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工作匯報(bào)

幼兒園工作匯

時(shí)間:2024-05-26 14:06:00 工作匯報(bào) 我要投稿
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幼兒園工作匯報(bào)集合[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來越廣泛,匯報(bào)時(shí),要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,但是,每次要寫匯報(bào)的時(shí)候都無從下手?以下是小編整理的幼兒園工作匯報(bào),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園工作匯報(bào)集合[15篇]

幼兒園工作匯報(bào)1

  為規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)對(duì)幼兒園招生、收費(fèi)、擇校情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保幼兒園20xx年秋季招生工作規(guī)范、有序開展,9月20日上午,順德區(qū)責(zé)任督學(xué)鄧貞潔園長對(duì)我園進(jìn)行了20xx年秋季招生、收費(fèi)、擇校情況的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

  在陳丹風(fēng)副園長的陪同下,鄧貞潔園長首先對(duì)全園進(jìn)行走訪考察,進(jìn)一步了解幼兒園更優(yōu)質(zhì)、更童趣的校園環(huán)境改造實(shí)況;隨后聽取陳園長匯報(bào)秋季學(xué)期幼兒園招生、收費(fèi)情況;查閱了招生工作計(jì)劃和收費(fèi)公示欄上的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),全方位了解幼兒園規(guī)范收費(fèi)及規(guī)范辦學(xué)的實(shí)效。

  鄧督學(xué)對(duì)我園聚焦幼兒個(gè)性培育及有序的開學(xué)工作給予了高度評(píng)價(jià)和肯定,同時(shí)也提出了寶貴的.指導(dǎo)建議,以確保我園招生部署和責(zé)任落實(shí)的各項(xiàng)工作更精實(shí)地開展。

  此次督導(dǎo)檢查是對(duì)龍江實(shí)驗(yàn)幼兒園招生工作的一次檢驗(yàn)和提升,我園將以此次督導(dǎo)為契機(jī),一如既往堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,以高度的責(zé)任感落實(shí)好各項(xiàng)招生政策,努力辦好有力量的教育。

幼兒園工作匯報(bào)2

  為規(guī)范幼兒園辦園行為,提升保育保教質(zhì)量,20xx年9月至10月,縣教育督導(dǎo)辦組織了對(duì)我縣幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,針對(duì)督導(dǎo)評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問題,我縣認(rèn)真落實(shí)整改,現(xiàn)就整改落實(shí)情況報(bào)告如下:

  一、工作舉措

  (一)直面問題,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),積極落實(shí)整改要求

  縣教體局高度重視督導(dǎo)組反饋的意見,為解決存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),召開了會(huì)議研究部署各項(xiàng)工作,明確了各相關(guān)股室的工作職責(zé)和要求,將幼兒園辦園行為整改工作列為近期工作的重要內(nèi)容。成立以縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為組員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成工作合力,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。

  (二)擴(kuò)容升級(jí),夯實(shí)基礎(chǔ),著力改善辦園條件

  一是加大城區(qū)學(xué)前教育資源的擴(kuò)充?h城區(qū)共規(guī)劃建設(shè)公辦幼兒園8所,目前,龍泉幼兒園、砂子嶺工業(yè)園區(qū)幼兒園、水南幼兒園已投入使用,增加學(xué)位1260個(gè);熒屏幼兒園已完成改建、工業(yè)園東區(qū)幼兒園已完成建設(shè),于20xx年春季投入使用,這2所幼兒園可增加630個(gè)學(xué)位;城北幼兒園已掛網(wǎng)招標(biāo),于20xx年9月投入使用,可增加學(xué)位360個(gè);城東新區(qū)幼兒園、遂興幼兒園已完成征地、立項(xiàng)審批工作,于20xx年底完工,屆時(shí)將增加學(xué)位720個(gè)。二是加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、人口集中村公辦幼兒園的建設(shè)力度。全縣共有23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),20xx年新建27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園并已投入使用,增設(shè)學(xué)位8325個(gè),實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心公辦幼兒園全覆蓋。同時(shí),規(guī)劃的49所20xx人以上村級(jí)公辦幼兒園的建設(shè),20xx年可完成25所,20xx年可完24所。申報(bào)的73所一村一園建設(shè)項(xiàng)目,今年9月前已完成7所并投入使用,12月前可完成40所并于明年春季投入使用,20xx年6月前可完成26所村級(jí)幼兒園的建設(shè)并于20xx年秋季投入使用。三是落實(shí)普惠幼兒園相關(guān)政策,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理的普惠性服務(wù)。為全力推進(jìn)《遂川縣學(xué)前教育三年計(jì)劃》,根據(jù)縣教體局、財(cái)政局、發(fā)改委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<遂川縣普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理暫行辦法>的通知》(遂教字(20xx)95號(hào))精神,經(jīng)各幼兒園申報(bào),縣教體局、財(cái)政局和物價(jià)局聯(lián)合評(píng)審,20xx年有116所幼兒園評(píng)定為普惠性民辦幼兒園,20xx年11月又有38所幼兒園被評(píng)定為普惠性民辦幼兒園。

 。ㄈ﹥(yōu)化師資,注重素養(yǎng),不斷提升保教水平

  一是抓引進(jìn),補(bǔ)充教師。我縣建立了幼兒教師補(bǔ)充機(jī)制,采取“定向培養(yǎng)+政府購買服務(wù)+招聘+綠色通道”的方式,每年中考在“三定向”招生計(jì)劃中劃出一定的比例用于培養(yǎng)幼兒園教師、每年招聘一批幼兒園專業(yè)教師、通過面向社會(huì)聘任非在編幼兒教師,采取以上方法解決保教人員不足的問題,公辦幼兒園均達(dá)到了“兩教一!钡囊螅瑫r(shí)確保保教人員待遇得到落實(shí)。

  二是抓培訓(xùn),提升素養(yǎng)。

 。ㄒ唬┪覀冎贫恕蛾P(guān)于做好我縣幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》,建立城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,城區(qū)公辦幼兒園幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園幫扶本鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園、村小附屬幼兒園,開展骨干教師送教下鄉(xiāng)和課堂開放日活動(dòng)。還制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師到縣城公辦幼兒園跟班學(xué)習(xí)工作方案,加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村輻射力度,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源共享,促進(jìn)區(qū)域?qū)W前教育均衡發(fā)展。

  (二)為了提高學(xué)前教育保教質(zhì)量,我們?cè)谌新氏瘸闪⒘怂齑ǹh幼兒教育學(xué)會(huì),搭建了全縣幼兒園園長、教師間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái);制定了《遂川縣開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的.實(shí)施方案》開展了以“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng);精心組織開展了全縣幼兒園教師語言領(lǐng)域教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)、全縣園長培訓(xùn)、村級(jí)幼兒教師專題培訓(xùn)、村級(jí)幼兒教師教學(xué)競(jìng)賽、園長論壇、幼兒園班主任論壇等活動(dòng);今年12月27日,舉行了遂川縣第一屆幼教年會(huì)。這些措施進(jìn)一步提高了我縣幼兒教師的整體水平。

  三是抓常規(guī),規(guī)范行為。全面啟動(dòng)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》精神,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。充實(shí)教師用書、幼兒圖書,加大功能室建設(shè),合理地布置教室區(qū)角,豐富區(qū)角材料的種類,增加材料的數(shù)量,確保每位幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長,真正使教育教學(xué)“游戲化”。逐步完善幼兒園家校合作機(jī)制,建立了園務(wù)委員會(huì)和家長委員會(huì),多渠道、多方式實(shí)施家園共育,通過家園聯(lián)系冊(cè)、短信平臺(tái)、微信群等方式拓寬家園聯(lián)系渠道。

  四是抓辦園理念。園長要清晰自己的辦園思路,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、超前的辦園理念,大膽嘗試,努力創(chuàng)建自己的辦園特色。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化管理,擰緊鏈條,全面保障幼兒平安

  一是注重安全管理。加強(qiáng)幼兒園安全工作管理,完善健全安全管理制度。責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性開展安全工作專項(xiàng)督查,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及中心校對(duì)民辦幼兒園管理,從源頭做起,從基層做起,從規(guī)范做起,確保幼兒平安。二是注重安全衛(wèi)生防控。強(qiáng)化幼兒園食堂管理,嚴(yán)把食品食材采購關(guān)、貯存關(guān),加工關(guān),食品留樣關(guān),認(rèn)真做好膳食平衡,合理搭配飲食結(jié)構(gòu),確保幼兒每日飲食安全與質(zhì)量。加強(qiáng)全縣幼兒園衛(wèi)生保健,堅(jiān)持每日晨檢制度,強(qiáng)化幼兒健康監(jiān)測(cè),建立應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒等突發(fā)事件的預(yù)案,有計(jì)劃開展幼兒園安全衛(wèi)士宣傳和預(yù)防演練。配備安全衛(wèi)生的飲水機(jī)、衛(wèi)生消毒器柜,定期對(duì)幼兒餐具、用具、玩具進(jìn)行消毒,及時(shí)補(bǔ)充更新消防設(shè)施,拓寬消防通道,防患于未然。

  二、下一步工作打算

 。ㄒ唬⿵娜h層面上規(guī)劃學(xué)前教育事業(yè),繼續(xù)實(shí)施公辦幼兒園的新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)前教育資源。建立公辦幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)保障渠道,積極探索幼兒園辦園的新路子,提高幼兒園自身辦園的積極性。

