精選工作計(jì)劃模板集錦6篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)一份工作計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

　　二、工作任務(wù)

　　為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

　　1.明確實(shí)驗(yàn)的目的'意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范。

　　2.儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

　　(1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

　　(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

　　(3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。

　　(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。

　　3.科學(xué)是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，科學(xué)教師的配備相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定。

　　4.執(zhí)行好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。5.配合教務(wù)處組織科學(xué)教師開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好實(shí)驗(yàn)課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體措施

　　1.進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

　　2.認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正，形成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí)，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證實(shí)驗(yàn)課正常開(kāi)出。

　　3.加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

　　4.加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。由教務(wù)處組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好科學(xué)課。開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤(pán)資料等)，開(kāi)足、開(kāi)全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽(tīng)課、外出聽(tīng)課，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足，取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的最佳效益。

　　5、鼓勵(lì)教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

　　6.輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(小制作)。

　　7.做好期末工作小結(jié)，清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品，制定采購(gòu)計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇2

　　本學(xué)期，以省市教研工作重點(diǎn)與我校教研工作要求為指導(dǎo)，以“規(guī)范、引領(lǐng)、創(chuàng)新、高效”為教研工作的目標(biāo)，在優(yōu)化質(zhì)量管理的過(guò)程中，在追求效益的研培活動(dòng)中，為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)提升提供有效的援助、支持和指導(dǎo)，全面提升幼教教研工作的質(zhì)量。

　　一、抓實(shí)專(zhuān)題研究、促質(zhì)量管理的效益

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，依托園本教研推廣班、外出觀摩考察學(xué)習(xí)，專(zhuān)題沙龍研討等幫助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課程領(lǐng)導(dǎo)能力的提高。

　　2、以現(xiàn)場(chǎng)展示、專(zhuān)題研培的形式推進(jìn)我區(qū)的重點(diǎn)項(xiàng)目與課題研究。做好“以園為本”項(xiàng)目的專(zhuān)題推廣，在上一階段專(zhuān)題講座、方案交流的基礎(chǔ)上，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的觀摩研討對(duì)園本教研的系列方案設(shè)計(jì)、過(guò)程組織要點(diǎn)、案例整理等在實(shí)際操作層面進(jìn)行有重點(diǎn)的研培。

　　3、繼續(xù)進(jìn)行省規(guī)劃重點(diǎn)課題《多層級(jí)課程管理評(píng)價(jià)》的課題研究，組織核心組整理、搜集園級(jí)課程評(píng)價(jià)的量表和案例，指導(dǎo)班級(jí)課程評(píng)價(jià)研培班在前期對(duì)課程實(shí)施中主題區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師文本計(jì)劃班本化評(píng)價(jià)量表的設(shè)計(jì)與使用的基礎(chǔ)上，繼續(xù)立足班級(jí)課程實(shí)施的特點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)理論的引領(lǐng)下，進(jìn)行多維度的集體教學(xué)活動(dòng)觀察量表的設(shè)計(jì)與運(yùn)用，并對(duì)前期撰寫(xiě)的案例進(jìn)行歸納整理，為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

　　4、繼續(xù)做好省級(jí)課題“0--6歲托幼一體化學(xué)前教育體系的構(gòu)建與研究”工作。立足區(qū)級(jí)教研組，繼續(xù)開(kāi)展“如何創(chuàng)設(shè)適宜托班幼兒發(fā)展的環(huán)境”的教研，并在研究過(guò)程中培養(yǎng)教師；和社區(qū)聯(lián)動(dòng)，繼續(xù)進(jìn)行“0--3歲優(yōu)質(zhì)教育走進(jìn)社區(qū)”的系列公益活動(dòng)。

　　5、繼續(xù)進(jìn)行市級(jí)規(guī)劃課題《幼兒園教師校本研修模式的研究與實(shí)踐》的課題研究，各園繼續(xù)探索并匯總適合本園教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的校本研修內(nèi)容與模式，做好子課題總結(jié)工作，撰寫(xiě)模式案例，從而進(jìn)一步形成鼓樓區(qū)不同層次教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的研修內(nèi)容與模式。

　　二、加大研培力度，促不同層次教師成長(zhǎng)

　　1、繼續(xù)辦好不同層次的教師研培班，其中幼兒園體育骨干提高專(zhuān)題班，繼續(xù)開(kāi)展對(duì)各年齡段體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究和反思，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩中學(xué)、小學(xué)教師的體育活動(dòng)，結(jié)合設(shè)計(jì)原則和對(duì)照觀察量表加強(qiáng)理解各要素之間的'關(guān)系，并圍繞立定跳遠(yuǎn)和投擲項(xiàng)目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研究，進(jìn)一步補(bǔ)充和完善相關(guān)的動(dòng)作教學(xué)層次表和教學(xué)策略須知。區(qū)域游戲研培班繼續(xù)進(jìn)行各區(qū)域活動(dòng)的研究與探索，研究如何針對(duì)不同區(qū)域游戲的特點(diǎn)、不同幼兒水平，采用相應(yīng)的指導(dǎo)策略。

　　幼兒園音樂(lè)教學(xué)研究專(zhuān)題班將開(kāi)展對(duì)音樂(lè)游戲設(shè)計(jì)與教學(xué)的研究工作，以《幼兒園綜合活動(dòng)課程》教材為藍(lán)本，立足幼兒發(fā)展水平，進(jìn)一步探討音樂(lè)游戲設(shè)計(jì)與教學(xué)的適宜性和有效性。

