中班十一月工作計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的中班十一月工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
中班十一月工作計(jì)劃1
一、活動(dòng)來(lái)源
自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子,時(shí)時(shí)吸引孩子們的注意力,一有時(shí)間,他們就會(huì)跑過(guò)去看一看,有的甚至還想摸一摸。
一天早上,雅詩(shī)帶來(lái)的小螃蟹不見了,孩子們?cè)谖葑永锼奶帉ふ,終于在床下找到了小螃蟹,孩子們高興極了。在吳老師的幫助下,把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動(dòng)物之間,似乎有著天然的聯(lián)系,他們對(duì)各種動(dòng)物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來(lái)了各種動(dòng)物故事、動(dòng)物圖片,為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望,根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),結(jié)合其當(dāng)前的認(rèn)知水平和幼兒用書上的內(nèi)容,我們和孩子商量后,動(dòng)物世界主題活動(dòng)自然而然就生成了。
二、活動(dòng)思路
我們班決定以動(dòng)物世界為切入的核心,從幼兒熟悉并喜歡的動(dòng)物開始,通過(guò)師生共同搜集動(dòng)物圖片、兒歌、故事、謎語(yǔ)、光盤,帶動(dòng)物玩具、圖書等,開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動(dòng)、創(chuàng)作、游戲等各種不同的.活動(dòng)內(nèi)容,與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機(jī)整合,來(lái)發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)物的探索愿望,并在活動(dòng)中逐漸豐富幼兒的動(dòng)物知識(shí)經(jīng)驗(yàn),從而萌發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感,同時(shí)能夠講述、排序、創(chuàng)作,根據(jù)動(dòng)物的特征進(jìn)行分類。建議家長(zhǎng)也能主動(dòng)參與到我們的班級(jí),通過(guò)親子活動(dòng),體驗(yàn)和孩子與動(dòng)物一起游戲的快樂(lè);通過(guò)參觀動(dòng)物園,和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動(dòng)物王國(guó)之旅!
三、籌備工作
1、教師、幼兒、家長(zhǎng)共同搜集動(dòng)物的相關(guān)資料。如:動(dòng)物的兒歌、謎語(yǔ)、圖片、圖書、光盤等。
2、協(xié)助幼兒調(diào)查動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
3、利用家長(zhǎng)資源,聯(lián)系野生動(dòng)物園。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒喜歡運(yùn)用身體表現(xiàn)動(dòng)物的動(dòng)作特征,模仿爬、跳、跑等動(dòng)作, 增進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動(dòng)作的靈活性。
2、能用較連貫的語(yǔ)言描述常見動(dòng)物的主要特征,感受動(dòng)物兒歌、故事的意境和趣味,喜歡表演、仿編和猜謎。
3、幼兒喜歡動(dòng)物,學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物,并懂得保護(hù)動(dòng)物。
4、認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道兩數(shù)相差為1;點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的動(dòng)物,正確說(shuō)出總數(shù);會(huì)確定動(dòng)物的方位,如:上下、前后、里外等;學(xué)習(xí)歸類、比多少和排序。
5、會(huì)用自然的聲音、正確的姿勢(shì)學(xué)唱?jiǎng)游锔枨,做?jiǎn)單的律動(dòng);能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動(dòng)物的主要特征,表達(dá)自己的感受。如:繪畫、泥工、粘貼。
中班十一月工作計(jì)劃2
十月份已經(jīng)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了十一月份,.經(jīng)過(guò)了十月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。十一月份我們園的主題是《冬天的童話》,結(jié)合這一主題,我們班級(jí)制定了本月計(jì)劃如下:
一、主題活動(dòng):
1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓幼兒體驗(yàn)好習(xí)慣帶來(lái)的健康和快樂(lè)。
2、認(rèn)識(shí)大豆種子和綠豆種子,并探索其中的奧秘。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神。
3、認(rèn)識(shí)雪,感受冬季下雪帶給我們的美好感受,和孩子們一起堆雪人、打雪仗,感受冬天帶給我們的快樂(lè)。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品,感受作品在造型、色彩等方面的特點(diǎn),學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的.樂(lè)趣。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适,進(jìn)行大慶精神教育。
二、日常工作
1、繼續(xù)進(jìn)行幼兒一日常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊(duì),喝水排隊(duì),做操排好隊(duì)形的習(xí)慣,讓他們無(wú)論做什么事都有秩序。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己穿脫衣服,自己穿鞋脫鞋,自己吃飯,自己能做的事情自己做。
3、利用家長(zhǎng)來(lái)源入園的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng),做好溝通。
4、認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境,掌握幾種常見的標(biāo)志,理解其意義。
三、家長(zhǎng)工作:
1、下雪時(shí)可以讓家長(zhǎng)帶著孩子在做好保暖工作的前提下,帶孩子到戶外玩雪,感受冬天的美好。
2、家長(zhǎng)利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,加深幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),同時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所要按標(biāo)志去做。
3、關(guān)注幼兒健康情況,根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣物。
