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工作計劃

圖書工作計劃

時間:2023-03-30 08:22:08 工作計劃 我要投稿

圖書工作計劃12篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的圖書工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書工作計劃12篇

  圖書工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

  (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

  (2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

  讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  3、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

  圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的'發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。

  4、常規(guī)工作

  (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

  (2)隨時做好破損書刊的修補工作。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。

  (4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

  (5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

  三、具體工作按排:

  九月:

  1、做好雜志報紙的裝訂。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、各班更新學(xué)習(xí)園地。

  4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。

  5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。

  十月:1、總結(jié)上月工作

  2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、辦好特色校班報(10、10交)

  4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)!睘閮(nèi)容,開展讀書活動手抄報。

  十一月:1、特色校班報(11、10交)。

  2、開展“好書換著看”活動。

  十二月:1、辦好校班特色報(12、8交)

  2、做好工作總結(jié)

  其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,隨時調(diào)整和配合。

  圖書工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,進一步加強圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。

  三、具體工作

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  (1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進一步加強學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 。2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

  4、積極推動讀書活動的開展。

 。1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。

  (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 。3)開展形式多樣的.活動。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

  5、加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  圖書工作計劃 篇3

  根據(jù)學(xué)院全年工作要點,進一步認(rèn)清新時期學(xué)院對圖書館工作的新要求,立足學(xué)院中心工作,以省級特色名校建設(shè)為契機,深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念,繼續(xù)加強館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升,不斷提高讀者服務(wù)水平,著力優(yōu)化館藏資源建設(shè),積極推進圖書館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,進一步提升圖書館在教學(xué)、科研中的文獻信息服務(wù)與保障功能。

  一、創(chuàng)新讀者服務(wù)模式,不斷提高讀者服務(wù)水平

  1、以新媒體平臺為依托,建立讀者與圖書館之間信息平等體。新媒體時代,圖書館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng),“即時響應(yīng)”、“移動服務(wù)”、“客戶端推送”等服務(wù)模式已成為信息時代數(shù)字圖書館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年,圖書館要大力推廣使用圖書館微信、微博平臺,提高手機飛信覆蓋面,不斷完善移動圖書館客戶端功能、提升圖書館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。

  2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求,豐富服務(wù)內(nèi)容,營造良好的閱讀氛圍。開展豐富多彩的讀者活動,通過舉辦“一起聽講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動活躍學(xué)生課余生活,力推校園文化氛圍建設(shè);繼續(xù)推進讀者培訓(xùn)工作,做好新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點,針對不同學(xué)科類別定期舉辦各種類型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書、熱愛讀書、多讀書、讀好書,不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

  3、加強館際合作,拓展代查代檢、查收查引工作,為學(xué)院教學(xué)

  科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑,尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機構(gòu),并與其建立合作機制,加強館際交流、文獻傳遞等。

  4、以生為本,急讀者所想,創(chuàng)造良好的書香閱讀空間。努力營造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進一步加強圖書館文化氛圍建設(shè),著手論證籌建圖書館咖啡屋,優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書香化為目標(biāo),為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場所,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

  二、充實、優(yōu)化館藏資源,切實提高文獻資源保障與服務(wù)水平

  5、開展館藏評價工作,優(yōu)化文獻資源采購質(zhì)量。加強讀者調(diào)研,對學(xué)院專業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點、館藏數(shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻資源滿足讀者需求程度等各個指標(biāo)進行綜合分析和總體評價,了解館藏文獻資源的利用情況,掌握館藏文獻是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求,上報館藏資源各類統(tǒng)計報表,為文獻資源建設(shè)提供理論依據(jù),確保圖書采集質(zhì)量,充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。