　　幼兒繪本閱讀推廣班將與社區(qū)聯(lián)動(dòng)，建立“鳳凰姐姐流動(dòng)故事站”，深入集體、民辦幼兒園，帶動(dòng)更多幼兒園關(guān)注幼兒的繪本閱讀，在實(shí)踐中探索和體悟早期閱讀的指導(dǎo)方法

　　準(zhǔn)備新成立幼兒園游戲研培班，通過(guò)針對(duì)性的專(zhuān)題講座，深入研究與探討幼兒園游戲的價(jià)值、材料的提供、教師的觀察和指導(dǎo)策略等，掌握娃娃家、小吃店等游戲活動(dòng)開(kāi)展的方法，正確處理好教師指導(dǎo)和幼兒自主的關(guān)系，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。成立信息技術(shù)骨干班，依托課題研究，學(xué)習(xí)新技術(shù)（白板）的運(yùn)用，適時(shí)適宜地將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合。成立新一屆新教師崗培班，通過(guò)專(zhuān)題講座和觀摩活動(dòng)，理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的理念，學(xué)習(xí)掌握幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)的特點(diǎn)和組織策略，并逐步運(yùn)用到教育教學(xué)中。

　　2、繼續(xù)通過(guò)菜單式服務(wù)、手拉手送教活動(dòng)，利用市區(qū)優(yōu)青、學(xué)科帶頭人在教學(xué)研究中的資源，發(fā)揮輻射、示范作用，本學(xué)期菜單服務(wù)繼續(xù)與教師的全員培訓(xùn)相結(jié)合，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩與專(zhuān)題互動(dòng)研討展示區(qū)課改基地有效教學(xué)研究的成果。本學(xué)期將依照南京市師資培訓(xùn)送教計(jì)劃要求，整合區(qū)內(nèi)名特教師在各領(lǐng)域教學(xué)中的研究成果，通過(guò)優(yōu)秀教師的專(zhuān)題講座、教學(xué)活動(dòng)的展示和互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，對(duì)棲霞、浦口兩區(qū)的幼兒教師實(shí)施全員培訓(xùn)。

　　3、繼續(xù)對(duì)以片為單位的片級(jí)研訓(xùn)活動(dòng)給予指導(dǎo)與幫助，研培活動(dòng)要關(guān)注片內(nèi)各園教師的需求，充分利用片內(nèi)各園的資源，通過(guò)系列的、有專(zhuān)題的講座與現(xiàn)場(chǎng)展示，讓每位教師有所收獲與啟發(fā)。

　　三、提供有效的服務(wù)、指導(dǎo)，促幼兒園辦園質(zhì)量的提高

　　1、繼續(xù)重視教學(xué)視導(dǎo)對(duì)各園教育教學(xué)與業(yè)務(wù)管理的服務(wù)與指導(dǎo)。圍繞質(zhì)量監(jiān)控、課程管理、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)等目標(biāo)，有計(jì)劃對(duì)幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)與專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)，本學(xué)期視導(dǎo)內(nèi)容除進(jìn)班察看半日活動(dòng)了解與指導(dǎo)課程實(shí)施情況外，還將有目的的通過(guò)查閱資料和與教師訪談關(guān)注幼兒園日常園本教研的現(xiàn)狀與成效。本學(xué)期將完成2—3所省示范園、4所爭(zhēng)創(chuàng)園的驗(yàn)收與視導(dǎo)。

　　2、對(duì)各園課題申報(bào)、過(guò)程研究、結(jié)題工作進(jìn)行有效的針對(duì)性較強(qiáng)的指導(dǎo)與幫助，組織與指導(dǎo)部分“xx”區(qū)規(guī)劃立項(xiàng)課題的集體結(jié)題（第二批）。指導(dǎo)組織部分省市“xx”規(guī)劃課題的結(jié)題。

　　3、區(qū)教研室將繼續(xù)立足幼兒園的需要，通過(guò)跟蹤與蹲點(diǎn)視導(dǎo)、教學(xué)實(shí)踐周等對(duì)各園在有效教學(xué)、課題研究、業(yè)務(wù)管理、教師培訓(xùn)等方面提供適時(shí)、有效的幫助。

　　四、聚焦課改實(shí)踐，促各園內(nèi)涵發(fā)展

　　1、做好鶴琴幼兒教師成長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)工作，對(duì)鶴琴基地園的特色發(fā)展研究給予關(guān)注與指導(dǎo)，并 以鶴琴學(xué)校為平臺(tái)，繼續(xù)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。

　　2、繼續(xù)以“有效教學(xué)”研究為中心，結(jié)合課程實(shí)施研究和教師教學(xué)行為研究，以各研培班培訓(xùn)，菜單式教學(xué)服務(wù)、有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為平臺(tái)，通過(guò)教學(xué)展示、案例剖析、專(zhuān)題講座，引領(lǐng)各級(jí)教師對(duì)有效教學(xué)的思考，切實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)效益的提高。

　　3、根據(jù)省市教研室的計(jì)劃與安排，組織各項(xiàng)外出觀摩與學(xué)習(xí)，搞好各類(lèi)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，不斷提高師德和師能。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、計(jì)劃的目的

