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工作總結(jié)

教師自我發(fā)展工作總結(jié)

時間:2024-11-03 02:23:27 工作總結(jié) 我要投稿
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教師自我發(fā)展工作總結(jié)

  教師不僅要做好教學工作,還有努力發(fā)展自身的專業(yè)技術(shù),以下是小編整理的教師自我發(fā)展工作總結(jié),僅供參考,希望幫助到大家。

教師自我發(fā)展工作總結(jié)

  教師自我發(fā)展工作總結(jié)【1】

  “三尺講臺千古事,情義得失寸心知”, 工作十年來,我感悟到作為教師最重要的事情就是用愛去滋潤每個孩子的心田,在心中時刻涌起一種責任:“我是老師,我要帶領(lǐng)孩子去尋夢,引領(lǐng)他們書寫出人生最絢麗的篇章!笔沁@種意識不斷激勵我以真誠的愛心去擁抱每一位學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。

  摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個職業(yè),默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。魏書生說過:把自己平凡的工作當作世界去研究,你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。愛學生勝過愛自己,嚴在當嚴處,愛在細微處。學生在愛的滋潤下, “親其師,信其道”,對生活充滿信心,勇敢地去追求成功。

  一、向名師、名家等先進人物學習,提高自身的師德修養(yǎng)措施

  (1)樹立“一切為了孩子的思想”,真誠地愛每一個孩子。

  (2)觀察、了解每一個孩子,站在孩子的角度去分析他們的`行為,成為孩子的知心朋友。

  二、結(jié)合課改,更新觀念,樹立新的理念措施

  1、通過聽專題報告、講座,自身學習、集體討論等,對新課程、新綱要有更深的理解。

  2、著眼于孩子品德和人格的完善,以創(chuàng)新精神,實踐能力的培養(yǎng)為重點,全面提高孩子的整體素質(zhì),使孩子的個性得到充分發(fā)展。

  三、師德方面

  堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)學生為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

  四、提高課題研究的能力

  通過學習、聽專家報告以及在課題組的指導下,不斷提高自己開展課題研究的能力和水平。

  教師雖然只是360行中的一個平凡崗位,然而要成為一名合格的教師其中卻大有學問。當他上課時,要像一位學者那樣在這門學科領(lǐng)域中無所不知;當他疏導學生心理時,要像一位心理醫(yī)生那樣對癥下藥,藥到病除。這樣的愛宛如睿智心靈中流淌出的泉水,才能真正滋潤孩子的心田。我們教師只有用心扮演好時代賦予的角色,用愛心的鑰匙打開學生的心,才能無愧于教師的光榮稱號!

  教師自我發(fā)展工作總結(jié)【2】

  本學年度,我仍然一如既往,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。我仍然以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。而且在工作中常常換位思考,為孩子們著想.盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,在思想上就應(yīng)該高定位,更應(yīng)本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,認真體會其精神實質(zhì),并做好記錄,貫徹到實際工作中,遵守考勤紀律等等,尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。 本著總結(jié)經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié):

  一、積極參加各級部門組織的培訓活動

  1、積極爭取參加信息技術(shù)教師專業(yè)知識培訓等;

  2、參加了有關(guān)部門及本校組織的'師德等培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;

  3、利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高;

  4、利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡(luò)資源,在與其他教師研討交流并實踐的過程中,不僅加強了自己在計算機方面的能力,也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。

  二、落實《計劃》

  1、在信息技術(shù)水平方面,參加了有關(guān)部門組織的信息技術(shù)知識及繼續(xù)教育等培訓,提高了自己的計算機教學水平和能力;

  2、 在教育教學水平方面,積極參加了學校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究交流中更進一步提高了自己的教育教學水平,例如根據(jù)實際情況臨時應(yīng)變處理教材能力、教學中對突發(fā)事件的處理能力等,但在教學設(shè)計過程中還是存在著不足,我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。

  三、本學年在個人專業(yè)發(fā)展中所獲成績和所做的其他一些具體工作

  1、多次撰寫論文。

  2、在課堂教學中與本校的其他教師進行了學習交流,汲取精華,并結(jié)合自己的實際教學進行了恰當?shù)膽?yīng)用性嘗試;

  3、在信息技術(shù)方面,通過擠時間自修得到提高,以適應(yīng)教育教學對信息技術(shù)教師的更高要求;

  4、在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極討論交流,更進一步提高了自己的教育科研水平,以探求適合自己所教學生的教學模式。

  本學年的教育教學工作結(jié)束了,雖然取得了一些成績,但仍需要繼續(xù)更進一步的提高,我現(xiàn)在初步計劃在下一學年里更加繼續(xù)深入學習,使自己的自身素質(zhì)和能力得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務(wù)實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。

  總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自己,不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好。為了我所愛的工作和教育事業(yè),我愿奉獻熱情和力量!讓生命的活得更有滋味。

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