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工作計劃

工作計劃

時間:2023-08-16 07:16:55 工作計劃 我要投稿

工作計劃7篇(推薦)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃7篇(推薦)

工作計劃 篇1

  20xx年,我校后勤工作計劃還將以指導(dǎo)思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內(nèi)容、并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃,學(xué)校后勤管理工作計劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作繼續(xù)與教師教學(xué)工作、師生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù),為師生生活服務(wù)為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

  二、20xx年后勤工作計劃中的工作重點:

 。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤安全工作

  (二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度

 。ㄈ┳龊眉乃奚芾砉ぷ

 。ㄋ模┻M一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

  (五)加強學(xué);üぷ、食堂、球場管理工作

 。┘訌妼W(xué)校后勤食堂、財務(wù)工作管理,精于當(dāng)家理財,爭創(chuàng)后勤食堂和財務(wù)管理先進單位

  三、工作措施:

 。ㄒ唬└掠^念,增強服務(wù)意識

  1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、想家長所想,全心全意為師生生和家長服好務(wù)。

  2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄、民主決策,參與后勤管理。爭創(chuàng)“A”級食堂,繼續(xù)提高全校師生的餐飲質(zhì)量

 。ǘ┚蚣毸,嚴格財務(wù)管理

  1、依據(jù)學(xué)校實際教學(xué)需求,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

  2、加強對電話費、水電費、打印費、車船使用費等的管理。

  3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

  4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上學(xué)科主任及部門負責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)齲

  5、加強學(xué)校后勤食堂、財務(wù)工作管理,精于當(dāng)家理財,爭創(chuàng)后勤食堂和財務(wù)管理先進單位。鑒于我們一些學(xué)校后勤食堂、財務(wù)管理不規(guī)范,食堂臟、亂、差,進出食堂的實物手續(xù)不全、臺賬不清,引起教職員工不滿情緒,中心學(xué)校將在本學(xué)期加強對后勤食堂和財務(wù)管理工作的檢查、督導(dǎo)與評估,從而規(guī)范后勤食堂和財務(wù)管理工作,表彰獎勵一批后勤食堂和財務(wù)管理工作先進單位。

  6、加強用水、用電的日常教育與管理

 。1)建立、完善學(xué)校用水、用電管理制度。

 。2)對全校師生加強節(jié)約用水、用電的宣傳教育。節(jié)約水電資源,節(jié)省辦公經(jīng)費。堅持每日巡查并做好相應(yīng)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)科室溝通,并與文明科室、班級評比結(jié)合起來。

 。3)加強高能耗設(shè)備的使用管理,完善相關(guān)的管理制度。

  (4)加強日常水電設(shè)備的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,以免造成直接經(jīng)濟損失。

  (三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

  1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵使用的`同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

  3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責(zé)。

  (四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度

  3、協(xié)同政教處、團支部、少先隊等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

  4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

 。ㄎ澹╅L抓不懈,提高安全防患意識

  1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時徹底的維修、排除。

  2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  新的一輪課程改革強調(diào)促進學(xué)生全面發(fā)展,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系,在綜合評價的基礎(chǔ)上,更關(guān)注學(xué)生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃。倡?dǎo)學(xué)生成長記錄,學(xué)習(xí)日記,情景測驗等性質(zhì)的評價方法,強調(diào)建立多元主體共同參與,激勵與改進功能。因此,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實施。認真貫徹和實施“關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展”的教育,以減負和增效為抓手,以深化課堂教學(xué)改革為中心,抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,以此配合學(xué)校的.各項工作。

  二、工作思路

  在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中,主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學(xué)生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后,通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點,甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息,用于制作課件。從而,使教學(xué)內(nèi)容更豐富,涉及面更廣,更能夠優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  另外,配合學(xué)校的校園文化建設(shè),利用美術(shù)學(xué)科的特長,將學(xué)校的環(huán)境,文化,藝術(shù)有機的結(jié)合起來,為努力創(chuàng)造一個寧靜、和諧、美麗的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻。并在本學(xué)期積極參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動,開展聽課、研究課,組內(nèi)定時定點備課的活動,并積極組織輔導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)的各類競賽活動。同時注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學(xué)方法,做一名新時代合格教師。

