化工工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-03-30 12:16:21 工作計(jì)劃我要投稿

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化工工作計(jì)劃15篇

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的化工工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

化工工作計(jì)劃15篇

化工工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年，中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”活動(dòng)為載體，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境，為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、中心校計(jì)劃投資2.6萬元對(duì)轄區(qū)各中小學(xué)校園實(shí)施綠化美化，預(yù)計(jì)綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭(zhēng)在20xx年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。

　　2、加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　三、主要措施：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，我鄉(xiāng)成立由中心校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；同時(shí)，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色。

　　2、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模。

　　在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資2.6萬元，在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭(zhēng)在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。

　　校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

　　3、強(qiáng)化護(hù)管，做好平時(shí)管理工作。

　　各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木，并將聘請(qǐng)請(qǐng)一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育處理。

　　4、開展活動(dòng)，加大教育宣傳力度。小陳老師工作室原創(chuàng)

　　認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的`宣傳教育活動(dòng)。各校利用晨會(huì)、班會(huì)、櫥窗和板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開展情況，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動(dòng)，從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。

化工工作計(jì)劃2

　　校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書，對(duì)校園綠化、美化和凈化，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作，投入適當(dāng)?shù)馁Y金，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃。

　　1、綠化、美化校園，這是對(duì)師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動(dòng)手建校園”的口號(hào)，合理安排時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵(lì)全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情，增強(qiáng)了愛校意識(shí)。

　　2、對(duì)現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折，在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。

　　3、學(xué)校對(duì)空閑地段要有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施綠化�；ú�、樹木搭配要科學(xué)合理，給人一種美的享受。

　　4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達(dá)不到上級(jí)的要求。我校根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積，爭(zhēng)取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。

　　5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時(shí)要求各室跟自己的.特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語，配置富有教育和激勵(lì)意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要?jiǎng)?chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。

　　6、通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處。科學(xué)課隨時(shí)可利用這些植物進(jìn)行教學(xué)，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。

　　7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊(duì)會(huì)等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力。

　　8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。

　　9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級(jí)值日評(píng)比分?jǐn)?shù)。

　　10、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除，每周對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評(píng)比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比，并給班級(jí)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　11、開春在操場(chǎng)東邊種植松樹20棵，校門兩側(cè)種植松樹4-6棵，補(bǔ)種樹苗100棵左右，在樹池(綠化帶)種植苜蓿，在花池種植花卉。

化工工作計(jì)劃3

　　校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

　　二、規(guī)劃原則：

　　校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：彭烈宏

　　副組長(zhǎng)：付德新侯廣義

　　組員：學(xué)校校委會(huì)成員

　　四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

　　1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。建好校園綠化帶，校園四周以樟樹樹、銀杏、桂花樹、茶花樹等觀賞樹木為主。學(xué)�；▔N植喬木、綠草。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

　　2、校園功能室前重新進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃，內(nèi)栽種各種花草樹木，四周貼地磚。

　　3、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

　　五、工作措施：

　　1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

　　2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好護(hù)樹護(hù)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。

　　3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的`綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

　　4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

　　總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

化工工作計(jì)劃4

　　校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書，對(duì)校園綠化、美化和凈化，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作，投入適當(dāng)?shù)馁Y金，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)�，F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃。

　　1、綠化、美化校園，這是對(duì)師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動(dòng)手建校園”的口號(hào)，用雙休日時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵(lì)全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情，增強(qiáng)了愛校意識(shí)。

　　2、對(duì)現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折，各綠化區(qū)都設(shè)有溫馨提示牌，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。

　　3、學(xué)校對(duì)空閑地段要有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施綠化�；ú�、樹木搭配要科學(xué)合理，給人一種美的享受。

　　4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達(dá)不到上級(jí)的要求。我校根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積。

　　5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉，同時(shí)要求各處室跟自己的'特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語，配置富有教育和激勵(lì)意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要?jiǎng)?chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。

　　7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊(duì)會(huì)等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力，要求明年春季每位學(xué)生為學(xué)校捐獻(xiàn)一棵花卉或樹苗。

　　8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。

　　10、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次，每周一次全面大掃除，每周對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評(píng)比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比，并給班級(jí)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

化工工作計(jì)劃5

　　按照《危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》要求，為切實(shí)做好公司的安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，規(guī)范公司生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)陌踩芾砗蛷臉I(yè)人員的行為，增強(qiáng)公司安全管理人員、作業(yè)人員的安全意識(shí)，提高安全管理水平，建立公司安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，決定在公司范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化管理�，F(xiàn)將實(shí)施方案和安排通知如下：

　　一、負(fù)責(zé)人與責(zé)任

　　1、組織機(jī)構(gòu)的建立（由安監(jiān)處完成）

　　為全面做好安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，加強(qiáng)實(shí)施過程中的各項(xiàng)管理，調(diào)動(dòng)全員的積極性和發(fā)揮集體的創(chuàng)造性，必須設(shè)置一些必要的領(lǐng)導(dǎo)小組。6月10日前完成。

　�、侔踩珮�(biāo)準(zhǔn)化工作小組；(具體人員名單見公司文件)

　　組長(zhǎng)：劉俊

　�、谑鹿蕬�(yīng)急救援預(yù)案編制小組；(具體人員名單見公司文件) 組長(zhǎng)：劉俊

　�、埏L(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)小組。(具體人員名單見公司文件)

