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工作匯報

輔導(dǎo)員工作匯報

時間:2023-11-23 15:48:17 工作匯報 我要投稿

輔導(dǎo)員工作匯報

  在學(xué)習(xí)和工作中,很多時候都離不開匯報,匯報可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結(jié),如何寫一份正確的匯報呢?下面是小編為大家整理的輔導(dǎo)員工作匯報,歡迎大家分享。

輔導(dǎo)員工作匯報

輔導(dǎo)員工作匯報1

  我是xx鄉(xiāng)xx中心小學(xué)教師,79年出生,本科學(xué)歷,小學(xué)高級職稱。99年參加工作以來,一直擔(dān)任班主任和中隊輔導(dǎo)員工作,xx年9月任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。

  回顧這十幾年的工作生涯,我實感做得不夠但也問心無愧。說一千道一萬,對于能被學(xué)校推薦為候選人參加這次市級的優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選,我感到萬分高興和激動,不管結(jié)果怎樣,學(xué)校肯定了我的工作,老師們肯定了我的工作,學(xué)生們肯定了我的工作,我心滿意足了。以往成績已成過眼云煙,大話套話也不再贅述,現(xiàn)將我近兩年來在少先隊輔導(dǎo)員工作中取得的成績匯報如下:

  一、在學(xué)校大隊輔導(dǎo)員工作上的成績

  1、xx年少先隊論文《xx》在安徽省教育學(xué)會組織的論文評選中榮獲省級三等獎。

  2、xx年少先隊論文《xx》在xx市“文化育人,特色立!睂m椪n題階段性研究成果評比中榮獲市級三等獎。

  3、少先隊論文《留守兒童的家庭教育》在全市家庭教育論文評選中榮獲市級三等獎。

  4、xx年參加xx市紀(jì)念新中國成立60周年理論研討會征文評比,所寫少先隊理論文章《以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)專業(yè)成長》榮獲市委宣傳部優(yōu)秀獎。

  5、由我執(zhí)筆的少先隊課題《xx》在團市委立項(由于學(xué)校安排我到外校交流學(xué)習(xí),耽誤該課題結(jié)題工作)。

  6、由我執(zhí)筆的少先隊相關(guān)課題《xx》在市教育局立項并結(jié)題。

  7、xx年積極組織學(xué)生訓(xùn)練參加了xx市第六屆“家興隆杯”小學(xué)生象棋比賽,榮獲優(yōu)秀組織獎,同時獲象棋女子甲組團體第五名。

  8、xx年積極組織學(xué)生參加團市委主辦的第十屆陽光體育冬季長跑活動,榮獲市級優(yōu)秀組織獎。

  9、xx年積極組織學(xué)生參加團市委主辦的第四屆青少年體育節(jié)登山比賽,榮獲小學(xué)男子組二等獎和女子組三等獎。

  10、xx年積極組織全校學(xué)生參加xx市少年兒童科學(xué)幻想畫比賽并取得優(yōu)異成績,同時自己指導(dǎo)的學(xué)生作品獲得二等獎和三等獎。

  11、xx年積極組織學(xué)生參加xx縣第xx屆愛國主義讀書教育活動,被授予縣級“先進個人”榮譽稱號。

  12、xx年在全縣少先隊大隊輔導(dǎo)員隊報設(shè)計比賽獲得一等獎第一名。

  13、xx年論文《xx》在全縣少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上進行了交流。

  14、xx年參加了xx縣少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。

  15、xx年積極組織學(xué)生參加抗旱(震)救災(zāi)活動受到團縣委下發(fā)文件通報表揚。

  16、xx—xx年度,在兼任學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室主任期間,學(xué)校被授予縣級“文明單位”。

  17、xx年在第四屆青少年體育節(jié)春季遠足陽光體育健身游活動中組織策劃指導(dǎo)開展我校的活動,學(xué)校榮獲縣級先進學(xué)校,自己榮獲指導(dǎo)一等獎。

  18、xx年積極組織學(xué)生參加首屆xx縣中華經(jīng)典誦讀展演比賽,獲得小學(xué)組一等獎和三等獎。

  19、xx年在xx縣第四屆中小學(xué)生才藝展示評比中,組織學(xué)生參加并指導(dǎo)合唱隊榮獲縣級二等獎。

  20、xx年積極組織全校學(xué)生在xx縣青少年科技創(chuàng)新比賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,同時自己指導(dǎo)的學(xué)生科技小論文獲得一等獎和三等獎。

  21、xx年積極組織全校學(xué)生參加團縣委主辦的“生態(tài)xx”青少年環(huán)保手工制作大賽,在活動中取得優(yōu)異成績,被團縣委評為“優(yōu)秀教師”,同時自己指導(dǎo)的學(xué)生作品獲得縣級二等獎。

  22、xx年六一兒童節(jié),組織策劃了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(教體局吳局長作序的教師散文詩歌集、班級文化評比、講故事比賽、繪畫比賽、文藝匯演)。這一活動受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評,活動在xx市青少年網(wǎng)、xx縣教體局網(wǎng)、xx縣共青團網(wǎng)上進行了宣傳,樹立了我校良好的外部形象。

  23、由于少先隊工作、班級管理工作、教育教學(xué)工作成績突出,多次被中心校評為“優(yōu)秀教師”,多次被縣人事局考核為優(yōu)秀等次。

  24、xx年受學(xué)校點名參加xx縣紀(jì)念建國60周年“發(fā)展杯”文學(xué)征文評比活動,所寫作品入編縣委宣傳部、縣發(fā)改委、縣文聯(lián)主編的《大江作證》一書。

  二、在班主任和中隊輔導(dǎo)員工作上的`成績

  1、xx年在教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“課改十年——講述我的教育故事”班主任征文活動中榮獲國家級三等獎。

