精選小組工作計劃20篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的小組工作計劃20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小組工作計劃1
一、成員名單
組長:郭焰
成員:趙雪蓮、張麗、徐芳、龔愛華、張靜榮、楊芳
二、工作目標
1、提高全院護理人員對壓瘡預(yù)防的認識及處理技能,減少院內(nèi)壓瘡的發(fā)生率。提高壓瘡的治療效果。
2、為患者提供規(guī)范的造口周圍的皮膚護理,減少并發(fā)癥的發(fā)生。
3、培養(yǎng)傷口?谱o士1名。
三、工作職責
1、自愿參與傷口護理管理工作。
2、在全院培訓(xùn)普及傷口護理知識。
3、開展實施傷口護理會診工作
4、負責監(jiān)督、指導(dǎo)全院臨床科室傷口護理工作
5、收集有關(guān)傷口護理方面信息如文字資料、圖片信息,及時向臨床科室傳播。負責監(jiān)督、指導(dǎo)全院臨床科室傷口護理工作,提高我院傷口護理質(zhì)量。
四、工作計劃
1、傷口護理小組對腸造口、壓迫性潰瘍、實行24小時上報,傷口護理小組在24小時內(nèi)對傷口作出評估,協(xié)助制定護理措施,督促落實,每周進行效果評價。
2、傷口護理小組積極收集最新傷口護理方法,在臨床工作中探索性應(yīng)用。
3、以壓瘡的預(yù)防及護理為中心點,帶動其他傷口護理的規(guī)范化管理。
院壓瘡、腸造口并發(fā)癥的治療資料,為臨床治療護理提供可行性方法。
4、積極搜集本
5、積極總結(jié)經(jīng)驗,每半年進行一次工作總結(jié),不斷完善傷口護理小組的.工作。
存在的不足:
1、糖尿病護理小組成員具體的管理辦法以及糖尿病會診、查房制度有待進一步完善。
2、沒有組織建立完善的糖尿病護理小組網(wǎng)絡(luò)體系。
3、小組成員的理論功底需要不斷提高。
**一醫(yī)20xx年傷口護理小組工作總結(jié)
本年度傷口護理小組在護理部和?平M的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體護理人員的共同努力下,根據(jù)護理部年初規(guī)劃及具體的計劃,較圓滿地完成了對全院各臨床護理單元的傷口護理指導(dǎo)工作,具體工作總結(jié)如下:
1、進一步完善規(guī)范壓瘡管理。
。1)做到了規(guī)范申報,嚴格審核,動態(tài)管理。要求各科室按照壓瘡管理規(guī)定的流程進行申報,下半年和安全管理小組護士長對壓瘡和意外事件一起認真審核,嚴格把關(guān),不符
合要求不予申報,特殊情況另作考慮;申報后如發(fā)生院內(nèi)壓瘡應(yīng)嚴格審核,實行床邊查房制(查房人員為護理部主任或副主任、基護組長或副組長),根據(jù)病人實際情況判斷是否屬于不可避免因素,否則予以責任追究。
。2)進一步規(guī)范了壓瘡資料整理:按月收集,每月有匯總分析,年底匯總裝訂成冊。
(3)進一步推廣使用了預(yù)防治療壓瘡的新型材料和方法,提高了全院護理人員對壓瘡預(yù)防的認識及處理技能,減少院內(nèi)壓瘡的發(fā)生率。()提高了壓瘡的治療效果。
。4)組織了床邊護理查房及壓瘡會診。
2、對小組成員進行了專業(yè)系統(tǒng)的傷口護理知識培訓(xùn);同時在全院范圍內(nèi)舉行了傷口護理知識普及培訓(xùn)。
3、及時向臨床科收集有關(guān)傷口護理方面信息如文字資料、圖片信息室傳播。
4、負責監(jiān)督、指導(dǎo)全院臨床科室傷口護理工作,提高了我院傷口護理質(zhì)量。
5、及時進行了工作反饋與總結(jié),不斷改進工作。
存在的不足:
1、沒有建立健全全院傷口管理組織網(wǎng)絡(luò)體系。
2、沒有培養(yǎng)傷口專科護士。
3、圖片資料搜集不完整。
小組工作計劃2
隨著課程改革的不斷深入,新課程標準強調(diào)的基礎(chǔ)性、實踐性和綜合性的特征,在教學中得到初步體現(xiàn),突出學生的主體地位,建立完整的課程目標體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準,搞好教學工作,制定音體美組工作計劃:
一、 圍繞課程標準,深入教學研究
1.繼續(xù)學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。
2.加強教研組的教學與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。
3.計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網(wǎng),以提高教學研究能力,使每個人都學會利用因特網(wǎng)下載文件和進行學習。
二、 體現(xiàn)教學改革,嚴格課堂常規(guī)
1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學改革
辦法,爭取本學期有一、兩項可行的'辦法。
2.嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節(jié),每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、提高。
3.規(guī)范課堂教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務(wù)處和班主任。
4.高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分,這樣教才能更有利于學生更好地學。
三、 活躍文體氣氛,豐富課余生活
1.待學校操場修好以后,3月底計劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節(jié)活動。
2.協(xié)助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。
3.加緊各代表隊的訓(xùn)練,乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。
4.搞好畢業(yè)班級體育達標登記工作,使全校體育達標達到93%以上。
5.抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。
6.搞好音體美特長生注冊工作。
四、建議:
1.建立學校操場場地維護組,負責日常維護,保持場地整潔、漂亮、干凈。
2.完善場地配套設(shè)施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。
3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理,以防發(fā)生以外傷害事故。
4.體育館內(nèi)場地衛(wèi)生最好有專人負責,隨時保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。
5.盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。
6.盡快研究特長生招收工作,確定招收人數(shù),這樣教師能夠進行摸底,了解具體情況,招收好學生。
小組工作計劃3
少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發(fā)展,又有所特長。
一、基本要求
1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學生的`愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動,使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
3、體育衛(wèi)生活動:通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發(fā)展增強體質(zhì)。
