(精)工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
作為一名建筑技術(shù)員,我初步進(jìn)入工地工作。目前,我對(duì)于建筑施工尚不熟悉,工作期間存在很大問題。面對(duì)剛剛過去的三個(gè)月工作時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)在我身上存在很多問題。為此,我特此制定建筑技術(shù)員工作計(jì)劃。 第一,加強(qiáng)……
作為一名建筑技術(shù)員,我初步進(jìn)入工地工作。目前,我對(duì)于建筑施工尚不熟悉,工作期間存在很大問題。面對(duì)剛剛過去的三個(gè)月工作時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)在我身上存在很多問題。為此,我特此制定建筑技術(shù)員工作計(jì)劃。
第一,加強(qiáng)對(duì)于建筑施工生產(chǎn)管理工作的學(xué)習(xí)。在工作期間加強(qiáng)對(duì)于建筑技術(shù)的知識(shí)學(xué)習(xí)積累,了解本學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)積累。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙的,從基礎(chǔ)上提高自身的'識(shí)圖能力。
第三,了解各種建筑混凝土結(jié)構(gòu)工程,對(duì)于磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、切力結(jié)構(gòu)有基本了解。
第四,熟練學(xué)會(huì)使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等各種建筑測(cè)量?jī)x器。
第五,日常注意鍛煉身體,保證擁有一個(gè)切實(shí)穩(wěn)健的身體素質(zhì)以應(yīng)對(duì)足夠強(qiáng)度的工作環(huán)境。
以上是我的建筑技術(shù)員工作計(jì)劃。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我教研組將以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿和《省教學(xué)建議》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作要求及措施
(一)聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)開展教研活動(dòng)
我教研組為進(jìn)一步執(zhí)行教改理念,完成教學(xué)目標(biāo),我們注重研究總結(jié)在教學(xué)過程中出現(xiàn)的'各種問題,以求提高教學(xué)效率。
1.充分利用周四下午教研時(shí)間,進(jìn)行隔周一次的研討活動(dòng),及時(shí)溝通教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,并推廣好的教法。
2.抓住機(jī)會(huì)觀摩名、優(yōu)教師課堂教學(xué)。
3.以“教研課、浪花杯、同課異構(gòu)”為平臺(tái),加強(qiáng)磨課,讓課堂真正做到造福學(xué)生。
(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“研討型教研組”。
在學(xué)校教研室的指導(dǎo)下,通過各種教科研活動(dòng),提高教師的理論水平、實(shí)踐能力及文化水平;積極開展集體備課、集體磨課等多種形式,提高教研氛圍,使教研組成為研討型教研組。
。ㄈ┮越虒W(xué)為中心,力求常規(guī)和創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合。
這學(xué)期,我們教研組將以教學(xué)為中心,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、活動(dòng)安排:
三月份:
1.參加教研組長(zhǎng)會(huì)議,并召開教研組會(huì)議制定主題式教研計(jì)劃
2.商討并確定“憑海臨風(fēng)”主題論壇內(nèi)容
3.制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃
4.青年教師參加“浪花杯”教學(xué)比武活動(dòng)
四月份:
1.學(xué)科調(diào)研:減負(fù)增效教學(xué)隨檢
2.啟動(dòng)區(qū)級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)
3.“憑海臨風(fēng)”主題研討
五月份:
1.兩校區(qū)教研組“同課異構(gòu)”活動(dòng)
2.減負(fù)增效教學(xué)隨檢
3.期中教學(xué)檢查
六月份:
1.“海納百川”讀書論壇
2.“憑海臨風(fēng)”主題研討
3.主題教研課暨評(píng)課反思活動(dòng)
4.學(xué)生解決問題能力達(dá)標(biāo)
5.期末復(fù)習(xí)工作研討
工作計(jì)劃 篇3
一、全力營(yíng)造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度,進(jìn)一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報(bào)導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢(shì)與變化,切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,把學(xué)校的主張與社會(huì)的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并且達(dá)成共識(shí),在全社會(huì)形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤(rùn)澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結(jié)、宣傳我!八娘L(fēng)”建設(shè)中的好做法、好典型,營(yíng)造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。
3、堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生。及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高管理水平。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的“五化”目標(biāo),即:“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
2、深化課堂教學(xué)模式改革,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,實(shí)施課堂教學(xué)模式改革,突出課堂教學(xué)的實(shí)效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。
3、精心組織、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。
科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,本學(xué)期我校將繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“細(xì)”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,實(shí)踐要“多”,輔導(dǎo)要“勤”,考評(píng)要“真”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。
