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工作計(jì)劃

小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-25 10:35:11 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編整理的小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃1

  新的學(xué)年又開始了,應(yīng)對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以高效課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用讓學(xué)生多看多動(dòng)手,多思考,多觀察等多種方式方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,可以實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)習(xí)向呼吸一樣自然”的辦學(xué)思想,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、針對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種搞笑的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美潛力和動(dòng)手潛力。并運(yùn)用多種樣的教學(xué)方法,使學(xué)生能在高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)自己的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。

  3、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,凸現(xiàn)美術(shù)教育的審美教育功能。

  4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),個(gè)性是要注意:文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問題,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問題。

  5、把握好面向全體學(xué)生的教育方法,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,以點(diǎn)帶面。

  6、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。配合班主任、少隊(duì)部開展的黑板報(bào),以及設(shè)計(jì)創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對(duì)待失敗的情感;構(gòu)成正確的價(jià)值觀取向。對(duì)學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動(dòng),要給予用心的鼓勵(lì)和表揚(yáng),不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)高效課堂教學(xué)學(xué)習(xí),深化課改理念。

  本學(xué)年,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的專業(yè)技能學(xué)習(xí),緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以如何提高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己教育教學(xué)能力,使教育質(zhì)量不斷提高。進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐、突出教學(xué)效果。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,積極配合班主任、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,構(gòu)成正常良好的教學(xué)秩序。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,進(jìn)行認(rèn)真的反思,隨時(shí)改善調(diào)整自己的教學(xué)方法。

  4、在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材資料、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的.教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

  6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),大力開展美術(shù)興趣小組和以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營造校園濃厚的藝術(shù)氛圍,并在此基礎(chǔ)上,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省等各級(jí)的兒童繪畫比賽活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才而努力工作。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循“多看多動(dòng)手”高效課堂理念的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃2

  為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  由于各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性不同,所以,在課堂上的表現(xiàn)也有所差別。大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,想象力豐富、大膽,敢于表現(xiàn)自己想法,上課課堂氣氛也比較活躍。但是,高年級(jí)的學(xué)生容易漸漸失去對(duì)美術(shù)的興趣,需要采取能吸引學(xué)生的、有效的教學(xué)方式方法來保護(hù)他們的美術(shù)興趣。

  三、本期教學(xué)任務(wù)

  本期我負(fù)責(zé)五、六年級(jí)六個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的`知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、創(chuàng)造和創(chuàng)新能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  具體目標(biāo):

  1、讓學(xué)生主動(dòng)欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

  2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、掌握國畫基礎(chǔ),讓學(xué)生更加了解中國郴婊鑾科涿褡遄院欄小

  4、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來。

  在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,共同研究、探索、解決疑難。

  五、教學(xué)要注意的問題

  1、注意課堂秩序,嚴(yán)格組織管理,注重習(xí)慣養(yǎng)成,防止意外發(fā)生。

  2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

  3、部分學(xué)生作業(yè)上交或完成作業(yè)方面比較慢,課堂上要注意輔導(dǎo)。

  4、針對(duì)美術(shù)課工具準(zhǔn)備不全,制定出相應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

  六、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法

  1、本學(xué)期,要求各年級(jí)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫,不再使用鉛筆構(gòu)圖,以提高繪畫進(jìn)度,培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心。

  2、教師用校訊通通知學(xué)生下節(jié)課要準(zhǔn)備的工具。

  3、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

  4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  5、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。

  6、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

  7、利用宣傳窗和各類美術(shù)比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  8、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,采用自評(píng)、互評(píng)或家長評(píng)價(jià),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  七、主要工作目標(biāo)及具體措施

 。ㄒ唬┳ズ谜n堂教學(xué)。

  認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研教材。

  領(lǐng)會(huì)新教材思想,提倡“同課異構(gòu)”即同教材不同教法的嘗試,探索學(xué)習(xí)新路。

  低年級(jí)注重常規(guī)教學(xué),中高年級(jí)注重知識(shí)面的拓寬。

  注重教學(xué)方法的趣味性,保護(hù)學(xué)生的美術(shù)興趣的持久性。

  注意把握課堂作業(yè)的難易程度,避免過于復(fù)雜。

  認(rèn)真對(duì)待每一堂課,及時(shí)作好反思、隨筆等記錄。

  (二)平時(shí)注意自覺練習(xí)教學(xué)基本功。

  每周畫2張速寫作品(可臨摹可寫生),周五下班前交到教研組長處。

  多練習(xí)手工創(chuàng)作,可多練習(xí)在立體構(gòu)成基礎(chǔ)上加以變化的制作方法。

  利用課余時(shí)間多讀美術(shù)教育書籍,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)理論知識(shí),開闊視野,充實(shí)自己。

