6s管理工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的6s管理工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
6s管理工作計(jì)劃 篇1
為了加強(qiáng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，需要制定完善的管理制度，以保障各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)能得到有效開(kāi)展。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室管理，一般是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全、設(shè)備使用、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，但對(duì)于實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)如何管理，研究得較少。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)是學(xué)校開(kāi)展操作技能實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)的場(chǎng)所，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)學(xué)校達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)的整體教學(xué)活動(dòng)有著極其重要的意義。本文將當(dāng)前先進(jìn)企業(yè)所普遍采用的6S管理方法用于實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)管理當(dāng)中，為實(shí)驗(yàn)室管理水平的提升進(jìn)行了一些有意義的探索。
一、6S簡(jiǎn)介
6S管理首先要從5S管理談起。5S管理起源于日本，是日本豐田公司的一種現(xiàn)場(chǎng)管理方法，形成于1995年，指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理，其中5S是即整理（seiri）、整頓（seiton）、清掃（seiso）、清潔（seiketsu）、素養(yǎng)（shitsuke）的簡(jiǎn)稱(chēng)。日本企業(yè)最早將5S運(yùn)動(dòng)作為管理上的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手段，產(chǎn)品品質(zhì)迅速地提升。于是人們從日本企業(yè)的管理實(shí)際中充分認(rèn)識(shí)到5S管理活動(dòng)對(duì)于塑造企業(yè)的形象、安全生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化操作、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場(chǎng)所、現(xiàn)場(chǎng)改善等方面發(fā)揮了巨大作用，因此5S管理逐漸被各國(guó)管理界所認(rèn)識(shí)。在5S現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展需要，結(jié)合安全生產(chǎn)活動(dòng)，增加了安全要素，形成6S管理，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六項(xiàng)要素。近年來(lái)，隨著人們對(duì)管理認(rèn)識(shí)的不斷提高，推行6S管理的企業(yè)越來(lái)越多。由于其優(yōu)秀的管理效果，各行各業(yè)都陸續(xù)引進(jìn)6S管理活動(dòng)，高校作為一個(gè)培養(yǎng)人才的組織，在組織構(gòu)架方面同企業(yè)有很多相似之處，同樣也可以采用該方法來(lái)進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室若能有效實(shí)施6S管理，將能夠營(yíng)造一種人人積極參與、事事遵守規(guī)定的良好氛圍，有了這種氛圍，有利于實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)場(chǎng)管理。
二、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施6S管理的基本思路
6S的6個(gè)部分不是孤立的，它們是一個(gè)有機(jī)的整體。6S管理中，各個(gè)S的開(kāi)展也是有一定順序的，它們是連環(huán)制約的，某個(gè)S沒(méi)有開(kāi)展好，就會(huì)影響到其他S的實(shí)施效果。第一，“整理”是6S管理的源頭和開(kāi)始，它是開(kāi)展以后5個(gè)S的基礎(chǔ)。它先將現(xiàn)場(chǎng)的物品分類(lèi)，將不用的物品清走或處理掉，將常用的物品放置在現(xiàn)場(chǎng)，這樣就只將必要的東西放在現(xiàn)場(chǎng)，騰出了現(xiàn)場(chǎng)的使用空間，為以后的'整頓、清掃打下基礎(chǔ)。第二，“整頓”是在整理的基礎(chǔ)上開(kāi)展的，它也是整理的鞏固，是將整理留下的有用的物品進(jìn)行整頓，包括重新規(guī)劃、安排、定值、定位、定量、標(biāo)記，使現(xiàn)場(chǎng)物品擺放整齊有序，一目了然，為清掃工作做好準(zhǔn)備。第三，“清掃”是在整理、整頓之后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的地面、物品、設(shè)備進(jìn)行徹底的清掃，不留任何死角，保證物品的整潔、完好，設(shè)備干凈、良好，這一步是對(duì)教學(xué)質(zhì)量和安全的保障。第四，“清潔”是對(duì)整理、整頓、清掃三項(xiàng)活動(dòng)成果的一個(gè)保持，是將好的方法、手段和要求總結(jié)出來(lái)，形成制度化，長(zhǎng)期堅(jiān)持，并不斷檢查改進(jìn)。第五，“安全”是在原來(lái)的5S上增加的一個(gè)S，是對(duì)5S的一個(gè)補(bǔ)充。從實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)出發(fā)，安全是非常重要的，要想提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平，安全指標(biāo)是必不可少的。將它融入到6S中，與整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)一起搞，將會(huì)得到事半功倍的效果。第六，“素養(yǎng)”是6S管理的精華之處，也是開(kāi)展6S管理方法的最終目的。前5S的開(kāi)展，很多是靠制度來(lái)規(guī)定執(zhí)行的，但要想長(zhǎng)期保持，必須要將老師、學(xué)生被動(dòng)的、強(qiáng)制的工作變成主動(dòng)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的行動(dòng)，將制度、規(guī)定變成人們的意識(shí)、習(xí)慣，達(dá)到老師、學(xué)生素質(zhì)的提高，從而能夠?qū)?S堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
三、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施6S管理的案例分析
產(chǎn)品制造與質(zhì)量管理實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)全真模擬工廠實(shí)驗(yàn)室，是我校質(zhì)量工程省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心利用率最高的實(shí)驗(yàn)室。自建成以來(lái)，由于其有很強(qiáng)的真實(shí)性，引起了學(xué)生極大的參與興趣，在做實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)的時(shí)候充分感受到了實(shí)踐對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)的影響力。由于該實(shí)驗(yàn)室不同于一般的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，因此按照常規(guī)的實(shí)驗(yàn)室管理制度來(lái)管理，顯然無(wú)法滿(mǎn)足管理要求，問(wèn)題很多，比如設(shè)備儀器放置混亂，區(qū)域分布不明確，零部件放置無(wú)規(guī)律，想放哪兒就放哪兒的現(xiàn)象嚴(yán)重，設(shè)備、儀器、零部件沒(méi)有標(biāo)示來(lái)識(shí)別，并且一些需要明示的按鈕或者開(kāi)關(guān)都沒(méi)有做標(biāo)識(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一目了然的感覺(jué)，這必然降低實(shí)驗(yàn)工作的效率，老師、學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成隨意、事后處理的習(xí)慣，這也給實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)管理帶來(lái)了極大的困難。通過(guò)將6S管理方法用于該實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)場(chǎng)管理，實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)場(chǎng)管理取得了很好的效果，下面舉例給予說(shuō)明。
案例1：整理。利用1S的思想，區(qū)分用與不用的東西，并將不用的東西清除出現(xiàn)場(chǎng)，只留下有用的東西。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)書(shū)中的儀器清單，將實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備、物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將實(shí)驗(yàn)室需要用的設(shè)備、物品留下，并進(jìn)行長(zhǎng)寬尺寸測(cè)量，為下一步整頓做好準(zhǔn)備。
案例2：整頓。將整理留下的有用的物品進(jìn)行整頓，包括重新規(guī)劃、安排、定值、定位、定量、標(biāo)記，使現(xiàn)場(chǎng)物品擺放整齊有序，一目了然，為清掃工作做好準(zhǔn)備。物品的定制管理如圖1所示。
案例3：清掃。清掃是在整理、整頓之后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的地面、物品、設(shè)備進(jìn)行徹底的清掃，不留任何死角，保證物品的整潔、完好，設(shè)備干凈、良好。清掃之后的實(shí)驗(yàn)材料見(jiàn)圖2。
案例4：清潔。清潔是對(duì)整理、整頓、清掃三項(xiàng)活動(dòng)成果的一個(gè)保持，是將運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)活動(dòng)，將好的方法、手段和要求總結(jié)出來(lái)，形成制度化，長(zhǎng)期堅(jiān)持，并不斷檢查改進(jìn)。各種制度和檢查表見(jiàn)圖3。
案例5：安全。通過(guò)增加各種提示、警示標(biāo)志等，對(duì)于可能給學(xué)生帶來(lái)傷害的地方進(jìn)行改造，防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生意外傷害。電氣安全、機(jī)械安全的警示案例見(jiàn)圖4。
