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工作匯報

遠(yuǎn)程教育工作匯報

時間:2024-09-02 14:25:55 工作匯報 我要投稿

遠(yuǎn)程教育工作匯報范文

  遠(yuǎn)程教育工作匯報1

  我校是我縣教育資源整合后成立的一所名校,這里名師薈萃,優(yōu)勢教育資源集中,教學(xué)成績一流。受到廣大服務(wù)區(qū)人民的一致贊譽,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、開通,更是如虎添翼。全校師生“學(xué)遠(yuǎn)教,用遠(yuǎn)教”蔚然成風(fēng)。我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)步入了一個有計劃、有步驟、有規(guī)模、有成效的良好運作態(tài)勢,F(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以總結(jié)匯報。

遠(yuǎn)程教育工作匯報范文

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 確保硬件到位

  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)是教育部為配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧工程而設(shè)立的服務(wù)項目;是黨中央xx貫徹落實“三個代表”的重要思想和實施科教興國的偉大戰(zhàn)略;是深化教育改革,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下,我校成功申報為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備“模式三”項目學(xué)校。我們深知此項目投資大,技術(shù)性高,專業(yè)性強。為了使遠(yuǎn)程教育設(shè)備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教育、學(xué)習(xí)的互補,從而整體提高教育教學(xué)水平,真正做到“樹立新形象,建設(shè)新永修,辦好人民滿意的學(xué)!薄榇,學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組,加強領(lǐng)導(dǎo),做到專人負(fù)責(zé),專人管理,保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝、運行。

  學(xué)校成立了以校長任組長,副校長為副組長,蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負(fù)責(zé)協(xié)助電教站遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備的安裝、調(diào)試。制定遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開通運行方案 ,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機2臺、學(xué)生機53臺;多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;C型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機4臺、DVD播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間,F(xiàn)在,設(shè)備都一一到位,并且工作正常,能接收遠(yuǎn)程教育IP資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

  二、完善管理制度 實施科學(xué)管理

  1、學(xué)校在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組的基礎(chǔ)上成立了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用管理組,負(fù)責(zé)對遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用進(jìn)行管理,制定《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用方案》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及安全衛(wèi)生管理制度》、《實驗中學(xué)遠(yuǎn)程管理人員工作職責(zé)》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調(diào)一線教師及時、有效的使用遠(yuǎn)程教育資源。

  2、學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育教研組。由教導(dǎo)處主任牽頭負(fù)責(zé),制定《利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動計劃》、《全體教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)計劃》、《實驗中學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)登記簿》。

  3、配備了專職遠(yuǎn)教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓(xùn),獲得了管理員證書,具備了遠(yuǎn)程教育管理員技術(shù)要求。

  4、制定和完善了各項計劃和制度。

 。1)《利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動計劃》

 。2)《全體教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)計劃》

 。7)《實驗中學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)登記簿》

 。8)《實驗中學(xué)遠(yuǎn)程教育刻錄資料借領(lǐng)登記簿》

 。9)《實驗中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備維修、維護(hù)登記本》

  這樣便使得我校遠(yuǎn)程教育工作形成了有人管理,有人干事,有錢能辦成事的`良好局面。

  三、遠(yuǎn)教工作以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。

  教育信息化的建設(shè),首先以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織有關(guān)人員配合電教站遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備的安裝。我校“模式三”項目建設(shè)已初步完成,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機1臺、學(xué)生機40臺;多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;C型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機1臺、DVD播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間,F(xiàn)在,設(shè)備都一一到位,并且工作正常,能接收遠(yuǎn)程教育IP資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

  隨著遠(yuǎn)教的開展與應(yīng)用,學(xué)校自身也在不斷地加大投入對遠(yuǎn)教設(shè)備的建設(shè)。

  1、校長室、副校長室分別配置計算機1臺;

  2、將原T400服務(wù)器升級改造為近300G磁盤存儲量的資源儲備服務(wù)器;