 。ǘ┩苿(dòng)教育行政部門加大統(tǒng)籌力度,推動(dòng)部門聯(lián)動(dòng),做到“審批一批,整改一批,取締一批”,努力營造全社會(huì)共同推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)規(guī)范發(fā)展的良好環(huán)境。

 。ㄈ┘哟髮(duì)民辦幼兒園的督導(dǎo)管理力度。強(qiáng)化幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,指導(dǎo)民辦幼兒園不斷改善辦園條件,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,配齊配強(qiáng)師資隊(duì)伍,扎實(shí)開展保育教育,規(guī)范內(nèi)部管理,進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過程性料的積累,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,不斷提高幼兒園辦園水平、保教質(zhì)量。

幼兒園工作匯報(bào)3

  一、基本情況

  幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”和“四比四賽”活動(dòng)為動(dòng)力,遵照“保教并重,教養(yǎng)結(jié)合,全面提高幼兒素質(zhì)”的辦園方針,堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨和“以保教質(zhì)量求生存,以保教質(zhì)量求發(fā)展”的辦園指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園為契機(jī)。規(guī)范內(nèi)部管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),改善辦園條件,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展,現(xiàn)將我園工作匯報(bào)如下:

  二、主要做法

  (一)、規(guī)范內(nèi)部管理。

  1、堅(jiān)持正確的辦園方向。

  通過組織教職員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及《河南省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》等法律法規(guī),大大提高了廣大教職員工依法執(zhí)教、科學(xué)執(zhí)教的理念,在教職工中大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和教研興園意識(shí),不斷更新教師觀念,提高教師素質(zhì),有效地推動(dòng)了教育教學(xué)改革。日常保教工作中,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),持續(xù)有效地進(jìn)行養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)溫馨適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持生活化的教育課程和游戲化的教育手段。不簡單迎合家長要求,堅(jiān)持遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂,促進(jìn)幼兒健康成長。不斷更新玩教具和幼兒圖書,為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境,防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向,滿足他們多方面的發(fā)展需要,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  2、實(shí)施科學(xué)高效管理。

  通過不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加大執(zhí)行力度抓落實(shí),實(shí)行臺(tái)帳化管理,圍繞效率下功夫。管理人員通過創(chuàng)新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了管理水平和管理效益。日常管理做到了“四化”,即:安排工作科學(xué)化,活動(dòng)組織程序化,檢查評(píng)比透明化,日常管理規(guī)范化。

  樹立過程管理、賞識(shí)管理、精細(xì)化管理意識(shí)。完善園內(nèi)各類活動(dòng)打分辦法,使其更加科學(xué)、合理。加大平時(shí)工作的管理力度,領(lǐng)導(dǎo)成員要定期不定期參與檢查備課、室內(nèi)游戲、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)組織情況,堅(jiān)持 “推門聽課”制度,加大教師平時(shí)上課效果在量化中的比重。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平,充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性,提高了工作效率。管理人員能全面了解分管工作,在檢查發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上,多幫助一線保教人員分析問題,指導(dǎo)、解決問題。發(fā)揮崗位績效量化的激勵(lì)調(diào)控作用。

  進(jìn)一步完善了幼兒發(fā)展評(píng)價(jià),采取以教師評(píng)價(jià)為主,學(xué)校抽查、家長評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,加大幼兒評(píng)價(jià)力度,增加評(píng)價(jià)次數(shù)、擴(kuò)大評(píng)價(jià)范圍,發(fā)揮了評(píng)價(jià)效益和評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用。加大了幼兒評(píng)價(jià)結(jié)果在教師績效量化中的權(quán)重比例。堅(jiān)持實(shí)行月考核與期末考核相結(jié)合的方式對(duì)教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。完善了對(duì)保育工作的管理及對(duì)保育員工作的考評(píng),對(duì)教輔崗位和教輔人員管理做到了明確責(zé)任、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格考評(píng),有效促進(jìn)了幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  3、突出重點(diǎn)抓落實(shí)。

  (1)、安全工作。加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的管理,實(shí)行安全工作崗位負(fù)責(zé)制,明確各崗位的安全職責(zé),簽訂《崗位安全責(zé)任書》。完善安全檢查和預(yù)防制度,定期檢查活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具、樓梯、用水、用電、食品、體育活動(dòng)、自由活動(dòng)、進(jìn)餐、午休、接送等重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié),做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、上報(bào)處理及時(shí)、總結(jié)規(guī)范及時(shí)。各類人員工作中要防止麻痹思想和怕麻煩心理,按程序科學(xué)規(guī)范運(yùn)作,帶班人員要確保幼兒要始終活動(dòng)在自己的視線之內(nèi),各班要在日常保教工作中結(jié)合幼兒特點(diǎn),對(duì)幼兒適時(shí)進(jìn)行安全教育,不斷增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  (2)、衛(wèi)生保健。對(duì)照新的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和省級(jí)示范幼兒園有關(guān)要求,規(guī)范衛(wèi)生保健制度,完善衛(wèi)生保健資料,加強(qiáng)新入園體檢工作管理,建全健康檔案,配合有關(guān)部門積極做好計(jì)劃免疫工作,做好秋、春季傳染病預(yù)防工作。加強(qiáng)平時(shí)衛(wèi)生檢查力度,各班保育員高標(biāo)準(zhǔn)做好責(zé)任區(qū)衛(wèi)生保潔、本班生活用品及玩教具的管理和消毒工作,提高衛(wèi)生、消毒等工作層次。

  (3)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),年級(jí)教研組長要組織本年齡段教師統(tǒng)一研究教材,整體把握教材,總結(jié)出綱要對(duì)該年齡段和本學(xué)科有什么樣的要求,需要達(dá)到什么樣的目標(biāo),認(rèn)真分析班內(nèi)幼兒的發(fā)展實(shí)際,分析教材中的哪些內(nèi)容能實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo),還有那些發(fā)展目標(biāo)需要通過設(shè)計(jì)適合本班幼兒的園本課程來實(shí)現(xiàn),使定出的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃切合本班幼兒實(shí)際,既有可操作性,又能體現(xiàn)《綱要》精神,還要給教師留出足夠的從事探索性活動(dòng)的時(shí)間來。同時(shí)要統(tǒng)籌考慮重大活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日,并與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、各領(lǐng)域教學(xué)相互滲透。在個(gè)人計(jì)劃中,要體現(xiàn)出你對(duì)本班特色活動(dòng)的一個(gè)長期規(guī)劃(最初的長期規(guī)劃每學(xué)期都要付在首頁),并列出每學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),采取的教學(xué)措施,安排在哪個(gè)環(huán)節(jié)去實(shí)現(xiàn)它等。優(yōu)化不同領(lǐng)域不同類型教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)模式和課堂結(jié)構(gòu)。計(jì)劃中要有機(jī)滲透幼兒常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)的計(jì)劃內(nèi)容。

  完善集體備課制度,切實(shí)發(fā)揮年級(jí)組長的組織協(xié)調(diào)作用,組織好每周的備課和教研活動(dòng),提高備課實(shí)效性,將備課重點(diǎn)由備教師如何教轉(zhuǎn)移到備幼兒怎樣學(xué)上來,將教案變成學(xué)案。加強(qiáng)對(duì)教材的實(shí)踐研討,深入學(xué)習(xí)理解教材的編排理念和教育意圖,真正吃透教材,準(zhǔn)確把握教材。準(zhǔn)確把握每節(jié)教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)方案做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。教師要廣泛查找資料,收集一些與本活動(dòng)有關(guān)的教學(xué)信息,或是一份教案、教學(xué)設(shè)計(jì),或是活動(dòng)內(nèi)容的背景資料、作者簡介,開發(fā)、利用、整合資源,備課不僅僅寫出教案還要準(zhǔn)備教具和學(xué)具,教案不僅僅只包括教學(xué)過程,還有課件及教學(xué)資料,就教材的內(nèi)容進(jìn)行延伸、重組、使活動(dòng)更多樣化、立體化,逐步建立“個(gè)人精備+集體討論+研討修改”新的集體備課制度,努力成為教材的主動(dòng)駕馭者,發(fā)揮個(gè)人教育智慧,提高課堂實(shí)效,形成教學(xué)特色。

  集體活動(dòng)的組織要多站在幼兒的角度考慮,如何通過活動(dòng)讓幼兒經(jīng)驗(yàn)有提升,能力有發(fā)展。教要充分利用課件、教具、學(xué)具開展教學(xué)活動(dòng),遵照教育內(nèi)容生活化、教育形式游戲化原則,增加活動(dòng)趣味性,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高教育效率和藝術(shù)性,多讓幼兒在參與、操作和體驗(yàn)中發(fā)展。定期在教育教學(xué)實(shí)踐過程中對(duì)教師自制課件、教具、學(xué)具開展評(píng)比活動(dòng),減少徒手教學(xué)。做好每節(jié)活動(dòng)的教學(xué)反思工作,將反思重點(diǎn)放在分析每節(jié)活動(dòng)的得失上,并在每周的教研時(shí)間,將自己的困惑提出來進(jìn)行交流。

  抓好進(jìn)餐、入廁、盥洗、午睡、自由活動(dòng)、室內(nèi)外游戲和角區(qū)活動(dòng)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)及常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成等重點(diǎn)工作的管理。教師與教師、教師與保育員、幼兒園與家長之間要有效銜接,對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及幼兒的行為問題,要及時(shí)進(jìn)行溝通(可體現(xiàn)在交接班記錄中),使幼兒在生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能得到統(tǒng)一的行為要求。

