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實習指導工作報告范文(通用11篇)
艱辛而又充滿意義的實習生活又告一段落了,這次實習讓你有什么心得呢?讓我們好好總結一下,寫一份實習報告吧。那么什么樣的實習報告才是好的實習報告呢?以下是小編為大家收集的實習指導工作報告范文,歡迎大家分享。
實習指導工作報告 篇1
一、主要工作內容
1.收集并處理學生所遇到的各種困難和問題。
2.對實習單位進行全面了解,特別是對車間生產(chǎn)情況進行摸底,排查安全隱患。
3.將同學們提出對的公司建議轉交給實習單位的相關領導,并共同商議解決的辦法。
4.遇到一些突發(fā)事情,及時向學校反饋
5.積極主動為企業(yè)服務,協(xié)助企業(yè)解決生產(chǎn)管理等多方面的問題。
6.積極為學生進行心理、思想、學習方面的輔導。
二、工作體會
1.學生工作方面
本次實習的學生,大部分是第一次參加社會實踐活動,經(jīng)歷少,自理能力有限,思想波動較大,容易出現(xiàn)各種各樣的問題,對他們進行恰當?shù)慕逃驼_的引導會對他們的成長之路產(chǎn)生深遠的影響,作為指導教師要義不容辭擔擋起這個責任。在處理學生問題上要有耐心,要有一顆真誠為學生服務的心,多鼓勵,多啟發(fā)。從這段時間的工作來看,同學們很愿意與老師談心交流,有不少同學已確定了自己的目標,也堅定了自己的信心。剛進入這個公司的時候由于食宿條件與學校的有一定差距,學生們情緒相對低落,我做了大量工作,并與公司方面積極協(xié)調,公司在食宿條件上不斷改善,同學們逐漸認同了這個企業(yè),并融入其中。另外,鼓勵同學們積極樹立主人翁意識,為公司獻計獻策。同學們?yōu)楣咎岢龅慕ㄗh很多,溫州金乳牛公司對同學們能提出建議表示感謝,并積極處理,對于能夠改正的欣然接收,對于不能做到的,給予說明。例如,不少同學提出想有一個安靜的看書、學習場所,公司愉快的答應,并將公司寬敞的培訓室作為學生的自習室。
2.指導教師身份的轉變
在實習過程中需要轉變身份不僅僅是學生,還有指導教師,而指導教師的身份更為特殊,既是老師又是學生的朋友及至親人;既是學校的一分子又是企業(yè)中的一員,如何把握好作為指導教師這一特殊角色的尺度,是開展各項工作的關鍵。我個人的體會是:作為老師對學生的教育一刻也不能放松,既嚴肅又活潑,作為學生的朋友和親人要多為學生著想,體會他們難處,盡自己的一切努力為他們解決問題;作為學校的一分子要牢記自己的本職,維護學校的利益,為保證實踐教學質量、達到實習的預期目的,做出自己的努力,作為實習單位中的一員要積極主動為企業(yè)服務,協(xié)助解決企業(yè)中存在的實際問題,為企業(yè)的發(fā)展建言獻策。
3.實習前的準備
本次實習前的準備時間雖然不是很長,但工作到位,非常充分,保障有力。本次實習召開了多場動員會,既有我校的領導老師們的諄諄教導,又聘請優(yōu)秀校友前來做報告,使同學們很快對實習的認識達到一定的高度,思想上行動上達到了統(tǒng)一。在實習過程中,喊苦叫累的同學很少,僅成為個別現(xiàn)象,同學們出現(xiàn)的問題也較以前明顯減少。在制定實習協(xié)議和實習工作計劃上,充分考慮學生的利益,為他們的長遠發(fā)展著想。在制定實習協(xié)議時,和實習單位明確采用八小時工作制,使學生在上班之余有一定的空閑時間來學習,保底工資使同學們的利益得到更好的.保障,另外在制定協(xié)議時特別強調,實習單位要為實習生的未來做一個規(guī)劃,這樣使學生實習目標更明確,信心更堅定。
4.實習指導教師在企業(yè)中的作用
我認為實習指導老師在協(xié)助企業(yè)做好實習學生的管理和思想方面工作的同學,還應有兩方面的作用,一是掛職鍛煉,進行企業(yè)調研,二是為企業(yè)服務,解決其生產(chǎn)、管理上的技術問題,并能建言獻策。本次實習,我也將其作為自己的一次企業(yè)實習機會,廣泛學習,積極開展調研,了解企業(yè)在人才方面的所需所想和長遠計劃。目前該實習企業(yè),各個崗位上的技術人員都比較大,最缺乏的是一線操作工如凝凍工,和懂設備能維護機器的機修機和操作工,企業(yè)在這方面花了很大人才和財力,但由于培養(yǎng)周期長,人才流失頻繁,所以一直很難解決,本次實習調研可以作為人才培養(yǎng)方案優(yōu)化的一個依據(jù)。另外,在實習過程中要把自己作為企業(yè)中的一員,要主動為其服務,在力所能及的范圍內為其多辦事,辦實事,辦好事。我為公司提了一條建議,建議公司能組織相關專家對老化的設備、車間的生產(chǎn)等方面進行一次全面的排查,解決安全隱患,達到穩(wěn)定生產(chǎn),不出事故的目的。公司對這條建議非常重視,立即與蒙?偛繙贤ǎ偛亢芸炀团蓪<仪皝頃\檢查。
三、實習指導過程中存在的問題
本次作為實習指導教師工作中也存在少問題,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是學生的思想工作仍然不夠扎實;二是與企業(yè)與學生交流還不夠多,還不夠深入;三是經(jīng)驗不夠。本次實習指導對我來說是一個新的起點,我將從中深入地反思,總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,解決存在的難題,不斷地進行探索,為今后的工作打下良好的基礎。
實習指導工作報告 篇2
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的大學本科專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在大學本科專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習大學本科專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為大學本科專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標準”,只有把從書本上學到的大學本科專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名大學本科專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。
一、實習目的及任務
經(jīng)過了大學四年大學本科專業(yè)的理論進修,使我們大學本科專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
、贋榱藢⒆约核鶎W大學本科專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過大學本科的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
、谕ㄟ^大學本科專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解大學本科專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實習任務要求