工作計劃 篇3

  一、從教育理念上,強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本

  以往的教材,往往從教師的“教”考慮較多,無論從教材內(nèi)容的構(gòu)件、教學(xué)方法的思路等等都強調(diào)以教師為主,很少考慮學(xué)生的學(xué)。它的理念是建立在“教學(xué)中心論”上,強調(diào)教師作為教育的主體,學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識,因此學(xué)生往往處于被動的狀態(tài)中學(xué)習(xí),F(xiàn)代教育的理念,強調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,教材組成員們通過學(xué)習(xí),認識到要從持續(xù)發(fā)展、終身教育的視角去考慮問題,所以不僅是以學(xué)生為本,還要強調(diào)其發(fā)展,所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念。

  二、音樂教育要面對全體學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生的個性發(fā)展

  音樂教育的目標(biāo)之一就是要完善學(xué)生的個性。眾所周知,學(xué)生的音樂能力都會因為先天的遺傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。音樂本身的非語義性及音樂藝術(shù)的自由性和多樣性,給接受者對音樂的多解性和個性化的演繹提供了廣闊的舞臺。

  三、教材編寫的思路

  以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學(xué)科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。

  1、以審美為中心

  在整個音樂教學(xué)過程中,要以音樂的美感來感染學(xué)生,要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,進而使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。

  2、以(音樂)文化為主線

  以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂,很少從文化的角度去思考。近年來國外的.音樂教育,很重視從音樂文化上去開拓。我們通過學(xué)習(xí),認識到作為普通中小學(xué)的音樂教育,應(yīng)以普及藝術(shù)教育為內(nèi)容,把單純的音樂拓展為音樂文化是素質(zhì)教育的需要,因此,本教材的內(nèi)容強調(diào)了音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系等等,把音樂置身于大文化背景之中,以文化主題組織教材。

  3、以(音樂)學(xué)科為基點

  作為一門學(xué)科必然有它自身的體系,音樂學(xué)科也不例外。從音樂的諸要素的感性體驗到理性認識;從最基本時值“一拍”到各種音符時值;從單拍子到復(fù)拍子;從單一音色到復(fù)合音色;從基本的舞步到動作組合;從打擊樂器到有固定音高的簡易樂器的演奏等等,教材都一一通過各單元由淺人深地步步展開,讓學(xué)生在實踐操作中,逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識與基本技能。

  4、加強實踐與創(chuàng)造

  音樂課是實踐性很強的教學(xué)活動。之所以如此說,首先是因為音樂藝術(shù)本身所具有的基本特性所成即:無論是音樂創(chuàng)作,還是音樂表演、音樂欣賞,它們都與各種形式的實踐活動密切相關(guān)。其次,就音樂教學(xué)活動而言,學(xué)生離開了演唱、演奏、創(chuàng)作、鑒賞等音樂實踐活動,就很難獲得直接經(jīng)驗;同樣,離開了直接經(jīng)驗,學(xué)生也很難做到進一步感受、體驗、理解、鑒賞音樂。因此,音樂教學(xué)活動要特別重視學(xué)生的參與和實踐,重視學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂的情感,重視學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。

  5、加強綜合與滲透

  音樂課的綜合性表現(xiàn)在三個不同的層次上。其一,音樂學(xué)科中不同教學(xué)領(lǐng)域間的相互綜合。其二,音樂藝術(shù)與姊妹藝術(shù)間的相互聯(lián)系。其三,音樂與藝術(shù)之外的其他相關(guān)學(xué)科間的相互聯(lián)系。其目的是開闊學(xué)生的文化視野,發(fā)展學(xué)生的形象思維和抽象思維能力,以提高其綜合文化素質(zhì)。當(dāng)然,這種綜合是以音樂為主的綜合,是貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)的綜合,而不是偶爾的、某個環(huán)節(jié)上的局部綜合。

  6、把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終

  興趣是最好的老師,是人們與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂并美化人生的巨大動力。因此,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、逐步形成學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)志趣,是促使學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的重要保證。在組織音樂教學(xué)活動時,都應(yīng)充分挖掘音樂作品的藝術(shù)內(nèi)容和情感內(nèi)涵,發(fā)揮音樂作品的藝術(shù)魅力,創(chuàng)造性地設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式,以激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣及愛好。