  (4)、班級(jí)管理。加強(qiáng)班級(jí)管理,完善班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則,提高班主任待遇和優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)懲力度,發(fā)揮班主任作用,提升班級(jí)凝聚力,創(chuàng)設(shè)有特色的班集體。

  (5)、家長工作。引領(lǐng)家長工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。我們將通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家園聯(lián)系互動(dòng)手冊(cè)、家園聯(lián)系專欄、開放日、家訪、家長助教、親子活動(dòng)等途徑(家長園地每月要有新內(nèi)容,并在每月內(nèi)容上注明時(shí)間),加強(qiáng)溝通,科學(xué)引領(lǐng),挖掘教育資源,調(diào)動(dòng)家長參與積極性,提高家長參與質(zhì)量和實(shí)效,不斷探索家園聯(lián)系的新方法,實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

  (6)、伙食管理。加強(qiáng)幼兒的伙食管理,提高加工制作水平,嚴(yán)把采購、儲(chǔ)存、加工等各個(gè)環(huán)節(jié),制做出高質(zhì)量高水平的幼兒食品,加強(qiáng)對(duì)炊事人員的管理和考核。

  (二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  堅(jiān)持以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),形成良好園風(fēng)。

  倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)精神,組織教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。增強(qiáng)教職員工事業(yè)心、責(zé)任感,牢固樹立“十種意識(shí)”,即:安全意識(shí)、憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、精品意識(shí)、大局意識(shí)、合作意識(shí)、形象意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí),真正做到: 愛心對(duì)待幼兒,耐心教育幼兒,細(xì)心照顧幼兒,關(guān)心每個(gè)幼兒。在園班子成員、黨員教師、教研組長、班主任以及全體教職工中喊亮“向我看,照我干,我的崗位是模范”口號(hào),每個(gè)人都要努力把工作做成精品,把崗位打造成亮點(diǎn),形成團(tuán)結(jié)、向上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,組織開展了做學(xué)習(xí)型教師、建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)活動(dòng),樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念,形成“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、創(chuàng)新工作—推動(dòng)發(fā)展”的良性循環(huán)機(jī)制。引導(dǎo)教師在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,組織學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的幼教理論文章,鼓勵(lì)教師博采眾長,努力把科學(xué)理論和先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化到保教實(shí)踐中,同時(shí)把實(shí)踐提升到理論的層面。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究多元智能、建構(gòu)、蒙氏、奧爾夫、主題課程等先進(jìn)理念和課程特點(diǎn),將其有機(jī)融入到實(shí)踐工作中去。重溫幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等專業(yè)理論、教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  創(chuàng)造條件讓教師走出去學(xué)習(xí)觀摩,一年來,先后投入10萬余元組織教師上百人次走出去學(xué)習(xí)提高。完善外出學(xué)習(xí)規(guī)定,讓積極進(jìn)取、愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的教師走出去,拓展思路,開闊眼界。

  引導(dǎo)大家養(yǎng)成反思習(xí)慣,做研究型教師,在研究中提高。做一個(gè)有心人,善于反思自己的教育教學(xué)工作,善于發(fā)現(xiàn)問題,善于把工作中存在的突出的.具有代表性的關(guān)鍵問題作為自己的研究課題,加強(qiáng)研究,不斷總結(jié),努力實(shí)現(xiàn)向教研型教師的轉(zhuǎn)變。教學(xué)反思、觀察記錄等內(nèi)容撰寫要注重時(shí)效性。圍繞 “如何由教案到學(xué)案,備課由備‘教’到備‘學(xué)’”“如何確定教學(xué)目標(biāo)、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)” 構(gòu)建高效課堂等專題,通過專題講座、一課多研、同課異構(gòu)(暫定每周五上午,每周一段,每晌三節(jié)課)、示范點(diǎn)評(píng)等形式,開展學(xué)科研討和教法培訓(xùn),進(jìn)行研訓(xùn)一體的園本培訓(xùn)。一個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,就像一個(gè)人的名片。鼓勵(lì)教師富有個(gè)性的發(fā)展,要求老師充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),確定自己的特色教育內(nèi)容,利用每天下午的區(qū)域時(shí)間進(jìn)行特色教學(xué)活動(dòng),逐漸形成有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,帶出自己的班級(jí)特色。對(duì)逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格、善學(xué)習(xí)、有潛力的教師進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng),提供對(duì)口的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  認(rèn)真《濮陽市教師專業(yè)化成長工程實(shí)施方案(試行)》和教師梯級(jí)管理規(guī)定,積極對(duì)全園教師實(shí)施分層次培訓(xùn)和管理,開展有針對(duì)性培養(yǎng)。不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,本著壓擔(dān)子、促成長的原則,充分發(fā)揮其骨干示范和帶動(dòng)作用,骨干教師每學(xué)期要面向青年教師上一節(jié)有示范亮點(diǎn)的示范課。青年教師要有學(xué)習(xí)意識(shí),善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能訓(xùn)練,多聽課(每月不少于四節(jié)),多做記錄,多反思。同時(shí)開展老教師與年輕教師、骨干教師與新教師師徒結(jié)對(duì),實(shí)行一對(duì)一的傳幫帶活動(dòng),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。鼓勵(lì)青年教師參加繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,在工作中勇挑重?fù)?dān),積極參加各類競(jìng)賽,在實(shí)踐中鍛煉提高。

  管理和教學(xué)服務(wù)人員加強(qiáng)了對(duì)各自崗位專業(yè)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的訓(xùn)練,熟悉崗位要求,掌握崗位技能,勝任崗位工作。同時(shí)完善了各類崗位管理,逐步實(shí)行競(jìng)聘上崗。

  (三)、改善辦園條件。

  積極推進(jìn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。先后籌措資金100余萬元,整修了舞蹈廳、中三班和大一班兩個(gè)教室,封閉拓寬了教學(xué)樓走廊,更換了消防栓和大門,整修了廁所下水管線和門口道路,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園玩教具目錄和示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)增補(bǔ)充了玩具和教學(xué)設(shè)備,升級(jí)改造幼兒園多媒體播放教育系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng),在主控制室,可隨時(shí)觀察各班幼兒活動(dòng)情況,同各班對(duì)話,各班教師和幼兒通過系統(tǒng)切換也可以觀看到任何一個(gè)班正在開展的游戲或活動(dòng),在主控室能把錄音、錄像、影碟等不同種類的教育信息傳送到各班,支持各班的教育、教學(xué)和游戲活動(dòng),辦園條件的改善,為促進(jìn)幼兒發(fā)展提供了物質(zhì)保證。

  三、取得主要成效

  近年來,以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園為動(dòng)力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理,改善辦園條件,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  1、教師隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化。全園一線教師學(xué)歷提高率達(dá)100%,省、市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師占一線教師總數(shù)的42%,位居全市各縣區(qū)幼兒園前列。

  2、管理進(jìn)一步規(guī)范。在多年管理經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化、人本化水平進(jìn)一步提高,有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極能和主動(dòng)性。

  3、辦園條件進(jìn)一步提升。通過假期集中改造,設(shè)施得到了進(jìn)一步完善,幼兒園面貌煥然一新。

  4、示范帶動(dòng)作用進(jìn)一步發(fā)揮。利用自身優(yōu)勢(shì)和便利,積極向周邊園開放,先后多次承擔(dān)全市幼兒園園長培訓(xùn)實(shí)習(xí)任務(wù),收益園長涉及近20余所幼兒園、50余名園長和教師,先后圍繞安全管理、避免“小學(xué)化”來我園專題學(xué)習(xí),在今年春季幼兒園優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)周期間,有城區(qū)20所民辦幼兒園100名教師到園觀摩學(xué)習(xí)。

  5、辦園特色進(jìn)一步彰顯。多年來,我園堅(jiān)持辦園專業(yè)化、管理規(guī)范化的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持用專業(yè)的理念,培養(yǎng)專業(yè)化的教師,實(shí)施專業(yè)化的教育(科學(xué)合理的一日安排,持續(xù)有效的養(yǎng)成教育,溫馨適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活化的教育課程和游戲化的教育手段),做到了“以不變應(yīng)萬變”即:不管社會(huì)上變出多少個(gè)五花八門的幼教流派,始終做到貫徹國家幼教方針政策不變,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)不變,促進(jìn)園幼兒身心全面和諧發(fā)展不變,得到了家長和社會(huì)各界認(rèn)可,發(fā)揮了示范幼兒園的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。

幼兒園工作匯報(bào)4

  一、幼兒園基本情況

  我園位于戶縣草堂鎮(zhèn)黃堆村(原明軒小學(xué)),是經(jīng)戶縣教育局批準(zhǔn)改建的正規(guī)公辦幼兒園。園內(nèi)總面積18072平方米,其中操場(chǎng)為6016平方米。

  按上級(jí)安排我們將在小學(xué)還存在的情況下,投資318萬余元,將戶縣明軒小學(xué)改造成明軒幼兒園,本園于20xx年9月正式開園,現(xiàn)開設(shè)班級(jí)六個(gè),教師18名,幼兒138名,均有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我園擁有教學(xué)樓、幼兒專用室外活動(dòng)場(chǎng)所并配備室外玩具,園內(nèi)有一流的配套設(shè)施,用于現(xiàn)代化教學(xué),集聚童趣的裝飾風(fēng)格展現(xiàn)給孩子和家長們。園內(nèi)硬件設(shè)施齊全,我們?cè)O(shè)置有多功能室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室、圖書室、幼兒活動(dòng)室、廚房等各種硬件設(shè)施。為了讓幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng),我們還為幼兒提供了沙坑、種植區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、植物角等,讓幼兒在園的生活豐富多彩。環(huán)境創(chuàng)設(shè)、部室建設(shè)、設(shè)備添置等共計(jì)投入318萬余元,按照國家規(guī)定落實(shí)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、保障幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。

