主體參與的教學(xué)理念,使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。無課教師主動觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行集體討論,談看法、提建議,有力推動了課堂教學(xué)改革,提升了教師的教學(xué)水平。其中,李樹清、黃偉、單志晶等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,黃偉老師被推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評選并獲獎。政治組牽頭組織的文化課系列研討之四于6月按期舉行,全體文化課教師參加。會中黃偉、劉振中、李振波、李長林、林志娟、侯偉等老師就德育課教學(xué)內(nèi)容整合、教學(xué)方法改革等方面交換意見,談了體會感悟,大家受益非淺。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,規(guī)范教師教育行為。教務(wù)科認(rèn)真履行對課堂教學(xué)的監(jiān)督、檢查、評價、指導(dǎo)作用。本學(xué)期至今督導(dǎo)室組織深入課堂聽課45節(jié),面對面評課21節(jié),參與了各級教學(xué)評選、研討活動,對文化課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、校驗(yàn)記錄進(jìn)行全面檢查評比。經(jīng)查絕大部分教師都能按照教學(xué)常規(guī)要求,上好每一節(jié)課,總體情況良好。其中李長林、高偉、李琳、史豐娟、黃偉、單志晶、郭蘭翠等老師備課授課認(rèn)真,教學(xué)方法靈活有效,善于調(diào)動學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂規(guī)范有序,課堂氣氛較活躍,授課效果較好。孫淑琴、單志晶、張麗潔、史豐娟、楊尊功、高偉、解瑞斌、杜愛蓮、李琳、王松霞、黃偉、李振波等老師能深入鉆研教材,對教材內(nèi)容的重難點(diǎn)、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)把握準(zhǔn)確,教案環(huán)節(jié)齊全,被評為優(yōu)秀教案;孫淑琴、單志晶、張麗潔、高偉、史豐娟、楊尊功、侯偉、李琳等老師布置的作業(yè)量、作業(yè)次數(shù)合理,作業(yè)形式多種多樣,并及時認(rèn)真批閱,評語準(zhǔn)確有激勵性,被評為優(yōu)秀作業(yè)。
另外,針對課堂教學(xué)中問題,教務(wù)科按學(xué)校要求,組織學(xué)生對全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并對調(diào)查資料進(jìn)行整理統(tǒng)計,針對問題,與學(xué)生座談,將匯總的問題及時反饋到相關(guān)部門,并聯(lián)合專業(yè)科分析問題,查找不足,規(guī)范課堂教學(xué)。為提升體育課質(zhì)量和安全,專門召開體育教師會,提出課堂教學(xué)要求,并與每位教師簽訂了“體育課安全管理責(zé)任書”。
4、精細(xì)策劃,做好各類考務(wù)工作。本學(xué)期教務(wù)科牽頭組織了全國自學(xué)考試、英語等級考試、部分學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會考試、學(xué)校期中、期末考試及學(xué)生的補(bǔ)考。各類考務(wù)工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、各部門的幫助和老師們的支持,均順利完成?紕(wù)組織中,教務(wù)科嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)化管理要求,考務(wù)工作各個環(huán)節(jié)分工細(xì)致、責(zé)任明確。把可能預(yù)見的情況和問題想得多一些、細(xì)一些,積極采取多方面的措施,防微杜漸?荚囘M(jìn)行期間,教務(wù)科全面協(xié)調(diào)、層層把關(guān)、逐一落實(shí),各環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),保證了考務(wù)工作的有序運(yùn)行。
5、協(xié)調(diào)服務(wù),做好其他工作。為迎接各級教育督導(dǎo)評估,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面指導(dǎo),教務(wù)科與專業(yè)科、辦公室、招生辦、總務(wù)科等相關(guān)科室通力協(xié)作,對檢查材料早動手,細(xì)篩選,逐一審核落實(shí),順利通過了市督導(dǎo)檢查,取得理想結(jié)果。雖然最終省檢查組沒到我校,但大大推動了我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,也展現(xiàn)了我校精誠團(tuán)結(jié)的良好工作作風(fēng)。本學(xué)期,在王校長的指導(dǎo)下,對我校教學(xué)管理規(guī)定進(jìn)行匯編,現(xiàn)已校對完成,正在印刷中。還有課程安排、教材圖書報刊征訂發(fā)放、學(xué)籍管理、畢業(yè)派遣等工作,教務(wù)科職員都能各司其職,主動思考,圓滿完成各項(xiàng)工作。
教務(wù)科工作總結(jié)2
近年來,在政府辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,圍繞年初制定的工作計劃,認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成了工作任務(wù),順利晉升為副科級干部,現(xiàn)將有關(guān)工作情況述職如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。
強(qiáng)化宗旨觀念、群眾觀念和實(shí)事求是的工作作風(fēng),深入基層、深入群眾、深入鄉(xiāng)村,搞好調(diào)查研究,切實(shí)做到謀發(fā)展、辦實(shí)事、求實(shí)效。
二、立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)。
作為一名黨員干部,必須始終堅(jiān)持一項(xiàng)原則,做事必須“高”字當(dāng)頭,干就干好,對待工作必須精益求精、勇爭一流,做到高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高效益。在信息科、綜合室工作期間,編發(fā)簡報172期、政務(wù)信息195期,撰寫信息稿件110篇,被省市政府采用78篇,在全市各縣區(qū)每月信息考核評比中,我縣始終名列前茅。同時,注重在學(xué)中干、干中學(xué),切實(shí)增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、判斷分析和駕馭工作的能力。
三、廉潔奉公、清白從政。
在工作中,始終牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己,模范遵守黨的紀(jì)律,始終把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把主要精力集中在抓業(yè)務(wù)、促發(fā)展、為民謀福祉上,正確對待權(quán)利、金錢、職務(wù)升遷,把好為人、處事、為官的“總開關(guān)”,向古今耐得住清貧的典范學(xué)習(xí),確立人格,自樹形象,恥取不義之財,莫求亡德之富,明明白白做人,勤勤懇懇做事,清清貧貧為官。模范遵守《準(zhǔn)則》和中央、省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,事事以身作則,自覺做到自重、自醒、自警、自勵。
四、圍繞中心、勇爭一流。
作為一名剛步入副科級崗位的黨員干部,在下步工作中,我將倍加努力,踏實(shí)工作,不斷在新的崗位上發(fā)揮更大的作用。
。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變角色、當(dāng)好參謀。
盡快完成從普通工作人員到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部角色的轉(zhuǎn)變,擺正位置,當(dāng)好配角,全力支持配合黨委政府工作,當(dāng)好參謀和助手,帶頭加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),帶頭維護(hù)黨委政府形象,帶頭落實(shí)黨委政府決策。力促全鎮(zhèn)上下風(fēng)正、氣順、人和,切實(shí)形成集中精力謀發(fā)展、一心一意干事業(yè)的濃厚氛圍。
。ǘ┞耦^苦干、勇于擔(dān)當(dāng)。
深入一線調(diào)查研究,真抓實(shí)干,落實(shí)“一線工作法”。按照黨委政府決策,既要當(dāng)好指揮員,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,對黨委政府決策,身先士卒、不折不扣地落實(shí);對黨委政府安排的工作,雷厲風(fēng)行、一絲不茍、保質(zhì)保量地圓滿完成;對本職工作堅(jiān)決做到高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高效益。特別是對涉及招商引資、城鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、社會穩(wěn)定等重點(diǎn)工作,要沖鋒在前,勇于擔(dān)當(dāng),始終把干一流、爭一流、創(chuàng)一流作為工作的主線。
。ㄈ╅_拓創(chuàng)新、不斷突破。
緊緊圍繞三化互動共同發(fā)展,結(jié)合辦事處工作實(shí)際,針對跨越發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾、新現(xiàn)象,加強(qiáng)社會管理和創(chuàng)新,積極探尋解決的新思路、新舉措、新機(jī)制,不斷推動各項(xiàng)工作上臺階上水平。
。ㄋ模┲t虛謹(jǐn)慎、當(dāng)好學(xué)生。
始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的理念。謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,低調(diào)做人、高調(diào)做事,撲下身子、甘當(dāng)學(xué)生,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向群眾學(xué),學(xué)中干、干中學(xué),不斷積累、不斷總結(jié)、不斷提高、不斷完善自我,做家鄉(xiāng)父老的貼心人,做人民的好公仆,做黨的好干部。
教務(wù)科工作總結(jié)3
20xx學(xué)年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心,樹立教育發(fā)展理念,大膽嘗試教學(xué)改革,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,培塑出了求實(shí)作風(fēng),在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,開創(chuàng)新的教學(xué)局面,形成濃郁的教研氛圍,順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個新的層面,F(xiàn)將本學(xué)年來主要工作概述如下:
一、優(yōu)化管理手段,做好教學(xué)常規(guī)管理工作
本學(xué)期,我科一如既往,發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能 ,提高工作效率和工作質(zhì)量,取得了較好的成效。
1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級數(shù)又創(chuàng)新高,但是招生的不確定因素亦越來越多。我科以“保證每個入學(xué)學(xué)生有書本“和”寧可多安排,不可漏一個班”的原則,搶前抓早,及時制定,下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計劃任務(wù),提前做好多種應(yīng)對變動的方案,合理調(diào)配教學(xué)資源,保障了各種教學(xué)活動正常、有序的開展。
2、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作。開學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,每天派專人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視,出現(xiàn)問題及時處理。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度,從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,一學(xué)年下來收效明顯,無重大的教學(xué)事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范,狠抓課堂秩序,提高了教學(xué)效能,明確了部門分工,互相協(xié)調(diào),形成齊抓共管的局面。每個學(xué)期的開初、期中、期末都對教研組進(jìn)行工作檢查(包括對教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等),堅(jiān)持聽課制度,基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽課方面做得很好,值得推廣。在學(xué)期中階段召開了由主管校長、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專業(yè)科參加的師生座談會,認(rèn)真聽取了學(xué)生對教學(xué)工作的態(tài)度和建議,及時整改,保障了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生滿意度越來越高。
同時,加強(qiáng)對老師管理,提高教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),充分利用教學(xué)資源,豐富學(xué)生課余生活,使得教學(xué)秩序有了顯著的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、注重教材建設(shè)。按照文化基礎(chǔ)課程采用國家規(guī)劃教材,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級教材,部分專業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要,鼓勵教師編寫反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則,對所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開招標(biāo)制度,積極同中標(biāo)單位聯(lián)系,及時、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上。
5、重視課業(yè)訓(xùn)練,狠抓學(xué)生知識技能。一是、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作,促進(jìn)學(xué)生等級技能生成。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
二是、落實(shí)各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。做到對實(shí)訓(xùn)工作有計劃、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開,將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處。