運(yùn)用6S管理方法不僅可以提高實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)現(xiàn)環(huán)境，更會(huì)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，提升學(xué)生的自身素質(zhì)，為學(xué)校的學(xué)生今后走上社會(huì)奠定良好的職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)，提高競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)管理水平的提升是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，“千里之行，始于足下”，要想做好6S管理只有扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，才能達(dá)到預(yù)期效果。
6s管理工作計(jì)劃 篇2
6S管理的運(yùn)用，在當(dāng)今日益高效的工程項(xiàng)目管理中，凸顯了越來(lái)越多的優(yōu)越的作用。是日常高效運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)有效方法。6S管理最初起源于日本。通過(guò)規(guī)范項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，提升人的品質(zhì)，最終達(dá)到提高企業(yè)的生命力和社會(huì)效益的.目的。良好的6S管理幫助我們使工程施工現(xiàn)場(chǎng)有序化，條理化，提高生產(chǎn)效率，降低安全事故頻率。
所謂的6S，即是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（Safety）六個(gè)項(xiàng)目，因日語(yǔ)的拼音均以“S”開(kāi)頭，簡(jiǎn)稱(chēng)6S。6S管理的目標(biāo)：虧損為零、不良為零、浪費(fèi)為零、故障為零、事故為零、投訴為零、缺勤為零、污染為零、傷害為零。它是實(shí)現(xiàn)企業(yè)工程項(xiàng)目精細(xì)化管理的一個(gè)很好的方法和工具。
一、工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的整理：
整理的過(guò)程就是清理、清除，營(yíng)造一個(gè)有序、清爽的環(huán)境。工程項(xiàng)目在施工過(guò)程中經(jīng)常有一些二次使用的物料、待修機(jī)械設(shè)備、備品備件、廢品垃圾等滯留在現(xiàn)場(chǎng)，既占據(jù)了地方又有安全隱患，不及時(shí)進(jìn)行清除整理，必定使施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)變得雜亂無(wú)章。整理過(guò)程中可對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分區(qū)擺放。例如可分為模板區(qū)、鋼筋區(qū)、工具區(qū)、廢品區(qū)、倉(cāng)庫(kù)區(qū)等。對(duì)設(shè)備清理時(shí)，同時(shí)也要檢查是否有異常，同時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行，保養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查出原因，及時(shí)解決，改善跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，減少對(duì)環(huán)境的污染傷害。工程項(xiàng)目經(jīng)理要制訂廢棄物處理方法，每日自我檢查。干凈整潔的項(xiàng)目施工環(huán)境和企業(yè)辦公環(huán)境，能夠吸引大量人才，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是最好的形象宣傳。
二、工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的整頓：
整頓就是定位：合理分區(qū)；定點(diǎn)：放置位置合適；定量：數(shù)量合適；定員：責(zé)任到人；定職：明確職責(zé)和時(shí)間。就是將空間騰出，規(guī)劃放置場(chǎng)所及位置、規(guī)劃放置方法�，F(xiàn)場(chǎng)物料要分區(qū)擺放整齊、明確。物品要定位擺放，做到物各于位。物品要定量擺放，加強(qiáng)目視化，遇目知數(shù)。物料要便于取存，歸位。例如項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)拆卸的扣件等分門(mén)別類(lèi)，保養(yǎng)后，分門(mén)別類(lèi)，一目了然，減少了二次搬運(yùn)的時(shí)間。一旦項(xiàng)目相關(guān)管理人員養(yǎng)成了日事日畢、做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，肯定會(huì)提高施工效率，杜絕了延誤工期的發(fā)生。
工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的清掃：清掃即將工作場(chǎng)所清掃干凈、保持工作場(chǎng)所干凈、整潔的環(huán)境，從而減少工業(yè)傷害。工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)清掃時(shí)，要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行責(zé)任分區(qū)；掃除，清理臟污點(diǎn)及污染源（有關(guān)水、土、空氣、噪聲、電焊弧光、煙霧等污染源）；調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離、處理；建立清掃標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)，作為規(guī)范。
工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的清潔：將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化、持續(xù)化。形成制度，定期檢查。工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)清潔時(shí)要制訂考評(píng)方法；獎(jiǎng)懲制度，項(xiàng)目經(jīng)理要帶頭巡查。環(huán)境整齊、清潔、美觀、保證員工健‘康，增進(jìn)員工生產(chǎn)熱情。不僅設(shè)備、工具、物品要清潔，工作環(huán)境也要清潔。煙灰、粉塵、電焊弧光、噪音、有害氣體要采取有效措施清除。
工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的素養(yǎng)形成：可以通過(guò)每天開(kāi)工前的班前會(huì)等形式，以手冊(cè)為行為標(biāo)準(zhǔn)，提高全員文明禮貌水準(zhǔn)。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，量變必定升華為質(zhì)變，定能達(dá)到提高員工素質(zhì)的目的。工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)在實(shí)施過(guò)程中要求員工：守時(shí)間、守標(biāo)準(zhǔn)、守規(guī)定。具體來(lái)說(shuō)，首先要求員工培養(yǎng)遵守作息時(shí)間的好習(xí)慣，按時(shí)出勤。其次要遵守規(guī)則；在工作中應(yīng)保持良好狀況，（工作中杜絕聊天，離崗，呆坐、看小說(shuō)，打瞌睡，吃零食等）。還應(yīng)提高員工文明禮貌水準(zhǔn)；營(yíng)造團(tuán)體精神。通過(guò)統(tǒng)一服裝、工作證標(biāo)準(zhǔn)；著裝整齊美觀，戴好識(shí)別卡；待人接物誠(chéng)肯有禮貌；愛(ài)護(hù)公物，用完歸位；不可亂扔紙屑果皮。不僅環(huán)境美，全員著裝、儀表也要清潔、整齊，從外表看就是訓(xùn)練有素。實(shí)施的要領(lǐng)是：不制造骯亂；不擴(kuò)散骯亂；不故態(tài)復(fù)萌。
工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的安全：通過(guò)以上清理整頓等工作，重視預(yù)防，提高員工安全意識(shí)，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，全員參與，改善職業(yè)環(huán)境安全環(huán)境。這樣可以有效的保障工人生產(chǎn)作業(yè)安全，改善作業(yè)環(huán)境﹔爭(zhēng)取零事故、零傷害、零污染。在項(xiàng)目管理實(shí)施中應(yīng)制定嚴(yán)格的操作規(guī)程；完善各種安全制度。在實(shí)施中，應(yīng)達(dá)到以下要求：項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)所有區(qū)域必須符合安全法規(guī)。消防設(shè)備消防泵、消火栓、滅火器等配置完備。各種警示牌標(biāo)志明顯，安全通道暢通無(wú)阻。保證電路安全，配線(xiàn)箱按標(biāo)準(zhǔn)配置，有防雷、防短路設(shè)施；、無(wú)冒煙、老化等現(xiàn)象。各種大型機(jī)械設(shè)備、振動(dòng)或噪音設(shè)備布局合理，配置防噪板，無(wú)安全隱患存。易燃、易爆、有毒物品存放有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。防雷電、防高壓、防跌落、防靜電保護(hù)接地等均須安全，保證萬(wàn)無(wú)一失。每周定期開(kāi)會(huì)討論，不能間斷；不斷要求、宣導(dǎo)；進(jìn)行評(píng)分執(zhí)行獎(jiǎng)懲辦法；員工正確使用勞動(dòng)保護(hù)器具，不違規(guī)作業(yè)。
6s管理工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步深入推進(jìn)6S管理和準(zhǔn)軍事化管理工作，為我礦第四季度安全生產(chǎn)營(yíng)造良好的工作和生活環(huán)境，6S辦公室結(jié)合我礦實(shí)際，特制定第四季度6S管理工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
以精細(xì)化管理理念為指導(dǎo)，圍繞安全生產(chǎn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)，力爭(zhēng)所有單位6S管理通過(guò)驗(yàn)收。
二、工作思路：
全面展開(kāi)、層次推進(jìn)
三、工作方針：
服務(wù)、指導(dǎo)、督促、整改、落實(shí)、兌現(xiàn)
四、季度工作目標(biāo)：
1、室內(nèi)環(huán)境干凈、美觀。車(chē)間物品擺放整齊。
2、地面辦公區(qū)實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，服務(wù)窗戶(hù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
五、十月份工作
（一）工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)三個(gè)“無(wú)”，即室內(nèi)無(wú)灰塵、室外無(wú)管理盲點(diǎn)、衛(wèi)生區(qū)域無(wú)“衛(wèi)生死角”
�。ǘ╅_(kāi)展工作：
1、為迎接全國(guó)煤炭系統(tǒng)精細(xì)化管理高層論壇在集團(tuán)公司召開(kāi)，10月20日之前全礦地面、辦公場(chǎng)所無(wú)衛(wèi)生死角、室內(nèi)、室外達(dá)到《關(guān)于深入推進(jìn)6S管理和準(zhǔn)軍事化管理的決定》檢查標(biāo)準(zhǔn)。
2、10月15日前，
1、2號(hào)生產(chǎn)樓室外線(xiàn)路整理完畢。
3、10月20日之前各基層單位主要車(chē)間、庫(kù)房必須申報(bào)6S達(dá)標(biāo)驗(yàn)收申請(qǐng)，6S辦公室進(jìn)行驗(yàn)收。
4、下發(fā)6S管理“操作分解步驟”。
5、月底進(jìn)行全礦6S考核評(píng)比。