　　組長(zhǎng)：劉俊

　　2、安全生產(chǎn)方針、目標(biāo)及總經(jīng)理的職業(yè)健康安全承諾。

　　6月10日前提出公司的安全生產(chǎn)方針及目標(biāo)，由總經(jīng)理審核通過后以公司文件的形式向全公司員工進(jìn)行公示；并由總經(jīng)理以文件的形式作出明確的、公開的職業(yè)健康安全承諾，且保證其能夠順利實(shí)施；（6月10日前由公司安監(jiān)處完成）

　　7月10日～15日，公司各級(jí)安全管理組織圍繞公司的總體方針和目標(biāo)作出各自的安全工作計(jì)劃。（各部門完成）

　　3、財(cái)務(wù)科對(duì)安全生產(chǎn)的投入必須嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)投入保障制度》執(zhí)行，并做好安全投入費(fèi)用臺(tái)帳。

　　二、風(fēng)險(xiǎn)管理（由生產(chǎn)部和安監(jiān)處完成）

　　1、在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，做出公司有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的`范圍，明確風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的目的，并根據(jù)實(shí)際情況確定各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的方法；

　　2、7月10日～7月30日，組織對(duì)各部門負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)部、設(shè)備部、工段長(zhǎng)等進(jìn)行危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)培訓(xùn)。全面完成風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)結(jié)果確定重大風(fēng)險(xiǎn)，并提出風(fēng)險(xiǎn)控制措施。同時(shí)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)做好記錄，加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)管理。

　　3、加強(qiáng)重大隱患的檔案管理，全面落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)控制措施，及時(shí)進(jìn)行整改，不斷完善生產(chǎn)設(shè)施，降低安全風(fēng)險(xiǎn)程度。

　　4、對(duì)重大危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別，確定公司重大危險(xiǎn)源并登記建檔，對(duì)已確定的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行評(píng)估、監(jiān)控。完成重大危險(xiǎn)源的全員告知。（7月份完成）

　　三、法律法規(guī)與管理制度（技術(shù)部和安監(jiān)處完成）

　　1、對(duì)適用于公司的國(guó)家有關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收集整理，并列出清單目錄，建檔建制進(jìn)行管理；根據(jù)適用部門制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行宣貫和培訓(xùn)。（7月25日前列出清單）

　　2、修訂和完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，操作規(guī)程以及安全技術(shù)規(guī)程，編制成冊(cè)下發(fā)之各部門（工段）和相關(guān)崗位人員，并做好發(fā)放記錄檔案。

　　3、日常管理中按照公司的有關(guān)程序加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)規(guī)程的更新和修訂工作。

　　四、安全培訓(xùn)教育（人力資源部配合安環(huán)科共同完成）

　　1、制定完整的安全培訓(xùn)計(jì)劃，并依此進(jìn)行落實(shí)實(shí)施。做好培訓(xùn)考核記錄。

　　2、檢查督促生產(chǎn)部、設(shè)備部和各工段作出各級(jí)安全培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃必須包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、要求參加的人員、達(dá)到的目、如何進(jìn)行評(píng)比考核等相關(guān)內(nèi)容，并落實(shí)到位。

　　3、加強(qiáng)對(duì)外來施工人員的安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)格按照《外來施工人員安全管理制度》的規(guī)定執(zhí)行。

　　4、加強(qiáng)班組安全管理，豐富班組安全活動(dòng)。班組活動(dòng)要有計(jì)劃安排、

　　內(nèi)容要切合班組實(shí)際、要有活動(dòng)記錄，安監(jiān)處要定期進(jìn)行檢查落實(shí)。

　　5、加強(qiáng)日常安全教育培訓(xùn)的管理，切實(shí)保證每次培訓(xùn)教育的效果，不斷提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)；建立安全培訓(xùn)教育檔案。

　　五、生產(chǎn)設(shè)施

　　1、制定安全生產(chǎn)設(shè)施管理制度，嚴(yán)格按照制度建立安全生產(chǎn)設(shè)施檔案臺(tái)帳，明確各類安全生產(chǎn)設(shè)施的管理人員。（安監(jiān)處完成）

　　2、完善生產(chǎn)場(chǎng)所的安全設(shè)施和設(shè)備，做好日常維護(hù)保養(yǎng)，保證其正常運(yùn)行。（安監(jiān)處完成）

　　3、完善各類設(shè)備管理臺(tái)帳（特別是特種設(shè)備）和設(shè)備檔案管理；加強(qiáng)特種設(shè)備操作人員的管理，確保持證上崗，并做好操作人員的再教育和取證、換證工作。（設(shè)備部完成）

　　4、強(qiáng)化檢維修的安全技術(shù)措施管理和作業(yè)證書的管理，確保施工安全。嚴(yán)格按照規(guī)定完善外來施工人員的安全管理。

　　5、建立和完善變更管理制度，落實(shí)變更審批和驗(yàn)收，確保變更風(fēng)險(xiǎn)；加強(qiáng)安全設(shè)施的拆除和報(bào)廢的管理。（各部門工段）

　　六、作業(yè)場(chǎng)所

　　1、完善職業(yè)危害防治制度，建立職業(yè)危害和職業(yè)病檔案；

　　2、嚴(yán)格各種作業(yè)許可證的管理，切實(shí)履行嚴(yán)格的審批程序，保證各項(xiàng)施工作業(yè)安全；（由安監(jiān)處監(jiān)督指導(dǎo)落實(shí)）