三是、采取切實(shí)有效的措施,提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作,樹立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,以良好健康的心態(tài)面對考試等等。
6、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排考試日程;嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),在考試過程中,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,及時按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級部門要求,認(rèn)真及時地組織了中專、大專的英語計算機(jī)統(tǒng)考工作,并與相關(guān)專業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施(如開辦提高班等),提升考試通過率,取得較好效果。
二、務(wù)實(shí)教研工作,突現(xiàn)校本教研特色
按照學(xué)校要求,走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,突出我校特色,提高學(xué)校教研能力。
教務(wù)科工作總結(jié)4
20xx年度,教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作,在工作中取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、珍珠電大全年工作喜人
20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129 人,其中專科畢業(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計共有14個班,共開課程52門次,聘請教師28人(外聘老師25人)。20xx年,教務(wù)科共組織電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20xx年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(MPA)研究生班24人(未參加20xx年的入學(xué)考試)。
二、20xx年工作的主要成績
。ㄒ唬┱渲殡姶髨A滿完成20xx年招生任務(wù)
20xx年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達(dá)到了154人。特別是秋季招生,計劃數(shù)是60人,實(shí)際招生94,完成率達(dá)到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表揚(yáng)。
在20xx年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專心研究、認(rèn)真策劃,多維多渠道宣傳、積極主動出擊,在宣傳上下工夫,在聯(lián)辦上下工夫,在服務(wù)上下工夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢,提前介入招生工作,在5月份就專門召開招生工作會議,探討切實(shí)可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有:
1、動員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開會議,動員號召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學(xué)校的責(zé)任感和使命感,通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個可能就讀的對象,全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中,達(dá)到了54人,占到招生總數(shù)的58%。
2、吸收往年招生工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機(jī)會宣傳動員,要求校學(xué)生會干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友,充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀;并健全獎勵機(jī)制,給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季,由老生介紹的生源有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。
3、爭取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位聯(lián)合發(fā)文,鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大,報讀者由單位予于報銷學(xué)費(fèi)。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報銷。
4、繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺,通過群發(fā)招生信息擴(kuò)展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡章;五是采用招生電話彩鈴進(jìn)行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對外培訓(xùn)的機(jī)會,宣傳電大招生。6月份以來,我們在入黨積極分子培訓(xùn)班、流動人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機(jī)迎大運(yùn)培訓(xùn)班等多個培訓(xùn)班上分派電大招生簡章。只要有培訓(xùn)班進(jìn)駐我校,我們就派招生簡章?傊遣环胚^一切能夠宣傳電大招生的機(jī)會。
6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間,教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū),拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等,借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系,發(fā)動生源積極報讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告,力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗(yàn),在招生廣告上進(jìn)行了改革,突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”,使招生廣告更加具有吸引力,取得了不錯的宣傳效果。
8、不斷提高服務(wù)水平,用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達(dá)成共識,在招生服務(wù)工作上做到“三心”,即:一要“熱心”,對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情,端茶送水,熱忱接待;二要“耐心”,對有意報讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)生普遍關(guān)心的問題,解答各種問題,做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù);三要“細(xì)心”,招生報名工作要認(rèn)真仔細(xì),對報名者要仔細(xì)指導(dǎo)填報各類表格,確保在驗(yàn)證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯,確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅(jiān)持節(jié)假日照常上班,寒暑假安排人員不間斷值班,值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話,若有來電,第二天必須及時回復(fù)。對前來咨詢、有意學(xué)習(xí)者,誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,對一些拿不準(zhǔn)主意的人員,值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。
(二)開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦20xx年公共管理碩士(MPA)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報名,考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦,填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才,更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要的意義。
。ㄈ┱渲殡姶,強(qiáng)化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年5月和10月,教務(wù)科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽課、召開學(xué)生代表座談會以及教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動。
春秋每季開學(xué)初,教務(wù)科都對本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度,要求每位教師熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料,整合教學(xué)資源,開展BBS討論,開展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動。新生入學(xué)后,對學(xué)生進(jìn)行了《開放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué),并要求師生在每次課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺開展網(wǎng)上實(shí)時教學(xué)活動和非實(shí)時教學(xué)活動,針對所學(xué)的內(nèi)容提問和解答。通過檢查,我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問題。
1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面,通過檢查,我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,上掛教學(xué)大綱、課程說明、實(shí)施方案、教案課件、重點(diǎn)輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實(shí)踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛,豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時有效的作好答疑,我校鼓勵每個教學(xué)班都建立了QQ群,以便于任課教師對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo),同時,我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進(jìn)入BBS討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點(diǎn)擊率上看,相當(dāng)一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向有關(guān)教師請教所學(xué)內(nèi)容的問題。大部分教師在開展網(wǎng)上實(shí)時教學(xué)活動和非實(shí)時教學(xué)活動方面也做得不錯,能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖,學(xué)生的發(fā)貼率為70%,教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動,有利地促進(jìn)了教學(xué),一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。
2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,電大開放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí),面授輔導(dǎo)受教學(xué)計劃的限制,不可能安排很多的課時,但面授教學(xué)又是整個教學(xué)的中心環(huán)節(jié),抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,每學(xué)期開學(xué)初,我們都召開面授教師座談會,強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn),要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一次課。班主任深入班級,隨時了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級聽課,做好聽課記錄。期中檢查期間,我們召開了學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查,我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真制作教學(xué)課件,使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度適中,教學(xué)方法比較得當(dāng),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè),教學(xué)效果較好。
期中教學(xué)檢查,對于促進(jìn)珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進(jìn)教師的授課方式方法,加強(qiáng)教師教學(xué)管理等起到了很好的作用,我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的.積極性和自覺性也有了很大的提高。
3、強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科把加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位,加強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)了教師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門窗的制度,借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象,也對防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序,規(guī)范了對突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過定期召開學(xué)生代表座談會的方式,了解學(xué)生對教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見。經(jīng)過調(diào)查和評議,對不稱職的兼職教師堅(jiān)決予以辭退。
(四)珍珠電大加強(qiáng)班級管理制度