4、學校的傳統(tǒng)活動:從學校出發(fā),因地制宜地開展活動,包括慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動,使學生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。
二、工作重點和主要措施
1、努力開展好每一個興趣小組活動。
2、嚴格開展活動,建立健全組織機構(gòu),做到各司其責。
三、活動時間
單周一、雙周四下午第三節(jié)。另:一、二年級學生由班主任組織活動。
四、各組指導(dǎo)教師、活動地點
音樂組:
指導(dǎo)教師:郭振云
活動地點:三年級(1)班教室
科技組:
指導(dǎo)教師:田丙華 張慶西
活動地點:四年級(1)班教室
作文組:
指導(dǎo)教師:劉振彩
活動地點:五年級(1)班教室 計算機組:
指導(dǎo)教師:高 瑩
活動地點:電腦室
繪畫組:
指導(dǎo)教師:張文貴
活動地點:六年級
指導(dǎo)教師:劉洪雨
活動地點:大操場
跳:
指導(dǎo)教師:楊
活動地點:大操場
投:
指導(dǎo)教師:徐敏宏
活動地點:大操場
小組工作計劃4
一、活動開展的指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育的全面實施,培養(yǎng)學生的個性能力、發(fā)展學生的技能、提高學生的綜合素質(zhì)越來越顯得尤為重要。為使學生身體素質(zhì)和實際生活能力不斷得到提高,本學期體育興趣小組活動使學生在活動中使學生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動成為課堂教學的延續(xù)和補充,使學生從被動的學習活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發(fā)揮出來。
二、活動目標和任務(wù)
1、通過本學期活動,教給學生“認識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的能力,給學生提供有效的生活和學習空間。
2、使學生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學生未來成長提供一個起跑線。
3、通過活動,放飛學生的理想,弘揚學生的個性。
4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進學生身體機能、身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展。
5、在活動中,教育學生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學生文明行為。
6.在活動中,進行集體、關(guān)心伙伴、團結(jié)協(xié)作的集體主義教育,培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風。
三、尊重主體,實行雙選
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,科組根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
四、落實常規(guī),健全制度
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設(shè)興趣小組課程。二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)。三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間。四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動。五定輔導(dǎo)老師。六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的`活動地點。
五、科學管理,追求質(zhì)量實效。
1、準時到崗,不早退;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體。輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動場地負責老師要做好活動場地與器材的保管工作。
六、注重效果,科學評價
本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關(guān)注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。
小組工作計劃5
20xx年傷口治療小組計劃
1、在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助做好對全院疑難治口、傷口護理的評估指導(dǎo)工作。
2、在護理部的指導(dǎo)下,進一步完善傷口治療小組工作職責,明確分工,完善壓瘡評估及上報及工作流程。
3、落實小組成員培訓(xùn)計劃,每季度組織理論知識學習1-2次或?qū)n}學術(shù)講座及經(jīng)驗交流。
4、堅持對每月壓瘡發(fā)生率、失禁病人皮膚損傷發(fā)生率、醫(yī)源性皮膚損傷發(fā)生率進行分析,找出原因,提出整改措施,及時指導(dǎo)各科室護理人員,負責組織對科室申請的院內(nèi)、院外復(fù)雜難治性壓瘡護理會診,充分利用全院護理人力資源和財力資源的優(yōu)勢,給予各科可行性的指導(dǎo)意見。
5、每季度召開小組工作會議,分析和總結(jié)傷口護理存在的問題,擬定改進措施。同時對慢性傷口、口方面的護理技能進行推廣交流,共同提高。
在護理部的指導(dǎo)和安排下,采取“請進來送出去”的方式,提高傷口治療小組成員及全院護士的技能,由小組成員在全院護理業(yè)務(wù)授課,讓全院護士有一定的認識,從而了解更多知識和信息,促進護士對壓瘡早期預(yù)防知識的學習,重視基礎(chǔ)護理的落實(提高她們在評估和處理傷口、等護理專業(yè)問題的知識和技巧),給予患者全面護理,幫助病人和家屬排除困擾,提高我院在、傷口治療和護理方面獨立處理問題的能力。
對難免壓瘡的患者每周查房1-2次,起到指導(dǎo)監(jiān)督和促進作用,及時跟蹤全院壓瘡病人的健康進展,做好危重和高風險患者的預(yù)防和控制工作。
建立難免、造口病人檔案,對造口病人手術(shù)后3個月進行跟蹤隨訪。
不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗,探索新方法、新思路,積極撰寫護理論文。20xx年傷口治療小組業(yè)務(wù)學習計劃
日期3月6月9月12月
內(nèi)容傷口治療中的措施外出學習匯報傷口治療中的檔案建立要求各類傷口的授課人古秀蓉張小房張小房鄭雪梅20xx年傷口治療小組具體分工
郭瓊:負責總的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。
古秀蓉、鄭雪梅、楊東方、張力、李鳳:負責一組的傷口治療工作。
張小房、王燕、楊林、楊麗、段清:負責二組的傷口治療工作。
曾麗、李麗芳、陳瓏、吳夢萊、郭瓊:負責三組的傷口治療工作。
將全院護理單元分為三個治療組:
治療一組:內(nèi)二科、中西醫(yī)結(jié)合科、腎病內(nèi)科、兒科、心內(nèi)科
治療二組:馬會醫(yī)學樓的護理單元(康復(fù)科、神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、內(nèi)三科、腫瘤科)
治療三組:心理衛(wèi)生大科的.護理單元及大外科的護理單元。
工作職責及流程:
1、各小組主動關(guān)心和收集所負責的治療組的病員。2、各小組組長在接到會診申請時,24小時之內(nèi)安排專業(yè)護士,專業(yè)護士進行全面評估后并認真、客觀記錄,對于疑難傷口的,專業(yè)護士立即報告組長,組長組織治療組制定針對性的治療方案后進行局部處理,動態(tài)觀察治療,3天后評價治療效果,修訂治療方案,愈合傷口的評價指導(dǎo)。
小組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。
小學是學習語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起學生學習語言的興趣,從多方面提高學生英語的`綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進一步提高英語水平。我校在配合英語教學開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學生的聽說讀寫的能力。
二、活動重點
增加學生的詞匯量,提高學生的口語和閱讀能力;促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
三、活動目的
1.通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
2.授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。
3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
4.提高學生的整體素質(zhì),提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等
整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
四、活動對象
本校小學部6年級學生。
五、活動內(nèi)容
1.學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2.擬以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍本,開發(fā)適合本校6年級學生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。
小組工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的學習態(tài)度、堅忍不拔的學習毅力和獨立思考、自主探究與合作交流的意識,力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的能力。
二、工作目標:
1、培養(yǎng)學生的對數(shù)學的極大興趣。
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做數(shù)學或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。
2、拓寬學生知識面。
在興趣小組中輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關(guān)知識,讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
3、提供動手實踐機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務(wù)于實踐”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
4、豐富學生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學生的.課余生活,學生的生活不在僅限于課堂上,我更應(yīng)該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣
三、工作思路:
1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、認真準備,精心組織,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
3、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結(jié)合的學習形式。
4、通過興趣活動,切實調(diào)動學生與數(shù)學的感情,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
四、活動內(nèi)容:
1、課外作業(yè)
讓學生解答一些帶有技巧性,較難的習題,以加深所學的知識,也可以出一些題目,讓學生一題多解,或分類討論,以鍛煉他們的發(fā)散思維。
2、報告或講座
可對學生作一些適合他們興趣的通俗報告,如有關(guān)中外數(shù)學史的專題報告,或著名數(shù)學家的故事,某些現(xiàn)代數(shù)學理論的通俗介紹,培養(yǎng)科學的學習態(tài)度,樹立攀登科學高峰的志趣和理想。
五、活動地點:多媒體教室。
小組工作計劃8
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動人數(shù):34人
二、活動目的
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的.基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動要求
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。
2、每周六上午兩節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容
1、本年主要學習簡筆畫和水粉畫的繪畫方法及了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。
5、進行國畫教學,訓(xùn)練學生的概括能力和造型能力。
五、采取的措施
1、美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生訓(xùn)練,在小組中選出有工作能力、成績較好的學生擔任組長。組長要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
小組工作計劃9
一、指導(dǎo)思想輔導(dǎo)教師:癡情浪子
興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的.游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅*純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學英語興趣小組。
二.活動重點
增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
三.活動目的
1.通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
2.授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。
3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
4.提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
四.活動對象
本校4年級學生,原則上學生總數(shù)不超過30人。
五.活動內(nèi)容
1.學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2.擬以學生上課所使用的教材,內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3.大量常用詞匯.
六.活動時間和地點
每周星期三和星期五下午放學后一個小時.
