【精華】小學(xué)工作計劃模板匯編9篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，又解鎖了新的工作，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)�？萍冀逃ぷ�，全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》，做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項目，在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計劃。
二、工作目標(biāo)
1、注重三個整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動相整合，與課程教材改革相整合，與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的'科技明星。
三、工作內(nèi)容
1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實(shí)踐活動。
從學(xué)校具體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動，以及各級各類科技“杯賽”。
2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”，爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展，并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動（4月）為載體，開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動，引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實(shí)踐。
3、開展環(huán)保主題教育活動，爭創(chuàng)區(qū)級綠色學(xué)校。
�。�1）以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動，開展科技節(jié)活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價值觀。
�。�2）以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。
4、發(fā)展科技特色項目。
（1）確保優(yōu)勢項目——科幻畫，多參賽，得大獎。
�。�2）發(fā)展新的特色項目——創(chuàng)造發(fā)明。以各級科技創(chuàng)新大賽的要求為目標(biāo)，爭創(chuàng)佳績，為學(xué)校添榮譽(yù)。
5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。
在各類課程的教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)科技教育的因素，通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。
四、保障機(jī)制
1、管理保障。建立校長統(tǒng)籌安排，部門支持調(diào)度，科技總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各位科技教師分工協(xié)作的工作機(jī)制。
2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校能辟出專門經(jīng)費(fèi)投入科技教育。
3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源，從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化，使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。
4、評價保障。校外接受上級單位對學(xué)�？萍冀逃ぷ鞯娜嬖u估和對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價，校內(nèi)接受校長的隨時檢查和考核。
小學(xué)工作計劃 篇2
本學(xué)期，校本研修的重點(diǎn)將是要將教育科研工作和教學(xué)有效的結(jié)合起來，發(fā)揮教育科研的實(shí)際作用。推進(jìn)我校課題研究的有序進(jìn)行，是我校本學(xué)期研修工作的重點(diǎn)。本學(xué)期我校教育科研工作的基本思路：
1、推進(jìn)課題研究，做好過程落實(shí)。
2、提高教學(xué)效率，凸現(xiàn)研修重點(diǎn)。
3、集體研修引領(lǐng)，強(qiáng)化個人學(xué)習(xí)。
一、研修內(nèi)容
�。ㄒ唬┩七M(jìn)課題研究，注重研修落實(shí)
我校自從申報區(qū)級科研課題以來，一直圍繞課題進(jìn)行研修工作。但在研修過程中，往往是教科室打主力，集體的智慧沒有得到充分的發(fā)揮，使課題的收效不大，課題研修所產(chǎn)生的影響也很有限。為了使課題研修與教學(xué)更有效的結(jié)合，發(fā)揮課題研究成果的作用，本學(xué)期將在課題研修方面做好以下幾點(diǎn)：
1、做好課題的'過程研究，注重研修的落實(shí)。
2、分工與合作有效結(jié)合，使課題研修有序進(jìn)行。
3、研修資料總結(jié)歸檔，做到有“理”有“據(jù)”。
4、及時匯報交流，力爭盡快結(jié)題。
5、完善研修細(xì)節(jié)，豐富研修成果。本學(xué)期，學(xué)校將組織部分老師對學(xué)校的校本教材進(jìn)行重新修訂，制定校本教材的考核辦法和激勵機(jī)制，在本學(xué)期末完成教材的修訂，下學(xué)期全部使用新教材。
（二）提高教學(xué)效率，凸現(xiàn)研修重點(diǎn)。