  二、加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒發(fā)展

  10月份家長開放日,本次活動(dòng)展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了家

  12月份全家總動(dòng)員運(yùn)動(dòng)會(huì),為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給各位家長

  三、豐富教育內(nèi)容、提高幼兒素質(zhì)

  我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日活動(dòng)中,做到以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容和教育手段,面向全體幼兒,注重個(gè)別教育,努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo);顒(dòng)中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”,多種方法靈活運(yùn)用,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動(dòng),情感交流,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,注重運(yùn)用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)條件,提供多種可變性、操作性和實(shí)用性。

  讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,豐富孩子感情經(jīng)驗(yàn),發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動(dòng)手能力,為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)域,讓孩子自由選擇,自己動(dòng)手,教師引導(dǎo),針對(duì)孩子個(gè)性發(fā)展有效的實(shí)施教育,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。

  四、安全制度

  今年以來,流行病的趨勢(shì)日益嚴(yán)重,我園一直把衛(wèi)生消毒放在首位,每天晨檢,給孩子量體溫,做好記錄,對(duì)桌椅,玩具等公共設(shè)施堅(jiān)持每天消毒,并有園長檢查,做到專人專職重視安全管理,建立健全各類安全預(yù)案,定期演練;確保幼兒安全幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定,是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治任務(wù)。為確保安全管理各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,杜絕各種安全事故的發(fā)生,我園不定期組織召開安全工作專題會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議精神,安排部署安全工作,狠抓日常安全監(jiān)督檢查和整改落實(shí),安全教育管理工作取得了明顯成效。

  幼兒園園長工作匯報(bào)7

  幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。作為園長,我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨(dú)責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。我嚴(yán)于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評(píng)價(jià)我親和力強(qiáng),幼兒的家長說我有責(zé)任心,因?yàn)槲野阉麄兊睦妗⑿枰旁谑孜。幼兒來園和離園時(shí),我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。

  通過召開教師會(huì)議、個(gè)別交談、閑聊、組織一點(diǎn)小活動(dòng)。在工作中,不了解的就虛心請(qǐng)教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作,樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的大集體。

  咬定目標(biāo),齊心協(xié)力,全園上下團(tuán)結(jié)一致,達(dá)成年度目標(biāo)。重點(diǎn)做好以下事:

  1、常規(guī)教學(xué)工作。本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,要求老師們每周一幅繪畫作品,老師們不止完成指定任務(wù),課下苦心專研還主動(dòng)制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。為迎接濟(jì)寧市教委一類幼兒園的復(fù)查,老師們加班加點(diǎn)準(zhǔn)備主題墻飾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園鋪設(shè)了樹膠草坪,各方面齊動(dòng)員,得到了好評(píng)。尤其是主題墻飾,復(fù)查組提出很高的評(píng)價(jià),不緊美觀大方,而且有利于幼兒的身心發(fā)展,提高幼兒的審美水平,幫助幼兒發(fā)展了想象力和思維能力。對(duì)外交流對(duì)老師的提高也很大,本學(xué)期日本東京大學(xué)幼兒園的劉春燕老師來我園交流學(xué)習(xí),組織了教學(xué)觀摩,我們老師們很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),從中學(xué)到很多,對(duì)我們是個(gè)提高。

  2、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善規(guī)章;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防、物防、技防到位。提高教師的認(rèn)識(shí)與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、實(shí)地觀察等讓孩子在生動(dòng)有趣的'真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),提高相應(yīng)的能力。

  3、關(guān)注幼兒身心健康工作。幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關(guān)愛。老師們到校第一件事情就是提水,為幼兒提供充足的水。每個(gè)孩子的在園情況,老師們更是細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯(lián)系,在第一時(shí)間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會(huì)自己提褲子,都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時(shí),老師為每個(gè)幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是“小事”,但這“小”事,就是我們老師的責(zé)任,就是我們老師的細(xì)心耕耘。

幼兒園工作匯報(bào)5

  各位家長、小朋友們:

  大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:

  一、上周工作總結(jié):

  1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

  2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的`常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯(cuò)。

  3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家

  長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個(gè)別的孩子帶藥了,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

  4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長的支持表示感謝。

  二、下周工作計(jì)劃:

  1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  3、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠信教育。

  4、感謝各位家長對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

幼兒園工作匯報(bào)6

  根據(jù)教育局文件精神,我園于20xx年2月10日對(duì)開學(xué)情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、幼兒園基本情況。

  黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園在崗教職工60人,本學(xué)期開辦十二個(gè)教學(xué)班,共有幼兒410人。其中大班3個(gè)(5—6歲幼兒),中班4個(gè)(4—5歲幼兒),小班4個(gè)(3—4歲幼兒),托班1個(gè)(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。

  二、執(zhí)行課程情況。

  我園于2月10日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng),每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。

  三、規(guī)范辦園情況。

  我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定,按一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進(jìn)行了公示,接受家長的監(jiān)督。

  四、教師寒假讀書活動(dòng)情況。

  積極開展“黃陂區(qū)中小學(xué)讀書活動(dòng)”,要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書,做好讀書筆記,并在上班后上交讀書筆記和讀書心得體會(huì)。而且,還扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)和園本培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)提高教師素質(zhì),建立健全一系列保教規(guī)章制度,組織教師開展師德師風(fēng)的討論活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  五、日常管理工作情況。

  我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且,落實(shí)“每日巡查”制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達(dá)到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并做反饋;年級(jí)組長負(fù)責(zé)本年級(jí)組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評(píng)價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

  六、安全、衛(wèi)生工作情況。

  在幼兒正式入園前,我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核,做好了詳細(xì)的記載。同時(shí),本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時(shí)開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。

  幼兒園督導(dǎo)檢查教學(xué)工作工作匯報(bào)材料7 本園于2月20日組織了幼兒注冊(cè),由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,2月21日全園正常開學(xué),各項(xiàng)工作有條不紊,教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的`開端。

  一是開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致。

  組織教師提前報(bào)到,對(duì)開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。至開學(xué)之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材發(fā)放到位、工作計(jì)劃制訂到位、集體備課組織到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

  二是師生到園情況較好。

  沒有不按時(shí)到崗現(xiàn)象,表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對(duì)本職工作的熱愛。目前,園部已有8位教師本科學(xué)歷,13位教師大專學(xué)歷,12位教師中專學(xué)歷。為了充實(shí)自己,教師們還在不斷努力、進(jìn)修。

  三是課程改革實(shí)驗(yàn)工作推向深入。

  課改實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)探索性實(shí)踐工作,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,解決問題就要研究,因此,我們大力提倡科研先導(dǎo),強(qiáng)化在行動(dòng)中研究,在研究中行動(dòng)的觀念。課改過程教師的教育觀念在不斷的更新,教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的能力在增強(qiáng)。教師又有了新的感悟,無論是教師自身的專業(yè)成長,還是幼兒的各方面發(fā)展,都體驗(yàn)到了課改的成效。沒有最好的課程,只有更好的課程。我們雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn),但還有很多的問題等待我們?nèi)ド钊氲匮芯亢吞接,如:如何在?shí)現(xiàn)課程的整合中,將理念的層面落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中去;如何更好地把握游戲中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系;如何更充分開發(fā)、利用社區(qū)資源;如何更快更多地培養(yǎng)研究型的教師等。我們將立足于幼兒園的實(shí)際,不斷拓展新思想,銳意改革創(chuàng)新,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園的課程,促進(jìn)幼兒全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。

  四是教學(xué)工作迅速入軌。

  開學(xué)初,園部對(duì)新學(xué)期的常規(guī)要求作了新宣傳;將2月作為“常規(guī)整頓月”。同時(shí),園部及時(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),從組織教學(xué)活動(dòng)、早操的編排、各區(qū)域的設(shè)置、家長園地、自然角、主題環(huán)境地創(chuàng)設(shè)上給予指導(dǎo),保證了教育教學(xué)質(zhì)量。

  五是收費(fèi)工作規(guī)范公開。

  在收費(fèi)工作中,園部做到嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定,提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。

  六是安全工作扎實(shí)開展。

  在開學(xué)期間對(duì)園舍、食堂、大型器械等地進(jìn)行重點(diǎn)排查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:

  1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。

  2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。定期消毒教玩具。

  4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。

  5、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  6、堅(jiān)持每天晨檢。對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品……

  在我們的園務(wù)工作中仍存在人員緊缺的問題,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是有編制缺人的問題仍在困擾著我們,其次年輕教師比較多,遇上了婚育高潮;另一方面保育員流動(dòng)性大。這些問題不容忽視,希望能夠盡快得到解決。

幼兒園工作匯報(bào)7

  為全面了解幼兒園暑假工作和校園安全工作的部署落實(shí)情況,確保幼兒園假期安全。7月14日下午,洮北區(qū)教育局黨組成員、專職督學(xué)劉伯東、幼教辦主任孟昭紅等一行4人來到洮北區(qū)第六幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

  督導(dǎo)組一邊查看環(huán)境一邊聽取了園長雷麗的工作匯報(bào),圍繞專項(xiàng)檢查工作重點(diǎn),詳細(xì)了解幼兒園暑期各項(xiàng)工作的組織管理,詢問了教育局暑期工作會(huì)議精神傳達(dá)落實(shí)情況。