  2、作為班級輔導(dǎo)員我撰寫的《xx》一文發(fā)表在吉林省教育廳主管的《吉林教育》xx年2月中旬刊上。

  3、作為班級輔導(dǎo)員,我指導(dǎo)的學(xué)生作文《xx》發(fā)表在河北省教育廳主管的《xx》小學(xué)生版xx年3月12日上。

  4、作為班級輔導(dǎo)員,我指導(dǎo)的學(xué)生作文《xx》發(fā)表在省級刊物《少年素質(zhì)教育報》xx年10月4日上。

  5、作為班級輔導(dǎo)員,我指導(dǎo)的學(xué)生作文《xx》發(fā)表在省級刊物《xx》xx年1月3日上。

  6、在慶祝建國60周年安徽省中小學(xué)幼兒園師生書畫文學(xué)作品大賽中,自己榮獲書法類一等獎、二等獎,指導(dǎo)班級學(xué)生獲得文學(xué)征文二等獎和優(yōu)秀獎。

  7、作為班級輔導(dǎo)員,我的教育隨筆《xx》發(fā)表在《銅都晨刊》校園內(nèi)外版xx年4月21日上。

  8、作文班級輔導(dǎo)員,我指導(dǎo)的學(xué)生作文《春風(fēng)里的感動》發(fā)表在xx市《xx晨刊》校園內(nèi)外版xx年8月7日上。

  9、xx年在第xx屆青少年愛國主義讀書教育活動中指導(dǎo)學(xué)生征文獲得市級二等獎。

  10、xx年在第xx屆青少年愛國主義讀書教育活動中指導(dǎo)一學(xué)生征文獲得省級二等獎、一學(xué)生縣級一等獎和三等獎。

  11、xx年被學(xué)校推薦參加xx縣小學(xué)品德與生活學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動榮獲二等獎。

  12、作為班級輔導(dǎo)員積極組織學(xué)生參加xx縣xx年“黨是陽光我是苗”少幼兒書畫作品大賽,多名學(xué)生獲獎,自己獲得輔導(dǎo)一等獎。

  13、積極組織學(xué)生觀看愛國主義影片觀后感寫征文比賽中多名學(xué)生獲獎。

  本人在少先隊工作和班級管理工作中取得的點滴成績,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理,也離不開老師們的支持和幫助。今后,我將在本職工作中一如既往,銳意進取。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們農(nóng)村老師提供的機會。

簽名:

  xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員工作匯報2

  我是xxx中學(xué)一名普通的教務(wù)主任兼繼續(xù)教育輔導(dǎo)員工作,自從xxx年x月任職以來,近x年了,除兼一學(xué)期的生物課,近一學(xué)期的綠證課外,一直兼著兩個教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其中有x年畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,可以說工作一直很重,但我也深知我更重要的任務(wù)是協(xié)助校長做好教學(xué)管理和教學(xué)準(zhǔn)備工作,下面就近幾年教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)工作向大家匯報。

  一、很抓常規(guī)教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量

  常規(guī)教學(xué)是學(xué)校的中心工作,這項中心工作的落實與否,就在于教務(wù)處抓得是否到位,故此我從以下幾個方面抓起。

  1、抓好備課。每學(xué)期初都要組織教師集中備課,學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,通讀新教材,閱覽相關(guān)教輔資料,做出各自的教育教學(xué)計劃,并上交教務(wù)處;之后,抓好平時備課,切實備好每一節(jié)課,提高備課的實用性和實效性,為更好地備好課,充分發(fā)揮教研組的集體力量,教務(wù)處經(jīng)常組織教師以學(xué)科組為單位的集體備課,每次都選好中心發(fā)言人,以同學(xué)科共同研究探討為主,切實備好教材,探討教法,為上好課奠定基礎(chǔ),為此教務(wù)處制定了“金沙中學(xué)備課制度”以制度來做保障。

  2、抓好課堂教學(xué),課堂教學(xué)是常規(guī)教學(xué)工作的核心,故此我校教務(wù)處制定了“金沙中學(xué)教師上課制度”、“金沙中學(xué)聽評課制度”等,要求教師做到:①加強課前準(zhǔn)備,杜絕隨意性,增強計劃性,確保上好每一節(jié)課,面向全體學(xué)生,分層次多元化教學(xué);②教師必須以落實基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生能力,滲透思想品德教育,提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的。③教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造出師生互動,生生合作的學(xué)習(xí)氛圍,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的'合作者、參與者、組織者、開發(fā)者。④要充分使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,能利用課件的必須用,能做實驗的必須做,提高課堂教學(xué)效果。⑤教師間每周至少互聽一節(jié)課(大型聽課除外)并進行交流。

  要求領(lǐng)導(dǎo)做到:①業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟蹤聽評課,檢查課,業(yè)務(wù)校長每周至少聽4節(jié),教務(wù)主任每周至少聽6節(jié),教研組長每周至少聽2節(jié)課。②教務(wù)處每學(xué)期都要組織教師進行一輪全校的“評優(yōu)課”,以及“觀摩課”、“研討課”,隨時進行“推門課”。③教務(wù)處要組織青年教師進行拜師活動,形成一幫一或一幫二的對子,由骨干教師和名教師帶動青年教師,徒弟經(jīng)常聽師傅的課,也經(jīng)常請師傅聽評自己的課,以便迅速提高教學(xué)水平。

  在“推門課”中,由聽課小組隨機進行聽課,按“課堂教學(xué)評定表”隨堂打分,上交教務(wù)處,學(xué)期末按每人的平均分排名賦分,作為教師教學(xué)考核中的一項得分。

  3、抓好學(xué)生的作業(yè)及批改。教務(wù)處每學(xué)期初都要明確教師批改和學(xué)生作業(yè)的最低量,明確各學(xué)科的批改標(biāo)準(zhǔn),明確各學(xué)科作業(yè)容量、作業(yè)難度、作業(yè)題密度等,提出本薄和格式的統(tǒng)一要求,教務(wù)處制定了“金沙中學(xué)作業(yè)布置與批改制度”。

  4、抓好業(yè)務(wù)手續(xù),規(guī)范檢查標(biāo)準(zhǔn)

  近幾年來,隨著課程改革的深入,深感到教案檢查的難度加大,故此我校教務(wù)處制定了“新課程教案及作業(yè)檢查標(biāo)準(zhǔn)”,依此來進行教師的教案及作業(yè)檢查工作,每學(xué)期初、學(xué)期末和每月末教務(wù)處都要進行一次大檢查,如實記錄,真實打分,學(xué)期末以各次的平均分為教師教案得分,同樣,隨著教案的檢查還要進行作業(yè)、教師備課筆記、聽評課記錄等的檢查得分,期末綜合給出教師的業(yè)務(wù)手續(xù)得分。