將教育科研和提高課堂教學(xué)效率有機(jī)結(jié)合，是本學(xué)期教育研修的重點(diǎn)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)通過新課程通識培訓(xùn)、觀看名師授課、教師教學(xué)觀摩、課堂效率提高專題研討、培養(yǎng)特色教師等方式來進(jìn)行提高課堂教學(xué)效率的有效嘗試，以期使我們的教學(xué)在單位時間內(nèi)發(fā)揮最大的作用。
1、新課程通識培訓(xùn)采用上學(xué)期末集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中完成相關(guān)的作業(yè)。
2、觀看名師授課。主要是通過集體（分學(xué)科）觀看名師的課堂教學(xué)實(shí)錄，尋找自己的差距，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)水平。
3、教師教學(xué)觀摩。本學(xué)期對教師的獻(xiàn)課，語數(shù)教研組將以專題形式進(jìn)行。
4、課堂效率提高專題研討。主要通過專題講座——專題研討——尋找途徑這一方式進(jìn)行。通過研討，找到課堂教學(xué)效率提高的最佳途徑。
5、特色教師培養(yǎng)。本學(xué)期，提出特色教師這一概念，制定特色教師所應(yīng)具備的條件，完善相關(guān)激勵措施，力爭學(xué)期末進(jìn)行特色教師的申報。
二、研修程序
學(xué)校的校本研修仍然以集體研修為主，讓集體研修引領(lǐng)教研組、教師個人的研修。讓研修按照學(xué)校研修——教研組研修——課題組研修——教師個人研修這一方式自上而下的有序進(jìn)行。
對教師的個人研修，則按照教學(xué)反思——教學(xué)隨筆——讀書筆記——網(wǎng)絡(luò)研修的方式進(jìn)行。本學(xué)期特別強(qiáng)化教師的個人研修，除了每課時要寫教學(xué)反思外，每個月的教學(xué)隨筆，學(xué)期末的讀書筆記，教師的網(wǎng)絡(luò)研修等，平時要加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，讓研修落到實(shí)處。
三、本學(xué)期研修安排
研修時間
小學(xué)工作計劃 篇3
第一、發(fā)展隊伍。
繼續(xù)壯大親子義工隊隊伍，更好地發(fā)揮親子義工在加強(qiáng)未成年人思想教育建設(shè)中的積極作用。開好每學(xué)年的表彰大會，樹立典型、總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)積極性、規(guī)劃未來。
第二、深化服務(wù)。
開拓多渠道，讓親子義工隊多走向社會，讓社會、家庭、學(xué)校成為一體。將親子義工的服務(wù)范疇進(jìn)一步推進(jìn)到了未成年人思想教育和各個環(huán)節(jié)中去。積極借鑒香港、的有益經(jīng)驗，動員家長以教育合作伙伴的身份與老師們一起，參與到體質(zhì)鍛煉、班級文化建設(shè)等學(xué)校日常工作，以及運(yùn)動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等學(xué)校大型活動當(dāng)中來，給學(xué)校、老師的工作帶來有力、具實(shí)效的.支持與幫助。
第三、加強(qiáng)管理。
加強(qiáng)親子義工隊的內(nèi)部管理，對于時數(shù)的統(tǒng)計、骨干選拔、會議制度、激勵機(jī)制等，都必須迅速地總結(jié)規(guī)律，形成機(jī)制，保證隊伍的持續(xù)健康成長。
第四、科研促進(jìn)
以“家校深度合作促進(jìn)學(xué)校整體改革”為主要課題，以課題安排為指引，探索出一條更合理的道路。
附：本學(xué)年具體工作
1、 每周五親子愛心回收日
2、 繼續(xù)開展親子同耕園活動
3、 親子義工到愛心店輪值
4、 新隊員入隊
5、 召開全體義工會議
6、 學(xué)生按級組，共同策劃活動（每組最少策劃一個活動）
7、 重陽節(jié)探望孤寡老人
8、 骨干會議
9、 確定隊歌
10、 完善隊員的服務(wù)時數(shù)統(tǒng)計
11、 組織低年級到福利院開展愛心活動
12、 到特殊學(xué)校開展游園活動
13、 義工趣味運(yùn)動會
小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)建《XX市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校》為契機(jī)，以落實(shí)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)十二五版（小學(xué)分冊）》為抓手，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備改造，不斷完善裝備管理制度提升應(yīng)用水平，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源庫的提檔，為提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平再作新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.完成藝術(shù)科學(xué)機(jī)器人等專用教室教育裝備的改造，力爭使現(xiàn)有專室的多媒體設(shè)備（含大屏幕進(jìn)室）率達(dá)90%以上；為三至六年級教師辦公室教師更新個人辦公電腦；服務(wù)器房更新防火墻，三層交換機(jī)劃分網(wǎng)段發(fā)揮有效作用。
2.配合上級做好學(xué)校相關(guān)文科實(shí)驗室專項工程建設(shè)工作；繼續(xù)做好體育設(shè)施的改造工作，借助社會力量完善體育館和健身房的設(shè)施設(shè)備。
3.配合完成啟動圖書館改建工程和圖書館裝備的購置工作。