　　3、制作有關(guān)的危險(xiǎn)化學(xué)品的告知牌，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)張貼，全面做好作業(yè)場(chǎng)所的警示標(biāo)志的設(shè)置和張貼工作；（安監(jiān)處落實(shí)）

　　七、產(chǎn)品安全和危害告知

　　1、建立危險(xiǎn)化學(xué)品檔案，對(duì)所有產(chǎn)品、中間品、原輔料包括分析實(shí)驗(yàn)試劑進(jìn)行分類，不斷進(jìn)行更新。（安監(jiān)處完成）

　　3、采取多種形式對(duì)危險(xiǎn)品的危害和防范措施等對(duì)員工進(jìn)行告知。

　　八、職業(yè)危害

　　1、加強(qiáng)職業(yè)病及危害的管理工作，建立職業(yè)危害檔案；

　　2、加強(qiáng)新入廠工人的職業(yè)病檢查工作，全面做好職業(yè)病管理，定期組織進(jìn)行職業(yè)病檢查。（人力資源部完成）

　　3、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品、個(gè)體防護(hù)用品、防護(hù)器具的購(gòu)買、發(fā)放和領(lǐng)用、維護(hù)保養(yǎng)工作，嚴(yán)格對(duì)使用情況進(jìn)行監(jiān)督管理；不按規(guī)定使用勞動(dòng)防護(hù)用品者嚴(yán)禁上崗作業(yè)；（人力資源部、安監(jiān)處、物控部以及倉(cāng)庫(kù)）

　　4、完善職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施以及個(gè)體防護(hù)用品的管理臺(tái)帳。

　　九、事故與應(yīng)急

　　1、事故應(yīng)急總體救援預(yù)案及專項(xiàng)預(yù)案的編制、審核、演練、修訂、發(fā)布工作；包括應(yīng)急救援隊(duì)伍的落實(shí)、分工；應(yīng)急救援指揮中心的設(shè)置、救援物質(zhì)的準(zhǔn)備等；（人力資源部、安監(jiān)處、物控部以及倉(cāng)庫(kù)）

　　2、組織進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容：修訂之后的安全管理制度的學(xué)習(xí)、事故應(yīng)急救援預(yù)案的學(xué)習(xí)以及典型案例分析等；（安監(jiān)處） 3應(yīng)急指揮系統(tǒng)的建立，并核實(shí)分級(jí)管理程序，明確規(guī)定指揮系統(tǒng)職責(zé)，落實(shí)應(yīng)急救援器材的準(zhǔn)備情況并加以完善；

　　4、進(jìn)一步完善事故報(bào)告和處理程序，落實(shí)重特大事故的上報(bào)程序，做到不虛報(bào)、瞞報(bào)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院第493號(hào)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》以及法律法規(guī)中對(duì)虛報(bào)、瞞報(bào)事故的有關(guān)規(guī)定。

　　5、組織一次有針對(duì)性的氯氣泄漏應(yīng)急救援演習(xí)，強(qiáng)化員工處理氯氣泄漏事故的能力，直到應(yīng)急救援預(yù)案的修改和完善工作。

　　6、完善和落實(shí)各種方案在各主管部門的備案工作。

　　十、檢查與績(jī)效考核

　　1、按照《安全生產(chǎn)檢查制度》認(rèn)真落實(shí)公司的各項(xiàng)安全檢查。要求公司各部門必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，完成好各自的安全檢查任務(wù)。同時(shí)，檢查后要及時(shí)、完整、規(guī)范的填寫《安全檢查表》，并做好檢查記錄，按照有關(guān)考核規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行安全績(jī)效考核。

　　2、針對(duì)各項(xiàng)檢查中查出的安全隱患，必須按照隱患報(bào)告和整改規(guī)定，由安監(jiān)處及時(shí)下達(dá)隱患整改通知書，并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后有隱患存在單位組織力量進(jìn)行整改。重大隱患以及整改情況由技術(shù)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并注意存檔。

　　3、按照安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的需要，建立完善的安全績(jī)效考核制度

化工工作計(jì)劃6

　　在本學(xué)期初，根據(jù)本班的實(shí)際情況，現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)困生作如下計(jì)劃：

　　一、摸清班級(jí)學(xué)生情況，制定工作計(jì)劃

　　我班有51名學(xué)生，其中男生24人，女生27人。我班現(xiàn)有學(xué)困生有5人，高帥帥、任高鵬、王誠(chéng)程、郭鵬濤、楊慧。這名同學(xué)基本上屬于：（1）基礎(chǔ)不好，思維不是很靈活，接受知識(shí)較慢。（2）作業(yè)馬虎，上課不專心。（3）心思不放在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)溺愛。

　　二、學(xué)困生致困原因分析

　　1、由于紀(jì)律較差，很多問題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。

　　3、在家庭方面，學(xué)生家長(zhǎng)有的是對(duì)子女溺愛，學(xué)生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。

　　4、屬于家長(zhǎng)文化知識(shí)不夠高，不能夠輔導(dǎo)孩子，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)督促

　　三、學(xué)困生轉(zhuǎn)化目標(biāo)