此外,我校還將進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽課檢查制度;二是教師教學(xué)工作的考評(píng)制度;三是教學(xué)自我剖析制度(課后有反思);四是教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評(píng)課制度;六是對(duì)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4、以教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)為契機(jī),全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
、 認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、補(bǔ)差過關(guān)檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實(shí)提高各年級(jí)補(bǔ)差的效果。
② 加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理,努力提高教學(xué)成績(jī)。加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃、有針對(duì)性開好初三學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、階段性的學(xué)情分析會(huì)等,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績(jī)。
5、堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入開展億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。深入開展“校園藝術(shù)周”活動(dòng),作好20xx年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。
6、加強(qiáng)美術(shù)、音樂課教學(xué)的管理,積極預(yù)防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7、按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國(guó)防教育課。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。
8、加強(qiáng)新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實(shí)驗(yàn)室改造學(xué)校之一,學(xué)校將向上級(jí)單位積極爭(zhēng)取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并且充分利用改造后的儀器、設(shè)備,最大限度地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
9、廣泛開展師生讀書活動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè),積極籌措教育經(jīng)費(fèi)購(gòu)置圖書并且號(hào)召全體教師人人讀書,發(fā)動(dòng)學(xué)生惜時(shí)讀書。積極開展撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文等活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時(shí)間閱讀,保證每天在校閱讀時(shí)間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實(shí)效,使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣。
10、加強(qiáng)職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務(wù)。
三、開展實(shí)效性的常規(guī)教研活動(dòng),大興研究教學(xué)之風(fēng)
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課,其他教師聽課、評(píng)課活動(dòng);顒(dòng)要做到“三定”、“四備”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定授課教師;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。評(píng)課要實(shí),敢于講真話、實(shí)話,切實(shí)解決問題,收到實(shí)效。
2、強(qiáng)化聽課。適當(dāng)加大聽課量,教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并且做到聽后要認(rèn)真評(píng)課,讓聽者、教者都各有所獲。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整和的研究與應(yīng)用,不斷提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)踐性。本學(xué)期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)。
4、加大知識(shí)點(diǎn)梳理工作的研究力度。教師從學(xué)期初開始,隨著教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,要逐步梳理出本學(xué)科各節(jié)、各章的知識(shí)點(diǎn),并且做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升,形成文字記載。使教學(xué)、輔導(dǎo)、考試命題更有針對(duì)性,增加教學(xué)的有效性,避免盲目,提高教學(xué)效率。同時(shí)也為進(jìn)一步開展課堂教學(xué)模式改革打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、要加大校本培訓(xùn)的力度,確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導(dǎo)向。培養(yǎng)校內(nèi)名師,創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行精雕細(xì)刻,培育出課堂教學(xué)的樣板課,并且在校內(nèi)予以推廣,供全校教師借鑒。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,逐步構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)師資培訓(xùn),切實(shí)提高全體教師的教學(xué)基本功
1、在打造師資隊(duì)伍中,要少一點(diǎn)“錦上添花”,多一點(diǎn)“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢(shì)教師,把轉(zhuǎn)化弱勢(shì)教師放在隊(duì)伍建設(shè)的.重中之重,多蹲下來和弱勢(shì)教師說話,多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提供給他們,多為一般、弱勢(shì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
