關(guān)于年度工作計劃范文匯總5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的年度工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃 篇1

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平，掌握酒店式服務(wù)操作技能，打造品牌、全面塑造“xx”的職業(yè)團(tuán)隊，實現(xiàn)企業(yè)的.跨越發(fā)展。

　　二、培訓(xùn)原則

　　統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核、分散實施。

　　三、培訓(xùn)方式

　　全員參加，分階段、分層次的實施。

　　1、入職培訓(xùn)：對20xx年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓(xùn)，物業(yè)基本情況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。

　　2、上崗培訓(xùn)：上崗前針對各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和考核。

　　3、在崗培訓(xùn)：針對不同對象，又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結(jié)學(xué)習(xí)體會。

　　考核方法：口試/以現(xiàn)場提問方式，檢驗員工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度；

　　筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行閉卷考試，以檢查員工對所培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力和培訓(xùn)效果。

　　抽查/工作中，不定時隨機抽查員工對培訓(xùn)內(nèi)容的接受程度。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排

　　㈠公共課程培訓(xùn)

　　了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟悉xx企業(yè)《員工守則》和各項管理制度，恪守職業(yè)道德，掌握服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，發(fā)揚團(tuán)隊精神，實現(xiàn)企業(yè)理念。

　　㈡崗位課程培訓(xùn)

　　熟悉個崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度，提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，增強服務(wù)意識，努力做好各自工作。

年度工作計劃 篇2

　　一、基本情況分析

　　二、指導(dǎo)思想

　　積極響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié))，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細(xì)班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。

　　三、工作重點

　　1、加強學(xué)生的思想品德教育，重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí)，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

　　2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強“自護(hù)”能力的培養(yǎng)，杜絕意外事故的發(fā)生。

　　3、加強班干的培訓(xùn)；做好優(yōu)生思想指導(dǎo)，學(xué)困生的.思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

　　4、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　四、 轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

　　1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)，多與他們談心，定期召開“學(xué)困生”會，及時了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進(jìn)步。

　　2、與家長密切聯(lián)系、溝通，共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

　　3、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學(xué)面前的好形象，建立他們做人的自信心。

　　4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點，設(shè)立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學(xué)習(xí)上的困難，盡快跟上大隊。

　　5、多安排他們參與班級管理工作，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責(zé)任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。

　　五、少先隊工作

　　1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。

　　2、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進(jìn)隊員榜樣，重視提高隊員素質(zhì)，培養(yǎng)好隊干，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動，寓教育于活動中，培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。

　　3、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

　　六、文體衛(wèi)生工作

　　1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課，宣傳生理與心理衛(wèi)生知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，確保身心得到健康地成長。

　　2、抓好 “兩操”保健落實工作，教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù)，配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓(xùn)練。

　　3、強化“文明班”評比要求，凝聚集體力量，完善班級管理機制，從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　七、努力的目標(biāo)：全班同學(xué)能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。

年度工作計劃 篇3

　　一：組織和開展好我系的文藝工作和各項文藝活動，確保各項文藝活動的演出質(zhì)量。

　　我部這學(xué)期將面臨的工作如下：

　　1、新生運動會即將啟幕，文藝部將努力、認(rèn)真地抓好團(tuán)體操比賽工作。

　　活動時間：10月初。

　　在與團(tuán)委于老師商議后開始進(jìn)入緊張的排練工作，在編排與選曲方面都要做到細(xì)致入微，爭取在音效及陣容上是觀眾產(chǎn)生共鳴，在訓(xùn)練中文藝部全體成員將積極主動地完成工作任務(wù)，努力解決訓(xùn)練中所遇到的問題和困難，并鼓勵同學(xué)，提高大家的訓(xùn)練積極性，爭取高效快速地完成任務(wù)，