　　為高效地開(kāi)展公司的工作分析，科學(xué)準(zhǔn)確地對(duì)公司所屬部門(mén)和所屬崗位進(jìn)行工作分析，特制訂本計(jì)劃。

　　二、計(jì)劃的目標(biāo)

　　1.對(duì)公司所有部門(mén)進(jìn)行科學(xué)的部門(mén)工作分析，制訂各部門(mén)工作說(shuō)明書(shū)。

　　2.對(duì)所有崗位進(jìn)行科學(xué)的工作分析，制訂各崗位的職務(wù)說(shuō)明書(shū)。

　　3.建立規(guī)范的工作分析標(biāo)準(zhǔn)和流程。

　　三、計(jì)劃職責(zé)

　　該計(jì)劃主要由人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)，各部門(mén)相關(guān)人員予以協(xié)助。

　　四、工作分析的目的說(shuō)明

　　根據(jù)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源部為集團(tuán)人力資源開(kāi)發(fā)制定的發(fā)展規(guī)劃，決定實(shí)施工作分析。此次進(jìn)行工作分析的主要目的，是為了配合集團(tuán)進(jìn)行崗位說(shuō)明書(shū)和崗位規(guī)范的修改和制訂，通過(guò)工作分析來(lái)了解集團(tuán)分公司各崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)、關(guān)系及在此崗位所必須具備的知識(shí)、技術(shù)、能力，掌握各崗位的相關(guān)正確數(shù)據(jù)。

　　五、工作分析的用途說(shuō)明

　　1.人力資源規(guī)劃

　　2.人員招聘及甄選

　　3.人員任用及配置

　　4.薪資調(diào)查

　　5.薪資結(jié)構(gòu)

　　6.員工培訓(xùn)及發(fā)展

　　7.職業(yè)規(guī)劃

　　8.工作評(píng)價(jià)

　　9.職位分類(lèi)

　　10.績(jī)效評(píng)估

　　11.目標(biāo)管理計(jì)劃

　　12.工作流程分析

　　13.組織結(jié)構(gòu)研究

　　六、工作分析的內(nèi)容說(shuō)明

　　根據(jù)集團(tuán)分公司內(nèi)部的實(shí)際部門(mén)設(shè)置與人員配置狀況，此次工作分析的主要內(nèi)容包括確認(rèn)各分公司內(nèi)部部門(mén)設(shè)置、各部門(mén)內(nèi)部崗位的確認(rèn)、崗位工作范圍、工作任務(wù)、工作方法及步驟、工作性質(zhì)、工作時(shí)間、工作環(huán)境、工作關(guān)系、人員種類(lèi)、工作技能等，最終完成崗位說(shuō)明書(shū)和崗位規(guī)范的制定。

　　七、工作分析的方法選取說(shuō)明

　　根據(jù)集團(tuán)分公司的人員配置情況，此次工作分析采取的主要方法是問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法和觀察法。

　　八、工作分析的相關(guān)流程說(shuō)明

　　1.崗位說(shuō)明書(shū)和工作規(guī)范書(shū)的形成流程

　　·市場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū) ·教學(xué)工作計(jì)劃書(shū) ·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書(shū) ·招商工作計(jì)劃書(shū)

　　·服裝店工作計(jì)劃書(shū) ·項(xiàng)目計(jì)劃書(shū) ·企業(yè)計(jì)劃書(shū) ·培訓(xùn)計(jì)劃書(shū) ·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模板

　　2.工作分析的流程

　　九、工作分析的步驟及相關(guān)人員、時(shí)間安排說(shuō)明

　　1.項(xiàng)目小組的建立

　　工作分析是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，需要做周密的準(zhǔn)備；不僅需要人力資源部各人員的團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，還需要各分公司行政人事部的協(xié)助。項(xiàng)目小組的框架圖如下：

　　2.工作分析的步驟及人員時(shí)間安排

　　項(xiàng)目 對(duì)象 負(fù)責(zé)人 時(shí)間1.2問(wèn)卷填寫(xiě)培訓(xùn)（部門(mén)工作分析問(wèn)卷和崗位分析問(wèn)卷） 各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、員工 xxx 在發(fā)放問(wèn)卷實(shí)時(shí)調(diào)研培訓(xùn)或者是視頻培訓(xùn)

　　2.1工作分析問(wèn)卷設(shè)計(jì)（部門(mén)工作分析問(wèn)卷和崗位分析問(wèn)卷） —— xxx

　　xxx

　　xxx 3—4個(gè)星期（包括分公司除總經(jīng)理崗位外各崗位）

　　2.1員工填寫(xiě)問(wèn)卷（崗位分析問(wèn)卷） 各分公司部門(mén)經(jīng)理、員工 各分公司行政人事部 3—5天

　　2.2各分公司部門(mén)經(jīng)理審核問(wèn)卷 各分公司部門(mén)內(nèi)部員工 各分公司各部門(mén)經(jīng)理 3—5天

　　2.3各分公司理審核問(wèn)卷 各分公司所有部門(mén)經(jīng)理及員工 各分公司總經(jīng)理 5—7天

　　2.4各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理審核問(wèn)卷 各分公司所有部門(mén)經(jīng)理及員工 各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理 7—10天

