第一學期英語備課組工作總結（精選5篇）

　　時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？是時候仔細的寫一份工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編為大家整理的第一學期英語備課組工作總結（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　第一學期英語備課組工作總結1

　　本學期是初二第一學期，英語的學習也逐漸進入了更加重要的階段。學期初，我嚴格遵照學校教務處制定的工作思路和工作目標執(zhí)行，并結合了本組的實際工作制定了本期的工作計劃。一個學期下來，我和組內的3位英語老師團結協(xié)作，共同努力，如期按質按量完成了本期的教學工作任務。

　　一、本學期主要工作完成情況

　　1、本組有四位老師，每位老師都是超課時工作量。全組老師都認真鉆研教材,精心備課,充分利用多媒體設備，制作課件并且做到了資源共享。

　　2、本期每位老師除了完成學校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)，并且認真參與教研組活動，其他年級老師上公開課，也積極聽課，并認真評課，各抒己見，互相學習,取長補短,努力把個體勞動轉化成群體效益。

　　3、對于學校，年級和科組分配下來的任務，我們都是認真對待，從不懈怠。在星期四下午的英語培優(yōu)活動中，本學期我們所有老師都承擔了教學工作。學生的學習積極性和學習能力有了很大的提高。

　　5、認真地完成了市教育局組織的學校教學開放日活動。本學期段考之后，學校舉行了教學開放日，我們年級的每位老師都承擔了上公開課的任務。組內所有老師都出謀劃策，盡力上好這堂公開課。

　　二、主要的經(jīng)驗和存在的.主要問題

　　本學期通過集體備課，充分采用多媒體教學，使得課堂更加豐富多彩，進一步提高了學生的學習興趣和學習效果。主要問題在于學生兩極分化日趨嚴重。各班都有一些同學沒有及格，甚至分數(shù)很低。這一部分在學習上有困難的學生隨著所學知識越來越多，而考試成績越來越差，漸漸對英語學習失去了興趣，甚至開始放棄英語的學習。所以這也提醒了我們老師要更加關注這些學生，給他們更多的幫助，本著“不拋棄不放棄”的精神，耐心地培養(yǎng)他們的興趣，盡最大的努力幫助他們樹立英語學習的信心，提高學習成績。

　　一個學期很快就結束了，我們英語備課組的全體老師將再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，團結一心，共同進退。

　　第一學期英語備課組工作總結2

　　按照學校整體工作安排，結合英語科組本學期工作計劃和年級組本學期工作安排，我們八年級英語備課組周佐蘇、羅麗、劉志敏、劉麗4位老師通力合作，按時按質按量完成了學期教學工作任務。八年級第一學期各方面工作的扎實開展，直接關系到初中后一階段的學風、班風的形成與發(fā)展。學校領導深知八年級組工作的重要性，在開學初就對八年級各方面工作做了充分、詳細的了解及策劃，劃分出了兩個高素養(yǎng)班，六個普通班�；仡欉@一段時間以來，總的感觸就是：特別的忙。但在忙忙碌碌的工作中，我們也感到了生活的充實與有意義。下面我分四個部分將八年級英語備課組的工作總結如下：

　　一、本學期主要工作完成情況：

　　1、本年級段共有4位任課老師，沒有一人因為身體或其它原因缺過一節(jié)課。期末大家都積極主動搶其它副科的課來上英語。大家都非常敬業(yè)，盼望以自己的敬業(yè)精神來感動學生，從而變被動學習為主動學習。為了提高學生學習英語的興趣，各位老師盡職盡責，忘我奉獻。只要學生肯學，老師不惜犧牲自己的休息時間，幫助學生學習英語。從整體情況看來，學生的學習習慣和學習態(tài)度有了很大的改變，規(guī)矩算是基本養(yǎng)成了。

　　2、備課組團結作戰(zhàn)，圓滿完成教學任務。大家互相學習，取長補短，齊心協(xié)力，共同作好教書育人工作。備課組老中青相結合，大家互相

　　幫助。本學期內大家嚴格按學校要求，經(jīng)�；ヂ犝n，評課，為評上示范教研組做好了充足的準備。全體老師都圓滿完成了教學任務，各班考試成績正常。

　　3、本備課組積極參加科組的教研活動。每次活動都是人到的最齊，到的最早。對上面布置下來的任務，每次都按時按質按量完成，積極支持教研組的工作。備課組內堅持每周三集體備課，其它時間隨時隨地有問題及時協(xié)調解決，全年級資源共享。年級統(tǒng)一進度。教學進度按每周1話題，每單元一次單元考，每單元一張配套練習。每單元一次小測考試。期中年級統(tǒng)一考試，題目出完后交由教研組長審核。期末復習練習題大家分工編寫，各人負責一個專項，既節(jié)約了勞動力，又更有利于各人發(fā)揮強項。大家都只有一個念頭，提高年級的英語成績。