地點:四(2)班教室
小組工作計劃10
為圓滿完成本學期的各項教學教研工作,切實轉(zhuǎn)變教育教學理念,扎實推進素質(zhì)教育。落實科研興教、科研興校戰(zhàn)略,提高課堂教學水平和效率,創(chuàng)造性的開展工作。探索教學常規(guī)管理的新思路、新方法。特制定下計劃。
一、指導(dǎo)思想
本學期教研工作以深度推進素質(zhì)教育為工作重心,以教生發(fā)展為根本,以教科研為手段,以課題研究為抓手。加強對課程與教材的研究,加強對教法與學法的研究,加強對課堂教學的研究,。
要求教師在認真學習課程標準、教材和《課型范式與實施策略》的基礎(chǔ)上,深化對科學探究本質(zhì)要義的理解,突出學生的探究活動,活化科學探究在課堂教學中的表現(xiàn)形式。教學中要注重學習過程的體驗,注重思想方法的掌握,注重實驗技能的培養(yǎng)。教研活動要著力研究課堂教學中存在的具體問題,積極探索教學規(guī)律,幫助教師在課改實踐中不斷提高教學水平和對課程的理解能力,提高教學的質(zhì)量和品位。
二、工作重點
1.在認真貫徹落實《常州市中小學學科教學建議》的'基礎(chǔ)上,開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學設(shè)計以及個性化教學實施,倡導(dǎo)教學品味多元風格。同時逐步建立起以學生的發(fā)展為核心,以學生自評、學生互評、教師對學生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學即時評價體系。
2.以小課題研究作為抓手,組織教師開展主題研究,進一步完善教師指導(dǎo)下的學生自主學習教學模式,進一步積累課型范例。開展多種形式的說課、觀課和議課活動,以“研究課”引導(dǎo)日常教學,以“常態(tài)課”促進教師自我反思,在良好的研究氛圍中逐步提升教師觀課、議課的水平和課堂教學能力。
3.引導(dǎo)廣大中小學教師深入開展“e學習”的研究,通過多種形式,引領(lǐng)廣大中學物理教師加強理論學習和專業(yè)進修,并要求教師按照各自的需求和興趣,積累資料,構(gòu)建自己的教育資源庫。同時要求教師提高實驗技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),促進信息技術(shù)與學科教學的有機整合,不斷提升教學效益。
4.積極參與省教研室“教學新時空”在線學習和同步教研活動,拓寬老師參與交流和研究的路徑和平臺。
5.加強對中考改革的研究。組織教師在學習課程標準的同時,總結(jié)回顧20xx屆畢業(yè)班教學工作的得失,探討和研究20xx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學策略。
三、主要活動
九月:
1.組織參加20xx中考試卷分析與研討。
2.及早組織安排本組教師開展各項競賽輔導(dǎo)工作。
十月:
1.推進我組教師參加的三個不同級別的課題研究,尤其做好本組小課堂研究,協(xié)助教科室做好課題結(jié)題的材料收集與成果展示工作。集思廣益預(yù)設(shè)新課題。
2.組織參加省E學習教學研討活動。
3.積極組織參加常州地區(qū)初中聯(lián)校教研活動。
十一月:
1. 推進“青藍工程”,協(xié)助呂宏老師在本校開設(shè)區(qū)級課題探究課。
2. 組織參加各類教學基本功競賽。
十二月:
1.積極組織本組教師參與學校間“同題異構(gòu)”教學交流活動。
2.組織參加區(qū)20xx優(yōu)秀論文評比活動。積極組織參加20xx年江蘇省教育學術(shù)年會。區(qū)中化會理事活動。
一月份:
1.搞好期末復(fù)習與學期評價、調(diào)研測試工作。
2.進行學期工作總結(jié),部署下學期工作。
小組工作計劃11
為了豐富學生的校園文化生活,提高學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,了解和學會部分中外合唱歌曲,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè),現(xiàn)決定在我校組建合唱團。為了使活動順利高效的開展,根據(jù)學生的心理特點指定以下計劃:
一、學生情況分析:
本合唱興趣小組的成員以三到六年級每個班級的聲樂特長生為主,他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。
二、活動目標、措施、目標:
。1)訓(xùn)練目的:
1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。
。2)訓(xùn)練方法及過程:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
聲音的訓(xùn)練
。1)呼吸。 (2)聲音位置(3)直聲訓(xùn)練(4)聲音的融合性訓(xùn)練
音準訓(xùn)練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜,特別加強低聲部和中聲部的音準訓(xùn)練。
尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
。1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
注意高音不緊,低音不虛。
合唱表現(xiàn)的'四種手段。
(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。特別加強一字多音,或一音多字。
咬字與吐字的訓(xùn)練
咬字、吐字清楚,位置高,開口大,牙關(guān)打開。
三、活動內(nèi)容:
第一階段:
1、聲音的融合性發(fā)生練習;
2、聽音模唱;
3、練習簡單的二聲部樂曲,樹立合唱的聲音概念。
第二階段:
1、懂得聆聽別人的聲部,學會在唱好自己的聲部時能兼顧別人的聲部;
2、合唱音色統(tǒng)一;
3、能模唱簡短的旋律,提高對音準的敏感度。
第三階段:
1、在音準、音色上有大的提高,能做到聲音統(tǒng)一,音色純美,合唱音響好;
2、進一步加強聆聽訓(xùn)練,培養(yǎng)敏感的耳朵,一定的音準概念;
3、能唱好二聲部作品。
四、活動時間安排:
每周五下午一、二兩節(jié)課
小組工作計劃12