4、家長(zhǎng)經(jīng)常和幼兒溝通,了解其心理變化。
四、安全工作:
1、出操時(shí),要排好隊(duì),上下樓梯不要急,看準(zhǔn)臺(tái)階慢慢走。
2、就餐時(shí)不要玩小勺,說(shuō)完餐前歌老師說(shuō)吃飯之后,大家一起吃。保證安全。
中班十一月工作計(jì)劃3
保育工作
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,能夾菜。
2、知道在活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)不奔跑,能注意安全,學(xué)會(huì)控制自己的行為。
3、體育活動(dòng)前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。
1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、 集體活動(dòng)中進(jìn)行安全教育,張貼“安全標(biāo)識(shí)圖”。
3、 調(diào)整活動(dòng)量,提醒幼兒增減衣物。
主題活動(dòng)
主題四:秋風(fēng)吹 樹葉飄
1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識(shí)。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時(shí)間:第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如:粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。
主題五:給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的`信封、新郵票和新的信紙。
3、請(qǐng)幼兒通過(guò)各種有關(guān)信的活動(dòng)了解各種通訊方式。
完成時(shí)間:第十二、十三周
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。
游戲活動(dòng)
1、體育活動(dòng):學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動(dòng)作;更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲:增設(shè)“我來(lái)評(píng)獎(jiǎng)”,改進(jìn)評(píng)價(jià)游戲的方式。
3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?/p>
1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操,多表?yè)P(yáng);增設(shè)情景:跳高。
2、和幼兒一起商量自己評(píng)價(jià)游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。
英語(yǔ)計(jì)算興趣班
1、能熟自己的英文名,點(diǎn)名時(shí)能大聲說(shuō)“到”。
2、計(jì)算活動(dòng):學(xué)習(xí)感知6、7,愿意參加操作活動(dòng)。
3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。
1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒,起鞏固作用。
2、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。
中班十一月工作計(jì)劃4
教育工作
1、開展紅黃藍(lán)綠主題活動(dòng),
中班十一月工作計(jì)劃。在秋天迷人的季節(jié)里,讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花……在有趣的活動(dòng)中,建構(gòu)自己的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動(dòng)。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來(lái)時(shí)如此豐富多彩。
保育工作
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學(xué)會(huì)照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等,
2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動(dòng)室。
3、請(qǐng)幼兒收集蔬菜圖片,在活動(dòng)室布置“香香的'蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。
5、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片。
6、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
家園共育
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜,洗菜,做一些簡(jiǎn)單的涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
其他
1、戶外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽(yáng)、花草樹木,著重感受太陽(yáng)的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時(shí)撿到的樹葉收集起來(lái),供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說(shuō)說(shuō)蔬菜的名稱。
4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球,供幼兒開展球類運(yùn)動(dòng)。
5、平時(shí)注意檢查戶外大型運(yùn)動(dòng)器具的安全性,提醒幼兒注意安全。
6、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。
中班十一月工作計(jì)劃5
第1部分
十月份工作順利結(jié)束,接下來(lái)是十一月工作計(jì)劃:
教育教學(xué):
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具
2、加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)
3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
保育方面
1、每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落
4、戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作
1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險(xiǎn)物品
2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲
3、戶外活動(dòng)前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長(zhǎng)工作
1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2、給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計(jì)劃如上,希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油!