　　2、土建院拉拉隊。

　　活動時間：10月初。

　　我部預(yù)計為土建院成立一只有獨特風(fēng)格的拉拉隊，為院里的各種比賽加油助威，拉拉隊人數(shù)大概定在十到二十人左右，拉拉隊有自己強有力的口號和多樣動作，有各種各樣的隊型。在籌劃工作準(zhǔn)備好后開始面向05屆學(xué)生納新，納新完畢后開始進(jìn)入排練工作。拉拉隊在各種比賽中能夠代表我系的整體素質(zhì)，因此我部全體成員將全力以赴的工作，爭取為我系塑造一只團(tuán)結(jié)活潑蓬勃向上的拉拉隊伍。

　　3、校園十大歌手比賽。

　　活動時間：11月份。

　　本著“公開、公平、公證”的原則，來迎接十大歌手的初賽、復(fù)賽、和總決賽。運動會后我部就開始著手策劃準(zhǔn)備初賽工作，避免不必要的工作失誤，使我系的十大歌手初賽能夠在預(yù)期時間內(nèi)順利的完成工作。我部將在第一時間通知給大家比賽時間，為選手選好伴奏帶。耐心的解決選手們遇到的各種困難。

　　4.、話劇大賽。

　　活動時間：11月份。

　　星海劇社舉辦的話劇大賽將在本學(xué)期舉行，我部將在第一時間通知給大家，各系以小組形式參賽，我部將會積極配合幫助各小組選擇劇本，借所需道具。

　　5、在同學(xué)課余活動少時舉辦文娛活動，為廣大同學(xué)提供更多展示自己才華的機會，從同學(xué)們的切實需要出發(fā)，為我院營造積極向上，團(tuán)結(jié)活潑的校園氛圍努力。

　　二：注意在活動和日常生活中培養(yǎng)我系優(yōu)秀的文藝人才，為學(xué)校的各種比賽做準(zhǔn)備。

　　三：鼓勵同學(xué)們積極參加我校的各種文藝匯演及文藝社團(tuán)活動，展現(xiàn)我系同學(xué)的文藝才華，豐富我系同學(xué)的課外文化生活。

　　上為文藝部在這學(xué)期的工作計劃，我們將切實貫徹為同學(xué)服務(wù)的精神，主理于讓同學(xué)們的文娛生活豐富多彩，針對提出的計劃做出具體的工作，以“新思想、扎實工作”為工作中心，做不懈的努力。

　　文藝部年度工作計劃范文3

　　新的學(xué)期，新的開始�；叵脒^去，展望未來。

　　在上個學(xué)期中，我們社聯(lián)文藝部和校團(tuán)委及社聯(lián)的所有人員在一起，共同經(jīng)歷了校園十佳歌手大賽、儒商大會、社團(tuán)文化節(jié)等一系列活動。同時在開學(xué)初舉辦了校迎新晚會。在這期間，文藝部參與舉辦的校園十佳歌手大賽、校迎新晚會取得了圓滿成功，和校會文藝部和各個社團(tuán)合作的非常愉快，因此對今后的合作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)，雖然有很多不足的地方，但總體是讓人滿意的。儒商大會也在校團(tuán)委的主辦和全校學(xué)生的共同努力下，呈現(xiàn)了一場盛大的視聽盛宴，向儒商展現(xiàn)了理工的文化風(fēng)采。

　　本學(xué)期我們社聯(lián)文藝部還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們，文藝部日常工作的完善、校藝術(shù)團(tuán)的改革創(chuàng)新、感恩月中的“主題假面舞會”等等。我個人對于社聯(lián)文藝部的整體發(fā)展方向也有了個完整的概括：社聯(lián)文藝部致力于管理、指導(dǎo)和服務(wù)文藝類社團(tuán)，同時從事于校級各大晚會、比賽活動等等，為沈理工的校園文化增添色彩。

　　（一）文藝部日常工作的完善

　　1.用電申請、借還音響線軸等用電設(shè)備制度流程的完善。這些工作要考慮到提前量的問題，以及設(shè)備損壞、丟失等問題。以防這些問題的出現(xiàn)和能及時找到負(fù)責(zé)人等等。用電申請表社團(tuán)要在每周三的社團(tuán)接待日，隨非常規(guī)活動申請表一起交到我部相關(guān)人員，設(shè)備借出至少需要提前一天交申請表。由我部相關(guān)人員進(jìn)行用電的管理和用電設(shè)備的管理。

