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教師自我發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的教師自我發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了能讓自己更快更好得成長(zhǎng)和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師,特別制定了自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃:
發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃:
1、思想目標(biāo):首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責(zé),教書育人。教育路線上走情感路線,做學(xué)生喜愛的老師。增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。
2、職業(yè)道德目標(biāo):加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生。對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
3、育人目標(biāo)與修養(yǎng)目標(biāo):首先尊重每一位學(xué)生,加強(qiáng)自身修養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識(shí)與教育教學(xué)能力。多反思,多實(shí)踐,多總結(jié)。在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。教育科研素質(zhì)。定期對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),通過及時(shí)總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
4、合作目標(biāo):俗話說一個(gè)好漢三個(gè)幫,我要加強(qiáng)與本組之間,學(xué)科之間,同事之間的合作意識(shí),學(xué)校布置的任務(wù)愉快接受,并保質(zhì)保量的完成。
5、技能目標(biāo):主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)信息和專業(yè)理論通過多種途徑:教學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。搞好教育教學(xué)工作,必須勤于學(xué)習(xí)。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能,勤聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,多探討,勤質(zhì)疑,認(rèn)真上好每一節(jié)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。認(rèn)真研究教材,正確把握課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟悉教材,做到融會(huì)貫通。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。能夠獨(dú)立處理教材,在教學(xué)方法上有自己獨(dú)特的見解和教學(xué)方式,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。改進(jìn)教學(xué)手段和方法。
6、學(xué)習(xí)目標(biāo):虛心求教:認(rèn)真聽課,堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng),閱讀報(bào)刊或雜志,積極參加教研、崗培,集備,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)心理學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。一年保證開一節(jié)公開課,獨(dú)立制作課堂教學(xué)課件,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)青年教師技能大賽,積極寫反思、論文并力爭(zhēng)發(fā)表。
主要措施:
1、認(rèn)真研究教材:正確把握教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟悉教材,做到融會(huì)貫通。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
2、科學(xué)備課:能夠積極參加教研活動(dòng),然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,與其他學(xué)校的化學(xué)教師交流、探討,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。小學(xué)體育要真正讓學(xué)生都喜歡,有一定的難度。方法和手段的選擇更為困難。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和發(fā)展也是教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。為了上好一節(jié)課,我也會(huì)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,積極準(zhǔn)備、制作一些教具和課件。
3、認(rèn)真上好課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)科學(xué)的熱情。
4、認(rèn)真做好教學(xué)反思:對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。也可以對(duì)自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。對(duì)于自身的教育教學(xué)活動(dòng)定期進(jìn)行歸納梳理,及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反思,在反思中提高鉆研教材、實(shí)施課堂教學(xué)策略的能力,在反思中認(rèn)識(shí)不足,在反思中改進(jìn)方法和措施,在反思中保障個(gè)人專業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)。
5、自身能力的提高和完善:拓展自己知識(shí)面的同時(shí)可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,而不僅限于書本上的知識(shí)。
6、加強(qiáng)自身的師德教育:首先要保持教師的專業(yè)情懷,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來追求。德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠在教師規(guī)則中明確指出:“我以為教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒,沒有興奮的情緒怎么激勵(lì)人,沒有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人!彼砸獑拘褜W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的課堂參與度,才能真正實(shí)現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個(gè)人素質(zhì),教師不僅是傳授知識(shí),而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個(gè)人品質(zhì)的提高。
7、虛心求教:認(rèn)真聽課:聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)途徑。“學(xué)然后知不足”,像我們這樣的年輕老師,聽課能夠幫助我們準(zhǔn)確而迅速地理清教學(xué)思路,提高教學(xué)的水平。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不夠使教學(xué)工作的開展遇到了一定程度的困難。要向身邊的老師學(xué)起,他們有豐富的閱歷和成敗的經(jīng)驗(yàn)。作為年輕教師的我,想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向他們請(qǐng)教,抓住一切機(jī)會(huì)向同行學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài),虛心求教。其次,要多聽公開課,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的,匯集了很多精華,所以能學(xué)到很多有用的東西。并且仔細(xì)作好評(píng)課筆記,參與討論和傾聽。
8、樹立終身學(xué)習(xí)的理念:教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
9、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
發(fā)展目標(biāo)預(yù)期效果:
對(duì)待工作有更高的熱情,不產(chǎn)生懈怠,作好常規(guī)工作,細(xì)節(jié)做到位。安心工作,有付出就一定有回報(bào)。用心備課,多用各種教學(xué)輔助媒體,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂效率。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,自然也會(huì)提高自己的工作熱情。追求永無止境,奮斗永無窮期。站在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī)。
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