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第三學(xué)期工作總結(jié)(精選6篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧(精選6篇),下面是小編整理的第三學(xué)期工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
第三學(xué)期工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間第三學(xué)期就這么過去了,回頭想想收獲很多。有收獲了當(dāng)然也有不足,下面我就對(duì)第三學(xué)期做一下總結(jié)。
首先,我學(xué)到了很多在學(xué)校,在書本上學(xué)不到的東西。比如:去做保養(yǎng)和維修,怎樣去銷售車輛等等。通過第三學(xué)期也讓我學(xué)會(huì)了怎么與人交往處事。因?yàn)閺男∥揖秃軆?nèi)向,不愛與人交談這絕對(duì)是我鍛煉的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我一共接待了36名客戶,因?yàn)槲抑饕獙W(xué)的是售后,當(dāng)我平時(shí)也去涉及。在與這36名客戶交談中,我也學(xué)會(huì)不少專業(yè)知識(shí),讓我印象最深的是一位可說的一句話:你們的液壓泵是幾步冷卻的啊!當(dāng)時(shí)我一愣片刻說了這樣的回答,不好意思,由于我是新來的實(shí)習(xí)生我對(duì)本公司以及咱們品牌的車的性能還不夠了解,您稍等我去幫您請(qǐng)示一下我們經(jīng)理。
其次,在這里生活讓我有著不同的感覺,我們平時(shí)和經(jīng)理還有公司的售后人員一起吃一起住。從初中起我就在學(xué)校住,平時(shí)接觸的只有同學(xué),而在這里我和同事一起住感覺像家里差不多。我偶爾也試著做做飯,在這里我也學(xué)會(huì)了做些菜;旧峡梢宰岳砹。
最后,如果想更好的提高自己,我做的還是太少太少,也可以說離我的最終目標(biāo)還是太遠(yuǎn)了。作為學(xué)生的我現(xiàn)在說太多也算是空談,我需要努力的還是太多,我必須設(shè)身處地的認(rèn)清自己,一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)與技能才是我現(xiàn)在因該、必須要做的。可能夢(mèng)想永遠(yuǎn)會(huì)是夢(mèng)想,但是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才不會(huì)迷失方向,我要為我的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印的大步前行。工程機(jī)械是個(gè)新興起的行業(yè),老師傅很少,所以可以讓我吸取經(jīng)驗(yàn)的人固然就會(huì)很少。在我面前的路是艱辛的、坎坷的,我喜歡挑戰(zhàn),我會(huì)面帶著微笑,隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。我相信夢(mèng)想的彼岸會(huì)面帶著微笑迎接我的。在實(shí)習(xí)點(diǎn)的這些天里我想明白了很多,天下沒有免費(fèi)的`午餐,天上也不會(huì)點(diǎn)餡餅,就算掉了也不會(huì)就那么巧的砸在我頭上。我想說的是“革命”尚未成功,我仍需要努力。在實(shí)習(xí)期間里有很多男我思考的事發(fā)生,讓我看明白很多,有人也有事。但這些大都不會(huì)影響我對(duì)工程機(jī)械的熱愛,我要做一名合格的工程機(jī)械職業(yè)人。
當(dāng)然,在這期間里我遇到了不少的事是我沒有處理好的,這就是我要思考、反省的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)后都要改正的。我不怕失敗,我怕的是在我年輕時(shí)期,我體驗(yàn)不到失敗的滋味,只會(huì)異想天開。
我的工程機(jī)械職業(yè),我要奮斗的職業(yè),F(xiàn)在的我說奮斗也不早,因?yàn)楹芏嗍露紱]有明確的界限,當(dāng)你以為可以開始的時(shí)候,其實(shí)早已經(jīng)開始了,只是我們不知道而已。我會(huì)為我的夢(mèng)想、為我的工程機(jī)械職業(yè)努力奮斗。
第三學(xué)期工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期,我擔(dān)任了四年級(jí)的教學(xué)工作,在教學(xué)中,使我受益最大的是《小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)》理念,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),在教學(xué)中緊抓教學(xué)目標(biāo),因此,在教學(xué)中也積累了一些經(jīng)驗(yàn):
1、字詞教學(xué)
注重字詞的教學(xué)。通過學(xué)生的讀、寫、說、比,提高了字詞學(xué)習(xí)的效率,增強(qiáng)了學(xué)生字詞學(xué)習(xí)的興趣。讀,就是朗讀,放聲的、有感情的讀,讀出學(xué)生的理解;寫,就是正確、優(yōu)美的書寫,要求學(xué)生做到字有字距,行有行距,規(guī)范、正確、盡量做到美觀;說,就是運(yùn)用詞語(yǔ)說話,一句可以,兩句也可以,準(zhǔn)確、流暢的表述就可以;比即各小組之間的競(jìng)賽,同學(xué)之間的.競(jìng)賽,看誰(shuí)掌握的字詞多,誰(shuí)寫的美,誰(shuí)說的好,優(yōu)秀的要張榜公布,并加分表?yè)P(yáng)。本冊(cè)書中要求掌握的250個(gè)生字,同學(xué)們大都掌握的比較好,能初步的運(yùn)用,寫字也開始注意美觀了。同以前的一味的寫念背相比,效率高了,興趣更加濃厚了。
2、閱讀理解
教學(xué)工作中,我非常重視閱讀教學(xué)。課文閱讀,讓學(xué)生積極主動(dòng)的思考,做到讀思結(jié)合,一個(gè)句子,學(xué)生要抓住關(guān)鍵的詞語(yǔ),一個(gè)段落,要抓住關(guān)鍵的句子,一篇文章學(xué)生要抓住最重要的段落。也就是找出一篇文章中最重要的詞語(yǔ)、句子和段落。在這過程中,學(xué)生反復(fù)閱讀,積極思考,想一切辦法去解決這個(gè)問題,學(xué)生的閱讀水平有了明顯的提高。在此基礎(chǔ)上,我力求學(xué)生對(duì)每一篇文章一句話概括內(nèi)容,幾個(gè)詞語(yǔ)明確感情,訓(xùn)練學(xué)生的整體感知能力。在幾次模擬考試中,學(xué)生的閱讀理解題有了進(jìn)步。