  5、很抓質(zhì)量檢測,準(zhǔn)確進行分析

  幾年來,我校教務(wù)處每學(xué)期都要組織進行一次期末聯(lián)考,三次以上月考,每次考試后都要求教師對質(zhì)量及試題做詳細分析,形成分析材料上交,特別是期末聯(lián)考由四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校統(tǒng)一組織,統(tǒng)一量化比較,依此對任課教師做出公正的考核,對任課教師按獎罰金額多少給出教學(xué)成績得分,調(diào)動了廣大教師的積極性,使我校的教學(xué)成績不斷提高。

  二、不斷提高教師整體素質(zhì),為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件

  深化課程改革,培養(yǎng)出創(chuàng)造型人才的關(guān)鍵在教師,有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,所以我校教務(wù)處一直把提高教師的整體素質(zhì)放在首位,主要從以下幾方面做起。

  1、充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2、抓住一切可外出參觀學(xué)習(xí)的機會,轉(zhuǎn)變觀念,開闊視野,提高個人素質(zhì),帶動全體教師素質(zhì)的提高。

  3、組織利用觀摩課、評優(yōu)課、示范課、推門課、風(fēng)格展示課等多種形式鍛煉提高我校教師的教學(xué)能力。

  4、每學(xué)期都聘請中教部全體教研員來我校指導(dǎo)教師備課,并進行聽課、評課等工作,有的學(xué)期達3次以上,經(jīng)過了兩個學(xué)期的跟蹤指導(dǎo),我校教師的整體素質(zhì)就有了很大的提高,近幾年我校共有5人7次出過地區(qū)級、樺甸市級公開課,其中最突出的數(shù)學(xué)教師邱海燕教師,三次為樺甸市數(shù)學(xué)教師出公開研討課,每次都受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

  5、組織教師開展大練傳統(tǒng)功、教育理論功、現(xiàn)代信息技術(shù)功、學(xué)科教學(xué)功等活動。

  6、加強骨干教師隊伍建設(shè),為各級骨干教師外出學(xué)習(xí)安排時間,保證經(jīng)費,為骨干教師提供充足的出課、輔導(dǎo)、講座等機會,充分發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用,近幾年我校地級骨干教師由2名發(fā)展為7名,樺甸骨干教師由3名發(fā)展為6名,這在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)是發(fā)展較快的。

  7、扎扎實實地開展好教師繼續(xù)教育工作,特別是近幾年開展的“資源包”的學(xué)習(xí),教務(wù)處有輔導(dǎo),人人都有學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)總結(jié),認真填寫報告冊,嚴格檢測,現(xiàn)又重新啟動了“高水平高質(zhì)量整體推進區(qū)域教師專業(yè)化”的全員培訓(xùn)工作。

  8、組織教師全員參加了信息技術(shù)高級培訓(xùn),并都已合格。

  9、鼓勵教師進行課件的制作、使用,特別是遠程教育信息資源的運用。學(xué)校制定了“學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代教育資源制度”,制度中規(guī)定每學(xué)期每人利用多媒體上課最低二十課時,對信息技術(shù)掌握不熟練的教師,學(xué)校定期指導(dǎo)培訓(xùn),提高教師的操作能力,F(xiàn)我校任課教師都能熟練運用多媒體上課,去年在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心組織的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”中有x人獲優(yōu)秀課件獎、x人獲優(yōu)秀案例獎、x人獲優(yōu)秀論文獎。

  三、加強校本教研,開創(chuàng)教學(xué)新局面

  校本教研是以教師為研究主體,以教學(xué)中存在的具體教學(xué)問題為研究對象,以行動研究為主要研究方法,以提高學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為基本價值取向的教學(xué)研究,因此我校教務(wù)處主要從以下三方面抓起:

  1、加強教研組的教研活動。我校共劃定了語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、音體美六個學(xué)科組,每組都有活動計劃,有記錄,有總結(jié)。教務(wù)處在排課時就給安排出固定的活動時間,周一5、6節(jié)是數(shù)學(xué)組,周二5、6節(jié)是語文組,周三5、6節(jié)是英語組,周四5、6節(jié)是政史地組,周五5、6節(jié)是理化生和音體美組;每次活動由教研組組長定地點,定發(fā)言人,每次都要有業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與,校長參加英語組,業(yè)務(wù)副校長參加語文組、政史地組,教務(wù)主任參加數(shù)學(xué)組、理化生組、音體美組的活動,本組教師要全員參加。

  2、組織教師參加上級有關(guān)部門舉行的各種培訓(xùn)活動,創(chuàng)造條件,團結(jié)協(xié)作,密切配合,鼓勵教師在個人培訓(xùn)上總結(jié)經(jīng)驗,搜集案例,近幾年我校有十二篇論文發(fā)表或收入論文集,有7個教學(xué)案例獲獎,有5人在吉林市或樺甸市“教學(xué)基本功大賽”中獲獎。

  3、教研組都要確立一個組內(nèi)課題,大組還要確立市級課題,使組內(nèi)教師的教研有明確目標(biāo),現(xiàn)我校正在運作省級課題二項,xx市級課題三項,近幾年有我校教師參加的國家級子課題《xxx》于xxx通過鑒定,國家級課題《xxxx》于xxxx通過鑒定驗收。

  四、其他工作也毫不放松

  1、幾年來,不斷加強對新老三室的規(guī)范管理和使用,充分發(fā)揮其作用。

  2、加強對學(xué)生的心理健康教育和衛(wèi)生保健工作,加強國防教育、法制教育、民族教育、環(huán)境保護教育、安全教育等專題教育工作。

  3、建立健全各項規(guī)章制度、考核方案等,用制度和考核加強教學(xué)管理,并將計劃、考核方案、制度等裝訂成冊分掛到各辦公室。

  4、明確年段長、教研組長(備課組長)、實驗員、圖書管理員、檔案管理員、微機員、打字員、電教管理員、衛(wèi)生員的工作職責(zé)。

  近幾年內(nèi),在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的嚴格管理下,我校的教學(xué)面貌不斷發(fā)生變化,教學(xué)秩序井井有條,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)活動轟轟烈烈,因此,曾在我校召開了“xx市農(nóng)村中學(xué)校本教研現(xiàn)場會”,今春又進行了“xx市初中數(shù)學(xué)學(xué)科《xxxxx》課題階段成果匯報課”活動,由我校數(shù)學(xué)教師xxx出課并做階段總結(jié)報告,受到全體與會者的好評,在xxx年秋還代表xxx地區(qū)圓滿完成了“xxxx”任務(wù),并受到檢查組的表揚,這些成績都是全體教師努力工作的成果,本人的工作不足掛齒,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見,在今后的工作中加以改進。