  3、打印室增添了多功能一體機1臺;

  5、組成了包括校長室、各遠(yuǎn)教功能室的校園局域網(wǎng),并路由聯(lián)通Internet,真正做到了“室室相連、機機互訪”;

  6、初步制作了一個轉(zhuǎn)接網(wǎng)頁——“實驗中學(xué)遠(yuǎn)教資源服務(wù)網(wǎng)”,簡捷了操作,為師生搭建了一個各類資源中轉(zhuǎn)平臺;

  7、各功能室均配齊了相應(yīng)的配套設(shè)施。

  四、遠(yuǎn)教工作以資源建設(shè)為核心。

  1、管理員能堅持每天及時準(zhǔn)確地接收遠(yuǎn)教IP資源:教師發(fā)展(周五)、教師能力培養(yǎng)(周五)、初中專題教育(周五)、初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)(周四)、初中課程資源(周四)、小小律師(周三)、少年文化(周三)、為農(nóng)服務(wù)(周三)、時事動態(tài)(周一至周五)、資源重播(周七)。

  2、衛(wèi)星資源均能通過網(wǎng)上鄰居共享給各“室”各“機”,師生能“隨時隨地”進(jìn)行瀏覽、下載。

  4、學(xué)生可在計算機室瀏覽“經(jīng)典多媒體電子圖書館”,通過網(wǎng)絡(luò)了解國際國內(nèi)“時事動態(tài)”;進(jìn)入“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”聆聽名師講座;

  五、遠(yuǎn)教工作以資源應(yīng)用為關(guān)鍵。

  1、加強人員培訓(xùn),充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的效益。

  管理員培訓(xùn)。遠(yuǎn)教管理人員姚立峰老師先后參加了各級各類專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證。

  骨干教師培訓(xùn)。我校分期分批組織了近二十位骨干教師參加了縣級遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班,并通過考試取得培訓(xùn)合格征。

  2、積極開展教育教研活動

  遠(yuǎn)程教育設(shè)備“模式三”,的安裝。為學(xué)校的教育教研工作上升一個臺階提供了新的契機。學(xué)校充分利用教育資源,進(jìn)行教研活動,在保證設(shè)備正常有序地接收到中央電教館衛(wèi)星教育資源的前提下,學(xué)校圍繞教育資源有序開展了各種教研活動。定期組織教師收看教育節(jié)目,組織教師利用教育資源開展了公開教學(xué)。

  3、物盡其用,上好每一堂功能室課。由教導(dǎo)處把關(guān),落實好各功能室課表,做好學(xué)科教師使用遠(yuǎn)教資源的要求與檢查,教師在多媒體教室上公開課輪次調(diào)節(jié)表,教研組及時開展教研活動,引導(dǎo)教師選用優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源備課、上課。

  六、遠(yuǎn)教工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本。

  網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室和遠(yuǎn)程教育資源接收、管理正常后,學(xué)校教師對遠(yuǎn)程教育資源發(fā)生了濃厚興趣,校園里掀起了收視教育電視節(jié)目和瀏覽教育衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)資源信息的熱潮。在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教資源管理與應(yīng)用方面取得了初步的成效。

  1、師生初步嘗到了現(xiàn)代教育技術(shù)特別是衛(wèi)星資源給課堂帶來的活力;

  2、教師的教學(xué)方法、備課范圍(備教材、備學(xué)生、備遠(yuǎn)教資源)、計算機使用技能都得到明顯的改變;

  3、遠(yuǎn)程教育資源的少年文化專題網(wǎng)站、電子圖書庫成了學(xué)生課余時間的網(wǎng)絡(luò)教室查看的興奮點;

  4、隨著遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,學(xué)生可以自己查看特級教師的講課,自己選做課后提高練習(xí),這些正在改變學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方式;