、僭诖髮W本科崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現(xiàn)問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于20XX年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于XXXX科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請大學本科專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤大學本科行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。
2.2實習崗位簡介(概況)
A.參與大學本科崗位的日常工作,參與組織制定單位大學本科崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B.協(xié)助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在大學本科專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)大學本科專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的.相關知識進行專項培訓。
3.2適應大學本科專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整和適應。我在大學本科專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在大學本科專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們大學本科專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的大學本科專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和大學本科專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在大學本科專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
4.1人生角色的轉變
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
實習指導工作報告 篇3
一、實習目的:
認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)、實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎、
學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的.了解。
二、實習的具體內容:
。ㄒ唬╅L江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局
實習時間:
6月20日上午
1、概況:
長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚、
2、處理工藝:
該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室、每個實驗室配有相關的儀器、
其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)、
而且該監(jiān)測站設備齊全,比如說有gm—0。35隔膜真空泵,pxd—12數(shù)字式離子計,aa—400原子吸收儀,afs—900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj—380電導率儀,phsj—4a7ph計,離子色譜儀,uv—754紫外可見分光光度計,7—225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi—2氣體凈化儀,ldzx—40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16—ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod—220b快速測儀,z—原子吸收儀等一系列高級儀器、據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的、儀器不在少數(shù)、
3、監(jiān)測站工作流程:
質量體系運行→業(yè)務合同受理→編制計劃、程序→環(huán)境設施確認→儀器設備確認保證在有效期內使用→人員確認→采樣送樣→樣品接收、處理→領出樣品,按標準(作用指導書)檢測→數(shù)據(jù)、記錄控制→報告編制→服務客戶
(二)宜昌水文站
實習時間:
6月20日上午
1、概況:
宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用、該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)、比如:
1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m
1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m
1796年7月18日56.81m1613年7月18日56.67m
1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m
1896年9月4日55.92m198月14日55.14m
1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m
1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m
水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構、水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風等、按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站、中國把水文站按性質分為基本站和專用站、前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。
實習指導工作報告 篇4
一、實習的目的
中國作為世界制造加工中心的地位逐步形成,全國各工業(yè)城市數(shù)控機床使用、維修、保養(yǎng)人員緊缺。此外,數(shù)控加工人員職業(yè)廣泛,我們也在數(shù)控專業(yè)開設了數(shù)控技術課程。為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術水平,讓我們更清晰、更真實地學習數(shù)控技術。在第十七周和第十八周,我們在學校進行了為期兩周的數(shù)控實習。經(jīng)過兩周的學習,我對數(shù)控技術有了一些了解。