2、繼續(xù)加大對(duì)教師課堂教學(xué)基本功培訓(xùn)力度,對(duì)課堂教學(xué)長(zhǎng)期存在的問題進(jìn)行收集及開展診治,以便從根本上提高全體教師的教學(xué)水平,為新課程的進(jìn)一步實(shí)施提供有力的支撐。
五 堅(jiān)持德育為首,拓寬德育渠道。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《學(xué)校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求,開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。
2、積極開展以班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓(xùn),切實(shí)完善以班主任為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),重視發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的德育作用。
3、堅(jiān)持以豐富多彩、喜聞樂見、學(xué)生易于接受的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),適時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),定期舉辦家庭教育輔導(dǎo)講座(每學(xué)期不少于2次)。每年開展一次合格家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。
5、積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用,積極開展內(nèi)容豐富的主題班會(huì)及校內(nèi)外活動(dòng)。
6、成立心理健康咨詢室。建立健全學(xué)校心理健康咨詢室各項(xiàng)規(guī)章制度,設(shè)專任教師,有組織有計(jì)劃,有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動(dòng)。
7、學(xué)校微機(jī)室課余時(shí)間向全體學(xué)生開放,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。
8、繼續(xù)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作納入學(xué)校的日常教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作中,使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校的常規(guī)工作。要注重評(píng)價(jià)的過程性資料的收集和整理工作,以此來體現(xiàn)評(píng)價(jià)的公平、公正性,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。
六 強(qiáng)化控輟工作的中心地位,保證控輟工作落到實(shí)處,確保更多的學(xué)生能留在學(xué)校。
1、實(shí)行校長(zhǎng)控輟負(fù)責(zé)制,學(xué)校將與有關(guān)部門和全體教師層層簽定控輟工作目標(biāo)責(zé)任書,明確控輟責(zé)任。實(shí)行全員控輟。
2、實(shí)行輟學(xué)報(bào)告制度。班主任每天要及時(shí)、認(rèn)真清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),對(duì)缺席情況不明的學(xué)生,要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,并認(rèn)真、細(xì)致的作好勸返工作。
3、實(shí)行家訪、幫扶制度。加強(qiáng)對(duì)留守兒童,單親家庭學(xué)生的關(guān)心、引導(dǎo)和愛護(hù)。建立“雙困生”檔案及幫扶措施,實(shí)行定期家訪。
4、課堂教學(xué)要突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長(zhǎng),倡導(dǎo)分層次、分特長(zhǎng)教學(xué),確保使更多的學(xué)生能留得住,有所學(xué)。
5、設(shè)立控輟工作單項(xiàng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)罰分明。
七 隊(duì)伍建設(shè)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、牢固樹立開拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用。
2、加強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,完成規(guī)定的聽課任務(wù)和指導(dǎo)任務(wù)。
4、及時(shí)貫徹落實(shí)教育局及相關(guān)部門的精神和工作任務(wù),工作扎實(shí)有效。
。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),教師要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決制止教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料等行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得詆毀和損害學(xué)生的自尊心。
2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,實(shí)施以考促學(xué),提高實(shí)效性,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng),使其快速成長(zhǎng),進(jìn)而帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。
4、深化人事制度改革,堅(jiān)持依法聘任制度,建立教師業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)對(duì)教師的考核力度,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
按照學(xué)校工作思路和目標(biāo)要求,積極引導(dǎo)教師強(qiáng)化教科研創(chuàng)效益的意識(shí),樹立向教科研要質(zhì)量的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.端正教育思想,完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)教科研意識(shí),積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),以研促教。
2. 在研究中提高課堂教學(xué)實(shí)效,在展示中提高教師的教學(xué)能力
3.進(jìn)行探究式教學(xué),為學(xué)生學(xué)習(xí)做好“服務(wù)員”,備好課,上好課,加強(qiáng)反思,寫好案例。
4. 結(jié)合實(shí)際發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。
三、研究專題
1、制訂每周主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、聽“教學(xué)理念解讀”報(bào)告。3
3、學(xué)習(xí)《改進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)意見》。
4、邊學(xué)習(xí)、邊討論課改意見。
5、優(yōu)秀教案評(píng)選(集體備課、說課)。
6、撰寫教學(xué)論文:怎么樣改進(jìn)教學(xué)的策略是什么?
