五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

　　隨著20xx年新學(xué)期的開始，我開始了五年級(jí)語文教學(xué)和班主任的工作。本班決定持續(xù)推廣以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教育，努力提高教育質(zhì)量。本班著眼于一個(gè)改觀、三個(gè)突破的目標(biāo)，全力以赴，努力為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)而奮斗。

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們的指導(dǎo)思想是以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班級(jí)各方面的突破。

　　二、基本情況

　　本班共有xx位學(xué)生，其中xx為外地生。全班學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，思維活躍。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來看，學(xué)生能夠較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握一定的閱讀、口語交際、寫作和語文綜合運(yùn)用技能，同時(shí)也掌握了一些學(xué)習(xí)方法。但有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長(zhǎng)督促不到位，需要老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。另有個(gè)別學(xué)生自覺性差，不能按時(shí)完成作業(yè)，需要老師引導(dǎo)教育。

　　三、明確目標(biāo)

　　1.形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)；

　　2.學(xué)會(huì)聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　3.認(rèn)識(shí)自己的不足，改正壞習(xí)慣，熱愛班集體，以小學(xué)生守則為標(biāo)準(zhǔn)，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)；

　　4.具體目標(biāo)：

　　a.班級(jí)人手分工合作，事事有人負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)有事做；

　　b.及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制；

　　c.營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化氛圍；

　　d.班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮；

　　e.班級(jí)安全：平平安安上學(xué)，高高興興回家。

　　四、具體工作措施

　　為了讓學(xué)生獲得更好的成長(zhǎng)與進(jìn)步，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣十分必要。良好的行為習(xí)慣對(duì)個(gè)人終身發(fā)展非常有益。因此，養(yǎng)成好的品德習(xí)慣的培養(yǎng)在班級(jí)中顯得尤為重要。為此，本學(xué)期將從多個(gè)方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)規(guī)律訓(xùn)練，以加強(qiáng)良好品德的養(yǎng)成教育。同時(shí)，要密切配合學(xué)校的德育工作，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際情況進(jìn)行教育。

　　分類施教是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，尤其是在對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)中。在教學(xué)過程中，要從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā)，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化和成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。通過加強(qiáng)后進(jìn)生管理，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生共同進(jìn)步。

　　正確了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握非常重要。為此，要及時(shí)了解學(xué)情，因材施教，在難點(diǎn)問題上下功夫，實(shí)現(xiàn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。另外，要注意與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。

　　培養(yǎng)班級(jí)干部同樣是本學(xué)期的重要任務(wù)之一。召開班干部會(huì)議，教給他們工作方法，讓他們明確自己的職責(zé)，并指出未來的優(yōu)缺點(diǎn)和努力方向。要求班干部之間合作協(xié)力，在同學(xué)中樹立威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　班主任工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分。通過班級(jí)工作能夠充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生個(gè)性。為了做好班主任工作，本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。通過培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中進(jìn)行全面而有成效的發(fā)展。

五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃2

　　新學(xué)期的開始標(biāo)志著新的工作的開始，為了在新的學(xué)期中能夠做好各項(xiàng)工作，讓班集體成為一個(gè)文明創(chuàng)新的、團(tuán)結(jié)向上的集體，班主任制定了以下工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)風(fēng)氣：

　　團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新為主旨。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　五年級(jí)一班學(xué)生情況和對(duì)策建議

　　五年級(jí)一班總共有xx名學(xué)生，其中男生x人，女生x人。學(xué)生的基本知識(shí)和技能水平較低，體質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣也有待提高。從整體上看，班級(jí)沒有突出的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)。然而，由于學(xué)生來自不同的村莊，缺乏自我控制能力，上課時(shí)常常愛做小動(dòng)作或隨便說話，許多行為習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　三、思想方面：

　　1. 利用班隊(duì)會(huì)和大課間活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求同學(xué)之間相互監(jiān)督。班干部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的表現(xiàn)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，嚴(yán)格按照要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　2. 充分利用升旗和重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　(1) 每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜。升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊。認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，并將其與自己的行動(dòng)結(jié)合起來。要求學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾。

