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2017初中德育工作計劃（優(yōu)秀）
側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育，文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的習慣。下面是小編整理提供的德育工作計劃范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!
篇一
一、指導思想：
以素質(zhì)教育為核心，以養(yǎng)成教育為重點，以提高教育教學質(zhì)量為根本，全面提升管理水平，真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學生，科學的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學理念，使德育工作扎實有效，努力實現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學校的辦學目標。
二.工作目標：
1.總體目標：
加強學生文明禮儀教育，感恩教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。使學生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀。具有公民的社會責任感，自覺遵守社會公德和法律，具有自尊、自愛、自立、自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價能力、自我教育能力。
2.分層目標：
初一：側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育，文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的習慣。初二：側(cè)重對學生進行集體主義教育，在學會求知和各類有益活動中，不斷增強審美訓練和人生觀、價值觀鍛煉，有較強的責任感。
初三：側(cè)重對學生進行理想、前途教育，把理想變?yōu)閳笮ё鎳�、父母的實際行動，練就過硬本領(lǐng)，以扎實的準備來迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想，從對人生價值、激發(fā)動力;從專心讀書，守紀遵規(guī)和獨立完成學習任務方面入手，重塑自我。
三、主要工作及措施
(一)實施素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展
1.注重德育的實效性、針對性，堅持正確的育人方向、繼續(xù)落實《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，學校的規(guī)章制度等。繼續(xù)開展文明班級的評選活動，繼續(xù)開展好感恩教育、誠信教育、環(huán)保教育、法紀教育、珍愛生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培養(yǎng)學生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì)。
2.從抓小事、抓細節(jié)入手，繼續(xù)強化落實田家學校班級學生的細節(jié)管理，不流于形勢，使班級管理真正做到人人有事干，事事有人管的良好氛圍。認真抓好學生行為規(guī)范檢查力度，每雙周初中部領(lǐng)導班子成員要集體對各班檢查一次，提高學生文明素質(zhì)。繼續(xù)好開展“三爭”競賽，即爭創(chuàng)文明班、文明團支部和文明學生活動，進一步健全、完善常規(guī)管理制度，強化政教處、班主任、學生會值周責任，做到職責明確、責任到人、工作到位，努力創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序。
3.加強班集體建設，構(gòu)建特色鮮明的班級。
各班級根據(jù)自身特點，結(jié)合班主任特長，確定各自發(fā)展特色。開學初，班主任老師要制定班級工作計劃，并圍繞計劃開展各項活動，圍繞德育目標和內(nèi)容，同學之間開展“一幫一”活動，各班要成立有益的活動小組開展活動，使同學之間文明相處共同提高。繼續(xù)加強班級學生食堂就餐管理，使之文明就餐。學校繼續(xù)實行文明班流動紅旗雙周評比制度。
4.深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設，注重校園精神文化建設，建設良好的校風、教風、學風，建立和諧的人際關(guān)系。三月開展學雷鋒系列活動，各班學雷鋒小組要積極開展活動，要求班主任老師做好指導。四月學英雄活動，學校要開展征文展，五月熱愛勞動活動在校園內(nèi)開展美好、凈化校園的勞動等內(nèi)容。各班要辦好班報、板報從而豐富學生的文化知識、開闊學生的視野、陶冶學生的情操，營造一種積極向上的校園文化，以文化教育人，以文化熏陶人，以文化激勵人。通過營造教室文化，讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的斗志，最終促進學生的全面發(fā)展。