不足之處 :
語(yǔ)言積累重視程度不夠。小學(xué)生的語(yǔ)言很貧乏,語(yǔ)言積累就成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)。教學(xué)工作中,我重視了字詞的教學(xué),也重視了學(xué)生的閱讀教學(xué),但對(duì)語(yǔ)言教學(xué)卻忽視了。學(xué)生寫文章,不具體、內(nèi)容空洞、語(yǔ)言不生動(dòng),病句層出不窮。今后的工作中,應(yīng)該認(rèn)真的彌補(bǔ)起來,暮讀課上,學(xué)生摘抄的詞句,可以讓他們多積累,多運(yùn)用。
教學(xué)工作就是在不斷的總結(jié)和反思中進(jìn)行的,今后我將勤奮學(xué)習(xí),不斷提升自我素養(yǎng),我相信時(shí)間能驗(yàn)證一切,通過我的努力,學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)越來越好。
第三學(xué)期工作總結(jié) 篇3
從教27年,雖長(zhǎng)期從事班主任工作,卻是初次擔(dān)任起始年級(jí)的班主任,我以為會(huì)困難重重。其實(shí),只要盡心盡力地對(duì)待細(xì)微瑣事,只要盡職盡職地做好手頭事,只要腳踏實(shí)地地配合學(xué)校各部門的各項(xiàng)工作,就不會(huì)覺得棘手。回首本學(xué)期,我在班級(jí)管理方面主要做了以下工作:
一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》去管理學(xué)生,做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照細(xì)則自我反省,在全班開展批評(píng)與自我批評(píng)。比如,關(guān)于“會(huì)說話”,我結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),利用學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》和《打電話》等內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘I钪,與同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流,把口語(yǔ)交際與生活交流緊密結(jié)合起來,努力打造文明向上的班級(jí)氛圍。
二、努力做好本職工作,用自身魅力感染家長(zhǎng),激發(fā)家長(zhǎng)踴躍參與管理班級(jí)的熱情,擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的支持面,讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如,周一中午有教師例會(huì),或有其它情況,總有熱心的`全職媽媽主動(dòng)到學(xué)校參與班級(jí)管理,監(jiān)督孩子們午睡。
三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作,比如,利用班級(jí)優(yōu)化大師的打卡功能,動(dòng)員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅(jiān)持鍛煉10分鐘,跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動(dòng)都可以,家長(zhǎng)拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生,要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔,如果有垃圾,就算不是自己丟的,也要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),相互提醒,共同營(yíng)造潔凈的班級(jí)環(huán)境。
四、我能始終注重德育為首,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,待人接物知道使用禮貌用語(yǔ),懂得用雙手從師長(zhǎng)手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后,犯錯(cuò)的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而且能夠主動(dòng)向同學(xué)示好。
不足之處:對(duì)學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化,還要多想辦法,耐心堅(jiān)持。
展望未來:“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí),努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情,希望能提高全班的整體水平。
后記:這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié),都是我的工作軌跡,歸并在這里,留待將來退休后慢品。
第三學(xué)期工作總結(jié) 篇4
平凡的少先隊(duì)工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
二、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評(píng)為優(yōu)勝星,把星星貼到雛鷹爭(zhēng)章欄里,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們五(6)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:關(guān)于環(huán)保的主題隊(duì)會(huì):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);捐月餅盒、舊掛歷等環(huán);顒(dòng),來讓學(xué)生知道愛護(hù)大自然是每個(gè)人的責(zé)任。又如根據(jù)重陽(yáng)節(jié),我們開展了尊老愛老的主題班隊(duì)會(huì)等內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)。
少先隊(duì)工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
第三學(xué)期工作總結(jié) 篇5