　　(2) 在節(jié)假日期間，我們可以開展各種活動(dòng)，以教育學(xué)生做文明學(xué)生。

　　3. 樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力和向心力。

　　4. 認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。

　　5. 切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，耐心、細(xì)致地做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長(zhǎng)！

　　四、教學(xué)方面：

　　1. 我們重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題。要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

　　2. 我們要注意抓好學(xué)生的'輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心。通過“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)、中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

　　3. 參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。

　　五、安全紀(jì)律方面：

　　1. 我們要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　2、關(guān)乎課堂效果的課堂紀(jì)律，應(yīng)充分重視課堂常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“明、細(xì)、嚴(yán)”原則，以確保學(xué)生能夠全神貫注地聽好課，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效率。

　　3、在課間，學(xué)生需要被要求保持良好的紀(jì)律。他們需要知道如何娛樂和放松，而不會(huì)造成任何不必要的麻煩。

　　4、對(duì)于路隊(duì)紀(jì)律，學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)伍，走好路線。這樣可以確保行進(jìn)順暢和安全。

　　六、班級(jí)主題活動(dòng)安排：

　　1、強(qiáng)化安全教育，讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。同時(shí)，要繼續(xù)提高學(xué)生的常規(guī)意識(shí)，以便早日回歸正常秩序。

　　2、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

　　3、為了鞏固前兩周的活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，組織勤工儉學(xué)活動(dòng)，并注重個(gè)人和集體衛(wèi)生。

　　9、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，教育他們要早睡早起，不能因天冷而貪睡。

五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃3

　　一、教學(xué)思想

　　教學(xué)活動(dòng)一直秉持“以學(xué)生為本，以品德為教”的理念，全力推進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)和德育工作。我們致力于完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，積極打造班風(fēng)班貌，推行學(xué)生文明禮儀。我們深入挖掘少先隊(duì)德育主陣地的作用，采取各種方式，豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，促進(jìn)未成年人的思想道德教育，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作和五年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，我們將有針對(duì)性地開展更具特色的工作。

　　二、班級(jí)概況

　　五（1）班的學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)普遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多不良習(xí)慣，自制力差，時(shí)常無法自我控制，喜歡在課堂上說閑話或者做小動(dòng)作。書寫作業(yè)習(xí)慣差，常常不能按照要求，按時(shí)歸還作業(yè)。很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　三、主要工作

　　落實(shí)日常規(guī)，下課文明休息，禁止打鬧。提高黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地質(zhì)量，打造舒適溫馨的教室環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)文化。通過班級(jí)刊物開展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。組織班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和班級(jí)凝聚力。定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流好的'學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。定期與學(xué)生心靈交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助他們解決問題。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制定班級(jí)承諾：認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期的要求和計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，督促指導(dǎo)學(xué)生完成信用卡和個(gè)人承諾的制定工作。組織小干部的改選工作和制定小干部計(jì)劃，明確小干部的責(zé)任和職責(zé)。制定班級(jí)值日班長(zhǎng)制度，負(fù)責(zé)上下課兩操，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心小動(dòng)物和照顧班級(jí)小烏龜?shù)囊庾R(shí)。針對(duì)班級(jí)預(yù)習(xí)習(xí)慣差的情況，制定適合班級(jí)特點(diǎn)的承諾。

五年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4

　　一、對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析

　　目前，我班共有43名學(xué)生，大部分表現(xiàn)為天真活潑、好奇心強(qiáng)、熱心助人。然而，有個(gè)別孩子自律能力較低，需要額外的監(jiān)督；還有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳，缺乏注意力集中的能力。此外，有不少同學(xué)的集體主義意識(shí)淡薄，缺乏對(duì)班級(jí)和他人的關(guān)心。為了建設(shè)一個(gè)具有凝聚力、積極向上的班級(jí)，我們需要培養(yǎng)學(xué)生自覺意識(shí)。

　　班訓(xùn)：“享受生活，快樂成長(zhǎng)”

　　二、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟

　　本學(xué)期，我們將尤其注重學(xué)生社會(huì)技能的培養(yǎng)，以彌補(bǔ)“只要讀好書”這種錯(cuò)誤思想。在班級(jí)管理中，我們將為學(xué)生創(chuàng)造民主平等的交流氛圍，舉辦豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生敢想敢做，表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)，并在所參加的各項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任“領(lǐng)袖”，初步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)技能。

