圖書工作計劃合集9篇
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的圖書工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
圖書工作計劃 篇1
一、 指導思想
根據(jù)學校教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“服務師生,豐富知識”為指導思想,牢固樹立圖書閱覽為師生服務的意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱讀興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點
1、引導閱讀,培養(yǎng)道德感。
。1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化學生愛國主義情感。
(2)引導學生閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)理智感。
讓學生當圖書管理員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子們得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速地轉化為學生活動的動機,讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
3、加強學習,優(yōu)化服務。
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效地發(fā)揮它的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實做好。
4、常規(guī)工作
(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
。2)隨時做好破損書刊的`修補工作。
(3)嚴格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用上課時間,保證學生中午一個半小時的閱讀時間。
。4)認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀書籍,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀書籍。圖書室加大檢查力度。
。5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。
三、具體工作安排:
九月:
1、做好雜志、書籍的清理裝訂。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、給假期和上期書刊分類、編號、標簽。
4、給書刊輸機,進入電腦管理。
5、分好、發(fā)放各年級各班的第一期導刊等書籍。
6、正式開放圖書室。
十月:
1、總結上月工作。
2、修補圖書,保持圖書柜、桌凳的清潔。
3、分發(fā)各年級各班的第二期導刊等書籍。
4、結合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學!睘閮(nèi)容開展讀書競賽活動。
十一月:
1、開展“好書換著看”活動。
2、分發(fā)各年級各班第三期書刊等書籍。
3、做好圖書室的清潔工作。
4、給本期新圖書恰好類、編號、貼標簽、上架。
5、給新圖書輸入電腦。
十二月:
1、總結本期工作。
2、修補圖書,保持圖書室的清潔。
3、搞好防盜、防鼠、防風雨、防霉爛工作。
4、做好圖書室的匯報工作。
5、根據(jù)上級和學校工作的安排,隨時調(diào)整和配合。
圖書工作計劃 篇2
我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放,經(jīng)過一學期的努力,學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協(xié)助科學、美術等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結合講座、科普知識競賽、 繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎上還有改進的地方,本學期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時結合學校特色經(jīng)營圖書館,特計劃如下:
一、規(guī)范閱讀課;
我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格,設自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導,在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。
二、 協(xié)助學科教學;
上學期已經(jīng)初步和科學學科、美術學科有協(xié)助交流,本學期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學科的老師們,2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學科和閱讀結合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。
三、親近老師們;
不管完成哪種活動哪項任務,第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設書柜,放老師們看的圖書(不是學科教學參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費,但每次都是一次性大批量的`引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。
四、策劃讀書節(jié);
四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。
附行事歷
圖書館工作行事歷
二月份:
1、開館準備;
2、新書錄入、上架;
3、轉學生、丟卡生補辦圖書證;
4、閱讀課正常入館;
5、閱讀課規(guī)范化會議研討;
6、寒假作業(yè)展示;
7、利用學生作品裝飾圖書館;
8、圖書館內(nèi)布置更新完善;
9、繪本區(qū)分類細化更新;
三月份:
1、每周一“旗下故事“;
2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業(yè)大揭秘等形式;
3、與學科老師交流,確定各學科一位種子選手。
4、引導評價閱讀課的規(guī)范化;
四月份:
1、讀書節(jié)啟動儀式(主題:老少讀書樂?)