　　二、主要經(jīng)驗和體會：

　　1、發(fā)揮集體的力量，教學任務和其它任務都完成較好。

　　2、集體備課，統(tǒng)一進度，資源共享，減少無謂的勞力浪費，大家一條心，工作起來合作愉快。有利于教學也有利于身體健康。

　　3、練習作業(yè)布置合適，教學時間和內容得當，學生能接受，反映較好。

　　4、抓好早讀，學生的口頭能力有很大的進步。各位老師每天都親自帶讀或請科代表，早讀的時間利用了起來，有利于配合課堂教學。

　　三、存在的主要問題：

　　1、各班人數(shù)太多，難以開展教學活動，特別是新課改，要求學生的

　　活動比較多，但學生的人數(shù)太多，老師無法照顧到所有的.學生。

　　2、各班都有部分英語較差的學生，他們拖了班級的后退,也影響了班級的學習、。他們不鬧課堂，但他們聽不懂，課后也不會去想辦法努力補習，作業(yè)不能按要求完成，考試成績平平。這是各班最頭痛的問題。他們基本不配合老師，這是我們本年級組老師下一步要攻克的堡壘。

　　四、今后努力的方向

　　通過一學年的實踐與探索，我們深切的感受到，一支開拓進取的英語教師隊伍是提高我校英語教學的主力軍。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學科教師多，但英語的教學費時低效的現(xiàn)象仍然存在。這并非全是教學水平問題，而是由于主客觀原因，有些教學方案無法付諸于實踐。認真研究新教材，認真分析我們的學生，探討一條適合這屆學生學習英語特點的教學路子，需要我們全體英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必須加強理論學習，進一步更新教育教學此文轉自觀念，以全新的教育理念投入到英語教學研究中來。

　　今后將不斷總結經(jīng)驗，改進備課組工作中存在的不足，不斷開拓進取創(chuàng)新，力爭取得更快的進步和更好的成績。

　　第一學期英語備課組工作總結3

　　本學期我們備課組的老師有6位，他們憑著高度的責任心，精湛的專業(yè)素質和出色的教學技能，很快適應了新的挑戰(zhàn)，并且在各自的教學工作上都有長足的進步，取得了出色的成績。所以整個備課組順利而圓滿地完成了開學初學校下達的教學任務和備課組制定的工作計劃。這既得益于學校領導的親切關懷和正確領導，也依賴于每一位教師的努力拼搏與無私奉獻。下面從幾個方面對本學期的備課組工作做個小結。

　　一、計劃詳實，落實到位

　　開學初我們制定了包括教學活動，課外活動，學生技能活動等多項活動和教學計劃。根據(jù)計劃，本學期我們成功地組織進行了幾次大型的（全年級）的英語測驗，有英語競賽輔導、有每一個單元的測試、有每月一次的英語月考等等。在每一次階段性教學結束后我們也進行了形成性評價測驗，老師們都認真分析總結了本班的實際進退情況，及時根據(jù)情況調整教學方法和教學難度，做到了教學上的不斷有的放矢，從而不斷有效提高了教學實效。

　　二、分工合作，形成合力

　　眾人拾柴火焰高。每一項計劃的制定和活動的籌備及開展幾乎都是備課組老師集體商討并集體實施的結果。不搞一言堂，不搞小動作，教學一盤棋，大家齊參與，榮譽人人有份，責任共同承擔。大家分工合作，既責任到人，又不會散漫無序，所以各項活動的計劃制定和實施都很順利，效果也比較顯著。

　　三、加強集體備課，鼓勵個人特色

　　集體備課減輕了老師們的工作負擔，也可以集思廣益，減少教學的盲目性。但是每個老師都有獨特的教學方法和教學思路，而且每個班的情況也各不相同。老師象醫(yī)生，必須根據(jù)不同的病人開不同的藥方。如果完全一刀切，將會極大打擊教師的積極性，也會使教學實效大打折扣。所以我們在集體備課的前提下鼓勵各位教師八仙過海各顯其能，用各自獨特的人格或教學魅力吸引學生好學愿學，從而使教師的工作有自己的成就感，也使學生可以在和教師融洽相處的輕松氛圍中樂學并學好。

　　四、活動與實際結合，能力與教學共長

　　英語教學如果能與生活實際有機結合，將大大提高學生的學習積極性，并能在活動與實踐中更加有效地學習和檢驗教學/學習效果。所以在開學初制定活動計劃時就已經(jīng)充分考慮到本學期可以進行的“機會”教育契機。九月份教師節(jié)的給教師制作賀卡，十二月德國某中學師生的到來，圣誕節(jié)新年的紛至沓來……都給我們創(chuàng)造了最佳的`英語活動式教學機會，而各項活動最終的成功開展都再一次證實了我們的做法和想法的正確性和前瞻性。而對于全國英語競賽，英語教師認真輔導學生，讓學生以此為契機，不但鍛煉和促進了學生基本英語技能的發(fā)展，還給了學生發(fā)現(xiàn)自我展示自我的機會。共有12位學生參賽，取得了2個一等獎，2個二等獎和8個三等獎的好成績。

　　五、科研新軍，展現(xiàn)實力

　　本學期我們備課組積極響應學校的科研號召，積極承擔了多節(jié)公開課的任務。尤其是黎春燕老師擔任3個班的教學任務，年輕而肯學，積極承擔校級的公開課，得到了學校領導老師的高度好評，顯示出她較強的教學實力。包秀芳老師也承擔試卷評析的公開課任務，也得到了較好的評價。