　　通過本學(xué)期的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化，本學(xué)期使學(xué)困生能基本掌握有效的學(xué)習(xí)方法，能樹立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們改變?cè)械乃枷胍庾R(shí)，樹立起積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，使他們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不拖班級(jí)的后腿。

　　四、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施方法

　　1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的`自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。

　　2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

　　3、對(duì)學(xué)困生多寬容，少責(zé)備。要做到“三心”：誠(chéng)心、愛心、耐心。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課上管理，大多數(shù)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而退步。因此，課堂上多關(guān)注他們，經(jīng)常提問他們。

　　5、通過各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性，改變他們厭學(xué)的心理，調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)

　　五、預(yù)期效果

　　我認(rèn)為，要進(jìn)行學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，首先得轉(zhuǎn)正他們的思想，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，方能做到有實(shí)效。學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們當(dāng)老師的，最大的作用在于引導(dǎo)，正是所謂之的“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。一旦學(xué)困生形成依賴性，要是哪一天沒有督促，他們又會(huì)開始慢慢地退步，所以還是應(yīng)該探索行之有效的方法，讓學(xué)困生能夠真正地依靠自己的力量去糾正不好的行為，形成正確的思想及行為。

化工工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　二、工作目標(biāo)：

　　加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　三、主要措施：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，我鄉(xiāng)成立由中心校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；同時(shí)，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色。

　　2、強(qiáng)化護(hù)管

　　做好平時(shí)管理工作。各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木，并將聘請(qǐng)請(qǐng)一名有專業(yè)技術(shù)的`花工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育處理。

　　3、開展活動(dòng)

　　加大教育宣傳力度。認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。各校利用晨會(huì)、班會(huì)、櫥窗和板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開展情況，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動(dòng)，從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。學(xué)校綠化工作計(jì)劃

化工工作計(jì)劃8

　　一、抓好黨建和內(nèi)部管理，推動(dòng)綠化事業(yè)新發(fā)展

　　一是繼續(xù)抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，做好思想政治工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，綠化工作計(jì)劃。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用，把思想政治工作貫穿各項(xiàng)工作的全過程，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí)，提高拒腐防變的能力，為推動(dòng)綠化事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。

　　二是加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)。

　　抓好干部職工的職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，實(shí)施人才戰(zhàn)略工程，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。三是加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。繼續(xù)鞏固會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)成果，進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理水平，杜絕財(cái)務(wù)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，為綠化管理等項(xiàng)工作提供有力保障。四是加強(qiáng)行政后勤管理工作。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和多元型服務(wù)。要切實(shí)抓好安全管理，層層落實(shí)責(zé)任制，抓好文書、檔案、信息宣傳及各項(xiàng)管理規(guī)章建設(shè)。

　　一是合理完善特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃。

　　組織實(shí)施特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃、建設(shè)工作；參與新規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建公共綠地景觀設(shè)計(jì)和公共綠地改造更新項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案的審核等；對(duì)全市主次干道綠化帶進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)城市生態(tài)部分植被進(jìn)行定性和定量的科學(xué)分析和規(guī)劃，形成環(huán)城綠地和區(qū)域綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)理念，指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　二是進(jìn)一步落實(shí)特區(qū)內(nèi)外城市管理一體化的工作思路，逐步將特區(qū)內(nèi)的管理模式、執(zhí)行的建設(shè)和管理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)推向全市。一是加強(qiáng)對(duì)城市園林法規(guī)建設(shè)方面的理論探討和實(shí)踐，根據(jù)城市綠化的相關(guān)內(nèi)容構(gòu)建出符合自身發(fā)展的園林法規(guī)體系，盡快制訂出臺(tái)《深圳市綠化條例》。

　　二是盡快統(tǒng)一市政綠化工程質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，在原有綠化施工、管養(yǎng)規(guī)范的基礎(chǔ)上，制定約束綠化工

　　三是進(jìn)一步規(guī)范工作機(jī)制，以法律和政策為執(zhí)法依據(jù)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，建立法律文書、執(zhí)法程序、強(qiáng)制措施等方面的信息交流和備案制度。四是加強(qiáng)綠化執(zhí)法工作，組織綠化執(zhí)法人員業(yè)程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見，并對(duì)特殊景觀樹木在規(guī)格等方面做一定限制。務(wù)培訓(xùn)，不斷提高執(zhí)法人員業(yè)務(wù)水平。