　　2.5人力資源部收集問(wèn)卷并整理 各分公司所有部門(mén)經(jīng)理及員工 xxx

　　xxx 1個(gè)月—1個(gè)半月

　　3.1訪談?lì)}目設(shè)計(jì) —— xxx

　　xxx 3—4個(gè)星期（包括分公司除總經(jīng)理崗位外各崗位）

　　3.2確定訪談員工 各分公司所有部門(mén)骨干員工 xxx

　　xxx 訪談時(shí)實(shí)時(shí)選取重點(diǎn)崗位訪談員工

　　3.3人力資源部組織訪談并整理訪談信息 各分公司所有部門(mén)骨干員工 xxx

　　xxx 1個(gè)月—1個(gè)半月

　　4.1人力資源部綜合整理工作分析問(wèn)卷和訪談問(wèn)題，撰寫(xiě)工作分析報(bào)告 —— xxx

　　xxx 1個(gè)月5.2各事業(yè)部總經(jīng)理、各分公司總經(jīng)理審核崗位說(shuō)明書(shū)和崗位規(guī)范書(shū) 各分公司所有部門(mén)經(jīng)理及員工 各事業(yè)部總經(jīng)理，各分公司 2—3星期5.4人力資源部進(jìn)一步修訂并最終定稿崗位說(shuō)明書(shū)和崗位規(guī)范書(shū) —— 人力資源部、各分公司行政人事部 半個(gè)月

　　合計(jì) —— —— 10—11個(gè)月

　　3.各調(diào)研分公司的選取及調(diào)研時(shí)間的確定

　　根據(jù)集團(tuán)內(nèi)部分公司的`設(shè)置現(xiàn)狀上來(lái)看，計(jì)劃選取xx分公司（包括xx分公司），時(shí)間一個(gè)月；xx分公司，時(shí)間一個(gè)月；xx分公司（包括xx分公司、xx分公司）一個(gè)半月進(jìn)行訪談?wù){(diào)研。

　　4. 工作分析步驟詳細(xì)說(shuō)明

　　第一步：明確公司組織結(jié)構(gòu)，對(duì)公司各部門(mén)工作進(jìn)行工作分析。分析公司組織結(jié)構(gòu)圖；收集現(xiàn)有部門(mén)職責(zé)說(shuō)明；明確部門(mén)分析要素；制作部門(mén)工作說(shuō)明書(shū)模板。

　　明確工作分析的目的、意義和作用；研究工作分析的方法和技術(shù)；確定工作進(jìn)度表。

　　（2）調(diào)查階段：3月23號(hào)～4月23號(hào)

　　編制各種調(diào)查提綱和問(wèn)卷；根據(jù)具體的部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，主要與公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化訪談。

　　采取面談法和問(wèn)卷調(diào)查法。

　�。�3）分析階段：4月24號(hào)～6月24號(hào)

　　收集有關(guān)工作的特征及需要的各種數(shù)據(jù)，如規(guī)章制度、各人員對(duì)各部門(mén)工作的認(rèn)識(shí)等。仔細(xì)審核已收集到的各種信息。創(chuàng)造性地分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和部門(mén)的關(guān)鍵成分。歸納、總結(jié)出工作分析的必須材料和要素。對(duì)各部門(mén)工作進(jìn)行科學(xué)分析；制作標(biāo)準(zhǔn)的工作分析表格。

　　（4）反饋運(yùn)用階段：6月25號(hào)～7月25號(hào)

　　對(duì)人力資源部制作的部門(mén)工作說(shuō)明書(shū)進(jìn)行討論和定稿。運(yùn)用部門(mén)工作說(shuō)明書(shū)對(duì)各部門(mén)崗位進(jìn)行工作分析指導(dǎo)與運(yùn)用。

　　第二步：對(duì)各崗位工作進(jìn)行工作分析；先對(duì)分公司部門(mén)經(jīng)理以上崗位進(jìn)行分析（8月上中旬），再對(duì)普通崗位進(jìn)行工作分析（8月下旬）。確認(rèn)工作分析方法；確定工作進(jìn)度表；進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)員工對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)和定位；確定崗位分析要素。

　　制訂工作分析規(guī)范，包括：工作分析的規(guī)范用語(yǔ)；工作分析項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)書(shū)。

　　選擇信息來(lái)源

　　信息來(lái)源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關(guān)管理制度。

　�。�2）調(diào)查收集階段：分公司部門(mén)經(jīng)理以上崗位調(diào)查 8月28號(hào)～9月11號(hào)確定工作調(diào)查方法，編制各種調(diào)查提綱和問(wèn)卷；根據(jù)具體的崗位進(jìn)行調(diào)查，主要與各部門(mén)經(jīng)理和本職工作人員進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化訪談。

　　收集有關(guān)工作的特征，以及所需的各種信息數(shù)據(jù)

　　收集任職人員必需的特征信息數(shù)據(jù)

　　采取觀察法、面談法和問(wèn)卷調(diào)查法。

　�。�3）分析階段：分公司部門(mén)經(jīng)理以上崗位分析 9月27號(hào)～10月11號(hào)審核收集到的各種工作信息

　　分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和任職者的關(guān)鍵成分

　　歸納、總結(jié)出工作分析的必要材料和要素

　　a．一般資料分析

　　（a）工作名稱(chēng)

　　工作名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)化，按照有關(guān)職位分類(lèi)、命名的規(guī)定或通行的命名方法和習(xí)慣確定工作名稱(chēng)。

　�。╞）工作代碼

　　各項(xiàng)工作按照統(tǒng)一的代碼體系編碼

　　（c）工作地點(diǎn)

　�。╠）工資等級(jí)

