大學(xué)生活規(guī)劃總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的大學(xué)生活規(guī)劃總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生活規(guī)劃總結(jié)1
大學(xué)是一個(gè)人人生中最重要的一部分。高中之前的學(xué)習(xí)我們能夠說是有目標(biāo)的,那就是考大學(xué)。然而一旦考入大學(xué)后,有些學(xué)生就沒有了目標(biāo)。而大學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),又往往是今后生活所需的技能的學(xué)習(xí)。所以對(duì)大學(xué)時(shí)期的規(guī)劃就顯得重要起來。俗話說:機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。那么大學(xué)生該如何來策劃自我大學(xué)生涯呢?根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我們能夠把大學(xué)三年或者四年的時(shí)間分成幾段來安排,當(dāng)然這只是我個(gè)人的一點(diǎn)意見,只供參考,關(guān)鍵還是大學(xué)生自我要有一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃。
一、年級(jí)規(guī)劃
1、大學(xué)一年級(jí)
這一時(shí)期,能夠看成是大學(xué)生活的適應(yīng)階段。當(dāng)一個(gè)人到了一個(gè)新的環(huán)境中,會(huì)應(yīng)對(duì)很多的問題。在這一時(shí)期,首先應(yīng)對(duì)的是軍訓(xùn)生活,其次是新的課程的學(xué)習(xí),再就是各種社團(tuán)的納新工作,院系學(xué)生會(huì)的納新工作,還有對(duì)學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)條件的適應(yīng)等等。
應(yīng)對(duì)以上這些問題,你該如何去選擇,對(duì)整個(gè)的大學(xué)生活來說是十分重要的。比方說:軍訓(xùn)生活,是每一個(gè)升學(xué)階段必須要經(jīng)過的一個(gè)階段,是放棄呢?還是同大家一塊去應(yīng)對(duì)呢?對(duì)大學(xué)的教學(xué)方式是否適應(yīng),在沒有像高中時(shí)期教師的關(guān)注下,是否能夠自覺的學(xué)習(xí)?對(duì)各種社團(tuán)的納新工作,能夠充分的發(fā)揮自我的特長,展現(xiàn)自我的特長。也能夠加入學(xué)生會(huì),鍛煉自我的各項(xiàng)本事,學(xué)習(xí)為人處事的方法等。
2、大學(xué)二年級(jí)
這一時(shí)期,經(jīng)過一年的適應(yīng)階段,對(duì)大學(xué)的生活已經(jīng)是十分的熟悉了。但這一階段一些問題也就隨之出現(xiàn)了。在學(xué)習(xí)方面,有的同學(xué)認(rèn)為,還早呢,再玩一年吧!下一學(xué)年的(下轉(zhuǎn)第111頁)(上接第109頁)時(shí)候再學(xué)。工作方面開始變的很消極,不想再參加什么組織,變的很懶散。其實(shí)這一學(xué)年是很重要的一年。?粕獮閷I竞途蜆I(yè)做好準(zhǔn)備,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,已完成自我這一學(xué)年的目標(biāo)任務(wù)。作為大二的學(xué)生也是系部學(xué)生會(huì)的主要成員,在這一年也是個(gè)人成長的時(shí)期,提高自我的工作本事、組織本事、為人處事的本事、交際本事等,全面提升自我的綜合素質(zhì),為自我將來事業(yè)的發(fā)展奠定較好的基礎(chǔ)。
3、大學(xué)三年級(jí)
這一時(shí)期,對(duì)于?粕鷣碚f是為就業(yè)還是專升本而努力的一年。也能夠說是大學(xué)三年,最終一年實(shí)現(xiàn)自我大學(xué)目標(biāo)的一年,也是檢驗(yàn)?zāi)阍谇懊娴拇髮W(xué)生活有沒有按照自我當(dāng)初設(shè)定的`夢想目標(biāo)而學(xué)習(xí)與工作的一年,也是為你以后的人生怎樣走而準(zhǔn)備的一年。對(duì)于本科生來說,這一年也是實(shí)現(xiàn)自我大學(xué)時(shí)期夢想的關(guān)鍵時(shí)期,也是檢驗(yàn)前面的學(xué)業(yè)目標(biāo)是否完成的時(shí)期。是積極的為考研而準(zhǔn)備呢?還是學(xué)好專業(yè)為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)呢?應(yīng)對(duì)這一些問題,每一位同學(xué)都要在大一入學(xué)的時(shí)候就要謀劃好。
4、大學(xué)四年級(jí)
這一年,對(duì)于即將畢業(yè)的本科學(xué)生來說,面臨的就是就業(yè)跟考研。那么在過去的三年的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作中,你收獲了多少,你準(zhǔn)備好下一步走好需要的素質(zhì)和能量了沒有,所有的這一切都是需要堅(jiān)定的信念,也就是一種養(yǎng)成的習(xí)慣,一種良好的習(xí)慣。而大四也是人生中關(guān)鍵的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間能否把握住鍛煉的機(jī)會(huì),是否有目標(biāo)的進(jìn)行實(shí)習(xí),這些都關(guān)乎著踏入社會(huì)后是否較快的適應(yīng)自我找到的工作,更快的被社會(huì)接納。
二、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵條件
