工作計(jì)劃[優(yōu)選]

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　結(jié)合xx車間實(shí)際情況，圍繞廠團(tuán)委及車間工作重點(diǎn)，xx團(tuán)總支將在新的一年里繼續(xù)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)

　　一、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，完善管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，讓團(tuán)支部工作充滿蓬勃生機(jī)和活力。定期召開團(tuán)干例會(huì)，明確職責(zé)，合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，各負(fù)其責(zé)，服務(wù)車間及團(tuán)員青年，努力做好“上傳下達(dá)”的工作，使團(tuán)支部工作有條不紊的進(jìn)行。

　　二、加大宣傳力度，充分發(fā)揮團(tuán)組織的宣傳陣地作用，做到宣傳工作有計(jì)劃、有安排，做到系列化、制度化，及時(shí)做好團(tuán)委及車間的各項(xiàng)宣傳工作。同時(shí)，不斷探索，繼續(xù)為團(tuán)員青年提供各種學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)，創(chuàng)造表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

　　三、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高廣大團(tuán)員青年的政治思想覺悟。通過座談、交流以及重溫團(tuán)課等多種形式，努力提高全體團(tuán)員青年的道德素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，優(yōu)化團(tuán)員的思想先進(jìn)性。以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為契機(jī)，帶動(dòng)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　四、以廠團(tuán)委活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，配合車間工作建設(shè)，開展各種有益身心發(fā)展、提高青工技能的活動(dòng)，深挖內(nèi)潛，營造“學(xué)先進(jìn)、超先進(jìn)”的健康向上的企業(yè)文化氛圍。

　　五、繼續(xù)開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動(dòng)以及戶外活動(dòng)等，放松心態(tài)，最大限度地調(diào)動(dòng)青工的積極性，更好地為企業(yè)順利完成各項(xiàng)任務(wù)服務(wù)。

　　新的一年，xx團(tuán)總支將緊扣廠團(tuán)委工作，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以活動(dòng)為載體，以發(fā)展為目標(biāo)，在廠團(tuán)委和車間的關(guān)心指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真工作，努力完成制訂的各項(xiàng)目標(biāo)，開創(chuàng)車間團(tuán)支部工作的新局面。

工作計(jì)劃 篇2

　　時(shí)光飛逝的嘆息聲余音未落，記憶中剛剛來工作時(shí)傻傻的情景還清晰可見。隨著時(shí)間光輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，這學(xué)期已將近尾聲，大學(xué)生活也在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過了一個(gè)學(xué)期。作為院學(xué)生會(huì)的一名干事，有著太多的感觸，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為使下學(xué)期能更好的完成工作，有必要作出我的個(gè)人工作計(jì)劃。

　　一：端正自己的態(tài)度。俗話說：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

　　首先，作為院學(xué)生會(huì)的一名干事，我要端正自己的態(tài)度，認(rèn)清楚自己的本職工作。認(rèn)真的完成工作任務(wù)，有一顆平常心來對(duì)待每一件事情以及，我們所遇到的每一個(gè)困難。

　　二：協(xié)助院學(xué)生會(huì)主席以及各部長做好學(xué)生會(huì)的日常工作。尤其是對(duì)勞生部的工作。對(duì)勞生部主辦的活動(dòng)進(jìn)行具體的分工和合作。

　　三：協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，加強(qiáng)各部門之間的溝通與交流，使學(xué)生會(huì)熱情和團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)大家庭。一個(gè)大家庭要想獲得成功和榮譽(yù)是少不了各部門之間的.共同努力的！

　　四：明確自己的職責(zé)。院學(xué)生會(huì)中的成員各司其職，都有自己的責(zé)任和義務(wù)。我是勞生部的干事，

　　我會(huì)督促部長做到她應(yīng)該做的事，會(huì)在周一的例會(huì)上認(rèn)真聽講和做筆記，會(huì)在周三帶領(lǐng)各系勞生部干事檢查教室和寢室衛(wèi)生并認(rèn)真仔細(xì)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　五：不斷改革創(chuàng)新。積極創(chuàng)新是時(shí)代的要求，同樣在學(xué)生會(huì)的日常工作中也顯得尤為重要。一些新的思想方法往往能為工作增加色彩。我會(huì)試著向主席和部長提出一些新的觀點(diǎn)和想法。

　　六：要有時(shí)效性。工作效率是體現(xiàn)工作能力的一個(gè)重要因素。對(duì)于上級(jí)交給我的任務(wù)，我一定會(huì)按時(shí)，有效的完成，盡量做到完美，絕不拖泥帶水。一定要有責(zé)任心，有恒心和毅力，細(xì)心做好工作，交一份完美的答卷！