　�。╡）職務(wù)等級(jí)和崗位類(lèi)型

　　b．工作規(guī)范分析

　　主要目的：全面認(rèn)識(shí)工作整體。

　�。╝）工作任務(wù)分析

　　明確、規(guī)范工作行為，如工作的中心任務(wù)、工作內(nèi)容、工作的獨(dú)立性和多樣化程度，完成工作的方法和步驟、使用的辦公用具和材料等

　�。╞）工作責(zé)任分析

　　通過(guò)對(duì)工作相對(duì)重要性的了解，配備相應(yīng)權(quán)限，保證責(zé)任和權(quán)力對(duì)應(yīng)。盡量用定量的方式確定責(zé)任和權(quán)力

　�。╟）督導(dǎo)與組織關(guān)系分析

　　了解工作的協(xié)作關(guān)系和隸屬關(guān)系。包括：直屬上級(jí)、直屬屬下、該工作制約哪些工作，受哪些工作制約、在哪些工作范圍內(nèi)升遷或調(diào)換，協(xié)作關(guān)系等

　�。╠）工作標(biāo)準(zhǔn)分析

　�。╡）工作考評(píng)要素分析

　　（f）聘用條件分析

　　包括工作時(shí)數(shù)、工資結(jié)構(gòu)、支付工資方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機(jī)會(huì)、工作的季節(jié)性、進(jìn)修的機(jī)會(huì)等等

　　d．任職資格分析

　�。╝）教育培訓(xùn)情況

　　受教育、培訓(xùn)程度，教育、培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)歷、資格

　�。╞）必備知識(shí)

　　對(duì)使用的辦公設(shè)備、操作規(guī)程及操作方法、 工具的選擇和使用、安全技術(shù)、企業(yè)管理知識(shí)

　�。╟）經(jīng)驗(yàn)

　　完成工作任務(wù)所必須的操作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。包括：過(guò)去從事同類(lèi)工作的工齡和業(yè)績(jī)等；從事該項(xiàng)工作所需的決策力、創(chuàng)造力、組織力、適應(yīng)性、注意力、判斷力、智力以及操作熟練程度

　�。╠）心理素質(zhì)

　　完成工作要求的職業(yè)性向，包括：體能性向，即任職人應(yīng)具備的行走、跑步、爬行、跳躍、站立、旋轉(zhuǎn)、平衡、拉力、推力、視力、聽(tīng)力等；氣質(zhì)性向、即任職人應(yīng)具備的耐心、細(xì)心、沉著、勤奮、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)性、責(zé)任感、支配性、情緒穩(wěn)定性等 將工作分析結(jié)果，以文件的形式表達(dá)出來(lái)，形成工作說(shuō)明書(shū)

　　公司中固定的、經(jīng)常性的職位均應(yīng)有工作說(shuō)明書(shū)

　　按照統(tǒng)一的規(guī)格和要求進(jìn)行編制

　　第三步：調(diào)整修改完善

　　對(duì)工作分析的所有結(jié)果進(jìn)行跟蹤，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，用2個(gè)月（12、1兩個(gè)月）的時(shí)間全面完善工作說(shuō)明書(shū)，制訂規(guī)范的制作、修改、操作流程，制訂工作分析標(biāo)準(zhǔn)

　　十、工作分析項(xiàng)目的費(fèi)用核算

　　實(shí)施該計(jì)劃的費(fèi)用主要包括差旅費(fèi)，初步匡算，完成該計(jì)劃預(yù)計(jì)需要xxx元。

　　明細(xì)項(xiàng)目列支如下：

　　項(xiàng)目 路費(fèi) 住宿費(fèi)

　　xx分公司 xx元 xxx元

　　xx分公司（xx分公司） xx元＋xx元 xxx元

　　xx分公司（南京、杭州） xx元＋xx元xx元＋xx元 xxx元

工作計(jì)劃 篇4

　　20xx年文化體育旅游廣電新聞出版工作將繼續(xù)鞏固省級(jí)現(xiàn)代公共文化體系示范區(qū)創(chuàng)建成果，以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為契機(jī)，以公共文化示范創(chuàng)建為抓手，全力推動(dòng)文體旅融合發(fā)展，深入推進(jìn)惠民工程建設(shè)，不斷提升人民群眾幸福感和滿意度，重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

　　一、鞏固省級(jí)示范創(chuàng)建成果，完善公共文化服務(wù)體系

　　(一)以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為契機(jī)，加強(qiáng)文化陣地建設(shè)。一是繼續(xù)推進(jìn)村(社區(qū))綜合文化服務(wù)中心“七個(gè)一”建設(shè)，力爭(zhēng)全縣村級(jí)綜合文化服務(wù)中心“七個(gè)一”建設(shè)合格率達(dá)90%。二是加快推進(jìn)“五館一中心”搬遷，繼續(xù)完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是大力推進(jìn)數(shù)字文化館、圖書(shū)館數(shù)字館及總分館建設(shè)，確保文化館通過(guò)第五次全國(guó)一級(jí)館評(píng)估定級(jí)。抓好局機(jī)關(guān)數(shù)字文化平臺(tái)、文化館總館及鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個(gè)分館建設(shè)工作。四是以文化行業(yè)扶貧為重點(diǎn)，對(duì)照國(guó)家基本公共文化服務(wù)保障標(biāo)準(zhǔn)和省級(jí)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，整合資金、整合資源，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、文體小廣場(chǎng)、村“文化家園”、農(nóng)家書(shū)屋、體育設(shè)施設(shè)備健身器材等設(shè)施簡(jiǎn)陋短缺、利用率低等問(wèn)題。五是繼續(xù)推進(jìn)廣播電視“戶戶通”和農(nóng)村廣播“村村響”工程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村廣播電視信號(hào)全覆蓋。六是積極向上爭(zhēng)資，努力超過(guò)20xx年?duì)庂Y任務(wù)(1200萬(wàn))。