5.促進“三結(jié)合”教育的開展
實行班級對學生、教師對學生、家長對學生、學生自我四個層次的評價體系，從思想、道德、學業(yè)成績、體育、心理、身體等諸多方面評價學生，班主任期末認真填寫家長通知書，使家長真正的了解學生情況。繼續(xù)辦好家長學校。完善德育網(wǎng)絡，構(gòu)筑學校、家庭、社會三位一體的教育體系，全方位提升學生的綜合素質(zhì)。三月份召開初三家長座談會，四月召開初一、初二家長座談會不斷擴大我校德育工作的影響力，把控輟保學工作真正落到實處。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設。
6.進一步做好安全工作
安全工作，警鐘常鳴;安全工作，常抓不懈。全校師生必須樹立“學校多一份管理，學生多一份平安，社會多一份和諧”的思想。扎實工作為學校工作的正常開展打下安寧、穩(wěn)定的基礎，營造一個令領(lǐng)導滿意，家長放心，學生愉快的學習生活環(huán)境。各班要發(fā)揮安全信息員的作用，班主任老師要對問題學生做重點檢查，防止管制刀具等危險品進校園，努力爭創(chuàng)“平安學校”，為學生營造一個健康安全的成長環(huán)境。
(二)注重隊伍建設提高育人本領(lǐng)
1.加強班主任隊伍的思想道德建設，認真落實田家學校班主任隊伍建設規(guī)劃綱要，引導廣大教師要包容社會現(xiàn)實，把責任和奉獻作為“享受”的廣闊胸懷;有務實的品德，把職業(yè)當事業(yè)得敬業(yè)精神;有無私的愛心，把學生當作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會，堅持教育理論學習;每月要搞一次班主任的培訓，定期組織班主任外出學習，使班主任老師善于學習，精于教書的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說多干的'良好習慣。
2.發(fā)揮班主任的特殊作用，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用，繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動，使新班主任盡快地適應班級管理工作，舉辦德育管理座談會，重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思。開展“典型示范班級”、“優(yōu)秀班主任”無輟班評選活動。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。加強對班主任工作的過程管理和考核，認真實施《班主任工作管理考核細則》，逐步完善對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，
3.進一步強化共青團、學生會的作用。
積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團隊通過活動充分發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。加強學生干部隊伍建設。通過學生干部會議、知識講座培訓等方式，打造學生干部隊伍：班級學生干部隊伍。政教處、共青團將在本期，一如既往，提供更多的平臺，鍛煉學生干部的能力，提升他們的素質(zhì)。
篇二
一、指導思想
以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神為指針，以社會主義核心價值觀(國家：富強、民主、文明、和諧;社會：自由、平等、公正、法治;公民：愛國、敬業(yè)、誠信、友善)為內(nèi)容，以學校“抓常規(guī)、重質(zhì)量、創(chuàng)特色、保安全”十二字工作方針為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、明確德育任務
1、開展社會主義核心價值教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。
2、加強班主任師德建設，強化班主任工作作風建設，嚴禁班主任參與有償家教。加強德育隊伍建設，注重班主任培訓，對年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
3、構(gòu)建班主任綜合評價體系和學生多元化評價體系
除了班級成績量化外，學校通過《班級量化細則》對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
對于學生評價除成績外要注重過程評價，真正體現(xiàn)德智體美全面發(fā)展，遵循教育規(guī)律。班級每月評選各類學生之星，學校每月評選行為習慣標兵，每學期評選愛心、藝體、勞動等之星，利用多元化評價引導學生健康成長。