工作計劃 篇4

  20xx—20xx學(xué)期,在新的一學(xué)年里,我們在繼續(xù)穩(wěn)定堅實的腳步的同時更要創(chuàng)新。我們執(zhí)著追求:“讓每一個人擁有一個屬于自己的、所愛的社團!”對于未來一年的發(fā)展,在接下來的一學(xué)期里我們將在總結(jié)工作經(jīng)驗和鞏固工作成果的基礎(chǔ)上,探索新路徑,尋求新發(fā)展,緊密跟隨學(xué)院校園文化的發(fā)展方向,努力為廣大同學(xué)提供一個充分展示自己的平臺。過去的一學(xué)年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)下,在全院學(xué)生社團及廣大同學(xué)的支持下,在全體社聯(lián)干部的勤苦付出下,我院社團聯(lián)合會的工作已經(jīng)在摸索和開拓中取得了很大的發(fā)展,從青澀稚嫩到成熟穩(wěn)重,我們的步伐邁得更加穩(wěn)健了。社團聯(lián)合會結(jié)合自身具體情況和我校的實際情況,特此制定本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、抓工作重點和主要思路

  本學(xué)期我們將以“實現(xiàn)院社聯(lián)與社團由內(nèi)至外一體化的考核體系,觸發(fā)社團良性競爭”為大方針繼續(xù)開展工作。在之前發(fā)展的體制建設(shè)成果基礎(chǔ)上,院社團聯(lián)合會積極總結(jié)不足,不斷優(yōu)化內(nèi)部體制,提升校園活動質(zhì)量,經(jīng)院社聯(lián)研究決定,計劃于20xx年3月正式開展“成立社聯(lián)督導(dǎo)部,實現(xiàn)院社聯(lián)與社團由內(nèi)至外一體化的考核體系”、“建立社團星級評定制度,觸發(fā)社團良性競爭”的體制建設(shè)方案。

  除該方針外,我們將繼續(xù)堅持院社團聯(lián)合會成立以來的主要工作思路:

  1、 明確學(xué)生社團定位與目標(biāo)

  我們認為,學(xué)生社團是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個關(guān)鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團存在的基礎(chǔ),只有具備了這個基礎(chǔ)社團才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種“興趣愛好”可以是長久性的,抑或暫時的.;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的; “自主”涉及兩個層面:一是“自由空間”問題,我們既然認定社團是群眾性組織,就應(yīng)該承認其地位的相對獨立性,應(yīng)該給予社團自主開展活動的空間。這是以第二個層面為前提的,即社團和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。

  2、 堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則

  任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,院社團聯(lián)合會作為學(xué)校院級組織之一,還有一些需要改進的地方,我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細節(jié)方面的指導(dǎo);不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時,我們必須注意,社團的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì),把社團搞“活”很重要,我們不能為了制度建設(shè)而限制社團自主發(fā)展的空間,應(yīng)充分調(diào)動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。

  3、 務(wù)實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展

  務(wù)實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)

  性社團更應(yīng)該注重這一點。同時,我們認為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發(fā)展,也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。

  二、重視干部隊伍的建設(shè),由內(nèi)而外壯大自我

  干部是社團的靈魂和基礎(chǔ),是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養(yǎng),是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團聯(lián)合會的生命力和發(fā)展?jié)摿,我們將從下面三個方面入手。

  1、注重吸收新干部

  新的力量,預(yù)示著新的成長;新的成長,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準(zhǔn)備,為了社團長遠發(fā)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收,為此,在20xx級新會員中,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,積極開展選拔活動,培養(yǎng)新干部隊伍。

  2、加大干部的培養(yǎng)力度

  干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障,社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓(xùn),在相互了解中增強干部的認知感悟能力,促進社聯(lián)和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、社團在建立良好交流的基礎(chǔ)上,開展人才交換機制,互相學(xué)習(xí),取長補短。社團可以組織推選部分優(yōu)秀干部進入社聯(lián),與社聯(lián)干部一起為