4.不斷完善各項管理制度，重點(diǎn)抓好裝備的應(yīng)用與維護(hù)，繼續(xù)推進(jìn)“XX市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”（以下簡稱“信息系統(tǒng)”）的建設(shè)工作。
5.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)工作，穩(wěn)步推進(jìn)新聞中心的改造和明德博客的系統(tǒng)升級工作，配合相關(guān)科室做好資源庫的提檔工作，不斷提升校務(wù)管理的信息化水平。
三、主要工作
（一）落實(shí)好本年度裝備購置計劃，確保學(xué)校裝備的升級提檔。
在上半年市鎮(zhèn)兩級政府批準(zhǔn)的“明德小學(xué)《創(chuàng)建XX市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)�！费b備添置計劃”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)配合市教育技術(shù)裝備室做好該計劃的落實(shí)工作，與中標(biāo)商密切聯(lián)系，確保中標(biāo)裝備及時到位。認(rèn)真做好新裝備的驗收工作，對新裝備的使用情況進(jìn)行及時跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題積極反饋，確保新裝備維護(hù)到位，能正常使用。另外，要做好新裝備使用的培訓(xùn)工作，確保全體教師能用會用現(xiàn)有教育裝備。要力爭通過本學(xué)期的努力，使50%以上普通教師的辦公電腦得到更新，專用教室含有大屏幕的多媒體裝備達(dá)到90%以上，機(jī)器人教室、檔案室、圖書館和網(wǎng)絡(luò)教室的部分電腦得到更新。
（二）加強(qiáng)藝體文科實(shí)驗室管理，更好發(fā)揮育人功能。
本學(xué)期計劃為2只音樂教室和1只美術(shù)教室更新全套多媒體教育設(shè)備和多功能黑板（含電子白板），同時為4只音樂教室（含舞蹈教室）安裝了音響設(shè)備，力爭使校內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)教室全部實(shí)現(xiàn)大屏幕進(jìn)室，以進(jìn)一步提升藝術(shù)教學(xué)的現(xiàn)代化水平。
在體育設(shè)施建設(shè)方面，本學(xué)期計劃更新一套過期室外籃球架，爭取市體育局的支持下至少完成2片室外籃球場的場地塑膠化，更新一套體育健身路徑；另外，在全民健身中心的建設(shè)方面，支持太倉陽光體育健身俱樂（限體育館和健身房）根據(jù)對市民開放的需要適當(dāng)添置健身器材，改善場地和服務(wù)條件，做到學(xué)校部分體育設(shè)施對內(nèi)對外開放兩不誤，為師生和市民健身運(yùn)動提供更好的條件。
藝體教研組要加強(qiáng)藝體裝備管理和應(yīng)用的研究，不斷提高裝備管理和應(yīng)用的水平。藝體組全體成員要在組長的組織帶領(lǐng)下，認(rèn)真完成藝體帳冊管理和藝體裝備在“信息系統(tǒng)”上的建設(shè)。各專室管理教師應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項管理制度，做好專室文化建設(shè)、日志記錄、裝備管理和衛(wèi)生保潔工作等，不斷提升專室管理水平。
（三）推進(jìn)圖書館工程建設(shè)，提升圖書館管理水平。
下半年要繼續(xù)配合鎮(zhèn)重點(diǎn)辦完成學(xué)校圖書館的重建工程（土建計劃在年底完成，裝修工程計劃在春季開學(xué)前完成），尤其是要盡早提出新館裝備添置申請，并爭取政府支持落實(shí)資金，力爭在新館落成后的最短時間內(nèi)完成裝備招標(biāo)采購工作，使新館盡快為師生提供更完善更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
另外，校圖書館應(yīng)對照《XX市小學(xué)一級圖書館評定實(shí)施意見》和《XX市中小學(xué)圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步完善圖書館的各項管理制度，加強(qiáng)日常工作管理，不斷提高圖書館為師生服務(wù)的水平和效能，為20xx年學(xué)校創(chuàng)建XX市小學(xué)一級圖書打下良好基礎(chǔ)。
（四）加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗室管理，提升實(shí)驗室應(yīng)用水平。
一要更新學(xué)校小氣象站陳舊裝備；
二要對現(xiàn)有動植物標(biāo)本進(jìn)行一次清理，去劣存優(yōu)；
三要根據(jù)省標(biāo)要求著手規(guī)劃學(xué)�！靶】茖W(xué)園”建設(shè)，重點(diǎn)放在“科學(xué)探究室”和“種植園”建設(shè)上，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)許可的.情況下積極實(shí)施盡早落實(shí)。
科學(xué)教研組要根據(jù)上級要求繼續(xù)做好各項工作，提升各實(shí)驗室、實(shí)驗儀器室、實(shí)驗準(zhǔn)備室和標(biāo)本室的管理水平，促進(jìn)科學(xué)實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。制訂好《學(xué)期科學(xué)實(shí)驗室工作計劃》，用好《學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表》和《科學(xué)實(shí)驗周課程表》；做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室及標(biāo)本室的管理工作，規(guī)范實(shí)驗儀器的管理和應(yīng)用；強(qiáng)化實(shí)驗室常規(guī)管理，完善各種臺帳資料，確保各類實(shí)驗開出率100%；開展科學(xué)實(shí)驗教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實(shí)驗室建設(shè)新模式，不斷提高實(shí)驗教學(xué)的堂課效率。