在20xx開始實習之前,我在網(wǎng)上搜索了相關知識,了解到數(shù)控技術是指利用數(shù)字、字符、符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一個或多個機械設備的動作控制的技術。它通?刂莆恢、角度、速度等機械量,以及與機械能流向相關的開關量。數(shù)控的.產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體的出現(xiàn)和二進制數(shù)據(jù)運算。
二、實習內容
現(xiàn)在,數(shù)控技術也被稱為計算機數(shù)控技術。目前是利用計算機實現(xiàn)數(shù)字程控的技術。在這項技術中,計算機用于根據(jù)預先存儲的控制程序控制設備。由于用計算機代替由硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,輸入數(shù)據(jù)的存儲、處理、運算、邏輯判斷等各種控制功能的實現(xiàn)都可以通過計算機軟件來完成。
在練習的過程中,老師耐心的給我們講解了數(shù)控軟件上各個指令的用法。在老師的指導下,我們迅速上手,踏入了CNC的門檻,適當?shù)慕o我們布置了一些作業(yè)。我們也認真對待,認真完成老師每次布置的任務。除了完成任務,我們還運用自己的想象力,嘗試用自己想要的圖案去轉動一些零件,效果還不錯。
三、實習總結
時間總是過得飛快,很快兩個星期過去了。大三了,就要步入社會,面對就業(yè)。就業(yè)單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察、學習、總結。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn)。
隨著科學的快速發(fā)展和新技術的廣泛應用,將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。這兩次NC實習帶給我們的,并不是我們接觸過的所有操作技能,而是要求我們通過幾個工種來鍛煉的幾項能力。更需要我們每個人在實習后根據(jù)自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵,去收獲一些東西,這樣這次實習才達到了他真正的目的。
實習指導工作報告 篇5
一、實習說明
1)實習時間:20xx年x月x日
2)實習地點:廣州市白云區(qū)機場路崗貝路口邦國酒店201
3)實習性質:畢業(yè)實習
二、實習單位簡介
白云機場商旅貴賓服務是廣州白云國際機場股份有限公司在民航業(yè)內率先推出的優(yōu)秀貴賓服務品牌,與廣東華灝集團于2002年7月1日投資成立了“廣州白云國際機場商旅服務有限公司”。在白云機場商旅發(fā)展壯大過程中,廣州白云國際機場股份有限公司又在機場業(yè)內首度進行股權多元化,吸引民營資本入股,最初主要為白云機場出發(fā)和到達的商務旅客提供尊貴的接送機服務。白云機場商旅公司的成立,標志著白云機場商旅開始以獨立法年誕生以來,白云機場商旅品牌逐漸成為民航業(yè)貴賓服務的領航者,引起了服務業(yè)和民航業(yè)人運作白云機場的商務貴賓服務,掀開了商旅品牌嶄新的一頁。經(jīng)過短短三年多的發(fā)展,白云機場商旅員工人數(shù)由不到200人增加到800人,服務場地面積由不足600平方米增加到18000平方米,月服務人次由2002年的3000多人次增加到現(xiàn)在的50000多人次,白云機場商旅會員數(shù)量也由原來的幾百人增加至現(xiàn)在的逾3500人。自2000內外的普遍關注。
三、實習目的與計劃
1、實習目的
1)通過這次實習將理論知識與實踐相結合起來,使我得到了更深刻地理解與應
用這門電子商務知識。
2)學會運用電子客票專業(yè)知識為人民服務,為社會盡一些綿薄之力,從而并對
我們所學的知識進行進一步的鞏固和提高。
2、實習計劃
隨著計算機和信息技術的發(fā)展和成熟,數(shù)字化在生活中扮演著越來越重要
的角色。利用計算機軟件處理生活中的各種復雜問題已越來越常見,當然,民航客票也不例外,而在眾多的行業(yè)當中,民航客票以電子銷售的方式是常用的一種。就電子商務專業(yè)而言,利用電子處理一些商務活動,以低成本,高效率,從而創(chuàng)造出更高的利潤。
四、實習內容
1、后臺訂單處理
1)公司會有自己專用的軟件后臺,是用來處理供應商的一些機票訂單,幫忙網(wǎng)上支付出票。
2)后臺有出票訂單,自然也就有退票,廢票,改簽等一系列的訂單,分各種性質來分別處理以滿足客戶的要求。
2、航班查詢
同行與同行之間會相互幫忙,這個所謂的相互·幫忙就是客人需要查詢航班,向相關部門咨詢,然后相關部門會專門打電話給我們,我們會根據(jù)信息酌情處理問題。
3、航班預訂
市場部負責面向客戶,負責走單,把相關的訂單信息,也就是航班預訂信息,例如航段,航班時間,客人姓名等信息給我們,根據(jù)市場部給的信息進行航班預訂,處理相關訂單。
4、電話服務
同行也與同行之間會通過電話來進行聯(lián)系溝通,進行相互的處理相關問題,比如訂票,出票,退票,廢票,航班延誤信息傳達,航班改簽等等的一系列的問題,通過電話相互傳達并得到相關的處理,完成電話服務。
五、實習結果
這次實習是結合專業(yè)知識進行的,雖然工作量比在校期間的上機練習要大的多,但是,因為結合實際,對于民航客票我學到了更多,也掌握了更多。比如說如何使用專業(yè)軟件處理問題、民航客票的專業(yè)術語等。也逐漸了解了電子商務的作用以及要求和對社會的影響等實習過程中進一步加深我們對民航電子商務專業(yè)的認識,了解了國內經(jīng)濟與電子的緊密聯(lián)系;通過對軟件的使用,掌握電子客票中的黑屏軟件從數(shù)據(jù)采集與編輯以及數(shù)據(jù)管理等整套作業(yè)流程。通過實實在在的操作,對知識進行拓展和擴充,更加熟悉了我們專業(yè)必須掌握的軟件之一(黑屏),增強了我對軟件的動手操作能力。
六、實習心得
1)能力這次實習,主要是運用黑屏軟件編輯處理解決實際問題。之前的單個實訓做起來較為簡單,但是這次綜合實驗中遇到了較為棘手的問題,剛拿到訂單時時間無從下手,但是通過師傅的.指導和同事之間的討論和幫助,以及自己去探索以及實踐冒,最終有所成就,雖然有好幾次都差點不要賠錢。
2)此次的畢業(yè)實習機會讓我學到了課堂上永遠學不到的知識。可以說此次機會讓我學會遇到問題不要慌張,越慌張,頭緒就越亂,事情就越容易搞砸;提高了與上司、員工有效的溝通能力。同時我也體會到了做工的艱苦使我倍加珍惜眼前的生活,通過實習,我的意志得到了磨練,自己動手能力也得到提升,積累了社會經(jīng)驗,為了將來的事業(yè)打下了基礎。這份工作也為了家里減輕了負擔,自己成了家里的一份經(jīng)濟來源,心里很高興,我將來會更加努力工作,抓住每個機遇,讓自己生活更精彩,更充實。
3)雖然這并不是真正的工作,但卻讓我實實在在的學到了很多東西,很多是讓我受益終身的東西。這次實習,我不僅從個人能力,業(yè)務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經(jīng)歷,無論是今后的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。
4)理論和實踐相結合的能力越來越受到人們的重視。通過這次的校內實習,我深深地體會到了這一點,作為大學生,如何將學到的知識運用到實際中去,更好的為社會服務?我想我有了答案,我們應該在在、掌握了理論知識后走出教室,親自動手才會有收獲!那樣我們在走出校門后踏入社會才會更有競爭力!最后我感覺在這個社會上做人比做事更重要!