  5、遠(yuǎn)程教育資源將逐步變成知識傳播源,成為學(xué)生發(fā)展、教師成長的中心。

  6、學(xué)校教師通過利用遠(yuǎn)程教育資源,極大地提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高,提升了學(xué)校整體辦學(xué)品位。

  七、遠(yuǎn)教工作存在的問題和努力的方向。

  存在的問題:

  1、計算機數(shù)量少。計算機室1間,而全校30個班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。教師備課沒有統(tǒng)一的計算機教室2016遠(yuǎn)程教育工作匯報2016遠(yuǎn)程教育工作匯報。

  2、一個多媒體投影室不夠用。這次遠(yuǎn)教工程只配給一套中控投影設(shè)備,只能配建一間投影室,在運用中感覺特別“吃緊”,教導(dǎo)處在安排功能室課表時感覺特別“為難”。

  5、經(jīng)費不足。很多時候有計劃、有設(shè)想,卻難以有行動。經(jīng)費問題確實困擾著每一位遠(yuǎn)教工作者。在遠(yuǎn)教工作中,

  努力的方向:

  1、爭取本學(xué)期末將現(xiàn)有校園局域網(wǎng)絡(luò)擴展到每一位教師宿舍,進(jìn)入教師家庭,利用家庭電腦來緩解教師機不足的問題。

  2、更新升級資源儲備服務(wù)器。

  4、逐步擴建計算機室,除正常課堂教學(xué)外,并充分利用現(xiàn)有學(xué)生機每周定日、每日定時向?qū)W生開放,創(chuàng)建一個“校園綠色網(wǎng)吧”。

  遠(yuǎn)教工作困難是有的,但更重要的是要看到她為我校注入更多全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息、教學(xué)方法,這也必將徹底改變我校師生教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式、行為習(xí)慣,為我校帶來更多的生機與活力。 “不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?”我們充分相信有政府的關(guān)愛和支持,通過自身的努力,一定能使我校的辦學(xué)條件和遠(yuǎn)教工作更上一個新臺階。

  遠(yuǎn)程教育工作匯報2

  本村遠(yuǎn)程教育工作以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題,以提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)為重點,加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,夯實基礎(chǔ),增強實效,不斷探索遠(yuǎn)程教育工作的新方法,發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織的職能作用。

  目前,我村的遠(yuǎn)程教育有序的進(jìn)行著。

  一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  村委會委員及各村民組組長充分發(fā)揮了帶頭作用,按時按要求播放和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育視頻。同時,對播放設(shè)備也進(jìn)行妥善的保管和維護(hù)。

  二、學(xué)以致用,注重實效

  建設(shè)好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),我們就充分利用好這個工具,學(xué)用結(jié)合。為了達(dá)到更好的效果,合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間。

  1、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上因地制宜。在學(xué)習(xí)了黨的政策法規(guī)之后,對專業(yè)技能知識,我們村較偏向于農(nóng)業(yè)種植,家禽家畜養(yǎng)殖和林業(yè)相關(guān)知識。

  經(jīng)過村委的不斷努力,部分村民從中獲益匪淺:

  三增村新橋組退伍軍人蔣順利同志,于20xx年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展大棚蔬菜,受技術(shù)限制,規(guī)模和效益不甚理想。了解到本村遠(yuǎn)程教育投入使用,便主動要求學(xué)習(xí)大棚蔬菜種植技術(shù)。通過細(xì)心學(xué)習(xí)和努力探索,他對大棚蔬菜的種植有了更深的了解,同時也增強了發(fā)展大棚蔬菜的信心。另外,三增村梅溪組養(yǎng)豬戶也從遠(yuǎn)程教育的課程中學(xué)到很多新知識,得到不少幫助。

  在實際的使用和管理中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要包括以下幾個方面:

  一、宣傳不夠給力。有部分村民不知道遠(yuǎn)程教育是什么,甚至有少部分人還不知道村里有這一設(shè)備。原因是遠(yuǎn)程教育宣傳力度還不夠大,范圍不夠廣,解釋不夠細(xì)。這跟我們村村民組比較分散也有一定的'關(guān)系。