輔導(dǎo)員工作匯報3

  好朋友問我,做學(xué)生輔導(dǎo)員后的最大收獲是什么,我回答生命被延長了,因為每天我都在同學(xué)們安睡后才去休息,時時刻刻都在用自己應(yīng)聘時講的那句話"我會做的更好"激勵自己,不辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師寄予的厚望。

  我們所有的學(xué)生公寓輔導(dǎo)員組成了一個相親相愛的大家庭,充滿著激情與活力,全心全意為同學(xué)們服務(wù),在看似簡單的任務(wù)上,我們都能交出閃光的答案,例如在查寢的問題上我們不僅僅滿足于簡單的數(shù)字,還詳細的統(tǒng)計出同學(xué)們留校原因中的特殊與一般情況,提供了詳盡的第一手信息。放低姿態(tài)與同學(xué)們交往,做朋友,取得了大家的信任。我深深感到最值得我們學(xué)習(xí)的不是怎樣完成某一件任務(wù),而是用什么樣的態(tài)度,如何思考著去做得更好,因為,那才是一名優(yōu)秀公寓輔導(dǎo)員的靈魂所在!

  為了方便同學(xué)們及時聯(lián)系,我們分發(fā)了許多小卡片,上面印著電話號碼和相關(guān)信息。在走訪的過程中我憑著自己的廣泛愛好結(jié)識了不少朋友,有愛好網(wǎng)球的,我們相約每天去網(wǎng)球場;有彈吉他的,大家時常在一起交流技巧;有喜歡英語的,大家相互提醒早起早讀。讓我最有成就感的是幫一位現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)殺掉了困擾他兩個月的電腦病毒。我敢說我們寢室是全棟最熱鬧的。

  隨著時代的變化,我們公寓里出現(xiàn)的問題也不斷刷新。當(dāng)同學(xué)們背著行李開心的回到學(xué)校的時候,校園里突然就冒出了各種推銷人員,公寓失竊事件接踵而來,并且出現(xiàn)了可疑人員假冒推銷混進公寓的情況,為了保障廣大同學(xué)們的財物安全,我們與那些推銷人員玩了一個多月的"貓捉老鼠"游戲,常常是樓上的同學(xué)打電話來報告我們有人在某某寢室推銷,我們和阿姨便兵分三路,一人守大門,一人上左側(cè)樓梯,一人上右側(cè)樓梯,圍追堵截那些企圖欺騙學(xué)生賺黑心錢或者打著招牌行竊的外來人員。經(jīng)過這一個多月的鍛煉,我們練就了一雙"火眼金睛",抓住了好幾位可疑人員,享受著無比的成就感!

  20xx是中國最火的一年,我們的公寓也"火"了起來。入冬以后,我們所管理的和南區(qū)七棟公寓先后發(fā)生了火災(zāi),一是由于同學(xué)在公共衛(wèi)生間洗澡后亂扔煙頭,一是由與在寢室違反學(xué)校規(guī)定使用熱得快,這些出乎意料的大火和滾滾的濃煙,著實考驗了一回我們在面對突發(fā)事件時的沉著與冷靜,讓我們向著成熟又邁了一步。處理完這些突發(fā)事件,排開其他的原因,我不禁想到自己工作中的問題,如果我們之前檢查大功率的`時候做得更細致一點,如果我們查寢的時候能去公共衛(wèi)生間看看,排查一下各種隱患,這些事情就不會發(fā)生。我想,這就是我們今后工作中新的要求!

  公寓大門口的小黑板不知什么時候起變成了我們的宣傳陣地,每當(dāng)校園里發(fā)生的值得大家注意的大事件,我們都會在黑板上寫上溫馨提示,比如警惕推銷的問題;最近的失火問題;將近年關(guān),校內(nèi)外小偷活動頻繁等問題,黑板上都會及時反映出來,相信這樣效果會比逐一查寢通知的受眾面更廣。

  有的時候我們會覺得辛苦,但是想想身后肩負著全棟六百位同學(xué)的人身財產(chǎn)安全,不敢有絲毫怠慢。任期即將結(jié)束,這一年半以來經(jīng)歷的種種都將成為我的美好回憶,成為大學(xué)生活最炫麗的一筆。

輔導(dǎo)員工作匯報4

  20xx年7月16日至20:30至7月17日凌晨3:00,xx鎮(zhèn)突降特大暴雨,降雨量達xxmm,xx街區(qū)積水達1。5米,河流、塘堰、稻田都是水。全鎮(zhèn)3座小一型水庫,9座小二型水庫全部溢洪告急,松立礦業(yè)尾礦壩出現(xiàn)嚴重險情。全鎮(zhèn)遭受巨大損失,初步估計直接經(jīng)濟損失達4400萬元以上。災(zāi)情發(fā)生后,鎮(zhèn)黨委、政府積極組織廣大干部群眾全力抗洪救災(zāi)。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長黎爭光,鎮(zhèn)黨委副書記、常務(wù)副鎮(zhèn)長秦水平等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,日夜座陣指揮,鎮(zhèn)國家干部組成7個抗洪小分隊,分赴全鎮(zhèn)39個村,全力抗洪搶險。

  一、全鎮(zhèn)主要受災(zāi)情況

  xx鎮(zhèn)地處廣水市西部,與先覺廟水庫接壤,總?cè)丝?。2人,耕地面積45166畝,其中水田36661畝,旱地9505畝,。ㄒ唬┬退畮3座,。ǘ┬退畮9座,大小機電泵站32座,塘堰4725口,河壩83處。