實習指導工作報告 篇6
實習目的:
鉗工主要是手工操作,使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比,它的勞動強度更高,生產(chǎn)效率更低,但它可以完成機械加工不方便或難以完成的工作,而且設備簡單,因此它仍然是機械制造和修理工作中不可或缺的重要工作。鉗工實習是一門實踐性很強的基礎課,是機械工程專業(yè)學生學習工程材料和機械制造基礎的重要必修課,也是非機械相關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。對于我們機械專業(yè)的學生來說,鉗工實習有助于我們掌握鋸切、收口、鉆孔和簡單裝配的基本技能,掌握鉗工的基本知識、鉗工的技術理論和相關儀器的使用
練習工具和設備:
虎鉗;鋼鋸;文件;循環(huán)文件;游標卡尺;鐵棒;電鉆;手套;鉛筆
實習內容:
1.鉗工基礎知識介紹;
2.說明裝配工的主要技能;
3.鉗工的基本操作及注意事項;
4.鋸、切、鉆、精加工成錘子。
練習步驟:
1.選擇長度合適的鐵棒;
2.將鐵棒夾在虎鉗上,用100毫米左右的游標卡尺測量鐵棒;
3.調整鋸口方向,鋸切時要用右手拇指(我是左手)靠在鋸片上,防止鋸片橫向滑動,左手穩(wěn)穩(wěn)地推動手柄。鋸片應以10 ~15度左右的鋸角向工件傾斜。鋸切時,鋸弓往復行程短,壓力適中,往復速度快,鋸片應垂直于工件表面。鋸弓應該直線往復運動,記住不要擺動
4.鋸切完成后,手腕用力使鋸片對鐵棒施加接近90度的壓力,來回切割,直到鐵棒被鋸斷;
5.從頂部30毫米處鋸出兩個淺圓,兩個圓之間的距離約為6毫米,用圓形銼刀沿著兩個圓劃定的范圍銼出一個小的圓形溝;
6.用銼刀打磨錘頭的形狀。向前推檔時,前手壓力逐漸減小,后手壓力逐漸增大。當文件被推到中間位置時,雙手的壓力相同。當文件被向前推動時,前面的手壓力逐漸減小,然后增加。直到錘頭的外形被打磨;
7.用銼刀打磨鐵棒的非錘頭端,使其光亮如新;
8.用銼刀打磨成品錘頭,去除表面鐵銹,使其光亮如新
9.用電鉆轉動錘頭中間的孔;
10.切一根適合你錘頭大小的鐵棒,用銼刀銼平刀對其表面進行打磨至光滑;最后組合錘子
實習心得:
1、鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的'給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
2、經(jīng)過近一個星期的努力,我終于完成了我的作品-鐵錘,雖然它的外形和機器制造的有較大的差距,但它畢竟是我親手打磨出來的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初的一根鐵條現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
3、這一周的實習雖然短暫和辛苦的,但是我學到的東西是寶貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鍛煉了自己的動手能力,這一切都給我留下了美好的回憶!
