有關(guān)新學(xué)期工作計劃模板集合5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的新學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期工作計劃 篇1
一.將全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)班級的文化娛樂活動。
二.發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué),充分發(fā)揮真才能,為喜歡文藝的同學(xué)提供一個提高自身文藝修養(yǎng)的機(jī)會。
三.配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)日文藝活動的組織工作。
四.充分了解同學(xué)們對文藝工作的'意見和要求,改進(jìn)工作方法,推動文藝活動的開展。
五.認(rèn)真配合其他班委進(jìn)行其他非文藝類工作。
以上是本學(xué)期初步的工作計劃,我將嚴(yán)格按照計劃開展本學(xué)期的工作,同時密切配合學(xué)校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我會和其他班委齊心協(xié)力,共同帶領(lǐng)同學(xué)積極向上發(fā)展,力爭給同學(xué)們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生話環(huán)境,希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學(xué)們批評指證。
新學(xué)期工作計劃 篇2
積累——耕耘的結(jié)果,收獲——秋天的主題!活動策劃部經(jīng)過不斷的認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí),以及14級新鮮血液的注入,在新的學(xué)期,我們將有一個新的開始,我部必將帶著一年的積累,收獲豐收的果實!
我們xx級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經(jīng)驗,真正做到在實踐中摸索,在摸索中成長。本學(xué)期制定如下工作計劃:
1提高部門執(zhí)行力:
對上級交給的任務(wù),要“及時”,“落實”,“按時”。
“及時”是指部長要及時分析任務(wù)要求和重點難點,及時下達(dá)命令通知,及時進(jìn)行具體安排。各部員接到命令后及時做好計劃工作;
“落實”是指部員將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機(jī)取巧;
“按時”是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務(wù),做到不延遲不拖欠。
2工作問責(zé)制:
將每項工作,每個任務(wù)進(jìn)行明確的責(zé)任劃分,即明確的責(zé)任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負(fù)責(zé)人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強(qiáng)制手段來提高部員的.責(zé)任心。
3發(fā)展原創(chuàng)活動:
積極策劃原創(chuàng)活動,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動,豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念。
新學(xué)期工作計劃 篇3
新的學(xué)期我們也迎來了新的學(xué)弟學(xué)妹,看著他們活潑與充滿好奇的臉,我知道文娛部又將翻開一頁新的篇章,文娛部和動畫系工作新學(xué)期工作計劃。新同學(xué)的.到來也就意味著新的活力。
以下是新學(xué)期的工作計劃:
1、優(yōu)化,完善人員內(nèi)部機(jī)制。并從大一中招些干事,具體多少人到具體情況而定。
2、招完新的干事后重新將部門分為策劃組和表演組,分工細(xì)致,各行其事。
3、學(xué)校有大型晚會或文化娛樂活動都要有部門成員去觀摩,挖掘新人和新節(jié)目形式。
4、準(zhǔn)備在10月份可以開展一次舞會,在舞會中可以添加一項小小的拔河運動,在娛樂的同時又可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)能力,不光我們學(xué)院的同學(xué)參與其他二級學(xué)院的同學(xué)也可以一并參與進(jìn)來。
5、初定在9月份著重準(zhǔn)備新學(xué)期的迎新生晚會,在9月底出晚會,要求有質(zhì)量。
由于考慮到有幾活動的重要性并確保有充足的時間準(zhǔn)備活動,因此并沒有計劃太多其余的活動。至于動畫系仍舊做好大大小小的通知,配合各部門。
以上是我對新學(xué)期工作做出的初步計劃。在新的學(xué)期里能積極做好本職工作,不斷改進(jìn)工作方法及工作思路。
新學(xué)期工作計劃 篇4
站在歲末,透視快要過去得這一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充滿眼瞼。從今年開學(xué)之前安排我們院的學(xué)生宿舍到迎新工作、再到招新干事、運動會后勤工作……這些記憶猶豫在昨天發(fā)生的一樣依然寫在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們迎面壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)和總結(jié),加深認(rèn)識。
這一學(xué)期來,在我們院的各位老師領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生會各位部長和主席團(tuán)的支持和配合下,當(dāng)然還有廣大同學(xué)們的支持,我們院寢管開展了很多有意義的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校與社會的聯(lián)系和了解而努力。
回首這半學(xué)期走過的點點滴滴,作為我們院寢管主席之一的我付出了很多,不過也收獲了更多,收獲的`是經(jīng)歷、是同學(xué)們贊賞的眼神、更是成長的記憶!
還記得當(dāng)同學(xué)們還沒有來校報到時,我們院寢管的工作就開始拉開了序幕。由于每年我們院學(xué)生的所有寢室都有變動,每年必須在開學(xué)前就安排好在校的學(xué)生宿舍后,還得把大一的新生的宿舍安排好,而這些工作就必須有我們來做,對于初次接受這樣工作的我,當(dāng)時也是很迷茫和叫苦。還記得當(dāng)時我和張軍就先到各區(qū)去統(tǒng)計寢室和空床位時就用了一兩天,然后調(diào)寢室還要去各班征集意見統(tǒng)一安排宿舍位置,再把各班意見協(xié)調(diào)統(tǒng)一,弄了很幾天,最終我們得出宿舍安排表后,安排的同學(xué)們住進(jìn)各自寢室時我們還得去做部分學(xué)生的工作,再作住宿安排微調(diào)。看是簡單的一個調(diào)寢,然而卻讓我感受到完美做好一件簡單事的不簡單和作為一個組織者的責(zé)任感,雖然整個過程很累,但當(dāng)看到同學(xué)們都有序的住進(jìn)各自寢室,我頓感一陣欣慰和滿足感。
緊接著大一的迎新活動展開了,還記得在迎新的第一天和李盼成老師在那里招待新生時,和他們那些大一的小學(xué)弟和學(xué)妹們介紹我們學(xué)校和他們住處時自己嗓子都說啞了,但當(dāng)時的心情還是特開心,因為一年前我們的學(xué)姐和學(xué)長們也是這樣為我們服務(wù)的,一份服務(wù)一份傳承,一份熱情一份微笑的謝意,我想這也是青春最美的禮物吧。
正式開學(xué)上課后,我們院迎新晚會、院寢管招納新干事及面試、每周四衛(wèi)生大檢查都有我的身影,為了自己肩上的那份責(zé)任和為同學(xué)服務(wù)的意愿,我留戀這些身影并樂此不疲,也為自己的參與感到自豪和感動!還有每周我們組織寢管會干事例會,和每周衛(wèi)生大檢查一樣,我都堅持每周用心做好這些。
在這半年的時間里,我學(xué)到了很多很多,知道了該如何去工作、去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領(lǐng)域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路。
我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對寢管會的工作有了更新的認(rèn)識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機(jī)會我也表示衷心的感謝。
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在我們物電學(xué)院學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學(xué)期在大家的共同努力下,我們的物電學(xué)院院學(xué)生會的工作能做得更好,我們院寢管的工作也做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,更主動積極地工作,為物電學(xué)院、為我們院寢管取得更好的成績而努力奮斗。
相親相愛的物電一家人,讓我們一起進(jìn)步、一起成長!
新學(xué)期工作計劃 篇5
上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的'應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。
針對上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:
以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。
本學(xué)期重點學(xué)習(xí):
1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實施細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主。
(1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。
(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。
(1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗。
(2)研究課:如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由()老師承擔(dān),其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。
3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁)
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