  二、時間不夠給力。農(nóng)忙的時候,晴天的時候,村民們都忙著干農(nóng)活,很少有閑暇的時間。平日里來村部學(xué)習(xí)的村民少之又少,這給遠(yuǎn)程教育工作的實施帶來困難。

  三、學(xué)用結(jié)合不給力。不僅參學(xué)人員過少,學(xué)習(xí)之后是否真的有效果也不為人知。僅個別黨員同志,個別村民能夠真正得到實惠。

  在今后的工作中,為了能夠發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的最大作用,我建議做到以下幾點:

  一、加強宣傳力度。召開村部會議和村民組會議,以口頭和書面的形式進(jìn)行宣傳。強調(diào)遠(yuǎn)程教育的重大意義,在宣傳的同時調(diào)動群眾的積極性。

  四、成立咨詢小組。目前正在籌劃成立一支有力的咨詢小組,當(dāng)有的村民觀看完課程之后,對政策或者技術(shù)有疑問。可以通過網(wǎng)絡(luò)和小組討論,盡量幫村民們解決問題;蛘弋(dāng)村民們有很好的創(chuàng)業(yè)意念的時候,我們可以鼓勵他們,介紹相關(guān)的政策和保障,努力為新農(nóng)村的建設(shè)添磚加瓦。

  遠(yuǎn)程教育工作匯報3

  自遠(yuǎn)程教育工作開展以來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市、縣、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的得力指導(dǎo)下,我村認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的安排部署,按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運用”的要求,著眼于遠(yuǎn)程教育的長期性和學(xué)用的實效性,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,強化措施,規(guī)范管理,同步推進(jìn)硬件、軟件建設(shè),較好地完成了遠(yuǎn)程教育終端接收站點的建設(shè)工作。我村在遠(yuǎn)程教育站點的學(xué)習(xí)、管理和運用上堅持走一條摸索、感知、改進(jìn)、成熟最終實現(xiàn)科技致富的道路。實際工作當(dāng)中我們始終堅持穩(wěn)扎穩(wěn)打是保證收看井然有序的基礎(chǔ),循序漸進(jìn)是實現(xiàn)收看結(jié)果卓有成效的保證,合理安排是保證收看時間不與群眾生產(chǎn)、生活相沖突的可靠法寶。日常工作中我村發(fā)揮優(yōu)勢采用了以下幾點措施:

  一、 加強站點的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視和管理人員的高素質(zhì)是決定遠(yuǎn)程教育工作順利開展的關(guān)鍵所在。我村按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立了由黨支書記任組長、副書記任副組長,兩委委員任成員的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)和任務(wù),確保了機構(gòu)正常運行。為使遠(yuǎn)程教育工作做到有章可循,將統(tǒng)一制作的相關(guān)管理制度全部上墻,使各項制度一目了然。同時對管理員的職責(zé)范圍和行為規(guī)范做了明確的界定,及時、準(zhǔn)確的做好活動記載,對收看內(nèi)容、信息反饋、設(shè)備運行、維修和考勤記錄等,逐一登記造冊,使站點管理規(guī)范化、運行正常化。

  2、認(rèn)真抓好管理隊伍建設(shè)。一是注重對管理員進(jìn)行政治理論、方針政策、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),全面提升管理員對遠(yuǎn)程教育工作重要性的.認(rèn)識和愛崗敬業(yè)的精神;二是注重對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作和維護(hù)的學(xué)習(xí),管理員積極參加縣、鄉(xiāng)組織的培訓(xùn)班。在日常工作中反復(fù)操作訓(xùn)練,并向兄弟村居相互學(xué)習(xí),逐步提高了操作的熟練性。通過學(xué)習(xí)使管理員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識有了很大的提高,同時也保證遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,為黨員干部群眾收看節(jié)目打下了良好基礎(chǔ)。