　　(二)以豐富群眾文化活動(dòng)為抓手，提升文化服務(wù)效能。一是通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式，以“百座戲臺(tái)千場(chǎng)戲” “歡樂(lè)廣場(chǎng)”“舂陵飛歌”“水墨桂陽(yáng)”等文化品牌活動(dòng)為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展“四送”和“四進(jìn)”等系列文藝演出活動(dòng)。充分利用五一、國(guó)慶等節(jié)慶日開(kāi)展各類(lèi)特色群眾性文體活動(dòng)，今年重點(diǎn)籌辦好慶祝中華人民共和國(guó)70周年華誕、“桂陽(yáng)第三屆文化藝術(shù)節(jié)”等大型文化活動(dòng)。二是全面推動(dòng)文化館、圖書(shū)館和體育場(chǎng)館等場(chǎng)館對(duì)社會(huì)免費(fèi)或低收費(fèi)開(kāi)放，同時(shí)實(shí)施好送戲下鄉(xiāng)、送書(shū)下鄉(xiāng)、送電影下鄉(xiāng)等惠民活動(dòng)，充分激活基層文體陣地的便民惠民服務(wù)效能，豐富群眾文化生活，提升文化服務(wù)效能。三是推進(jìn)我縣公益電影放映惠民工程，推動(dòng)完成公益放映中心的搬遷工作，并打造完成湖南唯一一個(gè)電影歷史陳列館。創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)投資渠道，推動(dòng)城北新區(qū)電影院有效運(yùn)營(yíng)，不斷提高群眾觀影新標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取將《歐陽(yáng)�！芳{入省電影局公益?zhèn)髅椒庞持行呐臄z計(jì)劃。

　　(三)以繁榮舞臺(tái)藝術(shù)為重點(diǎn)，打造文藝精品

　　一是恢復(fù)排練傳統(tǒng)大戲湘劇《生死牌》，著力打造為我縣文藝創(chuàng)作精品節(jié)目，爭(zhēng)取參加湖南省基層院團(tuán)調(diào)演。同時(shí)，縣湘劇保護(hù)傳承中心計(jì)劃招生30名小演員與省藝校聯(lián)合辦學(xué)，以確保湘劇后繼有人;二是繼續(xù)打造好 “百座戲臺(tái)千場(chǎng)戲”“水墨桂陽(yáng)”等文化品牌項(xiàng)目，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦“我請(qǐng)大家來(lái)看戲”的傳統(tǒng)劇團(tuán)入戶的互動(dòng)活動(dòng);三是繼續(xù)抓好群舞《相框里的爺爺》節(jié)目打磨排練，積極做好湖南省藝術(shù)節(jié)復(fù)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)參加在上海舉辦的第十二屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)進(jìn)行文華獎(jiǎng)的角逐。

　　二、加強(qiáng)文物保護(hù)利用，積極開(kāi)展非遺申報(bào)

　　一是加強(qiáng)文物保護(hù)利用。計(jì)劃舉辦一次特色礦冶文化展;做好劉家?guī)X宋代壁畫(huà)墓陳列館和歐陽(yáng)海故居陳列館、蘇維埃政府舊址免費(fèi)開(kāi)放工作和桂陽(yáng)郡縣文化博物館展陳工程前期準(zhǔn)備工作;進(jìn)一步完善省、市、縣三級(jí)文保單位的“四有”檔案工作;全力做好桐木嶺礦冶、古戲臺(tái)群、歐陽(yáng)海故居、廟下古村等沖刺第八批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位申報(bào)工作，實(shí)現(xiàn)保一爭(zhēng)二望三目標(biāo);做好廟下古村二期修繕、城北歐陽(yáng)海宗祠利用、下陽(yáng)歐陽(yáng)宗祠修繕、鄧三雄故居修繕、古書(shū)院保護(hù)利用(湘山閣、船山書(shū)院、鳳鹿書(shū)院、豐加學(xué)校)等文物保護(hù)工程。二是做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和申報(bào)。積極推動(dòng)“桂陽(yáng)花燈戲曲”、“ 清水灣陶藝”等項(xiàng)目申報(bào)為湖南省第六批非遺項(xiàng)目;做好文化館新館非遺展廳的布展工作;組織舉辦“第十四個(gè)桂陽(yáng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”民俗動(dòng)態(tài)展示活動(dòng)。三是加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳推介力度。為進(jìn)一步傳承及宣傳推介桂陽(yáng)湘劇，提升桂陽(yáng)湘劇的知名度和影響力，縣湘劇保護(hù)傳承中心與電視臺(tái)簽訂協(xié)議，目前正在制定《“湘劇非遺”專(zhuān)題電視片》《“湘劇非遺”專(zhuān)題教學(xué)片》以及出版一本《湘劇基本功訓(xùn)練》書(shū)籍。