四、實(shí)施要點(diǎn)
1. 精心備課,認(rèn)真上課,積極撰寫教后感,反思教學(xué)得失。
2. 注重細(xì)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量
結(jié)合自身特點(diǎn),將教研活動(dòng)的中心落實(shí)在教材分析、學(xué)法研究上。在備課中要分析教材、分析學(xué)生、分析自身,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,確定課案。
校本教研個(gè)人總結(jié)
我校本著參與、合作、共享和提升這樣一種指導(dǎo)思想,開展了校本教研活動(dòng)。以提高教師的專業(yè)水平和促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過程中教師與學(xué)生所面對(duì)的.問題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,開展較為豐富的校本教研活動(dòng),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平和促進(jìn)校本教研制度的建立與完善。
本學(xué)期我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成了教研任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)理論,促交流
俗話說得好,活到老,學(xué)到老。作為一名教師,要給學(xué)生一杯水,不只是要有“一桶水”,現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)日新月異,教師應(yīng)該要有 “長(zhǎng)流水”,是“活水”。我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐證明理論。
1、形式上,把集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與課堂教學(xué)相結(jié)合;內(nèi)容上,我有針對(duì)性地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和刊物,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,并撰寫心得體會(huì)。
2、積極參加學(xué)歷進(jìn)修、自我提高的培訓(xùn),撰寫教學(xué)論文和做好教學(xué)反思。有效地提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。這為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校素質(zhì)教育的全面發(fā)展提供了有力的保證。 3、加強(qiáng)交流。利用教研活動(dòng)對(duì)新的教育教學(xué)理念和新的教育教學(xué)方法進(jìn)行有針對(duì)性、時(shí)效性的交流,促進(jìn)了學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的教育教學(xué)理念,實(shí)踐好的教育教學(xué)方法,提高了教學(xué)能力和技巧。
。ǘ┳湔n,保課堂
眾所周知,若要上一堂學(xué)生喜聞樂學(xué)的課,須在課前踏踏實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備。無準(zhǔn)備的戰(zhàn)要打好,再好也好不到哪里去。教師有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行備課、上課。要做到:
1、備課前,必須做到熟悉教材和學(xué)生,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,公開教學(xué)與日常教學(xué)相結(jié)合,公開教學(xué)與課題研究相結(jié)合,教與學(xué)相結(jié)合。
2、參加教師集體備課,,針對(duì)比較熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行探討,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,以熟悉教材、研究教材,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的。
。ㄈ┣诼犝n、重評(píng)議
正所謂:人無完人。我們提倡老師博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短。為了讓每位教師都能成為一名跟得上時(shí)代的人民教師,應(yīng)勤聽課,重評(píng)議。
1、常規(guī)聽課時(shí),實(shí)實(shí)在在根據(jù)課堂上出現(xiàn)的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,進(jìn)行評(píng)析并做好記錄。
2、課后反思是關(guān)鍵
自我反思有助于改造和提升教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只有經(jīng)過反思,使原始的經(jīng)驗(yàn)不斷地處于被審視、被修正、被強(qiáng)化、被否定等思維加工中,去粗存精,去偽存真,這樣經(jīng)驗(yàn)才會(huì)得到提煉、得到升華,從而成為一種開放性的系統(tǒng)和理性的力量。
工作計(jì)劃 篇5