要提高教學(xué)質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,還必須用嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度加強(qiáng)對學(xué)生的管理。首先,我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任,以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系;其次,我們要求各班級要建立健全班委會,借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理;第三,我們把學(xué)生考勤納入平時成績,作為平時成績評定的一個依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點(diǎn)名簽到,以保持一定的到課率;第四,對學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎勵,以榜樣的力量來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
。ㄎ澹┱渲殡姶髧(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
考試工作是教學(xué)過程中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施,全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作,以確保各項(xiàng)考試順利、有序、良好地進(jìn)行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,開展考點(diǎn)自查工作,對考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查,不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場設(shè)置。二是教務(wù)科加強(qiáng)對監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,切實(shí)執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時,組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進(jìn)行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》,規(guī)范監(jiān)考員文明用語,重申了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的若干規(guī)定,并要求班主任及時對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。三是教務(wù)科按照上級電大的要求,嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人(保密人員)專車領(lǐng)送試卷,試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),實(shí)行雙人雙鎖制;開考前嚴(yán)格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場的規(guī)定;按時開考,試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行,做到互相監(jiān)督,并做好記錄;考點(diǎn)辦公室指派專人值守,隨時處理有關(guān)問題。20xx年,教務(wù)科共組織了電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次,考務(wù)工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。
。┱渲殡姶,把好論文調(diào)查報告指導(dǎo)答辯關(guān)
畢業(yè)論文和社會調(diào)查實(shí)踐是教學(xué)的重要組成部分,是對學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核,是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報告的電大學(xué)生共有297人。
電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會調(diào)查實(shí)踐進(jìn)展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的文件要求,對10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作安排,對10秋、11春學(xué)生組織進(jìn)行了社會調(diào)查實(shí)踐活動。今年1月和7月,分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實(shí)踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實(shí)踐安排表》,并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進(jìn)行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會調(diào)查實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋?菩姓芾韺I(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會調(diào)查實(shí)踐活動的本、?茖W(xué)生共159人,也都順利完成社會調(diào)查報告。從自查情況來看,綜合實(shí)踐教學(xué)活動進(jìn)度符合教學(xué)計劃和上級電大要求,完成情況良好。
(七)珍珠電大做好科研教研工作
科研教研是黨校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項(xiàng)的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動,順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報告,得到了專家的肯定,獲得了較高的評價。這些對進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高科研教研能力,提高教學(xué)質(zhì)量,都產(chǎn)生了積極的影響。
。ò耍┱渲殡姶蠊膭顚W(xué)生積極參加市電大文體活動
市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動會,教務(wù)科積極配合,鼓勵我校學(xué)生參加體育運(yùn)動會。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均取得了第二名的好成績,鼓舞了學(xué)生的士氣,增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感,為珍珠電大爭了光。
三、存在的主要問題
。ㄒ唬⿲φ猩匾缘恼J(rèn)識還有待提高
盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)招生工作對學(xué)校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠,積極性和主動性不夠,對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。
。ǘ⿲W(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,網(wǎng)絡(luò)平臺利用率不高
學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。
開放教育學(xué)生以“自主化個性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(答疑)成為教學(xué)過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好,電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動的積極性不高。
。ㄈ┙處煹慕虒W(xué)態(tài)度、方法還有待改進(jìn)
我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機(jī)活力,教學(xué)方法比較單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。
教務(wù)科工作總結(jié)5
20xx年下半年,我接管五校區(qū)教務(wù)科工作,得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,兄弟科室的協(xié)助,及全體教職工的支持,教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)匯報如下:
一、編制各班級課程表、輔導(dǎo)表、作息時間表等,并及時下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時正常開課。
二、召開教師會,公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。
三、組織進(jìn)行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績,分析存在的問題,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。
四、準(zhǔn)確無誤核算教師課時工資,并及時發(fā)放。
五、堅(jiān)持教師聽課評課制度,要求教師相互聽課,組織教師統(tǒng)一聽課,及時匯總教師們的評價信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會,又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識,對提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動作用。
六、堅(jiān)持學(xué)生評教制度,學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評價意見有目地的反饋給相關(guān)老師,達(dá)到教學(xué)相長的目的。同時,學(xué)生評教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。
七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,包括教案(書寫、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計、板書設(shè)計等等)、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等),肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。
八、本學(xué)期召了開兩次教學(xué)教研會議,針對教學(xué)實(shí)際,肯定成績和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時對教學(xué)中出現(xiàn)的問題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標(biāo)和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。
九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認(rèn)真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。
十、本學(xué)期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級高中學(xué)生參加20xx年夏季高考發(fā)動、網(wǎng)上報名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作,組織并完成了20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試補(bǔ)考報名、繳費(fèi)、考試工作,完成我校區(qū)20xx級高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試網(wǎng)上報名、信息確認(rèn)和考試工作。
工作中肯定會有許多不足和疏漏,誠懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正,我將不懈努力,更加圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)科工作總結(jié)6
一、本年度工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極開展師資培訓(xùn),選派10余位教師參加由市職業(yè)教研室組織的骨干教師培訓(xùn)。同時組織全校區(qū)教師每周集中進(jìn)行教研活動,進(jìn)行專題研究,加強(qiáng)校本培訓(xùn);
2、深化教育教學(xué)改革,很抓教育教學(xué)質(zhì)量,組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽,并取得了優(yōu)異的成績。
3、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場地的建設(shè),積極引導(dǎo)專業(yè)課教師加強(qiáng)實(shí)作訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的動手能力;積極探索專業(yè)課教學(xué)模式和方法的改革和創(chuàng)新,在機(jī)械專業(yè)的教學(xué)中探索使用微格化教學(xué)法,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理,重視教學(xué)過程管理,堅(jiān)持教務(wù)處老師每天查課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向教學(xué)過程要質(zhì)量;
5、嚴(yán)格按照國家政策進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案;
6、加強(qiáng)國家資助政策的宣傳力度,嚴(yán)格按照資助標(biāo)準(zhǔn)對受助學(xué)生進(jìn)行資格審查,按時足額發(fā)放各種資助資金。
7、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),認(rèn)真組織教師賽課,積極倡導(dǎo)教師之間的相互聽課和評課活動。
8、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索普職融通的教學(xué)方法,為當(dāng)?shù)厣鐣徒?jīng)濟(jì)服務(wù)。
二、本年度工作亮點(diǎn)
1、積極推進(jìn)理實(shí)一體化教學(xué)(項(xiàng)目教學(xué)法)。將車工工藝、鉗工工藝、數(shù)控加工工藝、服裝加工工藝、電子工藝等專業(yè)課的教學(xué)放到實(shí)訓(xùn)場進(jìn)行,達(dá)到理論與實(shí)習(xí)教學(xué)的充分結(jié)合。
2、組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽。
3、加強(qiáng)課堂管理,強(qiáng)化質(zhì)量管理,對教師課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控。
4、積極進(jìn)行國家新資助政策的宣傳,按照政策讓符合條件的學(xué)生能享盡享,做到不重復(fù)、不遺漏。
三、本年度工作中存在的問題以及下一步改進(jìn)措施
1、各專業(yè)教師不太均衡,有些專業(yè)教師嚴(yán)重不足,工作開展有一點(diǎn)的困難
2、部分教師容易滿足于現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應(yīng)付工作,教學(xué)日常管理有待提高。