　　三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施

　　1. 授權(quán)學(xué)生，讓他們勇于創(chuàng)新

　　班委是班級(jí)的核心，也是班級(jí)常規(guī)管理和開展各項(xiàng)活動(dòng)的骨干。在經(jīng)過了四年的`工作鍛煉后，班委已經(jīng)具備了較強(qiáng)的工作能力。因此，我們將讓他們帶領(lǐng)班級(jí)共同實(shí)施管理任務(wù)，并指導(dǎo)他們掌握更為有效的任務(wù)方法，提高工作效率。在這個(gè)過程中，我們意識(shí)到必須讓學(xué)生由班委人員逐漸獨(dú)立開展班級(jí)工作，以樹立威信和逐漸形成各自的工作特色。班委的威信和能力將帶動(dòng)全班其他學(xué)生緊隨其后，讓班級(jí)管理工作穩(wěn)步進(jìn)入正軌。

　　2. 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力

　　本學(xué)期，班級(jí)要集中精力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。通過集體共同努力，我們不斷地為班級(jí)贏得集體榮譽(yù)和成就，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí)，在班級(jí)工作中，我們也會(huì)教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，時(shí)刻為班級(jí)利益著想，培養(yǎng)“我為班級(jí)，班級(jí)為我”的意識(shí)。班級(jí)也將開展各種活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體團(tuán)結(jié)和榮譽(yù)的認(rèn)識(shí)。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

　�、� 劃分崗位，組織任務(wù)。我們將班級(jí)工作劃分到不同的崗位，并安排每個(gè)崗位有一個(gè)指定的負(fù)責(zé)人，從而讓學(xué)生能夠得到實(shí)踐鍛煉，并增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　�、� 成立管理小組。管理小組由學(xué)習(xí)委員領(lǐng)導(dǎo)，課代表和組長(zhǎng)擔(dān)任核心，負(fù)責(zé)全班學(xué)習(xí)工作。

　�、� 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)、共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)。

　　4. 改善法制教育

　　(1) 增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。

　　(2) 教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

　　(3) 著重教育學(xué)生了解賭博和毒品的危害，使他們遠(yuǎn)離賭博和毒品。

　　5. 強(qiáng)化學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

　　(1) 對(duì)于心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，需要給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo)。

　　(2) 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育，引導(dǎo)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

　　四. 班級(jí)行事進(jìn)度表

　　每月工作計(jì)劃：

　　九月：

　　1. 報(bào)名注冊(cè)，開展保學(xué)控流工作。

　　2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

　　3. 9月10日慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

　　4. 民主選舉班干部。

　　5. 布置班容班貌。

　　6. 參加�？萍脊�(jié)比賽。

　　7. 開展主題班隊(duì)會(huì)議。

　　十月：

　　1. 參加慶祝國慶節(jié)活動(dòng)。

　　2. 進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育。

　　3. 參加�？萍脊�(jié)比賽。

　　4. 參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　5. 參加校七巧板和美化板比賽。

　　十一月：

　　1. 參加區(qū)電子手抄報(bào)比賽。

　　2. 布置班容班貌并評(píng)比。

　　3. 參加校七巧板和美化板比賽。

　　4. 參加七巧板多幅組合選拔賽。

　　5. 參加區(qū)域電子作品征集活動(dòng)。

　　6. 聽取法制教育講座。

　　7. 開展主題班隊(duì)會(huì)議(我的紅領(lǐng)巾故事)。

　　8. 參加校古詩考級(jí)和閱讀考核活動(dòng)。

　　十二月：

　　1. 布置班容班貌。

　　2. 參加校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　3. 參加班級(jí)歌聲比賽。

　　一月：

　　1. 參加元旦節(jié)目匯演。

　　2. 進(jìn)行安全排查和安全教育活動(dòng)。

　　3. 參加各學(xué)科的期末考試。

　　4. 期末考試工作。

　　5. 完成學(xué)期結(jié)束工作。

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