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是快樂的,孩子有不小的進(jìn)步;仡櫼幌逻@學(xué)期的生活,心中也充滿了欣慰,鄭沫涵無(wú)論在身體發(fā)育學(xué)習(xí)及思想方面都有很大進(jìn)步。
通過孩子平時(shí)及在圍棋課上以及在“六一游藝會(huì)上”的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他在自我表面方面還是進(jìn)步很大的。圍棋課上敢大膽舉手回答問題,在游藝會(huì)上不再顯得的那么拘謹(jǐn),無(wú)所適從了,面對(duì)老師及許多家長(zhǎng)的鏡頭,不再那么害怕了,比以前自信了,放的開了,這是很值的高興的,看到他的這些進(jìn)步,就想到了老師對(duì)的關(guān)心及照顧,希望老在以后的學(xué)期生活中給予他一如既往的關(guān)注與表現(xiàn)機(jī)會(huì),讓他更加的自信,放的更開一些。
孩子一直都特別喜歡老師及幼兒園的生活,每天都開開心心、快快樂樂的,喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園的飯,身體發(fā)育的很好。在思想上也有很大進(jìn)步,每天接他回家的路上,有時(shí)給我講他記住的內(nèi)容。印象很深的一次是他對(duì)我說:“媽媽,我告訴你你每天都要開心,錢不重要,開心才重要!蔽液荏@訝他對(duì)我說出這么深?yuàn)W的話,我問他怎么知道的,他說老師給他們講的。孩子學(xué)習(xí)與接受的東西越來越多,在漸漸的長(zhǎng)在,也有了自己的想法與主見,提出的問題也越來越多,越來越有深度,,問他是從哪來的`,眼睛為什么不怕冷。同時(shí)也說說明家長(zhǎng)及老師的教育對(duì)孩子的思想起著潛移默化的作用,我們的思想及行為在無(wú)形中影響著孩子的思想及行為。希望老師在對(duì)待孩子錯(cuò)誤的行為時(shí),多些耐心,講究方式方法,以免傷害孩子的心靈。為了孩子的成長(zhǎng),無(wú)論孩子在學(xué)習(xí)及思想方面的波動(dòng)家長(zhǎng)與老師之間有及時(shí)的溝通,我們共同努力在他們成長(zhǎng)的道路上及時(shí)的糾正與鼓勵(lì)。
下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活很快就會(huì)到來,學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)也會(huì)加大,我們會(huì)督促抓好孩子的學(xué)習(xí)及生活,關(guān)注他的寫字姿勢(shì),拼音的學(xué)習(xí),讓他在暑期生活中練習(xí)寫些簡(jiǎn)單的字,養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣及姿勢(shì),我們會(huì)一直支技與配合老師及幼兒園的教學(xué)及教育工作,共同給他們營(yíng)造一個(gè)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第三學(xué)期工作總結(jié) 篇6
在這個(gè)學(xué)期中,我一直盡我的全力,全心全意為同學(xué)服務(wù),協(xié)助體育部辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。在工作中,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,鍛煉自己。雖然體委的工作比較少,也不像班長(zhǎng)、團(tuán)支書的任務(wù)那樣繁重,但是我覺得職位雖然小,卻能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心與耐力。下面我就來總結(jié)一下我這學(xué)期來的工作情況。
這一學(xué)期,我主要配合體育部積極動(dòng)員同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展一些體育比賽,比如:足球賽、排球賽。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,考慮的就只是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報(bào)告有力的說明了這一問題。為了配合體育部的工作,身為一個(gè)班的體育委員我感到責(zé)任重大。
身為體委的我積極宣傳,鼓勵(lì)班里的同學(xué)去參加體育賽事,但是收到的效果不是很好,不過還好經(jīng)過各個(gè)部門的努力,還是取得了可喜的成績(jī)?偟.來說,這一學(xué)期里,自己的工作開展的還比較順利,體育部工作的也都順利進(jìn)行,取得了完美的成果。
同樣,在這一學(xué)期,我也有不足的,作為一名班干,我對(duì)班上同學(xué)不過了解關(guān)心,以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙,我覺得,作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期,班上的學(xué)風(fēng)比去年還要散,同學(xué)們的參加體育運(yùn)動(dòng)的士氣不高,我沒有好好的去管好也是我們作為班干的失職,沒有好好帶領(lǐng)大家搞好團(tuán)結(jié),讓班里看起來像一盤散沙,是我們做得不夠好。對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面不到位。對(duì)參與體育部的各種活動(dòng)不太積極。在學(xué)習(xí)和工作方面,不能夠合理的調(diào)節(jié)和利用時(shí)間。未能發(fā)掘每個(gè)人在體育活動(dòng)中的各種長(zhǎng)處。工作效率與工作質(zhì)量低。未能起到班委的表率作用。
身為體委,我覺得自己為班里同學(xué)做得還不夠,還有很多地方能讓我去發(fā)揮特長(zhǎng),在未來的工作中,不管我還是否當(dāng)體育委員一職,我要鼓勵(lì)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,多一些體育活動(dòng),多一些團(tuán)隊(duì)競(jìng)技,以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及溝通,我會(huì)盡最大努力把本班的工作做得更好。
至此,我的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,不斷改善我部的工作;同時(shí),活動(dòng)的開展讓我在體育部成長(zhǎng)起來。
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