工作計(jì)劃 篇3

　　為切實(shí)做好我鎮(zhèn)20xx年突發(fā)公共事件防范應(yīng)對(duì)工作，增強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的社會(huì)危害，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，20xx年xx鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作將主要圍繞以下中心工作展開。

　　一、健全應(yīng)急管理機(jī)制，強(qiáng)化應(yīng)急管理責(zé)任。

　　將加強(qiáng)基層應(yīng)急管理工作作為全面履行政府職能的一項(xiàng)重要任務(wù)，把應(yīng)急管理融入到防災(zāi)減災(zāi)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救援、宣傳教育、群眾思想工作以及日常生產(chǎn)、生活等各項(xiàng)管理工作中。組織開展預(yù)防工作演練，發(fā)生突發(fā)公共事件時(shí)要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援指揮工作。要不斷總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，積極探索有利于推動(dòng)基層應(yīng)急管理工作的有效途徑�；鶎咏M織和單位的負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本單位應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮基層黨組織的'戰(zhàn)斗堡壘作用，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)制度建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，提供必要的人力、物力和財(cái)力，確保應(yīng)急管理工作順利開展。

　　二、加大應(yīng)急知識(shí)宣傳力度，完善應(yīng)急培訓(xùn)體系。

　　創(chuàng)新應(yīng)急管理宣教形式。利用廣播、橫幅、宣傳欄等廣泛宣傳，加大應(yīng)急管理知識(shí)宣教力度。提高公眾參與應(yīng)急管理工作的自覺性。各行政村要充分利用活動(dòng)室、文化廣場(chǎng)以及宣傳欄等場(chǎng)所，通過多種形式廣泛開展應(yīng)急知識(shí)普及教育，提高群眾公共安全意識(shí)和自救互救能力。學(xué)校要進(jìn)一步采取有效措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，推進(jìn)應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，把公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。不僅要加強(qiáng)鎮(zhèn)應(yīng)急方案實(shí)施人員的應(yīng)急能力培訓(xùn)，同時(shí)也要針對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)依法開展員工應(yīng)急培訓(xùn)，使員工崗前能夠嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，熟練掌握有關(guān)防范和應(yīng)對(duì)措施，在生產(chǎn)過程中確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

　　三、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)，提升應(yīng)急工作實(shí)效。

　　按照簡(jiǎn)便易行、通俗易懂、可操作性強(qiáng)的原則，針對(duì)應(yīng)急處置中的職責(zé)分工、核心任務(wù)、處置程序、響應(yīng)時(shí)間和善后工作等環(huán)節(jié)，對(duì)已編制完成的預(yù)案進(jìn)行修訂完善，同時(shí)編制預(yù)案簡(jiǎn)本，實(shí)現(xiàn)預(yù)案的全覆蓋。要針對(duì)本轄區(qū)常發(fā)突發(fā)公共事件，組織開展群眾參與度高、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)性強(qiáng)、形式多樣、節(jié)約高效的應(yīng)急預(yù)案演練。

　　四、健全應(yīng)急管理保障體系，規(guī)范應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。

　　繼續(xù)增強(qiáng)綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍力量，并配備必要裝備，以增強(qiáng)搶險(xiǎn)救援能力。鎮(zhèn)武裝部、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、派出所、衛(wèi)生院、國土所、林業(yè)站等部門要充實(shí)完善專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍，其他相關(guān)單位和各企業(yè)建立由本單位職工組成的專職或兼職救援隊(duì)伍，各村委會(huì)、鎮(zhèn)直各單位重點(diǎn)加強(qiáng)維穩(wěn)調(diào)解、民兵應(yīng)急救援、義務(wù)消防隊(duì)、衛(wèi)生醫(yī)療、事故救援、志愿者隊(duì)伍等應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)治安巡邏、防暴突擊、公共衛(wèi)生、搶險(xiǎn)救災(zāi)等應(yīng)急隊(duì)伍之間的合作，聯(lián)合培訓(xùn)、聯(lián)合演練，提高合成應(yīng)急、協(xié)同應(yīng)急的能力。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想:

　　骨干教師培養(yǎng)是我校教師發(fā)展工作重要內(nèi)容之一。建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的具有高尚師德、正確的教育思想，寬廣博深的專業(yè)知識(shí)，具備很強(qiáng)的專業(yè)技能，在實(shí)施素質(zhì)教育中起示范、指導(dǎo)、影響作用的骨干教師隊(duì)伍，是我�！笆�一五”師資工作的重點(diǎn)。骨干教師的培養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，為了更好的發(fā)揮骨干教師的隊(duì)伍作用，提升我校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。