 。ㄒ唬┺r(nóng)業(yè)損失:全鎮(zhèn)39個村的農(nóng)作物都有不同程度的受損,受損面積14000多畝。其中水稻水打沙壓,沖毀、絕收面積達8200余畝,棉花達3000余畝,芝麻、花生、玉米等2800余畝;沖倒豬舍72間,養(yǎng)雞大棚1個,死亡牲豬121頭,小雞xx只,耕牛2頭,淹沒玉米飼料11噸,圍墾沖斷7處;處毀樹苗7畝,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟損失達3510萬元。

 。ǘ┗A(chǔ)設(shè)施損失:道路塌方,沖毀達58公里,其中通村水泥公路24。4公里。嵩山寺圍墻倒塌、鄧畈河堤漫水達2米高,造成xx鎮(zhèn)至松立礦業(yè)道路中斷4個小時;損壞人行橋11個;沖毀河壩25處、塘堰386處;淹沒機電泵站房7處;渠道潰口20余處;經(jīng)濟損失達516萬余元。

 。ㄈ┢髽I(yè)與民房損失;松立礦業(yè)抽水一級泵站淹沒,200專變及160電機被毀,泵屋、配電房被沖,損失達50余萬元,農(nóng)戶倒塌房屋363間,xx街沿河住房全部進水,大部分商鋪被淹,xx中百倉儲一樓全部被淹,經(jīng)濟損失達362萬余元。

  二、抗洪救災(zāi)工作情況

  沉著應(yīng)對。面對災(zāi)情,鎮(zhèn)黨委、政府不等不靠,及時啟動防訊救災(zāi)預(yù)案。20xx年7月17日凌晨1:00,接到抗洪警報后,鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長黎爭光同志,連夜率人趕到發(fā)生險情的.松立礦業(yè),查看尾礦壩狀況,并及時通知全鎮(zhèn)干部,迅速組織搶險。當(dāng)夜組織干部群眾800多人,投入編織袋4000余只,編織布10600立方米,出動力型機械16臺,控土石方2萬多方,對松立礦業(yè)尾壩進行搶險。投入編織袋1240條、編織布20xx立方米對五一村回龍寺水庫壩埂脫坡進行搶險,投入編織袋2160條、編織布3560立方米對馬安大涼水溝水庫進行搶險,經(jīng)過干部一夜的奮戰(zhàn),松立礦業(yè)尾壩、回龍寺水庫、大涼水溝水庫險情排除,下游人民群眾的生命財產(chǎn)得到保障。面對與此同時,當(dāng)日夜晚嵩山寺倒塌的圍墻,造成的交通堵塞得以清理暢通。

輔導(dǎo)員工作匯報5

  鎮(zhèn)處于全區(qū)的西部,屬于典型的低洼地區(qū),抗洪排澇工作事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全,顯得尤為重要。面對今年突如其來的洪水,我鎮(zhèn)迅速啟動防洪預(yù)案,落實各項抗洪排澇措施,組織全鎮(zhèn)黨員干部、人民群眾迅速投入到抗洪救災(zāi)的洪流中,經(jīng)過大家的共同努力,截止5日上午,內(nèi)河水位降至1。9米,其中豐南圩已降至1。7米,受災(zāi)田塊全部被救出水,全鎮(zhèn)無一人傷亡,未出現(xiàn)大面積的農(nóng)作物受淹,人民群眾生產(chǎn)生活未受大的影響,社會大局穩(wěn)定,抗洪排澇工作取得了階段性的勝利。

  一、抗洪的幾點總結(jié)。

  1、超前決策,未雨綢繆。我鎮(zhèn)是西部水鄉(xiāng)低洼地區(qū),十年洪水九年淹,抗洪工作十分重要,根據(jù)這一具體情況,近兩年來,我鎮(zhèn)對水利基礎(chǔ)設(shè)施不斷加大投入,投資近280萬元,新建一座雙泵排澇站,13座防洪閘,加固圩堤近40公里,提高防洪能力和標(biāo)準(zhǔn),在雨季來臨之前,花費近12萬元,對全鎮(zhèn)原有閘站進行全面的檢修,保證了戰(zhàn)時用得上,打得響。同時密切關(guān)注天氣的變化,6月30日當(dāng)天降雨,當(dāng)天關(guān)閘,當(dāng)天排澇,做到了及關(guān)及排。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),組織得力。今年的洪水來勢猛,來速快,雨量大。我鎮(zhèn)黨委、政府迅速做出反應(yīng),連夜召開班子成員、機關(guān)干部、聯(lián)系干部、各村支部書記、部門負責(zé)人會議,進行全面動員布署,動員所有的力量深入到抗洪一線,靠前指揮戰(zhàn)斗,同時組織全鎮(zhèn)的民兵成立抗洪搶險小分隊,及時化解險情。

  3、確保重點,注重實效。我鎮(zhèn)的抗洪排澇工作始終圍繞“五個確!遍_展,注重具體效果,確保不因洪澇災(zāi)害而發(fā)生人員傷亡;確保企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營正常運行;確保各村(居)不造成大面積農(nóng)作物受淹絕收;確保人民群眾的生產(chǎn)生活不受大的影響;確保社會大局的穩(wěn)定。

  4、思想統(tǒng)一,作風(fēng)扎實。面對洪災(zāi),全鎮(zhèn)廣大黨員干部、人民群眾及時的統(tǒng)一思想,投入到抗洪一線,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同志始終站在抗洪工作的最前列,化解各種矛盾,宣傳情況,排除險情,廣大黨員干部頂風(fēng)冒雨,日夜駐守在抗洪一線,身先士卒,率先垂范,人在陣地在,與群眾共進退,正是這種扎實的作風(fēng),凝聚了人心,增強了戰(zhàn)斗力,讓人民群眾看到了希望,喚起了激情。

  5、理清思路,狠抓關(guān)鍵?购榕艥车年P(guān)鍵是抓排水,抓自救,穩(wěn)定群眾的情緒。我鎮(zhèn)在重抓一級排水的同時,積極組織力量狠抓二級排水,匡自為戰(zhàn),確保了農(nóng)作物不長時間經(jīng)受水淹。同時,面對人民群眾焦慮的情緒,加強宣傳,加強疏導(dǎo),耐心解釋,及早及時做好思想工作,深入一線,深入基層,到受淹最重、困難最大、群眾情緒最激烈的'一線解決問題,防止了過激行為的發(fā)生,確保了社會大局的穩(wěn)定。