實習指導工作報告 篇7
一、實習目的
1、實習單位介紹:
經(jīng)過多方的考察,我來到了張家界森林公園國際旅行社。張家界國家森林公園國際旅行社是張家界一家老字號的旅游企業(yè)。早在大庸市(現(xiàn)張家界市)還沒有注冊旅游公司時,張家界國家森林公園便設立公園接待處。隨著旅游的發(fā)展,于1986年4月,張家界國家森林公園管理處便率先注冊了張家界國家森林公園國際旅行社。張家界國家森林公園國際旅行社直屬張家界國家森林公園管理處,是一個具備獨立法人資格的全民所有制企業(yè)。
幾十年以來,旅行社堅持以人為本,信譽第一的經(jīng)營方針,以優(yōu)質的服務得到了廣大旅游者以及旅游同仁們的充分肯定。旅行社擁有一支誠實團結、高質高效、開拓創(chuàng)新并忠實維護客戶和旅游者利益的精干隊伍。依托張家界國家森林公園管理處所管轄的豐富旅游資源優(yōu)勢(一流的自然風光,一流的景區(qū)交通,一流的賓館設施)長期組織國內包機、商務會議、專列旅游、主題旅游,并成功策劃、組織了湖南快樂大本營新婚快樂之旅等大型活動。
二、實習內容
1、實習崗位職責:
經(jīng)歷一個多月的培訓,我被分到了導游部門,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱著巨大的熱情把學校學來的知識作為試金石,來投入到工作中時,卻發(fā)現(xiàn)處處事與愿違。一些小小的生活細節(jié),一些平平常常的瑣碎小事,都會讓我手足無措。我發(fā)現(xiàn),實踐中的事實都不是學校中可以學到的。
以前總是向往做一名導游,覺得能游山玩水是一件很好的差事,當我做了導游以后,才發(fā)現(xiàn)原來要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時間不長,但每次上團都能和不同階層的`游客交流,每次都能有新的感受。
。1)導游要和各行各業(yè)的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。
。2)應具備廣泛的基礎常識。作為一名導游,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個“大保姆”。不僅要為客人講解,更要為客人解決問題。
。3)語言清晰準確,講解生動活潑。
。4)具有組織協(xié)調應變能力。
。5)注意儀容儀表,自身修養(yǎng)。
2、實習過程:
在這幾個月的帶團中,有幾件事讓我特別記憶猶新,通過這幾件事,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,更讓我體會到做好一名合格的導游不是一件容易的事。先來說一下讓我高興的事吧:一次帶的是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱的沕沕水參觀,我在車上只是常規(guī)性的自我介紹,沿途講解,然后做活動,景區(qū)講解和平時也沒有太大的差別,沒有什么新花樣,吃中午飯的時候,我無意間跟飯店老板說客人是賣酒的。飯店的老板調查之后就要和他們經(jīng)理合作,做他們的代理,當然經(jīng)理也愿意。我們開車返回太原的途中,他們的經(jīng)理就叫過我去說,下一匹客人還是你帶(他們是系列團),你的微笑讓我們心里都特別舒服。我當時心里就樂開了花,這是客人對我的肯定。
還有一件讓我特別傷心的事:那次是帶散客去沕沕水,銀河洞兩日游,由于他們來自不同的地方,所以意見常常不能統(tǒng)一。經(jīng)常在一些小事上發(fā)生分歧。我作為導游,雖然盡力協(xié)調各游客間的關系,但卻捉襟見肘,這家說好了,那家又不行。沒有經(jīng)驗的我由于處理不好事情,既委屈又著急的哭了。雖然最后解決了問題,游客也沒因此投訴我,但我卻從中得到了教訓和經(jīng)驗。
在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響 接下來的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行。
有時在帶團中總會遇到幾個不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋吧,不理解就算了,有時還說出一些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣, 但是我忍了下來。因為我是導游,作為一名服務行業(yè)的從業(yè)者,我應該盡我所能給客人帶來歡樂,而不是不快。
此外,我在導游講解方面也總結了幾點:首先,作為一個導游要具備最基本的講解水平,起碼能講流利的普通話。其次,還要有豐富的文化知識,單位發(fā)給我們的講解詞僅僅是一個框架和需要講解的路線。都需要導游自己準備,這就要求我們必須去閱讀和查找相關資料。
三、實習體會及收獲
多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現(xiàn)當好一個導游,不但要有對景點的熱情,還要有對游客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導游,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,是客人對你產(chǎn)生信任感。
“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的,學校中的知識主要是在“游”的方面。于是,通過細致地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學習。
通過帶團,在鍛煉帶團技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅游目的地有所了解。再用學校中學得知識加以論證。
經(jīng)過此番的實習,讓我懂了很多,收獲了很多,在這過程也經(jīng)歷了很多。謝謝學校給我這個鍛煉的機會!在經(jīng)歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會奠定了基礎!在整個實習過程中,我經(jīng)歷了很多事情,有過苦,有過甜,有過笑,還流過淚,無論怎樣,他都讓我長大了,讓我學會了堅強,學會了面對和奮斗,收獲果實的季節(jié)我很快樂,因為我得到了自己最想要的,那就是自豪,我為自己的堅持,為自己的奮斗和收獲而開心。雖然受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。
實習指導工作報告 篇8
一、實習目的和任務