新年新氣象,新年新面貌,20xx年是充實的一年,也是收獲的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)班子和護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全科人員的共同努力下,圓滿的完成了全年的工作任務(wù)。在新的一年里,我科室的工作要繼續(xù)圍繞著國家的新政策,繼續(xù)認真持久地抓好醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全科人員堅持始終不忘“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的宗旨,“內(nèi)強素質(zhì)抓精細,外樹形象講誠信”的管理理念,繼續(xù)團結(jié)互助,堅持不懈為廣大患者服務(wù),重點工作如下:
1、20xx年我科室開展的新的診療手法得到了患者的好評,并且影響范圍不斷擴大。20xx年我科室將在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強已有診療手法的推廣使用,并積極探索新的治療方案,滿足現(xiàn)在患者和疾病的需求。
2、加強細節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習慣。細節(jié)決定質(zhì)量,注重細節(jié)方面的管理,不斷提高科室成員的`個人素質(zhì),讓科室成員在工作中逐漸形成良好的習慣,使科室的整體hu護理水平更上一個新臺階。
3、加強?茦I(yè)務(wù)學習,提高整體專業(yè)水平。在科室主任的帶領(lǐng)下,繼續(xù)進行科室人員的外出進修學習,通過學習掌握了省內(nèi)外本專科的最新技術(shù)動態(tài),使他們的業(yè)務(wù)水平有了進一步的提高,成為本專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。各成員積極學習,努力進取,通過互相交流,互相學習,提高科室成員整體專業(yè)水平。
5、加強?平】到逃龑诘慕ㄔO(shè),將我科室治療的特色病種的預(yù)后和注意事項,以簡潔明快的語言形式表達給病人,吸引病人去了解知識,去學習如何防治疾病,同時有效提高健康教育工作,真正的做到對患者負責,為患者著想。
6、加強科室宣傳。在加強內(nèi)部管理和積極創(chuàng)收的同時,注重加強科室宣傳的力度,利用各種形式,采取各種辦法,把科室宣傳出去,使醫(yī)院知名度越來越高。
注重信息溝通,把科室重大實事、情況及時向院領(lǐng)導(dǎo)以及上級有關(guān)部門報告,使領(lǐng)導(dǎo)了解我科室,支持我科室,使科室的發(fā)展能跟上時代腳步的同時為今年搬遷新的中醫(yī)醫(yī)院打好良好的基礎(chǔ)。
小組工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展管理、現(xiàn)代教育理論和新課程標準為指導(dǎo),實施國家學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》以及《學校藝術(shù)教育條例》。充分發(fā)揮課堂主體地位的作用,落實藝術(shù)教學內(nèi)容,提高課堂效率,以實施素質(zhì)教育運行機制和“五園”建設(shè)為契機,改革課堂教學模式。結(jié)合玉皇劍書畫俱樂部領(lǐng)導(dǎo)的興趣小組建設(shè),開展群眾藝術(shù)活動,堅持推廣與改進相結(jié)合的原則,加強藝術(shù)教育改革步伐,提高學生的藝術(shù)技能,促進學生的全面發(fā)展。大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化藝術(shù),積極借鑒世界優(yōu)秀文化藝術(shù),堅持積極進取,因地制宜,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使中國藝術(shù)教育達到新的水平。我們學校的`藝術(shù)教育在全縣乃至全市都有一定的特色和影響力,盡量用三五年的時間積極探索。
二、基本情況
今年秋天,我們學校第一天有三個班,大約有170名學生。通過初步調(diào)查,雖然年級學生的藝術(shù)基礎(chǔ)較差,但主要原因是小學沒有全職教師,學生缺乏必要的專業(yè)技能和藝術(shù)基礎(chǔ)知識,但學生對藝術(shù)學習感興趣,這是學習藝術(shù)的前提。教學銜接難度大,教學定位寧低不高,同時補充色彩常識和造型能力。有必要調(diào)動學生的參與熱情。
三、方法和措施
1.善于吸收傳統(tǒng)教學精髓,注重藝術(shù)特色,全面貫徹新課程標準,更新教學方法,引進多媒體教學,提高課堂效率。
全面了解學術(shù)情況,不僅要面對整體,還要考慮個體差異,給特殊學生和后進生更多的知識。適當降低專業(yè)難度,提高整體素質(zhì),做好學科整合。
3.以抓手為目的,一課學習,一課學習,舉一反三,結(jié)合知識教學,激發(fā)討論,培養(yǎng)人文精神。重視學生的交流評價和情感體驗。
4 、書畫俱樂部經(jīng)常開展藝術(shù)作業(yè)評選、書畫展覽等活動,營造良好的藝術(shù)氛圍。拓寬藝術(shù)活動領(lǐng)域,開展旅游、素描、攝影。
5.積極參與教學研究,鼓勵師生發(fā)表論文、書畫作品、競賽、觀察教學、爭取研究課題、開發(fā)校本教材。
6 、做好書畫室的建設(shè)和完善,豐富、使用和保留藝術(shù)器材。
小組工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
興趣小組活動目標開放,不以知識為唯一目標,強化“過程”意識,淡化“結(jié)果”意識,收獲在于學生各方面的鍛煉、提高、創(chuàng)新,使學生在興趣盎然的活動中感受歡樂有趣,增長才干。在活動教學中引導(dǎo)學生關(guān)注生存、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注學習、關(guān)注發(fā)展,通過探究、交往、創(chuàng)造等實踐活動的體驗,促使學生結(jié)合現(xiàn)實生活、實現(xiàn)對體育文化的吸收、體育技能的運用和思維的創(chuàng)造;@球發(fā)展到現(xiàn)在,已不僅僅是一種體育活動,而是成為了一種文化,影響到了小學生。從“生活體育,體育生活”的角度出發(fā),在籃球的.活動中適時、適當開展籃球欣賞和模仿活動,是小學生活動的一種補充,是符合體育新課程理念的。
二、教學目標