  二、災(zāi)后的幾點反思。

  1、切實維護好人民群眾的根本利益,是抗洪工作根本所在。我們黨是人民的黨,滿足群眾的需求是我們黨和各級黨員干部的根本責(zé)任,廣大黨員干部必須強化黨的宗旨意識,切實維護好人民群眾的根本利益,保證人民群眾的財產(chǎn)不受損失,面對洪災(zāi),容不得我們黨員干部有不作為的行為,有半點閃失,否則群眾不答應(yīng),組織也不答應(yīng)。

  安排民政部門牽頭,組成3個救災(zāi)工作指導(dǎo)小組,深入災(zāi)區(qū),查災(zāi)核災(zāi),指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生產(chǎn)自救。制定出臺全縣農(nóng)業(yè)抗災(zāi)減災(zāi)和補種生產(chǎn)預(yù)案,組織農(nóng)技人員深入田間地頭指導(dǎo)農(nóng)民做好清溝排澇工作,及時做好被沖稻田扶苗護苗工作,調(diào)運災(zāi)后蔬菜種子5000斤、玉米種子2萬斤、綠豆種子10萬斤、農(nóng)藥20噸、化肥1000噸,力爭把災(zāi)害損失降到最低限度。

 。ㄈ┷`行宗旨,發(fā)揮兩個作用

  面對特大洪澇災(zāi)害,全縣各級黨組織和廣大黨員干部積極投身抗洪搶險第一線,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以實際行動展示了先進性長效機制建設(shè)成果?购榍熬成立臨時黨支部,強化組織保證,成為抗洪搶險的中流砥柱?h六個班子成員以身作則,靠前指揮,吃住在堤;全縣796名縣鄉(xiāng)干部日夜奮戰(zhàn)在抗洪第一線;廣大黨員按照縣委統(tǒng)一部署,嚴防死守重要堤段,與群眾同吃同住同搶險,構(gòu)筑了一道沖不垮的鋼鐵長城。近日,縣委、縣政府將組織縣鄉(xiāng)機關(guān)干部向災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物,幫助他們度過難關(guān)。

  三、下步工作打算

  堅持抗洪搶險、生產(chǎn)救災(zāi)、發(fā)展經(jīng)濟三個并重,整體推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

 。ㄒ唬﹪婪浪朗,確保堤壩安全

  牢固樹立防大汛思想,不以洪水暫時回落而放松警惕。密切關(guān)注汛情發(fā)展,進一步強化防汛抗洪責(zé)任和措施,進一步加大巡堤查險工作力度,進一步加強督促檢查,確保大堤安全度汛。

 。ǘ┓e極主動,開展生產(chǎn)救災(zāi)

  切實做到“六有”、“四補”。

  “六有”,就是全力做好受災(zāi)群眾生活救助,使他們有飯吃,有衣穿,有房住,有潔凈水喝,有病能醫(yī),有安全感。

  “四補”:一是以秋補夏。搶排內(nèi)澇,搶種補種,加強田間管理,抓好秋種工作,力爭抗災(zāi)奪豐收。二是以養(yǎng)補種。全面開展畜禽疫病防治,發(fā)動千家萬戶,補欄補槽,補投魚苗,大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。三是以工補農(nóng)。加強調(diào)度,優(yōu)質(zhì)服務(wù),使工業(yè)企業(yè)開足馬力,滿負荷生產(chǎn),實現(xiàn)增產(chǎn)增效。四是以外補內(nèi)。千方百計擴大勞務(wù)輸出,有效增加群眾收入。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧,做好各項工作

  振奮精神,堅定信心,大災(zāi)不畏災(zāi),奮力再提速,全力完成年初制定的目標(biāo)任務(wù)。進一步加大扶優(yōu)扶強力度,加大招商引資力度,加大園區(qū)建設(shè)力度,加大環(huán)境治理力度,環(huán)環(huán)緊扣,全場緊逼,大力發(fā)展以礦冶為重點的工業(yè)經(jīng)濟、以產(chǎn)業(yè)化為重點的農(nóng)村經(jīng)濟、以城鎮(zhèn)建設(shè)為重點的城鎮(zhèn)經(jīng)濟。扎實推進12項民生工程;認真抓好計劃生育、信訪穩(wěn)定、平安創(chuàng)建等工作;結(jié)合抗洪救災(zāi),深入開展干部作風(fēng)教育活動,確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成。

輔導(dǎo)員工作匯報6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  今天很榮幸有機會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正.

  我的報告將分四個部分來進行

  一、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與能力

  二、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

  三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊

  四、勇于探索,將思政工作進行到底

  一、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)與能力.

  教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生.大文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學(xué)生生存的技能.而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,受到學(xué)生的敬重.記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實.

  輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識,這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要.所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實自己,就會對任何新情況應(yīng)付自如.

  二、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

  1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

  班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng).在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識.并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率.通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況.在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式.針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力.

  2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

  貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點內(nèi)容.

  一方面,我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊家庭的學(xué)生,允許其緩交學(xué)費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急.找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康.通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告.并利用家訪的機會,走到學(xué)生家中對學(xué)生進行了解.

  一方面,根據(jù)學(xué)院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo),國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,覆蓋率83.7%.

  3、風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的`有力保障

  狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是―所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本.為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

  努力提高學(xué)生寢室衛(wèi)生水平,構(gòu)建和諧的生活環(huán)境,將寢室衛(wèi)生當(dāng)做規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣的突破口,促進團隊素質(zhì)整體提升

  4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題

  80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升.

 。1)真心交流,全方面了解情況

 。2)與家長溝通,把握學(xué)生性格特點

 。3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息

 。4)心理老師保持密切聯(lián)系

  三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊

  1、學(xué)生會隊伍建設(shè)

  學(xué)生會,是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶.

  為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用.定期召開學(xué)生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學(xué)校要求.并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全系同學(xué)作出表率.這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學(xué)生會的各項工作.

  針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題,學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作,將涉及學(xué)生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研.真正落實了“尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心”的工作方針.