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1、對(duì)發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題下發(fā)整改聯(lián)系單，限定時(shí)間整改，在礦大晨會(huì)通報(bào)單位整改內(nèi)容，并在下次晨會(huì)上通報(bào)整改情況。整改的問(wèn)題掛在礦OA上，沒(méi)有按照要求和時(shí)間整改的，按照《關(guān)于深入推進(jìn)6S管理和準(zhǔn)軍事化管理的決定》文件執(zhí)行。
2、集中和動(dòng)態(tài)檢查、督促、整改。
六、十一月份工作
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�(biāo)：樹(shù)立三個(gè)“6S樣板區(qū)”，即6S辦公區(qū)、6S庫(kù)房區(qū)、6S工作區(qū)。
�。ǘ╅_(kāi)展工作：
1、6S動(dòng)態(tài)檢查。
2、督促各單位完善6S日常管理制度，建立6S管理長(zhǎng)效機(jī)制，并上報(bào)6S管理辦公室，此項(xiàng)工作納入單位6S考核，11月15日之前完成。
3、下旬召開(kāi)6S管理先進(jìn)典型現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
4、利用夜校進(jìn)行6S光盤(pán)學(xué)習(xí)、考試。
5、月底進(jìn)行全礦6S考核評(píng)比。
6、籌劃20xx年6S工作計(jì)劃。
�。ㄈ┕ぷ鞔胧�
1、根據(jù)十月份檢查情況，選樹(shù)6S典型單位，成熟一個(gè)，推廣一個(gè)。
2、在典型單位召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、集中和動(dòng)態(tài)檢查、督促、整改。
七、十二月份工作
（一）工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)三個(gè)改觀，即礦容、礦貌、職工精神有改觀。
（二）開(kāi)展工作：
1、組織6S辦公室及有關(guān)單位人員到外單位學(xué)習(xí)6S管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、地面辦公區(qū)實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，服務(wù)窗戶(hù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、集中與動(dòng)態(tài)檢查、督促、整改。
4、總結(jié)表彰。
5、制定下發(fā)XX年6S管理工作計(jì)劃。
6s管理工作計(jì)劃 篇4
一、整頓的推廣方法：
1、落實(shí)整理工作。
2、對(duì)需要的物品明確其放置場(chǎng)所。
3、儲(chǔ)存場(chǎng)所要實(shí)行地面畫(huà)線(xiàn)定位。
4、對(duì)場(chǎng)所、物品進(jìn)行標(biāo)記、標(biāo)識(shí)。
5、制訂廢棄物處理辦法。
二、整頓的重點(diǎn)：
1、現(xiàn)場(chǎng)必要的物品、元器位和工裝夾是否散亂存放。
2、存放的物品、元器件和存放地點(diǎn)有無(wú)標(biāo)識(shí)。
3、當(dāng)你需要取用物品時(shí)，是否能迅速地拿到，并且不會(huì)拿錯(cuò)。半成品、存放柜、托盤(pán)、手推車(chē)等存放是否整齊、有序。
清掃：將辦公場(chǎng)所和現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境打掃干凈，使其保持在無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、無(wú)臟污、干凈整潔的狀態(tài)，并防止污染的發(fā)生。清掃的目的：消除臟污，保持現(xiàn)場(chǎng)干凈、明亮，提高設(shè)備的性能，提高作業(yè)質(zhì)量，提高產(chǎn)品質(zhì)量減少安全隱患。清掃活動(dòng)的重點(diǎn)：就是必須按照如下步驟實(shí)施方能真正起到效果。
清潔：將整理、整頓、清掃的實(shí)施做法進(jìn)行到底，且維持其正果，并對(duì)其事實(shí)做法予以標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。清潔的目的：維持前面3s的成果。
清潔的推車(chē)方法：
1、落實(shí)前3s工作。
2、設(shè)法養(yǎng)成整潔的習(xí)慣。
3、制訂目視管理的標(biāo)準(zhǔn)。
4、制訂6s實(shí)施方法。
5、制訂考核方法。
6、制訂獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行。
7、配合每日清掃做設(shè)備清潔點(diǎn)檢。
8、高層主管經(jīng)常駐帶關(guān)，帶動(dòng)全員重視6s活動(dòng)。
素養(yǎng)（shtsuke）塑造人的品質(zhì)，建立管理根基。素養(yǎng)：以人性為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)整理、整頓、清掃等合理工科化的改善活動(dòng)，培養(yǎng)上下一體的共同管理語(yǔ)言，使全體人員養(yǎng)成守標(biāo)準(zhǔn)、守規(guī)定的良好習(xí)慣，進(jìn)面促進(jìn)管理水平全面地提升。目的：培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)定的員工，提高員工文明禮貌水準(zhǔn)，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神氛圍。
安全（safety）消除一切安全隱患。安全：指企業(yè)在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中，能夠在工作狀態(tài)、行為、設(shè)備及管理等一系列活動(dòng)中給員工帶來(lái)既安全又舒適的工作環(huán)境。目的：保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全，保證員工在生產(chǎn)過(guò)程中的健康與安全：杜絕事故苗頭，避免事故發(fā)生，向事故為零挑戰(zhàn)。
6s管理實(shí)施制度三現(xiàn)場(chǎng)整理
凡是現(xiàn)場(chǎng)不需要的廢品、呆滯物件，廢置工裝、設(shè)備等都屬不要物。不要物應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清理，清除出生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。
必須按公司有關(guān)廢棄處理制度、流程處理廢置物，避免給公司帶來(lái)?yè)p失。
清除呆滯、廢置物時(shí)，必須與歸口管理部門(mén)協(xié)調(diào)解決。6s管理制度。未經(jīng)許可不得任意轉(zhuǎn)嫁到其他責(zé)任部門(mén)區(qū)域，嚴(yán)禁亂扔亂放。
凡暫時(shí)無(wú)法清除出現(xiàn)場(chǎng)的不要物，應(yīng)規(guī)范場(chǎng)地整齊放置，掛牌待處理品加以標(biāo)識(shí)，并限期清除出現(xiàn)場(chǎng)。
區(qū)域負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常核對(duì)計(jì)劃，定期清理整頓現(xiàn)場(chǎng)的工件物料，清除不要物，騰出空間，最大限度地減輕現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域負(fù)荷。
現(xiàn)場(chǎng)整頓
工件、物料（零部件、半成品、成品、原材料、輔助材料、配套用品等）應(yīng)擺放在工裝架、物料架、托盤(pán)或枕木上，符合三定三要素原則；要求擺放整齊規(guī)范，不著地、不占道、不壓線(xiàn)。不允許雜亂混放。凡配送、轉(zhuǎn)運(yùn)、外協(xié)的工件物料應(yīng)按要求擺放在區(qū)域內(nèi)，該區(qū)域責(zé)任人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和落實(shí)整頓到位，并對(duì)違規(guī)行為予以相應(yīng)的處罰。6s管理制度。
設(shè)備（加工機(jī)器、焊接設(shè)備、切割設(shè)備、噴涂設(shè)備、起重設(shè)備等）應(yīng)合理布置，與其它物品分離，便于安全操作、維護(hù)保養(yǎng)和日常清理。移動(dòng)設(shè)備定位放置，配套氣瓶要使用固定架（乙炔瓶與氧氣瓶間隔為不小于5米）。焊機(jī)按統(tǒng)一方式規(guī)范繞線(xiàn)擺放，不靠窗戶(hù)墻邊放置，防止雨水受潮。設(shè)備所用各種管、線(xiàn)應(yīng)合理布置，規(guī)范走線(xiàn)，防止現(xiàn)場(chǎng)混亂。
工裝（模具、胎具、夾具等）應(yīng)有標(biāo)識(shí)，合理定位擺放；
工位器具（工件架、物料架、工具柜、工作平臺(tái)、托盤(pán)、零件盒、枕墊物等）應(yīng)分類(lèi)、規(guī)范擺放整齊，并保持整潔，不得亂丟亂放或雜亂混放。
轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛（叉車(chē)、小拖車(chē)、貨車(chē)等）應(yīng)擺放在給定位置，且有定位線(xiàn)標(biāo)示。
垃圾箱定位放置在定位線(xiàn)區(qū)內(nèi)。垃圾超過(guò)警示線(xiàn)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清理。
現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任區(qū)域管理
責(zé)任區(qū)域須有明確的責(zé)任人管理。
責(zé)任區(qū)域內(nèi)要做好有關(guān)設(shè)施（電器、廠房設(shè)施）的日常維護(hù)管理，及時(shí)做好維護(hù)修復(fù)工作。
責(zé)任區(qū)域要做好日常的整理、整頓、清掃工作，維護(hù)清潔效果，按要求填寫(xiě)6s實(shí)施相關(guān)記錄。
現(xiàn)場(chǎng)通道管理
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須保持通道暢通，維護(hù)通道秩序。凡因轉(zhuǎn)運(yùn)工件需臨時(shí)占道時(shí)，必須經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人同意，并按規(guī)范要求放好臨時(shí)占道牌，嚴(yán)禁違規(guī)和無(wú)序占道。行車(chē)吊鉤、操格手柄不應(yīng)停放在過(guò)道中并按規(guī)定高度放置，以免影響通行。
現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)規(guī)范管理
現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)應(yīng)報(bào)董辦運(yùn)營(yíng)部核定后實(shí)施。
劃線(xiàn)標(biāo)示：通道線(xiàn)為黃色，線(xiàn)寬120mm；行車(chē)標(biāo)示線(xiàn)為黃色，線(xiàn)寬100mm；責(zé)任區(qū)域線(xiàn)為黃色，線(xiàn)寬80mm；定位線(xiàn)為黃色，線(xiàn)寬30mm（如垃圾箱定位）。
現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任區(qū)域標(biāo)示：應(yīng)明確責(zé)任區(qū)域以及責(zé)任人，立牌標(biāo)示。
工具柜、電器柜（盒）、設(shè)備、工裝、工位器具、工件物料標(biāo)示：按規(guī)范貼裝標(biāo)簽標(biāo)牌。現(xiàn)場(chǎng)工位器具應(yīng)統(tǒng)一油漆顏色（灰色為宜）。
轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛標(biāo)示：規(guī)范貼標(biāo)識(shí)