公司下半年,將緊緊圍繞凝心聚力、優(yōu)化提升,全面推進(jìn)現(xiàn)代終端的總體思路,夯實(shí)基礎(chǔ),規(guī)范管理,狠抓落實(shí),銳意創(chuàng)新,爭(zhēng)取在各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)。20××年下半年重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作:
(一)重上級(jí)場(chǎng),抓考核,強(qiáng)規(guī)范,提升營(yíng)銷服務(wù)水平
1、重點(diǎn)關(guān)注上級(jí)場(chǎng)需求變化,提前做好預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì),指導(dǎo)好客戶經(jīng)營(yíng),高度重視客戶盈利水平的提高,保持并優(yōu)化稍緊平衡上級(jí)場(chǎng)狀態(tài)。
2、改進(jìn)考核方式和考核內(nèi)容,有效調(diào)動(dòng)全體人員工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,確保管理工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;不斷提升管理水平和執(zhí)行力,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,推進(jìn)營(yíng)銷工作上水平。
3、加強(qiáng)規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理。加強(qiáng)部門人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化部門人員責(zé)任意識(shí),杜絕不規(guī)范現(xiàn)象發(fā)生;引導(dǎo)客戶規(guī)范經(jīng)營(yíng),提高異常品牌、異?蛻舻谋O(jiān)控力度,確保上級(jí)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范。
4、加快客戶培訓(xùn)進(jìn)度,力爭(zhēng)完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。
(二)抓培訓(xùn)、強(qiáng)能力、嚴(yán)監(jiān)管,提升紀(jì)檢監(jiān)察及內(nèi)管工作水平
1、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。積極組織紀(jì)檢監(jiān)察及內(nèi)管人員學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī),定期開展各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使紀(jì)檢及內(nèi)管人員進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù)流程,掌握工作內(nèi)容,提高工作水平。定期組織召開聯(lián)席會(huì)議,組織全員開展法律知識(shí)和內(nèi)管知識(shí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)員工自律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。
2、強(qiáng)化重點(diǎn)部位監(jiān)管。加強(qiáng)員工經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品、品牌培育、應(yīng)急用貨、緊俏品牌供應(yīng)等方面的監(jiān)督管理,重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)本企業(yè)員工及親屬經(jīng)營(yíng)商品行為的監(jiān)管;加強(qiáng)商品訂購(gòu)及配送服務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)管,開展專項(xiàng)檢查工作,確保商品訂購(gòu)及配送服務(wù)規(guī)范到位;紀(jì)檢及內(nèi)管部門密切與法規(guī)部門聯(lián)系,加強(qiáng)違法違規(guī)案件監(jiān)管和調(diào)查。
3、加強(qiáng)對(duì)周邊區(qū)域真貨竄貨、流入案件的調(diào)查工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的周邊流入案件,及時(shí)制定方案,深入調(diào)查,深挖案源,及時(shí)向上級(jí)監(jiān)察部門匯報(bào)發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人,杜絕大宗貨物跨區(qū)域流入案件發(fā)生。
(三)規(guī)范制度,細(xì)化考核,加強(qiáng)基礎(chǔ),提升綜合管理水平
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。對(duì)于上級(jí)公司制定的各項(xiàng)制度,逐類逐項(xiàng)梳理,要結(jié)合實(shí)際予以執(zhí)行,對(duì)于上級(jí)公司制度在上年度執(zhí)行有偏差的,今年在執(zhí)行過程中堅(jiān)決予以糾正。另外對(duì)于我公司現(xiàn)有的制度進(jìn)行梳理,抓好制度、流程的規(guī)范應(yīng)用工作,并歸類整理制度資料,對(duì)于修訂和梳理后的制度進(jìn)行廣泛宣傳和學(xué)習(xí),讓每名職工熟悉并撐握我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;對(duì)于一旦形成的制度,作為職能管理部門,要嚴(yán)格監(jiān)督制度是否執(zhí)行到位,堅(jiān)持制度面前人人平等的原則,對(duì)事不對(duì)人,用制度約束和規(guī)范員工行為,推進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理水平。