　　四、積極開展造林綠化工作，營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境

　　一是繼續(xù)大力推進(jìn)市花簕杜鵑的種植。在***綠地、邊坡、鐵路沿線、公路沿線、陽臺(tái)、部分有花槽的橋梁種植或擺放簕杜鵑。同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)四季開花的景觀效果，要引進(jìn)一些易開花、花期長(zhǎng)、花色鮮艷的簕杜鵑品種進(jìn)行推廣種植。二是做好20xx年春季植樹工作。及早做好春季植樹規(guī)劃設(shè)計(jì)和招投標(biāo)工作，完成春季植樹任務(wù)。同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界、企業(yè)、團(tuán)體和廣大市民參與城市綠化美化工作，積極捐種、認(rèn)種城市綠化樹木。全市植樹500萬株。三是做好綠地改造工作，進(jìn)一步優(yōu)化全市主次干道綠地植物群落。特區(qū)內(nèi)主要做好深南大道、沙河西路、龍珠大道、北環(huán)大道、梅林關(guān)口、南頭關(guān)口、皇崗口岸等綠地的改造工作，監(jiān)督指導(dǎo)特區(qū)外加快107國(guó)道、寶安大道和深惠公路等特區(qū)外主要干道道路綠化改造進(jìn)程；積極推進(jìn)廣深鐵路和高速公路沿線綠地等綠地恢復(fù)和改造步伐。四是消滅建成區(qū)主干道黃土***露現(xiàn)象。對(duì)主干道綠化進(jìn)行梳理和整治，特別是對(duì)城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土***露地段進(jìn)行整治，提高道路綠化整體水平。每年完成黃土***露綠化整治100萬平方米。五是完成20xx年度重點(diǎn)路段擺（種）花投標(biāo)工作，主要安排于小平畫像、市府一辦、深圳會(huì)堂等地共擺花約280萬盆。六是完成20xx年大運(yùn)會(huì)鮮花布置綱要的編制任務(wù)。七是做好20xx年度特區(qū)內(nèi)古樹名木的日常維護(hù)管理，包括定期巡查、防除白蟻、修剪、防風(fēng)加固、復(fù)壯等，并建立古樹名木的電子檔案，提高管理水平和效率。

　　五、積極探索勇于創(chuàng)新，進(jìn)一步完善綠化管養(yǎng)體制

　　一是繼續(xù)完善綠地日常檢查制度，加大面向全市綠化的日常檢查力度，落實(shí)綠地連續(xù)性保潔制度。二是制訂植物病蟲害防治規(guī)范，逐步推廣無公害防治新技術(shù)。三是加快綠化設(shè)施的.建設(shè)和改造。增設(shè)立交橋懸掛綠化滴管或微噴設(shè)施，提高簕杜鵑等的開花效果。推廣使用新型防盜復(fù)合材料，取代有回收價(jià)值的懸掛綠化盆、供水閥門蓋等綠化設(shè)施。四是探索解決人為破壞、蔭蔽等原因造成***露綠地的措施，繼續(xù)推進(jìn)綠化管理盲點(diǎn)的整治，完善綠地景觀。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)借占用綠地的后期管理工作，確保被占用綠地的管理到位、恢復(fù)及時(shí)。五是繼續(xù)配合完善綠化管理信息系統(tǒng)的建設(shè)，開發(fā)綠化管理的動(dòng)態(tài)信息平臺(tái)，提高綠化管理效率。

　　六、強(qiáng)化責(zé)任注重實(shí)效，積極推進(jìn)重點(diǎn)綠化工程

　　一是加快坪山苗圃基地建設(shè)步伐；二是積極推進(jìn)市南頭半島前海地區(qū)建設(shè)調(diào)和型生態(tài)綠地系統(tǒng)項(xiàng)目前期籌建工作；三是繼續(xù)深入推進(jìn)深圳灣濱海休閑帶各項(xiàng)工作；四是全面完善市民中心廣場(chǎng)的各項(xiàng)管理任務(wù)。

化工工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)�？傮w辦學(xué)思路為指針，貫徹教育局信息中心、學(xué)校工作計(jì)劃要求，從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx年度學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

　　加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時(shí)總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

　　在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì)，緊跟時(shí)代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)兼職信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。

　　2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作，及時(shí)進(jìn)行檢查。

　　3、校內(nèi)新添置物品的登記管理。

　　4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能，加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平，提倡教育新媒體的運(yùn)用，提高應(yīng)用水準(zhǔn)。

　　5、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的及時(shí)更新（每周至少2次）

　　6、防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新，網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份。

　　7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓(xùn)活動(dòng)

　　8。根據(jù)太倉(cāng)市教育裝備室工作安排，努力完成相關(guān)創(chuàng)建工作。

　　三、主要措施

　　1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展，及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　2、繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的.專題培訓(xùn)，

　　3、豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，加強(qiáng)oA系統(tǒng)的使用，進(jìn)行網(wǎng)上辦公。

　　4、對(duì)于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)檢查力度，落到實(shí)處。

　　5、嘗試與室內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的跨校研究平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。

　　6、建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍，積極參與上級(jí)部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng)新意識(shí)較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍與骨干教師隊(duì)伍；

　　7、優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)信息技術(shù)特長(zhǎng)，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)。在四、五年級(jí)繼續(xù)開展沙一小十佳班級(jí)博客及十佳學(xué)生博客評(píng)比，中高年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行打字比賽、制作電子小報(bào)比賽。

　　8、加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì)影響力。

化工工作計(jì)劃10

　　每一個(gè)班級(jí)，都客觀存在著或多或少的“學(xué)困生”，他們構(gòu)成了教師工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們教學(xué)工作中不可忽視的問題。新學(xué)期開學(xué)了，為了不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，為了提高學(xué)生的整體成績(jī)，現(xiàn)結(jié)合我班的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃：

　　一、情況分析

　　本班共有學(xué)生70人，根據(jù)上學(xué)年的教學(xué)和了解，班級(jí)學(xué)困生還是有不少。其中有幾位學(xué)生基礎(chǔ)差，成績(jī)很不理想，常常不能按時(shí)完成基本的作業(yè)。根據(jù)對(duì)他們的觀察得知：這幾位學(xué)生在以本班集體為樣本團(tuán)體參照下，顯得學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，暫時(shí)記憶力弱，長(zhǎng)時(shí)記憶持久性差，加之家長(zhǎng)不夠重視其學(xué)習(xí)，家教方面可以說是屬于放任自流型，有的學(xué)生還會(huì)撒謊欺騙老師和家長(zhǎng)等各種主客觀因素造成其總是落后于整個(gè)班集體。