看板：符合vi規(guī)范，張貼規(guī)范，整潔美觀，及時(shí)更新。
凡屬公共區(qū)域劃線(xiàn)問(wèn)題報(bào)行政本部統(tǒng)籌規(guī)范策劃，并通過(guò)董辦運(yùn)營(yíng)部核定實(shí)施。
現(xiàn)場(chǎng)清掃管理
維持廠房?jī)?nèi)設(shè)施、地面、工件干凈清潔。應(yīng)及時(shí)清掃積灰，清除垃圾，清除積水、油污等。
實(shí)施責(zé)任區(qū)域清掃表并及時(shí)填寫(xiě)。
現(xiàn)場(chǎng)安全管理
各部門(mén)應(yīng)貫徹安全生產(chǎn)，預(yù)防為主的方針，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度，落實(shí)安全措施和安全生產(chǎn)責(zé)任制。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)員工必須按崗位要求穿戴勞保、安全防護(hù)用品（包括工作服、安全帽、防砸鞋、防毒口罩、耳塞等），嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，防止安全意外事件發(fā)生。
各部門(mén)對(duì)于違反現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)定的情況必須嚴(yán)肅查處，安全事故必須四不放過(guò)。
辦公區(qū)域管理
各部門(mén)辦公區(qū)域6s管理依照文明辦公規(guī)定，符合本6s管理制度。
各部門(mén)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)辦公區(qū)6s管理的重要性和必要性，維護(hù)部門(mén)辦公區(qū)6s形象。部門(mén)6s專(zhuān)（兼）干根據(jù)辦公區(qū)6s管理考核標(biāo)準(zhǔn)和屬地原則進(jìn)行日常監(jiān)督、檢查考核、協(xié)調(diào)反饋、落實(shí)整改。
辦公設(shè)施及用品管理
辦公設(shè)施及用品應(yīng)按規(guī)定要求定點(diǎn)、分類(lèi)、整齊、規(guī)范擺放；完好、干凈；標(biāo)識(shí)清楚、專(zhuān)人管理；無(wú)亂涂亂畫(huà)亂張貼；個(gè)人用品定點(diǎn)存放置，公用辦公用品應(yīng)指定位置集中規(guī)范存放。
辦公桌上應(yīng)有個(gè)人工作崗位卡。辦公桌面上不得放置與辦公無(wú)關(guān)的物件，辦公桌下面不得放置與辦公無(wú)關(guān)的閑雜物品。下班時(shí)應(yīng)對(duì)辦公桌、辦公區(qū)域進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔。
辦公現(xiàn)場(chǎng)破損的'辦公家具應(yīng)及時(shí)報(bào)行政本部維修或更新處置。
辦公安全保密管理
文件資料管理：分類(lèi)標(biāo)識(shí)、歸檔，定點(diǎn)、規(guī)范擺放；或按規(guī)定定期清理、銷(xiāo)毀；涉密文件資料要按規(guī)定存放，更不得擅自帶出辦公室；涉密文件借閱和復(fù)印必須按有關(guān)保密制度執(zhí)行。
電子文檔管理：嚴(yán)格控制涉密共享文件的使用權(quán)限；未經(jīng)批準(zhǔn)不得利用電子郵
件向任何人傳遞涉密信息；屏幕保護(hù)設(shè)置時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
部門(mén)安全管理：明確部門(mén)主管為安全保密負(fù)責(zé)人，部門(mén)專(zhuān)（兼）職保密員履行安全保密監(jiān)督檢查職責(zé)；下班后所有保密文檔及資料都必須處于保密狀態(tài)；言談不涉及公司保密內(nèi)容；離司人員離司前要將有關(guān)文件資料全部交出，并對(duì)交接過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
衛(wèi)生間管理
衛(wèi)生間設(shè)施（包括房間門(mén)、窗、墻面、地面、水管龍頭、洗手臺(tái)柜、電燈電器及其它設(shè)施）必須保持完好狀態(tài)。
衛(wèi)生間應(yīng)按要求備好衛(wèi)生紙，保證各間蹲位有衛(wèi)生紙。
衛(wèi)生間應(yīng)有香熏，便盆應(yīng)有衛(wèi)生球，消除異味。
衛(wèi)生間應(yīng)保持清潔，及時(shí)做好各項(xiàng)清理、清掃、清潔工作。
衛(wèi)生間應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督控制，對(duì)違規(guī)吸煙人員亂丟煙頭、煙灰、煙盒者按規(guī)定處罰。
衛(wèi)生間嚴(yán)禁涂鴉，對(duì)違規(guī)亂寫(xiě)亂畫(huà)者從重處罰直至辭退。
各精品參觀線(xiàn)上的衛(wèi)生間要求按賓館方式進(jìn)行管理。
公共區(qū)域管理
公共區(qū)域由行政本部負(fù)責(zé)巡查，及時(shí)清除違規(guī)占道車(chē)輛、物品，清除廢雜物、垃圾，打掃或清洗門(mén)窗和相關(guān)設(shè)施，維持日常清潔衛(wèi)生；按制度落實(shí)車(chē)輛管制
公共區(qū)域的基建垃圾由基建辦落實(shí)清理整改；工業(yè)垃圾由就近責(zé)任部門(mén)協(xié)調(diào)處理，不得推委和拖延處置。
凡屬公司重大接待活動(dòng)統(tǒng)一安排的整改指令，各事業(yè)部、部門(mén)必須顧全大局，全力、及時(shí)完成責(zé)任區(qū)域整改任務(wù)。
員工素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌
各部門(mén)應(yīng)認(rèn)真組織做好誓詞培訓(xùn)和早操活動(dòng)。應(yīng)采取多種形式對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)三一文化，抓好文明辦公、文明生產(chǎn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)過(guò)硬的精神風(fēng)貌，提升員工意識(shí)素養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范習(xí)慣。
員工應(yīng)注意儀容儀表和自身形象，按規(guī)定著裝，佩帶工卡，及時(shí)修理邊幅，注意文明用語(yǔ)，講究文明禮貌。
生產(chǎn)工人應(yīng)列隊(duì)下班，上下班、就餐不得穿臟工作服進(jìn)出公司大門(mén)和食堂。
上班時(shí)間應(yīng)無(wú)呆坐、磕睡、閑談；無(wú)溜崗、串崗、睡崗；不做與工作無(wú)關(guān)的事。
按公司規(guī)定嚴(yán)禁在工作時(shí)間及工作區(qū)域抽煙、嚼檳榔。
現(xiàn)場(chǎng)整改
各部門(mén)按6s日檢通報(bào)或董辦運(yùn)營(yíng)部整改通知書(shū)要求，在限期內(nèi)組織完成相關(guān)整改事項(xiàng)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)整改實(shí)施確有困難的，由責(zé)任部門(mén)擬報(bào)整改方案反饋協(xié)調(diào)，可酌情另行考核處理。
責(zé)任部門(mén)對(duì)處罰不服時(shí)可以向主管公司領(lǐng)導(dǎo)申訴，但不得借口延誤現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題整改。對(duì)于沒(méi)有安排落實(shí)整改的部門(mén)加倍處罰，按6s處罰條例連帶處罰部門(mén)主管。
未按公司要求完成重大接待活動(dòng)整改指令、影響公司整體接待活動(dòng)的部門(mén)，落實(shí)責(zé)任人從重處罰。
6s整改工作流程圖詳見(jiàn)附件四
6s考核獎(jiǎng)懲
各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)所屬責(zé)任區(qū)域6s自檢自查和考核獎(jiǎng)懲，落實(shí)整改。
董辦運(yùn)營(yíng)部根據(jù)6s管理考核標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)6s管理處罰條例（附件五）及本制度實(shí)施考核獎(jiǎng)懲。必要時(shí)組織有關(guān)人員對(duì)各部門(mén)6s管理進(jìn)行全面大檢查和考核評(píng)比活動(dòng)。
部門(mén)所屬責(zé)任區(qū)域受到董事長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，每次處罰責(zé)任部門(mén)50100分。
一般6s獎(jiǎng)罰由董辦運(yùn)營(yíng)部主管公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；重要6s獎(jiǎng)罰報(bào)董事長(zhǎng)批準(zhǔn)。
董辦運(yùn)營(yíng)部每月將各部門(mén)6s考核獎(jiǎng)罰情況統(tǒng)計(jì)反饋人力資源部執(zhí)行。
6s考核的罰款金依據(jù)行政處分條例在月工資中扣除。
6s管理工作計(jì)劃 篇5
一、開(kāi)展6S管理專(zhuān)項(xiàng)檢查（6月13日～25日）
1.參與各單位6S工作小組會(huì)議、參與各單位6S實(shí)施小組專(zhuān)項(xiàng)6S活動(dòng)要求各單位于6月5日前向6S審核小組發(fā)出參與會(huì)議、活動(dòng)的邀請(qǐng)；
檢查內(nèi)容：工作小組會(huì)議是否及時(shí)召開(kāi)、內(nèi)容是否詳實(shí)、是否做好記錄、是否有計(jì)劃有執(zhí)行；活動(dòng)是否按期開(kāi)展、是否有標(biāo)準(zhǔn)和要求、是否有檢查與監(jiān)督；活動(dòng)結(jié)束后是否有整改措施；
2.定置圖冊(cè)檢查（6月13日～14日）
檢查內(nèi)容：定置圖冊(cè)是否建立；定置圖冊(cè)是否齊全、物品是否與定置圖相符；定置圖上是否明確責(zé)任人；
3.工裝及工位器具檢查（6月17～18日）
檢查內(nèi)容：工裝及工位器具中是否清潔；是否有管理記錄；是否有管理制度；能否做到定置擺放；標(biāo)識(shí)是否清楚；責(zé)任人是否明確；
4.區(qū)域、產(chǎn)品狀態(tài)標(biāo)識(shí)牌檢查（6月20～21日）
檢查內(nèi)容：各定置區(qū)域是否有標(biāo)識(shí)；標(biāo)識(shí)是否符合當(dāng)前狀態(tài)；標(biāo)識(shí)牌有否完好、是否有定位；標(biāo)識(shí)牌是否有管理記錄；責(zé)任人是否明確；
5.物料、工件的`擺放（6月24～25日）
檢查內(nèi)容：物料、工件是否分類(lèi)擺放、是否有擺放標(biāo)準(zhǔn)、是否標(biāo)識(shí)清晰、關(guān)鍵件是否防護(hù)措施、存放時(shí)間是否符合規(guī)定。
二、開(kāi)展班組評(píng)比活動(dòng)（6月17日～19日）
在工裝及工位器具檢查中，對(duì)各班組進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分結(jié)果作為年終評(píng)選優(yōu)秀班組及優(yōu)秀班組長(zhǎng)的參考依據(jù)。
三、檢查上月各單位6S管理落實(shí)情況（6月27日～28日）
工具箱和貨架的日常整理、標(biāo)識(shí)與物品是否一致；
各單位制定的清掃責(zé)任人制度及相關(guān)的清掃標(biāo)準(zhǔn)；3.各班組開(kāi)展學(xué)習(xí)6S清掃階段的培訓(xùn)記錄。
6s管理工作計(jì)劃 篇6
一、目的明確
1.1 改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、提升生產(chǎn)效率、保障產(chǎn)品品質(zhì)、營(yíng)造企業(yè)管理氛圍以及創(chuàng)建良好的企業(yè)文化．
1.2 導(dǎo)入目視化管理,提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平.
二、適用范圍
本規(guī)定適用于公司內(nèi)所有員工.