　　三、以重點(diǎn)領(lǐng)域?yàn)樽ナ郑�加�?qiáng)文化市場(chǎng)執(zhí)法

　　一是開(kāi)展高危體育項(xiàng)目的預(yù)防性執(zhí)法檢查、督辦，并進(jìn)行地毯式排查、轟炸式宣傳，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)檢查，對(duì)不合格的.項(xiàng)目業(yè)主及時(shí)下達(dá)停業(yè)整頓通知書(shū)。加大對(duì)旅游景區(qū)、星級(jí)酒店、星級(jí)農(nóng)莊及文物安全的巡查和執(zhí)法力度，確保不發(fā)生安全事故;二是積極開(kāi)展“掃黃打非”，實(shí)施嚴(yán)格執(zhí)法，確保文化、體育、旅游場(chǎng)所安全運(yùn)營(yíng)，全面推動(dòng)文化與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，認(rèn)真組織開(kāi)展新聞出版市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng);三是深入開(kāi)展打擊非法出版物、非法印刷經(jīng)營(yíng)行為整治行動(dòng)、做好從源頭治理的工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題依法處理。計(jì)劃出臺(tái)“關(guān)于扶持桂陽(yáng)縣本土文化人作家出版作品以及宣傳推介桂陽(yáng)的管理暫行辦法”;四是繼續(xù)加大對(duì)網(wǎng)吧市場(chǎng)監(jiān)管力度，組織開(kāi)展以查處違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)為重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，以?xún)艋�社�?huì)文化環(huán)境為重點(diǎn)，認(rèn)真組織新聞出版市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng);五是以落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度為重點(diǎn)，加大對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的消防、噪音污染執(zhí)法力度，不斷規(guī)范公共娛樂(lè)場(chǎng)所和演出市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，確保全縣文化市場(chǎng)領(lǐng)域安全有序。

　　四、推動(dòng)全民健身，發(fā)展競(jìng)技體育

　　一是認(rèn)真實(shí)施全民健身“月、周、日”主題活動(dòng)，組織開(kāi)展千人長(zhǎng)跑賽、象棋圍棋賽、五一職工籃球賽等全民健身運(yùn)動(dòng)，充分發(fā)揮全民健身服務(wù)中心功能，進(jìn)一步豐富群眾文體生活，不斷增強(qiáng)群眾幸福感和獲得感。二是積極籌備參加全國(guó)第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)，桂陽(yáng)籍運(yùn)動(dòng)員王佳麗、羅詩(shī)芳有望獲得前三名;組織參加郴州市第二屆市運(yùn)會(huì)，力爭(zhēng)保三爭(zhēng)二。并積極參加國(guó)家、省、市舉辦的各類(lèi)競(jìng)技體育賽事，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。三是繼續(xù)抓好競(jìng)技體育人才的挖掘及訓(xùn)練、體校教練員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，全力打造“湖南省高水平體育后備人才基地”。四是完善網(wǎng)點(diǎn)布局，繼續(xù)抓好體育彩票發(fā)行工作，出臺(tái)《桂陽(yáng)縣體彩公益金規(guī)范使用管理辦法》。爭(zhēng)取20xx年體育彩票銷(xiāo)量達(dá)5000萬(wàn)，為全縣發(fā)展體育事業(yè)爭(zhēng)取更多的資金。五是繼續(xù)完善村級(jí)文體基礎(chǔ)設(shè)施，爭(zhēng)取100戶人口以上的自然村和行政村建設(shè)文體廣場(chǎng)，配齊各類(lèi)體育器材。

　　五、穩(wěn)步推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展

　　利用湖南省精品旅游線路重點(diǎn)縣平臺(tái)，規(guī)范和完善全縣旅游產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，發(fā)揮旅游資源優(yōu)勢(shì)和引導(dǎo)社會(huì)資本參與，促進(jìn)全域旅游可持續(xù)發(fā)展。