　　二、具體措施

　　1、建立典型學(xué)困生個(gè)人檔案

　　想方設(shè)法，盡快收集學(xué)困生的有關(guān)信息，建立典型學(xué)困生個(gè)人檔案，對(duì)癥下藥找出相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略，制訂個(gè)性化的標(biāo)準(zhǔn)方案，使轉(zhuǎn)化措施更有針對(duì)性。我準(zhǔn)備通過以下途徑了解：（1）在班級(jí)環(huán)境中直接觀察他們的言行舉止。（2）在課堂教學(xué)和批改作業(yè)中了解。（3）家訪座談，巧妙地查詢他們走進(jìn)困境的歷史，盡可能多了解他們的有關(guān)案例。

　　2、師生溝通，直接點(diǎn)擊學(xué)生心靈層面

　　與學(xué)困生的心靈空間構(gòu)建愛的驛站，讓學(xué)困生的心靈馬車可以隨時(shí)�？�。與優(yōu)生比，要更加尊重學(xué)困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的.難處，要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵(lì)、少指責(zé)批評(píng)，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對(duì)立情緒。（1）動(dòng)以真情，真正從內(nèi)心關(guān)心愛護(hù)他們，使他們確實(shí)感到愛的溫暖，與你心心相印。（2）用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。（3）激勵(lì)法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。

　　3、營(yíng)造關(guān)愛氛圍，巧妙幫助學(xué)生脫困

　　對(duì)這些暫時(shí)在我心中定位為學(xué)困生的，不管是上課和下課，盡量做到：目光多關(guān)注，機(jī)會(huì)多給予，鼓勵(lì)多用心，紀(jì)律多重復(fù)，獎(jiǎng)勵(lì)多偏心，談心高頻率等，在桌位安排方面，安排一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在他們周圍，盡心幫助他們解決實(shí)際困難，我再利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，對(duì)這些學(xué)困生的作業(yè)盡量面批；建立學(xué)困生特殊評(píng)價(jià)體系，讓他們獲得成功的喜悅，使他們產(chǎn)生爭(zhēng)取合格逐步向上的沖動(dòng)。

　　4、發(fā)揮班集體的作用。

　　努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，多引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)，有意識(shí)地安排優(yōu)生主動(dòng)接近幫助他們，讓他們體驗(yàn)自己處處受人尊重，置身于愛的海洋，排除一些消極因素干擾，如家長(zhǎng)、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習(xí)上有意識(shí)避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示。教學(xué)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和才干，引導(dǎo)鼓勵(lì)他們擔(dān)任某方面的職務(wù)，把有一定難度、責(zé)任較大的任務(wù)交給他們完成，教師有意識(shí)的幫助，培養(yǎng)其責(zé)任感。多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變?cè)瓉淼牟涣夹袨椤?/p>

　　5、家校合力，共同促進(jìn)。

　　通過和幾個(gè)學(xué)困生的家長(zhǎng)個(gè)別接觸，我發(fā)現(xiàn)他們大都有破罐子破摔的教育思想，作為一名教師，我首先做的是通過談話，讓這些家長(zhǎng)知道他們對(duì)子女的學(xué)習(xí)有不可推卸的義務(wù)責(zé)任，并用樂觀向上和真情賞識(shí)的心態(tài)，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)子女的美好期望。堅(jiān)持做到用恒心和耐心與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的電話聯(lián)絡(luò)，每天讓學(xué)生抄寫“某月某日備忘錄”，并讓家長(zhǎng)簽字，第二天交給老師檢查，這樣以防家庭作業(yè)被學(xué)生借口遺忘。

　　6、持之以恒，鞏固習(xí)慣

　　學(xué)困生要提高學(xué)習(xí)成績(jī)不是一天兩天，一周兩周就能行的。學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也不可能一蹴而就，在轉(zhuǎn)變過程中，他們一定會(huì)出現(xiàn)多次反復(fù)。所以我必須以滿腔熱情投入到補(bǔ)差工作中，持之以恒，鞏固習(xí)慣，力爭(zhēng)使我班的學(xué)困生告別落后，走向成功。

　　培優(yōu)重在拔尖，轉(zhuǎn)化學(xué)困生重在提高，在課堂上有意識(shí)給學(xué)生制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃得飽，讓學(xué)困生吃得好。課外輔導(dǎo)，利用晚修，文體課的時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)練習(xí)。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，指名讓他帶一名學(xué)困生，介紹方法讓后進(jìn)生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)愛好。對(duì)于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要激勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不時(shí)為別人，而是為自己；老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功，提高學(xué)生的自信心意志力；通過學(xué)校開設(shè)時(shí)代青春期知識(shí)講座，心理咨詢課，用科學(xué)的眼光來看待自身，看待別人，提高他們的自尊心。為此，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面入手：