　　2.培訓(xùn)社團(tuán)如何舉辦活動。文藝部出培訓(xùn)方案以及規(guī)定，為社團(tuán)做培訓(xùn)，也要規(guī)定文藝類社團(tuán)定期舉辦活動。在社團(tuán)舉辦活動期間，社聯(lián)文藝部全程提供合理服務(wù)，和技術(shù)支持。

　　3.文藝部內(nèi)部人員的培訓(xùn)。旨在加強文藝部人員統(tǒng)籌管理能力和改除存在的不足。還有一些技術(shù)上的培訓(xùn)，包括調(diào)音臺的調(diào)制、冷焰火的安裝、音頻的制作等等。如果其他部門干事有愿意學(xué)習(xí)的話，我們同樣可以培訓(xùn)，這樣在大型活動上，我們就可以部門配合，省時省力很多事情。補充，我們還是給干事們好好培訓(xùn)正�；顒拥乃�有程序，怎樣安排，怎樣應(yīng)急等等。

　　4.加強部門合作。在活動前和活動中和各個部門進(jìn)行溝通，及時共同解決合作中的遇到的問題，活動后和合作部門進(jìn)行總結(jié)。不僅要加強社聯(lián)內(nèi)部各個部門的合作，還要加強和其他兩大組織的合作。在以后的工作中還會有很多機會和兩大組織合作，我們會和他們進(jìn)行更有效地溝通，進(jìn)行合理分工，避免資源的浪費，更好的把活動辦好。

　　（二）文藝部的人事管理

　　對于現(xiàn)在文藝部的五名干事，總體來說，大家的積極性還挺好，隨著社聯(lián)的換屆結(jié)束大家也進(jìn)入狀態(tài)，隨著工作的開展每個人的優(yōu)勢和劣勢也逐漸展現(xiàn)出來。

　　對于他們的'管理，我們會根據(jù)每個人不同的特點分配不同的任務(wù)，同時盡量讓大家將活動中的每個工作都接觸、經(jīng)歷，為以后他們自己辦活動打好基礎(chǔ)。對于文藝部的日常工作，用電、接電等還要對他們加強訓(xùn)練，為以后更好的辦好活動和服務(wù)社團(tuán)打好基礎(chǔ)。

　　（三）校藝術(shù)團(tuán)的改革創(chuàng)新

　　雖然現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)的行館處理辦法還沒有出來，但對于它的管理我們也有一些自己的想法。

　　沈陽理工大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)曾經(jīng)的輝煌，現(xiàn)階段實現(xiàn)難度真都挺大的，但是我們不會氣餒的，相信社聯(lián)文藝部，相信我們的實力，全新改革，全新開始，再創(chuàng)輝煌。去掉之前和文藝類社團(tuán)的矛盾，社聯(lián)管理的校藝術(shù)團(tuán)，可以從新的角度出發(fā)，主打邁向校外，面向沈陽各大高校，或高校聯(lián)合的活動。藝術(shù)團(tuán)重新招人，校藝術(shù)團(tuán)實行內(nèi)部改革，主打編排一些大型節(jié)目，對于大型晚會提供優(yōu)秀的資源。社聯(lián)文藝部也會編出一個小分隊，主要工作于校藝術(shù)團(tuán)這一塊。希望校藝術(shù)團(tuán)有新的開始、新的輝煌??