教務(wù)科工作總結(jié)7
20xx年是我校迎評促建重要的一年,本也是全面提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理的重要一年。學(xué)期是我校迎接多個項(xiàng)目評估的關(guān)鍵半年,教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以教學(xué)為中心,以評建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)科在評建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。教務(wù)科利用迎評促建長效機(jī)制,狠抓教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,取得了較為顯著的成效。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)如下:
一、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平
1、召開了全體教師大會,總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)工作,馮校長對現(xiàn)在的職教形勢,我校國家級示范校創(chuàng)建工作做了較為詳實(shí)的介紹,并對今后的教學(xué)工作提出了具體要求。
2、收取審核了本學(xué)期開設(shè)的所有課程的授課進(jìn)度計劃,對部分教師在編寫過程中存在的問題進(jìn)行了整改,標(biāo)準(zhǔn)一致,情況好于以往,保證了授課進(jìn)度計劃的規(guī)范性和教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)。
3、抽查了各學(xué)部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計和教學(xué)反思,書寫格式等方面存在的問題,進(jìn)行了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和整改,整體檢查效果較好。
4、嚴(yán)查了各班的上課秩序,注重檢查結(jié)果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查,三種檢查形式并重,總體教學(xué)秩序良好。但上課學(xué)生睡覺,教師對課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問題。
5、完成了技校09級34名學(xué)生、10級三個高級技工班高自考考試報名以及11級三個高技班學(xué)生的注冊工作;組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績分析和登統(tǒng)工作;公布并發(fā)放了09級三二分段升學(xué)考試的成績和錄取通知書,三個專業(yè)7名學(xué)生并淘汰,升學(xué)率達(dá)到92。4%。
6、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的協(xié)調(diào)安排和排課工作。
7、完成了20xx級學(xué)生和20xx級高中后學(xué)生畢業(yè)證辦理前的成績整理打印工作。
二、狠抓教學(xué)改革,提高專業(yè)建設(shè)水平
1、建立健全教學(xué)管理制度:研討制定了我!督虒W(xué)信息員制度》,保證了與學(xué)生溝通的及時性和真實(shí)性,對掌握教學(xué)管理第一手材料做好了打好了基礎(chǔ);完善了20xx級《雙證書制度》,對示范校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)的學(xué)生提出了更高的技能要求,同時,對不同專業(yè)的取證內(nèi)容納入教學(xué)和取證時間進(jìn)一步加以明確,使教學(xué)和取證工作銜接更順暢。
2、調(diào)整專業(yè)教學(xué)計劃:為了增加學(xué)生專業(yè)操作時間,更好的提高專業(yè)技能操作水平,工科部、實(shí)訓(xùn)科和教務(wù)科共同協(xié)商,調(diào)整了20xx級中專班工科專業(yè)的教學(xué)計劃,每學(xué)期均增加了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,使得教學(xué)計劃更加貼近實(shí)際,更加科學(xué)合理。
3、召開了20xx級電子技術(shù)應(yīng)用和人力資源管理事務(wù)兩個專業(yè)的工學(xué)交替總結(jié)表彰會,總結(jié)工學(xué)交替的得與失,并制作了宣傳展板,為今后其他專業(yè)今后的工學(xué)交替做好了鋪墊,積累了經(jīng)驗(yàn)。
4、組織完成了20xx級20名同學(xué)為期兩周的企業(yè)實(shí)踐活動,收集了企業(yè)對中專學(xué)生在綜合素質(zhì)方面的需求,鍛煉了學(xué)生適應(yīng)社會和工作崗位的能力,也為今后學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了第一手資料。
5、工科專業(yè)修訂了本學(xué)期使用的《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》和《氣動技術(shù)》、《液壓氣壓傳動》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》三本校本教材,并投入使用,效果良好。
6、完成了20xx級中專班和20xx級三二分段班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和畢業(yè)論文的撰寫要求。
三、狠抓教師隊(duì)伍,提高課堂教學(xué)水平
豐富教師隊(duì)伍培訓(xùn)的方法和手段,努力提高教師的綜合素質(zhì)和課堂教學(xué)能力、信息化教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力,取得了較好效果。
1、組織19人次(教師)參加市教委職教中心、局教研室和工程
師院組織的各類教研活動,在一定程度上豐富了教師們的學(xué)習(xí)視野,更新了教育觀念。
2、完成了第一批“新老教師結(jié)對子”活動的總結(jié)收尾工作。通過互相聽評課、組織教師聽公開課、聽說課、撰寫教學(xué)論文、制作教學(xué)課件、考取技能證書、撰寫培訓(xùn)和學(xué)習(xí)總結(jié)等方式,結(jié)對子活動圓滿結(jié)束。新教師在教育教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平上都有了很大程度的提高,達(dá)到了此次活動開展的目的。
3、在全校各班進(jìn)行了教學(xué)情況問卷調(diào)查,并召開了20xx級各班學(xué)習(xí)委員座談會。充分了解了學(xué)生們對教師教學(xué)的意見和建議,對學(xué)生反映的部分教師教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行了集中反饋和談話,在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學(xué)能力明確了方向。同時,也了解了學(xué)生們對學(xué)校辦學(xué)軟硬件方面的要求和意見,為我們今后的建設(shè)提出了目標(biāo),提供了參考。
4、組織聽課小組對30名教師進(jìn)行了集中聽評課和反饋。作為一項(xiàng)敦促教師完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),探索教學(xué)模式創(chuàng)新,提高課堂掌控能力的一項(xiàng)日常化督導(dǎo)教學(xué)的活動,聽評課活動起到了它應(yīng)有的作用,也成了解目前教師教學(xué)水平和課堂上“教”與“學(xué)”現(xiàn)狀的一個有效渠道。
5、積極組織教師參加各級各類教學(xué)比賽,以賽促提高,以賽促成長,效果良好。本學(xué)期,組織10名教師參加了20xx年全國技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果評選活動;組織4名青年教師參加了20xx年全國汽車職業(yè)技能大賽,選派了謝婉茹老師作為此次大賽評審委員;這兩項(xiàng)比賽未結(jié)束。20xx年,在天津市信息化大賽中,張芳芳老師榮獲“多媒體教學(xué)軟件”項(xiàng)目三等獎(剛公布);在全國技工院校德育教學(xué)大賽德育課教學(xué)案例設(shè)計中張梅老師榮獲三等獎(剛公布)。
6、積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國骨干教師培訓(xùn);選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐6個月,全方位提高專業(yè)骨干教師水平。
7、在全校教師中組織開展了信息化教學(xué)大賽,要求年齡不超過
50歲的教師全部參加,現(xiàn)所有符合條件的教師已將參賽資料上報教務(wù)科,同時,各教學(xué)部和實(shí)訓(xùn)科共推薦23名教師參加學(xué)校復(fù)賽,比賽仍在進(jìn)行中。此項(xiàng)比賽主動比賽過程,在很大程度上促進(jìn)了我校教師在教學(xué)中積極運(yùn)用信息化教學(xué)手段、開展信息化教學(xué)設(shè)計的觀念,也為我校示范校建設(shè)中教學(xué)模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎(chǔ)。
四、狠抓技能訓(xùn)練,提高學(xué)生技能水平
在深入研討的情況下,教務(wù)科出臺了本年度《技能訓(xùn)練展示活動實(shí)施方案》,最終確定六個大項(xiàng)、13個小項(xiàng)參與訓(xùn)練;本學(xué)期完成了項(xiàng)目確定、指導(dǎo)教師確定、各小組組隊(duì)(共選拔138名學(xué)生)和初級培訓(xùn),有計劃,有檢查,有記錄,工作嚴(yán)謹(jǐn)性得到了提升。五、吃透文件,領(lǐng)會精神,重點(diǎn)推進(jìn)了迎評促建工作
本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同教學(xué)研究室和各教學(xué)部以及相關(guān)科室,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,啟動了國家級中職示范校的建設(shè)工作;完成了高級技工學(xué)校的申報評估工作;完成了國家級高技能人才培訓(xùn)基地的申報工作。各項(xiàng)目申報建設(shè)工作,均是“時間緊,任務(wù)重,壓力大”,但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關(guān)工作。
五、按照校黨委的要求,按部就班地完成了教學(xué)黨支部的相關(guān)黨務(wù)工作。
充分發(fā)揮黨支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模范作用,教學(xué)黨支部積極圍繞學(xué)校中心工作,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,有針對性地開展專題學(xué)習(xí)和交流,以簽訂廉政責(zé)任書、十八大精神學(xué)習(xí)心得體會交流評比(4名黨員獲獎)、參觀國家領(lǐng)導(dǎo)人廉政建設(shè)圖片展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、撰寫黨建調(diào)研論文、協(xié)助團(tuán)委組織教師指導(dǎo)學(xué)生參加天津市“文明風(fēng)采”大賽等活動為載體,圓滿完成了各項(xiàng)黨務(wù)工作。
教務(wù)科工作總結(jié)8
按照校領(lǐng)導(dǎo)“以班子建設(shè)為核心,以干部教育培訓(xùn)為中心,以中專職業(yè)教育為基礎(chǔ),以提高服務(wù)保障規(guī)范化水平為根本,以擴(kuò)大對外經(jīng)營為補(bǔ)充”,深入開展“服務(wù)、管理、效益”年活動的指示要求,20xx年度,教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各科室大力支持、科室成員共同努力下,比較圓滿完成省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、20xx年度的主要工作
1、全程督辦省局6個培訓(xùn)班,777人次;11個會議,532人次培訓(xùn)和會議接待工作。協(xié)助校辦公室完成省局人事處工商系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘面試,全省工商系統(tǒng)隆重慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會及現(xiàn)代信息技術(shù)與工商行政管理講座等臨時任務(wù)。此外協(xié)助其他科室完成了外系統(tǒng)8個班次的培訓(xùn)服務(wù)工作。
2、圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,強(qiáng)化師資力量培養(yǎng)。根據(jù)省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力承擔(dān)部分培訓(xùn)課程教學(xué)任務(wù)指示要求,教務(wù)科扎實(shí)做好教學(xué)組織和服務(wù)工作,主要做了三件事:一是組織并積極推薦四位教師為全省工商系統(tǒng)基層分局局長培訓(xùn)班精心準(zhǔn)備四門課程:江波《公務(wù)禮儀》、 《健康知識講座》、 《情緒管理與壓力調(diào)適》、劉小龍《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》。二是安排老師參加了人力資源和社會保障廳舉辦的公務(wù)員職業(yè)道德師資培訓(xùn)。三是本年度老師應(yīng)邀參加了萍鄉(xiāng)市工商系統(tǒng)現(xiàn)代公務(wù)禮儀培訓(xùn)班現(xiàn)代公務(wù)禮儀知識以及省局法規(guī)處“法制課堂進(jìn)基層”師資培訓(xùn)班就“如何上好一堂課”的講授,教學(xué)效果受到省局及基層領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評。
3、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范服務(wù)保障工作,健全培訓(xùn)機(jī)制的要求,由教務(wù)科牽頭編寫了“培訓(xùn)(會議)流程及規(guī)范”,使會議、培訓(xùn)服務(wù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校的培訓(xùn)、會議、餐飲服務(wù)工作有所根據(jù)、有所標(biāo)準(zhǔn)。
4、對干部教育培訓(xùn)工作不斷總結(jié),撰寫了《20xx年度干部教育培訓(xùn)工作簡報》及20xx年工商行政管理教育培訓(xùn)協(xié)作交流材料,填寫《全國工商系統(tǒng)省級局干部教育培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)情況調(diào)查表》等。
5、除完成教務(wù)科本職工作外,積極支持省局集資房建設(shè)。自九月份以來,兩位同志抽調(diào)到和苑公司工作,兩位同志從集資房現(xiàn)場看房、抽簽選房,到集資房購房銷售,不計報酬,付出了辛勤勞動,得到局領(lǐng)導(dǎo)及同志們好評。
6、完成了校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作及中專教育教學(xué)管理工作。
二、工作體會及20xx年工作計劃
追憶一年的工作,我清醒認(rèn)識到:任何工作圓滿完成,歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,得益于其它科室的支持與協(xié)助,還有就是科室同事的支持、理解與包容。借此機(jī)會我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心感謝!