  3、高標(biāo)準(zhǔn)的抓好硬件設(shè)施和場地建設(shè)。根據(jù)上級遠(yuǎn)程辦的要求,統(tǒng)一配備了投影儀、電(商務(wù)局2016年上半年工作報告)腦、音響、數(shù)碼照相機、打印機、復(fù)印件、光盤刻錄機等整套遠(yuǎn)程教育設(shè)備,安裝了寬帶網(wǎng)絡(luò)、有線電視網(wǎng)絡(luò),使教學(xué)效果達(dá)到了一流。村部建有固定的“黨員遠(yuǎn)程教育活動室”并掛牌,活動室寬敞明亮,可同時容納近百人。完善了防雨、防盜、防潮,防曬等設(shè)施,活動室桌椅齊備,符合教學(xué)與管理要求。在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)上,嚴(yán)格落實網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)措施,根據(jù)遠(yuǎn)程教育設(shè)備特點,制定了防盜、防塵、防火、防潮等安全管理和日常維護(hù)措施,保證了遠(yuǎn)教工作管理有序。

  二、結(jié)合實際,落實培訓(xùn)

  根據(jù)年初制定的工作思路和工作目標(biāo),今年我村的遠(yuǎn)教工作一是進(jìn)一步加大了遠(yuǎn)程教教宣傳,為探索一套切合我村實際和可行的遠(yuǎn)教工作方案鋪平道路;二是制定目標(biāo)管理考核機制,極大地促進(jìn)了遠(yuǎn)程教學(xué)用管理;三是擴大技術(shù)培訓(xùn),強化管理隊伍;四是拓寬學(xué)用途徑,擴大遠(yuǎn)程教育工程效果,使得遠(yuǎn)程教學(xué)用工作取得一定實效。

 。ㄒ唬┓e極做好遠(yuǎn)程教育宣傳工作,有力地推動了遠(yuǎn)教工作開展。

  首先,充分利用召開會議、走訪、調(diào)研,廣泛宣傳農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,介紹遠(yuǎn)程教育平臺的作用,讓黨員群眾充分了解遠(yuǎn)程教育涵蓋的內(nèi)容;其次,我村利用先鋒網(wǎng)開辟遠(yuǎn)程教育專欄,采用網(wǎng)絡(luò)的宣傳方式,及時公布遠(yuǎn)程教育動態(tài),使得遠(yuǎn)程教育宣傳更加廣泛和深入;再次,開辟遠(yuǎn)程教育宣傳的新渠道,利用農(nóng)信通短信平臺向全村的黨員干部群眾用戶群發(fā)遠(yuǎn)程教育各類信息,使得遠(yuǎn)程教育得到更大普及。

 。ǘ┓e極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用取得實效。

  遠(yuǎn)教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農(nóng)村群眾真正加強學(xué)習(xí),提高自身能力和素質(zhì),提高工作效率;同時讓遠(yuǎn)程教育平臺成為農(nóng)民群眾開闊視野、增長見識、發(fā)家致富的助推器。為此,我村每月通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行二次以上的集中學(xué)習(xí),對黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行針對式學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而使黨員干部和農(nóng)民群眾的自身水平都得到提高。例如,上半個月,針對黨員干部播放一些專家講話,提高他們的思想覺悟;下半個月,為老年人播放黃梅戲等戲曲文藝類節(jié)目,豐富老年人的文化生活;為中青年人播放一些科技片,如科學(xué)養(yǎng)雞養(yǎng)豬等,讓他們學(xué)會科技致富。此外,對弱勢群體人員給予更多的關(guān)心。例如利用每季度婦檢的有利時機,組織廣大育齡婦女收看保健類知識,增強自我保護(hù)意識;對空巢老人給予更多的關(guān)愛和幫助;對留守兒童,播放一些素質(zhì)教育愛國教育的影片,對他們進(jìn)行安全教育,思想教育,同時給予他們生活上的關(guān)愛。