　　1、轉(zhuǎn)化觀念，積極和各科任熱心配合。在工作過程中，觀念能積極轉(zhuǎn)化，注重優(yōu)生的輔導(dǎo)，對(duì)差學(xué)困生有歧視的心理，“恨鐵不成鋼”，急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成一個(gè)人來看待，以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)的提高為自己工作的重點(diǎn)。在工作過程中能個(gè)體分析群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)潛在的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的激勵(lì)性評(píng)價(jià)，使各科任老師能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把學(xué)困生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。

　　2、在班級(jí)里能建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，依此進(jìn)行分層，設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，在班級(jí)里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，改變以前老師補(bǔ)課，留課的陋習(xí)，把問題交給學(xué)生去獨(dú)立解決，老師起指導(dǎo)作用；其次，依據(jù)學(xué)生的能力，對(duì)各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推進(jìn)。

　　3、在加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè)的過程中，不斷創(chuàng)新有利于學(xué)生自我能力形成的環(huán)境。努力把班級(jí)集體建設(shè)的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)生自我能力形成的過程。如試行“今曰我當(dāng)家”干部輪流制度，讓每一個(gè)學(xué)生中的一些問題放給學(xué)生討論，充分發(fā)揮學(xué)生相互，自我的作用。

　　4、實(shí)行“低小多快”的教法改革

　　摸清學(xué)生相關(guān)打算知識(shí)，基礎(chǔ)，能力和心理打算的實(shí)際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上，使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次分層推進(jìn)。在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間在三分之一至二分之一，教師一次持續(xù)性講課操縱在10分鐘以內(nèi)�？焖俜答�，及時(shí)發(fā)明學(xué)生存在的問題，及時(shí)矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避開課后大面積補(bǔ)課。

　　5、開展心理咨詢課。

　　心理常識(shí)講座，講座的基本模式是：教師提出問題――學(xué)生討論――教師講解小結(jié)――課后測(cè)試，行為作業(yè)。

　　6、建立家�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)”。

　　經(jīng)常采納“走出去請(qǐng)近來”的辦法與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行家仿或?qū)⒓议L(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來參加座談會(huì)，了解學(xué)生背后的實(shí)際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的配合。

　　我們相信只要學(xué)校的支持老師的配合，我們“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”工作一定做好的。

化工工作計(jì)劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。教師不但了解了每個(gè)學(xué)困生的特點(diǎn),而且要認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因。并且制定了“學(xué)困生工作計(jì)劃”。

　　二、學(xué)生基本情況分析

　　學(xué)困生學(xué)生的基本情況是這樣的'，平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真，不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，并且上課不專心聽講，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)困生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，接受能力弱，因此成績(jī)不夠理想。

　　三、具體轉(zhuǎn)化措施

　　針對(duì)上述原因，為了使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，特制定如下轉(zhuǎn)化措施。

　　1、加強(qiáng)思想教育

　　許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。

　　2、加強(qiáng)關(guān)注程度

　　在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這些學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對(duì)他們進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　上課之前要求他們把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕

　　不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生幫助

　　通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。

　　6、實(shí)行“低、小、多、快”的教法改革

　　摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)，基礎(chǔ)，能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上，使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。

　　幫助學(xué)困生是一件有著重要意義的工作，我們每位教師應(yīng)該親自走下講臺(tái)、走到身邊、彎下腰來，親切地關(guān)心他們、幫助他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊(duì)的學(xué)生盡快追上隊(duì)伍，在集體中一同健康快樂的成長(zhǎng).

　　總之，希望通過上述幫扶措施，經(jīng)過我與他們的共同努力，能夠使他們?nèi)沼羞M(jìn)步，學(xué)有所獲。

　　政史地教研組

　　x年3月

化工工作計(jì)劃12

　　一、與優(yōu)生比，要更加尊重學(xué)困生的人格

　　理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵(lì)、少指責(zé)批評(píng)，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對(duì)立情緒。積極情緒和情感可以助長(zhǎng)動(dòng)機(jī)性行為，也能促動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生新的行為。

　　二、必須轉(zhuǎn)消極情緒為積極情緒

　　做到這點(diǎn)，要?jiǎng)右哉媲�，真正從�?nèi)心關(guān)心愛護(hù)他們，使他們確實(shí)感到愛的溫暖，與你心心相印。解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補(bǔ)心理空曠。用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。激勵(lì)法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。

　　三、發(fā)揮班集體的作用。

　　努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，多引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)，有意識(shí)地安排優(yōu)生主動(dòng)接近幫助他們，讓他們體驗(yàn)自己處處受人尊重，置身于愛的海洋，排除一些消極因素干擾，如家長(zhǎng)、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習(xí)上有意識(shí)避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術(shù)。教學(xué)過程中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和才干，引導(dǎo)鼓勵(lì)他們擔(dān)任某方面的職務(wù)，把有一定難度、責(zé)任較大的.任務(wù)交給他們完成，教師有意識(shí)的幫助，培養(yǎng)其責(zé)任感。有意圖地創(chuàng)造條件，經(jīng)常組織他們到校外參觀，推薦有益作品（包括書籍、電影、電視、錄象等），并要求寫感受，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變?cè)瓉淼牟涣夹袨椤?/p>