  全院社團發(fā)展服務(wù),進一步了解社聯(lián),了解全院社團的發(fā)展趨勢。同時,我們也會照例下放干部深入到社團第一線,為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機,建立起社團與社聯(lián)的長期人才交流機制,達到共同交流,共同學(xué)習(xí),共同進步的目的。另外,我們也會多為干部提供機會,鼓勵和激發(fā)干部的工作積極性和主觀能動性,在實踐中發(fā)揮干部,最大可能地做到人盡其才。

  3、重視社聯(lián)、社團的換屆工作

  換屆過程中,做到制度化、公平化、開放化。換屆前進行必要的宣傳、知道、教育,換屆后也要進行必要的引帶、學(xué)習(xí)、交流。最大限度的讓更多的人來參與到社團工作當(dāng)中來。

  三、從制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過渡

  在所有的院社聯(lián)工作中,常規(guī)工作是我們工作的主要部分,是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑,同時也是院社聯(lián)工作成果的重要體現(xiàn)。因此,對于常規(guī)工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績。制度建設(shè)是一個組織成長壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過了幾年的成長和發(fā)展,院社團聯(lián)合會的各項制度已經(jīng)基本完善,并已略顯成效。當(dāng)然,這其中還存在很多不足。事實上,一個組織的健康成長,不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建設(shè)。文化建設(shè)是一個組織的底蘊體現(xiàn),也是一個組織發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強院社聯(lián)成員的團結(jié)合作,提高院社聯(lián)成員的文化素養(yǎng)和工作素質(zhì),增長院社聯(lián)成長潛力,改善院社聯(lián)的內(nèi)部規(guī)劃,壯大院社聯(lián)的自身力量。

  在文化建設(shè)上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面,以宗旨,核心理念,核心團隊結(jié)構(gòu)三點來創(chuàng)造出院社聯(lián)的文化核心,通過精品活動,特色活動,常規(guī)活動,網(wǎng)絡(luò)論壇等方面融入文化元素,展現(xiàn)院社聯(lián)文化,建設(shè)共同的文化氛圍,使成員的積極性,主動性,創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮,從而產(chǎn)生歸屬感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以大眾傳媒和社團活動為文化載體,使廣大同學(xué)接受認同。

  四、規(guī)范社團機制,努力做到“四個完善”

  社團機制的規(guī)范化,是提高社團活動質(zhì)量的一個重要途徑。為此,我們將在社團數(shù)量發(fā)展的同時,提高社團組織機構(gòu)質(zhì)量。數(shù)量化社團、質(zhì)量化社團雙管齊下,打造出精品社團、品牌社團。在規(guī)范社團機制方面,我們將做到四個完善:

  獎懲機制的完善

  我們逐步規(guī)范社團干部的工作行為,通過對表現(xiàn)突出者進行表彰,樹立典型等方式來激勵社團干部的工作激情。對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀社團、個人進行表彰,并將此意見轉(zhuǎn)達有關(guān)部門,為 “優(yōu)秀社團”的評選提供建議和參考。而對于那些不作為,無作為和亂作為的社團,將采取停頓整改,更換社團負責(zé)人,撤銷社團等方式嚴懲,對社團違規(guī)現(xiàn)象一定嚴肅處理同時更

  希望各社團負責(zé)人負起責(zé)任,對本社團工作嚴格把關(guān)。

  建議、監(jiān)督、檢舉和咨詢機制的完善

工作計劃 篇5

  新學(xué)期,我們班是個特色,班上孩子年齡很小。為了更好地做好這個重要的工作,現(xiàn)在定下如下計劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、認真做好新生家訪工作。

  2、協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

  3、正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用標(biāo)志和物品,

  4、認真做好家園溝通工作,

  5、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

  二、具體措施

  1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿,并教他認識自己的標(biāo)志等。

  2、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  3、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標(biāo)志和物品,例如;書包、被子、衣服等。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水。

  4、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的'獨立性。

  5、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

  6、要貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴格執(zhí)行“誰負責(zé),誰承擔(dān)”的原則,全面實行安全工作責(zé)任制度,確保幼兒生命安全。

  小七班 李婕

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想:

  以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),以促進教師專業(yè)水平發(fā)展為重點,以教科研為先導(dǎo),以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),堅持“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的教研思想,積極營造教研組發(fā)展的新的生長點,從而促進二中綜合文科教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展,特制定如下工作計劃:

  二、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素質(zhì)

  1、本學(xué)期重點學(xué)習(xí)1-2篇教育教學(xué)著作。

  2、理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪流以理論配實際教學(xué)案例的形式進行,讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會或反思。

  3、組織本組教師認真撰寫教學(xué)論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思;積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

  三、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革

  1、加強集體備課,每學(xué)期上交一份精品教案或教學(xué)設(shè)計和一份說課材料。

  2、做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。

  3、認真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作,每學(xué)期至少進行2次教學(xué)質(zhì)量分析。

  4、加強信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合;建立教研組博客,每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆,實行網(wǎng)絡(luò)教研。

  5、加強聽課與評課,組內(nèi)教師相互聽課不少于10節(jié);每人有一篇有質(zhì)量的評課稿。

  四、具體工作

  1、根據(jù)新形勢下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點問題為切入點,適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。

  2、督促各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

  3、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計劃。

  4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實,教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查,并做好詳細記載和總結(jié)。

  5、加強組內(nèi)的'學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實際問題,重難點的把握,教法設(shè)計等,互相聽課。

  6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點,找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量。

  7、豐富學(xué)校網(wǎng)站中初中文綜教研組板塊內(nèi)容。

  8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認真閱讀教育教學(xué)書籍,報刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。

  9、各年級的教學(xué)以中考為中心,以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,堅持以學(xué)科教學(xué)為主,落實基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

  10、政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識視野,形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  11、做練習(xí)時要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高能力。

  12、3月初召開一次教研會議,聽取各位老師對這個學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強學(xué)習(xí),更新觀念,更新教學(xué)手段與模式。

  五、工作目標(biāo)

  在教務(wù)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實際,本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強教師隊伍建設(shè)為根本,以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動成為師生之間加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù),力爭在期末考試以及20xx年中考中出好成績。

工作計劃 篇7

  經(jīng)過4月學(xué)生會激烈的競選工作的順利完成,我院成立了新一屆學(xué)生會。其中學(xué)術(shù)部的成員有:分管副主席——李宗伯部長——王靈珊副部長——張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務(wù),更有力地支持學(xué)生會的全局工作,更全面地為同學(xué)們服務(wù),做好老師與同學(xué)們之間的溝通工作,我們共同為20xx—20xx屆的工作制定了如下計劃:

  一、20xx年5月,承辦“政治與公共管理學(xué)院魅力文化節(jié)”系列活動。

  具體實施方案:邀請本院政治與國際關(guān)系學(xué)系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五—413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外,還將設(shè)置師生互動環(huán)節(jié),請主講人對參與同學(xué)在不同場合中的禮儀方式加以點評,并將頒發(fā)紀念品,以提高同學(xué)們的參與熱情,活躍現(xiàn)場的氣氛。

  二、針對本院04級公共管理類的同學(xué)們召開一次對行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障三個專業(yè)的就業(yè)前景等問題進行具體介紹的交流會。

  舉辦目的:04級公共管理類首次依大類招生,大一的同學(xué)對其中三個專業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會對同學(xué)們大三時選擇專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。

  具體實施方案:邀請本院對公共管理類三個專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問題有較深入了解的`老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學(xué)們進行交流。

  三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假時間除外)每月中下旬舉辦一次“風(fēng)云”系列時事講座。

  具體實施方案:向廣大同學(xué)征集意見,選擇同學(xué)們感興趣的時事話題,邀請院內(nèi)外的著名老師,在教五多功能報告廳或教五、教四其它大教室召開講座。

  四、組織填寫教師教學(xué)質(zhì)量反饋表。

  五、構(gòu)建我院學(xué)習(xí)信息反饋員體系,參加《明鏡》刊物反饋會。

  根據(jù)《武漢大學(xué)大學(xué)生信息員實施細則》,為推動學(xué)校教育教學(xué)改革,營造優(yōu)良風(fēng)氣,

  提高教學(xué)質(zhì)量,我院學(xué)術(shù)部配合校教務(wù)部,建立我院的學(xué)生信息反饋員體系。學(xué)院信息員及時將現(xiàn)實中的問題反饋到教務(wù)部,學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。

