五年級數(shù)學教研組工作計劃范文
一、指導思想:
本學期,五年級數(shù)學教研組,將在學校教導處和教科室的領導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務。以提高教育教學質量為中心,以教科研為龍頭,以課堂教學為突破口,以促進每個教師的發(fā)展為宗旨,以學生的終生發(fā)展為根本,發(fā)揮教研組的整體功能。
二、主要工作
。ㄒ唬⿲W習課改和新基礎理論 ,轉變教師的教育觀念。
1。組織教師學習課改精神的新基礎教育教學理論學習。
2。組織教師交流新教材的培訓的心得、體會。每位教師上好組內研討課,把新理念實踐落實到每個組員。
3。每位教師都要立足課堂,用新課標的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構建具有自我特色的個性化教學模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
4。重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質量的教學反思和重建。
。ǘ┒〞r開展教研活動,提高活動質量和教學效益。
1。結合課題"數(shù)運算的結構教學研究"組織好每月一次的專題學習,做到定時、定點、定人、定內容,轉變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。
2。組織教師每個月的聽評課活動,落實好教學研討課。教研組內發(fā)揮合作精神,開展集體備課→說課→上課→反思的教研組活動,課的內容、設計都要與科研工作相結合,并及時形成一些案例分析和教學經驗總結。關注對學生學習過程的研究,重視對學生學習習慣的培養(yǎng),落實減負增效的措施。在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務水平。
(三)抓住平時,認真做好輔優(yōu)補差等工作。
1。要抓好學困生的轉化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學質量。
2。抓好課堂拓展,在學生流動較多的同時要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生,提高秀良率。
3。加強各班數(shù)學質量監(jiān)控, 監(jiān)控后及時進行質量分析,并在教學中及時改進。
三、工作日程安排:
每周三上午第三節(jié)課為五年級數(shù)學教研組活動時間。
月份教研組教研活動
九月
1。制訂工作計劃,落實研討課安排。
2。專題研討——學習新課程標準。
十月
1。專題研討——學習一堂好課的標準。
2。月考質量分析。
3。每人上一堂研討課,其他教師聽課、評課
十一月
1。期中質量分析。
2。專題研討——怎樣轉化學困生
十二月
1。專題研討——怎樣進行期末總復習,大面積提高教學質量。
2。月考質量分析。
一月
1。教研組工作小結。
2。期末教學質量分析。
【五年級數(shù)學教研組工作計劃】相關文章:
五年級數(shù)學教研組的工作計劃08-01
數(shù)學教研組工作計劃04-03
數(shù)學教研組工作計劃07-01
數(shù)學教研組的工作計劃11-04
學校數(shù)學教研組的工作計劃01-07
小學數(shù)學教研組工作計劃09-18
小學數(shù)學教研組工作計劃05-12
小學數(shù)學教研組工作計劃07-08
初中數(shù)學教研組工作計劃08-29
—小學數(shù)學教研組工作計劃07-22