　　四、進(jìn)行理想和紀(jì)律教育。

　　理想是奮斗的目標(biāo)，也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動(dòng)力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn)。同時(shí)還要給予紀(jì)律教育。紀(jì)律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動(dòng)，集體姿態(tài)和集體的信念。沒有紀(jì)律的人，是有害社會(huì)的人。破壞紀(jì)律就是破壞集體利益。所以要教育這些學(xué)困生懂得守紀(jì)律的重要性，變違紀(jì)為守紀(jì)，到自覺護(hù)紀(jì)律。為此我根據(jù)不同對(duì)象，分析其原因和內(nèi)在的實(shí)質(zhì)，采取不同的措施，實(shí)踐證明是有效的。我班有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面都相當(dāng)差，現(xiàn)在不僅自己成績(jī)提高了，還經(jīng)常幫助老師干一些班級(jí)工作，而且還能以自身的體會(huì)幫助別人。雖然教師付出了很多，但是見到收獲時(shí)，心中的樂趣也是任何物質(zhì)財(cái)富都不可比的。

　　新的學(xué)期里，要求自己在教育教學(xué)中真正做到“關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展”，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。

化工工作計(jì)劃13

　　為了貫徹落實(shí)全省造林綠化暨林業(yè)改革電視電話會(huì)議和州委、州人民政府領(lǐng)導(dǎo)重要指示精神，進(jìn)一步做好我校綠化造林工作，根據(jù)中共瀘西縣委辦公室、瀘西縣人民政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好全縣造林綠化暨林業(yè)改革相關(guān)工作的通知》（瀘辦發(fā)【20xx】96號(hào)）文件精神，提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平，按照《永寧鄉(xiāng)明德小學(xué)20xx年度綠化工作方案》，現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下：

　　一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組功能，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教務(wù)主任主抓，班主任緊密配合，將校園綠化工作納入教育教學(xué)、團(tuán)隊(duì)等各種活動(dòng)中。

　　2、完善監(jiān)督檢查機(jī)制，校園綠化帶將實(shí)行專人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，確�；顒�(dòng)按計(jì)劃逐步開展。

　　二、加強(qiáng)常規(guī)教育，強(qiáng)化綠化意識(shí)。

　　我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng)，意在號(hào)召全體師生愛護(hù)花草，珍愛綠色，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國(guó)旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。加大綠化宣傳及活動(dòng)力度，使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。

　　三、加強(qiáng)校園綠化，美化校園景觀

　　我校建校時(shí)就進(jìn)行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、荷塘魚池，使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將繼續(xù)調(diào)整綠化布局，新增近1000m2的綠化帶，查漏補(bǔ)缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機(jī)，處處春意盎然！

　　四、切實(shí)按計(jì)劃開展綠化活動(dòng)

　　1、20xx年12月至20xx年1月，完成龍?zhí)哆?0棵的杏樹移栽； 2、2至3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補(bǔ)栽上；

　　3、新增100余盆盆景，廁所旁花區(qū)花木苗；

　　4、4月給所有的花草樹木施一次肥。

　　5、5-6月對(duì)校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。

　　6、7-10月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行正常的'維護(hù)和養(yǎng)護(hù)，并在9月份對(duì)所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。

　　7、11月再對(duì)校園所有的花草樹木施一次肥。

　　8、12月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。

化工工作計(jì)劃14

　　一、充分利用村內(nèi)的各類宣傳教育陣地，有計(jì)劃地開展文化工作。、

　　定期宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策，宣傳當(dāng)前科技現(xiàn)狀和生命科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)等科技知識(shí)，引導(dǎo)村民提高科學(xué)意識(shí)、樹立科學(xué)精神。如利用文化信息資源共享工程、黨員電教、、板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地，搞好宣傳，制造氛圍，使宣傳陣地真正起到上情下達(dá)的橋梁紐帶作用。利用文體廣場(chǎng)開展形式多樣的各種文體活動(dòng)，努力激發(fā)村民參與活動(dòng)的`積極性，增強(qiáng)人們熱愛生活的信念。

　　二、充分發(fā)揮現(xiàn)有文化組織網(wǎng)絡(luò)的作用，積極組織發(fā)動(dòng)文化工作者開展文化活動(dòng)。

　　開展健康志愿者義診活動(dòng)、文體志愿者演出比賽活動(dòng)，邀請(qǐng)講師團(tuán)老師前來進(jìn)行文化知識(shí)講座等。以弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法為口號(hào)，積極發(fā)揮優(yōu)秀文化人才的重要作用，逐步形成由領(lǐng)導(dǎo)小組為主導(dǎo)，全村村民共同參與的文化工作新局面。

　　三、具體活動(dòng)安排：

　　1月份召開文化俱樂部管理委員會(huì)會(huì)議暨總結(jié)上年度工作布置本年度文化工作打算；

　　2月份春節(jié)臨近組織文化宣傳員開展防火、防盜宣傳；

　　3月份開展慶“三八”婦女趣味活動(dòng)；

　　4月份邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生為全村老年人進(jìn)行科學(xué)保健、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)生活等健康知識(shí)講座；

　　5月份開展慶“五·一、五·四”健身活動(dòng)；

　　6月份與小學(xué)聯(lián)辦開展科普畫比賽；

　　7月份結(jié)合黨員培訓(xùn)開展科普知識(shí)比賽；

　　8月份開展納涼活動(dòng)放露天電影；

　　9月份開展老年人健康知識(shí)講座；

　　10月份組織全村婦女包括外來流動(dòng)人口中的育齡婦女進(jìn)行計(jì)生知識(shí)講座；

　　11月份召開貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》座談會(huì)；