  6、合理安排布置圖書招標(biāo)采購事宜,確保全年采購計劃順利完成。編制本年度圖書采購計劃,明確采購要求,提前做好圖書招標(biāo)采購中各項工作溝通、銜接;做好本年度期刊簽到、加工、上架工作,對于缺期或到館不及時的期刊進行催缺,保證期刊及時到館上架;根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研,并參照本年度的報刊利用情況,調(diào)整下一年度期刊訂購的種類和數(shù)量。圓滿完成圖書(期刊)到貨、加工、驗收、上架、結(jié)賬等工作。

  7、修訂、完善圖書采編各項工作的規(guī)章制度,做到賬目清晰,

  有據(jù)可查。制定圖書加工驗收制度,完善圖書采購制度。細化圖書加工驗收程序,分工明確、責(zé)任到人。制定部門之間圖書交接卡,使每本圖書賬目清晰,有據(jù)可查。

  8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度,著力提高數(shù)字資源使用率。針對學(xué)院教科研需要、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和讀者實際需求情況,對電子文獻資源的采購進行充分調(diào)研、實用性比較和質(zhì)量評價等。重點引進投入少、資源性價比較高的電子資源,以補充現(xiàn)有電子資源的不足,滿足師生電子閱讀需求。同時,對引進資源進行推廣普及,確保資源使用率。

  三、提升館員專業(yè)素養(yǎng),推進館員隊伍內(nèi)涵建設(shè)

  9、以特色名校建設(shè)為契機,著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過每周例會、專題會等形式,對不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問題,進行有針對性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則,加強學(xué)習(xí),發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極幫助新館員成長;鼓勵年輕館員腳踏實地,勇于承擔(dān),勤學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高自身綜合素質(zhì)。強化館員的危機意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和大局意識,破除得過且過、不思進取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng),以良好的精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  10、加強與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí),提升圖書館在同行間的知名度。加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系,積極參加學(xué)術(shù)性活動和其它相關(guān)活動,借鑒學(xué)習(xí)其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法,鼓勵館員參加各種類型的業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),不斷提升館員自身價值。

  四、積極參與宣傳,全力配合做好今年的招生工作

  11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的'示范作用,配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑,是學(xué)院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化,加強文化內(nèi)涵建設(shè),提升文化品位。使考生和家長一進館就能感受到濃郁的文化氛圍,留下美好而深刻的印象,增加對考生的影響力與吸引力,為招生宣傳增加亮點,全力推動招生宣傳工作。

  12、轉(zhuǎn)變觀念,積極參與,加強招生宣傳隊伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存發(fā)展的前提,良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣,圖書館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作,虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績優(yōu)秀的部門和個人,使每一位館員真正從思想上認(rèn)識到招生對學(xué)校發(fā)展和個人利益的重大影響,以強烈的責(zé)任感和危機意識,積極參與到今年的招生宣傳中,力爭超額完成任務(wù)。

  總之,20xx年圖書館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署,緊密結(jié)合圖書館工作特點和實際,本著為教學(xué)科研服務(wù),為師生服務(wù)的理念,以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點,開拓創(chuàng)新,真抓實干,為建設(shè)讀者滿意的圖書館,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。

  圖書工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現(xiàn)有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。

  根據(jù)省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn),備全備足設(shè)備和圖書期刊資料,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

  為了進一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我們圖書館要進一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、具體工作:

  1、規(guī)范管理,做好服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時,圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

  2、加強指導(dǎo),多樣活動。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的'讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學(xué)生”的評比活動。

  2、對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

  3、重視研究,科學(xué)管理。

  在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

  3、辦理新生、老師的借書證。

  4、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  5、開放學(xué)生閱覽室,進行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

  6、為各班級配備書櫥,讓學(xué)校圖書走進教室,為學(xué)生借書及閱讀提供方便;同時各班開展“獻一本書,讀百本書”活動,達到相互交流的目的。

  十月份:

  1、對師生進行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  3、開展新書簡介,推薦書目。

  4、配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

  2、期中圖書館工作總結(jié)。

  3、圖書館網(wǎng)站更新。

  4、太倉圖書館中學(xué)二組活動。

  5、新購圖書編目入庫。

  十二月份:

  1、開展書香班級的評比活動。

  2、班讀書筆記展覽,各班進行讀書活動交流。

  3、做好新書的選購、入庫、上架工作

  一月份:

  1清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書的剔舊工作。

  3、圖書室工作總結(jié)。

  4、做好寒假讀書活動安排。

  圖書工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  閱覽室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學(xué)識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

  二、工作目標(biāo)

  1.進一步擴大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。

  2.改善閱覽室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。

  3.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  三、具體工作

  1.管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  2.對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情景。

  3.加強新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀本事引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

  4.做好書籍的`修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。

  5.填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,及時。

  四、實施措施

  1.學(xué)期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

  2.閱覽室的工作與活動情景定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,認(rèn)真聽取他們的意見和提議。

  3.不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。

  圖書工作計劃 篇6

  教育是項特殊的事業(yè),于國于民都具有非常重要之意義。書則是知識的源泉,而圖書館就可以說是一個學(xué)校的靈魂!每一本書都是一扇打開未知世界的窗口。對學(xué)生進行集體主義,愛國主義教育具有深遠意義。所以中小學(xué)圖書室的潛能開發(fā)經(jīng)營任重而道遠!

  為把我校圖書室作用發(fā)揮極致,促進學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂,校長及全體教師努力攻堅,認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將20xx年全年工作總結(jié)如下:

  一、加強管理,科學(xué)分類

  所謂無規(guī)矩不成方圓,對于圖書館一樣重要!圖書館沒有了制度,就不能保證圖書館的正確使用,于是針對于圖書館的管理工作,學(xué)校成立了專人負(fù)責(zé)的管理模式,制定一系列規(guī)章制度,包括《圖書館管理制度》、《圖書借閱制度》、《圖書維護與賠償制度》、《閱覽室的制度》等等,逐步將圖書館管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,為正確、高效使用圖書館、閱覽室提高有利的保障。

  對所有圖書進行歸類分藏,大大減少了圖書檢索時間,很好的培養(yǎng)了師生閱讀心態(tài),閱讀興趣;定時對圖書室衛(wèi)生進行全面清理打掃,創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,極大鼓舞了師生閱讀愛好。

  二、規(guī)范健全借閱制度

  為進一步規(guī)范、健全借閱制度,合理高效借閱圖書,我校圖書室嚴(yán)格實行登記借閱,老師代辦借閱,班級借閱借閱制度。

  教師根據(jù)自己教學(xué)需求,要求學(xué)生集體閱讀一些專題型資料時,可由任課老師憑自己的借閱證到圖書館代辦借閱,借閱所得圖書由代辦老師發(fā)放給學(xué)生并回收歸還圖書館。班級借閱,就是一些語文老師根據(jù)自己上閱讀課的需求,要求帶學(xué)生到圖書館閱覽圖書的,可到圖書館負(fù)責(zé)人處借取鑰匙,到圖書館或閱覽室閱覽。在圖書閱覽過程中,圖書館所有事情由該老師負(fù)責(zé)。閱覽結(jié)束移交鑰匙時,負(fù)責(zé)人將對圖書館進行全面審查,或者是班上指定人到圖書館借書,把書放在本班的圖書角供大家借閱,每月?lián)Q一次圖書,如有損壞或遺失均按價賠償。

  三、提高藏量與質(zhì)量

  在學(xué)校,教學(xué)和教研的需要是讀者需要的主體和核心,滿足這部分需要是圖書館進行采購工作、提高藏書質(zhì)量。教師是圖書館的重服務(wù)對象,力求形成具有我校特色的館藏體系,要提高藏書建設(shè)的質(zhì)量,就要正確處理好需求與書刊積累之間的關(guān)系。今年以業(yè)我校多次增加圖書量,并進行合理規(guī)范分藏利用。大大方便并促進了教學(xué)工作。