　　二、基本要求

　　本培養(yǎng)計(jì)劃面向全校教師，培養(yǎng)認(rèn)定骨干教師分為三個(gè)層次，其中第一層次骨干教師即縣學(xué)科帶頭人，第二層次為縣骨干教師，第三層次為校骨干教師。通過比較系統(tǒng)的培養(yǎng)和使用鍛煉，至20xx年三個(gè)層次骨干教師比例分別達(dá)到專任教師的1%、5%、30%。

　　三、認(rèn)定辦法

　　第一、二層次骨干教師認(rèn)定工作按照縣教育局有關(guān)程序?qū)嵤�；第三層次骨干教師按照分期認(rèn)定、浮動(dòng)認(rèn)定的方式認(rèn)定。認(rèn)定時(shí)，應(yīng)全面考核推薦人的各方面條件，注重教師的`自我發(fā)展需求，注重工作實(shí)績，注重群眾公認(rèn)。

　　1、基本條件：熱愛祖國，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè)；熱愛學(xué)校，服務(wù)學(xué)校，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展；教書育人，愛護(hù)學(xué)生，切實(shí)提高教育

　　質(zhì)量；敬業(yè)愛崗，為人師表，具有良好職業(yè)道德；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正，具有團(tuán)結(jié)創(chuàng)新精神，。在同等條件下，擔(dān)任班主任工作的優(yōu)先。

　　2、學(xué)歷要求：具備本科及以上學(xué)歷，同等情況下研究生學(xué)歷優(yōu)先。

　　3、榮譽(yù)稱號(hào)：第三層次骨干教師原則上應(yīng)獲得縣級(jí)及學(xué)校以上綜合或相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　4、職稱要求：三種層次骨干教師原則上應(yīng)具備中級(jí)及以上職稱，工作實(shí)績特別突出的，可以適當(dāng)放寬。

　　5、業(yè)務(wù)和工作實(shí)績：具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，有比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的教學(xué)水平，在縣內(nèi)和我校有較大的影響；有比較強(qiáng)的教育科研能力，積極開展教育教學(xué)研究并已取得一定成效，有論文發(fā)表或在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)；輕負(fù)高效，任教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量處于全縣和全校的前列；其教學(xué)質(zhì)量和教書育人工作得到師生和家長的廣泛認(rèn)可，能在本縣或我校起到示范作用。

　　四、認(rèn)定程序

　　1、報(bào)名推薦

　　骨干教師報(bào)名推薦工作應(yīng)按照以下程序操作：本人申報(bào)——教研組、年級(jí)組推薦——校領(lǐng)導(dǎo)組審核——校內(nèi)公示。

　　學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)載推薦工作，嚴(yán)格把好資料審核關(guān)和推薦關(guān)。

　　2、考核認(rèn)定

　　第一、二層次骨干教師，由學(xué)校配合教育局組織專家組根據(jù)認(rèn)定條件考核經(jīng)公示后發(fā)文認(rèn)定。第三層次骨干教師，由學(xué)校組成領(lǐng)導(dǎo)小

　　組考核后認(rèn)定。

　　五、培養(yǎng)管理辦法

　　骨干教師應(yīng)是全校教師的楷模，在各項(xiàng)工作中起到示范帶頭作用。骨干教師，必須很好地履行以下職責(zé)和任務(wù)，接受相應(yīng)的管理和定期考核。

　　（一）骨干教師職責(zé)和任務(wù)

　　骨干教師應(yīng)充分發(fā)揮模范帶頭作用，在實(shí)踐中積極探索，努力創(chuàng)新。

　　1、骨干教師應(yīng)在提高全縣和本校教育教學(xué)效益上起好表率和推動(dòng)作用，積極提高工作效率，大力推動(dòng)我校學(xué)科發(fā)展和德育工作的開展。

　　2、第二、三層次骨干教師每年需分別在校級(jí)或縣級(jí)以上范圍內(nèi)開高質(zhì)量的研究課或在一定范圍內(nèi)作講座一次。

　　3、積極參與我校課程改革，推動(dòng)所在教研組建設(shè)。

　　4、積極承擔(dān)和參與各級(jí)教學(xué)研究、教育科研和教育教學(xué)交流活動(dòng)，每年有研究課題或參與相關(guān)課題研究。

　　5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我修養(yǎng)。每年閱讀理論專著不少于一本，撰寫讀書筆記不少于一篇。每年至少撰寫一篇有一定學(xué)術(shù)水平的教育教學(xué)論文。