2、班級科普知識初賽;
3、科普知識擂臺賽決賽;
4、故事爸媽進館講故事或職業(yè)大揭秘;
5、閱讀課進館觀看《科普視頻》;
6、邀請生態(tài)達人入館為孩子介紹自然科普講座。
五月份:
1、分別與各學科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學科整合的課程;
2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)
六月份:
1、期末圖書清點;
2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);
3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;
4、帶領優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;
圖書工作計劃 篇3
一、指導思想:
以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務”為指導,結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實現(xiàn)“書香校園”的總目標小學圖書館工作計劃工作計劃。
二、主要目標任務:
繼續(xù)加強學習,提高館員的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關規(guī)定完善相關硬件、軟件設施,進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
三、具體工作安排:
1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢,多讀書多讀報,主動學習業(yè)務知識,積極參加上級組織的專業(yè)培訓,促使館員的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。
2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志,及時登到、分發(fā)、上架。
圖書工作計劃 篇4
一、立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設
推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設,團結協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻傳遞。
。ㄒ唬├^續(xù)開展科技文獻資源的共建共享
xxxx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設,xxxx大學圖書館、xxxx師大圖書館作為建設點,承擔共享資源的建設。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費,貴大和師大圖書館設置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設的科技文獻數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xxxx年xxxx財經(jīng)學院圖書館成為我省高!皒x省科技文獻共享平臺”第三個建設點,有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。
。ǘ┘訌婋娮淤Y源的聯(lián)合采購
成立電子資源聯(lián)合采購小組,負責組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,與數(shù)據(jù)庫供應商談判,取得對xxxx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護xxxx高校圖書館的利益。
。ㄈ┙⑼暾娜「咝D書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫
xxxx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設,加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓合作。
(四)開展xxxx地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設
繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設,力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設,并免費提供全省高校圖書館使用。
。ㄎ澹╅_展館際互借和文獻傳遞工作
為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的'資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。
。┝幗⒅袊叩冉逃墨I保障系統(tǒng)(calis)xx省級中心
中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis),是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領導下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系,實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益,為中國的高等教育服務。xxxx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設。
二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力提高高校圖書情報專業(yè)隊伍水平
根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結合實際需要,組織開展業(yè)務培訓,以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。
(一)開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研
擬從xxxx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報告,11月提交省教育廳高教處。
。ǘ╅_展業(yè)務培訓
圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進行在崗學習。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學專業(yè)基礎學習班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓、(calis)編目規(guī)則培訓班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓的平臺。
圖書工作計劃 篇5
我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:
一、指導思想:
充分發(fā)揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。
二、工作目標:
1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。
2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。
4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5,熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。
6,加強自身進修學習,充實自我。
三、具體措施:
1。提高自身素質(zhì),全心全意服務于讀者。
。1)繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。
。2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。
。3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,主動為讀者查找所需要的'資料,進行書刊預約服務。
。4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。
2。繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責職。
。1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。
(2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>
。3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。
。4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。
(5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。
四、閱時間安排
外借時間:
課間、下午兩節(jié)后為各班同學外借時間。
教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。
閱覽時間:
童書走廊全天對全體師生開放閱讀。
圖書工作計劃 篇6
根據(jù)學校20xx年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計劃。
一、指導思想
學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、主要工作目標
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。
2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。
5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務能力。
三、主要工作措施及要求
1、營造學習氛圍,提高館員素質(zhì)
利用單雙周周三下午的.學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求,在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續(xù)加強讀者服務工作
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。
5、新增“讀者評館”活動
本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
6、全面執(zhí)行學?冃Э己斯ぷ
根據(jù)學?冃Э己斯ぷ髂繕,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。
7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標
各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。
圖書工作計劃 篇7
在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,因為我可以在學校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡!