  四、提高圖書文獻的利用率

  藏書的目的在于利用。所有藏書無論復(fù)本多寡均對全體師生開放,快速高效在室內(nèi)瀏覽后借閱。能挑到自己所愛所需之書籍,節(jié)省了人力,提高了工作效率,省去了讀者查找目錄、填單取書等一系列手續(xù),方便讀者并使圖書館人員有更多時間和精力從事其他工作,提高圖書利用率。按圖書館原有的工作程序,新書到館后要經(jīng)過分類、編目。因此,許多師生常常抱怨看不到新書,現(xiàn)在采用“藏、閱、借一體化”的做法,再設(shè)“新書專架”,讓到館的新書經(jīng)個別錄入后即排上“新書專架”供讀者閱覽,然后按類上架,提供讀者閱覽或外借。這樣無疑會提高圖書的利用率,更好地為讀者服務(wù)。

  五、加大宣傳培養(yǎng)閱讀興趣

  據(jù)了解,我校師生對閱讀的興趣不強,對圖書館的利用率極低,以往甚至有個別學(xué)生從進校到小學(xué)畢業(yè)從未踏進過圖書館。這就要求我們圖書館工作人員要大力加強讀者宣傳和引導(dǎo)工作。我們面對的是小學(xué)生,自覺性比較低,他們的學(xué)習(xí)多以課堂教學(xué)為主,圍繞課本內(nèi)容目標(biāo)攻讀書,只讀書本知識,從不光顧圖書館,而沒有利用圖書館的資源,去尋找新的`知識,拓展思維的空間。

  以上便上本年度工作匯報總結(jié),存在許多不足與漏洞,經(jīng)驗缺乏在所難免。但是我們信心堅定,心態(tài)積極,將在20xx年再接再厲,再創(chuàng)新績!現(xiàn)將20xx年工作作如下計劃及建議:

  20xx年我們將堅持以學(xué)生為主、師生兼顧的原則,大膽創(chuàng)新,進一步努力工作,從以下方面入手。

  一、進一步完善各種規(guī)章制度,實行科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高圖書館的利用率才能真正讓圖書館在學(xué)校教學(xué)過程中發(fā)揮作用。

  二、加強對學(xué)校圖書管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書工作人員工作的職責(zé)。提高圖書館運行效率。

  三、本人認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)建立“讀---需求——圖書采購——藏書體系”之間的信息反饋機制,多傾聽教師和學(xué)生對圖書館的要求和意見。

  四、當(dāng)前要特別注意利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建資源共享的虛擬圖書館,網(wǎng)上圖書館不僅要提供自己的所有藏書目,甚至每一本書的內(nèi)容或精華均有“簡介”。這樣不僅方便了讀者,提高藏書的使用效益,而且充分展示學(xué)校的文化底蘊

  圖書工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動,熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育工作的好參謀,促進教育教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館借、閱、還等工作。為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作目標(biāo):

  1、制定圖書館工作計劃。

  2、加強閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做好高一、二年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  4、五月下旬做好全校各班圖書角圖書缺損統(tǒng)計工作;

  5、五月做好學(xué)校教材征訂工作,確保課本發(fā)放及時到位;

  6、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)師生員工。

  三、具體工作:

  1、圖書館管理員培訓(xùn),安排各班借閱圖書時間,管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行統(tǒng)計。

  3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;

  4、利用學(xué)生閱覽室,做好高一、二集體閱讀工作;

  5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的'借閱制度。

  6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,期刊資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  7、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找。

