少先隊工作情況匯報材料

時間：2024-04-19 16:22:13 工作匯報我要投稿

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少先隊工作情況匯報材料

　　少先隊工作情況匯報材料 1

　　我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在學校領(lǐng)導和全體師生的高度重視下，求實創(chuàng)新，與時俱進，充分發(fā)揮少先隊組織在學校教育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。本學期，我校大隊部結(jié)合學校實際，分別以“學雷鋒，樹新風”和“感恩教育”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線，以學生的行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以科學的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員，取得了可喜的成績�，F(xiàn)將我校少先隊工作總結(jié)如下：

少先隊工作情況匯報材料

　　一、建立健全少先隊組織結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進學生的養(yǎng)成教育。

　　1、以《石灰窯鄉(xiāng)中心學校學生行為規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實加強了養(yǎng)成教育。大隊部根據(jù)本校實際，認真制定了《石灰窯鄉(xiāng)中心學校學生行為規(guī)范》，下發(fā)到各個中隊，要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

　　2、我校領(lǐng)導對少先隊工作一貫非常重視，有專門負責德育工作的教務主任邊福山主管，現(xiàn)共有中隊5個、小隊17個、少先隊員149人、中隊輔導員5位。學期初，大隊和中隊根據(jù)學校實際制定好工作計劃，如期開展工作。學期末，學校能夠?qū)σ粚W期來少先隊的工作進行總結(jié)。

　　3、學期初，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊里的干部要佩戴好隊干部標志，做到職責分明，重視學生的禮儀規(guī)范，組織學生對《石灰窯鄉(xiāng)中心學校學生行為規(guī)范》進行統(tǒng)一學習。本學期還成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，通過廣播使學生深入學習少先隊知識，做到“知隊愛隊”。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富，由大隊部委派五年級中隊輔導員祝存花選拔隊員進行輪值，大隊部還組織各中隊成員踴躍投稿，并進行評優(yōu)評先。同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展中隊活動，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

　　4、學校對少先隊投入一定的資金，以保障少先隊活動的開展，同時也對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標等等。

　　二、加強隊伍建設(shè)，切實提升輔導員的業(yè)務水平和隊干部的工作能力。

　　1、學校除了中隊輔導員以外，還聘請了石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞所長作為校外輔導員，開展了師生的法制講座。

　　2、為提高輔導員綜合素質(zhì)，學校下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。每學期開展中隊活動的觀摩活動，全體輔導員素質(zhì)得到了明顯的提高。每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結(jié)合各種有意義的節(jié)日，出版黑板報，并進行評比。

　　3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。好的隊干部是輔導員的左膀右臂，可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干部的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干部的培養(yǎng)和指導，由扶到放。輔導員經(jīng)常指導小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，并熟悉工作要點。

　　三、積極開展各項少先隊活動，深化少先隊的素質(zhì)教育陣地建設(shè)。

　　1、3月5日開始，我校少隊部在全校范圍內(nèi)開展了“學雷鋒，樹新風”活動。為了更好倡導全體少先隊員參與到學習雷鋒活動中來，學習雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學雷鋒專題黑板報，人人學唱雷鋒歌曲等，營造濃郁的學習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。各中隊還爭開豐富多彩的“學雷鋒”主題班會，有學雷鋒詩歌演講賽，有學雷鋒活動講故事活動等，活動結(jié)束后還要求高年級同學寫出了學雷鋒心得體會。

　　2、3月19日的少先隊活動課上，各中隊開展了“民族團結(jié)一家”主題教育活動。輔導員號召少先隊員們愛祖國，愛青海，從小要樹立起維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣使命，牢記“三個離不開”和各民族離不開共產(chǎn)黨的思想，五十六個民族是一家，在祖國這個大家庭里快樂地學習，幸福地成長，為祖國的繁榮富強而努力學習。并要求隊員們積極行動起來，團結(jié)友愛，努力學習，為學校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。此次活動在合唱《五十六個民族五十六朵花》、《我愛中華》等歌聲中落下了帷幕。此次活動充分展示了團結(jié)友愛、健康和諧、奮發(fā)向上的精神風貌和我為我的中國夢而努力學習的高遠志向，也使少先隊員們明白了民族團結(jié)一家親的豐富內(nèi)涵，讓學生自覺維護民族團結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團結(jié)的事。