要做好科學(xué)實(shí)驗室在“信息系統(tǒng)”上的建設(shè)，及時組織相關(guān)實(shí)驗教師上傳資料，切實(shí)做好實(shí)驗室工作經(jīng)得過上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核。
（五）加強(qiáng)教育信息化管理，提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平。
進(jìn)一步完善管理制度，確保學(xué)校信息裝備配、用、記、護(hù)、修落到實(shí)處；鼓勵各學(xué)科教師盡可能使用信息裝備輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量；適時更新機(jī)器人活動室的部分電腦，不斷推進(jìn)機(jī)器人堂課教學(xué)和課外興趣小組活動質(zhì)量的提高；加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和博客的管理和維護(hù)，確保學(xué)校網(wǎng)頁的安全有序；根據(jù)需要配合后勤安全條線不斷完善學(xué)校技防工程，確保技防設(shè)備的有效性；繼續(xù)維護(hù)好學(xué)校，提升行政工作信息化水平，配合有關(guān)科室做好學(xué)校資源庫信息平臺的建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作，充分發(fā)揮相應(yīng)軟硬件在網(wǎng)絡(luò)安全中的作用，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全可靠。
（六）加強(qiáng)教育裝備管理，不斷提升管理水平。
裝備室要與各處室密切合作，不斷完善教育裝備管理制度（包括裝備管理與應(yīng)用績效考核機(jī)制），要加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的使用培訓(xùn)、管理、督查和考核，認(rèn)真落實(shí)“專室專人管、件件精心用”管理目標(biāo)，在節(jié)能減排的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮這些現(xiàn)代化館室及設(shè)施設(shè)備的良性促進(jìn)功能，為營造良好氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供硬件保障。
裝備室要將教育裝備管理體系納入學(xué)校資產(chǎn)管理體系，對教育裝備的新增、調(diào)配、報廢進(jìn)行規(guī)范管理，及時辦理入庫與出庫手續(xù)，并報總務(wù)處入資產(chǎn)網(wǎng)，同時裝備室還要負(fù)責(zé)“信息系統(tǒng)”的建設(shè)，確保上述資產(chǎn)的移動在“信息系統(tǒng)”上能及時體現(xiàn)。要利用好學(xué)校報修系統(tǒng)，與總務(wù)處分工合作，爭取相關(guān)單位（人員）的配合，做好各類教育裝備（或電教設(shè)備）的維修維護(hù)工作，在第一時間響應(yīng)各部門或教職工提出的故障維修要求，力爭在最短的時間內(nèi)完成維修工作，盡量減少因裝備問題給工作造成的影響。
裝備室要與總務(wù)處密切配合，完善教育裝備安全管理機(jī)制，加強(qiáng)教育裝備的安全檢查，確保各類教育裝備使用的安全與可靠，防止裝備使用安全事故發(fā)生。
裝備室要組織校內(nèi)有關(guān)人員加強(qiáng)教育裝備使用的培訓(xùn)與研究，定期召開教育裝備工作研討會，聽取意見，改進(jìn)工作。要積極組織師生參加上級裝備部門開展的各類活動，并力爭在活動中取得好成績。
小學(xué)工作計劃 篇5
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面，把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求，為打造“農(nóng)村窗口學(xué)校”作出積極的努力和貢獻(xiàn)。
一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系。
隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過開學(xué)初教研室的視導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)有部分教師教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后，為了提升我校教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個轉(zhuǎn)變。
�。�1）由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?/p>
�。�2）由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。�3）由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
�。�4）由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P(yáng)為主，讓學(xué)生品嘗成功。
�。�5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：
（1）組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論；
�。�2）開展教師人人上公開課活動。