　　6、適當(dāng)完成帶教工作。按照雙方自愿選擇的辦法，每位骨干教師應(yīng)帶好一至二位徒弟。

　　（二）培養(yǎng)措施

　　1、對(duì)各層次骨干教師在科研立項(xiàng)、課題指導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、考察研討

　　等方面實(shí)行傾斜政策，給予優(yōu)先考慮。

　　2、設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專門用于骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、考核獎(jiǎng)勵(lì)等。

　　3、學(xué)習(xí)組建骨干教師研修班以及相應(yīng)學(xué)科學(xué)習(xí)小組，采用“導(dǎo)師引領(lǐng)、集中研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、小組研討、自我修煉”的培養(yǎng)方式對(duì)骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。

　　4、在教師職務(wù)評(píng)聘以及各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中，對(duì)符合條件的骨干教師給予優(yōu)先考慮。

　　5、建立骨干教師成長檔案，促進(jìn)骨干教師的持續(xù)發(fā)展。

　　六、管理辦法

　　1、為加強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專家組，負(fù)責(zé)對(duì)各層次骨干教師的認(rèn)定和考核。

　　2、學(xué)校人事部門、教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)本部門這項(xiàng)工作日常管理、指導(dǎo)服務(wù)、集中培訓(xùn)、年度考核。配合教師進(jìn)修學(xué)校建立骨干教師成長檔案。

　　3、建立年度考核制度。每年對(duì)骨干教師的履職和成長情況組織考核和評(píng)估，對(duì)履職和成長情況不合格的將予以調(diào)整。

工作計(jì)劃 篇5

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局平安創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，結(jié)合中心學(xué)校各校具體情況，有計(jì)劃地推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”工作，特制訂本創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃，并要求各校具體制訂平安校園工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　建設(shè)平安校園工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)廣大師生根本利益和生命安全、保障正常教學(xué)秩序需要的重要的重要措施，是實(shí)現(xiàn)“兩年解決突出問題，夯實(shí)基層基礎(chǔ)；六年提升整體水平，形成制度體系”總目標(biāo)的重要抓手。學(xué)校要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處，為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)措施

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好平安校園建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

　　20xx年，是貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神的關(guān)鍵之年，做好今年學(xué)校的安全工作，意義特殊、責(zé)任重大。各校要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、

　　大局意識(shí)和憂患意識(shí)。要認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主，安全第一”方針，把學(xué)校安全工作作為維護(hù)校園安全、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序的基礎(chǔ)工作加以落實(shí)。各�！耙话咽帧币�切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真抓好安全工作措施落實(shí)，要定期召開安全工作會(huì)議，定期分析安全工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決安全工作中存在的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，真正做到守土有責(zé)，確保一方平安。

　�。ǘ�）明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。

　　20xx年，各校要實(shí)現(xiàn)以下安全目標(biāo)：

　　1、堅(jiān)決杜絕管理不善導(dǎo)致的校園安全責(zé)任事故；

　　2、嚴(yán)防由學(xué)校組織的活動(dòng)發(fā)生較大安全事故；

　　3、防止因管理不善、安全防范措施不落實(shí)引發(fā)重大刑事犯罪事件；

　　4、不發(fā)生師生群體性上訪事件；

　　5、嚴(yán)禁師生參與非法宗教活動(dòng)、參加邪教組織及活動(dòng)，嚴(yán)防宗教極端思想向校園滲透。

　　各校要按照縣教育局下達(dá)的安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任和中心學(xué)校本計(jì)劃要求，進(jìn)一步細(xì)化分解，逐層簽訂20xx年“學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任書”，使安全穩(wěn)定工作趨于規(guī)范化、制度化；要進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作獎(jiǎng)懲制度，把安全工作的各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)具體的工作崗位，確保“全覆蓋、無死角”。對(duì)履行職責(zé)差、安全工作不到位的學(xué)�；騻�(gè)人、發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校和個(gè)人，將按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　�。ㄈ�）認(rèn)真抓好安全穩(wěn)定檢查和隱患整改工作。

　　各校每學(xué)期必須組織一次安全穩(wěn)定工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保各項(xiàng)安全穩(wěn)定管理制度落到實(shí)處，確保學(xué)校各種校園設(shè)施符合國家或行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決不允許“走過場(chǎng)”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要加強(qiáng)校舍安全管理，D級(jí)危房一律封閉或拆除，不得使用；凡消防通道、設(shè)施配備不足的一律要進(jìn)行整改；凡校內(nèi)食堂、體育設(shè)施不符合規(guī)范要求的一律要進(jìn)行整改或更換；實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等要點(diǎn)部位要不斷加強(qiáng)技防建設(shè)；實(shí)驗(yàn)室存放的易燃易爆和劇毒物品要嚴(yán)格管理；要針對(duì)不同時(shí)期存在的安全隱患問題，組織開展專項(xiàng)整治，努力預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