  加強對遠(yuǎn)程教育資源的利用,拓寬學(xué)習(xí)新方式。為了改善學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率,克服在遠(yuǎn)程教學(xué)用中組織難、遠(yuǎn)程教育資源相對缺乏等困難因素,采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學(xué)式等培訓(xùn)模式。

  (1)興趣分類式。通過調(diào)查走訪摸底,根據(jù)不同人群的興趣愛好設(shè)立了養(yǎng)殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛(wèi)生小組、青少年學(xué)習(xí)小組等十余個興趣小組,按照興趣不同分別進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。截至目前,全村廣大干群通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐活動,已發(fā)展涉及種植、養(yǎng)殖、水產(chǎn)等領(lǐng)域的農(nóng)民專業(yè)合作組織3個,土地流轉(zhuǎn)大戶2戶,“雙培雙帶”示范基地2個(徐尚文家禽生態(tài)養(yǎng)殖示范基地、高中和龍溏水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖示范基地),輻射帶動周邊100多戶發(fā)展,培育發(fā)展能手10多人,直接為農(nóng)民增收逾100多萬元。

 。2)個性選擇式。村規(guī)定,對照學(xué)習(xí)計劃,把所要學(xué)的內(nèi)容貼在村公開欄上,并通過各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大黨員群眾自己選擇時間來村里學(xué)習(xí),并保證隨到隨學(xué),致使來村級遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室的人員不斷增加,學(xué)習(xí)活動更全面更到位。并做到及時免費為學(xué)習(xí)人員查閱有關(guān)信息、發(fā)布供求信息、下載、打印和復(fù)印信息資料。如20xx年和今年及時向全體村民發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場行情,特別是棉花行情為我村棉農(nóng)增加近80萬元收入,如村民童錦儒高興地說現(xiàn)在棉販想壓價收購是不行了,出售棉花時如不放心到網(wǎng)上查一查就清楚了,這也太神奇了。兩年來共發(fā)布信息100余條,下載信息200余條,打印、復(fù)印材料6000多份,為群眾節(jié)約了時間和近萬元。

  (3)以會代學(xué)式。由于農(nóng)村居民存在分布散,難以集中的情況,因此村利用召開黨員大會和村民會議的機會組織大家學(xué)習(xí),觀看電教片,既使得遠(yuǎn)教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲,可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用,有力的促進(jìn)了全村遠(yuǎn)程教育工作的開展。兩年多來共組織播放了50場次,1300多人次參加。

  三、取得成效

  開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)、用”是目的2016遠(yuǎn)程教育工作匯報工作報告。按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo),積極開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,促進(jìn)“學(xué)”“用”轉(zhuǎn)化,取得了顯著成效。

  1、通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部素質(zhì),增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提升了黨建工作水平。

  農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點成功開展以來,為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員日常教育學(xué)習(xí)相結(jié)合,組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,廣泛開展政策理論和實用技術(shù)學(xué)習(xí)。通過遠(yuǎn)程教育平臺,不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視野得到進(jìn)一步拓寬,使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明顯提升,農(nóng)村基層組織得到明顯加強,農(nóng)村各項工作得以順利推進(jìn),實現(xiàn)了農(nóng)村社會的和諧健康發(fā)展。

  通過開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,村民與村干部的溝通和交流機會多了,消除了矛盾,增進(jìn)了理解和信任,增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),村兩委更加注重民主管理,村民也積極行動,為本村發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、通過學(xué)習(xí),使廣大黨員群眾掌握了更多的實用技術(shù)和經(jīng)營知識,提升了黨員群眾發(fā)家致富的本領(lǐng),加快農(nóng)民增收致富,促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)步伐。