　　（四）感恩月中的“主題假面舞會”

　　“假面舞會”是沈陽理工大學(xué)大型室內(nèi)活動。突出時尚、青春、內(nèi)涵豐富的校園文化特點，在室內(nèi)舉辦的有主題特色的假面舞會，在真假面具中感受別樣風(fēng)情。

　　對于今年感恩月的壓軸活動，在創(chuàng)新這一塊是必不可少的，但在影響力這一塊也同樣必須加大。對于資金的問題上，最大的開銷就是在舞臺和音響燈光上面，這就需要外聯(lián)部的大力支持了，我們會進(jìn)一步好好商議這些問題，與此同時，我們也會做出一份最適宜資金的計劃。還有我們也會盡量和各大組織多方合作，不僅加強聯(lián)系，而且也會增強實力，有利于打造經(jīng)典品牌活動。

　　社聯(lián)文藝部主旨于打造精品活動，為校園文化增添色彩。同時實現(xiàn)多方合作，增強我們的實力。文藝部被我們稱為最團(tuán)結(jié)的“高端”部門。我們在一起就像家人一樣，一起生活得很快樂，工作得很快樂。所以我相信，在本學(xué)期的工作中，文藝部會繼續(xù)本著“辦優(yōu)質(zhì)的品牌活動”為宗旨，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗！用行動去證明我們的“高端”。

　　文藝部

　　20xx年10月25日

年度工作計劃 篇4

　　20xx年上半年已經(jīng)過去，我們充滿信心地迎來了下半年。值此之際，有必要計劃好20xx年下半年的工作計劃：

　　一、科學(xué)決策，齊心協(xié)力，酒店年創(chuàng)四點業(yè)績

　　酒店總經(jīng)理班子根據(jù)中心的要求，開業(yè)初制定了全年工作計劃，提出了指導(dǎo)各項工作開展的總體工作思路，一是努力實現(xiàn)“三創(chuàng)目標(biāo)”，二是齊心蓄積“三方優(yōu)勢”等�？傮w思路決定著科學(xué)決策，指導(dǎo)著全年各項工作的開展。尤其下半年會議強勁東風(fēng)的激勵，酒店總經(jīng)理班子帶領(lǐng)各部門經(jīng)理及主管、領(lǐng)班，團(tuán)結(jié)全體員工，上下一致，齊心協(xié)力，在創(chuàng)收、創(chuàng)利、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)穩(wěn)定方面作出了一定的貢獻(xiàn)，取得了頗為可觀的業(yè)績。

　　1、經(jīng)營創(chuàng)收：酒店需要調(diào)整銷售人員、拓寬銷售渠道、推出房提獎勵、餐飲績效掛鉤等相關(guān)經(jīng)營措施，增加營業(yè)收入。酒店全年完成營收入xxx萬元，要比上半年超額xxx萬元，超幅為xxx%；其中客房收入為xxx萬元，寫字間收入為xxx萬元，餐廳收入xxx萬元，其它收入共xxx萬元。全年客房平均出租率為xxx%，年均房價xxx元/間夜。

　　2、管理創(chuàng)利：酒店通過狠抓管理，深挖潛力，節(jié)流節(jié)支，合理用工等，在人工成本、能源費用、物料消耗、采購庫管等方面，倡導(dǎo)節(jié)約，從嚴(yán)控制。酒店下半年需要達(dá)到經(jīng)營利潤xx 萬元，經(jīng)營利潤率 xxx%，計劃增加 xxx萬元和 xxx%。其中，人工成本 xx萬元，能源費用 xx萬元，物料消耗xx萬元，分別占酒店總收入的x %、x %、x %。

　　3、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)：酒店需要引進(jìn)品牌管理，強化《員工待客基本行為準(zhǔn)則》關(guān)于“儀表、微笑、問候”等20字內(nèi)容的培訓(xùn)，加強管理人員的現(xiàn)場督導(dǎo)和質(zhì)量檢查，逐步完善前臺待客部門及崗位的窗口形象，不斷提高員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準(zhǔn)。

　　4、安全創(chuàng)穩(wěn)定：酒店通過制定“大型活動安保方案”等項安全預(yù)案，做到了日常的防火、防盜等“六防”，全年未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下，店級領(lǐng)導(dǎo)每天召開部門經(jīng)理反饋會，通報情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時，勤于巡邏，嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門的配合下，群防群控，確保了各項活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。