新學期的第一個月屬于新高二與新高一的實習階段。高二的管理員將與高三的同學完成交接工作,建立起新的管理員委員會,在原有的章程的基礎上進行修改。高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員,使他們盡快適應圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流,以做好新學期的管理工作。
10月計劃:實現(xiàn)校園互動
圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的.同時,也能提高我們的服務質(zhì)量。
因此,大家決定設立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計劃:開放電子音像類書目
在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
12月計劃:爭取實行館際學習交流
古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。
鑒于新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。
而我們初步的設想,是希望能利用每周二的提早放學時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比
較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。
1~2月計劃:迎春座談會
圖書工作計劃 篇8
20xx學年在忙忙碌碌中來到了,圖書館工作也進入了新學期的工作軌道。本學期,圍繞學校制定的工作計劃及布置的任務,圖書館將會一如既往的繼續(xù)遵循學校工作,做好圖書館本份工作,力求在學期結束時能畫上完滿的句號。
第一、繼續(xù)做好學生的借閱工作
通過近幾年的觀察,發(fā)現(xiàn)學生周邊的各類活動日益增多,吸引了學生的不少注意力,也隨著電腦的普遍,學生們似乎忘記了到圖書館借閱這個傳統(tǒng)方式。來圖書館借書的人數(shù)比起以往有所下降。而且每次來借書的'學生也比較固定,就這么些學生。為了改善這種狀況,本學期,我在原先的借書方式上作了改變,由原本采取班集體在規(guī)定時間進行集體借書的方法,現(xiàn)在改變?yōu)閳D書館不再限制學生的借書時間,圖書館歡迎學生任何時間都來借閱。我也將竭盡全力為廣大學生服務。盡力讓所有的學生都來圖書室借閱。并且鼓勵喜愛閱讀的同學帶動那些不喜愛閱讀的同學一起來看書,從而提高閱讀量。提高圖書館的圖書流通量。同時,也會根據(jù)部分班級以及班主任的情況,采取隨機應變的方法,例如,可以采取圖書進入班級的方式,學生在班級里就能閱讀到好書,要注意圖書不斷的更新和替換。除此之外,還將采取更多的方式來家大學生的閱讀量。我會配合學校,充分發(fā)揮圖書館的功能,為廣大學生提供大量的優(yōu)秀的書籍,豐富學生的視野。
第二、培養(yǎng)得力的圖書小助手,協(xié)助做好圖書的管理工作。
事實證明,如果有幾位能干的圖書管理員在幫忙,往往會事半功倍。所以培養(yǎng)各班的圖書管理員是非常重要的。我將繼續(xù)培養(yǎng)有愛心,積極負責的圖書管理員,并進行借閱專業(yè)知識的培訓。為了能激勵這些同學把工作做好,我將制作幾個掛牌,掛在孩子的胸前,一方面可以時時刻刻提醒自己要做好管理工作,一方面也增強榮譽感。在學期結束時也會對管理員們進行評價,進行表揚與獎勵。
第三、加快圖書進入電腦的步伐,爭取早日讓圖書電腦化
上學期已經(jīng)開始了圖書進入電腦的工程。通過邊操作邊學習,對這個工作有了一定的熟練程度,掌握了一定的技巧,但是仍舊遇到了不少的困難。本學期,我將繼續(xù)迎著困難而上,本學期閱覽室將會把大量的圖書輸入電腦。仍舊繼續(xù)保持與他校圖書館的聯(lián)系,共同解決問題,克服困難,爭取早日進行圖書管理電腦化,現(xiàn)代化。
第四、認真做好紅讀工作
本學期,我仍舊擔任紅讀的二課堂活動指導老師,我將以保持學生閱讀積極性,提高學生閱讀水平為目標,繼續(xù)培養(yǎng)學生的閱讀的能力,采取多種有效,活潑的方式指導學生進行閱讀。同時,我也會認真參加少年宮、少年兒童圖書館開展的各項讀書比賽活動,爭取能獲得較好的成績。
我將切實地做好以上制定的各項計劃,努力發(fā)揮圖書館的最大作用,為學校教師很學生服務。
圖書工作計劃 篇9
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以為全體教師服務為宗旨,以多媒體設備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點,加大信息技術與課程整合的研究力度,為扎實推進學校教育的現(xiàn)代化做出應有的貢獻。
二、工作目標
1、做好電子備課室的建設、維護工作,保證教師的正常使用。
2、鼓勵全體教師使用多媒體進行教學,實現(xiàn)由單一型向向面型過渡。
3、深化信息技術與課程整合,推進我校教育教學的現(xiàn)代化。
三、具體工作
(一)備課室管理方面
1、做好備課室機器的日常維護工作。
2、教師使用備課室機器時要嚴格執(zhí)行《電子備課室管理制度》,使用后填寫好微機使用記錄和打印記錄。
(二)多媒體教學方面
1、加大多媒體教學設備的管理工作。
。1)積極籌建學校電子備課室,保證硬件環(huán)境達標。
(2)做好多媒體教學設備的'日常維護工作。
(3)鼓勵教學中多媒體教學設備的使用
2、規(guī)范全體教師的電子備課,鼓勵使用多媒體進行教學。
(1)每位老師要認真學習計算機,以提高自己的電子備課水平。
。2)教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。
圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識,同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質(zhì)量,學校圖書館應積極配合學校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。特擬定本計劃
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