大學(xué)生要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,這對(duì)于實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的人生目標(biāo)是很重要的關(guān)鍵條件。樂觀向上、積極進(jìn)取、剛正不阿、心存感恩之心、以大局為重、堅(jiān)韌的性格等等優(yōu)良品質(zhì)是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)建立的品質(zhì),也是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)所需要的優(yōu)良品質(zhì)。
大學(xué)生要樹立正確的價(jià)值觀,F(xiàn)階段的部分大學(xué)生存在一些不良的現(xiàn)象:虛榮、攀比、自私、勢力;金錢至上,感情淡漠,不尊重師長,團(tuán)體榮譽(yù)感弱等。當(dāng)然大學(xué)生的思想主流是好的,但也存在著以上的這些缺點(diǎn)和不足,所以每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)清楚的認(rèn)識(shí)到自我的不足,并在大學(xué)這一階段讓自我更加的成熟,更加的有知識(shí),有素質(zhì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三、良好的生活習(xí)慣和自身素質(zhì)的養(yǎng)成
從小我們在學(xué)校中教師就要求我們做有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,有夢想放在突出的位置,做什么人,是同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)對(duì)的人生課題,僅有樹立崇高的夢想和信念,才能解答好這一重要的人生課題。大學(xué)時(shí)期,同學(xué)們普遍面臨一系列人生的課題,這些問題的解決,需要一個(gè)總的原則和目標(biāo),這就要確立科學(xué)崇高的夢想和信念,也是指引你走什么樣的路的法寶。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言,為什么學(xué)習(xí)的問題,是與走什么路、做什么人的問題緊密聯(lián)系在一齊的。同學(xué)們要把個(gè)人的奮斗志向同祖國和民族的命運(yùn)相聯(lián)系,使夢想信念之花結(jié)出豐碩的成才之果。
所以在大學(xué)期間,你要明確自我的夢想目標(biāo)是什么?你該做什么樣的人?走什么樣的路?明確學(xué)習(xí)是為了什么?只要把這些問題解決了,我想你的大學(xué)生活會(huì)變得很充實(shí)的?墒沁有很重要的一點(diǎn)就是,你必須要有堅(jiān)定的信念去堅(jiān)持自我的夢想并為之奮斗。
大學(xué)生活規(guī)劃總結(jié)2
進(jìn)入大學(xué)一學(xué)期了,從一個(gè)懵懂的新生——由學(xué)長學(xué)姐帶路,講解學(xué)校環(huán)境,講解專業(yè)前景……逐漸了解大學(xué)生活——豐富多彩,有點(diǎn)空虛,有點(diǎn)迷茫,有追求。在一個(gè)全新的環(huán)境中,更加對(duì)自己有進(jìn)一步的了解與探索,這人生中最美好的四年,我應(yīng)該怎么度過才不會(huì)后悔呢?這人生中最充滿熱情與精力的四年,我應(yīng)該怎樣把握才能為以后的路做好鋪墊呢?規(guī)劃當(dāng)然是必要的。
1、養(yǎng)成個(gè)人習(xí)慣,高效利用大學(xué)
大學(xué)當(dāng)然比高中輕松多了,沒有了天不亮就得起床匆匆跑去學(xué)校的無奈,沒有成堆的作業(yè)與任務(wù),但不能因此而墮落。大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個(gè)人習(xí)慣。在學(xué)習(xí),生活,交往,休閑等各個(gè)方面都有意識(shí)的培養(yǎng)自己的風(fēng)格,都養(yǎng)成一套適合自身的行動(dòng)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)好的思維方式和行動(dòng)方式,是有效度過大學(xué)的保障。
每天六點(diǎn)四十起床,讀英語半小時(shí),認(rèn)真盡力的上好課,每天自習(xí)兩小時(shí),鍛煉好身體,為以后的學(xué)習(xí)與工作打好革命的本錢。我也許是個(gè)持之以恒的人,但我不是個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人,會(huì)因?yàn)橥饨缁蜃陨淼姆N種矛盾沒有堅(jiān)持,或者自暴自棄,但我會(huì)努力的去改變,先從個(gè)人習(xí)慣。有人曾說過,命運(yùn)決定于性格,而性格決定于習(xí)慣,保持良好的個(gè)人習(xí)慣,才能高效利用大學(xué),才能為自己的職業(yè)做更充實(shí)的準(zhǔn)備。
2、學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)課程,掌握必要能力
大學(xué)是學(xué)專業(yè)知識(shí)的地方,學(xué)習(xí)當(dāng)然是頭等大事。作為一個(gè)專業(yè)為電氣類的學(xué)生,大一大二打基礎(chǔ),首先高數(shù)是要學(xué)好的,以后的信號(hào)處理、電磁場、電力系統(tǒng)、dsp等不同方向的專業(yè)課都用得著。
對(duì)大多數(shù)對(duì)電子知識(shí)還了解不多的我們大一新生來說,通常是學(xué)得一知半解,迷迷糊糊。所以在開課之前或是開課的同時(shí)讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識(shí)的書籍,對(duì)書中的知識(shí)不需要都懂,能有個(gè)大致感覺就行。