在即將到來的一年里,教務(wù)科將繼續(xù)增強(qiáng)服務(wù)意識,細(xì)致培訓(xùn)和會議接待工作,努力把服務(wù)做的更加精致些。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不計得失的敬業(yè)精神,做好本職工作,為省工商干校建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教務(wù)科工作總結(jié)9
在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期教研處加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),積極思考,銳意改革,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化教學(xué)工作全程精細(xì)化管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為全面提高我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)就以下五個方面簡要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。
教學(xué)觀念,直接影響到教師在教學(xué)實(shí)踐活動中的價值取向和行為方式。面對教學(xué)改革的新形勢和新任務(wù),本學(xué)期各教研組仍然把新課標(biāo)的學(xué)習(xí)放在突出的位置,用多樣化的學(xué)習(xí)形式研究本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,進(jìn)一步領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀;進(jìn)一步鉆研了新教材,準(zhǔn)確把握了新教材遵循的新理念,體會了新理念的特點(diǎn),辨析了新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。進(jìn)一步組織全校教師學(xué)習(xí)各學(xué)科指導(dǎo)意見,使每位老師吃透大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,使廣大教師在實(shí)際的課堂教學(xué)中有的放矢地組織教學(xué),消除偏難偏怪的無效勞動,走出事倍功半的困境。以課堂教學(xué)研究為中心,開展教研組備課組活動,營造學(xué)術(shù)研究氛圍,使全校教師尤其是青年教師已初步樹立起較新的教學(xué)理念。
二、教學(xué)過程管理精細(xì),實(shí)施有效教學(xué)。
為了認(rèn)真貫徹教育局學(xué)校規(guī)范化管理的文件精神,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我們首先狠抓教學(xué)常規(guī),切實(shí)貫徹“教學(xué)五認(rèn)真”,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校不定期地對部分學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)的調(diào)控。其次是認(rèn)真開展教學(xué)觀摩活動。學(xué)校分期組織新進(jìn)教師亮相課、行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校第三屆優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)公開日活動以及縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評比觀摩。第三是加強(qiáng)備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時間,認(rèn)真鉆研教材,交流備課體會,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一講義。第四是向訓(xùn)練要質(zhì)量。學(xué)校要求教師要樹立減負(fù)增效的觀念,精選習(xí)題,精編講義,強(qiáng)化小題訓(xùn)練,落實(shí)晚讀效率。最后是加強(qiáng)過程監(jiān)控,本學(xué)期組織了三次有效教學(xué)常規(guī)檢查,檢查各年級各備課組教師的備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況,對各年級學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。促進(jìn)了教師在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。
各教研組和備課組的自身建設(shè)也得以加強(qiáng)。本學(xué)期,進(jìn)一步規(guī)范了教研組活動和備課組活動制度,教研組、備課組每兩周活動一次,規(guī)定時間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定內(nèi)容、效果顯著,特別是教研活動經(jīng)費(fèi)的發(fā)放,激活了人氣,凝聚了人心。各組統(tǒng)一了思想認(rèn)識,強(qiáng)化過程管理,優(yōu)化學(xué)案建設(shè),提高了集體備課的效率。同時引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng)新活動和學(xué)科競賽。各組不斷開展內(nèi)容豐富的教研活動,內(nèi)引外聯(lián),組織教師積極參與各類專題教研活動,堅(jiān)持以課例為載體,通過借助觀摩課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展空間,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,本學(xué)期邀請2位特級教師來校教學(xué)、上課,語文組、英語組邀請兄弟學(xué)校來校指導(dǎo)交流,都有很好的收獲。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),主動關(guān)注教師發(fā)展。
本學(xué)期,我們進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師嚴(yán)于律己,以身作則,以正確的態(tài)度影響和帶動學(xué)生,用勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)的行動感染學(xué)生,用豐富的知識和教學(xué)技巧吸引學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,為各類考試取得良好的成績打下了很好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行《宜山高級中學(xué)教學(xué)考核條例》,開始實(shí)施有利于教師主動發(fā)展、多元化評價的教學(xué)質(zhì)量考核評價體系,體現(xiàn)管理重過程,考核重結(jié)果,以激發(fā)教師的“興奮點(diǎn)”,充分發(fā)揮教師工作的積極性、主動性
二是組織校內(nèi)教學(xué)技能比賽。搭建教師專業(yè)化成長的平臺,開展諸如專業(yè)能力、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)的大比武,以實(shí)踐強(qiáng)素質(zhì)、促能力。本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課評比規(guī)模大、范圍廣,收到很好的練兵效果。
第三切實(shí)抓好教學(xué)研究活動。各學(xué)科教研組積極開展了與學(xué)校及本組課題有關(guān)的教學(xué)研究活動,使之與教科研有機(jī)結(jié)合,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過去事倍功半的現(xiàn)象,通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營造學(xué)習(xí)型氛圍,引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,力爭高考再創(chuàng)輝煌。
本學(xué)期,我們進(jìn)一步充實(shí)了畢業(yè)班的管理力量,校長親自領(lǐng)銜主抓高三段工作。學(xué)校多次召集高三全體老師專題分析研究高三年級的教情和學(xué)情,研究新的考試模式,力求較準(zhǔn)確地把握新的考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。11月份,高三段全體教師遠(yuǎn)赴桐鄉(xiāng)、嘉善高中學(xué)習(xí)取經(jīng),就新課程高考的相關(guān)情況進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和交流。畢業(yè)班級都具體落實(shí)了高考指標(biāo),制定了相關(guān)措施。特別是在教學(xué)管理工作中進(jìn)行了宏觀調(diào)控,對每門學(xué)科作業(yè)的量、教師的輔導(dǎo)時間都作了明確的安排,高三年級分學(xué)段分學(xué)科分班級都制定了詳細(xì)的計劃,并將這些計劃落實(shí)到位,對每次模擬考試、階段性測試都做詳盡的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯學(xué)科、盯班級的措施,細(xì)化到每個環(huán)節(jié)、每堂課、每個人,確保高考能取得好成績。
五、開展各種活動,豐富學(xué)生生活。
新的世紀(jì),綜合國力競爭曰趨激烈,要使國富民強(qiáng),民族昌盛,關(guān)鍵是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。而學(xué)校則肩負(fù)著這一歷史重任。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的課外活動,讓廣大學(xué)生從中經(jīng)受磨練,從而達(dá)到提高素質(zhì)、增長才干的目的。全校繼續(xù)開足開好各類選修課、活動課和研究性學(xué)習(xí)課程;正常開展好體育活動,加強(qiáng)藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展;體育、音樂、美術(shù)、技術(shù)都開足開全。通過這些措施來激發(fā)學(xué)生主動探索,積極創(chuàng)新,努力實(shí)踐,從而獲取知識,應(yīng)用知識,進(jìn)而掌握科學(xué)研究的一般流程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、探索性和合作性,努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等綜合素質(zhì)全面提高,學(xué)生的個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。
我們進(jìn)一步抓好了各學(xué)科興趣小組活動,想盡方法,為興趣小組提供條件,給學(xué)生以拓展個性發(fā)展的空間。開學(xué)初,教務(wù)處人員會同有關(guān)興趣小組輔導(dǎo)老師,研究制訂輔導(dǎo)計劃,確定目標(biāo),鼓勵學(xué)生克服困難,努力拼搏,爭取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)和有關(guān)同學(xué)的不斷努力下,我校在各科競賽中取得了優(yōu)異成績。本學(xué)期,共有11個人次在省級競賽中得獎,43人次在市級競賽中得獎,78人次在縣級競賽得獎,各個教研組、備課組也都舉行了校級競賽,大大活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,也促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的提高。
下學(xué)期我們要以爭創(chuàng)省二級重點(diǎn)中學(xué)為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是硬道理,沒有較高的教學(xué)質(zhì)量,就沒有學(xué)校良好的聲譽(yù)。校榮我榮,全體老師為學(xué)校的美好愿景而奮斗,在為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。如果說,沒有這個動力,我們就會失去拼搏的源泉。所以,我們每個人都始終把“質(zhì)量”放在心上。重點(diǎn)抓好以下工作:
一、深入鉆研新標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確理解和實(shí)施新課程;
二、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;
三、研究新高考,爭取xxxx屆再創(chuàng)輝煌;
四、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率;
五、重視基礎(chǔ)年級的教學(xué),一以貫之狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè);
六、認(rèn)真推行學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,鑄造品牌學(xué)科;
七、注重內(nèi)涵發(fā)展,重視教育教學(xué)科研。
教務(wù)科工作總結(jié)10
本學(xué)期教務(wù)科在院黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)任務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作。同時本學(xué)期教務(wù)科堅(jiān)持以往求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全體科室成員上下同心,勵精圖治,著力抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),規(guī)范教育、教學(xué)工作,確保工作質(zhì)量,回顧本學(xué)期教學(xué)工作,現(xiàn)將基本情況做如下總結(jié):
一、組織編排課表,保證教學(xué)秩序正常運(yùn)行
本學(xué)期在院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開學(xué)前一個月教務(wù)科同各處室、系(部)緊密配合,做好了開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,合理安排了全院四系二部授課班級的課表、院歷表、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表等相關(guān)表格。為確保整個學(xué)院教學(xué)秩序正常運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、擬定學(xué)院教學(xué)工作計劃,保證教學(xué)工作有的放矢