通過活動,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,從活動中體驗成功的樂趣,加強體育教學與日常生活的聯(lián)系,提高體育活動的實用性。讓學生在游戲情景中學習籃球技能,提高體育欣賞能力,發(fā)展學生手臂力量及身體協(xié)調(diào)性,充分調(diào)動學生積極思維,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,營造合作學習的氛圍,讓學生通過相互觀察、相互幫助、相互學習、相互評價,不斷提高動作質(zhì)量,培養(yǎng)學生的自學、自練能力、合作意識、競爭意識和交往能力。
三、學生學情分析
小學生正處在生長發(fā)育時期,肌肉彈性差,小肌肉群比大肌肉群發(fā)育較晚,他們的骨骼、肌肉以及內(nèi)臟器官發(fā)育不完善。他們的合作意識逐漸加深,對團體競爭也產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始注意教師和同學對自己的態(tài)度,并通過語言或表情來表現(xiàn)自己的情緒。同時他們具備小學生時期的年齡特征,愛玩、好動、模仿力強、注意力容易分散、比較能夠接受語言激勵。
四、教學重點、難點
提高學生的欣賞能力,進一步提高的籃球的基本技術(shù),發(fā)展學生的社會適應(yīng)能力,增強籃球技術(shù)的掌握和對比賽的理解。
五、教學措施
1、多學科整合
在參與活動的過程中,學生必須運用各學科的知識,這樣,使學生的想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)揮,并且很好地對學生進行情感教育和審美教育,從而充分發(fā)揮了體育教學的綜合效應(yīng)。
2、個性化學習
力求在活動中目標分層化、組織游戲化、學生個性化。學生在練習中進行更大地選擇,學習方式可以選擇,器材可以選擇,方法可以選擇等,讓學生擁有更大的自主權(quán)。
3、游戲化教學
抓住學生好勝心強的心理特點,運用游戲比賽的方法,激發(fā)學生的學習興趣,使學生在玩中學、賽中練,進而達到提高動作技術(shù)能力的目的?傊,為了培養(yǎng)學生的終身體育意識而努力!
六、活動進度安排
第一周熟悉球性:拋球、胯下“8”繞球
第二周熟悉球性:背繞球、雙手相互傳球
第三周傳接球練習:兩人近、遠距離傳球
第四周傳接球練習:三人相互傳接球
第五周熟悉球性:左、右手運球。
第六周熟悉球性:運球繞障礙跑。
第七周運球:繞“8”字跑、左右交換跑
第八周運球繞障礙跑、接球跑
第九周追球跑、跳起接球
第十周投球練習:手形講解、徒手練習
第十一周運球繞障礙跑、接球跑
第十二周近距離投籃
第十三周投籃練習:分組進行投籃比賽
第十四周定點投籃
第十五周罰籃練習
第十六周
第十七周
小組對抗籃球比賽
小組工作計劃15
在教育局黨委、中心學校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)支部的工作計劃要求,為提高黨員素質(zhì),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的.先鋒模范作用,促進黨建工作更上一層樓,經(jīng)黨小組全體黨員研究,特擬訂年下半年中心學校黨小組工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀和"xx大"精神為指導(dǎo),以黨支部工作計劃為依據(jù),緊密圍繞學校中心工作,積極組織黨小組黨員學習領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和現(xiàn)代科學、教育、管理、法律等相關(guān)知識,強化黨員主體意識、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用,不斷推動黨員的理論創(chuàng)新,思路創(chuàng)新,工作創(chuàng)新。深入學習實踐科學發(fā)展觀和"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,為學校各項工作的開展做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作要求:
1、深化開展"學習實踐科學發(fā)展觀"和"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,定期組織黨員進行交流學習,提升政治素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)常組織*生活會,開展批評與自我批評,提高每位黨員的綜合素質(zhì)。
2、積極組織開展特色活動,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
3、積極配合學校黨支部"開展學習實踐科學發(fā)展觀活"和創(chuàng)先爭優(yōu)",積極開展和諧文明校園的創(chuàng)建工作,提升校園文明程度和教師師德水平"活動。
4、落實黨員結(jié)對工作,開展好師愛進萬家活動,協(xié)助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。
三、具體工作安排:
第一階段(年8月18日——9月1日)
主要內(nèi)容:
1、總結(jié)上學年工作得失,積極開展批評與自我批評*生活會。
2、開展三項教育集中學習活動,寫出學習心得體會。
3、開展教育教學理論學習活動。
第二階段(年9月——10月30日)
主要內(nèi)容:
1、召開黨小組會和*生活會,做好記錄。
2、積極參加"向國慶獻禮"活動,組織師生開展唱響"紅色歌曲"活動。
3、積極參加學校黨支部組織的活動。
第三階段(年11月1日——年1月30日)團結(jié)谷律中心學校年度下半年工會小組工作計劃
1、組內(nèi)學習《黨章》,召開黨小組*生活會,作批評和自我批評。
2、參加支部組織的各項活動。
3、開展"學習和實踐科學發(fā)展觀"和"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"師愛進萬家"等系列活動。
小組工作計劃16
護理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全,根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”的要求,質(zhì)量管理必須貫穿于護理工作的始終,因此必須緊緊圍繞質(zhì)量安全這條主線,根據(jù)醫(yī)院及護理工作計劃,制定本計劃:
一、 加強護理安全質(zhì)量檢查,落實護理安全制度
1.護理安全組定期或不定期按標準檢查護理工作,每月不少于1次。
2.每月召開護理安全質(zhì)量會議一次,反饋問題,討論本月發(fā)生的不良事件,制定改進措施。
3.對科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問題及隱患,護理安全小組跟蹤督查改進效果。
二、 加強節(jié)日期間護理安全監(jiān)控
1.繼續(xù)執(zhí)行護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2.節(jié)假日前科室進行安全質(zhì)量檢查,召開護士例會及工休座談會,強調(diào)節(jié)日期間的安全及注意事項。
3.節(jié)假日期間科室合理排班,嚴禁無證人員單獨上班。
三、 加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作,主要做好病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控
1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入,新畢業(yè),實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的`護士加強管理,做好重點交待,重點
跟班,重點查房。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,工作繁忙、易疲勞時間,夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理,護理部組織護士長進行不定時查房。
4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控; 輸液、輸血、各種過敏試驗,手術(shù)前準備等,雖然是日常工作,但應(yīng)作為護理管理中監(jiān)控的重點。
5.毒麻藥品及搶救藥品監(jiān)控:用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達到100%。毒麻藥品使用后按要求認真填寫毒麻藥品使用登記本。
6.做好分級護理的巡視記錄。
四. 加強不良事件的監(jiān)控,提高護理人員不良事件的防范意識
1認真落實“非懲罰性護理不良事件上報制度,”鼓勵科室積極按時上報不良事件。
2..加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3.做好病人的轉(zhuǎn)科交接登記。
小組工作計劃17
作文興趣小組活動工作計劃 作文興趣小組的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下計劃:
一、培養(yǎng)興趣。
重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)學生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下讓更多的學生對作文產(chǎn)生興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在興趣小組活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但要講述一些作文的相關(guān)知識還要指導(dǎo)學生的寫作技巧,讓更多同學在寫作的過程中豐富語文的功底,知識面得到更大的拓展。
三、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有理論學習而且還參與實踐,應(yīng)該給同學們動手的機會,讓他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學習作文的用處,同時也增加他們對學習的興趣。
四、豐富課余生活。
開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練學生的心理素質(zhì),激發(fā)學生的'上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學生、其他學科的學習都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,讓學生更加有興趣學習。在學校舉行的作文競賽中,興趣小組的同學都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。
我的計劃還存在不足,我將在我的工作中不斷的完善、改進,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使學生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
小組工作計劃18
一、工作展望
學期已經(jīng)過去有一個月了,作為學校的文藝組組長,感到有責任的同時也有壓力,但我有信心,繼承上一學期的優(yōu)良工作作風,并且一步一個腳印和文藝部成員一起,搞好各項文藝活動,讓學生們學習的同時也參與更多的文藝活動,還要配合其它學校布置的工作,認真完成交付的非文藝類任務(wù),我們的口號是“繼承創(chuàng)新”。
二、工作職能
1、將全面負責、組織、協(xié)調(diào)校里的文化娛樂活動。
2、發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的學生,充分發(fā)揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。
4、配合學校,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
5、充分了解指導(dǎo)教師對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員學生的積極參加文藝活動。
7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝組的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進文藝組的發(fā)展。
四、會議原則
1.不定期召開會議,文藝組的指導(dǎo)教師必須參加,有事不能參加應(yīng)向組長說明并請假。
2.杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象;