三、建立6S推行小組
3.1組織
組長(zhǎng)：6 副組長(zhǎng)： 6 組員：各部門(mén)第一負(fù)責(zé)人+（員工代表） 3.2組織圖（見(jiàn)附）
3.3職責(zé)
;1>6S推行小組：負(fù)責(zé)6S活動(dòng)的計(jì)劃和失計(jì)行工作。
四、對(duì)目前公司現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀做分析
五、劃分區(qū)域并明確責(zé)任人
六、擬定前期檢查標(biāo)準(zhǔn)
附表
七、實(shí)施辦法
6.1本辦法前期活動(dòng)預(yù)計(jì)三個(gè)月（xxx0年5月－xxx0年7月），而后繼續(xù)推行，持續(xù)改進(jìn)。
6.2為保證6S推進(jìn)活動(dòng)的'有效進(jìn)行，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，擬以各車(chē)間為單位進(jìn)行競(jìng)賽。 6.3由各單位第一負(fù)責(zé)人對(duì)6S活動(dòng)推行效果負(fù)全部責(zé)任。
6.4將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以整改通知書(shū)的形式下發(fā)各部門(mén)，各小組依表改進(jìn)。
八、擬定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)
6S活動(dòng)獎(jiǎng)懲的目的在于鼓勵(lì)先進(jìn)、帶動(dòng)后進(jìn)，形成公司內(nèi)部全面推進(jìn)的良好氣氛。
7.1月度評(píng)比第一名獎(jiǎng)勵(lì); 500元，車(chē)間懸掛流動(dòng)紅旗（旗名：浙江耐史特公司6S工作月度評(píng)比第一名）； 71.2月度評(píng)比第二名獎(jiǎng)勵(lì):300元，車(chē)間懸掛流動(dòng)紅旗（旗名：浙江耐史特公司6S工作月度評(píng)比第二名）； 7.3月度評(píng)比第三名獎(jiǎng)勵(lì):200元，車(chē)間懸掛流動(dòng)紅旗（旗名：浙江耐史特公司6S工作月度評(píng)比第三名）； 7.4 月度評(píng)比倒數(shù)第一名處罰:300元，車(chē)間懸掛流動(dòng)黑或黃旗（旗名：浙江耐史特公司6S工作月度評(píng)比不稱(chēng)職）；
7.5 月度評(píng)比倒數(shù)第二名處罰:200元，車(chē)間懸掛流動(dòng)黑或黃旗（旗名：浙江耐史特公司6S工作月度評(píng)比需改進(jìn)）；
7.6 月度評(píng)比倒數(shù)第三名處罰:100元，車(chē)間懸掛流動(dòng)黑或黃旗（旗名：浙江耐史特公司6S工作月度評(píng)比需努力）；
連續(xù)三次最后一名,將發(fā)白色旗,處罰三倍,所有評(píng)比結(jié)果列入薪資調(diào)整晉升考核內(nèi)。
九、組織實(shí)施
下發(fā)文件時(shí)間：擬定于xxx0年5月15日 要求整改時(shí)間：擬定于xxx0年5月18日 組織實(shí)施時(shí)間：擬定于xxx0年5月15日
十、每月召開(kāi)一次6S大會(huì)
大會(huì)時(shí)間：擬定于每月25日
(對(duì)上月度6S工作做出總結(jié)對(duì)目前5S現(xiàn)狀做出診斷對(duì)上月度6S做出評(píng)比對(duì)6S優(yōu)秀車(chē)間發(fā)6S流動(dòng)紅旗對(duì)做的不好的車(chē)間發(fā)流動(dòng)黑色或黃色旗,旗名;需改進(jìn)或需努力)
十一、申訴制度
若有部門(mén)或人員對(duì)6S工作評(píng)比成績(jī)產(chǎn)生疑問(wèn)，可填報(bào)6S申訴單，交由6S推行小組復(fù)核。
十二、將上月6S結(jié)果在全公司通報(bào),并對(duì)做的好和不好在公布欄內(nèi)進(jìn)行公布(要有圖片和說(shuō)明)
大會(huì)時(shí)間過(guò)后第二天張貼
十三、6S活動(dòng)不僅僅集體榮譽(yù)，也是個(gè)人榮譽(yù)，重在養(yǎng)成全員素養(yǎng)的提高，要持續(xù)改進(jìn)。
十四、本規(guī)定由推行小組議定，由推行小組組長(zhǎng)核準(zhǔn)后實(shí)施，未盡事宜隨時(shí)修正并公布。
6s管理工作計(jì)劃 篇7
一、成立項(xiàng)目委員會(huì)，樹(shù)立“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的目標(biāo)
煙站在項(xiàng)目初期成立了項(xiàng)目委員會(huì)。項(xiàng)目委員會(huì)成員以爭(zhēng)創(chuàng)“一流煙葉收購(gòu)站”為中心，堅(jiān)持不斷的貫標(biāo)和對(duì)標(biāo)，切實(shí)把收購(gòu)站干部職工的思想統(tǒng)一到國(guó)家煙草局提出的“卷煙上水平”主要任務(wù)上來(lái)。
項(xiàng)目委員會(huì)分為項(xiàng)目主委：負(fù)責(zé)項(xiàng)目的計(jì)劃、運(yùn)作、管制并指揮督導(dǎo)項(xiàng)目組成員工作開(kāi)張；執(zhí)行干事：籌劃、推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)議召集及資料整理；干事：負(fù)責(zé)各自責(zé)任區(qū)域6S的推動(dòng)工作，是項(xiàng)目的主力成員。
二、項(xiàng)目推行意義
營(yíng)造良好工作環(huán)境。規(guī)范煙站所有物品，營(yíng)造整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工職業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造煙站的良好形象。
管理透明化、效率化。煙站管理的透明是全員參與管理的前提，也是減少日常煙葉收購(gòu)失誤及無(wú)差錯(cuò)管理的保障，同時(shí)讓整個(gè)收購(gòu)管理工作更加有效率。
讓管理更簡(jiǎn)明、易執(zhí)行。6S&目視管理的最大特點(diǎn)是把文件化、文字化、指揮式的管理變得更加簡(jiǎn)明、更容易執(zhí)行和更容易操作。
使?jié)撛趩?wèn)題顯露化。在煙葉收購(gòu)過(guò)程中，有諸多的隱蔽問(wèn)題，可以通過(guò)看板管理讓問(wèn)題暴露放大，起到顯微鏡的'作用，把煙葉收購(gòu)過(guò)程中的問(wèn)題展示出來(lái)，可以把工作的“死角”曝光。
三、夯實(shí)管理基礎(chǔ)，打造安全衛(wèi)生清爽的煙站環(huán)境
第一，整理，區(qū)分要的和不要的物品。將不要的物品清理出現(xiàn)場(chǎng)，為現(xiàn)場(chǎng)騰出更多的空間。將辦公樓前操坪、初檢區(qū)、定級(jí)區(qū)、辦公室、種植戶(hù)休息室、倉(cāng)庫(kù)等所有區(qū)域中，一些長(zhǎng)期不用或者破損的物品都及時(shí)清理掉，避免占用有限的場(chǎng)地空間，打造清爽的環(huán)境。
第二，整頓，將整理中要的物品進(jìn)行目視化管理。煙站各區(qū)域所有有用的設(shè)施及物品，根據(jù)使用頻次分區(qū)擺放，并且用區(qū)劃線(xiàn)和形跡管理將物品定位放置，做好“定點(diǎn)、定容、定量”三定管理。減少使用物品時(shí)的ふ沂奔洌提高工作效率。
第三，清掃，對(duì)整個(gè)煙站所有區(qū)域進(jìn)行徹底的清掃。通過(guò)清掃，徹底消除煙站的各種污物，打造出干凈清爽有序的煙站�；顒�(dòng)中以整個(gè)煙草收購(gòu)站為責(zé)任區(qū)域，對(duì)每一塊區(qū)域進(jìn)行細(xì)分，落實(shí)到人。每位責(zé)任人都有第一責(zé)任區(qū)與第二責(zé)任區(qū)，交叉管理，確保確認(rèn)區(qū)內(nèi)整齊干凈，無(wú)雜物堆放、無(wú)垃圾。
第四，清潔，將3S實(shí)施做法標(biāo)準(zhǔn)化并貫徹執(zhí)行。結(jié)合煙站現(xiàn)有各區(qū)域特點(diǎn)，建立《待售區(qū)6S評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》《操坪6S評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》《廚房6S評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》《辦公樓前操坪6S評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等9份執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)文件，將前期實(shí)施過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化，鞏固現(xiàn)有成果。
第五，素養(yǎng)，美化“人質(zhì)”（人的質(zhì)量、水平）。為持續(xù)落實(shí)6S管理，制定出《6S管理檢查考核辦法》，每周五根據(jù)煙站衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分進(jìn)行聯(lián)合檢查評(píng)分排名，評(píng)分低于90分的區(qū)域責(zé)任人須進(jìn)行整改，最終排名將納入個(gè)人績(jī)效考核，同時(shí)對(duì)種植戶(hù)進(jìn)行倡導(dǎo)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的演練6S活動(dòng)，讓所有人養(yǎng)成良好習(xí)慣。
第六，安全，安全第一，預(yù)防為主，管理有效。堅(jiān)持安全管理理念，在生產(chǎn)工作中必須確保人身、設(shè)備、設(shè)施安全。煙站內(nèi)針對(duì)可能發(fā)生的安全隱患進(jìn)行定期排查，確�！傲汶[患”；針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全消防器材及安全信道定期點(diǎn)檢，確�！傲愎收稀�；針對(duì)煙草易燃的特性，煙站內(nèi)要求“禁止明火”管理，同時(shí)納入《6S管理檢查考核辦法》作為重點(diǎn)檢查考核項(xiàng)目。
四、深化管理和控制，煙葉收購(gòu)管理規(guī)范化效率化
第一，煙站卸貨管理。叫號(hào)機(jī)制建立：種植戶(hù)抵達(dá)煙站后，需在休息室領(lǐng)取號(hào)牌，根據(jù)號(hào)碼順序有序進(jìn)行卸貨。種植戶(hù)卸貨管理：在待售區(qū)使用白色油漆并劃分出煙葉臨時(shí)擺放區(qū)域，輪到自己號(hào)碼后，在待售區(qū)卸煙葉須按順序規(guī)整擺放，不能超過(guò)白線(xiàn)。規(guī)劃運(yùn)輸工具管理：使用黃色油漆劃分運(yùn)輸工具停放區(qū)，需將運(yùn)輸工具停放至指定位置，不能隨意亂停亂放，不能超出黃線(xiàn)區(qū)域，避免占用信道。建立卸貨管理須知標(biāo)識(shí)：針對(duì)種植戶(hù)卸貨管理，初期每天在種植戶(hù)休息室進(jìn)行一次倡導(dǎo)說(shuō)明，并將《卸貨管理》注意事項(xiàng)制成展示板，懸掛在種植戶(hù)休息室，方便大家學(xué)習(xí)了解。
第二，預(yù)檢區(qū)管理。針對(duì)種植戶(hù)戶(hù)籍卡、預(yù)檢卡等資料的要求，將煙葉分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)等制作成《預(yù)檢須知》展示板懸掛于種植戶(hù)休息室。使用白色油漆劃分出煙葉放置位置及信道，嚴(yán)格執(zhí)行三定管理，煙葉不超過(guò)白線(xiàn)，不占用通道。
第三，定級(jí)區(qū)管理。建立《定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》須知懸掛于種植戶(hù)休息室，明確定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，做到公開(kāi)、公平、公正，提升種植戶(hù)滿(mǎn)意度。增加標(biāo)識(shí)，對(duì)煙葉樣品等不清晰和破損的標(biāo)識(shí)進(jìn)行更換。
第四，過(guò)磅區(qū)管理。過(guò)磅區(qū)目視化管理，使用白色油漆劃分出區(qū)域內(nèi)煙葉、電子秤等所有工具物品等增加標(biāo)識(shí)。增加電子秤調(diào)試記錄，每天開(kāi)始收購(gòu)工作前須進(jìn)行準(zhǔn)確性驗(yàn)證，并填寫(xiě)記錄供查驗(yàn)。
第五，煙箱堆放區(qū)管理。使用白色油漆劃分出煙箱放置位置及信道，并針對(duì)煙箱放置進(jìn)行限高，防止出現(xiàn)倒塌等安全隱患。
第六，散煙庫(kù)管理。設(shè)置不同等級(jí)的散煙存放區(qū)域，使用白色油漆進(jìn)行劃線(xiàn)，并制作懸掛標(biāo)示牌，要求按對(duì)應(yīng)等級(jí)區(qū)域進(jìn)行規(guī)范放置，保障整個(gè)散煙庫(kù)整潔有序。