二、加強(qiáng)對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
（1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）；“六備”（備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具）。有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，做到：備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，輔導(dǎo)“巧”，負(fù)擔(dān)“輕”，效率“高”。本學(xué)期將在期中、期末及雙周星期五對教案進(jìn)行例行檢查，作為對教師考核的一項內(nèi)容，學(xué)期中間對部分教師的.教案進(jìn)行不定期的抽查。
�。�2）上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn)，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽；加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、年級組長、教研組長。②形式：深入課堂隨堂聽課。③目的：督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。④標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽課20節(jié)。
�。�3）作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運(yùn)用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文：作文兩周一篇，周記一周一篇，必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處、教研組檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真（定期與不定期檢查相結(jié)合）。
三、抓好全程，注重抓好九年級畢業(yè)班。
七年級：抓好起始。七年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對七年級學(xué)生的成績跟蹤。
抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上，要求明年中考我校成績達(dá)到教育局下達(dá)的目標(biāo)，中考優(yōu)生確保完成指標(biāo)。具體措施：
�。�1）成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組；
（2）合理配置畢業(yè)班的師資力量；
（3）召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會；
�。�4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流；
�。�5）注意對中考信息的收集；
�。�6）畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度；
（7）每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會；
（8）教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課；
�。�9）加強(qiáng)對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng)；
�。�10）制定中考目標(biāo)責(zé)任書，與九年級老師簽訂教學(xué)責(zé)任制；九年級教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，爭取人人有收獲。
本年的工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)教育局下達(dá)的最低目標(biāo)（學(xué)年綜合評定各年級要有提升）
四、強(qiáng)化對年級組、教研組的管理。
1、抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動流于形式，本學(xué)期將每月召開一次教研組長、年級組長會，要求各教研組成員做到“三個一”：①每期每人至少上一節(jié)組內(nèi)公開課；②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案；③每人寫一篇教研論文；
2、抓好集體備課：本學(xué)期要求各教研組每兩周至少開展活動一次，備課活動要求定時間，定內(nèi)容，活動有記錄。堅持集體備課，備課要求做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試，備課活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。
五、抓好師資隊伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實(shí)行“分別要求，分類推進(jìn)，分層評價”。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。
�。�1）本學(xué)期將開展“青藍(lán)工程”活動，每對青藍(lán)教師做到“四共同”：共同備課，共同聽課，共同研究試題，共同開好公開課。要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo)，使青年教師快速成長。唐小琴—肖映霞，王維政—高勇，楊江琴—李忠蓮，吳建平—何明生。
�。�2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。