除了看書,還要足夠重視動(dòng)手實(shí)踐。進(jìn)入大三,就涉及到專業(yè)課的學(xué)習(xí)了,多進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,多跑跑電子市場,多看看書。別人都說電氣類的專業(yè)不好學(xué),尤其是對(duì)女生來說,我得承認(rèn)我不聰明,但天才是99%的汗水加1%的天賦,努力加堅(jiān)持,一定會(huì)學(xué)好這門專業(yè)。英語是我所有科目中的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)多聽多寫,作為自己的額外的敲門磚。
3、擴(kuò)大閱讀,增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)
作為一個(gè)理科生,只學(xué)本專業(yè)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,平時(shí)的時(shí)候去圖書館逛逛,讀些有有深度的,經(jīng)典的書籍,開闊個(gè)人視野。如:
文學(xué)類《源氏物語》《牡丹亭》《哈姆雷特》《浮士德》《瓦爾登湖》《追憶似水年華》《新月集》《先知》《約翰·克利斯朵夫》《人間詞話》《博爾赫斯小說集》《查泰萊夫人的情人》《邊城》《憤怒的`葡萄》《張愛玲典藏全集》《圍城》《未央歌》《小王子》《一九八四》《麥田里的守望者》《挪威的森林》《情人》《平凡的世界》《活著》……
哲學(xué)類《沉思錄》《壇經(jīng)》《哲學(xué)的故事》《西方的智慧》《精神分析引論》《存在與時(shí)間》《人,詩意地棲居》《中國文化要義》《第二性》《金賽性學(xué)報(bào)告》《存在與虛無》《西方哲學(xué)史》《中國哲學(xué)簡史》《動(dòng)機(jī)與人格》《人生十論》《論語別裁》《梁漱溟問答錄》《蘇菲的世界》《士與中國文化》……
勵(lì)志類《致加西亞的信》《人性的弱點(diǎn)、人性的優(yōu)點(diǎn)》《世界上最偉大的推銷員》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》……
歷史類《史記》《資治通鑒》《晚清七十年》《第二次世界大戰(zhàn)的起源》《全球通史》《歷史研究》《中國人史綱》《萬歷十五年》……
經(jīng)濟(jì)類《卓有成效的管理者》《后工業(yè)社會(huì)的來臨》《小的是美好的》《追求卓越》《所羅門王的指環(huán)》……
聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng)始人、牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威廉。奧斯勒在年輕時(shí),曾為自己的前途感到迷茫。一次,他在讀書時(shí)看到了一句話,給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事,而是做手邊清楚的事!甭殬I(yè)也許現(xiàn)在對(duì)我們來說可能就是模糊的事,但努力充實(shí)的過好大學(xué)每一天就是手邊清楚的事。我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日。把握好每一天,堅(jiān)持計(jì)劃,踏向明亮的未來之路。
通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促…但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?/p>
大學(xué)生活規(guī)劃總結(jié)3
大學(xué)生活已經(jīng)開始兩個(gè)月,當(dāng)初剛踏進(jìn)校門時(shí)的茫然無措和陌生感不復(fù)存在,凡事預(yù)則立,不預(yù)則退,現(xiàn)在的確是時(shí)候制定一份規(guī)劃,以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當(dāng)初的目標(biāo)和夢想,不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進(jìn)。
學(xué)業(yè),是大學(xué)生的立身之本,是大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
對(duì)于我來說,日語只是剛剛接觸,以前僅有的了解便是動(dòng)漫、日劇之類較為皮毛的東西,因此我將以嚴(yán)肅、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待這四年日語專業(yè)的學(xué)習(xí),努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力,做一個(gè)知識(shí)過硬、理想遠(yuǎn)大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。
下面我將以時(shí)間為標(biāo)尺談?wù)勎业拇髮W(xué)階段學(xué)習(xí)規(guī)劃。
大一時(shí),一定要注重打好日語基礎(chǔ),并且多參與一些學(xué)生會(huì)工作和課余活動(dòng)。千里之行,始于足下。比如剛開始的五十音圖,它就像漢語里的拼音一樣重要,我會(huì)像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣,跟著老師一遍一遍的練習(xí)發(fā)音,并且在課下花時(shí)間熟記鞏固這些假名。上課認(rèn)真聽講,因?yàn)榇髮W(xué)和老師相處的`時(shí)間是非常有限的,我要在有限的時(shí)間里從老師那里獲取最多的信息量,充分利用老師這種資源,同時(shí)輔以日劇動(dòng)漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感,從多方面來打好基礎(chǔ)。另外,因?yàn)榇笠粫r(shí)課余時(shí)間相對(duì)較多,我可以利用這部分時(shí)間來充實(shí)自己,參加感興趣的社團(tuán),學(xué)一些平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西,為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展奉獻(xiàn)自己的力量,積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)比賽等等。