　　二、與時俱進(jìn)，提升發(fā)展，酒店突顯改觀

　　結(jié)合酒店經(jīng)營、管理、服務(wù)等實際情況，與時俱進(jìn)，提升素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念。在市場競爭的.浪潮中求生存，使整個酒店范圍下半年度突顯了可喜的改觀。主要表現(xiàn)在干部員工精神狀態(tài)積極向上。酒店總經(jīng)理大會、小會反復(fù)強調(diào)，干部員工要有緊迫感，應(yīng)具上進(jìn)心，培養(yǎng)“精、氣、神”。酒店的管理服務(wù)不是高科技，沒有什么深奧的學(xué)問。關(guān)鍵是人的主觀能動性，是人的精神狀態(tài)，是對酒店的忠誠度和敬業(yè)精神，是對管理與服務(wù)內(nèi)涵真諦的理解及其運用。

　　三、品牌管理，酒店主抓八大工作

　　在下半年抓“三標(biāo)一體”，6S管理的推行認(rèn)證過程中，安排不同內(nèi)容的培訓(xùn)課，組織了一些驗審預(yù)檢等。這些會大大促進(jìn)并指導(dǎo)酒店管理工作更規(guī)范地開展。

年度工作計劃 篇5

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以深入推進(jìn)上海市二期課改為核心，以上海市新《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實踐新教材，不斷反思、積累經(jīng)驗教訓(xùn)，體現(xiàn)出一種更尊重幼兒，更關(guān)注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想，從而啟蒙幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　(一)、教師和幼兒現(xiàn)狀

　　我園現(xiàn)有8個班級，其中托班1個、小班3個、中班2個、大班2個，全園幼兒270多名�，F(xiàn)有區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象1名;高級教師8名，一級教師6名，一線教師平均年齡27歲。我園教師年輕，學(xué)歷層次較高，接受信息能力強，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，師資結(jié)構(gòu)比較合理。

　　幼兒方面，由于我園硬件方面條件較好，有充足的活動場地，幼兒喜歡參加各類活動，有探究的興趣，特別作為藝術(shù)幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)藝術(shù)的環(huán)境，給予孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的空間和時間。但幼兒在藝術(shù)表達(dá)表現(xiàn)上的能力仍有待進(jìn)一步培養(yǎng)，幼兒的語言都應(yīng)當(dāng)加強培養(yǎng)。

　　(二)、保教工作現(xiàn)狀

　　在二期課改的大環(huán)境下,我園也積極開展了二期課改的實踐活動，通過一系列的學(xué)習(xí)和實踐，教師的教育觀念有了很大改變，并逐步在教學(xué)實踐中有所體現(xiàn)。如：幼兒教育的學(xué)科性淡化，整合觀逐步體現(xiàn);把工作的重點放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上，使孩子學(xué)會學(xué)習(xí);能在教學(xué)過程中開始注意關(guān)注和回應(yīng)幼兒，但回應(yīng)策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個層次:

　　1、有部分教師,具備一定的工作經(jīng)驗和能力,有一定的觀察分析幼兒,,回應(yīng)幼兒生成、創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評價幼兒發(fā)展水平的能力，但在二期課改的大環(huán)境下，在對新課程學(xué)習(xí)使用中，還存在對新教材內(nèi)容不熟悉，理念不吃透，利用不充分，容易憑經(jīng)驗做事，缺乏提升自己教育行為的意識。

　　2、部分教師，從事幼教時間不長，在她們從事幼教時期，正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時期，她們中，注重學(xué)習(xí)積累的，提高很快，但對自己放松要求的，就會出現(xiàn)面對新教材不知所措，專業(yè)水平提高慢。

　　3、另一部分教師，屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻，對學(xué)前教育有憧憬，有追求，但專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整，業(yè)務(wù)能力缺乏，十分需要進(jìn)行直接間接的培訓(xùn)，讓她們在很短的時間內(nèi)去感知幼教，實踐幼教。