�。�3）建立教師業(yè)務(wù)檔案，對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況做好記載，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。
六、加強(qiáng)班主任的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，增強(qiáng)班主任工作的法律意識。
（2）要求班主任上好班會課，上班會做到有備課，有充分準(zhǔn)備，講究方法與針對性，有效果，努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生。
�。�3）各班主任嚴(yán)格班級考勤管理，掌握本班學(xué)生上課情況，杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（4）班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育，保護(hù)公物，注意衛(wèi)生，做到文明禮貌。
�。�5）班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康，經(jīng)常與家長聯(lián)系，使學(xué)生健康成長。
小學(xué)工作計劃 篇6
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已上六年級了。冬去春來，這已是六年級的第二個學(xué)期了。古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”“預(yù)則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計劃，計劃對于一個人走向成功來說是至關(guān)重要的，因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習(xí)計劃。
根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自己，膽子不夠大。因此，我的第一個計劃就是努力做到大膽；為達(dá)到這個目標(biāo)我會課前將準(zhǔn)備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自己，以致沒有失誤。第二個目標(biāo)就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門功課成績排名前三，為這個目標(biāo)我會在課前做好充分準(zhǔn)備，運(yùn)用自己掌握的方法解決自己能解決的問題，實(shí)在不會的要請教老師和同學(xué)，上課時專心聽講，勤記筆記，課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀，將每個問題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識，在課后做一些練習(xí)，使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的`原因我會有選擇的閱讀，廣泛瀏覽各種書籍報刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會動態(tài)，讓思想與時俱進(jìn)。在每次作業(yè)時都力求字跡工整，做到“0”錯誤。第三個目標(biāo)就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭取得到老師一致好評。
為了這三個目標(biāo)，我一定會加倍努力，爭取早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
小學(xué)工作計劃 篇7
雨，我心之所向，每逢下雨，我都有會置身雨中，去感受不同的雨帶給我的不同感受。我熱愛教育，所以在講臺上，我已兢兢業(yè)業(yè)耕耘了數(shù)年。從我投身教育事業(yè)的那天起，我就努力把我所學(xué)的知識像雨一樣漸漸地融入學(xué)生的心田，去拔響他們那根好學(xué)的心弦。幾年來的教學(xué)實(shí)踐，使我感知現(xiàn)在的教學(xué)越來越難，面對問題越來越多。在這樣的情境下，在我的腦海中形成了一套不成文的教育觀念———愛心啟發(fā)教育方式收到較佳的效果。
一、課堂教學(xué)過程中，給每個學(xué)生創(chuàng)造一個輕松、愉快、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對上課不專心聽講，下課不完成作業(yè)還經(jīng)常搗亂的學(xué)生，我就當(dāng)這全班學(xué)生的面不題名地說：“假如你們的家長是個農(nóng)民，種不好莊稼，收不下來糧食，你們可曾想一想，他這個農(nóng)民當(dāng)?shù)煤貌缓茫吭傧胍幌�，汽車司機(jī)違反交通規(guī)則，出了安全事故，那他是不是個稱職的司機(jī)呢？我們是個學(xué)生，不守紀(jì)律，不努力學(xué)習(xí)，試想這個學(xué)生，當(dāng)?shù)暮貌缓�？”針對我提出的問題，同學(xué)們都爭先恐后說出自己的想法。我還有目的地叫了幾位成績差的學(xué)生，結(jié)果他們說得都很好。
這時我便說：“說得好不如做的好，說到做到，才是個好學(xué)生。”最終，這幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了起色。對沒有按照老師要求做的學(xué)生，我從不發(fā)怒，從不粗暴罰站、罰寫，以免傷害學(xué)生的自尊心，有一次，一位學(xué)生的作業(yè)沒有完成，我很生氣，但仍強(qiáng)壓住心頭的火氣，耐心的詢問了原因，了解到他是因幫媽媽給蘋果套袋而沒寫作業(yè)，我便原諒了他。他通過套袋勞動，也體會到了勞動的辛苦，更加強(qiáng)了好好學(xué)習(xí)的自覺性。耐心理智的教育，維護(hù)了學(xué)生的自尊心，同時還密切了師生關(guān)系。在教育教學(xué)過程中，我對存在這樣那樣的'缺點(diǎn)的學(xué)生以鼓勵為主。當(dāng)一些學(xué)生，取得進(jìn)步時，我總要在全班學(xué)生面前對他進(jìn)行表揚(yáng)，激勵他更上一層樓。星星之火可以燎原嗎？頂點(diǎn)的成功引導(dǎo)其全面的進(jìn)步。另外，對每位學(xué)生都給給予親人般的期待。實(shí)踐證明教師的期待對學(xué)生的全面發(fā)展能起到獨(dú)特而顯著的作用。