  在雷園長的陪同下,督導(dǎo)組查看了幼兒園安全教育相關(guān)材料,了解假期值日、值宿和帶班工作安排,園所規(guī)范用電、疫情防控、園所消防設(shè)施配備和隱患排查記錄,以及治理“三亂”工作落實(shí)情況,并對(duì)以上工作提出了意見和建議。

  督導(dǎo)組對(duì)第六幼兒園暑假工作安排和各項(xiàng)安全工作管理給予了充分肯定,并提出了指導(dǎo)性建議。在檢查中,劉伯東重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),幼兒園要高度重視安全工作,時(shí)刻把安全放在首位,按照教育系統(tǒng)2022年暑假工作會(huì)議要求把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  督導(dǎo)助提升,檢查促發(fā)展。此次督導(dǎo)檢查是對(duì)幼兒園暑假工作會(huì)議落實(shí)情況和校園安全工作的'全面檢驗(yàn),為幼兒園暑期安全工作指明了方向。幼兒園將以本次檢查為契機(jī),根據(jù)督導(dǎo)組提出的建議,不斷強(qiáng)化教職工安全防范意識(shí),暑期安全管理和檢查力度,確保幼兒園安全穩(wěn)定。

幼兒園工作匯報(bào)8

  牟坪鎮(zhèn)中心幼兒園一行5名老師,來到高潮村農(nóng)戶家里,開展精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)。此次活動(dòng)的主要目標(biāo)是結(jié)窮親,摸實(shí)情,求發(fā)展,擬計(jì)劃。據(jù)悉,牟坪鎮(zhèn)中心幼兒園通過組織召開精準(zhǔn)扶貧動(dòng)員會(huì)和工作安排會(huì),強(qiáng)化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,立足四個(gè)明確明確指導(dǎo)思想、明確范圍目標(biāo)、明確幫扶方法、明確相關(guān)要求,扎實(shí)開展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。通過半天的實(shí)地走訪,調(diào)查了解,老師們梳理結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的情況,分析致貧原因有三一是因患癌癥等重大疾病;二是長期患病或肢體殘疾,缺勞動(dòng)力;三是突發(fā)天災(zāi)人禍,意外事故。他們將重點(diǎn)圍繞貧困戶的衣食住行、就醫(yī)就學(xué)等實(shí)際困難,通過物質(zhì)支助、精神撫慰和政策扶助等途徑和措施進(jìn)行幫扶。

  力求做到建檔立卡貧困戶不脫貧,幫扶結(jié)對(duì)不脫鉤。幼兒園開展精準(zhǔn)扶貧工作匯報(bào)二X月早,由城區(qū)四所公辦園園長帶隊(duì),四個(gè)黨支部一行人來到料甸鄉(xiāng)勝新村委會(huì),由村委會(huì)派專人帶領(lǐng)各黨支部去所包貧困戶家中了解實(shí)際情況。第四幼兒園在村委會(huì)專人帶領(lǐng)下,來到了貧困戶韓洪臣和武桂芝家中。游園長詳細(xì)詢問了每戶的實(shí)際情況和目前的實(shí)際困難,并認(rèn)真詳實(shí)地做了記錄。走訪回來,第四幼兒園立即召開了黨員領(lǐng)導(dǎo)班子精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)。

  游園長詳細(xì)傳達(dá)了區(qū)教育局精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真分析情況,針對(duì)貧困戶的實(shí)際困難,共同討論幫扶計(jì)劃,爭(zhēng)取讓他們?cè)缛彰撠殹Mㄟ^此次精準(zhǔn)幫扶的實(shí)地考察,讓我們深深地感到社會(huì)上生活困難的人還有很多,需要幫助的`人還有很多。這次考察我們帶去的不僅是溫暖,更多的是愛與責(zé)任。相信在大家的共同努力下,他們的生活會(huì)越來越好,早日脫貧幼兒園開展精準(zhǔn)扶貧工作匯報(bào)三為把教育惠民政策落到實(shí)處,同溝寺鎮(zhèn)中心幼兒園通過三抓來深入開展精準(zhǔn)扶貧工作,不讓每一個(gè)孩子因貧輟學(xué),每一個(gè)家庭因?qū)W返貧。

  一抓識(shí)別,建檔案。佘園長聯(lián)合全體教師通過摸底調(diào)查,詳細(xì)了解每一個(gè)貧困家庭情況,分享識(shí)別建冊(cè)立檔,為自身和教育政府部門扶貧救助工作提供依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。二抓保障,零輟學(xué)。針對(duì)于貧困家庭收入低、負(fù)擔(dān)重的通病,學(xué)校減免了多名適齡幼兒的保教費(fèi)等費(fèi)用,并著實(shí)上報(bào),為貧困家庭爭(zhēng)取救助。三抓發(fā)展,保環(huán)境。幼兒家庭貧困需要時(shí)間,而幼兒自身身心發(fā)展卻不能等。針對(duì)一些孩子不愛說話,不愿參與更多的人際交往的狀況,各位教師巧用教學(xué)方法,鼓勵(lì)引導(dǎo),給予更多關(guān)懷,讓孩子的身心得到發(fā)展。

幼兒園工作匯報(bào)9

  時(shí)光飛逝,隨著孩子們一天天長高,我們結(jié)束這一周的教育教學(xué)工作,回顧一周來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、幼兒基本情況分析

  我班共有32名幼兒,男生20名,女生12名。通過本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別是幼兒在語言、美術(shù)、社會(huì)、游戲等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

  從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有所提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。

  從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累較多,語言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見,但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。

  從科學(xué)發(fā)展看,對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。

  從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)的概念,對(duì)5以內(nèi)的數(shù)能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)。但幼兒認(rèn)知范圍不全面,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。

  從藝術(shù)發(fā)展看,舞蹈節(jié)奏感比較好,需堅(jiān)持,繪畫要加大提高,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。

  從社會(huì)性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,能主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)活動(dòng),但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。

  二、教育教學(xué)工作結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到 "靜與動(dòng)"的結(jié)合

  為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的.活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,讓區(qū)角成為孩子學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。在確定一個(gè)主題后,能使主題的內(nèi)容和幼兒共同收集材料,并分門別類進(jìn)行張貼,讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)下,有順序、由淺到深的學(xué)習(xí)。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,充分利用一些廢舊物品。在布置中,我們總是讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作,從中獲得提高

  三、家長工作

  1、利用多種形式:家訪、電話交流、幼兒成長冊(cè)與家長交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

  2、及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。

  3、根據(jù)情況召開家長會(huì),并經(jīng)常地聽取意見,向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

  四、存在的問題和下學(xué)期的工作重點(diǎn)

  1 、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng),肯動(dòng)腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣,個(gè)別幼兒注意力不易集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。

  2、 對(duì)自理能力還比較差的小朋友,將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。

  3、部分幼兒早上來園稍遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無法達(dá)到規(guī)定的要求,部分幼兒的安全意識(shí)比較淡薄,幼兒的挫折教育開展的不夠等。

  總之,在下學(xué)期我們將一如既往地認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天。我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們將以更踏實(shí)的工作態(tài)度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天,為跨入小學(xué)大門做好必要的準(zhǔn)備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?

幼兒園工作匯報(bào)10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先非常歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我園蒞臨指導(dǎo)工作下面我對(duì)我園的衛(wèi)生保健工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)匯報(bào)。

  我園的前身是XX幼兒園于20xx年響應(yīng)政府號(hào)召改制成為一所民辦幼兒園。改制前幼兒園設(shè)施陳舊多年未投資可以說是破爛不堪20xx年6月改制。首先進(jìn)行了大規(guī)模的投資改造裝修。添置設(shè)備。

  班班配備空調(diào)、彩電、DVD、鋼琴、地板。幾年來幼兒園不斷投資改造環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化為幼兒創(chuàng)造了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我園有一批原化纖廠幼兒園改制下來的老職工共11人。我們這個(gè)集體非常團(tuán)結(jié)大家總是心往一處想勁往一處使。改制四年來老職工沒有一人選擇離開幼兒園幼兒園除了一批積極肯干、熱愛幼教事業(yè)的老職工我們還引進(jìn)了一批朝氣蓬勃的年輕的教師因?yàn)橛變簣@的的發(fā)展更離不開年輕教師的加入。現(xiàn)在我園有教職工29人其中教師15人專業(yè)合格率達(dá)100%本學(xué)期幼兒園開設(shè)8個(gè)班幼兒在園人數(shù)289人。幼兒園占地面積20xx平方米建筑面積1253平方米。

  幾年來我園以《幼兒園工作規(guī)程》及《南京市辦園標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)以保教為中心促進(jìn)幼兒發(fā)展為根本做到全心全意為孩子服務(wù)為家長服務(wù)。贏得了家長的信賴和社會(huì)的認(rèn)可。

  根據(jù)《綱要》精神 “幼兒園必須以保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分。是貫徹黨的教育方針實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。因此幼兒園的衛(wèi)生保健工作尤為重要。

  我園的具體做法

  1、在保健工作中不斷健全和完善保健制度并能嚴(yán)格執(zhí)行

  安全衛(wèi)生工作一直是我園工作的重中之重首先從我個(gè)人而言就非常的重視安全衛(wèi)生工作因此園內(nèi)每次的工作會(huì)議上我都要將衛(wèi)生安全工作作為重點(diǎn)提出來講。并且我園制定了各項(xiàng)保健制度。