第七，成包區(qū)管理。劃分出煙箱和散煙臨時(shí)暫放區(qū)、包裝區(qū)、成品區(qū)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化作業(yè)，避免包裝現(xiàn)場(chǎng)混亂無(wú)效率。
第八，成品庫(kù)管理。設(shè)置不同等級(jí)存放區(qū)域，使用白色油漆進(jìn)行劃線(xiàn)，并制作懸掛標(biāo)示牌，要求按對(duì)應(yīng)等級(jí)區(qū)域進(jìn)行規(guī)范放置，做好成品標(biāo)識(shí)管理，并按照日期做好先進(jìn)先出。
五、管理人性化升級(jí)，提升滿(mǎn)意度
打造建立6S管理標(biāo)準(zhǔn)體系，規(guī)范、指導(dǎo)部門(mén)推行工作，堅(jiān)持“邊推進(jìn)、邊總結(jié)、邊規(guī)范”的原則，將6S納入日常工作管理體系之中，加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)6S管理推行工作的規(guī)范和指導(dǎo)。
堅(jiān)持以農(nóng)為本，提升服務(wù)意識(shí)。煙葉收購(gòu)站堅(jiān)持從誠(chéng)信做起，腳踏實(shí)地指導(dǎo)農(nóng)民種煙致富種植戶(hù)是煙葉生產(chǎn)的主體。不能只重視煙葉收購(gòu)，而輕視生產(chǎn)服務(wù)，結(jié)果導(dǎo)致煙葉質(zhì)量下滑，種植戶(hù)不愿種煙。
六、堅(jiān)持人才培養(yǎng)，推進(jìn)煙站管理
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。根據(jù)新形勢(shì)的要求，結(jié)合煙站的工作崗位的特點(diǎn)，在平時(shí)的工作安排上，有意識(shí)地將崗位定期輪換，為職工的崗位成才創(chuàng)造條件。二是鼓勵(lì)職工自學(xué)成才，提升綜合素質(zhì)。為適應(yīng)現(xiàn)代煙葉收購(gòu)站對(duì)職工素質(zhì)不斷提高的迫切需要，煙葉收購(gòu)站要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部職工學(xué)習(xí)教育，出臺(tái)了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度，建立健全考核機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性。
七、結(jié)語(yǔ)
在桑植煙草收購(gòu)站的發(fā)展進(jìn)程中，我們深深地感到“以人為本、注重管理、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念是煙葉收購(gòu)站加快發(fā)展的紐帶和動(dòng)力。煙葉收購(gòu)站要進(jìn)一步激發(fā)活力、提升效益、跨越發(fā)展，必須依靠6S及目視管理等管理技術(shù)。
6s管理工作計(jì)劃 篇8
高職教育具有高等教育和職業(yè)教育雙重屬性，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線(xiàn)的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才為主要任務(wù)。高職院校要“把社會(huì)主義核心價(jià)值體系、現(xiàn)代企業(yè)優(yōu)秀文化理念融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)”“以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求為依據(jù)，明晰人才培養(yǎng)目標(biāo)，深化工學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)與行業(yè)崗位對(duì)接”。因此，在發(fā)展職業(yè)教育、探索人才培養(yǎng)方式的過(guò)程中，就必須了解當(dāng)下行業(yè)（企業(yè)）的管理文化和思想，在職業(yè)教育的過(guò)程中與企業(yè)融合，學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理理念、先進(jìn)的文化，切實(shí)提高高職教育的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、高職院校應(yīng)用“6S”管理的可行性
“6S”是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料、設(shè)備、人員等生產(chǎn)要素開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，具體為整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seisou）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Sitsuke）、安全（Security）六個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槊恳粋�(gè)因素的日語(yǔ)羅馬拼音都是以“S”為開(kāi)頭，所以簡(jiǎn)稱(chēng)“6S”。六個(gè)因子之間是一種相輔相成、缺一不可的關(guān)系。整理是整頓的基礎(chǔ)，整頓又是整理的鞏固，清掃是顯現(xiàn)整理、整頓的效果，而通過(guò)清潔、素養(yǎng)和安全，形成整體改善的氛圍。“6S”是日本豐田公司總結(jié)出來(lái)并在很多企業(yè)中行之有效的管理理論。“6S”管理在現(xiàn)場(chǎng)管理中的精髓就是“責(zé)任到人，人人有事做，事事有人做”。企業(yè)推行“6S”管理，主要在于營(yíng)造清潔的環(huán)境，為企業(yè)提升形象；減少資源的浪費(fèi)；提高工作效率，縮短交貨期；幫助員工養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣，提高產(chǎn)品質(zhì)量，減少生產(chǎn)安全事故；提高設(shè)備壽命；降低勞動(dòng)成本。6S管理的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，是考驗(yàn)一個(gè)單位企業(yè)文化和執(zhí)行力的試金石。
雖然企業(yè)的管理與學(xué)校管理存在很大差異，但學(xué)校必須為行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)能力和專(zhuān)業(yè)能力都較強(qiáng)的人才，而學(xué)生的敬業(yè)精神和敬業(yè)能力是要通過(guò)學(xué)校一系列的教育活動(dòng)來(lái)養(yǎng)成的�！�6S”管理的執(zhí)行力、紀(jì)律性、現(xiàn)場(chǎng)管理的有效性為高職院校學(xué)生的培養(yǎng)提供有益的思路。“6S”管理的最終目標(biāo)是提升員工的素質(zhì)，為企業(yè)創(chuàng)造最大的效益。它通過(guò)整理、整頓、清掃、清潔四個(gè)環(huán)節(jié)，營(yíng)造一個(gè)一目了然的工作環(huán)境；通過(guò)這四個(gè)環(huán)節(jié)的循環(huán)往復(fù)，逐步培養(yǎng)員工良好的職業(yè)行為和職業(yè)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，成為在生產(chǎn)中重視安全、講究規(guī)范、注重效率的人。高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)主要是把學(xué)生培養(yǎng)成為具有職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)理想、職業(yè)人格，懂得規(guī)范化運(yùn)作和生產(chǎn)的一線(xiàn)員工。兩者的目標(biāo)方向是一致的，因此，近年來(lái)國(guó)內(nèi)眾多高職院校也紛紛把“6S”管理引入校園建設(shè)與管理，并取得了一定的成績(jī)。綜合一些研究成果來(lái)看，實(shí)施“6S”管理，能豐富學(xué)校校園文化的內(nèi)涵，有利于營(yíng)造良好的育人氛圍，能有效提高學(xué)校管理水平，有利于提升學(xué)生的.整體素質(zhì)。
雖然“6S”管理與高職院校管理在某些方面有一致性，但學(xué)校畢竟是培養(yǎng)人才的地方，與企業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售產(chǎn)品有著本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)實(shí)施“6S”管理，主要針對(duì)的是產(chǎn)品質(zhì)量，是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的、有規(guī)定性的實(shí)物；學(xué)校實(shí)施“6S”管理的對(duì)象卻是學(xué)生，是有感情、有思想的群體。因此，高職院校在應(yīng)用“6S”管理時(shí)，應(yīng)在吸納其思想精髓的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和發(fā)展，從而真正為培養(yǎng)高質(zhì)量人才服務(wù)。
二、深化和拓展“6S”管理在高職教育中的內(nèi)涵
高職院校的“6S”管理，從物的規(guī)定性方面來(lái)說(shuō)，與企業(yè)基本相同，即通過(guò)優(yōu)良校園環(huán)境的塑造來(lái)營(yíng)造教育教學(xué)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提升他們的品質(zhì)。但是，在人的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)從人才培養(yǎng)的目標(biāo)出發(fā)，更突出養(yǎng)成教育。因此，高職院校在應(yīng)用“6S”管理時(shí)，應(yīng)賦予其新的內(nèi)涵，從而突出學(xué)校教育的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生扣問(wèn)自己的內(nèi)心世界，讓他們更加珍視自己、關(guān)愛(ài)自己，在不斷的自我探索、評(píng)價(jià)和反思中提升自身的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)能力和職業(yè)道德。比如，“安全”應(yīng)該包括關(guān)注心理健康，珍愛(ài)生命，培養(yǎng)健康的生活情趣；“整理”包含自我探索，明確自己的人生理想、職業(yè)生涯規(guī)劃、工作目標(biāo)以及自身的優(yōu)勢(shì)和不足等；“整頓”包括全面評(píng)估自己，將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、理想信念、優(yōu)缺點(diǎn)、短期主要任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)等問(wèn)題羅列出來(lái)，好的、符合實(shí)際的留下來(lái)，不好的、不切實(shí)際的堅(jiān)決摒棄，并且明確自己近期的學(xué)習(xí)任務(wù)有哪些，目前已經(jīng)完成了多少，剩下的何時(shí)完成、怎么完成；“清掃”包括清除思想垃圾、凈化心靈，優(yōu)化積極的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，清除消極、錯(cuò)誤的思想和行為；“清潔”則要包含經(jīng)常反省自己的內(nèi)涵，使自己的思想、行動(dòng)與理想目標(biāo)保持一致，使自己的學(xué)習(xí)生活能按照職業(yè)生涯規(guī)劃的短期、中期、長(zhǎng)期計(jì)劃來(lái)按部就班地實(shí)行；“素養(yǎng)”包括通過(guò)以上“5S”的實(shí)施，逐步形成正確的思考方法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)“陽(yáng)光的心態(tài)，用心做事，成就你我”的思想境界。在“6S”中，“安全”放在首位，充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生身心健康的關(guān)注，這更契合高等教育對(duì)心理健康教育的重視和要求。
三、創(chuàng)新和發(fā)展“6S”管理在高職院校中實(shí)施的方式、方法
學(xué)校教育與服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生是有思想、有豐富感情的群體。因此，在高職院校中實(shí)施“6S”管理雖與企業(yè)有一些共通之處，但在實(shí)施方法上，必須體現(xiàn)高職教育的特色。