二、課外活動，讓學(xué)生有一個自由的發(fā)展的天地
1、課外活動時，給學(xué)生充分的活動自由，對他們不過于限制和束縛。
他們在活動中能體驗到獲得成功的愛悅及克服困難，達(dá)到目標(biāo)的快樂。而快樂作為強(qiáng)化物，能使其對游戲本身產(chǎn)生興趣。因此，可以通過讓學(xué)生在活動中扮演各種社會角色，承擔(dān)各種“責(zé)任”。學(xué)習(xí)行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)建立和維護(hù)秩序，提高學(xué)生的各種能力。
2、讓學(xué)生到他們最向往的地方去，接受最真實(shí)的收獲
孩子眼中的最愛，有陽光，有草地，還有風(fēng)箏，就是沒有那堆令人頭疼的作業(yè)。不防自己辛苦些，組織學(xué)生到他們喜愛的天地里走走，在暖洋洋的陽光下，學(xué)生認(rèn)識到了很多事物的名稱，觀察了一些昆蟲的活動規(guī)律，認(rèn)識明白了合作的重要的意義。我愛雨，猶如愛我的學(xué)生們。我會把我對學(xué)生們的愛像春雨滋潤大地一樣滋潤他們，讓他們像雨后春筍一樣健康成長。
小學(xué)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年，小學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會并履行好職能，充分發(fā)揮工會的作用，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，加強(qiáng)師德教育，團(tuán)結(jié)全體教職工，以主人翁的姿態(tài)投入工作，為我校的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
（一）加強(qiáng)工會自身建設(shè)，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，強(qiáng)化民主管理意識，進(jìn)一步提升工會工作的整體水平。
1、進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質(zhì)入手，堅持工會工作服務(wù)于黨建工作。
2、促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，滿足教職工精神文明生活的需要，進(jìn)一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。
（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)。
1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)上級工會工作目標(biāo)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識，更新教育觀念，實(shí)踐素質(zhì)教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強(qiáng)愛校如家，愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)，獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氛圍。
2、繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識，鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程，擬定對教師師德量化考核細(xì)則，學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一，并將結(jié)果上報市教育工會。
（三）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。
組織教職工體育鍛煉、開展迎新攝影比賽、讀書交流等活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的'精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動，同時也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
1、積極開展小型多樣化的、因地制宜的、符合學(xué)校實(shí)際的群眾性文體活動，可以把健身活動和文娛活動有機(jī)結(jié)合起來，讓每一個人都參加鍛煉，達(dá)到活躍身心、強(qiáng)身健體的目的。
2、配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。
�。ㄋ模╅_辟學(xué)習(xí)宣傳陣地，加強(qiáng)工會宣傳工作
1、工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，我們要根據(jù)學(xué)校行政的中心任務(wù)在群眾中做好宣傳工作。同時要堅持維護(hù)教職工合法權(quán)益，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾生活、工作和學(xué)習(xí)，做學(xué)校與群眾的橋梁。
2、做好工會活動的月報工作，加大學(xué)校工會在武進(jìn)教育信息網(wǎng)的信息量，努力做好宣傳工作。
三、工作安排
一月份：