　　（四）強(qiáng)化安全教育，提高師生的安全意識(shí)。

　　提高廣大師生的法制觀念和安全意識(shí)是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各校要緊緊圍繞“全國中小學(xué)生安全教育日”（3月份最后一周的星期一）和“民和縣學(xué)校安全教育周”（開學(xué)第一周）的.活動(dòng)主題，精心組織，周密部署，抓好落實(shí)。20xx年“學(xué)校安全教育周”將結(jié)合第二十一個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，開展“關(guān)注孩子安全”的主題活動(dòng)。各校一定要高度重視“安全教育周”活動(dòng)的開展，要緊密結(jié)合本校的實(shí)際，切實(shí)抓好“安全教育周”各項(xiàng)活動(dòng)開展。要按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間，使學(xué)生受教育面達(dá)到100％。要積極開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出和宣傳板報(bào)等形式，

　　廣泛宣傳普及安全知識(shí)，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要繼續(xù)規(guī)范、完善聘請(qǐng)法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長在維護(hù)學(xué)校治安、加強(qiáng)學(xué)生法制教育、幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用。同時(shí)，要進(jìn)一步抓好師生交通安全、防溺水、消防逃生演練（每學(xué)期不少于一次）和集體外出活動(dòng)安全及自救互助常識(shí)教育，預(yù)防和避免各種安全事故的發(fā)生。

　�。ㄎ澹┩怀鲋攸c(diǎn)，深入開展建設(shè)平安校園工作。

　　根據(jù)青海省教育廳統(tǒng)一安排部署，“十三五”期間在全國中小學(xué)幼兒園開展平安校園建設(shè)，以平安校園建設(shè)為抓手，全面提升學(xué)校安全工作能力和水平。今年，各校努力提高平安校園建設(shè)的達(dá)標(biāo)率。

　　各校要以《民和縣中小學(xué)平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)開展平安校園建設(shè)，在全面推進(jìn)平安校園建設(shè)的基礎(chǔ)上，全力建設(shè)平安校園師范學(xué)校。一要強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制，提高校園安全管理水平。要切實(shí)明確校長是學(xué)生安全第一責(zé)任人，班主任和科任教師是學(xué)生安全直接責(zé)任人，細(xì)化“誰主管、誰負(fù)責(zé)”要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全和管理的職責(zé)；要按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況，作為年終考核的重要依據(jù)，使平安校園建設(shè)工作常抓不懈，抓有成效。二要加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)，做到安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和平安校園建設(shè)活動(dòng)要求，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，完善校舍安全、交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、教育教學(xué)安全的工作

　　制度。三要提高安全防范人防、物防和技防水平，建立治安防范體系。要提高安全技術(shù)裝備水平，盡可能在學(xué)校的重點(diǎn)、關(guān)鍵部位安裝技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)施等，結(jié)合實(shí)際盡可能配備專職保安人員，購置必要的安保器材，提高“三防”水平，構(gòu)筑安全防范網(wǎng)。四要及時(shí)排查安全隱患，對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，使安全工作防患于未然。五要及時(shí)化解和調(diào)處各種矛盾，將矛盾解決在萌芽，處理在各校。

　�。�六）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)抓好七項(xiàng)安全管理工作，全面推進(jìn)平安校園建設(shè)。

　　一要加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理。嚴(yán)把門衛(wèi)入門關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行出入校門的管理規(guī)定，杜絕不安全因素進(jìn)入校園。

　　二要加強(qiáng)寄宿生學(xué)校學(xué)生宿舍管理。嚴(yán)格落實(shí)寄宿生安全管理規(guī)定，落實(shí)夜間值班巡查、查鋪、防火、防盜等制度。尤其要加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入。

　　三要加強(qiáng)學(xué)生乘車管理。學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部、公安部和教育廳有關(guān)規(guī)定，報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府規(guī)范學(xué)生乘車管理，減少和避免重大交通事故的發(fā)生。

　　四要加強(qiáng)消防安全管理。嚴(yán)格制定用火用電安全、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險(xiǎn)物品使用管理和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案。建立健全消防安全責(zé)任制，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　五要加強(qiáng)食品衛(wèi)生和食堂管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》規(guī)定，嚴(yán)把炊事人員健康、食品采購、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具衛(wèi)生、食品保鮮和人員隔離“七關(guān)”，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生監(jiān)管。

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