  2、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高保育員工作的水平。

  不僅如此我們還通過學(xué)習(xí)提高了大家的思想覺悟、每月組織保育員學(xué)習(xí)和召開工作會(huì)議一次。通過當(dāng)月對(duì)保育工作的檢查和考核并給予一定的獎(jiǎng)懲。學(xué)期末我們根據(jù)一學(xué)期來工作比較突出的一位保育員評(píng)為優(yōu)秀保育員。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)了孩子的體質(zhì)。重視保育員和炊事人員的培訓(xùn)工作做到人人持證上崗。

  3、做好晨檢和全日觀察工作。

  我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行晨檢并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静〖皶r(shí)隔離控制傳染病的傳播,對(duì)于帶藥的幼兒也及時(shí)的做好詢問登記工作,對(duì)缺勤的孩子,老師當(dāng)天就和家長聯(lián)系了解孩子沒入園的情況。其次我們還讓班級(jí)老師配合做好班級(jí)二次晨間的工作,班上老師都會(huì)檢查每個(gè)進(jìn)班孩子的口袋內(nèi)是否有異物,然后看看小朋友的精神狀態(tài)是否良好問一問家長孩子在家的表現(xiàn)情況,這樣做不僅把好了安全工作關(guān)而且也拉近了家園之間的聯(lián)系。對(duì)患病兒我們隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。并和家長及時(shí)聯(lián)系。

  4、做好新生入園體檢和定期體檢工作。

  新生必須參加體檢體檢合格后方可入園。每學(xué)期我園還由保健老師做好孩子在園的體檢工作如3月、9月的體重測(cè)量6月、12月的身高測(cè)量。9月、5月的視力測(cè)量工作。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的通知家長帶孩子去進(jìn)行復(fù)查。每年6月前我們還統(tǒng)一組織全園的幼兒進(jìn)行區(qū)兒保所的六一體檢工作。

  5、以預(yù)防為主防止傳染病的傳播和發(fā)生。

  幼兒是傳染病的`易感人群預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計(jì)劃免疫工作對(duì)我們來說尤為重要。通知和督促家長及時(shí)替孩子去接種做到一個(gè)不漏。幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播、因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作班班配備消毒柜并配備了6臺(tái)臭氧燈,伙房配備了2臺(tái)大型消毒柜和一臺(tái)大型毛巾消毒柜。班級(jí)的教室、臥室、玩具等每天每周進(jìn)行消毒以防傳染病。每天保育老師進(jìn)班及時(shí)做好班級(jí)的濕掃、濕抹、開窗通風(fēng)工作。并且嚴(yán)格保證孩子每日兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間從而加強(qiáng)孩子的體格鍛煉增強(qiáng)體制減少傳染病入侵。

  6、做好宣傳工作健康普及教育。

  每學(xué)期我園利用開家長會(huì)的機(jī)會(huì)由班主任向家長宣傳兒保知識(shí)。讓家長協(xié)助幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。不僅如此我們還利用幼兒園櫥窗、班級(jí)家長園地等及時(shí)地向家長宣傳有關(guān)的保健知識(shí)。這樣家園共同配合做好孩子的保健護(hù)理工作。

  7、加大衛(wèi)生消毒工作的檢查力度。

  在日常的工作中不折不扣的檢查落實(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并且與獎(jiǎng)金考核掛鉤。正因?yàn)槿绱巳珗@教職工的安全衛(wèi)生工作意識(shí)都比較強(qiáng),每月我們都采用層層考核的辦法,來督促大家做好各自的安全衛(wèi)生工作。本學(xué)期由副園長、保健醫(yī)生、保教人員組成衛(wèi)生檢查小組每周不定期對(duì)各班、廚房、大型玩具、戶外場(chǎng)地等進(jìn)行12次衛(wèi)生大檢查。保健老師隨時(shí)抽查并及時(shí)做好了檢查記錄。衛(wèi)生消毒工作在本學(xué)期作為重點(diǎn)工作來抓,按照消毒制度嚴(yán)格要求保育員每天一早開窗保持空氣流通打掃并保持教室、盥洗室、臥室衛(wèi)生。

  8、合理制定膳食均衡的食譜保證幼兒所需的營養(yǎng)。

  做到師生伙食嚴(yán)格分開伙食費(fèi)?顚S妹恐苓M(jìn)行一次食譜調(diào)查、每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算隨時(shí)對(duì)我園幼兒營養(yǎng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)以便及時(shí)調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)。組織伙委會(huì)成員每周制定一次食譜從而保證幼兒各種營養(yǎng)素的攝入。嚴(yán)格把好采購關(guān)和進(jìn)貨渠道本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證超市和商店進(jìn)貨對(duì)供貨單位索證。由分管人員每天對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查對(duì)不新鮮的食品堅(jiān)決退貨。每天對(duì)各類食品分別進(jìn)行留樣并留有檢查記錄。

  以上是我園的安全衛(wèi)生工作開展執(zhí)行落實(shí)的情況匯報(bào)但還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指導(dǎo)并留下寶貴的意見和建議。以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑涌旄倪M(jìn),努力使衛(wèi)生保健工作更上一個(gè)臺(tái)階。謝謝。

幼兒園工作匯報(bào)11

  一、XX年工作總結(jié)回顧

 。ㄒ唬┥霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,關(guān)心支持幼兒園工作,加大對(duì)學(xué)前教育的投資力度。為實(shí)驗(yàn)幼兒園更換了鍋爐和暖氣管道,使困擾幼兒園多年的冬季取暖問題得以解決落實(shí)。

 。ǘ┘哟罅藢(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的力度。XX.7實(shí)驗(yàn)幼兒園加盟了幼兒在線,建立了中國幼兒在線家園共育免費(fèi)網(wǎng)站,為教師家長孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)

 。ㄈ⿲(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。黨支部自制了黨建、行政重點(diǎn)工作ppt幻燈片。黨建課題有進(jìn)展,特色學(xué)習(xí)有成效,黨員承諾獲好評(píng)。幼兒園黨支部承諾5條,黨員承諾24條,為群眾解決實(shí)際問題7個(gè),辦實(shí)事好事26件,支部報(bào)送創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)征文8篇,向上級(jí)黨委報(bào)送簡報(bào)40期。市級(jí)以上新聞報(bào)道8次。本學(xué)年實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)展預(yù)備黨員1名,審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名。有3名黨員評(píng)為區(qū)教育局優(yōu)秀黨員。

 。ㄋ模┌l(fā)揮省級(jí)示范園帶頭作用,繼續(xù)彰顯幼兒園國際象棋特色。幼兒園舉辦國家象棋講座2次,舉辦家長開放日2次,向家長公開教學(xué)24節(jié),園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀太原市講學(xué)交流13次,向全省全市公開示范教學(xué)2次。向太原市師范學(xué)院學(xué)生公開師范教學(xué)26節(jié),幼兒園報(bào)送太原市教育學(xué)會(huì)教育案例、小論文13篇,報(bào)送山西省幼教中心教學(xué)案例、教研案例20篇。

 。ㄎ澹┬@文化繼續(xù)打造新亮點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)幼兒園成功舉辦第五屆書香校園閱讀節(jié)。幼兒園為教師選書購書100本,為教師贈(zèng)書60本,為教師訂閱業(yè)務(wù)雜志21種,舉辦教師專題講座8次,舉辦教師品書演講讀書沙龍3次,教師寫讀書演講稿16篇,讀書心得30篇,對(duì)外發(fā)表文章27篇。

  (六)文明創(chuàng)建和諧辦園。中秋節(jié)開展“我們的節(jié)日““誦讀經(jīng)典傳成文明”主題活動(dòng);開展支部倡導(dǎo)黨員教師的“四個(gè)一”活動(dòng):每位黨員教師要精讀一本書,寫一篇讀后感,交流一篇學(xué)習(xí)心得,上報(bào)一篇通訊稿件,開展了志愿者教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),開展對(duì)社區(qū)孤寡老人的慰問幫扶活動(dòng),為農(nóng)村“建少兒書屋”捐書 120本,為農(nóng)村兄弟幼兒園贈(zèng)送圖書10000本,參加“慈善一日捐活動(dòng)”和支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),連續(xù)保持了“太原市文明和諧單位標(biāo)兵“的.榮譽(yù)稱號(hào)。

 。ㄆ撸﹦(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 成績突出。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)幼兒園召開了 12次全體黨員大會(huì)。舉辦黨員和積極分子參加的黨課學(xué)習(xí)講座4次,組織黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾、演講、征文等主題活動(dòng)8次,組織黨員外出省委黨校參觀廉政建設(shè)教育展覽等活動(dòng)4次,幼兒園XX年集體獲獎(jiǎng)6次,個(gè)人獲獎(jiǎng)6次。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部承諾5條,黨員承諾24條,幼兒園黨支部為大家辦好事實(shí)事27件,解決實(shí)際困難8件。

 。ò耍┨厣k園 再獲佳績。實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為,全國特色語文示范學(xué)校、中國教育理論與實(shí)踐論壇示范單位 申蕓園長被評(píng)為XX年中國教育精英人物。第六屆全國十佳幼兒園園長 山西省幼兒園優(yōu)秀園長,

 。ň牛┧刭|(zhì)教育,喜結(jié)成果。授予實(shí)驗(yàn)幼兒園“全國素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校成果” 獎(jiǎng)牌,授予申蕓園長“全國素質(zhì)教育個(gè)人優(yōu)秀成果”

 。ㄊ⿲(duì)外宣傳 再獲表彰。實(shí)驗(yàn)幼兒園XX年被評(píng)為杏花嶺區(qū)通訊工作先進(jìn)集體。上報(bào)“訪貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪”活動(dòng)簡報(bào)21期,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)43期。