　　3、在第十八個全國中小學安全教育日活動到來之際，我校少隊部開展了一系列以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育活動。這次講座，主要圍繞火災的防范、撲救和自救等知識、技能，重點介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識。同時，結(jié)合學校特點有針對性地講解了學校的防火知識、火場逃生疏散知識，以及校內(nèi)消防設(shè)施的正確使用方法。同時，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細講解，根據(jù) 青少年的生理、年齡階段的特點分析了青少年違法犯罪的動機與原因，以及在實施違法犯罪時的沖動、無知和造成的嚴重后果，告誡全校學生在平時的學習和生活中什么事該做，什么事不該做，并告誡學生一定要遵守國家法律法規(guī)，增強自己的法制觀念和守法意識，做一名合格的小學生。通過此次活動的開展，全校師生的自我保護意識和安全意識都得到了有效的加強和提高。安全教育是生命，教育安全警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將進一步強化安全意識，明確安全責任，加強安全管理，全力為學生創(chuàng)建安全健康成長的'校園。

　　4、為了切實保障學生的人身安全，提高自我保護能力，增強學生的法制觀念，提高學生的法制意識，有效預防未成年人違法犯罪以及人身傷害事故，進一步強化交通安全意識。4月17日下午，我校邀請了平安縣交警大隊的孫隊長和石灰窯鄉(xiāng)派出所的俞發(fā)俊所長為全體師生作了一場精彩的道路交通安全及法制知識講座。平安縣交警隊的孫隊長給同學們介紹了改革開放三十年平安道路交通管理、設(shè)施的變化，然后用生動的案例，給大家上了一堂以“珍愛生命，安全第一”的精彩講座。講座結(jié)束后，交警隊的同志們又給大家舉辦了“我們身邊交通事故真實案例展板宣傳”，通過一個個觸目驚心的案例，使同學們深刻認識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給社會、給家庭帶來的影響和痛苦。使全體學生的心靈得到了震撼，從而也把此次活動推向了高潮。通過本次講座，學校師生提升了交通安全和法制意識，增長了安全知識，收獲極大。我校將會繼續(xù)從學生、教師的安全角度出發(fā)，對安全工作常抓不懈，共同創(chuàng)建一個和諧、平安的校園。

　　5、4月23日下午3：00，我校少隊部組織開展了一次安全疏散消防演練。這次演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

　　少先隊工作情況匯報材料 2

　　讓學生發(fā)展，更讓學生學會全面發(fā)展。班卡鄉(xiāng)教育辦公室轄八所完小、一個小學（茅草水小學），兩個校點點�，F(xiàn)有少先隊輔導員10名，少先隊員 1505名。多年來，我鄉(xiāng)少先隊工作在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會各界關(guān)心支持下，在全體老師的大力協(xié)助下，在全體少先隊員積極參與下，圍繞“團結(jié)文明、真教實學”，遵循“守時、守規(guī)、守法，立業(yè)、立校、立人”的教學氛圍去努力開展工作。現(xiàn)將我鄉(xiāng)各校少先隊工作開展的有關(guān)情況匯報如下：

　　一、建立、健全少先隊組織。

　　《少先隊輔導員工作綱要》在“少先隊工作的基本理念”中指出“加強基層組織建設(shè)是少先隊工作的基本保障”，因此我鄉(xiāng)一直高度重視少先隊組織建設(shè)工作。

　　1、加強輔導員隊伍建設(shè)。我鄉(xiāng)每個學年都要召開各學校少先隊輔導員工作會議。在會議中學習《少先隊輔導員綱要》，領(lǐng)悟團中央、少工委有關(guān)團隊工作精神，交流各校少先隊工作經(jīng)驗，布置安排每學期少先隊工作。

　　2、抓好少先隊自身建設(shè)，發(fā)揮隊干部作用。少先隊組織建設(shè)的過程，是增強隊員熱愛組織，增強組織觀念的過程。少先隊員是少先隊組織的主人，我鄉(xiāng)各學校每個學年初首先選好隊干，成立隊委會，讓每一位隊員、隊干部都能感覺是組織的一員，隊組織建設(shè)的過程更是他們學習當家做主的過程。民主選舉的隊干部

　　更能感受實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長的過程。

　　二、著力強化少先隊陣地建設(shè)。

　　全鄉(xiāng)各學校少先隊員通過比較穩(wěn)定的、規(guī)范的，經(jīng)常性的開展教育活動的少先隊陣地，隨時能看到組織的行動，聽到組織的聲音，感受到組織的要求。我們從實際出發(fā)，開辟具有時代特色的少先隊陣地。