  2、體育隊伍建設(shè)―展示文經(jīng)風(fēng)采,共建和諧校園

  為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導(dǎo)教師無私奉獻,全體隊員不懈努力.在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風(fēng)尚獎.

  四、勇于探索,將思政工作進行到底

  我工作中的不足:

  1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來充實提高自己;

  2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

  3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;

  改進的方面

  1、細致耐心的工作態(tài)度

  2、靈活多變的工作方式

  3、嚴謹務(wù)實的工作思路

  以上即是,我一年來的工作匯報,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo).

輔導(dǎo)員工作匯報7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

  進入學(xué)校有半年的時間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與教育下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷與幫助下,我作為輔導(dǎo)員的6個月里,自身的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都有了不同層次的提高,讓我個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,F(xiàn)將試用期六個月來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

  一、工作情況:

  1、熟悉了解學(xué)校各項規(guī)章制度

  我于20xx年進入學(xué)校,為了更快更好地融入這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對學(xué)校的各項規(guī)章制度的了解,熟悉學(xué)校的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以學(xué)校的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。

  2、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在培訓(xùn)中,不斷的通過學(xué)習(xí)充實自己,學(xué)習(xí)做人做事的道理。

  3、恪盡職守,認真作好本職工作

  半年來,認真履行的崗位職責(zé),較好地完成了學(xué)校輔導(dǎo)員的各項工作任務(wù)。

 。ㄒ唬┦翘嵳J真的完成了學(xué)生管理工作。

 。1)通過對所有學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的約束與關(guān)心,他們都取得了良好的成績。

(2)組織學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生,并得到各相關(guān)方的一致好評

  半年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把工作方式方法的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于學(xué)校形象的事不做,不利于學(xué)校形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

  二、存在的不足以及改進措施

  回想自己在學(xué)校將近半年的工作,雖然工作量較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點:

  1、溝通能力有所欠缺,不能充分利用資源

  在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛,在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的'溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2、應(yīng)變能力需要加強

  針對上述缺點和不足,今后的工作中,我會不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極主動的做好本職工作。

  總之,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的精神,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。希望在我成為學(xué)校一名正式員工之后能更好的和各位一起工作,團結(jié)協(xié)作,共同努力,為學(xué)校的發(fā)展而努力。

  謝謝大家!

輔導(dǎo)員工作匯報8

  1978年參加工作以來,我一直工作在中隊輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),讓我全身心地投入,F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下:

  一、“愛”是我工作的源動力。

  熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我是一位父親,工作中我也像慈父一樣愛我的學(xué)生,用情感去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學(xué)生,無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長之間出現(xiàn)了問題,他們總是第一個找我尋求解決辦法,我總是認真傾聽,盡力幫助,因為我知道,“教育無小事。”同時我也總是提醒自己,允許孩子犯錯誤,要及時給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長好評。

  二、積極開展豐富多樣的少先隊活動。

  我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,因為每一次活動對于學(xué)生來說都是一次提高的機會,體育比賽、繪畫展示、運動會訓(xùn)練……無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累,讓孩子們明理、博學(xué),通過開展對手賽、優(yōu)秀小隊選舉、小組“加十”賽等活動,使孩子們自律、向上。通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺,提高素質(zhì)的.平臺,塑造健康人格的空間。

  三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊工作如虎添翼。

  要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊,光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合,隨時隨地進行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

  四、構(gòu)建合理可行的中隊制度。

  俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我,要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度——班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護。班干部負責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強了我班中隊的活力和凝聚力。

  少先隊是一座舞臺,讓我體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高……

輔導(dǎo)員工作匯報9

  近日,成都中醫(yī)藥大學(xué)舉行了首批輔導(dǎo)員工作室半年度工作交流會暨輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀案例表彰會。學(xué)校黨委副書記沈濤,輔導(dǎo)員工作室指導(dǎo)專家、各學(xué)院學(xué)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)、全校專職輔導(dǎo)員100余人參加了會議。

  匯報會上,10個輔導(dǎo)員工作室負責(zé)人圍繞學(xué)生骨干培養(yǎng)、大學(xué)生思政工作、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、增進學(xué)生民族團結(jié)、深化資助育人效果等不同領(lǐng)域,分別從工作室建設(shè)目標(biāo)、運行情況,在理論研究、比較研究、研討交流、指導(dǎo)學(xué)生活動等方面已取得的階段性成果和下一階段工作計劃等方面對各工作室半年以來的工作開展情況和科研推進作了全面的總結(jié)匯報。

  沈濤對輔導(dǎo)員工作室開展的工作給予充分肯定。他指出,學(xué)校黨委對輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化非常重視,出臺了文件,進行了頂層設(shè)計,并為輔導(dǎo)員隊伍提升能力素質(zhì)提供了多方面的平臺與支持。他希望首批輔導(dǎo)員工作室要通過實踐提升思政工作效果,真正把工作室作為學(xué)校學(xué)生思政教育的“試驗田”,以問題為導(dǎo)向,在實踐中探索有效、可行的思政教育模式。他對輔導(dǎo)員隊伍提出兩點希望與要求,一是希望輔導(dǎo)員努力提升自身能力素質(zhì),與學(xué)生一起成長,二是希望輔導(dǎo)員有“敬業(yè)、奉獻、摯愛、投入”的工作狀態(tài),助力學(xué)生成長成才。

  學(xué)校學(xué)生工作部負責(zé)人對輔導(dǎo)員工作室半年來取得的成績表示祝賀,希望大家按照國家教育部、省教育廳、學(xué)校黨委對大學(xué)生思想政治工作的要求,進一步加強研究,面向?qū)W生需要、聚焦學(xué)生發(fā)展,不斷提升工作室的針對性和實效性,努力使輔導(dǎo)員工作室成為展示輔導(dǎo)員風(fēng)采的.窗口、創(chuàng)新育人理念的平臺、孵化輔導(dǎo)員名師的搖籃,不斷提升學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量與水平。