  六、于期末考試之際宣傳考風(fēng)考紀、明確獎懲制度。

  七、組織學(xué)院同學(xué)參加武大學(xué)習(xí)競賽等各類知識比賽,并負責(zé)管理和服務(wù)。

  八、組織學(xué)院代表隊參加武漢大學(xué)英語月比賽。

  九、于20xx年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學(xué)生面對面的交流會。

  具體實施方案:邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)習(xí)成績很好或有某項藝術(shù)特長或在學(xué)生工作方面做得很好)在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。

  訪談會的環(huán)節(jié)大體上包括:

  1。邀請到的優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹及特長現(xiàn)場表演;

  2。在訪談會前對這些優(yōu)秀學(xué)生的家長用電話的形式進行采訪,在訪談會上播放電話錄音;

  3。請這些優(yōu)秀同學(xué)進行經(jīng)驗介紹;

  4。觀眾對這些優(yōu)秀同學(xué)進行現(xiàn)場提問。

  舉辦目的:經(jīng)過與大多數(shù)的同學(xué)交流,他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學(xué)進行面對面的交流,從而在自己的學(xué)習(xí)、生活方面獲得一些經(jīng)驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業(yè)余生活,提高大家參與積極性,提高學(xué)院知名度。

  十、于十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學(xué)的知識競賽。該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主,也包括一些我院的專業(yè)知識。

  該知識競賽的環(huán)節(jié)主要有:

  1。必答題(范圍是綜合性知識);

  2。英語平臺(每兩個同學(xué)為一組,其中一個同學(xué)用英語描述給定的英語單詞,但不能說出該單詞也不能用肢體語言,另一個同學(xué)猜,在限定時間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。)

  3。搶答題(范圍是我院的專業(yè)知識)

  4。風(fēng)險題(范圍是綜合性知識)

  附:參與本競賽的同學(xué)可分為4組,每組2個同學(xué)。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。賽后將對獲勝組頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  以上是我院學(xué)生會學(xué)術(shù)部20xx—20xx屆的初步工作計劃,請學(xué)生會對我部的工作進行監(jiān)督。

  篇三:學(xué)術(shù)部工作計劃

  中國科學(xué)院研究生院學(xué)生會學(xué)術(shù)部 20xx-20xx學(xué)年度春季學(xué)期工作計劃

  一、 指導(dǎo)思想

  為了營造積極活躍的學(xué)術(shù)氣氛,提高我校研究生的學(xué)術(shù)水平,學(xué)術(shù)部全體成員將在學(xué)校團委和學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)舉辦各種豐富多彩的學(xué)術(shù)交流活動,以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)文化生活,學(xué)術(shù)部工作計劃。我們本著多為同學(xué)辦實事,少說空話的原則,制定本工作計劃。

  二、 擬開展工作規(guī)劃

  本學(xué)年度我們將在上一屆學(xué)生會工作的基礎(chǔ)上,本著“啟迪學(xué)術(shù)智慧,促進學(xué)科交叉,搭建交流平臺,增進同窗友誼”的目的,具體著手開展如下工作:

  (1)科苑講壇 “科苑講壇”是由學(xué)術(shù)部主辦的較高級別的綜合性講壇,主要邀請國內(nèi)外知名學(xué)者、專家教授、企業(yè)家等來校講學(xué)。 上學(xué)期科苑講壇在校內(nèi)的開展的非常成功,并在同學(xué)們當(dāng)中取得了一定的影響,甚至成了一些同學(xué)的“必修課”。本學(xué)期之初,我們在廣泛征求院內(nèi)同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都預(yù)留了每周五晚上的時間,為了更好的代表最廣大同學(xué)的最根本利益,我們本學(xué)期會繼續(xù)把科苑講壇辦好。本學(xué)期擬邀請的專家包括: 專家 簡介 厲以寧 著名經(jīng)濟學(xué)家,經(jīng)濟史學(xué)家,北京大學(xué)光華管理學(xué)院原院長 吳文俊 著名數(shù)學(xué)家,中國科學(xué)技術(shù)最高獎獲得者 孔慶東 文學(xué)批評家,北京大學(xué)文學(xué)院教授 鐘耳順 中科院系統(tǒng)少有的億萬富翁之一,北京超圖地理信息技術(shù)有限公司董事長 岳成 全國十杰律師,北京岳成律師事務(wù)所董事長 從辦出特色、辦出水平的角度出發(fā),也考慮為學(xué)校留下一筆寶貴的精神遺產(chǎn),我們考慮本學(xué)期的講座全部錄像,并準(zhǔn)備禮賓簿一本,每次講座的專家都請他們?yōu)閷W(xué)校留下“墨寶”,供將來宣傳、總結(jié)使用, 考慮學(xué)校今年重點開展的“三生教育”,為了使廣大同學(xué)接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀,我們打算開展以團體心理輔導(dǎo)、心理咨詢?yōu)橹黝}的講座。

 。2)“I Show”論壇 “I Show”論壇完全是一個由我校同學(xué)自己組織、參與的論壇,它給全校同學(xué)提供了一個展示自己的舞臺。在這里你可以鍛煉自己的口才與膽識,展示自己的才華,進行學(xué)術(shù)交流和思想火花的碰撞,相互學(xué)習(xí)、共同提高,結(jié)識志同道合的朋友,給科院的生活留下精彩而絢麗的一筆。

 。3)舉辦“英語科普演講比賽” 為豐富學(xué)業(yè)余文化生活,營造英語學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,提高全校同學(xué)的英語口語水平和學(xué)術(shù)交流水平,特別是口頭表達專業(yè)英語的水平,我們擬聯(lián)合外語系,舉辦英語科普演講比賽。(本次比賽可以考慮做為“青春的風(fēng)采”活動或“北京市科普周系列活動”的組成部分。)

 。4)協(xié)助學(xué)校開展學(xué)術(shù)活動 考慮本學(xué)期將有“五月的鮮花”、“青春的風(fēng)采”、“三生教育”、高雅藝術(shù)進校園等大量活動在玉泉校區(qū)舉辦,學(xué)術(shù)部將積極協(xié)助學(xué)校把這些活動辦實、辦好。這些活動也將成為體現(xiàn)學(xué)術(shù)部整體精神面貌的重要時機。

 。5)社會實踐 “農(nóng)民富則國家富、農(nóng)民強則國家強”,為了深入了解農(nóng)民的生存現(xiàn)狀、熟悉國家的發(fā)展水平,我部會利用五一、暑期等課余時間,到貧困地區(qū)去、到農(nóng)村去、到農(nóng)民當(dāng)中去開展調(diào)查研究,并形成系統(tǒng)的調(diào)查實踐報告。

 。6)部內(nèi)同學(xué)聯(lián)誼 為增進部門同學(xué)之間的情誼,提高整體的辦事效率,我們會利用清明節(jié)春游等形式組織部門內(nèi)同學(xué)之間的聯(lián)誼,在學(xué)期結(jié)束的時候組織“告別玉泉”部內(nèi)同學(xué)聯(lián)誼會,為部內(nèi)同學(xué)留下寶貴的精神財富。

  三、 具體工作計劃 月份 工作計劃

  1.“科苑講壇”第14-16期;

  2.“I Show”講壇第23、24期;

  3.部內(nèi)同學(xué)春游;

  4.英語科普演講比賽報名。

  四月

 。保翱圃分v壇”第17-19期;

 。玻癐 Show”講壇第25—27期;

 。常績(nèi)同學(xué)清明節(jié)掃墓;

  4.英語科普演講比賽培訓(xùn)、初賽。

  五月

  1.“科苑講壇”第20-22期;

 。玻癐 Show”講壇第20—22期;

 。常拔逶碌孽r花”文化匯演;

  4.英語科普演講比賽決賽。

  六月

 。保翱圃分v壇”第23期;

 。玻癐 Show”講壇第23期;

 。常案鎰e玉泉”部內(nèi)同學(xué)聯(lián)誼會。

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