幼升小暑假安排計(jì)劃

時(shí)間：2022-10-01 01:34:28 工作計(jì)劃我要投稿

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幼升小暑假安排計(jì)劃

　　幼兒園的暑假到來(lái)了，本次假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。因此，制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要。以下是關(guān)于幼升小暑假安排計(jì)劃，歡迎閱讀!

幼升小暑假安排計(jì)劃

　　首先，家長(zhǎng)應(yīng)該同孩子一起商討擬訂一份假期生活安排表。

　　暑假時(shí)間比較長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、興趣愛(ài)好和學(xué)校的要求等，協(xié)助他們將時(shí)間做一個(gè)明確而合理的分配，使孩子知道什么時(shí)間該做什么事，防止生活無(wú)規(guī)律。

　　這既便于家長(zhǎng)督促和管理孩子，又能夠使孩子的暑假生活過(guò)得充實(shí)、有規(guī)律。

　　其次，讓孩子認(rèn)真、及時(shí)地完成幼小銜接的學(xué)習(xí)。

　　假期時(shí)間較長(zhǎng)，愛(ài)玩又是孩子的天性，所以家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成幼小銜接的學(xué)習(xí)，同時(shí)，家長(zhǎng)還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè)或者邊看電視邊做作業(yè)。

　　第三，要有計(jì)劃地安排孩子的娛樂(lè)時(shí)間。

　　適時(shí)地安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最最開(kāi)心的。

　　您也可以在家庭中開(kāi)展一些親子游戲，讓孩子體驗(yàn)家庭的溫馨與樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在，在城市的周邊地區(qū)都有面向游客開(kāi)放的農(nóng)莊、田園，不妨帶孩子去看看，摘摘瓜果，讓他親自體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。

　　在這些活動(dòng)中，不僅可以培養(yǎng)孩子的交往能力，也可以增添孩子的生活情趣。

　　第四，引導(dǎo)孩子多讀些課外書(shū)。

　　家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜歡的書(shū)，而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中。

　　課外書(shū)不僅可以使孩子開(kāi)闊視野、擴(kuò)充知識(shí)，提高孩子的寫(xiě)作水平，而且可以教會(huì)孩子做事做人的道理。

　　第五，保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。

　　充足的睡眠能夠幫助孩子盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng)。

　　假期，由于不像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習(xí)慣，經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚。

　　因此，家長(zhǎng)應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)孩子按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣，在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。

　　第六，依據(jù)孩子的愛(ài)好適當(dāng)培養(yǎng)孩子的興趣。

　　比如孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，那么每天可以安排一定的時(shí)間讓孩子自己畫(huà)畫(huà)，或者和孩子商量是否報(bào)個(gè)什么輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　父母對(duì)孩子的愛(ài)好要進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

　　最后，要增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

　　由于缺乏自我保護(hù)意識(shí)，幾乎每年暑假都會(huì)有一些中小學(xué)生在各種事件中受到不同程度的傷害。

　　所以，家長(zhǎng)在假期里一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，使他們自覺(jué)做到不私自下河游泳，不到危險(xiǎn)的地方去玩，不跟陌生人外出，不玩火玩電，尤其不要讓年幼的孩子單獨(dú)外出和上街，以免發(fā)生不測(cè)。

　　此外，讓孩子學(xué)會(huì)慎重交友與合理消費(fèi)，也是增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)的重要內(nèi)容。

　　幼升小暑假安排計(jì)劃【2】

　　1. 作為“暑期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃”的第一篇，我們首先為大家?guī)?lái)一份面向?qū)W齡前兒童的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　我們?cè)谶x擇這份計(jì)劃的使用材料和教材時(shí)，綜合考慮了經(jīng)典性、經(jīng)濟(jì)性、易用性、易獲得性這幾個(gè)方面，并假定孩子是從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)的。

　　2. 我們安排了一個(gè)4周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　每個(gè)家長(zhǎng)可根據(jù)自己孩子目前的學(xué)習(xí)程度和狀態(tài)靈活安排，并相應(yīng)制定接下來(lái)幾周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　比如有的孩子已經(jīng)學(xué)過(guò)字母了，那么就可以從第2周的學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)始;有的孩子若已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分單詞，那么就可以從接觸英語(yǔ)句子開(kāi)始。

　　3. 在制定本計(jì)劃時(shí)，我們遵循的是字母-單詞(拼讀)-句型這樣比較傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑。

　　現(xiàn)在，很多家長(zhǎng)都會(huì)給學(xué)齡前兒童看繪本，聽(tīng)英語(yǔ)兒歌磨耳朵。

　　這是很好的方法。

　　但是沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子想要習(xí)得一定的字母、單詞(拼讀)、句型，還是需要系統(tǒng)的教學(xué)。

　　光靠讀繪本、磨耳朵是不夠的。

　　只有在一定的基礎(chǔ)上培養(yǎng)語(yǔ)感才是有效的。

　　所以，我們建議家長(zhǎng)不妨利用一個(gè)暑假的時(shí)間給孩子打點(diǎn)基礎(chǔ)，這樣日后的學(xué)習(xí)就一勞永逸了。

　　因此，本計(jì)劃還特別適用于9月即將升入小學(xué)的零基礎(chǔ)兒童。

　　4. 學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)不應(yīng)安排過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，以免其對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)早產(chǎn)生厭惡情緒。

　　學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該輕松活潑。

　　當(dāng)孩子表現(xiàn)出色時(shí)，應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)某些內(nèi)容時(shí)感到困難，也不要過(guò)于糾纏，可以先學(xué)習(xí)下一個(gè)內(nèi)容，等一下再回過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)有難度的內(nèi)容。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的作息靈活選擇，但一旦選定，最好能養(yǎng)成習(xí)慣。

　　學(xué)齡前兒童由于較難長(zhǎng)時(shí)間集中思想，所以短時(shí)多頻次的學(xué)習(xí)更加合適。

　　幼升小暑假安排計(jì)劃【3】

　　1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。

　　比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。

　　晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。

　　時(shí)間不要長(zhǎng)。

　　其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。

　　2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短，以提高他們的主動(dòng)性。

　　父母只能建議。

　　3、制定中可以說(shuō)明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。

　　但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。