針織保全實習是高等學校紡織專業(yè)(針織方向)本科生必修的一個實踐環(huán)節(jié)。通過保全實習,可使學生對課堂所學知識有一個系統(tǒng)的直觀的了解,可以提高學生的動手能力,在教師的指導下,學會一些必要的保全、保養(yǎng)知識,加強對常見緯編針織設備構造的認識,提高其綜合運用知識的能力,同時掌握一些常用和專用工具的使用方法。
二、實習總結
Ⅰ、Z211型棉毛機
、逶O備的結構組成及技術特征
Z211型棉毛機主要由五個部分組成,機器的中心是成圈機件組成的編織部分,上面為給紗部分,下面為牽拉卷曲部分,在機器的一側是傳動機構,還有機架及其它輔助裝置。機器主要有以下技術特征:
1、針筒直徑:機器的尺寸規(guī)格是根據(jù)針筒的直徑來區(qū)分的,實習所使用的機器筒徑是20英寸。
2、針筒轉速:針筒以逆時針方向轉動,其轉速與機器尺寸規(guī)格有關,一般20~35轉/分,具體應用時,根據(jù)織物的品種、機器的規(guī)格、機器零件的完好程度做適當?shù)恼{整。
3、進紗路數(shù):機器的進紗路數(shù)要根據(jù)織物的結構、針筒直徑、機器轉速及成圈機件的工作情況來決定。實習所使用的機器為1路/英寸。
4、機號與紗支:一般使用的機號有15、16、18、19、20、21、22、22.5等,實際生產(chǎn)中,機號與紗支號數(shù)之間有一定的要求。
5、機器的外形尺寸:機臺長為1232~1526毫米,高度約為3100毫米,機器重約400~520公斤。
6、每臺機器所需的動力,單機傳動時,約0.6千瓦。
㈡編織機構的安裝與調整
1、編織機構的構造
Z211型棉毛機編織機構主要由下三角座、下三角、毛刷、導紗器、針筒、針盤、彈子盤、中心軸、上三角座、上三角、傳動輪等組成。
2、編織機件
在編織機構中主要編織件有:織針(包括上針和下針,它們又分為高踵針與低踵針)、針筒、針盤、各種三角、導紗器等。
3、編織機件的安裝與調整
機器在運轉一定的時間后必須拆卸,檢修或更換不合格的零件并重新進行安裝和調整,以保證產(chǎn)品質量和機器的正常運轉,這些通常稱為機器的保全工作。
、 編織機構的拆卸順序:
、呕魝鲃悠
、评瓟嗉喚
、锹湎屡鞑
、炔鸪锌椺
、尚断码姛艏半娋
、市断驴嚥既皵U布器
、诵断聦Ъ喚
、绦断聫椬颖P
、筒鹑ド先亲搬槺P
⑽拆除下傳動輪(下葫蘆)
、闲断箩樛
⑿拆除下三角座
拆卸完畢后,要注意不要碰壞機器零件,把所有機器零件擦洗干凈。摘除過程中要注意以下幾點:
⑴拆卸織針時,先卸上針、后卸下針,先卸高踵針、后卸低踵針,且上、下針,高、低踵針要分開放置。
、撇鹦稄椬颖P時,先松開上三角座的無心支頭螺絲,再松開三角架中心的定位螺絲,然后慢慢轉動梅花螺帽,使針盤及上三角座一起平穩(wěn)的合在針筒上。
、侨〕錾厢槺P和下針筒時要十分小心,筒口不能與其他物體碰撞,以免碰壞筒口
⑷卸下的零件要記牢原來的安裝位置及方向,擰在原來的絲孔中,或按長短、規(guī)格分類,妥善保管。
、 編織機構的安裝與調整:
、虐惭b大圓錐齒輪:先擦干凈大圓錐齒輪放在臺面上,再用百分表檢查大圓錐齒輪壓板,每塊壓板的松緊程度要均勻一致,使大圓錐齒輪在轉動時既輕松平穩(wěn),又無跳動。
⑵安裝下三角座與針筒:將下三角座放在臺面上,與臺面之間的接觸面要求緊密,注意下三角座上針門的位置,放在本頭左側,然后擰上四只角螺絲(不要上緊),再將針筒放在大圓錐齒輪上,對準兩者之間的記號,并擰緊針筒上的六個螺絲最后檢查和調整下三角座的安裝位置,使其與針筒的間隙各處均勻一致。
、前惭b下傳動輪:帶下三角座安裝完畢后,按記號把下傳動輪裝在大圓錐齒輪上,以保證織物在上下傳動輪之間受到的牽拉力均勻一致,使機器運轉過程中各輪受力均勻。
、劝惭b針盤上三角座和彈子盤:先將針盤輕輕合在針筒上,注意對準針盤與針筒間的記號,然后將三角座合在針盤上,最后將彈子盤連同無心軸一起從針筒下方穿進上三角座及三角架的軸孔中,并擰上梅花螺帽,擰緊三角架上的三個螺絲,并調整三角架的高低和中心位置,以保證針盤的不平度和針盤針筒的同心度。
3、檢查疵點:檢查布面有無漏針、洞眼、花針、坯針等疵點并排除產(chǎn)生這些疵點的故障。
最后試車,當坯布質量符合要求時,試車完畢后棉毛機便可投入生產(chǎn)。ⅡZ214型棉毛機
㈠設備的結構組成及技術特征
Z214型棉毛機主要由五個部分組成,機器的中心是成圈機件組成的編織部分,上面為給紗部分,下面為牽拉卷曲部分,在機器的一側是傳動機構,還有機架及其它輔助裝置。機器主要有以下技術特征:
1、針筒直徑:機器的尺寸規(guī)格是根據(jù)針筒的直徑來區(qū)分的,實習所使用的機器筒徑是20英寸。
2、針筒轉速:針筒以逆時針方向轉動,其轉速與機器尺寸規(guī)格有關,一般20~35轉/分,具體應用時,根據(jù)織物的品種、機器的規(guī)格、機器零件的完好程度做適當?shù)恼{整。
3、進紗路數(shù):機器的進紗路數(shù)要根據(jù)織物的結構、針筒直徑、機器轉速及成圈機件的工作情況來決定。實習所使用的'機器為1.8路/英寸。
4、機號與紗支:實習所使用的機器機號為21。實際生產(chǎn)中,機號與紗支號數(shù)之間有一定的要求。
、婢幙棛C構的安裝與調整
1編織機構的構造
Z214型棉毛機編織機構主要由下三角座、下三角、導紗器、針筒、針盤、中心軸、上三角座、上三角、傳動輪等組成。
2、編織機件
在編織機構中主要編織件有:織針(包括上針和下針,它們又分為高踵針與低踵針)、針筒、針盤、各種三角、導紗器等。
、缃o紗機構的結構及安裝與調整
1、給紗機構的結構
Z211型棉毛機采用消極式給紗,紗架位于機器上方,主要由豎架、托紗架、中心、支撐傘架、托紗盤、油布圈、導紗圈、導紗器、毛刷等組成。
2、給紗機構的安裝與調整
、偌喖芘c托紗盤:紗架與托紗盤是用來安放筒子的,紗架固定在三根立柱上,安裝時必須保證紗架中心柱垂直,并檢查上架上各托盤的中心垂線與對應的導紗位置是否對準。
②傘架和導紗鉤:主要起導紗的作用。導紗鉤距筒子的高度直接影響筒子上紗線的退繞情況,距離太大對生產(chǎn)不利,同時考慮廠房高度,安裝導紗鉤時注意開口方向,對準托紗盤中心。
、塾筒既蛯Ъ喨Γ褐饕饔檬菍喚給油、使針舌潤滑及調整紗線張力,油布圈安裝在兩個導紗圈之間,高度根據(jù)紗線張力要求確定,一般情況下導紗圈距針筒筒口230毫米,油布圈距針筒筒口300毫米,上導紗圈距針筒筒口400毫米。㈣牽拉卷取機構的結構及安裝與調整
實習所用機器采用偏心拉桿是卷取機構
1、偏心拉桿式牽拉卷取機構的結構:墻板、撐板、偏心輪、調節(jié)架鋸齒輪、撐牙、牽拉輥、齒輪、連桿、梅花螺帽、手輪螺桿等
2、牽拉卷取機構的安裝與調整
、贆M軸部分:將圓錐齒輪裝上齒輪底盤,然后安裝橫軸和橫軸上的零件,其中心必須垂直于齒輪底盤,水平橫軸要轉動靈活。