根據(jù)學(xué)院總體工作計劃、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示和教學(xué)實(shí)際需要,負(fù)責(zé)制訂了《衡陽財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年上學(xué)期教學(xué)工作計劃》,并在全院教學(xué)工作會議上一致通過,為學(xué)院本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展和具體實(shí)施奠定了良好基礎(chǔ),保證了教學(xué)工作有的放矢。
三、圍繞教學(xué)中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展的生命線。為保證日常教學(xué)秩序正常運(yùn)行,教務(wù)科在本學(xué)期加強(qiáng)了對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,從日常教學(xué)各個環(huán)節(jié)入手,提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)組織開展教學(xué)工作會議
20xx年上學(xué)期,由教務(wù)科牽頭組織召開了4次教學(xué)工作會議,1
次全院教育教學(xué)工作會議,認(rèn)真總結(jié)了學(xué)院教學(xué)工作開展情況,及時對取得的成績和存在的問題進(jìn)行了通報,布置安排下月教學(xué)工作,組織、討論教學(xué)文件修訂,并將會議紀(jì)要下發(fā),為學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)工作的實(shí)施提供了有力保障。
(二)日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
在日常教學(xué)過程中,本學(xué)期教務(wù)科進(jìn)一步加強(qiáng)了對教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,在學(xué)期初制定了日常教學(xué)檢查表,每一天都有專人進(jìn)行日常教學(xué)檢查,同時走進(jìn)教室隨堂聽課,檢查教師是否嚴(yán)格按照要求組織教學(xué),并詳細(xì)記錄下教師教學(xué)的全過程和教學(xué)的效果,對教師的授課效果給予評價并根據(jù)實(shí)際情況提出建議及意見,幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(二)組織全院課堂教學(xué)抽查
在日常教學(xué)檢查、隨堂聽課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期教務(wù)科還采取了不定期、不定時的教學(xué)突擊檢查,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。本學(xué)期由教務(wù)科牽頭已組織了2次院級課堂教學(xué)抽查,突擊檢查了全院各系到課情況,以及教師課堂教學(xué)管理情況,每次抽查之后將問題進(jìn)行了及時總結(jié),并在全院予以了通報,獎優(yōu)罰劣。通過日常教學(xué)檢查和聽課,課堂教學(xué)抽查,教師的自律意識得以強(qiáng)化。
(三)教學(xué)信息收集、處理、分析
在教學(xué)檢查的基礎(chǔ)上,教務(wù)科在本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)信息收集、分析、處理力度。
1、教務(wù)科本學(xué)期牽頭組織召開了院級學(xué)生代表座談會。各系學(xué)生
代表參加了會議。學(xué)生代表座談會主要圍繞教學(xué)相關(guān)問題展開,這其中包括對學(xué)生信息反饋渠道的意見和看法;對本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的建議和意見;對本班授課教師在教學(xué)方法、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神等方面的評價及建議;對本專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備情況的評價及建議;對學(xué)院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的評價及建議等方面問題。
2、組織召開了教師代表座談會。廣泛征求了教師對學(xué)院建設(shè)發(fā)展的意見和建議,及時研究解決了學(xué)院在教育、教學(xué)和教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題,促進(jìn)了學(xué)院教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,推動了教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、每月堅(jiān)持編寫教學(xué)工作簡報,學(xué)期共編制4篇教學(xué)簡報。將一個月以來全院各系部的教學(xué)活動、教研活動開展情況、教學(xué)檢查情況及學(xué)院教學(xué)方面取得的成績和存在的問題進(jìn)行歸納匯總,發(fā)給院領(lǐng)導(dǎo)、各系部,為學(xué)院開展各項(xiàng)教學(xué)工作提供依據(jù)。
4、在學(xué)期末階段組織全院性的學(xué)生對教師教學(xué)情況網(wǎng)上評教、網(wǎng)上選課。了解一個學(xué)期以來全院任課教師的教學(xué)基本情況及教學(xué)效果,掌握學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度,加強(qiáng)學(xué)生同教學(xué)部門、任課教師的信息交流,促進(jìn)教學(xué)、教研改革。同時對學(xué)生評教的結(jié)果進(jìn)行匯總、分析、排名、反饋,找出教師在教學(xué)過程中存在的問題,推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時將學(xué)生評教結(jié)果作為教師考核的一部分,將其與人員聘用、評優(yōu)評先、工作報酬緊密掛鉤。
四、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),積極開展教學(xué)活動
教務(wù)科在做好教學(xué)管理及質(zhì)量監(jiān)控等日常教學(xué)管理工作的同時,
在本學(xué)期加強(qiáng)了組織全院性的教學(xué)活動的開展力度,各項(xiàng)工作分工明確,責(zé)任到人,落實(shí)到位,通過教學(xué)活動推動了我院教學(xué)改革,這些教學(xué)活動主要有:組織師生參加省級技能競賽、說空間資源比武、優(yōu)秀課件評比、教師代表座談會。
以上教學(xué)活動的順利開展離不開各系部教師的積極宣傳和參與,有著廣泛性的“群眾基礎(chǔ)”這為提升學(xué)院教學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,規(guī)范教育、教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)院發(fā)展起到了推動的作用。
五、教學(xué)管理制度不斷完善
20xx年上學(xué)期教務(wù)科進(jìn)一步修訂了《課堂教學(xué)管理辦法》,負(fù)責(zé)制定、出臺了《學(xué)院課程教研組運(yùn)行管理辦法》《學(xué)生通過國家高層級相關(guān)考試的獎勵辦法》兩個教學(xué)文件,為學(xué)院教研教改的深入開展,教學(xué)激勵機(jī)制的確立,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的政策基礎(chǔ)。
此外,完成了“示范校建設(shè)”申報材料中“專業(yè)建設(shè)”的建設(shè)基礎(chǔ)和規(guī)劃編寫工作,學(xué)院“省級示范校建設(shè)”申報,以及“十二五”期間的專業(yè)建設(shè)工作做出了重要貢獻(xiàn)。
回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,總的來說在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各系部、處室的積極參與和支持下,學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作計劃得以順利完成,教學(xué)秩序運(yùn)行正常,教學(xué)活動內(nèi)容豐富,教務(wù)日常工作得以順利開展,教務(wù)科將會再接再厲將期末各項(xiàng)工作做好,不斷提高工作水平,為學(xué)院又好又快發(fā)展添磚加瓦。
教務(wù)科
二○一二年六月六日
教務(wù)科工作總結(jié)11
時間過得真是飛快,開學(xué)的六周里,眼看著樹葉一點(diǎn)點(diǎn)由綠變黃,田間的麥子結(jié)出成黃橙橙的麥穗,我們的心也變得沉甸甸的,因?yàn)槲覀円舱窃谶@樣一個收獲的季節(jié)里享受著忙碌的喜悅。
開學(xué)的六周可謂是充實(shí)而有序的六周。我們可謂是累并快樂著。在主管校長的帶領(lǐng)下及我們教務(wù)科全體同仁的共同努力下我們完成了以下工作:
1、在開學(xué)初根據(jù)吉林市教育局本年度教師培訓(xùn)整體計劃,結(jié)合我校的實(shí)際情況進(jìn)行了全體任課教師的教師培訓(xùn)工作。整個培訓(xùn)工作分為師德培訓(xùn)、專業(yè)課教師培訓(xùn)和文化課教師培訓(xùn),通過講座、授課、說課、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)交流等不同形式的培訓(xùn),使我校的任課教師在開學(xué)初就能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接本學(xué)期的工作。本次培訓(xùn)工作做到了有計劃、有過程、有考核、有總結(jié),是一次實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)。
2、今年是吉林市中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)年,從暑期就開始了全市的專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整工作。我校牽頭計算機(jī)應(yīng)用、電腦美術(shù)專業(yè)。參與的專業(yè)有電子技術(shù)專業(yè)、機(jī)電工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)。通過多次的研討交流,專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整工作已經(jīng)基本結(jié)束。
3、按照市教育局的要求,本學(xué)期從07級新生開始實(shí)施新的專業(yè)教學(xué)計劃,同時結(jié)合我校今年的招生情況東西校區(qū)同時進(jìn)行了任課教師的安排,班級的開課安排,利用很短的時間合理的安排了本學(xué)期的課表。
4、繼續(xù)上個學(xué)期的早晚自習(xí),并對早自習(xí)進(jìn)行了更為合理的調(diào)整。由于本學(xué)期住宿生明顯增多,對晚自習(xí)的專業(yè)技能訓(xùn)練來說,在師資、場地、設(shè)備等方面都是極大的挑戰(zhàn)。在最大限度的利用學(xué)校資源上我們做了科學(xué)合理的安排,使住宿生晚上有事可做,有技能可練。并始終實(shí)行“111”工程,具體落實(shí)中專班的月技能考核。
5、抓緊抓好05級對口班的管理和教學(xué)。05級對口班學(xué)生的基礎(chǔ)在這幾屆中算不錯的,因此我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行對口班的月考制,在10月6日進(jìn)行了05級的第一次月考,成績正在評定統(tǒng)計中。
6、積極落實(shí)教務(wù)科人員崗位負(fù)責(zé)制,教學(xué)常規(guī)檢查正常進(jìn)行,科內(nèi)每人既有分工又有協(xié)作。每層樓有專人檢查。
7、兩位科長能做到深入課堂,多方聽課,課后與授課教師及時溝通,對學(xué)校本學(xué)期的整體教學(xué)有所了解,為提高教學(xué)質(zhì)量掌握一手資料。
8、組織安排了中英文演講比賽,經(jīng)過了初賽、復(fù)賽,最終確定了決賽的入圍選手,并于節(jié)后進(jìn)行決賽。
9、英語角活動開展順利,學(xué)生熱情高,并分成四個協(xié)會。安排專門老師進(jìn)行專門輔導(dǎo)訓(xùn)練。
10、定期檢查任課教師的教案,聽課記錄,作業(yè)批改卡。做好量化考核工作。
11、按照上級要求做好專業(yè)帶頭人的評選工作,反復(fù)聽五位候選人的課,替他們把好關(guān)。同時,做好第二批雙師型教師的認(rèn)定工作。
12、結(jié)合我市中等職業(yè)學(xué)校十月份將要開展的教育教學(xué)開放月活動制定相應(yīng)的工作計劃。
教務(wù)科工作總結(jié)12
20xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人緊緊圍繞局“xx”工作目標(biāo)任務(wù),努力提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律制度,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、提高修養(yǎng)、樹立良好形象。
本人始終踐行社會主義核心價值觀,以“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計核心價值觀作為工作、學(xué)習(xí)和生活的準(zhǔn)則,樹立陽光心態(tài),自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。牢固樹立正確的世界觀、人生觀,淡泊名利,積極進(jìn)取,始終保持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)一流的工作熱情,扎實(shí)、勤懇、專心工作,努力樹立審計良好形象。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
本人在工作中高度重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),將政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。積極撰寫心得體會,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識、大局意識和廉潔自律意識,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持缺什么學(xué)什么,并做到學(xué)用結(jié)合。20xx年,本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了財政理論、金融理論、審計理論及社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論等業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)審計工作的意見》,學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計規(guī)定實(shí)施細(xì)則》,參加了審計署理論研究培訓(xùn)班,取得了較好的學(xué)習(xí)效果,工作能力也得到了有效的提升。