第2部分
一、本月工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團(tuán)體操比賽。
二、家長(zhǎng)工作:
1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
3、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜,
4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
三、教育教學(xué)
1、帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。
2、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
4、收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的'圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動(dòng)”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。
第3部分
教育重點(diǎn)
1、圍繞“一起來(lái)分享”的活動(dòng)主題,開展相關(guān)活動(dòng)。
2、啟發(fā)幼兒樂(lè)于分享自己物品,樂(lè)于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作,盡量征得家長(zhǎng)對(duì)主題活動(dòng)的支持
4、通過(guò)各種形式的藝術(shù)活動(dòng),提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來(lái)的魅力,知道季節(jié)特征
早操
1、精神飽滿、隊(duì)列隊(duì)形整齊、雙語(yǔ)口號(hào)響亮。
2、動(dòng)作規(guī)范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評(píng)價(jià)及時(shí)、幼兒撤離迅速。
游戲活動(dòng)
游戲:《拋球拾花樂(lè)趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區(qū)域活動(dòng):美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)
戶外活動(dòng)
1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等
2、器械:跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
3、體育游戲:《拋球拾花樂(lè)趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
生活活動(dòng)
1、安全教育:教育幼兒在未經(jīng)過(guò)老師和父母的同意下,自己不能跟陌生人說(shuō)話,如果有自己不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接自己回家,先去告訴老師或打電話給父母問(wèn)清情況,提高幼兒的安全防范意識(shí)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣:講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,提醒幼兒部隨地吐痰,不亂扔果皮雜物。
3、自理能力:繪畫、手工制作等活動(dòng)后,指導(dǎo)幼兒自己整理好所用材料,將物品放回原處,保持整潔。
情感態(tài)度
1、借助升旗活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感。
2、教育幼兒有責(zé)任心,誠(chéng)實(shí)守信不說(shuō)謊,做事持之以恒,不中途放棄。
3、知道感恩節(jié),培養(yǎng)幼兒有感恩的心
家長(zhǎng)工作
1、請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)與教師交流幼兒在園情況,及時(shí)登錄班級(jí)博客。
2、關(guān)注幼兒健康,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉
3、認(rèn)真填寫當(dāng)月的成長(zhǎng)記錄
4、幫助幼兒了解感恩節(jié),并進(jìn)行情感教育
中班十一月工作計(jì)劃6
保育工作:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,能夾菜。
2、知道在活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)不奔跑,能注意安全,學(xué)會(huì)控制自己的行為。
3、體育活動(dòng)前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。
4、操作角增設(shè)“筷子夾物”。
5、集體活動(dòng)中進(jìn)行安全教育,張貼“安全標(biāo)識(shí)圖”。
6、調(diào)整活動(dòng)量,提醒幼兒增減衣物。
主題活動(dòng):
主題:秋風(fēng)吹樹葉飄
1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識(shí)。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時(shí)間:第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。
3、查看圖書資料
4、如:粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。
主題:給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請(qǐng)幼兒通過(guò)各種有關(guān)信的活動(dòng)了解各種通訊方式。