②安裝墻板、牽拉輥、撐檔圓和活絡圓:注意牽拉輥兩端軸承的油眼要與墻板上油眼對準,兩牽拉輥之間的間隙要各處均勻一致。
③安裝調節(jié)架和偏心輪:把調節(jié)架固定在墻板上,然后安裝偏心輪和拉桿,要求調節(jié)架擺動偏心輪轉動必須靈活。
、馨惭b鋸齒輪、撐牙撐牙架:安裝在牽拉輥軸頭上,要注意鋸齒輪和撐牙方向。
、莅惭b卷布輥:將其裝入墻板,裝上皮帶盤和皮帶。
、閭鲃訖C構的結構及安裝與調整
1、傳動機構的結構:電動機上的皮帶輪通過三角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪,經(jīng)過主軸離合器是主軸轉動,主軸上的小圓錐齒輪傳動機臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉,大圓錐齒輪上有四個傳動輪推動針盤上的四個傳動輪,使針盤與針筒作同步回轉,另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機構動作。
2、傳動機構的安裝與調整:安裝傳動主軸時要求保持水平,否則影響大小圓錐齒輪的嚙合,并保證其嚙合間隙為1毫米為宜。
㈥試車機運轉操作
1、穿紗、套布:先將筒子逐只放在紗架上,用引紗桿按紗線工藝行程穿紗,然后取約一米門幅與針筒直徑相適應的一塊棉毛布,剪齊一端,套過牽拉輥、套布器并開始套布。套布是人站在針門處用一枚去掉針舌的指針在筒口處將布鉤上,并將布邊隔幾針,套幾針盡量多的依次套入上針針鉤。套好一周后,一手拉住針筒在下面的坯布,給其一定張力,另一手轉動機器。套布起點應選擇在針門處,套入針鉤內的布盡量少些,以免堵塞筒口、影響成圈、損壞織針。紗線不能過在墊入針鉤,要在已經(jīng)套上布的針轉到再墊入紗線轉動機器,必須使織物具有一定的張力,牽拉力太小,坯布容易上浮,影響正常成圈。
2、校正坯布密度:開車前要使各路進紗量基本一致,當織出一米左右時可檢查坯布密度是否合格,如不合格可通過以下方法調整:
①升降針盤高低位置,以改變筒口間距離
、趬|高或放低下三角座,以調整壓針三角高低位置
、壅{節(jié)牽拉卷取量。當密度差異大時,可將幾種方法結合使用。
3、檢查疵點:檢查布面有無漏針、洞眼、花針、坯針等疵點并排除產(chǎn)生這些疵點的故障。
最后試車,當坯布質量符合要求時,試車完畢后棉毛機便可投入生產(chǎn)。
三、實習收獲與體會
通過保全實習加深了我對學習的知識的理解,特別是對機器的機構和作用有了直觀感性的認識。對應實物仔細觀察了織針對位,三角的形狀等細節(jié)。通過在老師的指導下自己動手拆卸、清洗、安裝機器,提高了動手實踐能力,F(xiàn)在可以比較熟練的使用各種工具,同時學到了很多保全實際操作中應該知道和遵守的規(guī)則、方法和技巧。這次實習也讓我看到了自己學習中的不足之處。學過的知識不能與看到的實際情況相結合,也有混淆的情況。在以后的學習中,不僅要更加細致的學好課本上的知識,同時還有多留心所學知識與實際生產(chǎn)的聯(lián)系,增強自己的能力。
實習指導工作報告 篇9
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的
在經(jīng)歷了四年的大學學習生活之后,通過對《商務談判》、《國際金融》、《國際貿(mào)易實物》、《商務英語/口語》、《電子商務》及《網(wǎng)頁制作》的學習,可以說對商務這一塊,算是有了一個大概的統(tǒng)籌了解、耳目能熟了,所學的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和語言溝通,我也基本掌握,但這些似乎都只是紙上談兵,當我真的將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我還真不知該何從下手,一竅不通。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名商務英語專業(yè)的學生,在XX年的8月29號,乘上了揚州去深圳的k94次列車,大約25個小時后我已踏在了濱海城市——深圳的`土地上。非常榮幸的在深圳市嘉達思電子有限公司參加了為期四個月的專業(yè)實習。
二、實習單位情況
嘉達思電子有限公司創(chuàng)立與1995年,專注于電子產(chǎn)品的開發(fā)和制造,主要產(chǎn)品涵蓋液晶移動數(shù)字電視,數(shù)字移動dvd,數(shù)碼相框,mp3,mp4,cd播放機,收音機和收錄機等。大部分產(chǎn)品擁有ce,gs,rohs,ul,fcc和ccc證書。公司的生產(chǎn)基地、研發(fā)中心設在中國大陸-深圳。
三、實習主要過程
初來乍到,對于嘉達思這家外貿(mào)公司所經(jīng)營的產(chǎn)品并不是很了解,雖說在學校時,我們院學生會給“魅族”mp3做過校園總代理。但對于它的實質性技術含量還是不甚了解的。而嘉達思正是經(jīng)營這一類最具時代潮流先鋒的電子類產(chǎn)品。面試應該是即將走上社會的每個在校大學生都要經(jīng)歷的吧,而象我們外語系的學生就更不會少了與老總用英文交流、介紹、溝通等等方面了,會議室里跟陳總東南西北的談了很多,談話中,我對這位美籍華僑老板有了一個初步的認識——他親近,但不泛嚴肅,他老練,但不泛人情,他是華僑,但又算是我半個老鄉(xiāng),因為他是揚州人,總之他給了我一個既親近又很busineman的第一印象。
實習指導工作報告 篇10
一、 實習時間
20xx年1月21日至 20xx年2月21日
二、 實習單位
廣州啟智社會工作中心(天河南街家庭服務中心)
三、 實習單位簡介
啟智社會工作服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊,啟智服務總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。
啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務內容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。
四、 實習目的
此次實習的目的在于通過啟智社會工作中心的實習,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
五、 實習崗位
青少年發(fā)展部
六、 實習內容
(一) 實習培訓
正式進去實習期前,啟智中心的主任對新來的實習生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實習生的入職要求。此外中心還給予每位實習生分配了相應的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學習訓練的內容和任務。