　　在對班級的常規(guī)工作方面，如活動區(qū)角，自然角，新聞角等工作，意識強的教師，班級常規(guī)工作踏踏實實，一絲不茍，把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上，但不排除部分教師走過場，搞形式主義，主觀上對常規(guī)工作的重要性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致班級工作促一下，動一下，動一下，又放一下，工作到最后只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查，失去了其實際的價值。

　　三、主要目標(biāo)

　　1、繼續(xù)以《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導(dǎo)，落實二期課改理念，深化課程改革，讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展，促進(jìn)幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

　　2、立足自培，完善師資工作體系，加強教師隊伍建設(shè)，在新教材的實踐研究中，繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師，并在研究中不斷地自我成長。

　　3、加強教育特色的研究，逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程。

　　四、主要工作

　　(一)、以班組、教研組為主陣地，加強教育教學(xué)研究，積極深化新課程新教材的實踐與研究。將學(xué)習(xí)、實施二期課改新教材作為本學(xué)期的核心工作，切實樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念，推進(jìn)教師專業(yè)化成長，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

　　1、發(fā)揮班組、教研組作用，加強理論及新教材的學(xué)習(xí)

　　(1)、結(jié)合本園課程改革中保教工作的實際，緊跟教育形勢，以理論實踐相結(jié)合，將對新教材的學(xué)習(xí)落到實處，發(fā)揮好大、小教研交替互補的學(xué)習(xí)作用。大教研組主要選擇學(xué)習(xí)有關(guān)的理論文選，經(jīng)驗文章，并結(jié)合觀看專家報告的錄相，利用好《培訓(xùn)讀本》，解讀課改思想�！墩n程指南》是二期課改的靈魂，要不斷學(xué)習(xí)，不斷深思，熟記在心，貫穿于課改的始終;小教研活動時，針對本班組實際，通過集體、自學(xué)等方式研讀新教材、理解新教材：通讀主題全部內(nèi)容;分析教材每一內(nèi)容所蘊涵的教育價值;研究活動的開展要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗;研究活動的開展可以挖掘哪些周邊資源等;選擇教材，在研讀新教材的過程中，每位教師要充分發(fā)揮自己的能動性，學(xué)會分析教材、選擇教材、利用好教材，使教材的實施在共同研究中發(fā)揮最佳效應(yīng)，真正把使用新教材的過程變?yōu)榻處煂�業(yè)化水平提升的過程。

　　(2)、安排好大小教研，加大小教研學(xué)習(xí)的力度，每周一次小教研，主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主，每單周再一次大教研，以教育教學(xué)理論思想學(xué)習(xí)、教研活動研討、評析為主，。每雙周安排班級備課活動，以現(xiàn)代教育理論武裝教師，更新現(xiàn)代教育思想，樹立科學(xué)教育觀念。

　　(3)、爭取與創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機會。如觀摩、學(xué)習(xí)、拜師、培訓(xùn)等，進(jìn)一步提高教師理論水平，獲得最新信息。

　　2、加強實踐研究

　　(1)、結(jié)合區(qū)進(jìn)修學(xué)院本學(xué)期將開展第二輪說新教材評比。本學(xué)期先在各班組開展選拔賽，再推選一名參加幼兒園內(nèi)比賽，優(yōu)勝者將代表幼兒園參加區(qū)級比賽。

　　(2)、創(chuàng)造性地使用新教材。作為以藝術(shù)教育為特色的幼兒園，除向幼兒開展新教材中的主題活動外，更應(yīng)在主題活動中挖掘藝術(shù)元素，張揚藝術(shù)特色。本學(xué)期，每位教師設(shè)計一份藝術(shù)教學(xué)教案，每個班組學(xué)期內(nèi)開展一次相關(guān)園級公開活動：在二期課改背景下的藝術(shù)教學(xué)。

　　(3)、以保教質(zhì)量的全面提高為目標(biāo)，結(jié)合新課程的實施，本學(xué)期將向區(qū)新教師開放活動，籍此活動，促動教師的教育理念、教育行為有所提高。

