信息技術(shù)處下學(xué)期工作計(jì)劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫，下面是小編為大家整理的信息技術(shù)處下學(xué)期工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　新學(xué)期將從以下幾個(gè)方面入手，提升我校信息化工作。

　　一、端正思想，全心全意為教學(xué)服務(wù)。面對(duì)信息化大潮，學(xué)校信息化建設(shè)將是目前乃至今后相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)，將決定今后學(xué)校發(fā)展的深度與廣度。教育信息化的本質(zhì)是服務(wù)于教學(xué)。雖然我們擁有可觀的技術(shù)能力，但只有融入教學(xué)中才能體現(xiàn)出價(jià)值。今后將繼續(xù)與其他科室加強(qiáng)聯(lián)系，依據(jù)教學(xué)需要開發(fā)實(shí)用、易用的教育教學(xué)系統(tǒng)，力爭(zhēng)保持我校信息化水平位居全省前列。

　　二、提升科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)水平。信息處人員的業(yè)務(wù)能力決定著我校信息化進(jìn)程。為了更快更好推進(jìn)我校信息化建設(shè)，計(jì)劃在今后的工作中著重提升科室人員大型軟件系統(tǒng)的使用能力和硬件維護(hù)技能，爭(zhēng)取使我處室每位人員都成為信息化專家，做到軟問題不出校，硬問題自己修，為學(xué)校節(jié)約資金，為教師節(jié)約時(shí)間，真正把信息技術(shù)處打造成高科技處室。

　　三、增加一線教師計(jì)算機(jī)使用培訓(xùn)，增強(qiáng)我校教師信息化能力。信息化的本質(zhì)說到底是體現(xiàn)在教師信息化操作能力上。沒有教師操作能力的提升，再好的硬件只能是一堆廢物。因此，計(jì)劃與其他科室一起制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，繼續(xù)分期分批培訓(xùn)我校一線教師，讓教師的操作能力有一個(gè)大的提升，使我們開發(fā)的各種系統(tǒng)真正發(fā)揮作用。

　　四、硬件維護(hù)制度化，定期為全校信息設(shè)備清塵，延長設(shè)備使用壽命。隨著我校信息化的推進(jìn)，設(shè)備不斷增加，維護(hù)難度不斷加大，管理維護(hù)人員又擔(dān)任其它學(xué)科課程，為了保證硬件能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我將盡力協(xié)調(diào)科室人員，對(duì)全校硬件進(jìn)行維護(hù)，對(duì)不能正常使用的硬件進(jìn)行維修。

　　五、舉辦豐富多彩的信息應(yīng)用活動(dòng)，推動(dòng)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力。經(jīng)過過去幾年的建設(shè)，我校信息化平臺(tái)日漸完善，如何有效應(yīng)用既有的信息平臺(tái)是一個(gè)新的課題。本年度將繼續(xù)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為現(xiàn)代教育教學(xué)的一部分。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)主頁設(shè)計(jì)應(yīng)用及比賽，進(jìn)一步推動(dòng)我校信息化應(yīng)用水平。

　　六、班班通設(shè)備經(jīng)過應(yīng)用，大部分教師已經(jīng)能夠使用。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師的應(yīng)用水平，充分發(fā)揮班班通設(shè)備的作用。對(duì)電子備課平臺(tái)中的備課資源進(jìn)行充實(shí)，把以前學(xué)校購置的各種資源進(jìn)行整合，使教師能夠更高效進(jìn)行備課。

　　七、加速信息化裝備與改造。為中控機(jī)房配備UPS不間斷電源，提升信息設(shè)備安全配置；完成新樓計(jì)算機(jī)教室網(wǎng)絡(luò)癱瘓的技術(shù)論證，為問題解決提供科學(xué)正確的思路和方案，使設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)；完成教室班班通主機(jī)箱改造，統(tǒng)一配備遙控電子教鞭，方便教室使用，提高教學(xué)效率；完成辦公樓舊網(wǎng)絡(luò)改造，提升使用體驗(yàn)；提高我校監(jiān)控?cái)z像頭密度，提升我校技防水平。

　　八、本學(xué)期將集中力量配合教科室完成圖書入庫工作。我們將加強(qiáng)與中標(biāo)公司聯(lián)系，力爭(zhēng)中標(biāo)公司派員參與我校的圖書入庫工作，直至我校圖書管理人員數(shù)量掌握系統(tǒng)操作為止。

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