幼兒園工作匯報(bào)12

  我代表行知雙語幼兒園全體教職工歡迎在座專家、領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)并結(jié)合我園的工作提出寶貴的意見,F(xiàn)結(jié)合我園的實(shí)際工作做如下匯報(bào):

  一、幼兒園概況

  我園現(xiàn)有9個(gè)班級(jí),38名教職工,在園幼兒358名,園長一名,副園長2名,專任教師18名,其中14位教師持幼兒園教師資格證書,1名教師持小學(xué)英語教師資格證,1名教師已經(jīng)通過心理學(xué)和教育學(xué)考試,持證率達(dá)83.3%。保健老師、保育員、廚房工作人員均具備相應(yīng)的資質(zhì)和學(xué)歷并取得相應(yīng)的上崗證。

  優(yōu)化辦園條件,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境一組新的大型玩具,六臺(tái)柜式空調(diào),4臺(tái)32寸壁掛液晶電視,6臺(tái)40寸壁掛液晶電視,6臺(tái)電鋼,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)添置一批玩教具,根據(jù)兒保部門要求將小班的碗全部換成直徑13厘米的,添置了一批新桌子和椅子,另給各班配備了一把教師椅。在衛(wèi)生保健方面,我們按要求配備了5臺(tái)移動(dòng)式消毒燈、兒童血壓計(jì)、藥品柜、兒童身高體重稱等,為幼兒的健康成長做好堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)行規(guī)范化管理,規(guī)范辦園行為。

  幼兒園的健康發(fā)展,離不開科學(xué)規(guī)范的管理。為此,我們從加強(qiáng)內(nèi)部管理入手,逐步實(shí)現(xiàn)提高保教質(zhì)量的目的。

  1、重視制度建設(shè)、堅(jiān)持依法治園。

  我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的一切行政工作,幼兒教師和保育員由園長根據(jù)崗位需要進(jìn)行聘任,為了強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,建章立制,做到有章可循,我園還制定了《教研活動(dòng)制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《幼兒接送制度》、《教師崗位責(zé)任制》、《安全責(zé)任制》、《家長工作制度》等,努力使各項(xiàng)工作規(guī)范化,科學(xué)化,同時(shí)園務(wù)班子還加強(qiáng)了對(duì)各類人員崗位職責(zé)履行情況的檢查力度,使各項(xiàng)制度得以落實(shí)。

  2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。

  我園嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期都將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示,財(cái)務(wù)實(shí)行預(yù)決算制度,專款專用,各類賬目清楚規(guī)范,保教工作正常支出有保障,經(jīng)費(fèi)使用符合財(cái)務(wù)管理制度,每年進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),有審計(jì)報(bào)告。

  3、重視師德建設(shè)。

  作為一名幼兒教師,必須具備良好的職業(yè)道德,為了使我園幼兒教師能很快適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到教書育人,為人師表。在強(qiáng)化師德教育的同時(shí),采取制度規(guī)范教師的行為,我們制訂了《一日工作常規(guī)》,進(jìn)一步明確教師該做什么,不該做什么。

  三、重視教研管理,提升保教質(zhì)量

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。

  良好的常規(guī)是幼兒園教育教學(xué)正常運(yùn)行的有效機(jī)制,園內(nèi)組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,根據(jù)幼兒園的保教目標(biāo),制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的作息時(shí)間,組織指導(dǎo)教職工結(jié)合本園的實(shí)際情況認(rèn)真制定每日活動(dòng)計(jì)劃,合理安排幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)交替,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,根據(jù)各科教育活動(dòng)的類型特點(diǎn),提供豐富的操作材料,鼓勵(lì)幼兒大膽探究、善于發(fā)現(xiàn),從而獲得全面發(fā)展。

  2、重視家長工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  《規(guī)程》指出:“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”。因此,我園一直精心致力于家長工作:首先我們就成立了家長委員會(huì),每學(xué)期召開2次會(huì)議,聽取家長的意見和建議;其次通過多種形式實(shí)現(xiàn)家園共育這一目的,我們通過家長、學(xué)校、幼兒園家長開放日、家長會(huì)等多渠道向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),幫助家長樹立正確的教育觀、科學(xué)的育兒觀,從而提高家教水平,使家園教育同步。

  3、重視園本教研,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  為了使我園幼兒教師能很快適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要,我們著重加強(qiáng)了以下幾方面的工作。

 。1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3~6歲兒童發(fā)展與指南》,使其成為自身教育改革行為的依據(jù)。樹立新型的教育觀、兒童觀。努力建構(gòu)有效的師幼互動(dòng),轉(zhuǎn)變自身的思維和學(xué)習(xí)方式;其次,我園鼓勵(lì)教師積極參加**區(qū)教育局組織的幼兒教師培訓(xùn)及觀摩活動(dòng),并要求外出學(xué)習(xí)的教師將所學(xué)展示給全園教師。另一方面我們還積極鼓勵(lì)教師自學(xué),到目前為止全園有2人獲得本科文憑,14人獲得大專文憑,2人正在進(jìn)行大專函授學(xué)習(xí)。

 。2)加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)。

  我們開展了演講、彈唱、舞蹈、說課、主題墻評(píng)比、游戲環(huán)境評(píng)比等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了教師的業(yè)務(wù)能力,更新了教育觀念,從而使幼兒園的教育教學(xué)水平得到提高。

  四、尊重生命,把安全衛(wèi)生工作放在首位。

  1、生命重于泰山。我們提出的'口號(hào)是:尊重幼兒生命,安全第一。為此我園始終把安全工作放在工作的首位,我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長親自主抓這項(xiàng)工作。我們制定并完善了安全工作責(zé)任制,分解安全工作60條,將安全工作量化、細(xì)化,具體責(zé)任到每個(gè)人。園長定期召開安全專題工作會(huì)議,布置安全工作,并解決有關(guān)安全的問題.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每雙周對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所進(jìn)行一次地毯式的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,保證了全園師生的身體健康和生命安全,每個(gè)班的教師充分利用晨間時(shí)間帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些安全知識(shí)的學(xué)習(xí),每學(xué)期園內(nèi)進(jìn)行一次消防演習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工及幼兒的自我保護(hù)、救護(hù)能力。(附圖片)

  2、重視幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  我園嚴(yán)格執(zhí)行《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作細(xì)則》,配有2名專職保健教師,保健教師受過多次的保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證;懂得必要的醫(yī)學(xué)常識(shí),能處理突發(fā)的安全衛(wèi)生事故,對(duì)幼兒的生長發(fā)育能作出正確評(píng)價(jià),能對(duì)出現(xiàn)的問題采取有效的措施,并負(fù)責(zé)我園幼兒的營養(yǎng)膳食;指導(dǎo)幼兒園安全、衛(wèi)生、消毒等工作;雙周對(duì)保育員進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn),豐富她們的保育知識(shí)、熟練她們的保育技能,以保證每位幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

  一日活動(dòng)中,我園能按《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則》的要求去做,照顧好幼兒的生活起居,能確保幼兒在園生活各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)性和有效性。我們就是這樣從大事著眼,小事著手,確保每位幼兒健康地成長。

  五、存在不足以及改進(jìn)方案

  1、年輕教師多,新聘一名有30多年工作經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)園長,在她的帶領(lǐng)下,我園年輕教師在教案的書寫、計(jì)劃的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等工作中取得了很大進(jìn)步。

  2、由于我園是老園,硬件設(shè)施較陳舊,我們將籌資并在今年暑期內(nèi)完成幼兒園的硬件改造工作。

  雖然我們做了很多,但離省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)還差一大截,請(qǐng)各位評(píng)估專家給予指導(dǎo),多提寶貴意見,我們有決心也有信心,以這次民辦督查為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我園團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

幼兒園工作匯報(bào)13

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我來自建明鎮(zhèn)中心園(附設(shè)大于溝小學(xué)教學(xué)點(diǎn)),在這個(gè)小單位,“麻雀雖小五臟俱全”,我身兼數(shù)職,擔(dān)任幼兒園二年級(jí)語文兼班主任工作,主抓學(xué)校教學(xué)、安全、財(cái)務(wù)工作,協(xié)助園長抓好園各項(xiàng)工作。我忠誠地為園長分憂,熱情地為同事姐妹們、孩子們服務(wù),但求同心協(xié)力共促學(xué)校發(fā)展,讓園長放心,另家長滿意。現(xiàn)將本學(xué)期重點(diǎn)工作匯報(bào)如下:

  一、安全工作

  學(xué)期初配合園長制定和完善安全管理相關(guān)制度、預(yù)案、方案、流程等共50多篇次;組織開展學(xué)期初安全教育、森林防火安全教育、防溺水安全教育、防傳染病教育、安全教育周活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)、法制安全教育、清明節(jié)、五一等放假安全教育、暑期汛期安全教育等各種安全教育活動(dòng)10多次,并及時(shí)完善安全教育活動(dòng)紙質(zhì)檔案;安全管理方面,安全工作網(wǎng)格化,時(shí)時(shí)處處責(zé)任到人,安全隱患日巡查、周檢查、月排查記錄詳實(shí),組織安全應(yīng)急逃生演練12次并記錄歸檔,特別重視入園離園交接巡查、午休校外巡查、中午食宿幼兒飲食安全及午休監(jiān)管工作;做好家園安全共育工作,本學(xué)期組織召開防溺水安全教育家長會(huì)3次,發(fā)放安全教育致家長一封信9篇,在村廣播站宣傳安全知識(shí)5次以上,班級(jí)微信群安全教育不間斷。

  二、語文教學(xué)及班主任工作

  二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提醒學(xué)生向好的同學(xué)學(xué)習(xí),并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。其次,打造書香教室,營照良好班風(fēng)。良好的班風(fēng)是育人環(huán)境的重要組成部分,如何抓好班風(fēng)建設(shè),更是班級(jí)管理的藝術(shù)。開學(xué)初我精心設(shè)計(jì),布置教室。一個(gè)由28顆小愛心組成的大愛心,很溫馨,用溫情感化這些孩子們。教室的后墻上是瑯瑯滿目的“學(xué)習(xí)園地”和“紅花臺(tái)”表彰孩子們的日常行為習(xí)慣;“小畫家”欄張貼著孩子們精美的畫作;“一獎(jiǎng)多星”欄里則使班級(jí)小明星們獲得的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)狀……教室里充滿濃郁的文化氛圍,真正做到“墻壁會(huì)說話,黑板有感情”,為培養(yǎng)學(xué)生德育工作的開展創(chuàng)造了良好的氛圍。在這樣的環(huán)境中孩子們耳濡目染,學(xué)習(xí)的勁頭更大了,胸懷更闊了,理想更高了,真是“書香教室滿書香,教室處處飄書香”!