3.會議由組長主持,做好過去一段時間的總結(jié),安排好下一階段的工作,并做好會議記錄。
4.不定期開文藝委員會議,安排工作。
五、工作原則
1.工作時充分考慮學生的實際情況,盡量避免因文藝工作而造成學生學習、生活上的.不便。
2.統(tǒng)一安排,對所布置的任務(wù),執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。
3.學期結(jié)束,組長將向?qū)W校遞交工作總結(jié),學期開始,交工作計劃,同時,文藝組成員將向組長上交工作總結(jié)及心得。
4.搞活動之前,應(yīng)向?qū)W校進行匯報,聽取意見。
5.活動結(jié)束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結(jié)。
六、文藝組指導(dǎo)教師守則
1.文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力,處理好與各班文藝委員的關(guān)系,認真負責地完成部長交給的任務(wù)。
2.文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的活動中應(yīng)積極參與,勇挑重擔,不回避工作中遇到的困難。
3.文藝部成員應(yīng)講究配合,互相幫助。
4.文藝部成員要嚴格要求自己,遵守組織紀律,秉公辦事。
5.不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的事,一旦得知,將嚴肅處理。
七、工作計劃
(一)校園歌手大賽
1.活動時間:6月初2.活動地點:大操場
3.活動主題:青春.校園.夢想
小組工作計劃19
一、背景
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,工作繁忙,生活、學習、情感壓力增大,越來越多的人感到了沉重的心理壓力。對于心理壓力,一般人都簡單得想辦法宣泄掉,在感覺上可能暫時地輕松,然而,如果沒有找出內(nèi)在的真正原因,及時進行心理梳理和調(diào)整,宣泄的方法將會很局限。 進大學之前老師總對我們說讀大學就不那么辛苦了,再堅持一下就好了,讓我們總是懷著“大學就是天堂”的心理,然而當我們真的經(jīng)歷過大學生活后,卻會發(fā)現(xiàn),大學生活中也存在著許許多多的問題與挫折。當代大學生面臨的生活壓力確實很大。希望通過小組活動的專業(yè)方法,幫助存在壓力的本校大學生,找到生活的動力和希望,減輕壓力。
二、理論框架
1.舒茲的人際需要理論
三種基本的人際需要:
。1) 包容的需要
(2) 支配的需要
。3) 情感的需要
2. 馬斯洛的需要層次理論,當需要得不到滿足時,壓力就會產(chǎn)生。
3.小組動力學:試圖用團體動力學理論來解釋社會實際問題。
三、目標及目的:
總體目標: 在娛樂休閑的同時,達到培養(yǎng)大學生良好的情緒表達與疏泄,并提高大學生生活能力的目標。
具體目的: (1)通過組員們在活動中的交流和經(jīng)驗分享來自由地表達自己,也增強其對他人的了解; (2)幫助他們形成屬于自己生活的.朋友圈,每個組員至少能與小組中的兩個以上成員形成一個朋友圈,方便日后的交流。 (3)協(xié)助小組成員學會感知壓力,減少壓力來源,使其順利成長和發(fā)展。(4)幫助學生認識和分析在生活中的困難,解決存在的問題,增強對自我的認識,建立起自信及良好的人際關(guān)系。
四、服務(wù)對象
樂山師范學院的在校大學生
特點:學生在大學生活中面臨的各方面壓力大,帶來的焦慮情緒,不知如何處理。
五、小組特征
1、性質(zhì):成長小組, 自助或互助小組
2、持續(xù)時間:4周(20xx年12月31日至1月26日)
3、小組規(guī)模:共組織兩個小組,每組8位服務(wù)對象,1位小組領(lǐng)導(dǎo),1位觀察員。
4、活動頻率:一周一次
六、招募方式
1、服務(wù)對象自主報名參加: (1)通過Q群、微博、微信,校園貼吧,校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)手段宣傳招募信息; (2)在校園宣傳欄張貼海報的方式宣傳招募信息。 2、邀請服務(wù)對象參加: 社工在校園范圍內(nèi)進行相關(guān)調(diào)查后親自邀請對象參加。
小組工作計劃20
新的學期開始,學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從四到六年級中找隊員組建了學校田徑興趣小組。并結(jié)合了學校的實際情況制定了田徑興趣小組的訓(xùn)練計劃。
一、教學訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等身體素質(zhì)。
3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的`特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學生通過訓(xùn)練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。
二、興趣小組開展內(nèi)容:
1、速度、靈敏練習:
。1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步。
。2)加速跑30、60米。
。3)蹲居式起跑、站立式起跑30—40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習。
。5)30米、60米計時跑。
2、耐力練習:
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
3、彈跳力和力量練習:
。1)各種跳躍練習。
。2)各種腰、背、腹肌練習。
三、訓(xùn)練時間及地點:
1、訓(xùn)練時間:每周三、五第六節(jié)后
2、訓(xùn)練地點:田徑場
四、訓(xùn)練要求:
1、學生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、各種練習中,要指導(dǎo)學生進行正確科學地聯(lián)系方法與技能。
五、思想教育和管理:
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!
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