2、加強(qiáng)績(jī)效考核工作。繼續(xù)完善績(jī)效考核工作,堅(jiān)持主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),綜合辦牽頭,各部門監(jiān)督執(zhí)行的考核原則,使考評(píng)工作為促進(jìn)工作服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)二、三級(jí)考核工作,兩級(jí)都要抓,兩級(jí)都要硬,切實(shí)提升考核工作水平;充分做好應(yīng)對(duì)月度考核的準(zhǔn)備工作,制定并嚴(yán)格執(zhí)行考核自查制度和問責(zé)制度,力爭(zhēng)達(dá)到爭(zhēng)先進(jìn)位的工作目的。
3、抓基層創(chuàng)建。加快綜合辦公樓建設(shè),加快資金的申請(qǐng)工作,力爭(zhēng)最快、足額申請(qǐng)到預(yù)算資金,并要積極配合招標(biāo)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組并切實(shí)負(fù)責(zé),按照整頓規(guī)范工作各項(xiàng)要求,做好工程建設(shè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在工程施工中,選派專人負(fù)責(zé)工程的監(jiān)管工作,做到嚴(yán)格規(guī)范,保證工程質(zhì)量,做好驗(yàn)收和工程的審計(jì)工作,使綜合辦公樓工程成為廣大職工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意的.工程。
4、抓安全穩(wěn)定。加強(qiáng)企業(yè)人、才、物的安全,牢固樹立安全意識(shí),繼續(xù)深入開展安全行培訓(xùn)和安全文化建設(shè)活動(dòng),強(qiáng)化隱患排查和整改工作,實(shí)現(xiàn)年度安全無事故的工作目標(biāo);做好在崗職工、離退休職工、解聘人員以及卷煙零售戶不穩(wěn)定因素的排查工作,健全機(jī)制,落實(shí)職能部門和業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任,早發(fā)現(xiàn)、早介入、早排除,力爭(zhēng)將不和諧不穩(wěn)定因素排除在萌芽狀態(tài),保持和諧穩(wěn)定,風(fēng)氣氣正的發(fā)展局面;確定專職人員監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情工作,發(fā)現(xiàn)對(duì)企業(yè)或行業(yè)不利的輿情,若在我城范圍內(nèi)要及時(shí)介入,第一時(shí)間反應(yīng),消除負(fù)面影響,為企業(yè)更好更快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)健康的輿論環(huán)境。
(四)注重文明建設(shè),加強(qiáng)職工培訓(xùn),轉(zhuǎn)變黨員作風(fēng),提升全員整體素質(zhì)
1、抓好精神文明建設(shè)。結(jié)合企業(yè)整頓規(guī)范工作及加強(qiáng)員工行為規(guī)范培訓(xùn)工作開展全員文明禮儀養(yǎng)成活動(dòng),結(jié)合客戶心聲活動(dòng)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè);完善愿者服務(wù)隊(duì)組織機(jī)構(gòu),制定章程,明確活動(dòng)內(nèi)容,開展形式多樣的自愿者服務(wù)活動(dòng),繼續(xù)依托捐款、助殘幫困等活動(dòng)載體,堅(jiān)持不懈抓好職工的思想道德,文明素質(zhì)教育。
2、抓好職工教育培訓(xùn)。征求職工培訓(xùn)需求,按照需要什么,培訓(xùn)什么的原則,制定職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持每月一次培訓(xùn)制度,除內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家講座以外,創(chuàng)新方式,調(diào)動(dòng)干部職工參與的積極性,把一月一次教育培訓(xùn)發(fā)展成為職工大講堂活動(dòng),采取職工自愿報(bào)名,職能部門審批的形式,內(nèi)容符合職工培訓(xùn)需要即可,每月兩人一組講課,形成一季一評(píng)優(yōu)的考核激勵(lì)模式,對(duì)于職工認(rèn)為表現(xiàn)好的講課者我公司進(jìn)行表彰,營(yíng)造全員講、全員學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)各部門要根據(jù)各自的要求,積極做好技能鑒定培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)全面完成上級(jí)部門的指標(biāo)要求。