  三、幼教管理工作

  1、協(xié)助園長工作

  在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,如:園長外出辦事,以及家長會(huì)、家訪、各種節(jié)日親子慶;顒(dòng)等,都會(huì)盡自己的所能發(fā)揮好助手的作用,盡量減輕園長的`工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與各班老師一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

  我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一、是加大指導(dǎo)力度,尤其是對(duì)新教師進(jìn)行聽課、指導(dǎo),力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二、開展研討課、觀摩課、聽課、說課、評(píng)課、思課等活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。研討活動(dòng)中,每個(gè)班的班主任老師都提供了示范課,在家長開放日活動(dòng)中每位教師都有準(zhǔn)備一節(jié)課向家長開放,加深家長對(duì)幼兒教育的理解,取得一致教育孩子的方法,達(dá)到家園共育。通過聽課、說課、評(píng)課、思課,讓教師共同切磋,共同探討,共同進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,實(shí)施分層管理,并充分利用骨干教師的人才資源,督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),提高教師責(zé)任意識(shí),推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范,激活了日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。

  四、其他工作

  堅(jiān)持做好每日的師德巡查、安全巡查并記錄;協(xié)助園長組織每周的教師政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí);完成教學(xué)、安全、財(cái)務(wù)、貧困資助工作各項(xiàng)檔案的整理;晚上在家獨(dú)立制作學(xué)校教育宣傳工作美篇。

  五、善于反思,確定努力方向

  回顧一年來的工作,為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思一年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆。

  1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

  2、加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  3、提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

幼兒園工作匯報(bào)14

  為加強(qiáng)全區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)我區(qū)《關(guān)于對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行xxx年度督導(dǎo)評(píng)估及年檢的通知》和《區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)》要求,區(qū)教育體育局、政府教育督導(dǎo)室于xxx年元月聯(lián)合組成4個(gè)評(píng)估組,對(duì)區(qū)內(nèi)45所公辦、民辦幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估及年檢工作。通過幼兒園自查、上報(bào)資料,評(píng)估組進(jìn)行材料會(huì)審、現(xiàn)場(chǎng)考查、綜合評(píng)審等程序,對(duì)各園的保教隊(duì)伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績效等給予綜合評(píng)價(jià)。共評(píng)出優(yōu)秀園21個(gè),良好園17個(gè),合格園6個(gè),不合格園1個(gè),F(xiàn)將評(píng)估情況匯報(bào)如下:

  一、主要成績

  1、依法辦學(xué)意識(shí)顯著增強(qiáng)。各園能夠貫徹執(zhí)行《省學(xué)前教育條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)科學(xué)管理,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度;教育觀、兒童觀進(jìn)一步增強(qiáng),幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧健康地發(fā)展。各園均能自覺接受教育部門的管理,能根據(jù)實(shí)際制訂幼兒園年度工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。

  2、保教隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)、聽課,教研活動(dòng),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。大部分保教人員能做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī)。部分幼兒園注重園本教研,教師有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。

  3、硬件設(shè)施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入,打造優(yōu)美整潔的園環(huán)境,衛(wèi)生間、幼兒活動(dòng)室等布局比較合理,日照充足,較以前有較大改善,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。能夠配備一定數(shù)量的教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設(shè)備,營造良好的育人和游戲環(huán)境。如:紅黃藍(lán)的外部環(huán)境創(chuàng)設(shè)非常精美。世紀(jì)城、綠地、福苑、楚岳等園能夠根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動(dòng)隨時(shí)更換環(huán)境布置和班級(jí)主題墻。五彩湖園環(huán)境的營造、區(qū)角游戲的投放都非常豐富。

  4、辦學(xué)行為常規(guī)管理逐步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園能健全組織管理機(jī)構(gòu),教學(xué)、學(xué)生等一系列管理規(guī)章制度存檔或上墻。能注意幼兒的營養(yǎng)搭配,增加幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。例如,公園巷民富園分園獲準(zhǔn)市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題立項(xiàng)。春之光藝術(shù)幼兒園開發(fā)了創(chuàng)意美術(shù)園本課程,榮獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

  5、安全工作不斷加強(qiáng)。各幼兒園能夠在完善安全工作各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,加大了對(duì)制度的`落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,幼兒園的安全責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  二、存在問題

  1、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是教職工與幼兒的配備比例未達(dá)標(biāo)。部分幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標(biāo)準(zhǔn),未達(dá)到“兩教一保”的要求。二是部分幼兒園專任教師沒有幼兒教師資格證,保健教師、會(huì)計(jì)、出納等工作人員沒有證件,大多是兼職,未達(dá)到任職資格。

  2、部分幼兒園辦園條件不達(dá)標(biāo)。xx區(qū)部分幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地生均略小,幼兒活動(dòng)室面積不足,無水池、沙池和陰雨天活動(dòng)場(chǎng)地;不能完全滿足教學(xué)的正常需求。少部分幼兒園教玩具、圖書數(shù)量不足或陳舊過時(shí),需要增加和更新。

  3、超班額、“小學(xué)化”傾向依然存在。部分幼兒園班額超標(biāo),尤其城區(qū)幼兒園班額過大現(xiàn)象較嚴(yán)重。部分幼兒園未落實(shí)《指南》,以小學(xué)化教學(xué)方式教授小學(xué)內(nèi)容,布置有書寫要求的家庭作業(yè)等。部分幼兒園無課題,教科研意識(shí)不強(qiáng),過程性資料不足。

  三、整改建議

  1、要繼續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅(jiān)持“硬件建設(shè)逐年改善,軟件條件年年提高”的原則,繼續(xù)加強(qiáng)玩教具、幼兒圖書的配備數(shù)量,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。對(duì)有能力提升而遲遲不落實(shí)改造的幼兒園,在今后的各項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)中,區(qū)局將減少對(duì)幼兒園資金的支持力度,對(duì)其進(jìn)行降級(jí)降類處罰。

  2、加強(qiáng)師資配備,落實(shí)待遇。各園要切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益,要建立幼兒園教師工資增加機(jī)制,完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、堅(jiān)持工資協(xié)商制度,足額購買“五險(xiǎn)”,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)幼兒教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),將專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定和工資待遇掛鉤。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范保教工作。各幼兒園要嚴(yán)格遵守班額管理的相關(guān)規(guī)定。要遵循幼兒成長和學(xué)前教育規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。堅(jiān)持科學(xué)辦園、科教興園,制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)教師參與科研。

幼兒園工作匯報(bào)15

  幼兒早期教育不應(yīng)該是封閉,應(yīng)與家庭、社會(huì)教育緊密結(jié)合,形成全方位的合理教育。因此,首先建立一系列家長工作制度,開展形式多樣的家長活動(dòng)。如“專題講座”“家長開放日”“班級(jí)家長會(huì)”“”,還有重大節(jié)日“六一”“元旦”“大班畢業(yè)典禮”都舉行隆重的慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長來園參觀,形成家長工作常規(guī)化。同時(shí)結(jié)合家長育兒存在的問題可以通過門廳宣傳欄,班級(jí)家園雙通道等途徑向家長宣傳教育經(jīng)驗(yàn)及育兒知識(shí),不斷提高家長素質(zhì)。幼兒園換組織了家長寫育兒經(jīng)驗(yàn),教子征文等并向全園家長推廣。與此同時(shí),還積極與社區(qū)聯(lián)系,取得社會(huì)的支持與配合使幼兒教育這一活動(dòng)得到延伸。如組織幼兒參加社區(qū)公益活動(dòng)聯(lián)歡會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì),去敬老院慰問演出等。

  我園的'文化建設(shè)不只是為了樹立形象,更重要的是打造幼兒園文化力,提升競(jìng)爭(zhēng)力。將促進(jìn)幼兒,教師,幼兒園發(fā)展的辦園理念認(rèn)真貫徹到教育工作中,營造文化育人的園所氛圍,使師幼的行為修正與規(guī)范,發(fā)展到意識(shí)浸潤。習(xí)慣的養(yǎng)成逐漸內(nèi)化成無意識(shí)的自覺與自然。最終凝聚成文化的力量,促進(jìn)師幼和幼兒園的發(fā)展。

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