4、繼續(xù)開展“四JING”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
5、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
三、主要工作措施
1、常規(guī)工作精細化管理
深入開展學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中學生日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以“班級文化建設，小組合作學習”等活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“四JING”，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
2、積極開展豐富多彩的德育活動提升學生綜合素質(zhì)
結(jié)合我校實際，政教處與團委、創(chuàng)新辦、藝體辦積極配合，利用現(xiàn)有條件積極傳統(tǒng)文化進校園活動。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“創(chuàng)新”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。通過“植樹節(jié)”、“雷鋒日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“老人節(jié)”、“一二.九”、“憲法日”、“烈士紀念日”、“元旦”等重大節(jié)日及我校的“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“運動會”開展有影響力的校園文化活動，對學生進行文明、感恩、法制、愛國、責任、誠信、友善等教育，使活動滲透德育，讓學生在活動中體驗感悟，用活動引領(lǐng)學生健康成長。
3、強化班級文化建設提升班會課堂效益
以2015年班級文化建設為基礎，加大力度開展班級文化建設活動，借助班級文化建設，每個班級確立自己的德育主題，使班級具有德育特色，同時使班級德育具有持續(xù)性，并與學校德育遙相呼應，從而增強學生對德育的興趣，積極參與班級文化建設及各項活動，使德育工作無痕化，提高學生的思想品德。積極推進點班會活動，打造一班一特色，推進班主任的德育水平，提升班會課的德育效益
4、加強心理健康教育
對班主任進行必要的心理健康知識的培訓，在班會中加入心理健康教育，從班主任開始重視學生心理健康教育，繼續(xù)加大點班會的力度。繼續(xù)委派老師參加心理咨詢師的培訓，增加咨詢室的硬件設施，為心理咨詢提供溫馨、安全的環(huán)境。進一步規(guī)范咨詢室檔案的整理，使之規(guī)范化，科學化。舉辦心理健康講座，擴大心理健康教育的范圍。
5、注重學生法制教育
繼續(xù)聘請專業(yè)人士為我校的法制副校長，開展法制教育講座和手抄報好的，提高學生的法制意識。同時提高班主任的法律意識，依法施教，依法治班，禁止體罰和變相體罰學生。聯(lián)合安管辦加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。加強教師的值班制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。
6、充分發(fā)揮家委會作用
家長是孩子的第一任老師，也是學生的終生老師，家庭在學生思想道德教育中有著不可替代的教育作用。家庭教育對于學生的成長起著至關(guān)重要的作用，學校教育脫離家庭教育，沒有家長的支持與配合將會缺少動力和源泉，甚至阻礙學校教育的開展，因此，我們將進一步完善家委會，充分發(fā)揮家委會的作用，改進教育方法，提高家庭教育水平。借助家長的力量解決一些教育的困惑，借助社區(qū)和社會資源彌補學校教育的不足。
7、弘揚民族精神傳承中華傳統(tǒng)文化
借助傳統(tǒng)文化進校園活動，弘揚傳統(tǒng)文化具有深遠的現(xiàn)實意義。加強對青少年全面發(fā)展培養(yǎng)，包括對價值觀的培養(yǎng)、做人的'基本操守和文化的養(yǎng)成。從傳統(tǒng)文化，從國學經(jīng)典中可以學到很多，這對青少年未來和現(xiàn)實的教育都會起到重要作用。我們將結(jié)合“道德講堂”開展國學經(jīng)典賞析活動。政教處將邀請棗莊市詩詞協(xié)會會長、奚仲中學黃友龍副校長為學生做專題講座。從而使學生具有弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神的意識。
8、進一步加大班主任專業(yè)提升力度