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企業(yè)是創(chuàng)造生產(chǎn)效益的組織，員工的個(gè)人收益跟工作績(jī)效緊密相連。因此，企業(yè)在實(shí)施“6S”管理時(shí)，可以采取經(jīng)濟(jì)處罰等強(qiáng)制性手段，在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化的管理。而在學(xué)校中，學(xué)生是學(xué)校的服務(wù)對(duì)象，教師的作用在于為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”。因此，學(xué)校在實(shí)施“6S”管理的過(guò)程中，不能采取粗暴的考核方式，而是需要人性化的制度和軟約束力。制定“6S”管理相關(guān)制度時(shí)，要注意尊重學(xué)生的主體地位，考慮他們的所思所想，結(jié)合他們的實(shí)際情況進(jìn)行，以減少執(zhí)行中的阻力。
�。ǘ┌l(fā)揮校園文化的熏陶作用
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品和現(xiàn)場(chǎng)管理都有質(zhì)和量的規(guī)定性，因此常采取樣板劃分、紅牌、定點(diǎn)攝影等方式，很直觀地指導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理的效果。高職院校的學(xué)生是有思想、有個(gè)性、有活力的群體，不能完全遵照同一模式來(lái)進(jìn)行“教化”，需要依賴(lài)校園文化的長(zhǎng)期熏陶。校園環(huán)境作為一種“人化”的環(huán)境，既體現(xiàn)著學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的成果，又起著“環(huán)境育人”的功效，學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著校園環(huán)境的啟迪和熏陶。全體教職員工的言行舉止、工作態(tài)度、習(xí)慣作風(fēng)、知識(shí)技能等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生，成為他們學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。
�。ㄈ┳裱逃驖u進(jìn)的規(guī)律
“6S”管理的推行，可在短期內(nèi)營(yíng)造一個(gè)干凈、明朗的校園環(huán)境，但學(xué)生素養(yǎng)的形成卻不是一蹴而就的，廣大教職工觀念的轉(zhuǎn)變也不是一朝一夕的事情�！�6S”管理需要不斷重復(fù)簡(jiǎn)單、瑣碎的工作。比如，在實(shí)施過(guò)程中，要不斷健全和完善檢查、考核制度，修訂實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)；不厭其煩地解釋廣大教職工提出的問(wèn)題和困難，及時(shí)找到更合適的解決辦法和措施；堅(jiān)持關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一道標(biāo)準(zhǔn)工序，重視每一堂課、每一個(gè)環(huán)節(jié)的積累。因此，不能急功近利，而只能循序漸進(jìn)，在潛移默化中養(yǎng)成行事有序、尊重他人、約束自己的個(gè)性和行為習(xí)慣。
四、創(chuàng)設(shè)和完善“6S”管理的實(shí)施條件
（一）根據(jù)自身的特點(diǎn)，制訂個(gè)性化實(shí)施方案
“6S”管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，具有非同一般的約束作用，能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度。但是，學(xué)校和企業(yè)有著質(zhì)的區(qū)別，學(xué)生并不是生產(chǎn)工人，學(xué)校也不是創(chuàng)造利潤(rùn)的生產(chǎn)機(jī)構(gòu)。因此，“6S”管理在高職院校的實(shí)施，不能全盤(pán)照抄照搬企業(yè)管理模式，還需要結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)，融合他人的成功經(jīng)驗(yàn)，制訂符合自身特點(diǎn)的實(shí)施方案，避免在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)方案不符合實(shí)際、無(wú)法跟進(jìn)實(shí)施等情況。這就需要系統(tǒng)的實(shí)施辦法和管理體系來(lái)支撐。高職院校在實(shí)施之初，一定要吸取成功院校的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自身實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)、實(shí)施。
（二）依托行業(yè)、企業(yè)的支持
高職院校大多依托行業(yè)、企業(yè)辦學(xué)，培養(yǎng)的學(xué)生也需要依托相關(guān)行業(yè)、企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)。因此，高職院校要與訂單培養(yǎng)企業(yè)建立密切的合作關(guān)系，把企業(yè)指導(dǎo)老師請(qǐng)進(jìn)校園指導(dǎo)“6S”管理的具體實(shí)施，聘請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀員工指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理，縮短學(xué)校學(xué)習(xí)、消化、吸收的中間過(guò)程，更方便、快捷地幫助學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)“6S”管理對(duì)企業(yè)運(yùn)作的重要意義，領(lǐng)會(huì)學(xué)校實(shí)施6S管理的必要性和重要性，使他們更主動(dòng)地接受“6S”管理思想，更自覺(jué)地遵守“6S”管理的有關(guān)規(guī)定，更樂(lè)于傳承“6S”管理的行為習(xí)慣。同時(shí)，與高職院校建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系且具備“6S”管理推行成功經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)也可以采用對(duì)口培養(yǎng)或技術(shù)支持的形式，派企業(yè)管理培訓(xùn)師到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生在校實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，將企業(yè)“6S”管理的有關(guān)要求融入學(xué)校實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心，培養(yǎng)他們的職業(yè)意識(shí)，幫助他們盡早形成規(guī)范化的現(xiàn)場(chǎng)操作習(xí)慣，逐步縮短與企業(yè)員工的差距。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)教育資源共享平臺(tái)
“6S”管理在一定程度上可以緩和高職院校在發(fā)展中面臨的資源短缺問(wèn)題，但并不是解決高職院校資源困境的萬(wàn)能“良藥”。隨著人們生活水平的提高，對(duì)教育環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的要求也越來(lái)越高，學(xué)校的資源建設(shè)也需要跟上社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)校的發(fā)展不能滿(mǎn)足于現(xiàn)有的水平，必須要更多的、更好的資源，需要有戰(zhàn)略的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，如組建職教集團(tuán)，從而更好地發(fā)揮職業(yè)教育資源共享的優(yōu)勢(shì)。
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)需要的高素質(zhì)技能型人才是高職院校追求的教育目標(biāo)，要通過(guò)校企文化融合，客觀科學(xué)地把企業(yè)先進(jìn)理念與學(xué)校教育的特殊性有效結(jié)合，借助“6S”管理理論，全面提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
6s管理是所有工作開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)，它的目的不僅僅是打掃衛(wèi)生，更重要的是6s的推行能保證后續(xù)工作的順利高效運(yùn)作�；A(chǔ)工作是絕對(duì)必要的，尤其在競(jìng)爭(zhēng)激烈多變的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)必須夯實(shí)基礎(chǔ)，充實(shí)自己，強(qiáng)化自己，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
6s作用是：高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預(yù)防為主，保證安全。
6s內(nèi)容包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全。
6s在執(zhí)行的過(guò)程中應(yīng)該注意一些問(wèn)題：
6s的推行過(guò)程首先是從上向下的，領(lǐng)導(dǎo)者必須領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，而且堅(jiān)定的實(shí)施，并且以身作則帶頭實(shí)施。
6s是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式
6s的實(shí)施需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執(zhí)行。
6s應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專(zhuān)人或?qū)ｉT(mén)的團(tuán)隊(duì)來(lái)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。責(zé)、權(quán)、目標(biāo)明確。對(duì)于6s的認(rèn)識(shí)應(yīng)該上下一致，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
6s應(yīng)注意方式方法，不能照搬別人的做法，應(yīng)同自己企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合，找到適合自己的方式方法。
6s應(yīng)不斷的改進(jìn)、完善，不能是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。
6s應(yīng)全員參與，從上到下一個(gè)不落。
6s是一個(gè)系統(tǒng)的工程，應(yīng)該有計(jì)劃的分步驟推進(jìn)實(shí)施。
6s不是一朝一夕就可以推行、實(shí)現(xiàn)的。它可能需要一兩年，也可能需要三五年。所以不能急于求成，要求馬上見(jiàn)到想要的效果。
6s是連貫推行的，不能是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來(lái)就把他拋到九霄云外去了。
6s的實(shí)施經(jīng)常因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)實(shí)施者對(duì)6s一知半解或?qū)嵤┑慕?jīng)驗(yàn)不足而夭折。所以建議管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻地了解其作用和方法。
6s的推行應(yīng)該分階段進(jìn)行評(píng)估考核，獎(jiǎng)懲結(jié)合、賞罰公平，以促進(jìn)實(shí)施。
6s管理的重點(diǎn)是提高人的素質(zhì)，發(fā)揮人的積極能動(dòng)性。在企業(yè)資源中，人力資源是最重要的，優(yōu)勢(shì)是最大的，不同人的思維更是千差萬(wàn)別，如果能充分調(diào)動(dòng)起人員的積極能動(dòng)性，協(xié)調(diào)好人與人之間的互助和諧關(guān)系，相信可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的企業(yè)文化及優(yōu)良的企業(yè)風(fēng)氣。
6s管理工作計(jì)劃 篇9
20xx年4月份，6S現(xiàn)場(chǎng)管理項(xiàng)目正式在我們公司啟動(dòng)。
我部門(mén)對(duì)6S管理工作做了詳細(xì)的計(jì)劃，加之前期動(dòng)員與培訓(xùn)等工作做的及
時(shí)而到位，職責(zé)范圍劃分的很明確，使得6S工作順利有序的開(kāi)展。