大二,是相當(dāng)關(guān)鍵的一年。這一年,我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課,又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備,同時(shí)將應(yīng)對(duì)英語四級(jí)的考驗(yàn)。無論如何也不能讓自己松懈。日語學(xué)習(xí)方面,可以多與留學(xué)生和外教交流,如經(jīng)常參加學(xué)院的日語角活動(dòng),不僅鍛煉了日語口語能力,還能與一些留學(xué)生交流感情,成為朋友。其次,我還應(yīng)該堅(jiān)持寫日語日記,因?yàn)榇蠖䲡r(shí)已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識(shí),能夠以此來提高自己的表達(dá)能力,復(fù)習(xí)所學(xué)。因?yàn)槲疑钚艡C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,所以還要努力爭取出國留學(xué)的機(jī)會(huì),此外,如果有合適的機(jī)會(huì)我還可以嘗試兼職,最好是與日語相關(guān)的工作,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感,體驗(yàn)父母賺錢的不易。
大三,應(yīng)當(dāng)繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識(shí)的深化提高,單詞量的不斷積累,口語的強(qiáng)化。尤其重要的是日語一級(jí)能力測試,通過前兩年的學(xué)習(xí)和最后的努力沖刺,我的目標(biāo)是能夠一次性 通過并取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步,著手做起一些準(zhǔn)備工作來,如在假期對(duì)自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,多向老師和大四的學(xué)長學(xué)姐討教求職信息,面試技巧等,還可以練習(xí)簡歷的制作和投遞,這樣,我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。
大四,是加速?zèng)_刺的一年。大四伊始,我應(yīng)當(dāng)做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,我想做什么,我應(yīng)該做什么,我的條件允許嗎,我還缺少什么,諸如此類。明確了目標(biāo)和自身情況,我就可以有一個(gè)工作單位的方向,仔細(xì)寫好求職簡歷,參加一些招聘活動(dòng),多關(guān)注求職招聘信息,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極準(zhǔn)備畢業(yè)論文和答辯,給大學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
規(guī)劃制定了需要實(shí)施,實(shí)施過程中也必然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難,而我所要做的就是:堅(jiān)持!
大學(xué)生活規(guī)劃總結(jié)4
我即將成為XXX大學(xué)的一名學(xué)生,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,期望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自我的實(shí)際情況研究是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡便,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。
大三:奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自我拋向社會(huì)的.時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。考研和出國的,此刻就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自我負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的資料。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎樣說呢有人說:"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,此刻讀好書不就行了么"我認(rèn)為這是各誤區(qū)本事的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言本事,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么但你能夠說——我此刻的語言功底、交際本事十分出色了么很少有!即使我們平時(shí)一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作本事呢它常需要必須條件,必須時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的夢想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
以往讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我期望經(jīng)過4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上!蔽矣X得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自我的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。
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