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好孩子是夸出來(lái)的賞識(shí)教育工作計(jì)劃
常言道：好孩子都是夸出來(lái)的。老師不要吝嗇對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，更要多關(guān)注那些“學(xué)困生”和“問(wèn)題學(xué)生”。老師把學(xué)生好的行為與做法及時(shí)大張旗鼓地表?yè)P(yáng)，孩子心里會(huì)美滋滋的，就會(huì)愿意聽(tīng)老師的話(huà)，會(huì)變得越來(lái)越好。
我們班的孔然想是個(gè)非常內(nèi)向的女孩，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)跟其他同學(xué)一起玩，作業(yè)總是不能完成，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。有一次她按時(shí)完成了作業(yè)，雖然錯(cuò)了很多，但可以看出是認(rèn)真去做了。我在課堂上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她，夸她按時(shí)完成了作業(yè)，并且書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真。她聽(tīng)了我的表?yè)P(yáng)小臉紅紅的，眼里都是笑，整節(jié)課都聽(tīng)得很認(rèn)真。課下我又單獨(dú)對(duì)她說(shuō)如果她能堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，就會(huì)有很大的進(jìn)步。從那以后她的作業(yè)都能按時(shí)完成，并且書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真，課堂上表現(xiàn)也好多了，錯(cuò)題都會(huì)及時(shí)訂正。
對(duì)學(xué)生不好的行為和錯(cuò)誤要說(shuō)“悄悄話(huà)”及時(shí)提醒。陳凱迪是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的女孩，就是這一段時(shí)間早上總遲到。我問(wèn)她原因，她告訴我是媽媽叫她晚了，或者鬧鐘沒(méi)響，或者起床晚了，一副很懊悔的樣子。但是隔幾天還是遲到。我打電話(huà)給她媽媽了解情況，原來(lái)是她晚上睡得晚，早上不想起床，她媽媽每天都要叫她好幾次。跟家長(zhǎng)了解過(guò)情況之后，我把她叫到教室外面，跟她做了約定，晚上早點(diǎn)睡，定好鬧鐘，再跟媽媽說(shuō)好幾點(diǎn)叫她起床。私下約定后她再?zèng)]遲到過(guò)。當(dāng)孩子明白老師給他留面子時(shí)會(huì)感激、會(huì)理解你提出任何要求，當(dāng)他完成或做到老師提出的要求時(shí)，再及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，這時(shí)的孩子“美”極了，好孩子就這樣誕生了。
所以，表?yè)P(yáng)要及時(shí)、表?yè)P(yáng)要有度、表?yè)P(yáng)要有下一個(gè)目標(biāo)、表?yè)P(yáng)要有效、表?yè)P(yáng)后要有及時(shí)的提醒和引導(dǎo)。
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