　　1、充分發(fā)揮隊刊、隊報的作用。每年鼓勵各學校主動訂閱《少年博覽》、《農(nóng)村孩子報》、《小學生導讀》等一系列隊報隊刊，少先隊工作輔導員要迅速指導學生閱讀，在閱讀時學會知識，在借鑒中學會做人。

　　2、充分發(fā)揮少先隊隊角的作用。少先隊隊角即中隊角，是每個隊員展示才華的`陣地之一，在中隊中建立隊員喜愛的隊角，不僅能培養(yǎng)隊員良好的思想品德，還能培養(yǎng)隊員良好的生活情趣。我校在每個中隊中設(shè)立不同的隊角，如：圖書角、科學角、衛(wèi)生角、星星墻、碩果學習園等，內(nèi)容豐富多彩，使隊員的實踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)與展示。

　　3、充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號隊小組，少先隊員們主動報名，刻苦訓練，他們的音樂水平、協(xié)作能力在活動中得到充分的鍛煉，增強了學習自信心，形成了樂觀向上的生活態(tài)度。同時也讓所有輔導員感到自豪。

　　三、不斷創(chuàng)新工作機制。

　　進一步加強未成年人思想道德建設(shè)是全社會的共同任務，更是少先隊工作者承載的重要任務。這點上我鄉(xiāng)少先隊工作也在常思考、常探索、常實踐。

　　1、弘揚民族精神。培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神要從小抓起。（1）充分發(fā)揮學校少先隊組織的能動作用。全鄉(xiāng)各學校少先隊堅持每周一升旗儀式下主題講話、通過各種主題的少先隊會、觀看愛國主義影片、“我活動、我快樂、我成長”等形式多樣的活動，不斷弘揚和培育高尚的民族精神，激發(fā)少年兒童的愛國熱情，進一步增強了他們學習的積極性。（2）開展“手拉手，獻愛心”活動。組織全鄉(xiāng)部分學校為汶川大地震中受災的少年兒童捐款，為身邊生活陷入困境的少年兒童多次幫助，每次雖錢物不多，但這給他們上了一節(jié)節(jié)生動的思想品德課，培養(yǎng)了他們的濟困扶貧、助人為樂的奉獻精神。（3）認真組織少年兒童開展愛國主義讀書活動。每年我校充分

　　利用愛國主義讀書活動讀本，組織隊員認真學習讀本內(nèi)容，寫出自己的心得體會，并開展不同形式的征文、演講比賽等。

　　2、養(yǎng)成良好習慣。（1）每個學期初，少先隊都要通過各種形式讓學生學習了解《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校安全制度》，為教育教學的順利開展發(fā)揮保駕護航的作用。（2）學校依托少先隊組織開展“文明禮儀伴我行”文明行為習慣養(yǎng)成教育。以“少先隊常規(guī)管理評比”為抓手，堅持少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和輔導員老師互評制度，每日檢查，每天公布，周評、月評、學期評的結(jié)果作為中隊輔導員（班主任）、少先隊員評先、評優(yōu)的依據(jù)之一。

　　3、注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨生子女。

　　爺爺奶奶、父母的溺愛造成孩子們自私、跋扈的性格，尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現(xiàn)象。為此，加強對學生的心理知識健康教育顯得尤為重要。各學校要求老師定期給學生們上心理輔導課；留守兒童之家每天有固定時間讓學生同老師交流，傾訴心中煩惱，解除內(nèi)心困惑。真正做到讓學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。

　　4、辦好“家長學校”。全鄉(xiāng)各校一如既往地認真組織開展好家訪活動，定期召開家長會，老師親自上門家訪，利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式，將學生在校的有關(guān)情況和各位家長進行深入地交談，使各位家長更進一步了解他們的孩子在校的學習、生活情況,增進家長同班主任及任課老師間的相互溝通與交流，達到了學校、家長齊抓共管的預期目的。

　　5、關(guān)愛留守兒童。我們深深認識到當前留守兒童的教育已成為家庭、學校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。少先隊輔導員、任課教師不定期的和留守兒童交流，各學校建有留守兒童臺賬，關(guān)注他們的生活，關(guān)注他們的學習，關(guān)注他們的成長。

　　四、加強校園文化建設(shè)。

　　1、豐富校園文化的內(nèi)容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量，生活在此環(huán)境中的人會產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用，各學校著力在校園文化環(huán)