  匯報會上,沈濤還為獲得20xx年輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀案例的10名輔導(dǎo)員頒發(fā)了榮譽證書。20xx年輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀案例共征集到案例72個,內(nèi)容包括學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、生涯規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)貸教育、學(xué)業(yè)幫扶、思想引領(lǐng)、樹立正確戀愛觀、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,經(jīng)學(xué)生工作部邀請專家全面評審,共選出優(yōu)秀案例10個并將40個具有代表性的案例匯編成冊,既作為工作的總結(jié),也下發(fā)給所有專職輔導(dǎo)員,通過交流學(xué)習(xí),以利于提升工作效果。

  據(jù)悉,推動輔導(dǎo)員工作室建設(shè)是學(xué)校落實高校思想政治工作會議精神,推動輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,今年4月評出的首批輔導(dǎo)員工作室共有10個,涵蓋了學(xué)生成長規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)思政、思想理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、輔導(dǎo)員積極心理素質(zhì)培養(yǎng)等學(xué)生工作各個領(lǐng)域。目前,第二批輔導(dǎo)員工作室申報工作正在積極籌備中。學(xué)生工作部希望通過組建這種跨學(xué)院、部門的工作平臺,推進合作、增強能力、提升科研,進一步提升學(xué)生工作的整體水平和育人效果。

輔導(dǎo)員工作匯報10

  一、個人情況:

  姓名:林志勇

  政治面貌:預(yù)備黨員

  所在班級:12電商二班

  所在組織:13電商二班

  班級職務(wù):團支書

  擔(dān)任職務(wù):助理輔導(dǎo)員

  二、助理輔導(dǎo)員簡介:

  助理輔導(dǎo)員制度是我院學(xué)生管理的特色、亮點之一。助理輔導(dǎo)員的工作職責(zé)是協(xié)助院、系領(lǐng)導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生日常管理工作,主要負責(zé)學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作,協(xié)助處理新生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題。及時反映學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中生存的問題,及時匯報和處理突發(fā)事件,為系及班級管理及時提供有效管理性息等。

  三、具體工作安排:

  1、9月份開學(xué)初:

  1)入學(xué)手續(xù)、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員老師幫新生們辦理好入學(xué)手續(xù),有條不紊分配班級工作及寢室的住宿安排,通知第一次班級例會時間點;

  2)第一次班級例會、建立班級秩序,迅速建立班委,加強班級管理,班級信息統(tǒng)計,宣傳學(xué)院基本情況等,告訴軍訓(xùn)時間點跟教官見面;

  3)新生軍訓(xùn)、陪同大一新生軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間,關(guān)心這群初入大學(xué)的孩子們的身體狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生如有不適,及時給予關(guān)心并處理,叮囑同學(xué)們要注意多喝水,注意身體,還給他們講述了許多大學(xué)生活,并對以后的學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律等各方面進行了強調(diào),同時也鼓勵他們積極參加我系組織的各種活動,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提醒他們對待社會上的事件活動,謹防上當(dāng)受騙,同時也在隊伍旁配合教官管理隊伍,使他們更好的軍訓(xùn);

  4)走訪宿舍、軍訓(xùn)期間,我們組織所有助理輔導(dǎo)員深入大一宿舍進行訪問,同新生們面對面交流,詢問他們軍訓(xùn)情況,對宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做相應(yīng)的強調(diào)和宿舍的一些管理制度,深入宿舍,更拉近了我們與新生的距離,對以后工作的開展起到了很大作用。

  2、9月份中下旬:

  1)新生第一課、軍訓(xùn)結(jié)束,同學(xué)們馬上就要到教室接受知識的學(xué)習(xí),為了使新生更加了解大學(xué)的課堂氣氛,助理輔導(dǎo)員對滿懷好奇的大一新生,耐心指導(dǎo),細心解答。和新生針對大學(xué)學(xué)習(xí)的特點、方式方法展開討論,告誡新生大學(xué)已經(jīng)由高中的老師督促轉(zhuǎn)變?yōu)樽詫W(xué)為主,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該明確目標(biāo),找準(zhǔn)自己努力方向。同時在怎樣處理好大學(xué)人際關(guān)系,怎樣鍛煉自己的社會實踐能力和提高生活自理能力以及怎樣更快更好的適應(yīng)大學(xué)環(huán)境等各方面對大一新生講敘了較為全面的講解;

  2)新生選課、告訴同學(xué)們在我們學(xué)院官網(wǎng)網(wǎng)址教務(wù)系統(tǒng)上登錄自己的學(xué)號上的具體位置選課。

  3、10月至今:

  始終堅持以“為老師分憂,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨開展工作,穿梭于老師和學(xué)生之間。扮演著老師與學(xué)生溝通的橋梁角色,促進著學(xué)生管理工作的有序開展。四、結(jié)束語:

  時間過的很快,一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了。回顧走過的日子,心里是一種幸福的滿足感。電商1302班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的`真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機會,通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責(zé)任,讓我也更進一步體會到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時能夠提升自己。我會一如既往,加倍努力!謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。五、附錄(新生教育管理建議):

  1、加強考核力度:

  1)加大課堂上對講課老師巡查及對學(xué)生的上課考缺勤考核情況;并且對上反映其情況,對事解決到點面;

  2)對新生晨練出早操及晚自習(xí)人數(shù)到不齊且沒效率,組織改善;2、強調(diào)質(zhì)量〉形式:

  1)院、系團總支組織的活動數(shù)量盡量可以少,但是在數(shù)量少的情況下質(zhì)量必須得過的關(guān),關(guān)鍵才可以起效;

  2)晨練出早操及晚自習(xí)輔導(dǎo)員可以跟隨,視察,甚至陪同一起坐班,把籠統(tǒng)的形式給端正過來。

  3)對我們沒多大用處的會議及講座盡量不組織我們?nèi)⒓,這會使誤以為只為湊人數(shù)的形式。

  3、師生聯(lián)系:

  每個輔導(dǎo)員約有150名學(xué)生,要對每個學(xué)生了解的面面俱到是不可能的,這就要通過班團干部的兩邊橋梁關(guān)系來知情,考慮到對班團干部的管理,要讓班團干部在同學(xué)們面前知道體諒輔導(dǎo)員的工作需要,既要讓老師知道同學(xué)們的冷暖愛好。不包庇,不隱瞞做好師生換位考慮宣傳。

  老師們要始終讓同學(xué)知道“物流物流,交院一流;物流出場,勢不可擋”的開展各項任何一種工作。

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