　　雖然我們的工作還不算完美，但總的來說，我們初一英語備課組是個和諧的團體，是個生氣勃勃的團隊，是個召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀團隊。相信今后在學校領導的一如既往的關懷領導下，在教研組長申屠老師的無私奉獻下，我們一定會更加謙虛謹慎，不斷加強業(yè)務學習和個人修養(yǎng)， 繼續(xù)為學校的教育事業(yè)的興旺貢獻我們最大的努力！

　　第一學期英語備課組工作總結4

　　本學期我校五年級英語備課組根據(jù)本校的實際情況，以實施素質教育為目標，整體推進課程改革為中心，以教學案研討為主要抓手，以課堂教學為突破點，強化教學管理，練好內功，切實提高各校教育教學質量。

　　為配合教學案研討工作能有條不紊地進行，我們于開學初就對本學期的備課任務進行了分解布置，明確分工和要求。制定了本學期教學研究的安排表，擬訂了切實可行的實施計劃，使教研工作有計劃、有安排，大家都做到了心中有數(shù)，確保了各項活動能有序開展。

　　現(xiàn)將教研組工作總結如下：

　　1、本學期初我們制定了教研計劃，共進行了10次集體教研活動。所有教師均能按照計劃認真完成備課組的各項任務。除了和教學案相對應的教學案校本研討外。在期中和期末復習中，還進行了專門的復習研討，并制定了相應的復習計劃，及相應的知識點整理與練習。

　　2、本學期共進行三次主題式聽課研討活動。組織五年級教師進行上課，進行主題式研討。向課堂要質量，向課堂要效益，傾力打造高效課堂，力求教學質量的整體提升。大家認真學習，積極進行評課，提升教學能力。

　　3、組織教師對區(qū)錯題集的專題研討。在區(qū)錯題集的基礎上，進行校本化的修改。每單元均有錯題集，為學生整理錯題，教師整理錯點，提供了資源。

　　4、針對學生聽力方面的薄弱點，學校在研討的基礎上，每單元進行聽力專項練習，提高學生的.聽力技巧和解題能力。

　　5、本學期，我校五年級韋麗娟老師進行了區(qū)研討課的展示，效果良好。

　　總之，我們五年級的教研工作有深厚的基礎，扎實的作風，我們深信在五年級英語教師的全力支持和努力下，我們的工作一定能做得更好。

　　第一學期英語備課組工作總結5

　　一學期又結束了，我們九年級英語備課組在全體備課組老師的共同努力下，充分發(fā)揮集體智慧，做了以下的工作：

　　1、在新課改的形勢下，利用業(yè)務學習的時間組織教師學習了新課程標準，并集體討論如何利用現(xiàn)有的教材在平時的教學中體現(xiàn)新課程標準的新理念。

　　2、及時審勢度勢，制定科學實際的計劃

　　3、根據(jù)學校的布置，首先做好教學環(huán)節(jié)中的最重要的一環(huán)——集體備課。我們堅持每周集體備課一次，主備人先把自己備好的課進行說課，其他老師進行評課并且在此基礎上對已有的預備的內容加以擴充使之更完善，并形成定稿，發(fā)到學校網(wǎng)站。使用基本統(tǒng)一的教案進行上課，可以使新教師能很好地把握好教材，教學上不走彎路，老教師能更深地理解教材。

　　4、在集體備課的基礎之上，由集體備課時的主講人根據(jù)大家討論的教案定稿高質量地出好每課的小練習。

　　5、不計個人得失，構建“小我而大家”的團體。一個家庭，和睦是立家之本，一個團體，團結才有力量。在我們的備課小組里，處處洋溢著和諧友好的氣息。雖然我們這個備課組每個人的年齡，性格不同，但是同事之間是團結和睦的。每一次的備課活動，都是在輕松、愉快的.氛圍下來研究教材、教參的重點、難點，探討中考命題的方向，探究課堂教學的藝術，處理學生中的疑難問題，等等。

　　雖然班與班之間有竟爭，但是教師之間亳無保留，統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試、資源共享。為了英語組這個大家，我們組的成員心中裝的是整個學科，年級和學校。

　　當然，我們也還有一些做得不夠，比如說對補充作業(yè)的編寫還不夠精選，有時會出現(xiàn)偏難的現(xiàn)象，有時對暫差生的關注和輔導還不夠等。在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，改正不足，爭取做得更好。

【第一學期英語備課組工作總結】相關文章：

高一第一學期英語備課組工作總結11-19

英語備課組學期工作總結02-14

第一學期備課組長工作總結01-07

中學第一學期備課組工作總結03-14

高一第一學期英語備課組工作計劃11-24

2021英語備課組學期工作總結11-25

英語備課組學期工作總結15篇02-15

高一第一學期英語備課組工作計劃15篇02-23

高一第一學期英語備課組工作計劃(15篇)02-27

第一學期高二語文備課組工作總結01-26