  注意素描、國畫、色彩畫等繪畫方法的練習(xí)和鞏固。

  堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。

  (三)注意教育理論學(xué)習(xí),搞好教科研工作。

  學(xué)習(xí)美術(shù)課改精神,學(xué)習(xí)新課標(biāo),用新思想指導(dǎo)新教學(xué)。

  積極參加課改實(shí)踐,提升專業(yè)水平,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

  加強(qiáng)科研與教研相結(jié)合,完善美術(shù)教育教學(xué)工作。

  至少看3本教育教學(xué)專業(yè)書籍,努力提高專業(yè)文化修養(yǎng)等。

 。ㄋ模┙Y(jié)合美術(shù)社團(tuán),搞好美術(shù)課外活動(dòng)。

  做好美術(shù)社團(tuán)新舊人員更替評(píng)選工作。

  有計(jì)劃,有組織的開展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)校美術(shù)人才。

  積極參與各項(xiàng)比賽活動(dòng),讓學(xué)生有展示才華的機(jī)會(huì)。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,提高自己的業(yè)務(wù)水平,理論聯(lián)系實(shí)際,融入課堂教學(xué)。

小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃3

  新學(xué)年又開始了。為了應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和教育改革中藝術(shù)學(xué)科的實(shí)際情況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以高效的課堂教學(xué)研究為基礎(chǔ),密切關(guān)注40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了更好地完成本學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)新的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念和理念,利用學(xué)生多看、多動(dòng)手、多思考、多觀察等方式指導(dǎo)教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然”的辦學(xué)理念,在藝術(shù)教學(xué)上取得新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、根據(jù)中高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙、工藝融為一體,以各種搞笑、吸引學(xué)生的教學(xué)手段開闊學(xué)生的藝術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技巧,繼續(xù)了解傳統(tǒng)的基本技能和色彩教學(xué)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和手工。提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,擴(kuò)大藝術(shù)知識(shí),更好地提高學(xué)生的審美潛力和實(shí)踐潛力。并運(yùn)用多種教學(xué)方法,使學(xué)生能夠在高效的課堂教學(xué)模式中培養(yǎng)自己的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育和當(dāng)今藝術(shù)文化教育。

  3、與學(xué)校密切合作,與班主任密切合作,開展各種形式的藝術(shù)課堂教學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,突出藝術(shù)教育的`審美教育功能。

  4、從理論上把握藝術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),注意文化教育與知識(shí)技能的關(guān)系。在教學(xué)改革中,既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,又不要失去藝術(shù)課專業(yè)知識(shí)和技能突出的重要問題。

  5、掌握面向全體學(xué)生的教育方法,不僅要關(guān)注個(gè)別貧困學(xué)生,加強(qiáng)輔導(dǎo),還要努力改進(jìn)和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法。

  6、通過一系列的組織來指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。配合班主任、少隊(duì)部開展的黑板報(bào),以及其他貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)的藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),努力感受成功的喜悅,正確對(duì)待失敗的情緒;構(gòu)成正確的價(jià)值取向。要用心鼓勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生的作業(yè)和作品,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高藝術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值取向,培養(yǎng)學(xué)生的積極進(jìn)取精神。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)高效課堂教學(xué)學(xué)習(xí),深化課程改革理念。

  本學(xué)年,我將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí),密切掌握藝術(shù)課堂教學(xué),利用一切時(shí)間,學(xué)習(xí)、練習(xí)、發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),以如何提高課堂教學(xué)討論為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)教育教學(xué)能力,不斷提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步實(shí)踐和探索藝術(shù)課堂教學(xué)的新教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力討論、認(rèn)真實(shí)踐,突出教學(xué)效果。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)日常管理,積極配合校長和教師培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,形成正常良好的教學(xué)秩序。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,認(rèn)真反思,隨時(shí)改進(jìn)和調(diào)整自己的教學(xué)方法。

  4、在藝術(shù)課堂教學(xué)中,要把“藝術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承教學(xué)研究。同時(shí),充分發(fā)揮創(chuàng)造性精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材,運(yùn)用新思路,嘗試新教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。在課堂上,將討論交流、分工合作、數(shù)據(jù)調(diào)查、情境模擬、主角扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開闊學(xué)生的視野,擴(kuò)大學(xué)習(xí)興趣和技能。

  6、積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),大力開展藝術(shù)興趣小組和課堂藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),活躍學(xué)校藝術(shù)教育氛圍,營造強(qiáng)烈的校園藝術(shù)氛圍,在此基礎(chǔ)上,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省兒童繪畫比賽,培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)人才和努力工作。

  總之,在遵循“多看多動(dòng)手”高效課堂理念的前提下,藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素質(zhì)和扎實(shí)的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),以學(xué)習(xí)簡單的藝術(shù)技能和藝術(shù)創(chuàng)作意識(shí)為教學(xué)目標(biāo),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

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