1、迎接期末考試。
2、做好工會總結(jié)工作。
二月份：
1、做好春節(jié)慰問送溫暖工作。
2、召開工會委員會議。
3、制定新學(xué)期工作計劃。
三月份：
1、慶�！叭恕眿D女節(jié)活動。
2、組織教職工踏青活動。
四月份：
1、迎接期中考試。
2、教職工趣味運(yùn)動會。
3、青年教師基本功大賽。
五月份：
1、慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動。
2、舉辦教職工心理健康講座。
六月份：
1、慶�！傲弧眱和�(jié)。
2、開展“關(guān)愛一個學(xué)生，聯(lián)系一個家庭”活動。
3、民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作。
4、教職工年度考核。
七、八月份：
1、開展暑期教師讀書活動。
2、開展暑期教師培訓(xùn)活動。
九月份：
1、準(zhǔn)備新學(xué)年開學(xué)工作。
2、慶祝教師節(jié)活動。
3、宣傳優(yōu)秀教師事跡。
4、開展第十個“師德建設(shè)月”活動。
十月份：
1、慶祝“十一”國慶節(jié)。
2、慶祝重陽“敬老日”活動。
3、慈善一日捐工作。
十一月份：
1、中層述職暨民主評議學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)活動。
2、舉行青年教師形象技能大賽。
十二月份：
1、組織教職工冬季體育運(yùn)動。
2、“迎新春”相關(guān)活動。
3、幫困送溫暖工作。
4、做好工會經(jīng)費(fèi)總結(jié)檢查工作。
小學(xué)工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
二、工作目標(biāo)
1、健全各種管理制度，進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力，使學(xué)生在自我檢查各項常規(guī)的落實(shí)、學(xué)習(xí)時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。
2、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng)，做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)。
3、重視環(huán)境熏陶，努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣，使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。
三、主要工作要求與措施
1、隨時做好家校聯(lián)系工作，贏得家長的信任與支持，對家長的意見和建議進(jìn)行及時處理和反饋。
2、加強(qiáng)班小組教師的溝通與交流，形成教育合力，提高對學(xué)生的服務(wù)意識，共同做好學(xué)生的.情感溝通工作。深入學(xué)生的心里，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo)。
3、本年度主要工作安排：
制定活動方案，組織實(shí)施。
第二階段：實(shí)施操作階段
�。ㄒ唬┲贫▽�(shí)施計劃
指導(dǎo)隊員們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小公民道德建設(shè)計劃》等文件，讓他們根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出自己的計劃（克服這些陋習(xí)的具體措施）
�。ǘ�、引導(dǎo)隊員以實(shí)際行動向這些陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，寓教于樂。各班以點(diǎn)帶面開設(shè)好習(xí)慣養(yǎng)成示范課，各年級從中挑選一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參加學(xué)校《向生活陋習(xí)開戰(zhàn)--好習(xí)慣養(yǎng)成教育》示范課，可以有演示、競賽、評比、演講、故事、兒歌、小品、經(jīng)驗交流等形式，引導(dǎo)隊員熟記自己當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)克服的陋習(xí)和最急于養(yǎng)成的10條好習(xí)慣。
�。ㄈ簷z查督導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固成果
1、成立"告別陋習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣"小隊，在學(xué)校、家庭中爭做小宣傳員，宣傳健康文明的生活方式，同時監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、以小隊為單位，進(jìn)行"克服陋習(xí)好辦法對對碰"活動。
3、以"好習(xí)慣成就好人生"為主題，進(jìn)行征文比賽。
4、少先隊負(fù)責(zé)調(diào)查，低年級學(xué)生進(jìn)行口頭、情境設(shè)置的抽查。
5、學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)崗，及時糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為。
6、少先隊“三個常規(guī)”（一日常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)）一天一檢查，“四個規(guī)范”（語言、行為、儀表、環(huán)境）一起抓，“三股力量”（班主任、思品老師、科任老師）共同目標(biāo)，“三條渠道”（學(xué)校、家庭、社會）相溝通。
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