圖書室工作計劃

時間：2024-08-15 00:44:10 工作計劃我要投稿

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圖書室工作計劃模板六篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的圖書室工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

圖書室工作計劃模板六篇

圖書室工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該共同參與進(jìn)來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著突出的地位，具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識增進(jìn)大有好處，有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進(jìn)步的階梯，圖書館是一個人終身學(xué)習(xí)的陣地，學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書館汲取新知，培養(yǎng)品德，將影響到學(xué)生的整個人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結(jié)合，努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使師生們喜愛閱讀。同時進(jìn)一步完善圖書館各項功能，讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng)新意識占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富多彩。

　　通過讀書活動，吸引更多的讀者進(jìn)入圖書室，利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化，促進(jìn)校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍，每周或間周進(jìn)行新書的推薦。鼓勵學(xué)生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫中加以運(yùn)用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學(xué)生愛讀書、讀好書的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來的快樂。

　　積極開展以圖書館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的'學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員，協(xié)助圖書館工作人員負(fù)責(zé)班級圖書借還。并負(fù)責(zé)圖書館各庫室的整理、秩序，保持圖書館的干凈整潔。

　　圖書館工作人員要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，充實自我。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度，作為開展業(yè)務(wù)的大綱，對照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書室管理工作�？茖W(xué)地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進(jìn)行再分類、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理。做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進(jìn)行規(guī)范管理。

圖書室工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本、學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化

　　二、工作目標(biāo)

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

　　三、具體工作

　　(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。

　　(二)、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

　　采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

　　(三)、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的`教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　(四)、加強(qiáng)研究，科研管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

圖書室工作計劃篇3

　　學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

　　3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的.部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。

　　三、主要目標(biāo)。

　　1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

　　5、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。

　　四、具體安排。

　　三月份：

　　1。整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。

　　2。對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

　　3。圖書室對教師全天開放，每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間。

　　四月份：

　　1。每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間。

　　2。教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

　　3。每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

　　五月份：

　　1。圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間。

　　2。圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　3。圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。

　　六月份：

　　1。圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為圖書借還時間。

　　2。以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。

　　七月份：

　　1。總結(jié)本學(xué)期工作。

　　2。全校師生歸還所借圖書。

　　3。收回出借的各類圖書雜志。

　　總之，本學(xué)期我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

圖書室工作計劃篇4

　　學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　二、工作重心。

　　1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

　　3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。

　　三、主要目標(biāo)。

　　1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

　　5、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的`記錄。

　　6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。

　　四、具體安排：

　　九月份：

　　1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。

　　2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

　　3.圖書室對教師全天開放，每天中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書時間。

　　十月份：

　　1.每天中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書時間。

　　2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

　　3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

　　十一月份：

　　1.圖書室對教師全天開放，星期一至五中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書時間。

　　2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。

　　十二月份：

　　1.圖書室對教師全天開放，星期一至五中午11：30——12：30為圖書借還時間。

　　2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。

　　一月份：

　　1.總結(jié)本學(xué)期工作。

　　2.全校師生歸還所借圖書。

　　3.收回出借的各類圖書雜志。

　　本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

圖書室工作計劃篇5

　　圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況，本學(xué)期將如下的管理工作：

　　一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)

　　學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。

　　二、讀書活動

　　讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

　　向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的.學(xué)生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。

　　三、學(xué)生管理

　　一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。

　　四、素質(zhì)、精通管理

　　圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

　　培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn)，的責(zé)任意識與服務(wù)精神

　　工作安排：

　　二月份

　　1、制訂圖書室工作計劃

　　2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里

　　3、推選學(xué)生圖書管理員，專題會議

　　4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

　　5、學(xué)生圖書借閱，開始流通

　　6、圖書室環(huán)境的布置

　　三月份

　　1、征訂新書

　　2、編制新書簡介期

　　3、學(xué)生閱覽和借書工作

　　4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

　　四月份：

　　1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

　　2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

　　3、圖書室專題會議

　　4、讀書節(jié)活動

　　5、編制新書簡介期

　　6、師生刊雜志的征訂工作

　　五月份：

　　1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

　　2、圖書室專題會議

　　3、編制新書簡介期

　　六月份：

　　1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

　　2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；

　　3、20xx年期刊裝訂、上架流通

　　4、圖書室專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

圖書室工作計劃篇6

　　一、基本情況

　　我校共有12個班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的.推進(jìn)作用。

　　二、工作目標(biāo)

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