  8、定期對超期未還的圖書進行催還。

  9、三月份與新華書店合作開展“新書我讀”活動。

  10、四月配合學(xué)校開展“名家講座”活動。

  11、六月份配合學(xué)校開展讀書等活動。

  圖書工作計劃 篇8

  本年度我校圖書館將對照省教育技術(shù)裝備建設(shè)的要求,依照學(xué)校教務(wù)處工作計劃,一方面加強圖書館管理,對我校教育技術(shù)裝備建設(shè)進行自查并針對存在問題進行整改,以優(yōu)異成績迎接上級對我校教育技術(shù)裝備建設(shè)的督查。另一方面,繼續(xù)堅持以為教育教學(xué)保駕護航為目標(biāo),在抓好自身隊伍建設(shè)的同時,努力認(rèn)真做好圖書館的工作。始終堅持“讀者至上”的原則,服務(wù)師生,做好圖書館的`各種常規(guī)工作。

  一、加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,樹立服務(wù)意識,當(dāng)好師生后勤

  圖書館管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵,管理人員必須積極參加上級主管部門舉辦的各項培訓(xùn)交流活動,經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)圖書館管理方面的書籍,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高自身素質(zhì)。

  二、圖書館管理人員要根據(jù)師生的需求,運用各種手段開展服務(wù)工作。

 。.及時為教師備課、教學(xué)研究提供文獻信息和二次文獻資料,幫助師生了解館藏圖書的范圍和特色,介紹分類知識和文獻檢索的途徑和方法。管理人員必須搞好圖書宣傳工作,定期出好書目薦介,新書介紹,布置好閱板欄,宣傳櫥窗,把新書信息及時提供給師生,把書庫變?yōu)椤爸R的源泉”,每天做好師生的外借,閱覽工作,使師生都能及時獲得所需的資料。

  2.做好每年兩次的報刊、雜志的征訂工作,并及時造好發(fā)放清單。對到館報刊及時簽收蓋章,上架流通。

  三、對到館新書及時驗收蓋章,分類編目,上架投入流通,并做好館內(nèi)各種臺帳的記載工作。根據(jù)比例剔除一部分復(fù)本過多、長期壓架并且內(nèi)容陳舊老化、無參考價值的圖書,并且做好賬目,報請校領(lǐng)導(dǎo)審核后進行處理。做好圖書的整理清點工作,有注銷和明細。做好期刊、音像資料等電腦編目工作。

  做好圖書館的保潔工作,保證師生能在整潔、優(yōu)雅的環(huán)境中汲取知識養(yǎng)分,在安靜、清爽的氛圍里陶冶情操。

  四、做好圖書館網(wǎng)頁工作,做好評估驗收工作,為我校三星級高中驗收做好充分準(zhǔn)備。

  五、積極協(xié)助校團委、政教處、語文組等有關(guān)部門,繼續(xù)開展讀書活動,開拓學(xué)生的眼界,陶冶學(xué)生的情操。

  圖書工作計劃 篇9

  圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想,F(xiàn)將20xx年學(xué)校圖書館工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  圖書館工作自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;

  二、工作目標(biāo):

  1、加強閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  2、堅持做好高一年級、高二年級團體閱讀課活動;為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進取性,提升他們的閱讀品位。

  3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

  4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;

  5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

  3、圖書角圖書發(fā)放工作;

  4、教師閱覽室做到每一天報紙及時上架,每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

  5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情景,并定期進行匯報。

  6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;

  7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

  8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  10、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

  11、認(rèn)真貫徹落實《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,理解上級部門的檢查。

  12、熱情接待參觀圖書館的'來賓。

  13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

  14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

  圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻。

  圖書工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)幼兒園的工作要求,進一步提高對圖書室的重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)及實施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的`語言本事是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的低幼讀物,經(jīng)過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達本事,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計劃。

  二、活動目標(biāo)

  1.科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。

  2.培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

  3.發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語言表達本事。

  三、活動資料安排

  9月:

  中班團體閱讀:

  1.《小快活卡由系列》選讀。

  2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。

  大班團體閱讀:

  1.《做最棒的自我系列》選讀。

  2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。

  10月:

  中班團體閱讀:

  1.《小狗奇普系列》選讀。

  2.繪本《晴朗的一天》講讀。

  大班團體閱讀:

  1.《打動孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀。

  2.繪本《3號桌子》講讀。

  11月:

  中班團體閱讀:

  1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀。

  2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。

  大班團體閱讀:

  1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。

  2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。

  12月:

  中班團體閱讀:

  1.《毛毛熊真棒系列》選讀。

  2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。

  大班團體閱讀:

  1.精品童話《灰姑娘》講讀。

  2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。

  圖書工作計劃 篇11

  閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機構(gòu),也是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識,提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專業(yè)知識,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個廣闊的空間,開辟了一個綠色通道。為了更好的.發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學(xué)年的工作,特制定本學(xué)年的工作計劃如下:

  一、征訂工作

  根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟能力和教學(xué)實際的需要,盡可能增大征訂面。征訂的報紙雜志以經(jīng)濟實用為主,征訂的教學(xué)資料和圖書以及工具書應(yīng)以教學(xué)需要和教師實用為主,做到政治、經(jīng)濟、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。

  二、管理工作

  1、教師閱覽室不同于圖書室,應(yīng)該制定切實可行的借閱制度。因為教師在工作之余到閱覽室來,時間少而短,一般要求他們在本室閱覽,如果涉及教學(xué)需要,可以允許短期回家借閱,但必須辦好借閱手續(xù)。

  2、閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報紙雜志的登記工作,如果郵遞員沒能及時送達,應(yīng)該及時催送到位。

  3、做好新書、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。

  4、安排好教師的閱覽時間,并做好教師對圖書和期刊的借閱、歸還的登記工作,同時做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作,讓教師都滿意。

  5、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

  6、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末,應(yīng)該將所訂報紙雜志歸類,并設(shè)專門的地方存放,不可遺失。

  7、做好電子閱覽工作,要求教師認(rèn)真進行電子備課、查找資料,不做與工作無關(guān)的事,同時做好電子閱覽登記工作。

  8、積極地參加學(xué)校的各項集體活動,如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,并且認(rèn)真的做好筆記,同時結(jié)合自己的經(jīng)驗和能力對教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。

  9、做好下學(xué)期各類刊物的訂閱工作。

  10、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教職工有一個良好的閱覽環(huán)境。

  11、做好閱覽室資產(chǎn)登記工作,做到帳財物相符一致。

  圖書工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校的教育方針,根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)提高:

  充分利用時間學(xué)習(xí)有關(guān)資料,積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高對圖書館的管理能力。

  三、主要工作:

  (一)常規(guī)工作:

  1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

  2、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、做好圖書的推薦工作。

  5、期刊、報紙及時上架,報紙、雜志做好裝訂。

  6、做好各年級學(xué)生中午閱覽的.輔導(dǎo)工作,逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。

  7、做好每星期(二、四)的借閱筆記。

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  二月份:1、訂好工作計劃。

  2、做好雜志、報紙裝訂。

  3、做好圖書室的清潔工作。

  三月份:1、收集部分期刊的目錄索引。

  如《上海教育》(20xx/1-12)

  2、正式開放圖書室

  3、補辦部分學(xué)生借閱卡。

  四月份:1、為學(xué)校收集有關(guān)資料匯編成冊。

  2、小管理員會議:根據(jù)情況提出建議。

  3、根據(jù)情況選購新書。(希望老師們提出所需書籍)。

  五月份:1、小管理員會議:及時糾正工作中的差錯。

  2、收集有關(guān)教育、教學(xué)的資料,為教學(xué)服務(wù)。

  六月份:1、做好工作總結(jié)。

  2、評選優(yōu)秀管理員。

  3、做好總括帳、注銷帳,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  4、清理書刊、雜志。

  其它:1、配合學(xué);顒樱扑]各種書籍。

  2.根據(jù)上級安排,組織各種活動。

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