三、勤勉盡責(zé),做好各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬┛陀^公正,圓滿完成各項(xiàng)審計任務(wù)。
1、實(shí)施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計項(xiàng)目4個。按照計劃的工作進(jìn)度,完成了科技局原局長羅揚(yáng)、市司法局原局長王業(yè)珍、市機(jī)關(guān)事業(yè)管理局原局長蔣復(fù)洋等3名同志的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,對政管辦原主任孫登懷同志的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計正在實(shí)施。
2、開展績效審計項(xiàng)目1個。5月中旬至8月中旬,對科技創(chuàng)新券實(shí)施情況進(jìn)行了專項(xiàng)審計調(diào)查。調(diào)查中,在摸清科技創(chuàng)新券發(fā)放、兌現(xiàn)情況的基礎(chǔ)上,對沭陽縣、泗陽縣、宿豫區(qū)、宿城區(qū)等9個縣(區(qū))的財政局和3個縣的科技局進(jìn)行了延伸審計了,另外還抽查了36家企業(yè),發(fā)放了100多份問卷調(diào)查。審計調(diào)查在發(fā)現(xiàn)問題的同時,對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入的分析,并提出了有針對性的審計建議,審計報告得到了市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。
3、完成對會計核算中心的聯(lián)網(wǎng)審計。對財政局會計核算中心開展了聯(lián)網(wǎng)審計,對我市公務(wù)用車支出控制有待進(jìn)一步加強(qiáng)的情況予以反映,并分析了其中的原因,提出了有針對性的審計建議,審計結(jié)果得到了市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。
4、完成全國土地出讓收支及耕地保護(hù)情況審計。8月中旬至11月中旬,本人參加了全國土地出讓收支及耕地保護(hù)情況審計,并擔(dān)任無錫市錫山區(qū)審計小組的主審。面臨著全新的審計領(lǐng)域、繁重的審計任務(wù)和龐大的審計組,本人堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊審計,科學(xué)配置審計力量,統(tǒng)籌做好審計工作的組織、協(xié)調(diào),并自始至終參與一線審計工作及最終的結(jié)果匯總和資料交接,嚴(yán)格按照時間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量地完成了審計任務(wù),取得了較好的效果。
。ǘ┘皶r總結(jié),大力推動審計成果轉(zhuǎn)化。今年,共撰寫并被市主要領(lǐng)導(dǎo)批示直報信息4篇,其中:召開相關(guān)部門會辦會3次。撰寫并被市級以上媒體采用宣傳類信息19篇。同時,撰寫3篇審計理論文章,其中,1篇在xx省審計學(xué)會關(guān)于第三屆理事(會員)論壇論文評選中獲三等獎。
。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧,做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計組織協(xié)調(diào)工作。年初,積極主動與組織、紀(jì)檢部門對接,做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計組織協(xié)調(diào)工作,并對修改公開問責(zé)評議辦法和環(huán)保責(zé)任審計提出了審計部門的建議。在經(jīng)濟(jì)審計項(xiàng)目實(shí)施過程中,組織相關(guān)處室開展審計實(shí)施方案討論,年中對經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計結(jié)果情況進(jìn)行了分析匯報,分析報告得到市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。同時,及時高質(zhì)量地完成了省審計廳統(tǒng)一布置的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計統(tǒng)計等各項(xiàng)工作。
。ㄋ模淞⒋缶,積極完成各項(xiàng)臨時任務(wù)。
一是對臺商子女學(xué)校財務(wù)收支情況進(jìn)行了審計;
二是聯(lián)合教育、財政部門完成了對縣(區(qū))教育督導(dǎo)檢查;
三是對泗陽縣李口鎮(zhèn)財政收入情況進(jìn)行了審計;
四是宿遷電大等五所職業(yè)教育學(xué)校資產(chǎn)使用效益情況進(jìn)行審計。
。ㄎ澹┖翢o保留,做好新進(jìn)人員傳幫帶。20xx年,針對處室人員審計經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀,本人始終將提高人員素質(zhì)和工作勝任能力擺在重要位置,并始終貫穿于審計工作過程中。
一是強(qiáng)力推動學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。通過要求新進(jìn)人員搜集法律法規(guī)、整理檔案、了解相關(guān)行業(yè)財務(wù)制度等方法,促使他們向書本學(xué)、向同事學(xué)、向檔案學(xué)、向被審計單位學(xué);
二是提高審計規(guī)范化水平,推進(jìn)基礎(chǔ)工作強(qiáng)行入軌。為所有審計項(xiàng)目的所有環(huán)節(jié)都確立嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,將新進(jìn)人員的基礎(chǔ)工作強(qiáng)行入軌;
三是總結(jié)交流,共同提高。在每一個審計項(xiàng)目結(jié)束后,都對做法、不足及時進(jìn)行總結(jié),并把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)帶到下一個項(xiàng)目中,做到開展一個項(xiàng)目,提高一次能力。
四、學(xué)法用法,依法審計
認(rèn)真落實(shí)“依法審計,服務(wù)大局,圍繞中心,突出重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)”的審計工作方針,把依法審計作為提高審計質(zhì)量和水平的首要任務(wù)。一方面,堅(jiān)持學(xué)法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《審計法》、《國家審計準(zhǔn)則》、《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國企領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計規(guī)定》、《xx省審計條例》、《xx省黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計規(guī)定》等審計法律法規(guī)以及涉及審計項(xiàng)目的其他行業(yè)法律法規(guī),用法律武裝頭腦、用法律規(guī)范行為。另一方面,公正執(zhí)法。以事實(shí)為依據(jù),以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持公正執(zhí)法、嚴(yán)明執(zhí)法、文明執(zhí)法。對審計查出的問題,既堅(jiān)持原則,又結(jié)合地方實(shí)際情況,具體問題具體分析,認(rèn)真聽取被審計單位及有關(guān)人員的意見,確保審計結(jié)果客觀、公正、準(zhǔn)確,保證審計監(jiān)督職能更好履行,審計建設(shè)性作用得到更好發(fā)揮。
五、嚴(yán)以律己,廉潔奉公。
嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。自覺參加局里組織的廉政專題教育和警示教育活動,時刻繃緊廉政建設(shè)的弦,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在審計進(jìn)點(diǎn)前,嚴(yán)格上好審前“一堂課”,并在審計組中明確專職廉政監(jiān)督員,打好廉政“預(yù)防針”;進(jìn)點(diǎn)后,嚴(yán)格遵守審計“八不準(zhǔn)”的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持做好一線審計人員公示和一線審計執(zhí)紀(jì)情況反饋,自覺接受被審計單位的監(jiān)督;審計結(jié)束后,及時向局紀(jì)檢組報告廉政紀(jì)律執(zhí)行情況,并配合做好執(zhí)紀(jì)情況回訪。
教務(wù)科工作總結(jié)13
20xx年即將成為過去,回顧在這一年里的工作,既有收獲也有不足,現(xiàn)將教務(wù)科在這一年的工作做個總結(jié)。
20xx年對于我校是個很關(guān)鍵的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評估工作,這關(guān)系到我校的生存和發(fā)展,而教學(xué)工作是這次評估工作的重要一環(huán),為確保評估工作的順利進(jìn)行,教務(wù)科做了大量的工作,最主要的是各種材料包括教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)教研計劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃等到教師業(yè)務(wù)檔案的建立,教務(wù)科都做了充分的準(zhǔn)備。
其次,今年我;ㄩ_始動工,為確保教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科要求各位教師克服困難,犧牲自己的休息日來保證學(xué)生在校的學(xué)時,要讓學(xué)生學(xué)到實(shí)用的知識。
第三,為確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,每學(xué)期之初教務(wù)科做了大量細(xì)致的工作,教學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)充分,具體如下:1、在開學(xué)初的主要工作是落實(shí)教材征訂工作,落實(shí)各任課教師以及各年級各專業(yè)各班級課程表等等,確保教學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、定期、不定期檢查教學(xué)質(zhì)量,確保教與學(xué)兩個環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)。在學(xué)期中,不定期檢查教師的教案以及召開學(xué)生座談會等方式,了解教師的授課情況,并及時和教師溝通、改進(jìn)教學(xué)。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
每學(xué)期,教務(wù)科組織了公開課教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)水平的同時,安排兩名新教師參加全國航空專業(yè)、旅游專業(yè)培訓(xùn),層次很高,對提高教師業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。除此之外,利用以老帶新的方法,幫助新教師適應(yīng)教學(xué)。
4、抓教學(xué)改革,讓學(xué)生學(xué)有所用。
針對我校的特點(diǎn),這次教改主要是英語教學(xué)。英語組各位教師認(rèn)真分析學(xué)生、專業(yè)等特點(diǎn),制定了一套適合本校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方案。效果不錯。
5、組織校內(nèi)各專業(yè)競賽,讓學(xué)生在競賽中成長,同時也檢查了學(xué)生的情況。這學(xué)年舉辦客房、現(xiàn)場導(dǎo)游等多項(xiàng)賽事,最大限度調(diào)動了教與學(xué)的積極性。
當(dāng)然在教學(xué)工作中也存在著不足。主要表現(xiàn)在新教師隊(duì)伍建設(shè)方面還需加大力度。
教務(wù)科20xx年12月8日
教務(wù)科工作總結(jié)14
在處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、幫助和全科同志共同努力下,教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門服務(wù)育人的宗旨,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以"服從學(xué)校安排、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)秩序井然有序運(yùn)行
主要工作表現(xiàn)在:
1、每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障,在現(xiàn)有資源的情況下合理、科學(xué)的配置,盡最大程度滿足師生在教學(xué)方面的需求。
2、在時間短、補(bǔ)考科目繁多、參考學(xué)生數(shù)量大的情況下,組織了補(bǔ)考工作,兩學(xué)期累計參考學(xué)生達(dá)上萬人次。
3、完成了選課及補(bǔ)選工作(其中補(bǔ)選累計3千余人次)。
4、學(xué)籍管理工作以及xx級新生電子注冊、在校生學(xué)年電子注冊、xx屆畢業(yè)生電子注冊工作。
5、完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過的必修課程的重修考試,解決了一部分重修學(xué)生的重修問題。
6、協(xié)助組織了xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作(分別在航空港和xxxx校區(qū))。
7、組織了xx年度的專升本考試(xx年開始加強(qiáng)為專升本考試規(guī)范和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和xxxx兩個校區(qū),參考人數(shù)348人)。
8、完成了xx屆畢業(yè)生(4500余人)的畢業(yè)資格審核,畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印、發(fā)放,畢業(yè)生成績卡、學(xué)籍卡打印工作。