在推行中我們首先深入現(xiàn)場(chǎng)查找問(wèn)題，規(guī)劃推行重點(diǎn)，在根據(jù)工作方案積極改善整頓，優(yōu)化工作環(huán)境，現(xiàn)場(chǎng)不符合6S要求的地方，逐步不斷得到改善。
通過(guò)6S管理活動(dòng)，規(guī)范了工作和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)了員工良好習(xí)慣，不斷提高素養(yǎng)，保證產(chǎn)品安全、設(shè)備安全和人身安全。
一、6S管理推行工作總結(jié)
1、宣傳及培訓(xùn)工作
1.14月份主要工作宣傳和培訓(xùn)6S管理，綜合部對(duì)公司部門(mén)、車(chē)間行政人員、現(xiàn)場(chǎng)基層員工通過(guò)視頻講解進(jìn)行6S的系統(tǒng)培訓(xùn)。
1.2生產(chǎn)部制作6S宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等向廣大職工宣傳我公司開(kāi)始實(shí)行6S管理活動(dòng)，并組織全廠職工6S知識(shí)考試，讓廣大職工全面認(rèn)識(shí)了解6S管理內(nèi)容，讓每個(gè)職工明白自己是現(xiàn)場(chǎng)6S管理的一份子和重要成員，積極主動(dòng)的參與6S現(xiàn)場(chǎng)管理。
2、6S推行實(shí)施
整理、整頓、清理、清潔
2.1明確區(qū)分了物品要與不要的標(biāo)準(zhǔn)，清除了車(chē)間廠房、框架、倉(cāng)庫(kù)中的廢物和廢料，并對(duì)車(chē)間物品進(jìn)行規(guī)范整理。
2.2整頓工作進(jìn)行比較順利，物品的分類(lèi)、整齊擺放、標(biāo)識(shí)、定位支架都得到初步效果，不過(guò)還要繼續(xù)細(xì)化分類(lèi)，做更多的標(biāo)識(shí)牌使工作場(chǎng)所一目了然。
2.3對(duì)現(xiàn)有文件進(jìn)一步整理，規(guī)范了文件柜及文件盒上的標(biāo)識(shí)、標(biāo)簽。
2.4清掃在整理和整頓期間開(kāi)始穿插進(jìn)行，對(duì)廠區(qū)的垃圾進(jìn)行徹底的清理，對(duì)操作室內(nèi)、設(shè)備、地面、框架等地方實(shí)行嚴(yán)格要求，在清掃中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
2.5現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的變化更加喜人，不但，使臟亂差的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)變成了寬敞明亮的場(chǎng)所，更重要的是理順了作業(yè)秩序和員工的不良習(xí)慣。
保障了員工的作業(yè)安全。
為員工按程序標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)提供了必要的條件，深受員工的歡迎和支持。
2.6推廣6S管理過(guò)程時(shí)，不斷通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)找出問(wèn)題解決問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)看問(wèn)題，問(wèn)題就是機(jī)會(huì)，問(wèn)題說(shuō)明我們能做的更好，問(wèn)題是教育人的機(jī)會(huì)，要把問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題看待，從而提升了我公司的6S管理。
2.7在推廣6S前，成品車(chē)間已經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行6S管理，對(duì)廠房、地面、設(shè)備、產(chǎn)品、物品等，進(jìn)行分區(qū)、劃線(xiàn)、標(biāo)識(shí)、定位。
車(chē)間的標(biāo)識(shí)做的比較完善，6S管理得到初步的成績(jī)，我也從中學(xué)習(xí)很多的6S推廣知識(shí)。
在今后的工作中我們不得的交流和嚴(yán)格的要求下，成品車(chē)間6S管理工作得到進(jìn)一步的提升，目前已經(jīng)是我公司推行6S典型示范車(chē)間。
2.8公用工程車(chē)間是6S推進(jìn)最快最好的車(chē)間，以前在比較管理的中連續(xù)3次為倒數(shù)第一名，從中我們可以看出那時(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理很不到位。
在我推行6S過(guò)程中，車(chē)間專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)員與我對(duì)接，6S的要領(lǐng)和一些想法很快得到落實(shí)，車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)面貌煥然一新。
車(chē)間自己也實(shí)行很多有創(chuàng)意的管理辦法，豐富了我公司6S管理內(nèi)容。
比如：車(chē)間班組比較管理的實(shí)施，比較管理扣分項(xiàng)的公布板的設(shè)立。
二、在推行6S過(guò)程中存在的問(wèn)題
1、推行小組建設(shè)不到位，目前小組主要成員以生產(chǎn)部和車(chē)間人員為主，沒(méi)有明確負(fù)責(zé)推廣6S總負(fù)責(zé)人，沒(méi)有把安環(huán)部和綜合部納入其中，一提到6S管理工作，默認(rèn)為都是生產(chǎn)部的工作。
2、車(chē)間的6S推行員都是安全員兼任，在管理上沒(méi)有實(shí)際的權(quán)利，主要是車(chē)間不給予支持，安全員也認(rèn)為不是他們的職責(zé)。
3、對(duì)6S的認(rèn)識(shí)不夠，靠自己學(xué)習(xí)是有限的，在推廣過(guò)程中很到地方想不到也做不到，只能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索初步完善，降低推行效率，也容易打擊推行小組人員的相信。
4、6S管理同樣要求下，車(chē)間和車(chē)間之間會(huì)存在很大的差別，說(shuō)明有部分車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)不注重6S管理的推廣。
6、在整理工作過(guò)程中，物品的要與不要成了工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，怎么來(lái)判定或由誰(shuí)來(lái)判定給我們帶來(lái)阻力。
三、6S管理心得
1、“6S”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式。
所以其實(shí)是更重要的是在內(nèi)心認(rèn)識(shí)上的實(shí)施和認(rèn)同，而不是行為上的'服從和履行。
因此，應(yīng)做好知識(shí)普及和思想認(rèn)識(shí)的宣傳工作，不應(yīng)流于形式。
使“6S”最終變成全體員工自覺(jué)自愿的行為。
2、“6S”管理應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)的專(zhuān)人或?qū)ｉT(mén)的團(tuán)隊(duì)來(lái)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。
責(zé)、權(quán)、目標(biāo)明確。
更需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執(zhí)行。
3、“6S”管理應(yīng)注意方式方法，不能照搬別人的做法，應(yīng)同自己企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合，找到適合自己的方式方法。
“6S”是不斷的改進(jìn)、完善，不是達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)后就停止不前。
應(yīng)不斷地提出更高的目標(biāo)和要求，不斷改進(jìn)，不斷完善。
4、“6S”管理是一個(gè)系統(tǒng)的工程，應(yīng)該有計(jì)劃的分步驟推進(jìn)實(shí)施。
不易一股腦的全面鋪開(kāi)。
應(yīng)該在一些部門(mén)、班組進(jìn)行試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再逐步推廣。
5、“6S”管理不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的。
它可能需要一兩年，也可能需要三五年。
所以不能急于求成，要求馬上見(jiàn)到想要的效果。
人的行為是逐漸養(yǎng)成的，不是一紙制度就可以改變的。
并且“6S”是連貫推行的，不是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來(lái)就把他拋到九霄云外去了。
應(yīng)該按照推行實(shí)施計(jì)劃，按部就班的連貫實(shí)施，不易中斷。
如果隨意中斷，就等于告訴大家我們搞得還是一種形式。
6、6S管理重在細(xì)節(jié)，也難在細(xì)節(jié)。
在6S管理推行之初，有人將“整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡(jiǎn)單認(rèn)為是“大掃除”;認(rèn)為天天檢查，真是“小題大做”;還認(rèn)為“安全”天天講，“素養(yǎng)”慢慢來(lái)等等。
其實(shí)不然，有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動(dòng)等現(xiàn)象叫作“微缺陷”，就是雖然目前并未直接導(dǎo)致故障但存在劣化現(xiàn)象的隱患之處。
為什么?因?yàn)榭此萍?xì)小的地方往往潛藏著很多隱患。
6S管理就是從現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和習(xí)慣意識(shí)上防微杜漸，消除隱患。
事實(shí)證明，“兩整兩清”不是“大掃除”，是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它做了平時(shí)看似細(xì)小該做而又未做的事，解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
四、下步工作計(jì)劃
1、鞏固提高6S管理，實(shí)行6S精細(xì)化管理。
(為期半年)序號(hào)
2、提升6S管理的措施(為期兩個(gè)月)
2.16S的標(biāo)桿車(chē)間——對(duì)6S推行比較好的車(chē)間，給予6S管理標(biāo)桿車(chē)間，每月度在比較管理大會(huì)上發(fā)言推廣6S的經(jīng)驗(yàn)，公司將給予定額的獎(jiǎng)金，并定期讓各車(chē)間人員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
2.2員工名字命名的6S標(biāo)準(zhǔn)——為了使6S推行中有鮮活的對(duì)比實(shí)例，提高員工的積極性和自主感，將把員工做的很好的6S事項(xiàng)，以此名員工的名字來(lái)命名為6S檢查標(biāo)準(zhǔn)。
例如：公用工程高純水工序某某把廠房玻璃擦的透明亮，我們就以這塊玻璃潔凈為6S的檢查標(biāo)準(zhǔn)，命名為某某6S玻璃標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推廣，并給予當(dāng)事人一定獎(jiǎng)勵(lì)。
2.3車(chē)間班組比較管理——建立車(chē)間班組比較管理和班組內(nèi)部的比較
管理，目前部分車(chē)間也開(kāi)始實(shí)行班組比較管理，雖然形式不同，但目的是相同的。
根據(jù)6S管理要求，應(yīng)把各車(chē)間的班組比較管理進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，也要求其他車(chē)間馬上實(shí)行班組比較管理，來(lái)提高我公司的基礎(chǔ)管理。
2.4每月一次6S現(xiàn)場(chǎng)大檢查——我希望公司把每周三的大檢查納入6S管理體系，實(shí)行每周一次的6S大檢查，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的檢查來(lái)檢驗(yàn)6S實(shí)行的情況，在現(xiàn)場(chǎng)近距離的提出要求解決問(wèn)題。
2.5各工藝單元制作工藝流程圖看板，有助對(duì)新員工快速掌握工藝。
3、做好6S管理工作與做產(chǎn)品的質(zhì)量一樣，只有越做越好，同樣，只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束的一天。
盡管6S管理是極其艱巨的工作，但我們堅(jiān)信，只要我們共同努力，全力以赴，不論是在現(xiàn)場(chǎng)管理上還是在員工素養(yǎng)上都將會(huì)有極大的提高，定會(huì)給我們提供進(jìn)一步發(fā)展的可靠基
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