　　境建設(shè)上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場所墻上及其它醒目位置的警示、勵志標語，使人自覺不自覺地受到警示、激勵和教育。學校還進一步延伸校園文化建設(shè)的視角和觸角、深度和廣度，進一步充實、豐富校園文化的內(nèi)容，使校園文化變成看得見、摸得著的實實在在的潛在文化。

　　2、著力特色活動開展。為了創(chuàng)造性地發(fā)揮學生的個性品質(zhì)，各學校致力于創(chuàng)特色活動。除了在重大節(jié)日，如：“元旦”、“六一、十月一日”時組織文藝匯演、我的中國夢書畫賽、歌唱大賽等活動外，我們還根據(jù)學生的實際需要開展了一系列主題活動，如：演講比賽；廣播體操比賽；“唱響紅歌跟黨走，爭做四好少年”歌唱比賽；“我運動、我健康、我快樂”留守兒童趣味體育比賽；“慶國慶、迎重陽”尊師敬長活動；安全演練；法制講座；“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”、“感恩父母”等主題活動深受隊員喜愛，活動讓少兒成長，活動令校園生輝。

　　五、重視資料積累。

　　豐富多彩的少先隊活動讓少先隊員們得到了鍛煉，也給教師們帶來了樂趣，每一次的活動，一定會留下美好的回憶。全鄉(xiāng)各學校少先隊資料一直是由專人負責，每次活動后及時整理資料，分類存放。如：國旗下講話稿，每天的常規(guī)管理評分本，各種會議記錄，每次活動通知、活動方案、活動資料、活動結(jié)果等等。

　　總之，少先隊工作是小學工作不可或缺的一部分，只有實實在在把工作做好，讓學生快樂，讓家長放心，讓社會滿意。

　　少先隊工作情況匯報材料 3

　　全面落實和新，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的德育實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。

　　一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、一開學就進行了大隊干部的競選演講，選出了新一輪的大隊干部，并且通過工作經(jīng)驗交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。

　　2、對播音員進行了重組，吸收了三年級和四年級具有潛力的學生進行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。

　　3、10月初對預備新隊員進行了隊前教育，學習了少先隊基本知識。隊慶日，發(fā)展新隊員135人，為少先隊組織增加了新的力量。

　　4、期末進行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊干部19名，優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊干部44名，優(yōu)秀少先隊員110名。

　　二、德育活動

　　1、分年級社區(qū)實踐活動。

　　各年級根據(jù)年級特點選定主題，并且年級組長與班主任一起研討活動，各年級組長根據(jù)原來活動開展的情況進一步完善的撰寫了活動計劃。

　　各年級的主題：

　　一年級：請你到我家做客

　　二、三年級：社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士

　　四年級：超市服務員體驗

　　五年級：賓館服務員體驗

　　活動每月開展一次，本學期活動的開展，增加了活動的參與人數(shù)，但是后半學期由于天氣一直陰雨，所以沒有前半期開展得好。

　　活動開展比較好的方面：一年級在活動開展后的資料收集比較完整，活動登記表上詳細的記載了活動的內(nèi)容，參與人員、活動效果、家長意見、并且在活動登記表后面還帖上了學生活動中的照片。二三年級的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動，學生參與人數(shù)最多。四年級超市服務員體驗活動，在原來的的活動內(nèi)容基礎(chǔ)上更加豐富了活動的內(nèi)容，填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內(nèi)容。五年級在活動中，班主任團結(jié)協(xié)作精神很好，幾個班主任一起親自帶學生活動。

　　2、分年級主題隊會活動。

　　活動緊密結(jié)合新的來設(shè)計，根據(jù)學生不同的年齡特征，進行分年級思想道德養(yǎng)成教育，在上學期的基礎(chǔ)上，完善了下半年的年級隊會主題，并且結(jié)合學校德育工作計劃的隊會主題開展主題隊會活動。

　　一年級：

　　兒童從家庭到學校的角色變化對兒童心理的影響，為了更快更好的'適應校園環(huán)境和一年級的學習生活，指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動，重點養(yǎng)成學生聽從指揮，快速準備，認真書寫和文明禮貌的好習慣。

　　九月：①可愛的校園②微笑③遵守作息時間④可愛的校園－繪畫比賽

　　十月：①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動

　　十一月：①拒絕依賴②誠實③安全上學回家

　　十二月：①認真寫字②謙讓③不與陌生人說話

　　二年級：

　　培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣，指導隊員關(guān)心和幫助其他同學，分享交往的樂趣。

　　九月：①養(yǎng)成好的學習習慣②熱情③正確對待批評

　　十月：①言必信，行必果②寬容③課間活動安全