3、抓好企業(yè)黨建工作。把黨員隊(duì)伍建設(shè)作為企業(yè)思想政治工作的重點(diǎn)來抓,堅(jiān)持黨員月度學(xué)習(xí),制定計(jì)劃,采取多種形式對(duì)黨員干部進(jìn)行系統(tǒng)的黨史及黨建理論教育,提升黨員干部的政治理論水平;豐富載體,開展黨員活動(dòng),進(jìn)行宗旨教育、黨的純潔性教育、愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)黨員干部的黨性原則,提升黨員干部的整體素質(zhì),發(fā)揮在企業(yè)發(fā)展中的中流砥柱的作用。
4、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持黨組理論學(xué)習(xí)制度和民主集中的原則,認(rèn)真執(zhí)行班子議事規(guī)則;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確要求,深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),破舊立新,克服四風(fēng),認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部一線調(diào)研制度,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部及干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè);制定方案,在打造學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、務(wù)實(shí)型、廉政型班子的基礎(chǔ)上,深入開展八型機(jī)關(guān)和四有隊(duì)伍創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇6
20xx年,按照“起點(diǎn)要高、思路要清、細(xì)節(jié)要實(shí)、效能要強(qiáng)”的工作要求,依據(jù)《南城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展綱要》,本學(xué)期將穩(wěn)步推進(jìn)“聚焦課堂教學(xué),助推教師成長(zhǎng)”的研訓(xùn)活動(dòng),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展各種形式的教研活動(dòng),全方位地培養(yǎng)實(shí)中學(xué)生的核心素養(yǎng),在改進(jìn)實(shí)踐中提升教育科研的層次和水平,F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
立足課堂,立足學(xué)校發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升我校辦學(xué)層次。
二、工作思路
抓常規(guī)教研、抓學(xué)科組活動(dòng)、抓課題研究,注重青年教師的培養(yǎng)。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)和完善常規(guī)教研活動(dòng)
1.針對(duì)年輕教師逐步增多的情況,要求每位教師制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),使之盡快成為業(yè)務(wù)骨干、領(lǐng)軍教師。
2.立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開學(xué)初制定教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃,活動(dòng)有部署、有落實(shí);顒(dòng)新聞、圖片等資料及時(shí)發(fā)送教研處郵箱。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)理論培訓(xùn)。具體要求為:讀、研、寫、評(píng),“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng),豐富教師的教育教學(xué)信息量;“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì),教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結(jié)交流;“寫”即教師根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)論文;“評(píng)”即學(xué)校及時(shí)檢查評(píng)價(jià)。
4.強(qiáng)化教研組活動(dòng),增強(qiáng)教研實(shí)效。教研組要做到“學(xué)期有主線,活動(dòng)有主題”,基于實(shí)際的教育教學(xué)工作,圍繞課堂開展真實(shí)有效的教研活動(dòng),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研組之間還要加強(qiáng)“橫向”聯(lián)系,使之成為學(xué)習(xí)型組織。
5.注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng),努力提高自身的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提升。
6.培育學(xué)科教研特色。教研組要根據(jù)學(xué)科建設(shè)目標(biāo),根據(jù)教師特點(diǎn)、教學(xué)實(shí)際開展學(xué)科教學(xué)改革,探索符合實(shí)際的教研組特色項(xiàng)目,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,提升教研組品質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型、合作型、研究型、活力型教研組,促進(jìn)全體教師的專業(yè)化、特色化發(fā)展。