9、組織了四川省大學(xué)英語三級考試(近千人次)和全國大學(xué)英語四六級考試(兩萬人次);組織了全國計算機(jī)等級考試培訓(xùn)及考務(wù)工作(近六千人),現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,多部門協(xié)調(diào),明確工作職責(zé),圓滿完成國家級考試工作。
二、樹立服務(wù)意識,創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境
樹立服務(wù)意識,積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境;為全院師生及其它部門提供關(guān)于教學(xué)行政管理方面的服務(wù)。教務(wù)科在全體同事的共同努力下,繼續(xù)貫徹窗口部門服務(wù)育人的宗旨,統(tǒng)一認(rèn)識,提高服務(wù)質(zhì)量,減少教學(xué)投訴。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通,同時做到了問題的及時發(fā)現(xiàn)、處理,緩解矛盾,更好的為廣大師生服務(wù);穩(wěn)步提高服務(wù)質(zhì)量的同時,在不違背原則的情況下實(shí)行換位思考,急師生所急,方便快捷的為師生服務(wù)。教務(wù)科全體工作人員有較強(qiáng)的服務(wù)意識,例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調(diào)度中,實(shí)行四節(jié)連排,盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我院部分教師居住條件改善,離校距離較遠(yuǎn),加上部分教師需要接送孩子上學(xué)等等,為不影響正常教學(xué)和教師的家庭情況,我們認(rèn)真分析,合理安排,盡量把這部分教師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時間,既不影響教學(xué)質(zhì)量,又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。由于部分教師繼續(xù)上學(xué),有時需要進(jìn)行課程調(diào)整。現(xiàn)階段兩個校區(qū)共計有在冊學(xué)生17000余人,整個教學(xué)任務(wù)大幅度增加,教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開始一直到停課前的第十八周,不斷有部分教師因病、因事(出差、學(xué)習(xí)、開會等等)進(jìn)行申請調(diào)課、補(bǔ)課,多次下達(dá)調(diào)課通知。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)?紤]了教師的因素,還要考慮學(xué)生的'學(xué)習(xí)規(guī)律。安排教學(xué),首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理、計算機(jī)等等,其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),第三考慮部分選修課程,進(jìn)行分層次管理,確保學(xué)生在精力充xxxx的時候?qū)W習(xí)主干課程。
三、結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新性開展工作
全科同事認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,針對現(xiàn)行的教學(xué)管理制度進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,針對我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容,進(jìn)行了修訂。如:轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實(shí)施細(xì)則、延長學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專升本學(xué)生修讀辦法等。進(jìn)一步簡化了辦事流程,提高辦事效率。如:改革重修收費(fèi)方式,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi),節(jié)省了人力、物力;優(yōu)化了教務(wù)管理功能,在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢功能,及時督促學(xué)生補(bǔ)選,減少了學(xué)生的錯選和漏選;在畢業(yè)資格審核方面,增加了等同課程的認(rèn)定,減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。
四、確立立足點(diǎn),協(xié)調(diào)開展工作。
教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的規(guī)章制度落實(shí)到日常教學(xué)活動中,加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作,而且也受到其它相關(guān)部門的影響。如師資和教師基本情況(如教師的家庭、年齡、職稱及教學(xué)水平情況)需要人事處的支持、教學(xué)資源分布情況(如教室、實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗(yàn)室分布)需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù),還要加強(qiáng)與有關(guān)部門及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系,尋求多方的支持和幫助。
五、積極參與集體活動,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神
教務(wù)科是教務(wù)處的一個科室,是教務(wù)處的重要組成部分。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動,認(rèn)真完成上級交辦的其它任務(wù)。一方面,通過此環(huán)節(jié)加強(qiáng)了本科室與其它科室的聯(lián)誼;另一方面也加強(qiáng)了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力,在全體工作人員心中樹立了堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
六、樹立堅(jiān)強(qiáng)信念,迎接新的挑戰(zhàn)
教務(wù)科在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,正在逐步地進(jìn)步。在上一輪聘任后,教務(wù)科編制尚未滿員;雖然工作量還很大,任務(wù)很艱巨,但是,在教務(wù)處這個大環(huán)境中,通過教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力,我們堅(jiān)信:我們有決心、信心和能力完成各類工作。
教務(wù)科工作總結(jié)15
回顧20xx年,教務(wù)科在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同志的共同努力下,同心同德,依照科學(xué)發(fā)展觀的基本原則,樹立協(xié)調(diào)、可持續(xù)性、科學(xué)的管理方法,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),以創(chuàng)建文明校園為核心,以努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的思想素質(zhì)為重點(diǎn),主要從以下幾個方面入手:
一、教學(xué)常規(guī)工作
為適應(yīng)社會的需求,把學(xué)生培養(yǎng)成各專業(yè)能在第一線從事生產(chǎn)的實(shí)用型人才,我們在教學(xué)上打破了以往的傳統(tǒng)模式,實(shí)行了新的教學(xué)方案,針對傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在的缺陷和弊端,采取了借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合的新的教學(xué)方法、授課方法,理論和實(shí)踐同步進(jìn)行。在教學(xué)管理上制定了12年各專業(yè)及各門課程的教學(xué)計劃,編制了課表和校歷,并要求科室人員利用時間對各門課實(shí)行聽課評比活動,促進(jìn)上課老師的教學(xué)能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量,建立了教學(xué)常規(guī)制度,對教師的教案、常規(guī)教學(xué)、作業(yè)批改、聽課記錄進(jìn)行了全方位的考核和檢查并存檔,要求任課老師,認(rèn)真?zhèn)湔n,掌握教材編寫意圖,明確教學(xué)重點(diǎn),精心設(shè)計教學(xué)方法,重視培養(yǎng)優(yōu)等生,但對基礎(chǔ)差的同學(xué)也不放棄,在某些重點(diǎn)實(shí)習(xí)操作課上,推行一幫一的活動,爭取讓每位同學(xué)不掉隊(duì),
二、管理工作
1.班主任管理:班級是學(xué)校教育最基本的組織,良好的班集體是順利完成教學(xué)任務(wù)的保障。因此,管理工作的一方面,
就是要做好對班主任的管理。本學(xué)年加強(qiáng)了對班主任的考核管理,不時抽查班主任上課、上自習(xí)情況,并要求各班主任,在晚自習(xí)期間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、日常生活行為等進(jìn)行發(fā)現(xiàn)一個問題,處理一個問題。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、悉心詢問學(xué)生的生活、還要不時地對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,增強(qiáng)他們的集體觀念、法制觀念、安全意識。不僅要做一個好老師,還要做學(xué)生的朋友,深入了解學(xué)生的心理,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、乃至學(xué)生的家庭狀況等。只有做好了這些,才能對學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育。
2.學(xué)生管理:俗話說,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,只有管好了學(xué)生,才能保證他們的學(xué)習(xí)。而要管好學(xué)生,首要任務(wù)是要提高學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們自覺地學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)生管理工作上旨在從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)入手。因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì),不僅體現(xiàn)在言行舉止上,更重要的體現(xiàn)在一些小事上。作為現(xiàn)代的學(xué)生要具備良好的道德文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛圍。我們可以看到,從校園環(huán)境到教室衛(wèi)生,再到宿舍文化,這些都能體現(xiàn)出學(xué)生的基本個人素質(zhì),為了使同學(xué)們身心健康的發(fā)展,改掉身上不良的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和氣氛,教務(wù)科在學(xué)生上課紀(jì)律、日常生活習(xí)慣、安全紀(jì)律等大事小事上,都在不斷地對學(xué)生敲著警鐘,全方位地把提高學(xué)生素質(zhì)放在了教
育工作的首位。
三、校團(tuán)委工作
為了提高學(xué)生素質(zhì),營造一個和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查,學(xué)生安全檢杳,紀(jì)律檢查,到開展籃球比賽,《感恩教育》等演講比賽上,我校校團(tuán)委都做出了大量的工作。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,也在培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、學(xué)生個人能力、提高學(xué)生個人素質(zhì)等方面有著重要作用。通過這些活動,我校校風(fēng)越來越好,學(xué)生身上的不良習(xí)氣也在逐漸減少。
四、后勤管理
1.學(xué)生宿舍管理:宿舍是學(xué)生除過課堂外的主要生活區(qū)域,為了避免不安全事件的發(fā)生,公寓老師能夠按時值班,經(jīng)常檢查水電設(shè)施,檢查學(xué)生宿舍的布線情況,檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況,并針對這些問題制定了相關(guān)的管理制度。
2.學(xué)生食堂管理:一方面,做好了對學(xué)生伙食費(fèi)的催繳工作。另一方面,通過校學(xué)生會,學(xué)生反饋,對學(xué)生食堂進(jìn)行不定期檢查等形式,讓學(xué)生伙食質(zhì)量、衛(wèi)生都有保障。 3.財產(chǎn)管理:
為了保證學(xué)校的各項(xiàng)財產(chǎn)不受損壞,無論是教室、宿舍、校園還是實(shí)習(xí)車間,我們都按照專人管理,逐個登記,并制定了相關(guān)的管理制度。
五、其他方面
在做好教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時,本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓(xùn)部等科室做好招生、安置、學(xué)生資料的收集、激卡、雨露計劃、催交學(xué)費(fèi)等活動,使我校的各項(xiàng)工作都能夠得以順利進(jìn)行。
六、存在問題
在工作的過程中,我們也存在不足,有些工作離我們的目標(biāo)還有些距離,但我們會不斷完善,爭取做的更好!
總之,我們堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,教務(wù)科定會以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤,以教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化,積極提高教學(xué)管理的實(shí)效,讓我校的教學(xué)管理工作再上一個新的臺階。
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