完成時(shí)間:第十二、十三周
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。
游戲活動(dòng):
1、體育活動(dòng):學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動(dòng)作;更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲:增設(shè)“我來(lái)評(píng)獎(jiǎng)”,改進(jìn)評(píng)價(jià)游戲的方式。
3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?/p>
4、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操,多表?yè)P(yáng);增設(shè)情景:跳高。
5、和幼兒一起商量自己評(píng)價(jià)游戲的`內(nèi)容。
6、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。
英語(yǔ)計(jì)算興趣班:
1、能熟自己的英文名,點(diǎn)名時(shí)能大聲說(shuō)“到”。
2、計(jì)算活動(dòng):學(xué)習(xí)感知6、7,愿意參加操作活動(dòng)。
3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。
4、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒,起鞏固作用。
5、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
6、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。
中班十一月工作計(jì)劃7
1、 主題活動(dòng):①開展《紅黃藍(lán)綠》的主題活動(dòng),通過(guò)觀察、講述、操作等實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步幫助幼兒熟悉各種植物的特征。②《香香的蔬菜》主題活動(dòng),通過(guò)看一看,聞一聞,做一做,嘗一嘗活動(dòng),豐富幼兒對(duì)蔬菜認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們愛吃蔬菜。結(jié)合感恩節(jié),開展了一系列的感恩教育活動(dòng)。
2、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):①收集、制作、陳列花卉、水果、落葉、農(nóng)作物,提高幼兒動(dòng)手能力,發(fā)展幼兒的.語(yǔ)言。②收集孩子們秋游照片,布置主題環(huán)境。
3、 常規(guī)教育:指導(dǎo)幼兒友好相處,遵守紀(jì)律,多使用禮貌用語(yǔ)商量事情。
4、環(huán)保教育:組織孩子撿落葉。
5、安全教育:提醒幼兒入廁時(shí)排好隊(duì)不推擠,互相謙讓有秩序入廁。
6、保育教育:根據(jù)秋季溫差較大的特點(diǎn),在活動(dòng)前后,中午傍晚溫度升降時(shí),及時(shí)給幼兒增減衣服,認(rèn)真做好預(yù)防上感等傳染病工作。
7、家長(zhǎng)工作:①做好親子秋游動(dòng)員工作。②完成親子作品“樹葉貼畫”。③帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉活動(dòng),開拓孩子視野。
8、其他:①進(jìn)行119消防安全教育,使幼兒了解防火的一些知識(shí)以及著火時(shí)的自我保護(hù)。②師幼共同為秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),做好準(zhǔn)備工作。
小結(jié)
本月主要圍繞主題“紅黃藍(lán)綠”開展了一系列活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境的變化,讓孩子去觀察秋天的色彩變化。幼兒能用多種感官感知紅黃藍(lán)綠的色彩,通過(guò)各種食物的顏色給孩子提供廣闊的想象空間。通過(guò)觀察、講述、操作等實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步幫助幼兒熟悉各種植物的特征。
天氣逐漸變冷,我們指導(dǎo)孩子做事要注意快慢節(jié)奏。幼兒衣服穿多了,教會(huì)自己學(xué)習(xí)穿脫衣服以外,每天午睡、放學(xué)時(shí)幫助孩子塞衣服,以免孩子著涼生病。還和保育員一起為孩子換好了被子,做好了保暖工作。在日;顒(dòng)中加強(qiáng)了孩子進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)要求孩子就餐時(shí)不講話,不掉飯粒,不挑食,重點(diǎn)引導(dǎo)孩子盡快吃完飯菜,以免飯菜冷了,影響身體健康。
本月重點(diǎn)布置各活動(dòng)區(qū)域,重新整改和添置區(qū)域材料,使創(chuàng)造性游戲能更好地開展起來(lái),孩子在游戲活動(dòng)中也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能。
本月繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,特別是上下樓梯、玩大型活動(dòng)器具時(shí),注意觀察,經(jīng)常提醒孩子注意力集中,不東張西望,不推不擠,遵守活動(dòng)規(guī)則。
結(jié)合“消防日” 觀摩大班的消防演習(xí),讓孩子真正知道自我保護(hù)的辦法。本月還開展了親子秋游和運(yùn)動(dòng)會(huì),由于各項(xiàng)活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備工作,參與率較高,孩子都獲得了很好的鍛煉。
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