(二)推進(jìn)學(xué)科組教研高水平發(fā)展
各學(xué)科組定期開展教研活動(dòng),圍繞“聚焦課堂教學(xué),助推教師成長(zhǎng)”這一主題,扎實(shí)開展集體備課和教學(xué)研討活動(dòng)。集體備課采取個(gè)人構(gòu)思→交流討論→達(dá)成共識(shí)→形成教案的備課方式,反復(fù)磨合,提高實(shí)效。繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教學(xué)研討活動(dòng)、組內(nèi)研究課以及骨干展示課活動(dòng)。
1.集體備課:集體備課活動(dòng)主要以備單元為主,各學(xué)科組在開學(xué)后就著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等,并就此展開討論,通過討論達(dá)成共識(shí),然后進(jìn)行分享。
2.觀課議課:觀課議課活動(dòng)注重針對(duì)性和實(shí)效性,要為教科研活動(dòng)服務(wù),采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行議課活動(dòng),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要做好記錄并交教研處存檔。
3.課題研究:提高教師課題研究水平,教研處將不定期召開課題研究會(huì)議,督導(dǎo)各級(jí)立項(xiàng)課題研究工作,爭(zhēng)取20xx年課題研究有新的突破。各教研組將圍繞新教材和課堂教學(xué)進(jìn)行課題研究,形成合力,提升科研能力。
(三)緊抓教師教學(xué)評(píng)估工作
1.落實(shí)好備課、上課、作業(yè)批改周、月、期中、期末常規(guī)抽查工作,注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
2.積極指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,動(dòng)員、鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各類教科研評(píng)比活動(dòng)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽,學(xué)校和教研組組織參賽教師積極備賽,認(rèn)真準(zhǔn)備,參與磨課,共同努力出高層次成果,提升綜合實(shí)力。
(四)加強(qiáng)對(duì)教師的.專業(yè)培訓(xùn)
1.開展集團(tuán)學(xué)校、聯(lián)盟學(xué)校與我校的教研交流活動(dòng),邀請(qǐng)名優(yōu)教師、專家講學(xué),通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式加強(qiáng)交流提升。
2.積極選派教師參加市以上專業(yè)培訓(xùn)。通過這些專業(yè)培訓(xùn)有效地提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
3.鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如“教學(xué)能手”評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人、新秀評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。
4.積極開展中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),幫助青年教師在教育教學(xué)中盡快成長(zhǎng)起來。
5.組織由教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師等不同層次組成的學(xué)科教研會(huì)。教研會(huì)的目標(biāo)定位是:培養(yǎng)骨干教師,立足兩個(gè)新突破,即自身成長(zhǎng)新突破和輻射引領(lǐng)新突破。在這個(gè)教研會(huì)中,形成合力,互補(bǔ)長(zhǎng)短,形成一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),為全校教師搭起一個(gè)可成長(zhǎng)的平臺(tái),加速教師專業(yè)成長(zhǎng)。
四、工作安排
3月
1.制定新學(xué)期工作計(jì)劃
2.完成對(duì)教研組工作計(jì)劃收集、備案工作
3.新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)
4、師徒結(jié)對(duì)視導(dǎo)
4月
1.教研組教學(xué)活動(dòng)推進(jìn)
2.新教師培訓(xùn)活動(dòng)暨課題培訓(xùn)會(huì)
3.追尋好課堂——教研組教師構(gòu)建“高效課堂”分享活動(dòng)
4、期中考試常規(guī)檢查及成績(jī)分析
5月
1.追尋好課堂——“上課”研討
2.課題研究工作跟進(jìn)
3.檢查評(píng)估教研組的教研情況
4.“校長(zhǎng)調(diào)研進(jìn)課堂”活動(dòng)
6月
1.追尋好課堂——“議課”研討
2.教學(xué)教研校際交流
3.專題教研成果展示
4.教研組工作經(jīng)驗(yàn)交流
7月
1.期末考試常規(guī)檢查及成績(jī)分析
2.各教研組工作總結(jié)
3.教研成果登記
4.教師業(yè)務(wù)填寫歸檔
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