　　(4)、將園區(qū)級課題的研究與實際工作緊密結(jié)合，把在主題活動中的藝術(shù)教育研究作為校本教師培訓(xùn)的基本手段，要求每位教師多注意在教育實踐中挖掘藝術(shù)教學(xué)素材，將培養(yǎng)幼兒的表達(dá)表現(xiàn)與藝術(shù)技能的訓(xùn)練結(jié)合，從而促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

　　(5)、在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展教學(xué)觀摩研討活動。并將此工作力度加強。班組長每月安排組內(nèi)開展至少兩次園內(nèi)聽課研討活動，邀請園內(nèi)相關(guān)人員參加研討，以此加強對新教材的理解、熟悉和應(yīng)用。

　　(6)、創(chuàng)設(shè)條件，加強指導(dǎo)，注重管理。盡量滿足各班開展主題活動、藝術(shù)活動所需的材料、設(shè)施，本學(xué)期內(nèi)，每班有意識地選擇一個主題，將該主題的選擇、導(dǎo)入、開展、結(jié)果、師生活動照片、語言，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等以匯編成冊的形式呈現(xiàn)，在活動中體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教學(xué)理念。期末進(jìn)行一次主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的相關(guān)評比活動。

　　(二)、立足自培，以分層培訓(xùn)為抓手，完善師資自培工作體系，加強師資隊伍建設(shè)，切實提高教師專業(yè)化水平

　　針對園教師現(xiàn)狀，將教師大致分為三個層次，結(jié)合教師實際所需，開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作，讓師資培訓(xùn)也能體現(xiàn)以人為本的理念。

　　1、區(qū)、園級教師：以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作

　　具體措施：

　　*(1)、重分挖掘她們的組織管理潛力，讓其擔(dān)綱組織教研學(xué)習(xí)等工作，在園內(nèi)率先投入對新課程新教材的學(xué)習(xí)實踐研討，帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步。

　　*(2)、創(chuàng)設(shè)機會讓骨干教師多看、多聽、多講、多思考。本學(xué)期的教研園地將開辟一欄，每月一期，讓骨干教師在欄目中談心得、談體會。組內(nèi)每月兩次的實踐研討活動，骨干教師必須承擔(dān)一次，以此引領(lǐng)青年教師進(jìn)行課改實踐，讓其真正發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用。2、針對新教師人數(shù)較多，并且來源渠道多，為了使盡快適應(yīng)幼兒園教學(xué)環(huán)境，盡快駕馭課堂教學(xué)的組織，掌握一定的教育教學(xué)能力，必須為其制定一系列的培訓(xùn)計劃

　　具體措施：

　　*(1)、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)院、人事局舉辦的新教師集體培訓(xùn)活動，認(rèn)真完成見習(xí)期間教師培訓(xùn)專項手冊，認(rèn)真履行手冊中所規(guī)定的各項培訓(xùn)任務(wù)

　　*(2)、園內(nèi)開學(xué)前為新教師開展一次崗前培訓(xùn)。

　　*(3)、園內(nèi)由搭班老師直接帶教。搭班教師在期初擬具體帶教計劃。每月行政不定期進(jìn)班聽課，協(xié)助帶教老師共同完成指導(dǎo)新教師。園內(nèi)每月一次的公開研討活動，新教師原則上必須參加，班組長做好調(diào)節(jié)換班的工作。

　　*(4)、期中在行區(qū)新教師開放活動中，選定一名新教師承擔(dān)公開活動。

　　*(5)、期末新教師向全園開放一次半日活動。行政對新教師在組織活動中的表現(xiàn)結(jié)合一學(xué)期的工作，為新教師與其搭班老師評定帶教等級。

　　3、其他教師的培訓(xùn)工作，在穩(wěn)中求發(fā)展。要求這部分教師能積極參加班組每月兩次的'班組公開研討活動。在實踐中學(xué)會反思、歷練，提高自己的專業(yè)水平。

　　*(1)、積極參加班組學(xué)習(xí)，踴躍報名進(jìn)行實踐研討活動

　　*(2)、加強對常規(guī)工作的認(rèn)識，做好各項班級工作.