充分利用學校網(wǎng)絡平臺，落實“互聯(lián)網(wǎng)+”，調(diào)動班主任的積極性，將學校德育活動及時上傳。班主任是德育的真正實體，學校的各項德育工作都要煩勞班主任落實和執(zhí)行，班主任的思想素質(zhì)，決定著學校德育工作的成敗。所以統(tǒng)一班主任的德育思想意識將是政教處工作重點之一，我們將利用班主任工作會議等形式，提高班主任的思想認識，轉(zhuǎn)變班主任的教育方式，使教學和德育工作并行。同時根據(jù)市、區(qū)局工作精神，將為班主任的專業(yè)成長打造平臺，加大班主任培訓力度，促進班主任的專業(yè)發(fā)展，推出一批名班主任。每月評選優(yōu)秀班主任，利用《奚仲德育》宣傳班主任事跡，堅持用正面典型詮釋師德內(nèi)涵。
9、激發(fā)班主任工作活力
在評先數(shù)優(yōu)、培養(yǎng)培訓等方面加大對優(yōu)秀班主任和年青班主任傾斜，使評先數(shù)優(yōu)工作具有連續(xù)性，堅持對班主任的多元化評價，注重班級成績，同時也要加強常規(guī)量化，并要注重學生滿意度測評，完善班主任獎勵機制，進一步激發(fā)班主任干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
10、增強班服務意識關(guān)愛貧困兒童
強化德育干事和班主任的服務意識，提高德育隊伍的政治紀律、規(guī)矩意識。班主任嚴格自律，對待家長和學生態(tài)度要謙和，嚴禁高高在上，廉潔執(zhí)教。嚴禁攤派資料，除收取學校和上級收繳的費用外，禁止收取其他費用。對于家庭困難學生要落實國家的惠民政策，積極為需要幫助的學生申請減免費用，體現(xiàn)黨和政府及學校的關(guān)懷。
四、月份工作安排
一月份：
1、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班干評選
2、寒假《致家長一封信》
3、學校德育工作總結(jié)
4、迎接年度考核
二月份：
1、撰寫學校德育工作計劃
2、召開班主任會議，安排學校各項德育工作
3、召開學生會干部會議，安排部署本學期工作
4、學校衛(wèi)生大掃除
5、儀容儀表檢查
三月份：
1、公布上學期德育量化成績
2、儀容儀表檢查
3、學雷鋒活動
4、班主任完成班級工作計劃
5、校園糾察隊糾察。
6、結(jié)合“婦女節(jié)”組織開展關(guān)愛女孩手抄報展活動
7、文明習慣養(yǎng)成月活動
8、完善班級文化建設
9、校服征訂工作
四月份：
1、清明節(jié)祭掃烈士、小記者社會實踐活動。
2、“迎五四”演講比賽準備工作。
3、印發(fā)禁止學生帶手機進校致家長一封信
4、班級文化建設檢查
5、班會點課活動
6、迎接期中考試考風考紀教育
7、制定家長會方案
8、開展法制教育月活動
9、傳統(tǒng)文化講座
10、七八年級運動會
五月份：
1、感恩教育之母親節(jié)(5.13)系列活動。
2、召開全體班主任會議，總結(jié)前期德育工作。
3、召開全校家長會、完善家委會建設
4、心理健康教育講座
5、印發(fā)《奚仲德育》
6、下發(fā)全員育人手冊
六月份：
1、做好九年級中考前和離校管理工作
2、收繳全員育人做手冊
3、收繳班主任工作手冊
4、全員育人工作手冊量化打分
5、迎接期末考試考風考紀教育
6、印發(fā)暑假之家長一封信
7、班主任量化學期總結(jié)
8、學期德育工作總結(jié)
9、組織參加全區(qū)中小學征文和攝影比賽評比活動
七月份：
1、文明健康暑期社會實踐安排。
2、第七屆班主任節(jié)暨班主任工作論壇和班主任培訓活動。
八月份：
1、組織參加班主任培訓活動
2、準備新學期有關(guān)工作
3、制訂七年級新生軍訓工作方案
九月份：
1、做好學校開學宣傳工作。
2、制定新學期德育周工作計劃
3、開展教師節(jié)慶祝活動。
4、文明習慣養(yǎng)成月教育活動
5、常規(guī)教育工作：儀容儀表、衛(wèi)生掃除
6、召開班主任工作會議，部署新學期德育工作和計劃
7、表彰優(yōu)秀班主任
8、七年級軍訓常規(guī)教育
十月份：
1.慶國慶愛國主義系列教育活動。
2、安全教育系列活動。
3、心理健康主題班會
4、重陽節(jié)敬老活動手抄報
5、更新德育展室布置
6、心理健康教育：主題班會、講座
十一月份：
1.繼續(xù)落實團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查。
2.心理健康教育系列活動。
3、校園藝術(shù)節(jié)
4、期中考試考風考紀教育
5、準備全校家長會方案
十二月份：
1、“憲法日”法治宣傳教育活動。
2、召開全校家長會。
3、結(jié)合“12.9"紀念日做好德育活動。
4、做好各級三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進班集體評選
2018年一月份：
1、慶祝元旦活動。
2、總結(jié)2016年德育工作，制定2017年工作計劃。
6、期末考試考風考紀教育
7、檢查班主任手冊
8、檢查全員育人手冊
9、準備年度考核材料
10、寒假有關(guān)工作安排
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