(二) 小組工作
在上級社工的指導下,我策劃開展了兩個興趣小組性質的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>
(三) 外展活動
在實習期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構對外宣傳的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當?shù)鼐用竦男畔ⅲ瑸樯鐓^(qū)服務的順利開展做出了鋪墊。
(四) 家訪活動
家訪活動是獲得當?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄危以谥行膶嵙暤臅r間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關系外,也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。
(五) 電話訪問
電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實習期間,我很多時間都在對當?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。
(六) 督導培訓
在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,作為實習生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的`一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因?偠灾m然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。
七、 實習體會
通過這次的實習,除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
(一) 首先,我覺得在學校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有
很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己的工作負責。比如:在小組活動的前期準備,跟進的人必須把參加人員一個個通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個人的工作,而是浪費了整個小組組員的時間,因此在工作的時候必須要嚴謹認真。
(二) 其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏上崗位的
大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應,仍把自己當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己,嚴格遵守公司/機構的各項規(guī)章制度。
(三) 最后,我認為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時
提高自身的職業(yè)素養(yǎng),在工作中學習,在學習中思考,在思考中進步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實現(xiàn)自我的價值。
實習指導工作報告 篇11
一、實踐目的。
配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作,力爭早日溶入社會實踐工作。
二、實踐內容。
室內設計、室內效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、軟裝學、平面設計等內容。
三、實踐遇到的問題及解決方法。
在設計過程中,遇到不少難題,對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。
這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多高手的經(jīng)驗?磥砗芎唵,但自己做起來真坎坷,改了再改,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教指點,反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
四、實踐的收獲與體會。
為期四個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在珠海星藝裝飾有限公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
第一階段開始,我對那些軟件懂一點皮毛而已。憑借自己的愛好,還有公司同事的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。
第二階段,我就不跟著別人畫了,開始學會了用別人的優(yōu)秀作品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,憑借自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3DMAX、還有其它室內設計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了,知足常樂就是這個意思咯!呵呵,努力啦!
在實習期間看到不少同學不停地換工作。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的,給自己定位好的`東西,就沒有亂改了,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的技術。去到哪都不怕餓死!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題,自己會覺得有安全感!
以上就是自己對這四個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中賺錢的艱辛。這四個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
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