　　一是繼續(xù)深入推進(jìn)全域旅游發(fā)展。配合北京制源江山旅游規(guī)劃公司盡快推進(jìn)我縣全域旅游總體規(guī)劃出臺(tái)，并制定出臺(tái)《桂陽(yáng)縣加快推進(jìn)全域旅游發(fā)展扶持獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。二是推進(jìn)一批旅游重點(diǎn)項(xiàng)目。1.在桂陽(yáng)文化園設(shè)立1個(gè)區(qū)域性的旅游咨詢(xún)集散中心，提供旅游停車(chē)、參觀購(gòu)票、游客集散、觀光咨詢(xún)、線路導(dǎo)覽、餐飲購(gòu)物、充電上網(wǎng)等服務(wù)功能，并完善文化園至東塔公園之間的通道連接線。2.推進(jìn)西河風(fēng)光帶基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增設(shè)標(biāo)志標(biāo)牌、配套觀光小景、增加綠化景觀，在徐行故居等處建設(shè)精品民宿。3.推動(dòng)紅色之旅研學(xué)旅游基地建設(shè)。在歐陽(yáng)海故居建設(shè)紅色研學(xué)旅游景區(qū)，并按照國(guó)家4A景區(qū)要求配套建設(shè)游客服務(wù)中心、停車(chē)場(chǎng)、露營(yíng)基地、采摘體驗(yàn)區(qū)，配套開(kāi)發(fā)民宿，開(kāi)發(fā)建設(shè)鄧三雄故居紅色旅游。4.引導(dǎo)寶山景區(qū)及陽(yáng)山古村提質(zhì)升級(jí)，加快望湖生態(tài)農(nóng)莊、神農(nóng)蜂莊園、西溪田園綜合體、融康樂(lè)瓜蔞莊園、瑞祥鄉(xiāng)村旅游區(qū)、長(zhǎng)安莊園等旅游項(xiàng)目建設(shè)。三是創(chuàng)建一批等級(jí)旅游品牌。繼續(xù)抓好等級(jí)景區(qū)、星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)(點(diǎn))的申報(bào)創(chuàng)建工作。推動(dòng)歐陽(yáng)海故居、輝山旅游區(qū)、櫻花園等景區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)3A旅游景區(qū)，實(shí)現(xiàn)保一爭(zhēng)二的目標(biāo)。積極推動(dòng)交糧口、八千畝等鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目創(chuàng)建星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)(點(diǎn))。四是培育一批旅游新業(yè)態(tài)。培育旅游民宿、低空旅游、研學(xué)旅游、露營(yíng)旅游等旅游新業(yè)態(tài)。重點(diǎn)打造望湖莊園精品民宿和奇秀山莊、九竹園、蜂寶瑜、交糧口等民宿項(xiàng)目建設(shè)。五是抓實(shí)5個(gè)旅游行業(yè)扶貧村。繼續(xù)實(shí)施旅游精準(zhǔn)扶貧工程，把輝山景區(qū)作為貧困村旅游示范帶動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)當(dāng)家村、溪崗村、漼江民族村、濂溪村旅游行業(yè)扶貧工作縱深發(fā)展。六是辦好系列旅游節(jié)會(huì)活動(dòng)。繼續(xù)辦好全年四季活動(dòng)，主要辦好櫻花節(jié)、桃花節(jié)、美食節(jié)、女?huà)z祭祀節(jié)和露營(yíng)季、徒步季、尋寶季等營(yíng)銷(xiāo)宣傳活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇5

　　新的一學(xué)期來(lái)臨，回顧上學(xué)期的教研組工作，在收獲的同時(shí)也存在一些不足。為更好完成本學(xué)期的工作，政史地教研組由政治、歷史、地理三門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)，組員共7人（不含地理科）。本學(xué)期我們組的活動(dòng)計(jì)劃主要有以下內(nèi)容：

　　一、加強(qiáng)本組組員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　教師的職業(yè)是既教書(shū)又育人，本學(xué)期，我們組將通過(guò)組織各科任教師以學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)、觀摩實(shí)錄等形式，加強(qiáng)本組組員的理論水平，提高思想認(rèn)識(shí)，從而能更好地去勝任本職工作。

　　其次，教師業(yè)務(wù)水平的高低，關(guān)系到整個(gè)教學(xué)質(zhì)量的好壞，本學(xué)期，我們組將進(jìn)一步通過(guò)集體授課、討論、公開(kāi)課、示范課等形式，學(xué)習(xí)新課程下的新理念，新方法，新思路，用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的'主體地位，體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，并且利用各種教學(xué)資源，特別是網(wǎng)絡(luò)資源組織教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教學(xué)活動(dòng)

　　教學(xué)活動(dòng)可以提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，本學(xué)期我們組將積極地組織組員積極地撰寫(xiě)論文，制作課件，介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果，并且通過(guò)學(xué)校組織的公開(kāi)課、示范課等形式，展示本組組員的教學(xué)特色、教學(xué)水平、教學(xué)能力。提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。

　　三、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

　　本組學(xué)科對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是不太重要的學(xué)科，學(xué)生平時(shí)不愿意花費(fèi)大量的時(shí)間投入到這些學(xué)科中，學(xué)生的積極性和主動(dòng)性都不太強(qiáng)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生由“好學(xué)”轉(zhuǎn)入“樂(lè)學(xué)”，本學(xué)期我們將調(diào)整教學(xué)方法，以活動(dòng)的方式或以主題探究的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。

工作計(jì)劃 篇6

　　1．加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，盡心盡職做好本職工作，全面提高后勤工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。要大力提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力求使學(xué)校后勤服務(wù)工作“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落實(shí)在實(shí)處。

　　2．積極配合學(xué)校開(kāi)展的平安校園活動(dòng)，認(rèn)真做好校園環(huán)境的綠化工作，做好校舍的安全排查、管理和維修工作。要做到每月進(jìn)行巡查，期中期末進(jìn)行安全排查，確保校舍的使用安全。

　　3．做好新學(xué)期各教室的調(diào)整工作，檢查配齊班級(jí)教學(xué)設(shè)施及教師辦公室的用品。

　　4．強(qiáng)化學(xué)校的.財(cái)務(wù)紀(jì)律，規(guī)范管理行為，明確財(cái)務(wù)人員的職責(zé)，實(shí)行購(gòu)物審批制。

　　5．實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度，做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)制，桌椅實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制。學(xué)生自己使用自己負(fù)責(zé)，人為亂刻亂畫(huà)或造成損壞的由個(gè)人負(fù)責(zé)賠償，班級(jí)其它財(cái)產(chǎn)由班級(jí)負(fù)責(zé)管理。如管理不當(dāng)造成損壞的由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償，學(xué)校其它財(cái)產(chǎn)誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償。

　　6．進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購(gòu)物申請(qǐng)，進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，繼續(xù)完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理程序，繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理制度。

　　7．通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。積極開(kāi)展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)與良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園室內(nèi)的綠化工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保持高水平狀態(tài)。

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