　　(三)、建立保教常規(guī)管理機制，加強保教工作過程化管理。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行《上海市學(xué)前教育常規(guī)管理》若干文件，修訂、完善幼兒園保教工作常規(guī)管理制度，保障落實。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度，加強教師一日活動操作規(guī)范。

　　措施：

　　*(1)、注重保教工作日常管理，加強巡視及隨堂聽課，注重質(zhì)量反饋。

　　*(2)、將隨機考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機結(jié)合，完善對教師的過程性評價。對教師學(xué)期的考核，改變以往只看期末考核課確定教師學(xué)期教育教學(xué)能力的慣例。主要從五個方面來權(quán)衡：

　　——將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、

　　——不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效、

　　——教師參加學(xué)期內(nèi)研討活動、的態(tài)度、實效，向教研園地投稿的次數(shù)等，

　　——期末的考核課，

　　——班級幼兒的發(fā)展水平，

　　綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。我們將采取分級制，在考核獎的設(shè)立中拉開一定的距離。以此更客觀地評定教師的工作，促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義。增強教師工作責(zé)任感和自覺性。

　　*(3)、根據(jù)新課程模式，班組長、教研組長在工作中注重資料的積累，對教師的各類記錄表、觀察記錄等經(jīng)常地翻閱，以便在字里行間追尋教師的教學(xué)蹤跡，把握教師教學(xué)心路，及時給予指導(dǎo)，使教師的教育行為更凸顯二期課改新理念。

　　*(4)、加強教研組建設(shè)，增強教研實效。

　　開展每月一次班組長工作例會，業(yè)務(wù)園長參加每次的小教研，要求每次小教研班組長都應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，并幫助和指導(dǎo)班組內(nèi)的教師共同參與教研活動。

　　(四)：藝術(shù)教育管理：

　　目標(biāo)：為每個幼兒創(chuàng)設(shè)展示藝術(shù)才能的機會，通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)幼兒對美的感悟力和良好的情感。

　　措施：

　　1、做好指導(dǎo)小班及新生幼兒選擇藝術(shù)班工作，適當(dāng)調(diào)整中、大班幼兒參加藝術(shù)學(xué)習(xí)。

　　2、建立每班幼兒藝術(shù)教育檔案和幼兒個人藝術(shù)教育檔案，為教師的指導(dǎo)提供信息。

　　3、迎接區(qū)藝術(shù)教育復(fù)驗工作，積極做好，找出藝術(shù)教育學(xué)習(xí)中的不足，有待于發(fā)展、提高。

　　4、期初聘請藝術(shù)顧問來園指導(dǎo)藝術(shù)教育工作，多渠道傾聽意見，努力打造品牌教育。

　　5、依托百音藝校開設(shè)電子琴班，讓幼兒初步掌握彈琴的方法，適當(dāng)分流藝術(shù)學(xué)習(xí)人數(shù)。

　　6、反思、調(diào)整、制訂“精一門、會二門、學(xué)三門”自我提高計劃，要求教師針對自我提高計劃，寫一份反思，并做相應(yīng)的調(diào)整。

　　7、 充分利用園內(nèi)教師的資源，對全園教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

　　*鋼琴即興伴奏輔導(dǎo)————邵慶豐

　　*民族舞輔導(dǎo)————董雙麗

　　*寫生畫輔導(dǎo)————劉媛媛

　　*古箏基本知識輔導(dǎo)————申亞男

　　8、鼓勵教師外出考級，對持有證書的教師適當(dāng)提高藝教費，凸現(xiàn)藝術(shù)特色園教師的才華。

　　9、期末會同少年宮對藝術(shù)教師上崗證進(jìn)行初考，保證教師持有藝術(shù)教育證上崗，分為樂器、歌舞、書畫三個崗位。

　　(五)：家長工作計劃

　　(詳見計劃)

　　注：每月工作安排將提前一周以表格式張貼于櫥窗，望教師注意，做到月工作心中有數(shù)，合理有序安排班級、班組工作。

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