  我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠(yuǎn)程教育站點學(xué)用工作,積極組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)活動,培育新型農(nóng)民,并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道,為群眾致富搭起了“致富橋",使教育成果得以轉(zhuǎn)化,加快了農(nóng)民群眾的增收致富。還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,在網(wǎng)上及時收集傳遞種養(yǎng)技術(shù)、病蟲防治、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息,提高了農(nóng)民應(yīng)對市場的靈敏性,增強了農(nóng)民的市場意識和致富能力,帶動了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過對遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)習(xí),廣大黨員干部從中學(xué)會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng),從而思想得到解放,觀念得到轉(zhuǎn)變,深化了對家鄉(xiāng)的再認(rèn)識,進(jìn)一步理清了發(fā)展思路,多種渠道使農(nóng)民增收致富。我站點免費為學(xué)習(xí)人員查閱有關(guān)信息、發(fā)布供求信息、下載、打印和復(fù)印信息資料。如20xx年和今年及時向全體村民發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場行情,特別是棉花行情為我村棉農(nóng)增加近80萬元收入,如村民童錦儒高興地說:“現(xiàn)在棉販想壓價收購是不行了,出售棉花時如不放心到網(wǎng)上查一查全國各地信息就清楚了,這也太神奇了”。兩年來共發(fā)布信息100余條,下載信息200余條,打印、復(fù)印材料6000多份,為群眾節(jié)約了時間和近萬元。

  通過開展遠(yuǎn)程教育,點播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗,開擴了視野,截至目前,全村廣大干群通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐活動,已發(fā)展涉及種植、養(yǎng)殖、水產(chǎn)等領(lǐng)域的農(nóng)民專業(yè)合作組織3個,土地流轉(zhuǎn)大戶2戶,“雙培雙帶”示范基地2個(徐尚文家禽生態(tài)養(yǎng)殖示范基地、高中和龍?zhí)了a(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖示范基地),輻射帶動周邊 100多戶發(fā)展,培育發(fā)展能手10多人,直接為農(nóng)民增收逾l00多萬元。通過發(fā)揮他們的示范作用,帶動了其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),提高了他們的致富本領(lǐng)。完成了本村田間道路硬化,村主干道的美化和亮化,實現(xiàn)了“村村通”、“組組通”、“戶戶通”,進(jìn)行了村莊規(guī)劃,使村容村貌得到有效改觀,加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

  3、通過學(xué)習(xí),使農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人,營造新風(fēng)尚,傳播新文化,提升了農(nóng)民群眾的文化生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動了精神文明建設(shè)。

  由于遠(yuǎn)程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過對教學(xué)計劃、政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理、計劃生育、社會治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,向群眾傳播積極健康的先進(jìn)文化,大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀,倡導(dǎo)新的健康生活方式,使農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人,營造了新風(fēng)尚,傳播了新文化,提升了農(nóng)民的生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動精神文明建設(shè)。同時,上級配置書籍、影像資料近2萬冊,組建新農(nóng)村書屋,新建了體育健身場所,極大地豐富了村民的文化體育活動

  四、切實加強信息反饋和設(shè)備保障措施

  一是收集、反饋農(nóng)村黨員干部想看什么、需要什么的信息,明確專人負(fù)責(zé),并及時反饋。二是將本單位設(shè)備運行期間出現(xiàn)的故障和接受信息狀況及時向鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教辦匯報。管理員嚴(yán)格按照接收軟件使用說明進(jìn)行操作,定期對設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保了設(shè)備的正常運行。

  目前,我村的遠(yuǎn)程教育工作才剛剛起步,取得了一些經(jīng)驗,但離上級組織和黨員群眾的要求還有一定差距,還有待于進(jìn)一步探索,進(jìn)一步提高和鞏固。我們將借這次省遠(yuǎn)程辦領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作為契機,從加強領(lǐng)導(dǎo),加強管理,規(guī)范建設(shè)入手,力爭通過卓有成效的工作,形成長期、規(guī)范、有效的遠(yuǎn)程教育工作管理機制,最大限度地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用,使廣大農(nóng)村黨員干部長期受教育,讓人民群眾長期得實惠。

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